LENGUAJE SIMCE TALLER N 2 NOMBRE:.CURSO:..N:.

S como un muerto
Era un venerable maestro. En sus ojos haba un reconfortante destello de paz permanente. Slo tena un discpulo, al que paulatinamente iba impartiendo la enseanza mstica. El cielo se haba teido de una hermosa tonalidad de naranja-oro, cuando el maestro se dirigi al discpulo y le orden: -Querido mo, mi muy querido, acrcate al cementerio y, una vez all, con toda la fuerza de tus pulmones, comienza a gritar toda clase de halagos a los muertos. El discpulo camin hasta un cementerio cercano. El silencio era sobrecogedor. Quebr la apacible atmsfera del lugar gritando toda clase de elogios a los muertos. Despus regres junto a su maestro. -Qu te respondieron los muertos? pregunt el maestro. -Nada dijeron. -En ese caso, mi muy querido amigo, vuelve al cementerio y lanza toda suerte de insultos a los muertos. El discpulo regres hasta el silente cementerio. A pleno pulmn, comenz a soltar toda clase de improperios contra los muertos. Despus de unos minutos, volvi junto al maestro, que le pregunt al instante: -Qu te han respondido los muertos? -De nuevo nada dijeron repuso el discpulo. Y el maestro concluy: -As debes ser t: indiferente, como un muerto, a los halagos y a los insultos de los otros. Annimo Hind. http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/otras/anon/india/se.htm
1. Qu intencionalidad tiene el texto anterior?
A) Mostrar la sabidura del maestro. B) Resaltar la obediencia del discpulo antes la inusual peticin. C) Indicar lo que se debe hacer en un cementerio. D) Dejar una enseanza.

2. Cmo se presenta al maestro al interior del texto?

A) Sumamente calmado. B) Como un anciano. C) Como un hombre muy sabio. D) Como un maestro. 3. Cul fue la reflexin que hizo el maestro despus de la accin realizada por el discpulo? A) Contestar de la misma manera a como te hablan. B) Contestar tranquilamente ante un insulto. C) No reaccionar ante los halagos. D) No reaccionar ante ningn tipo de comentario.

4. Cmo fue la reaccin del discpulo ante la peticin del maestro?

A) Extraado ante tan extraa peticin. B) Impaciente por lo que sucedera en el cementerio. C) Obediencia ciega ante lo dicho por el maestro. D) Sorprendido por la peticin.

5. Cmo era el ambiente psicolgico al interior del relato?

A) Expectacin por lo que sucedera en el cementerio. B) Tranquilidad por la peticin y por lo que sucedera. C) Intranquilidad por lo que dira el maestro. D) Ansiedad por la respuesta que dara el discpulo.

6. Cul es el espacio fsico en el cual se desarrolla la historia? A) El hogar del maestro. B) El cementerio. C) El pueblo. D) Camino al cementerio.

FUNCIONES DEL LENGUAJE (REPASO) Qu funcin del lenguaje se encuentra presente en las siguientes oraciones? 7. Tus cabellos caen sobre tus hombros como trigo maduro A) Referencial. B) Emotiva. C) Potica. D) Apelativa. 8. El caf es oscuro A) Referencial. B) Emotiva. C) Potica. D) Apelativa. 9La tarde llora tu ausencia A) Referencial. B) Emotiva. C) Potica. D) Apelativa. 10 Dame un trozo ms de pizza A) Referencial. B) Emotiva. C) Potica. D) Apelativa. REDACCION (Redacta al reverso de la hoja) 11. Imagina que debes escribir a un importante programa de televisin para dar a conocer tu opinin sobre las tribus urbanas del pas. Recuerda que sera una situacin formal de comunicacin. Cmo sera esa carta?, te invito a escribirla. No olvides cuidar tu ortografa y redaccin.