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Implicaciones Financieras
Metodología
Estrategia
Misión ENJ
“Ser escuela líder, innovadora, plural y participativa,
reconocida por su excelencia académica y como
centro de pensamiento, basada en un sistema
Visión ENJ
Conciencia Institucional:
Supone un sentimiento de pertenencia a la institución, una actitud en cada uno de
sus integrantes para armonizar sus intereses individuales con los intereses propios
de la institución. Esta conciencia individual y colectiva se opone de forma inteligente
a los intereses particulares y confiere preeminencia a los valores, objetivos y metas
de la institución. Cada integrante de la ENJ tiene la facultad de conocer de un modo
preciso y reflexivo la importancia que representa para la sociedad el trabajo
realizado por nuestra institución
Compromiso:
Entusiasmo:
Los integrantes de la ENJ se interesan y se involucran con emoción y fervor, en
todas las acciones, para alcanzar los objetivos comunes de la institución.
Valores institucionales
Vocación de Servicio:
Cada miembro de la ENJ se entrega de manera auténtica a los planes y tareas propias
de la institución; buscando satisfacer plenamente todas las expectativas de sus
usuarios, la preservación de los valores que esta asume y la realización de sus metas.
Espíritu Democrático:
Cada miembro de la ENJ está en actitud de apertura y de tolerancia a la diversidad y
a la adopción de métodos participativos para la toma de decisiones.
Valores institucionales
Áreas
Enfoque
ENJ
Objetivos
Organizacionales
Áreas de Enfoque
Proyectos
Planes de Acción
Objetivos Individuales
Individuos
Acción
Formativa de
Alta Calidad
• Grupo 1-2009
Duración: 24 meses
– Inicia en enero 2009 – 20
• Grupo 2-2009
– Inicia en julio 2009 - 40
C iclo C urso
C iclo C urso
Área Penal
A R EA C IV IL
C iclo C urso
Área Civil
AREA PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Ciclo Curso
Área Funcional
FORM ACION DE ASPIRANTES
Inglés
Francés
Deportes
Etiqueta y Protocolo
Ofimática
Apreciación M usical
Presencia escénica
Oratoria
Talleres de Integración
Plan de Desarrollo
Gesti—n de Despacho 20
Archivistica para la Defensa Pœblica 20
Carrera del Defensor Pœblico 20
1ER CICLO GRUPO 2-2009
AREA PENAL Teor’a del Delito 20
La Oralidad en el Proceso Penal 20
AREA CIVIL Derecho Civil I 20
AREA PRINCIPIOS
Teor’a del Derecho 20
FUNDAMENTALES
AREA FUNCIONAL Redacci—n de Sentencias 20
Principios, Misi—n y Visi—n de la
20
Defensa Pœblica
TOTAL 370
Ciclo octubre-diciembre 2009
PLAZAS JUECES
GRUPOS DE ASPIRANTES FORMACION CONTINUA Y DEFENSORES
FC
• Desarrollo de Liderazgo
• Trabajo en equipo
• Calidad en el servicio
Modalidad presencial en el primer encuentro, tratando de pasar a la modalidad b-learning, de ese modo se
llenarían también las necesidades de capacitación en TICs que presentan los empleados.
Temas y encuentros
ESQUEMA DE TRABAJO DEL 2009
4 ciclos
CANTIDAD 3 X AÑO
Docentes: Invitados Internacionales (sin pago de honorarios, solo se les paga pasaje y hospedaje
Participantes: jueces que están en los cursos de Formación Continua y los Aspirantes que se encuentran en pasantía -
Invitados de la Comunidad Jurídica Nacional e Internacional.
Participantes: Jueces y aspirantes que hayan completado el curso virtual y realizado el seminario permanente
Duración: 3 días
Esquema para los aspirantes: Cubiertos comprendidos dentro del crédito educativo
Esquema para los jueces: cada juez se paga su pasaje y su estadía - recibe un bono de USD$500
– Recién Designados
• Febrero
• Mayo
• Agosto
• Noviembre
Más actividades...
© 2009 Escuela Nacional de la Judicatura.