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UNIDAD I
MAYO 2011
CONTENIDO
-MODELO PROYECTO DE INVESTIGACION. - PROBLEMA DE INVESTIGACION: . ELECCION TEMA. - CRITERIOS. - DELIMITACION . PLANTEAMIENTO PROBLEMA. . FORMULACION PROBLEMA - ANTECEDENTES. . JUSTIFICACION . OBJETIVOS
FASES INICIALES DE LA INVESTIGACION: LAS MAS COMPLEJAS. DEMANDA ESFUERZO INTELECTUAL SISTEMATICO. REQUIERE MANEJO DE METODOLOGIA Y DOMINIO DEL TEMA . EL INICIO DE INVESTIGACION ES LO MAS DIFICIL. IMPORTANTE NO SOLO CONOCER TEMA SINO SUS CONEXIONES. TENER CLARA INTENCIONALIDAD: ORIENTACION RECOLECCION DATA.
PLANEAMIENTO.
EJECUCION. INFORMA.
Eleccin Tema
Delimitacin Tema
Problema
Objetivos
Marco Terico
Metodologa
Informe
P L A N E A M I E N T O
R E V I S I O N C O N O C I M T O
A L C A N C E L I M I T E S
R E C U R S O S
I D E N T I F I C A C I O N
D F E O E S L R C E M R M U I E L P N A C T C I O I O S O N N
G E N E R A L E S
E S P E C I F I C O S
A N T E C E D E N T E S
D E F . C O N C E P T U A L
H I P O T E S I S
V A R I A B L E S
p O B L A C I O N
M U E S T R A
R E C O L E C C I O N D A T A
P R O C E S A M I E N T O
Codificacin
Tabulacin
PERTINENCIA
CRITERIOS
RELEVANCIA
SELECCIN TEMA CRITERIO PERTINENCIA QUE ES? ES LO QUE PERTENECE O CORRESPONDE A ALGO.
ELEMENTOS: VALIDAR PERTINENCIA: - NOVEDAD: QUE EL TEMA NO HAYA SIDO TRATADO O INVESTIGADO POCO. SI EL TEMA ES NOVEDOSO : ES IMPORTANTE CONTRASTE RESULTADOS INVESTIGACIONES ANTERIORES: - RESULTADOS INVESTIGACION ACTUALES SUPERARAN OTRO ESTUDIO ANTERIOR: ES UN BUEN INDICADOR. NECESIDAD / IMPORTANCIA: - SITUACION MERECE SER INVESTIGADA PARA SOLUCIONAR PROBLEMA O PROPONER SOLUCIONES: TEMA IMPORTANTE CONCRECION: -LIMITACION. NO AMPLIO. NI AMBIGUO.
F I C H A S
PROPORCIONA
LIMITES:
TIEMPO : UBICACIN EN EL MOMENTO PRESENTE, PASADO O FUTURO. ESPACIO : UBICACIN DE PROBLEMTICA. POBLACION O MUESTRA. UBICACIN GEOGRAFICA Y LOCALIZACION DE LA PROBLEMTICA. ESTRUCTURA TEMATICA: INCLUIR ENFOQUE.RELACIONES CON OTROS TEMAS. ENFASIS . TIPO INVESTIGACION ( DESCRIPTIVO, CORRELACIONAL , EXPERIMENTAL, ).
TEMA
QUE SON?
PROBLEMA
o CAMPO DE TRABAJO
o EXISTE DE POR SI
o IDENTIFICACION
PARTES
o TITULO o PLANTEAMIENTO
CENTRAL INVESTIGACION. - POR ASOCIACION : RELACION CON OTRAS IDEAS ALREDEDOR INVESTIGACION. - POR ANTITESIS: PRESENTA LO CONTRARIO DE LO QUE TRATA INVESTIGACION.
o TEORIAS EN QUE SE SUSTENTA. o SUPUESTOS BASICOS DEL ENUNCIADO. o INCLUYE TODOS : HECHOS, FACTORES, CAUSAS, RELACIONES QUE SERAN CONSIDERADOS Y SON IMPORTANTES.
CONSIDERACIONES:
o o o o o EXPRESAR SUS ELEMENTOS EN FORMA CONCRETA CLARA . CONTEMPLAR EL PROBLEMA Y SUS RELACIONES . ESPECIFICAR PROBLEMA EN DETALLE Y CON PRECISION. CADA ASPECTO RELACIONADO CON EL PROBLEMA, DEBE SER DELIMITADO. ESTABLECER LIMITES DE LA INVESTIGACION.
o o o o o
LA PRESENTACION DEL PROBLEMA : DEBE SER UNA SINTESIS LA FORMULACION CON BASE NECESIDADES DESCRITAS. ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES DE ELEMENTOS DETECTADOS. CONSIDERAR DATOS CONECTADOS CON EL PROBLEMA. EXPRESARLO EN TERMINOS CLAROS Y PRECISOS.
- RELACIONES ENTRE ELLOS. - TEORIAS SUSTENTAN LAS RELACIONES. - AGREGACION BREVE ANTECEDENTES
DESCRIPTIVA
DESCONOCIMIENTO DEL GRADO DE ADAPTACION DEL EGRESADO DE ADMINISTRACION AL ENTORNO LABORAL EXISTE ADAPTACION DEL EGRESADO DE ADMINISTRACION AL ENTORNO LABORAL ?
INTERROGATIVA
ANALIZADO ELPROBLEMA. FORMULARLO DESCRIPTIVA O INTERROGATIVA. EL ENUNCIADO DEBE EXPRESAR OBJETIVO FUNDAMENTAL.
ES EL POR QUE
o o o o o o o
RAZONES QUE LLEVAN SELECCIN DEL TEMA. SUSTENTADA EN NECESIDADES, VACIOS, DIFICULTADES, SITUACIONES. PROBLEMA RELACIONADO CON UN CONTEXTO. ARGUMENTACION DE LAS NECESIDADES QUE ORIGINAN INVESTIGACION. EXPLICACION DE IMPORTANCIA DEL TEMA E INVESTIGACION A REALIZAR. RESPONDE A LOS POR QUES DE LA INVESTIGACION. CONSIDERAR: - RELEVANCIA CIENTIFICA : DETERMINAR NECESIDADES DE CARCTER CIENTIFICO QUE MOTIVAN INVESTIGACION. ASPECTOS NO INVESTIGADOS Y CARENCIA DE ESTUDIOS INVESTIGATIVOS. - RELEVANCIA SOCIAL: IMPORTANCIA PARA AMBITO SOCIAL Y SOLUCION DE PROBLEMAS HUMANOS EN EL CONTEXTO ESPECIFICO DEL PROYECTO.
JUSTIFICACION
ES EL POR QUE
o REDACTARSE DE MANERA DESCRIPTIVA Y CLARA ALUDIENDO SITUACIONES ORIGINAN INVESTIGACION: VACIOS, DIFICULTADES, SITUACIONES, HECHOS,
o JUSTIFICAR QUE OCURRE? , COMO OCURRE?, CUANDO OCURRE?, QUIENES ESTAN INVOLUCRADOS? DONDE OCURRE?.
FUNDAMENTADA Y CONVINCENTE.
ANTECEDENTES . DIRECCIONALIDAD.
SITUAN EL PROBLEMA. UBICACIN AL INICIO. CUMPLEN FUNCIONALMENTE ROL DE INTRODUCCION
REVISAR CONOCIMIENTO EXISTENTE. EVALUAR CRITICAMENTE LO EXISTENTE. BUSQUEDA INFORMACION MAS GENERAL : CONOCIMIENTO GENERAL.
UNA EXHAUSTIVA REVISION DEL CONOCIMIENTO DISPONIBLE : PUEDE CONDUCIR A DESISTIR INVESTIGACION
OBJETIVOS CARACTERIZACION
-
TIENEN ESTRECHA CORRELACION CON PROBLEMA. EXPRESAN LOS RESULTADOS SE DESEAN OBTENER. SE CORRESPONDEN CON TAXONOMIA OBJETIVOS SU ENUNCIADO CLARO Y PRECISO. EVALUACION DE LA INVESTIGACION: LOGRO OBJETIVOS RESULTADOS COMPARADOS CON OBJETIVOS.
RESULTADOS ESPERADOS
REDACTAR EN TERMINOS CUALITATIVOS. VERBO ACTIVO EN FORMA INFINITIVA VERBO QUE IMPLIQUE LOGROS O RESULTADOS. VERBO ALCANZABLE. EXPRESADO CON CLARIDAD IDENTIFICA RESULTADO CONCRETO SE PRETENDE LOGRAR.