MODUL

POLITEKNIK
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN MALAYSIA
J1001
LUKISAN KEJURUTERAAN

ABD. RAZAK B. MOHD DAIM (PKK)

M. ALIF AL BAKRI ABDULLAH (PKK)
SH. YACCUB B. SH. ATTAR (PKK)































Nama : Abd. Razak B. Hj. Mohd Daim

Alamat : Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Politeknik Kota Kinabalu
Jalan Vokasional
Peti Surat 527, 88856 Likas
Sabah

e-mail : Kamisahariffin@yahoo.com

Kelulusan : Diploma Kejuruteraan Mekanikal serta Pendidikan
(UTM).
Sijil Automotif Diesel, Politeknik Kuching.

Jawatan : Pensyarah Teknik
Nama : M. Alif Al Bakri bin Abdullah

Alamat : Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Politeknik Kota Kinabalu
Jalan Vokasional
Peti Surat 527, 88856 Likas
Sabah

e-mail : uclgini74@yahoo.com

Kelulusan : Diploma Kejuruteraan Mekanikal serta Pendidikan
(UTM).
Sijil Kejuruteraan Jentera, Politeknik Kuching.

Jawatan : Pensyarah Teknik


B1ODATA PNUL1S MODUL
31tt1 1ttISA tt3tLt1tLAA
Nama : Sh. Yaccub b. Sh. Attar

Alamat : Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Politeknik Kota Kinabalu
Jalan Vokasional
Peti Surat 527, 88856 Likas
Sabah

e-mail :

Kelulusan : Diploma Kejuruteraan Mekanikal serta Pendidikan
(UTM).
Sijil Automotif Diesel, Politeknik Kuching.

Jawatan : Pensyarah Teknik




SOAL SELIDIK MODUL OLEH PELAJAR

Tajuk Modul : _________________________ Kod Modul : _____________

Nama Pelajar : _______________________ No. Pendaftaran: ____________

Kursus : ____________________________________

Nama Penulis Modul : ______________________________

Sila gunakan skala berikut untuk penilaian anda.

4 Sangat setuju
3 Setuju
2 Tidak setuju
1 Sangat tidak setuju

Arahan : Tandakan pada ruangan skor yang dipilih.

Bil ELEMEN PENILAIAN SKALA

A. FORMAT
1 2 3 4
1 Susun atur muka surat adalah menarik.
2 Saiz font yang digunakan adalah senang untuk dibaca.
3
Saiz dan jenis gambar serta carta yang digunakan sesuai
dengan input.

4 Carta dan gambar senang dibaca dan difahami.
5
Jadual yang digunakan tersusun dengan teratur dan mudah
difahami.

6 Teks input disusun dengan cara yang mudah difahami.
7 Semua ayat berbentuk arahan dipamerkan dengan jelas.

B. ISI KANDUNGAN
1 2 3 4
8 Saya faham semua objektif dengan jelas.
9 Saya faham pada idea yang disampaikan.
10 Cara persembahan idea adalah menarik.
11 Semua arahan yang diberikan mudah difahami.
12
Saya boleh melaksanakan semua arahan yang diberikan
dalam unit ini.

13 Soalan dalam aktiviti adalah mudah dijawab.
14 Saya boleh menjawab soalan-soalan dalam penilaian kendiri.
15 Maklum balas boleh membantu mengenalpasti kesilapan saya.
16 Ayat-ayat yang digunakan mudah difahami.
17 Gaya penulisan menarik.
18 Saya boleh mengikuti unit ini dengan mudah.
19 Unit ini memudahkan saya mempelajari & memahami topik ini.
20 Penggunaan modul ini menarik minat saya.



J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 i


GRID KURIKULUM


Grid kurikulum modul ini adalah berdasarkan kepada kurikulum yang sedang
digunakan di Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia



TOPIK UNIT
PRNGENALAN LUKISAN KEJURUTERAAN 1
ASAS LUKISAN JENTERA 2
KETANGENAN 3
UNJURAN ORTOGRAFIK 4
UNJURAN TAMBAHAN 5
PANDANGAN ISOMETRIK 6
PENGORAKAN / HAMPARAN MUKA 7



UNIT 1 : PENGENALAN LUKISAN KEJURUTERAAN { 2 JAM)

1.1 Tujuan dan jenis-jenis lukisan kejuruteraan
1.2 Peralatan lukisan kejuruteraan dan kegunaannya
1.3 Piawaian am lukisan kejuruteraan
1.+ Jenis-jenis garisan dan ciri-ciri piawainya
1.5 Kepentingan lukisan kejuruteraan


UNIT 2 : ASAS LUKISAN JENTERA { 4 JAM)

2.1 Nelukis garisan sempadan, kotak tajuk dan jenis
garisan piawai.
2.2 Nelukis garisan, membina dan membahagi sudut.
2.3 Nelukis bentuk geometri mudah dengan berbagai
kaedah.
2.3.1 Bulatan
2.3.2 Segitiga
2.3.3 Segiempat
2.3.+ Poligon
2.3.5 Elips


J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 ii


UNIT 3 : KETANGENAN {4 JAM)

3.1 Nembina garisan tangen menggunakan jangka
lukis dan sebagainya.
3.1.1 Garisan bertangen kepada
bulatanflengkok
3.1.2 Garisan bertangen kepada beberapa bulatan
f lengkok.
3.1.3 Bulatan bertangen kepada dua garisan
lurus
3.2 Nelukis lengkok bertangen kepada dua bulatan.
3.2.1 Lengkok di dalam bulatan.
3.2.2 Lengkok di luar bulatan.
3.3 Nelukis lengkok pada dua garisan yang bersudut


UNIT 4 : UNJURAN ORTOGRAFIK {6 JAM)

+.1 Konsep unjuran ortografik
+.2 Jenis-jenis pandangan unjuran ortografik
+.2.1 Pelan
+.2.2 Pandangan hadapan
+.2.3 Pandangan sisi
+.3 Jenis-jenis unjuran ortografik
+.3.1 Unjuran sudut pertama
+.3.2 Unjuran sudut ketiga
+.+ Dimensi piawai pada unjuran ortografik
+.5 Perhubungan antara dimensi lukisan dengan
lukisan kerja.


UNIT 5 : UNJURAN TAMBAHAN {4 JAM)

5.1 Konsep asas unjuran tambahan
5.2 Kaitan unjuran tambahan dengan unjuran
ortografik.
5.3 Jenis-jenis pandangan dalam unjuran tambahan.
5.3.1 Unjuran tambahan pelan
5.3.2 Unjuran tambahan hadapan
5.3.3 Unjuran tambahan sisi
5.+ Dimensi piawai pada unjuran tambahan
5.5 Perhubungan antara dimensi lukisan dengan
lukisan kerja.



J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 iii





UNIT 6 : PANDANGAN ISOMETRIK {6 JAM)

6.1 Hubungkait lukisan ortografik dengan bentuk objek
dalam tiga dimensi.
6.2 Kenalpasti persamaan dan perbezaan antara
unjuran ortografik dengan pandangan
isometrik.
6.3 Nelukis pandangan isometrik berpandukan titik
terendah dan arah anak panah pada unjuran
ortografik.
6.+ Dimensi piawai pada lukisan isometrik.



UNIT 7 : PERGORAKAN J HAMPARAN MUKA {4 JAM)

7.1 Konsep asas pengorakan.
7.2 Pelbagai kaedah membina pengorakan.
7.2.1 Cara garisan selari
7.2.2 Cara jejari
7.2.3 Cara penigasegian
7.3 Konsep dan kaedah menentukan panjang sebenar
7.+ Pergorakan berpandukan kaedah-kaedah tersebut
dalam masalah kerja kepingan logam.














J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 iv

PANDUAN MENGGUNAKAN MODUL


1. Modul ini dibahagikan kepada 7 unit. Setiap unit disediakan dalam jilid
yang sama.

2. Muka surat dinomborkan berdasar kepada kod subjek, unit dan
halaman.


J1001 / 1 / 5



Subjek
Unit 1
Halaman 5


3. Pada permulaan unit, objektif am dan khusus dinyatakan.

4. Setiap unit mengandungi urutan aktiviti dan diberikan simbol berikut:-













OBJEKTIF

Bahagian ini mengandungi objektif am dan
khusus setiap pembelajaran.

INPUT
Input mengandungi maklumat yang akan anda pelajari.

AKTIVITI
Bahagian ini mengandungi proses pembelajaran secara
aktif untuk menguji kefahaman anda. Anda perlu ikuti
dengan teliti dan melaksanakan arahan yang diberikan.

J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 v

















5. Anda perlu mengikuti unit demi unit yang disediakan.

6. Anda boleh meneruskan unit selanjutnya setelah berjaya melalui unit
sebelumnya dan yakin dengan pencapaian anda.

















MAKLUMBALAS KEPADA AKTIVITI

Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan-
soalan yang dikemukakan dalam aktiviti.

PENILAIAN KENDIRI

Penilaian kendiri menguji kefahaman anda dalam setiap
unit.

MAKLUMBALAS KEPADA PENILAIAN KENDIRI

Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan-soalan
yang dikemukakan dalam penilaian kendiri.


J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 vi



PERNYATAAN TUJUAN


Modul ini disediakan untuk kegunaan pelajar-pelajar Semester 1 yang mengikuti
kursus Sijil dan Diploma di Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, Politeknik
Kementerian Pendidikan Malaysia. Ianya bertujuan untuk memberi pendedahan
kepada pelajar tentang konsep sesuatu unit ke arah pembelajaran kendiri atau
dengan bimbingan daripada pensyarah.



PRA-SYARAT KEMAHIRAN & PENGETAHUAN



OBJEKTIF AM MODUL

Di akhir modul ini, pelajar-pelajar akan dapat:-

i. Mengetahui tujuan dan jenis jenis , piawai am dan kepentingan
lukisan kejuruteraan.
ii. Mengetahui dan melukis garisan sempadan dan kotak tajuk dengan
garisan yang piawai.
iii. Melukis dan membina garisan membahagi sudut tertentu
menggunakan alat alat lukisan kejuruteraan dan bentuk geometri
mudah dengan pelbagai kaedah.
iv. Melukis dan membina garisan tangen, lengkok bertangen kepada
dua bulatan dan lengkok pada dua garisan yang bersudut dengan
menggunakan jangka lukis.
v. Memahami dan mengenali konsep sudut unjuran ortografik dan
jenis jenis pandangan unjuran ortografik.
vi. Memahami dan melukis jenis jenis pandangan dalam unjuran
ortografik, dimensi mengikut kaedah piawai pada unjuran ortografik
dan perhubungan diantara dimensi lukisan dengan lukisan kerja.
vii. Memahami dan mengenali konsep asas unjuran tambahan, kaitan
unjuran tambahan dengan unjuran ortografik.
viii. Mengenali dan melukis jenis jenis pandangan dalam unjuran
tambahan dan perhubungan antara dimensi lukisan dengan lukisan
kerja.
ix. Mengenalpasti dan menghubungkait lukisan ortografik dengan
bentuk objek dalam tiga dimensi, persamaan dan perbezaan antara
unjuran ortografik dengan pandangan isometrik.


J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 vii


x. Memahami dan melukis pandangan isometrik berpandukan titik
terendah, arah anak panah pada unjuran ortografik dan dimensi
mengikut kaedah piawai pada lukisan isometrik.
xi. Melukis dan memahami konsep asas pengorakan dan pelbagai
kaedah membina pengorakan.
xii. Melukis dan memahami konsep, kaedah kaedah menentukan
panjang sebenar dan membina pengorakan berpandukan kaedah
kaedah tersebut dalam masalah kerja kepingan logam.


PERALATAN & SUMBER YANG DIPERLUKAN BERSAMA MODUL


1. ALAT JANGKA LUKIS PIAWAI.
2. PAPAN LUKIS
3. SESIKU T
4. SESIKU SET
5. JANGKA SUDUT
6. PENSIL LUKIS
7. KERTAS LUKISAN




RUJUKAN


1. Lukisan Kejuruteraan Jentera, Mohd. Hamdan bin Yusoff, Pustaka Delta
Pelajaran Sdn. Bhd. 1989.

2. Lukisan Kejuruteraan, Abd. Samad Hanif, Naaim Khamis dan Abd. Latif
Tajuddin, Dewan Bahasa dan Pustaka, 1999.

3. Lukisan Geometri, Ong Kok Seng, Fajar Bakti Sdn. Bhd, 1992.

4. Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 5, Kementerian Pendidikan Malaysia,
Dewan Bahasa dan Pustaka, 1991.

5. Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 4, Kementerian Pendidikan Malaysia,
Dewan Bahasa dan Pustaka, 1991.





J1001 LUKISAN KEJURUTERAAN 1 viii



6. Lukisan Geometri, Md. Nasir Abd. Manan, International Book Service,
1989.

7. Lukisan Kejuruteraan Geometri, Nota Panduan Politeknik Malaysia, Abdul
Aziz B. Alang Sapri dan Mohd Hashim B. Misron, Delta Sdn. Bhd, 1989.


8. Lukisan Kejuruteraan Jentera, Nota Panduan Politeknik Malaysia, Mohd
Hamdan B. Yusoff, Delta Sdn. Bhd, 1989.

9. Lukisan Kejuruteraan, Mat Aris B. Abdul Hadi, Maziza Sdn. Bhd, 1996.