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INFLUENCIA DE LA TELEVISIN EN EL COMPORTAMIENTO DE NIOS ENTRE 8 Y 10 AOS DE LA ESCUELA CONCENTRACIN DEPORTIVA DE PICHINCHA.

Captulo I Planteamiento del problema Objetivo General Determinar la Influencia de la televisin en el comportamiento de nios entre 8 y 10 aos de la Escuela Concentracin Deportiva de Pichincha. Objetivos Especficos 1. Diagnosticar el conocimiento que poseen los representante de los nios entre 8 y 10 aos de la Escuela Concentracin Deportiva de Pichincha, sobre los tipos de comportamiento adquiridos por los infantes ante la influencia de las programaciones televisivas. 2. Identificar los factores conductuales que son influenciados por las programaciones televisivas en los nios y nias de edad escolar. 3. Determinar la importancia de la regulacin de la programacin televisiva por parte de los representantes para evitar efectos negativos en el comportamiento de los nios y nias. Justificacin Delimitacin del problema CAPTULO II Marco Terico Antecedentes Definicin de trminos La televisin

La televisin y los nios: Introduccin Teoras sobres nios y la televisin Estudios realizados sobres los nios y la televisin El papel de la televisin en la vida infantil Programas de televisin Los nios aprenden viendo la televisin, Qu aprenden? Por qu los nios ven televisin Efectos negativos de la televisin Cmo afecta la televisin a los nios Comportamiento de los nios entre 8 y 10 aos Los nios grandes consumidores de la televisin La agresividad en los nios Bases Legales Reglamento de radio y televisin. Ley Orgnica para la Proteccin del Nio, Nia y Adolescente. Regulaciones de los medios de comunicacin por parte de organismos Internacionales Televisin educativa en el Ecuador Gua para educar a los nio a ver la televisin Consejos para ver la televisin en familia

Captulo III Marco Metodolgico Tipo de investigacin Diseo de la investigacin

Poblacin y muestra Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos Elaboracin del cuestionario Aplicacin del cuestionario

Captulo IV Procesamiento y Anlisis de Datos Captulo V Conclusiones y recomendaciones

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