You are on page 1of 11

CĐGD QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

CĐCS THPT TÂN LÂM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


=====   ===== ==========  ==========
Tân Lâm, ngày 09 tháng 9 năm 2009

BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KÌ (2006 -
2009) VÀ CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG, NHỮNG GIẢI PHÁP CỦA TỔ
CHỨC CÔNGĐOÀN VÀ PHONG TRÀO QUẦN CHÚNG NHIỆM KÌ (2009 -
2012)
Kính thưa: Đ/c...........................................................................
Đ/c...........................................................................
Cùng toàn thể CBGV, NV trong toàn trường .
Trong hơn hai vừa qua, phong trào Công đoàn truờng THPT Tân Lâm đã tổ
chức hoạt động nhằm thực hiện nhiệm vụ giáo dục toàn diện. Công đoàn cùng nhà
trường tiếp tục đổi mới công tác giáo dục hoàn thành nhiệm vụ các năm học 2006
đến 2009 đạt được những kết quả đáng kể. Có được như vậy là nhờ những nổ lực
cố gắng của nhà trường, tinh thần lao động miệt mài, vượt khó của từng công đoàn
viên. Chúng ta hãy ghi nhận những đóng góp công sức, tâm trí của tập thể sư phạm
trường THPT Tân Lâm.
Để đúc rút kinh nghiệm trong nhiệm kỳ vừa qua và đề ra những phương
hướng hành động của phong trào Công đoàn trong nhiệm kì (2009 - 2012) đồng thời
bầu ra một BCH mới, thay mặt cho BCH Công đoàn tôi xin trình bày báo cáo dự
thảo tổng kết hoạt động của công đoàn trong nhiệm kì vừa qua và chương trình
hành động, những giải pháp của tổ chức công đoàn và phong trào quần chúng nhiệm
kì (2009 - 2012)
Phần thứ nhất :
BÁO CÁO TỔNG KẾT VỀ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO
QUẦN CHÚNG NHIỆM KÌ (2006 - 2009)
A. Đặc điểm tình hình chung
Các năm học vừa qua Công đoàn tiếp tục hưởng ứng cuộc vận động “Dân
chủ, Kỷ cương, Tình thương, Trách nhiệm”, tham gia cùng với chính quyền chỉ đạo
thực hiện tốt các hoạt động trong tình hình có những nét cơ bản sau:
+ Tình hình Kinh tế - xã hội của đất nước tiếp tục được duy trì ổn định và
phát triển, An ninh - quốc phòng được giữ vững. Sự nghiệp giáo dục được Đảng bộ,
chính quyền, đoàn thể các cấp và nhân dân địa phương chăm lo tận tình chu đáo.
+ Ngành GD tiếp tục thực hiện Chỉ thị 06 của Bộ chính trị: ”Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
+ Tiếp tục thực hiện nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, nghị
quyết 40 và 41 của quốc hội khóa X về đổi mới chương trình sgk phổ thông và thực
hiện phổ cập THCS, Triển khai và quán triệt chỉ thị 40/CT-TƯ của Ban bí thư TƯ
về việc xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục;
Triển khai NQ Đại hội XIII Công đoàn GD Việt Nam nhiệm kì (2008 - 2013); triển
khai thực hiện kế hoạch phát triển GD (2006-2010) nhằm đẩy nhanh tốc độ phát
triển GD tỉnh nhà theo hướng “Chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa”; triển khai và

1
thực hiện NQ 11 - NQ/TU của BCH Đảng bộ tỉnh Quảng Trị về “Tiếp tục xây dựng
giai cấp công nhân, đội ngũ công chức, viên chức và tổ chức Công đoàn tỉnh Quảng
trị thời kì đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước” và chương trình hành động của BCH
LĐLĐ tỉnh Khóa X về thực hiện NQ 11/NQ-TU của BCH tỉnh Đảng bộ.
+ Tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động hai không với 4 nội dung: “Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong GD. Không vi phạm đạo
đức nhà giáo, không để xảy ra thực trạng học sinh ngồi nhầm lớp”.
+ Tiếp tục thực hiện các chủ đề trọng tâm: “Xanh hóa trường học và xây
dựng trường chuẩn quốc gia”, “Tăng cường ứng dụng CNTT vào giảng dạy và quản
lí tài chính”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy cô
giáo là một tấm gương về đạo đức và sáng tạo”

B. Đánh giá kết quả thực hiện NQ/BCH và các văn bản chỉ đạo cụ thể
của công đoàn cấp trên
(Đã có báo cáo tổng kết cụ thể về hoạt động của công đoàn và phong trào
quần chúng trong hội nghị tổng kết từng năm học của CBGV,NV. Vì vậy, sau đây
xin được điểm qua những nét chính)
1.Về hoạt động nhằm nâng cao phẩm chất và năng lực của đội ngũ:
Trong hơn hai năm qua, Công đoàn đã làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục
trong CBGV,NVLĐ về đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước và
nghị quyết của công đoàn với nhiều hoạt động thiết thực, hình thức phong phú góp
phần hình thành ở mỗi đoàn viên bản lĩnh chính trị vững vàng, có ý thức giữ gìn và
nâng cao phẩm chất chính trị, khơi dậy lòng yêu nước, lòng tự hào, tự tôn dân tộc.
Phần lớn Đoàn viên có ý thức phấn đấu vươn lên, quyết tâm phấn đấu trở thành tấm
gương sáng cho học sinh noi theo, lấy tinh thần “Tất cả vì học sinh thân yêu” làm
phương châm hành động trong mọi công việc, gương mãu trong đạo đức tác phong,
mẫu mực trong hoạt động, nghiêm túc trong sinh hoạt, công tác, đã tạo nên tập thể
sư phạm khá tốt.
Đoàn viên Công đoàn có ý thức tốt trong phấn đấu, có tinh thần trách nhiệm
cao đối với tập thể, có ý thức tiến thủ trong hoạt động và công tác, nhất là thể hiện
tính thống nhất, đoàn kết, thân ái giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ. Biểu hiện sinh
động cụ thể là đoàn viên có tinh thần sẵn sàng nhận nhiệm vụ, giữ vững ý thức tổ
chức kỉ luật, tham gia tích cực các đợt sinh hoạt chính trị, nhiệm vụ năm học, làm
tốt công tác thi đua hai tốt trong nhà trường.
2. Về công tác nâng cao trình độ chuyên môn:
Trong các năm học, Công đoàn cùng với nhà trường đã tạo điều kiện để giáo
viên tham gia các lớp đào tạo nhằm nâng cao trình độ, các lớp Bồi dưỡng thường
xuyên, các lớp tập huấn thay sgk các cấp và các chuyên đề ứng dụng để đáp ứng
yêu cầu của công tác giảng dạy. Kết quả có 01 đ/c đã tốt nghiệp Thạc sĩ, đã trở về
công tác giảng dạy, 01 đ/c khác đang chờ quyết định đi học Cao học, có 02 đ/c đã
tốt nghiệp đại học hiện đã trở về đảm nhận công tác giảng dạy, 01 đ/c khác đang
theo học chương trình đại học, 01đ/c khác đang tự ôn tập để thi vào đại học thông
tin thư viện.
Tất cả CBGV của trường đều biết sử dụng tin học và ứng dụng được CNTT
vào dạy học.

2
3. Về hoạt động đời sống nhằm ổn định và cải thiện đời sống CBGV, góp
phần nâng cao vị trí xã hội của người thầy
Nhìn tổng quát về tình hình đời sống của CBGV, phần lớn cơ bản đã ổn định
có nhà cửa, 100% CBGV có xe máy để đi làm.
Trong các năm học vừa qua, Công đoàn đã phối hợp với chuyên môn để nâng
cao đời sống cho CBGV bằng hỗ trợ kinh phí bồi dưỡng nhân các ngày lễ lớn của
dân tộc, của ngành như tết nguyên đán, kỉ niệm ngày 20/11, tết độc lập...
Công đoàn cùng với chuyên môn đã tổ chức gặp mặt tọa đàm thân mật ngày
nhà giáo 20/11 hàng năm có tác dụng tôn vinh nghề dạy học, góp phần động viên
đội ngũ.
BCH Công đoàn và tổ trưởng Công đoàn đã tổ chức thăm hỏi, động viên các
đ/c ốm đau, sinh nở, rủi ro kịp thời.
Cùng với chuyên môn làm tốt chế độ chính sách cho CBGV như xét nâng
lương đúng kì hạn và kịp thời, xếp chuyển lương mới...
Cùng với chuyên môn đã tạo điều kiện để giáo viên dạy thêm đúng quy định,
phần nào tăng thêm thu nhập để góp phần vào cải thiện đời sống.
Công đoàn tổ chức cho CBGV giao lưu bóng chuyền với các đơn vị bộ đội
đóng trên địa bàn; Tổ chức giải cầu lông trong CBGV hàng năm, tuyển chọn đội
tuyển tham gia giải thi đấu cầu lông cấp ngành tại cụm Cam Lộ. Kết quả đã giành 2
giải nhì đơn nam và đơn nữ.
Công đoàn đã phối hợp với nhà trường tổ chức cho CBGV và học sinh tham
gia hội thi tiếng hát giáo viên cụm Cam Lộ với kết quả cao. (Tham gia 05 tiết mục
văn nghệ, trong đó đã giành được 01 tiết mục đạt giải nhất, 02 tiết mục đạt giải nhì,
có 01 tiết mục được chọn tham gia hội diễn cấp trên và đã tham gia hội diễn đạt kết
quả tốt.
4. Phối hợp với chuyên môn chỉ đạo và tổ chức thực hiện phong trào thi
đua “hai tốt” trong nhà trường và các cuộc vận động lớn của ngành
Cùng với chuyên môn, ngay từ đầu bước vào năm học, đã tổ chức ổn định nề
nếp, chỉ đạo tốt việc dạy và học theo đúng tiến độ chương trình, vận động giáo viên
đăng kí các danh hiệu thi đua, đồng thời đạt ra các chỉ tiêu cụ thể cho cá nhân và tập
thể để giáo viên chủ động trong kế hoạch công việc của mình.
Hầu hết các năm, hồ sơ của Gv đều được xếp loại khá tốt, giáo viên soạn bài
theo phương pháp cải tiến, 100% tiết thao giảng của gv đều ứng dụng CNTT đạt
hiệu quả cao.
Trong công tác thực hiện đổi mới chương trình và sgk, Công đoàn và nhà
trường đã tạo điều kiện cho giáo viên được tham gia tập huấn một cách nghiêm túc
đạt kết quả cao, đồng thời triển khai thao giảng đúc rút kinh nghiệm đối với các
khối lớp thay sách. Song song với việc thao giảng là triển khai có hiệu quả các thiết
bị dạy học cũ hiện có, kết hợp khai thác với các thiết bị mới nhằm thúc đẩy nâng
cao chất lượng giờ lên lớp.
Nhìn chung phong trào thi đua hai tốt: phần lớn mỗi Đoàn viên đã thấy được
trách nhiệm của mình, có tình thương đối với học sinh, có trách nhiệm với cuộc vận
động “Dân chủ - kỉ cương – tình thương - trách nhiệm”, có tinh thần xây dựng tốt
phong trào hoạt động quần chúng và tổ chức công đoàn: cụ thể trong nhiệm kì hàng
năm có 10 - 12 tiết thi thao giảng toàn trường, mỗi Đoàn viên có ít nhất 2 tiết thao

3
giảng ở tổ với kết quả từ khá trở lên, mỗi tổ có ít nhất 01 tiết thao giảng theo chuyên
đề.
Về qui chế chuyên môn: Phần lớn mỗi Đoàn viên đều xác định được trách
nhiệm của mình trong công tác soạn giảng, chấm chữa và thực hiện nề nếp ra vào
lớp đúng qui định. Đã hạn chế được việc bỏ giờ tùy tiện. Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn
còn có một số đ/c thực hiện qui chế chưa nghiêm túc mà biểu hiện cụ thể là việc
chấm chữa điểm cập nhật điểm chưa kịp thời, còn sai sót nhiều cần phải nghiêm
khắc rút kinh nghiệm.
Kết quả kiểm tra hồ sơ: hàng năm nhà trường đều tiến hành tổ chức kiểm tra
đánh giá hồ sơ giáo viên, đa số Đoàn viên đều nộp hồ sơ đúng thời gian quy định và
có đầy đủ các loại hồ sơ. Chất lượng hồ sơ khá tốt. Cụ thể là có 100% hồ sơ giáo
viên được kiểm tra, trong đó có từ 85 – 95% hồ sơ được xếp loại tốt, còn lại là loại
khá.
Về công tác chủ nhiệm: nhiều đ/c Đoàn viên làm công tác chủ nhiệm đã tâm
huyết với lớp mình phụ trách, do đó, đã quan tâm chỉ đạo tốt các phong trào thi đua
của lớp mình cũng như các phong trào bề nổi như văn nghệ, thể dục thể thao, thi kể
chuyện về Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Hội thi Rung chuông vàng...
Năm học 2006 - 2007 có 03/19 lớp đạt danh hiệu lớp tiên tiến cả năm, 05 lớp
đạt tiên tiến 1 học kì.
Năm học 2007 - 2008 có 2/19 lớp đạt danh hiệu lớp tiên tiến cả năm, 04 lớp
đạt tiên tiến 1 học kì, 04 lớp được khen từng mặt.
Năm học 2008 - 2009 có 08/19 lớp đạt danh hiệu lớp tiên tiến cả năm, 03 lớp
đạt tiên tiến 1 học kì.
Đối với bộ phận phục vụ: Các đ/c đã có nhiều cố gắng để phục vụ tốt cho
công tác dạy và học góp phần không nhỏ vào hoàn thành nhiệm vụ năm học của nhà
trường.
Về cuộc vận động của ngành: Trong những năm qua, Công đoàn cùng với
chuyên môn đã tham gia khá tốt phong trào xã hội hóa giáo dục bằng những việc
làm cụ thể: đầu năm, giữa năm và cuối năm đều tổ chức họp hội cha mẹ học sinh để
phối hợp cùng nhà trường làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn
lực tăng cường phục vụ tốt hơn cho hoạt động giáo dục, đồng thời để báo cáo kết
quả học tập và rèn luyện của học sinh cho các bậc cha mẹ học sinh được biết.
Về công tác xây dựng đời sống văn hóa trong nhà trường: Mỗi một Đoàn
viên đều có ý thức xây dựng cho mình một lối sống lành mạnh, quan hệ đồng chí
đồng nghiệp thân ái, thể hiện là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.
Đối với các cuộc vận động góp quỹ tình nghĩa do UBMT TQVN huyện kêu
gọi: Toàn thể đoàn viên đã tham gia hưởng ứng tích cực bằng những việc làm cụ
thể, thiết thực như: trích 02 ngày lương để ủng hộ “ngày vì người nghèo”; tham gia
đóng góp quỹ tình nghĩa do Công đoàn ngành phát động: 50.000đ/CBGV/năm; lập
quỹ tình nghĩa tại đơn vị với mức đóng góp 10.000đ/Đv/tháng để làm công tác thăm
hỏi hay trợ tang; tham gia mua vé xổ số vì trẻ em mồ côi, tàn tật ; Cùng với nhà
trường tổ chức đón tiếp và giao lưu với các CLB trẻ em khuyết tật, quyên góp ủng
hộ trẻ em khuyết tật; tham gia tích cực các đợt quyên góp ủng hộ đồng bào các
vùng bị thiên tai....

4
5. Về hoạt động xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây
dựng Đảng
Công đoàn đã vận động Đoàn viên quán triệt, tham gia xây dựng đóng góp và
thực hiện đầy đủ đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước cũng như
các chủ trương của ngành và nhà trường. Từ đó mỗi đoàn viên đều có ý thức thực
hiện nghiêm túc, thường xuyên góp ý, giúp đỡ lẫn nhau, cùng hoàn thành nhiệm vụ
Về công tác nữ:
Trong những năm qua với sự chỉ đạo của Công đoàn cơ sở và phối hợp với
các cấp hội phụ nữ trên địa bàn, chị em đã tham gia tích cực với các hoạt động của
phụ nữ địa phương như: chị em đã tổ chức được nhiều hoạt động thiết thực nhằm
đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt, đồng thời thực hiện cuộc vận động phụ nữ
“giỏi việc trường, đảm việc nhà” với những việc làm cụ thể là:
Tổ chức thao giảng, thi thao giảng đối với chị em nhân các ngày truyền thống
của nữ giới.
Tổ chức tốt tọa đàm kỉ niệm ngày thành lập hội liên hiệp phụ nữ với hình
thức phong phú có hiệu quả, đồng thời tổ chức tốt kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3
hàng năm.
Hàng năm có từ 70 - 90% chị đạt danh hiệu lao động tiên tiến và Công đoàn
4 tốt, 2-4 chị đạt gv dạy giỏi cơ sở.
Về công tác xây dựng Đảng
Công đoàn đã tổ chức cho toàn thể đoàn viên tham gia góp ý Đảng viên và
Chi bộ, đồng thời tổ chức bỏ phiếu tín nhiệm đề nghị Chi bộ xét kết nạp 2đ/c Đoàn
viên vào Đảng.
6. Một số hạn chế:
Mặc dù BCH Công đoàn đã có nhiều cố gắng nhưng hoạt động công đoàn
trong nhiệm kì (2006 – 2009) vẫn còn tồn tại một số hạn chế.
Hoạt động công đoàn chưa có chủ đề cụ thể, hình thức chưa được phong phú .
Một số kế hoạch đã đặt ra nhưng thực hiện chưa triệt để. Hoạt động đặc trưng của
Công đoàn còn ít.
Về phía Đoàn viên: Một số đ/c chưa khắc phục khó khăn cũng như chưa thấy
được trách nhiệm của mình để hoàn thành nhiệm vụ được giao, đôi khi còn vi phạm
kỉ luật lao động dẫn đến làm ảnh hưởng đến uy tín của đ/c, đồng nghiệp cũng như
của nhà trường.
Về công tác chủ nhiệm, một số đ/c còn chưa quan tâm đúng mức việc giáo
dục đạo đức học sinh mà chủ yếu làm công tác hành chính và sự vụ, do đó còn có
một số học sinh chưa ngoan, chậm tiến.

Phần thứ hai :


CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG - NHỮNG GIẢI PHÁP CỦA CÔNG ĐOÀN
VÀ PHONG TRÀO QUẦN CHÚNG NHIỆM KÌ ( 2009- 2012)
I/ Đặc điểm tình hình
Tổng số đoàn viên 44 trong đó Nữ 22
Có 6 tổ công đoàn.
Có 1 chi bộ Đảng gồm 12 đảng viên
Quy mô trường có 19 lớp gồm .545..học sinh.

5
Năm học (2009-2010) diễn ra trong bối cảnh chính trị có ý nghĩa quan trọng :
- Năm học mà toàn thể CBGV,NV tiếp tục thực hiện Chỉ thị 06 của Bộ chính
trị: “Học tập và làm theo tâïm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Năm học thứ 4 thực hiện nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X.
Đây cũng là năm học thứ 5 ngành giáo dục thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục
2006 - 2010 nhằm đẩy nhanh tốc độ phát triển GD- ĐT tỉnh nhà theo hướng
“Chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá.”
- Năm học mà ngành giáo dục tiếp tục thực hiện cuộc vận động 2 không với 4
nội dung : “Nói không với tiêu cực trong thi cửî và bệnh thành tích trong giáo dục
Không vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh không đủ chuẩn được lên lớp”;
tiếp tục triển khai nghị quyết 40 và 41 của Quốc hội khoá X về đổi mới chương
trình sách giáo khoa phổ thông và thực hiện phổ cập THCS, quán triệt và triển khai
có hiệu quả chỉ thị 40 của ban bí thư TW Đảng.
- Năm học mà ngành giáo dục chọn chủ đề trọng tâm “ Đổi mới công tác
quản lí giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục”, tiếp tục đẩy mạnh triển khai phong
trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Năm học toàn ngành tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Dân chủ - Kỷ
cương - Tình thương - Trách nhiệm.”; “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương sáng về
đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Năm học Công đoàn tiếp tục thực hiện nghị quyết Đại hội Công đoàn các
cấp, trên cơ sở quán triệt chỉ thị về nhiệm vụ năm học của Bộ trưởng bộ GD - ĐT,
hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của sở GD - ĐT và sự chỉ đạo nhiệm vụ
trọng tâm của công đoàn ngành.
1/Thuận lợi :
Bầu không khí chính trị thuận lợi, mọi chế độ chính sách dần dần được cải
thiện và thực hiện kịp thời.
Đội ngũ CBGV đoàn kết nhất trí, thống nhất trong chủ trương và hành động,
có chí hướng vươn lên trong chuyên môn, trong nhận thức tư tưởng, tự khẳng định
mình trong điều kiện ít nhiều còn khó khăn.
Được sự lãnh đạo trực tiếp của chi bộ Đảng, hướng dẫn năm học của sở GD-
ĐT, chỉ thị năm học của Bộ GD- ĐT, quy trình hoạt động của công đoàn ngành.
Sự phối hợp chặt chẽ giữa BCH Công đoàn và BGH nhà trường trong công
tác chỉ đạo các hoạt động.
Nhà trường đã khẳng định được mình qua kết quả đạt được về giáo dục toàn
diện và kết quả đào tạo trong năm qua làm cho phụ huynh và xã hội tin ở đội ngũ,
tin ở lương tâm trách nhiệm của đội ngũ sư phạm.
Công tác xã hội hoá sự nghiệp giáo dục ngày càng được quan tâm và đạt
được hiệu quả hơn.
2/ Khó khăn:
Đời sống của nhân dân trên địa bàn còn gặp nhiều khó khăn, hộ nghèo còn
nhiều, dân cư thưa, mặt bằng dân trí còn thấp nên có tác động lớn đến công tác giáo
dục.
Trường có nhiều khối lớp dàn mỏng từ lớp 6 đến 12, lực lượng giáo viên dàn
trải nên việc hỗ trợ nhau trong công tác chuyên môn còn hạn chế.

6
Một tổ công đoàn còn ghép nhiều bộ môn vào sinh hoạt nên tính chất chuyên
môn chưa thật cao.
II/ Chương trình hành động - những giải pháp của công đoàn và phong trào
quần chúng năm học 2009- 2012
Công đoàn trường THPT Tân Lâm quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ trong nhiệm kì
mới với:
1/ Phương hướng nhiệm vụ chung :
1.1 Tiếp tục xây dựng đội ngũ nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục
trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước góp phần vào việc ổn định
chính trị, phát triển kinh tế xã hội.
1.2 Đẩy mạnh và đổi mới nội dung, hình thức tuyên truyền giáo dục đoàn
viên để Đoàn viên nắm và hiểu được các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, các chủ
trương, chính sách, pháp luật của nhà nước, từ đó mỗi Đoàn viên nhận thức sâu sắc
hơn trách nhiệm, sứ mệnh của mình, không ngừng phấn đấu, rèn luyện trở thành lực
lượng nòng cốt cho sự nghiệp đổi mới giáo dục.
1.3 Nâng cao chất lượng và hiệu quả tổ chức, chỉ đạo các phong trào thi đua,
các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn trong ngành, quán triệt và triển khai
các cuộc vận động “Dân chủ - Kỉ cương - Tình thương - Trách nhiệm”, “Nói không
với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức
nhà giáo, không để học sinh không đủ chuẩn được lên lớp.”; xây dựng đội ngũ đáp
ứng yêu cầu chỉ thị 40- CT/TW của Ban bí thư, tạo ra phong trào thi đua dạy tốt,
học tốt, công tác tốt, sôi nổi đều khắp trong toàn thể CBGV, NV, xây dựng nề nếp
kỷ cương, kỷ luật trong dạy và học, khắc phục các biểu hiện tiêu cực từng bước
nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
1.4 Chủ động nghiên cứu tham gia các chế độ chính sách đối với cán bộ, công
chức và lao động, xây dựng kế hoạch kiểm tra giám sát việc thực hiện luật lao động,
chế độ chính sách để giải quyết tại chổ kịp thời những vướng mắc, bất cập trong
thực hiện chế độ chính sách cho CBGV, NV, hạn chế thấp nhất đơn thư khiếu nại
của đoàn viên.
1.5 Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của CBGV,
NV. Công đoàn bằng những hoạt động cụ thể thiết thực nhất để đội ngũ có đủ phẩm
chất, năng lực, trình độ chuyên môn, có đời sống ổn định, yên tâm phấn khởi trong
công tác, tăng thêm lòng yêu ngành, yêu nghề.
1.6 Tiếp tục xây dựng Công đoàn vững mạnh theo hướng: Đổi mới nội dung,
phương thức hoạt động. Tăng cường công tác bồi dưỡng cán bộ có đủ năng lực trình
độ đáp ứng với yêu cầu mới.
Để thực hiện và triển khai phương hướng và nhiệm vụ chung đã nêu ở trên
cần thực hiện các chương trình hành động cụ thể đó là :
Chương trình 1: Nâng cao phẩm chất, năng lực đội ngũ cán bộ giáo viên
đáp ứng yêu cầu đối với giáo dục đào tạo, phục vụ công nghiệp hoá hiện đại hoá.
Tổ chức Công đoàn phải làm cho mỗi CBĐV nhận thức sâu sắc rằng: Phẩm
chất và năng lực của đội ngũ có tính quyết định chất lượng giáo dục, có quan hệ với
việc làm, đời sống và uy tín của đội ngũ.

7
Công đoàn phối hợp với chuyên môn xây dựng quy hoạch, kế hoạch bồi
dưỡng và sử dụng đội ngũ. Trên cơ sở đó phấn đấu tăng dần tỉ lệ đảng viên trong
nhà trường, phấn đấu xoá dần đội ngũ còn hạn chế về mặt chuyên môn.
Tuyên truyền động viên toàn thể CBGV hưởng ứng cuộc vận động “Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành thành tích trong giáo dục, không vi
phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh không đủ chuẩn được lên lớp. “
* Giải pháp :
- Vận động giáo viên vượt qua khó khăn để tham gia các lớp bồi dưỡng và tự
học hỏi để không ngừng nâng cao trình độ về chuyên môn đã đào tạo hoặc bồi
dưỡng thêm về tin học, Ngoại ngữ để ứng dụng thuần thục CNTT vào dạy học.
- Bàn với chuyên môn, xây dựng tiêu chí cụ thể, rõ ràng đối với việc cử
CBGV đi đào tạo cao học.
- Kết hợp với chuyên môn kiểm tra thường xuyên việc sử dụng các thiết bị
hiện có của nhà trường vào việc dạy học để không ngừng đổi mới phương pháp dạy
học và rèn luyện kỹ năng cho giáo viên.
- Kết hợp với chuyên môn, thường xuyên dự giờ thăm lớp để nắm bắt kịp thời
và đánh giá đúng năng lực của đội ngũ.
- Tiếp tục tổ chức các hình thức thao giảng (Động viên và tạo điều kiện cho
GV ứng dụng CNTT vào việc soạn giảng ), hội thảo, hội thi nhằm giúp đội ngũ rút
kinh nghiệm và cập nhật kiến thức, đổi mới phương pháp giáo dục và giảng dạy.
- Tham gia tích cực Hội thi: Giáo viên dạy giỏi cấp trường; cấp tỉnh, ứng
dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
- Vận động và tổ chức cho CBGV tham gia học tập các nghị quyết của Đảng,
nghị quyết đại hội công đoàn cấp trên, chỉ thị, nhiệm vụ năm học 2009-2010.
Tiếp tục tổ chức phong trào áp dụng, đúc rút và phổ biến sáng kiến kinh
nghiệm trong giáo viên.
Vận động giáo viên xây dựng tủ sách cá nhân kết hợp với việc sử dụng thư
viện nhà trường có hiệu quả.
Vận động mỗi đoàn viên đăng kí một việc làm mới có hiệu quả thiết thực.
Tham mưu với chuyên môn trong việc đặt mua các loại báo, tạp chí để
CBGV và học sinh đọc và nắm bắt kịp thời các thông tin trong nước và thế giới để
cập nhật kiến thức.
*Chỉ tiêu :
+ > 90% đoàn viên đạt lao động tiên tiến và công đoàn 4 tốt.
+ Có giáo viên giỏi và chiến sĩ thi đua cấp ngành và cấp tỉnh.
+ Có đoàn viên được đề nghị CĐ cấp trên khen.
+ Về hồ sơ giáo viên : Phấn đấu 100% ĐV phải đạt từ khá trở lên và giáo án
phải soạn theo PP cải tiến và có áp dụng công nghệ TT vào việc giảng dạy.
Chương trình 2: Đại diện, bảo vệ quyền lợi, lợi ích chính đáng và hợp
pháp của đoàn viên, chăm lo ồn định và cải thiện đời sốngCBGV, tạo động lực
nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo.
Tổ chức công đoàn làm cho mỗi đoàn viên thấy rõ Công đoàn có các quyền
mà luật đã định. Muốn thực hiện các quyền đó thì mỗi một ĐV phải sống và làm
việc theo hiến pháp và pháp luật.

8
Công đoàn cùng với chuyên môn chăm lo đời sống vật chất và tinh thần cho
CBGV: Nâng cao mức sống và xây dựng lối sống lành mạnh, tổ chức cho CBGV
được đi tham quan học tập một số nơi trên cơ sở “Nhà trường, công đoàn và CBGV,
NV cùng làm”.
* Với quan điểm : Trên cơ sở đồng lương được hưởng và thu nhập bằng nghề phụ
người đoàn viên phải tự lo cho mình là chính. Công đoàn có trách nhiệm thăm hỏi
động viên và đề nghị trợ cấp khi ĐV có gặp nhiều khó khăn, đau ốm hoạn nạn.
Đoàn viên nâng cao đời sống bằng sức lao động chân chính của chính mình,
không làm những nghề có ảnh hưởng đến uy tín của người giáo viên.
* Giải pháp :
- Kết hợp giữa cá nhân và tập thể, giữa Công đoàn và chuyên môn để nhằm
nâng cao đời sống của CBGV.
- Công đoàn chủ động bàn với chuyên môn bố trí đúng người, đúng việc để
tạo điều kiện cho đoàn viên vừa làm tốt nhiệm vụ chuyên môn vừa có thời gian
chăm lo đời sống.
- Nắm bắt các chế độ chính sách của Đảng, nhà nước nhằm tổ chức thực hiện
kịp thời để CBGV khỏi thiệt thòi quyền lợi.
- Duy trì các hình thức thăm hỏi, giúp đỡ động viên nhau lúc gặp khó khăn,
cũng như khi đoàn viên có niềm vui, hạnh phúc.
- Tiếp tục động viên xây dựng "Quỹ tình nghĩa" các cấp; “Quỹ khuyến học”;
“Quỹ tham quan học tập“ và sử dụng các loại quỹ có hiệu quả.
- Xây dựng khu tập thể giáo viên ăn ở sạch sẽ, văn minh, làm cho mỗi giáo
viên trong khu tập thể thấy được đây chính là ngôi nhà của mình để yên tâm công
tác.
- Cùng với chuyên môn, tổ chức tọa đàm nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
với chủ đề: “Lương tâm, trách nhiệm nhà giáo với sự nghiệp trồng người”
Trên cơ sở chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của ĐV, mỗi ĐV, mỗi tổ
Công đoàn có chỉ tiêu phấn đấu nâng cao mức sống và thực hiện lối sống: Giản dị,
lành mạnh, văn minh.
Công đoàn phối hợp với Đoàn trường sẽ tổ chức giao lưu bóng chuyền với 1
đơn vị trên địa bàn, phối hợp với chuyên môn, tổ chức hội thi tiếng hát dân gian
20/11 trong toàn trường
Chương trình 3: Vận động, tổ chức đoàn viên tích cực tham gia các phong
trào quần chúng và các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn nhằm thực
hiện hiệu quả nhiệm vụ chính trị của ngành
Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt”, đổi mới nội dung phương
pháp giảng dạy, đổi mới cách học, xây dựng nhà trường kỷ cương, nề nếp, không có
tệ nạn xã hội .
Nâng cao hiệu quả các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn của ngành,
phát huy tiềm năng lao động sáng tạo của đội ngũ và sức mạnh tổng hợp của các
lực lượng xã hội nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
* Giải pháp :
- Cùng với chuyên môn tập trung bồi dưỡng và phát huy tốt vai trò của đội
ngũ giáo viên có năng lực về chuyên môn, tăng cường CSVC trang thiết bị dạy và
học. Xây dựng thư viện ngày càng có nhiều đầu sách, kết nối Intenet để đội ngũ có

9
điều kiện tiếp thu và cập nhật kiến thức kịp thời, xây dựng trường học thân thiện,
xanh, sạch, đẹp.
- Phối hợp với chuyên môn tổ chức tốt phong trào thi đua“Hai tốt”, phong
trào“Giỏi việc trường- đảm việc nhà” đi vào thực chất, khắc phục bệnh thành tích
trong thi đua khen thưởng. Phong trào thi đua phải gắn với đổi mới phương pháp
giáo dục, tăng cường bồi dưỡng cho học sinh còn yếu kém để đạt chất lượng thực
trong giáo dục.
- Đẩy mạnh cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”;
“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”, trong
CBGV nhằm không ngừng nâng cao năng lực và phẩm chất đội ngũ bằng công việc:
+ Tiếp tục quán triệt và thực hiện có hiệu quả Nghị định 71/1998/NĐ-CP của
chính phủ ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động cơ quan và quyết
định số 04/2001/QĐ/BGD-ĐT cuả bộ trưởng bộ GD- ĐT về quy chế thực hiện dân
chủ trong nhà trường.
+ Nâng cao tác dụng của hội nghị CBGV trong nhà trường, BCH Công đoàn
tiếp tục chỉ đạo hoạt động của ban thanh tra nhân dân thật sự có hiệu quả nhằm ngăn
ngừa các hiện tượng tiêu cực xảy ra trong nhà trường.
- Cùng với chuyên môn triển khai tốt Nghị quyết 05/NQ/2005/CP của chính
phủ về công tác xã hội hoá giáo dục. Tham gia hội nghị giáo dục các cấp trên địa
bàn để tăng cường phối hợp có hiệu quả. Tăng cường sự phối hợp chặt chẽ với hội
cha mẹ học sinh để phối hợp giáo dục học sinh có hiệu quả hơn.
- Tiếp tục tổ chức thực hiện cuộc vận động”Dân số kế hoạch hoá gia đinh”,
“Xây dựng gia đình “Nhà giáo văn hoá”; “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn
hoá cơ sở.” để đến cuối năm 2010 trình UBND huyện kiểm tra và công nhận “Đơn
vị văn hoá cấp huyện”.
- Vận động CBGV tham gia chống tiêu cực, tệ nạn XH trong nhà trường.
Tham gia phong trào “Đền ơn đáp nghĩa.” , Vệ sinh môi trường, an toàn giao thông,
quỹ tình nghĩa.
Chương trình 4: Xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng
Đảng, chính quyền trong sạch vững mạnh:
Xây dựng và tổ chức BCH Công đoàn chặt chẽ và hợp lý hơn, có kế hoạch và
chủ động hơn về hoạt động của mình, có nhiều hình thức hoạt động phong phú và
hấp dẫn.
Kịp thời chuyển tải đường lối, chính sách hiện hành, những hướng dẫn của
Công đoàn ngành, nhiệm vụ năm học của sở GD- ĐT đến với CBGV với tinh thần”
Tất cả vì sự đổi mới, ổn định phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
mà trọng tâm là:
Nâng cao chất lượng, cải tiến phương pháp dạy học.
Coi trọng giáo dục đạo đức chính trị, nâng cao phẩm chất năng lực đội ngũ,
thực hiện cuộc vận động “Dân chủ, Kỉ cương, Tình thương, Trách nhiệm”.
Tập trung đẩy mạnh nề nếp dạy và học, cải tiến có hiệu quả trong công việc.
Xây dựng quy trình công tác trọng tâm của Công đoàn trong từng đợt thi đua.
Triển khai đúng chức năng và đúc rút kinh nghiệm kịp thời.
Phối hợp với chuyên môn, chi đoàn giáo viên và Đoàn TN, LĐội thiếu niên
để cùng nhau thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục toàn diện .

10
Gắn việc xây dựng tổ chức Công đoàn với việc tham gia xây dựng Đảng và
xây dựng con người mới theo yêu cầu mới để tổ chức Công đoàn thực sự là chiếc
cầu nối giữa Đảng và quần chúng. Cụ thể:
Tổ chức cho quần chúng góp ý kiến đối với tổ chức Đảng.
Thường xuyên bồi dưỡng cho CBGV để định kỳ giới thiệu những đoàn viên
ưu tú cho Đảng.
Giao việc cụ thể cho công đoàn viên là đảng viên để phát huy tác dụng.
Gắn công tác Công đoàn với hoạt động chuyên môn và các hoạt động chính
trị xã hội như :
Tham gia phòng chống các tệ nạn xã hội, bệnh tật, tiêu cực.
Tham gia các hoạt động từ thiện: Như quyên góp giúp đỡ những cá nhân, tập
thể, địa phương bị rủi ro thiên tai.
+ Tham mưu với chuyên môn cũng như cấp trên để tạo nguồn kinh phí cho
công đoàn hoạt động.
* Về công tác nữ:
 Cụ thể hoá các mục tiêu về công tác nữ mà hội nghị “Giỏi việc trường, Đảm
việc nhà” của Bộ GD- ĐT và Công đoàn giáo dục Việt nam đã đề ra, cuối
năm có tổng kết và đúc rút kinh nghiệm.
 Tiếp tục động viên và tạo điều kiện để nữ CBGV phấn đấu trong phong trào
“Giỏi việc trường- Đảm việc nhà”, “Nuôi con khỏe, dạy con ngoan”;Vận
động nam giới tham gia các hoạt động “ Vì sự tiến bộ của phụ nữ”
 Chỉ đạo ban nữ công đẩy mạnh các hoạt động xã hội trong hoạt động nữ
công, tham gia các phong trào hoạt động cùng với phụ nữ của địa phương.
* Chỉ tiêu:
+ Công đoàn cơ sở đạt CĐCS vững mạnh cấp tỉnh
+ 100 % tổ CĐ đạt tổ CĐ vững mạnh.
+ Có từ 2 đến 3 đoàn viên được đề nghị kết nạp Đảng.
+ 100 % CBGV làm tốt công tác KHHGĐ và xây dựng gia đình VH.

T/M BCH CĐ CƠ SỞ TRƯỜNG THPT TÂN LÂM


P.CHỦ TỊCH

Võ Văn Nhân

11

You might also like