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Actividad I AREA DEL TRINGULO

1. Consideremos el tringulo escaleno ABC de papel.

Figura 1.

2. Dobla y marca la lnea BB = h = altura del tringulo ABC y desdobla.

Figura 2.

3. Dobla y marca la lnea punto B y desdobla.

DE

, haciendo que coincida el punto

con el

Figura 3.

4. Marca la lnea DF, haciendo que el punto a coincida con el punto B, y marca la lnea EG, haciendo coincidir el punto c con el punto B.

Figura 4.

5 .Marca las lneas DB y BE.

Figura 5.

6. Observa ahora lo siguiente: el tringulo tringulos.

ABC

est dividido en 6

Figura 6.

7. Dobla por la lnea DE. Tenemos que los tringulos DBE y DEB son iguales.

Figura 7.

8. Dobla por la lnea DF. Tenemos que los tringulos aDF y FDB son iguales.

Figura 8.

9. Dobla por la lnea iguales.

EG

. Tenemos que los tringulos

GEC

y BEG son

Figura 9.

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