Professional Documents
Culture Documents
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Năm học 2007-2008 là năm học tiếp tục xây dựng đội ngũ cán bộ có trình độ sau
đại học, tăng cường cơ sở vật chất, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo
và nghiên cứu khoa học từng bước đạt chuẩn quốc tế, triển khai thực hiện lộ trình
chuyển đổi các chương trình đào tạo đại học và sau đại học phù hợp với phương
thức đào tạo tín chỉ.
I. Công tác chính trị tư tưởng, tổ chức cán bộ, bồi dưỡng đội ngũ, quản lý nhà
trường và công tác đoàn thể
1. Thành tích cơ bản
1.1. Trong năm 2007-2008, trường ĐHNN-ĐHQGHN tiếp tục thực hiện Nghị
quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Đại hội Đảng bộ Tp Hà Nội lần thứ
XIV, Đại hội Đảng bộ ĐHQGHN lần thứ III và thực hiện Nghị quyết Đại hội
Đảng bộ lần thứ XVI của trường. Nhà trường đẩy mạnh công tác tuyên truyền
vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nói không với
tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với đào tạo
không đạt chuẩn và không đáp ứng nhu cầu xã hội.
a. Tổ chức tốt tuần sinh hoạt chính trị đầu năm học, tổ chức quán triệt và triển
khai kế hoạch, phương hướng nhiệm vụ năm học của nhà trường tới toàn thể cán
bộ, giáo viên, công nhân viên, học sinh, sinh viên.
b. Đã góp phần nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, nội quy, quy chế, kỷ luật
lao động, nền nếp dạy và học, thông qua các phong trào thi đua các hoạt động
tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng. Tăng cường công tác bảo vệ chính trị
nội bộ, đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong nhà trường. Đẩy
mạnh các hoạt động tuyên truyền phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội, ma túy
học đường.
c. Thực hiện nghiêm túc Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà
trường. Thực hiện dân chủ, công khai, công bằng các chế độ chính sách đối với
cán bộ, công chức, người lao động, đối với HSSV. Tổ chức Hội nghị cán bộ,
công chức và đối thoại thường kỳ hàng năm của đại biểu sinh viên với Hiệu
trưởng và Lãnh đạo nhà trường.
d. Đã tổ chức các hoạt động kỷ niệm 40 năm thành lập Trường Đại học Sư phạm
Ngoại ngữ Hà Nội (1967-2007).
1.2. Tăng cường công tác quản lý cán bộ, từng bước chuẩn hoá đội ngũ cán bộ
theo tiêu chuẩn cán bộ công chức nhà nước, ĐHQGHN và chỉ tiêu kế hoạch
chiến lược phát triển của nhà trường giai đoạn 2006-2010. Chú trọng công tác
tuyển dụng, bồi dưỡng cán bộ công chức, viên chức, chủ động lập kế hoạch xây
dựng đội ngũ cán bộ quản lý, cán bộ giảng dạy, nghiên cứu đáp ứng nhiệm vụ
năm học. Trường đã
a. Hoàn tất thủ tục việc tổ chức lấy phiếu tín nhiệm giới thiệu Hiệu trưởng; Bộ
GD&ĐT đã quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2008-2013.
b. Hoàn thành tốt công tác tuyển viên chức năm 2007 và ký hợp đồng làm việc
với 24 cán bộ trúng tuyển; đang hoàn tất các thủ tục về kế hoạch, chỉ tiêu và tiêu
chuẩn thi tuyển viên chức nhà nước năm 2008, dự kiến tổ chức vào đầu tháng
10/11/2008.
c. Thực hiện công tác bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng nâng cao trình độ
nghiệp vụ: 08 cán bộ giảng dạy tham gia lớp bồi dưỡng về giáo dục đại học và 07
cán bộ chuyên viên tham gia lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước do ĐHQGHN tổ
chức, 14 giảng viên bộ môn Mác Lênin tham dự lớp bồi dưỡng giảng dạy theo
kết cấu chương trình, giáo trình mới các môn Lý luận chính trị. Hoàn tất thủ tục
cử 07 cán bộ đi học thạc sỹ, 11 cán bộ đi học NCS, 01 cán bộ đi nghiên cứu sau
TS, 37 cán bộ đi trao đổi hợp tác và hội thảo, 59 cán bộ đi bồi dưỡng chuyên
môn, nghiệp vụ.
d. Thực hiện nâng bậc lương thường xuyên cho 154 cán bộ, nâng bậc lương trước
thời hạn cho 14 cán bộ do lập thành tích xuất sắc trong nhiệm vụ, 03 cán bộ nâng
bậc lương trước thời hạn khi có thông báo nghỉ hưu, nâng bậc lương thường
xuyên cho 06 cán bộ giảng dạy hợp đồng có đóng BHXH, 52 cán bộ được phụ
cấp thâm niên vượt khung, 13 cán bộ hợp đồng theo Nghị định 68/2000/NĐ-CP.
Xếp lương cho 01 Giáo sư và 04 Phó giáo sư.
e. Hoàn thành việc xét duyệt phụ cấp ưu đãi giáo dục cho 35 nhà giáo và 47 giáo
viên trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, phụ cấp ưu đãi y tế cho 05 cán bộ. Hoàn
thành việc ký duyệt tờ khai cấp sổ Bảo hiểm xã hội cho 150 cán bộ đã, đang làm
việc tại trường tính đến thời điểm hết tháng 9/2008, hoàn thành công tác cấp 658
thẻ Bảo hiểm y tế cho cán bộ toàn trường và kịp thời làm bổ sung 21 thẻ Bảo
hiểm y tế cho các cán bộ đi học tập và công tác ở nước ngoài về tiếp tục công tác
hoặc mới ký hợp đồng đóng bảo hiểm xã hội trong quý I/2008. Hoàn thành tốt
công tác báo tăng, giảm BHXH theo tháng và theo quý; giải quyết thủ tục các
trường hợp ốm đau, không tiếp tục công tác, chuyển sang hưởng tiền lương
BHXH; giải quyết tốt chế độ thai sản cho cán bộ nữ sinh con; giải quyết các chế
độ chính sách chấm dứt hợp đồng, thôi việc, chế độ 1 lần kịp thời và đúng theo
quy định hiện hành của Nhà nước.
f. Đã hoàn thiện đề án thành lập Trường THPT Chuyên ngoại ngữ trên cơ sở đảm
bảo đào tạo chất lượng cao và cơ chế phối hợp chặt chẽ sử dụng đội ngũ cán bộ
giảng dạy ở các khoa đào tạo chuyên ngành của Trường.
1.3. ĐƯ quan tâm chỉ đạo Đảng bộ và các chi bộ thực hiện chương trình hành
động của Đảng bộ, tiếp tục thực hiện tốt công tác xây dựng và phát triển đảng.
Chú trọng đổi mới công tác sinh hoạt chi bộ, chú trọng công tác phát triển đảng,
nhất là phát triển đảng trong sinh viên. Trong năm học 2007-2008 kết nạp 51đảng
viên, trong đó có 22 là sinh viên, xét công nhận đảng viên chính thức cho 21 đảng
viên dự bị, tổ chức 02 lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng cho 202 cán bộ, giáo
viên, sinh viên - đoàn viên thanh niên ưu tú.
1.4. Hoạt động của Công đoàn, Đoàn TNCS HCM, Hội sinh viên ngày càng đa
dạng, thiết thực, luôn theo sát sự chỉ đạo của Đảng uỷ.
a. Công tác Đoàn Thanh niên - Hội sinh viên với nhiều hoạt động thiết thực, hiệu
quả, mở rộng các hình thức nội dung hoạt động, chú trọng công tác tuyên truyền,
giáo dục chính trị, lối sống qua các hoạt động văn hoá- thể thao, tập trung các
hoạt động hỗ trợ học tập- nghiên cứu khoa học, tiếp tục đẩy mạnh các công tác
tình nguyện và cộng đồng, tăng cường tham gia công tác xây dựng Đảng. Một số
hoạt động trọng tâm trong năm học: Sinh hoạt theo chủ đề "tuổi trẻ ĐHNN học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; Phát động phong trào NCKH
trong sinh viên; tổ chức chương trình Dạ hội tiếng, thi hùng biện bằng tiếng nước
ngoài; Tham gia tình nguyện viên phục vụ Đại lễ Phật đản Liên hiệp quốc năm
2008 tại Việt Nam; tổ chức các đội tình nguyện dạy học tại Làng trẻ Birla, tại Hội
người mù thành phố Hà Nội, tình nguyện hè tại Sơn La, Hà Tây, Thanh hóa. Trao
tặng trên 50 xuất học bổng từ Quỹ học bổng Ước mơ xanh; quyên góp ủng hộ
đồng bào khó khăn của huyện Sơn Dương - Tuyên Quang với số tiền trên 10 triệu
đồng; tổ chức 2 đợt Hiến máu nhân đạo với số lượng máu nhận được là trên 200
đơn vị; phối hợp tổ chức 01 chương trình “Bình chọn cho Vịnh Hạ Long” với
trên 4000 sinh viên tham gia bình chọn…
1.5. Quan tâm thực hiện công tác tư vấn việc làm cho sinh viên, đã tổ chức được
08 cuộc hội thảo, tư vấn tuyển dụng việc làm cho sinh viên, giới thiệu sinh viên
tốt nghiệp cho 14 cơ quan, doanh nghiệp, công ty. Trường đã phối hợp với Văn
phòng Đại sứ quán Tây Ban Nha tại Hà Nội tổ chức Ngày Sách thế giới; phối hợp
với Báo Sức khỏe và Đời sống tổ chức khám mắt và phát thuốc miễn phí cho
HSSV; Tổ chức tốt cuộc thi "Nhịp cầu Hán ngữ" lần thứ VII cho sinh viên các
trường ĐH khu vực phía Bắc với kết quả sinh viên của Trường đạt 01 giải nhất,
01 giải nhì, 01 giải ba, và cuộc thi vòng sơ loại "Nhịp cầu Hán ngữ" lần thứ nhất
cho học sinh THPT tại Hà Nội: tất cả 6 HS của trường PTCNN đạt tòan bộ các
giải của cuộc thi.
1.6. Tiếp tục chú trọng cải tiến công tác thi đua - khen thưởng, thực hiện nghiêm
túc và đầy đủ các yêu cầu, quy định của cấp trên về đăng ký thi đua, đối tượng,
tiêu chuẩn, quy trình tổ chức bình xét. Năm học 2007-2008 có 01 nhà giáo được
phong chức danh Giáo sư, 04 nhà giáo được phong chức danh Phó Giáo sư.
2. Một số tồn tại chính
2.1. Việc triển khai công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong HSSV ở các khoa
đào tạo còn chậm, thiếu đồng bộ, thiếu sự chỉ đạo sát sao của lãnh đạo đơn vị.
2.2. Cán bộ chuyên trách công tác HSSV chưa làm việc theo tính chuyên nghiệp,
còn nặng về sự vụ. Công tác quản lý HSSV ngoại trú chưa sâu sát, chất lượng.
Một số giáo viên chủ nhiệm lớp, khối chưa hoạt động tích cực. Sinh viên thiếu ý
thức và thói quen cập nhật thông tin về đào tạo, công tác HSSV.
2.3. Một số cán bộ Đoàn TN - Hội SV còn thụ động, chưa thực sự sáng tạo; một
số HSSV thờ ơ với các hoạt động, các phong trào tập thể.
2.4. Sự phối hợp về công tác quản lý cán bộ của các đơn vị còn hạn chế. Chưa có
sự đồng bộ trong việc điều hành của lãnh đạo các đơn vị cơ sở và phòng ban chức
năng.
II. CÔNG TÁC ĐÀO TẠO
1. Thành tích cơ bản
1.1. Năm học 2007-2008 là năm học triển khai thực hiện các chương trình đào
tạo đại học và sau đại học chuyển đổi phù hợp với phương thức đào tạo theo tín
chỉ theo lộ trình và yêu cầu của ĐHQGHN. Tổ chức thực hiện các chương trình
đào tạo theo tín chỉ ở năm thứ nhất và năm thứ hai, thực hiện các yếu tố tích cực
của phương thức đào tạo theo tín chỉ ở năm thứ 3 và năm thứ 4. Đã tham gia và
hoàn thành việc xây dựng mã số các môn học trong chương trình đào tạo của
Trường. Quán triệt quy định đào tạo mới do ĐHQGHN ban hành, và đa số các
giảng viên và sinh viên đã nắm bắt được chủ trương và phương pháp tiến hành
chuyển đổi sang phương thức đào tạo tín chỉ, thực hiện đề cương môn học.
1.2. Các đơn vị đào tạo đã cơ bản hoàn thành việc biên soạn đề cương môn học
các môn học bắt buộc trong khung chương trình đào tạo Đại học đã được
ĐHQGHN phê duyệt và công bố, cụ thể:
+ Khoa NN&VH Anh-Mỹ (04 CT): có 110 môn học, đã hoàn thành 60 đề cương
môn học, đang xây dựng 30, chưa xây dựng 11môn lựa chọn.
+ Khoa NN&VH Nga (04 CT): đã hoàn thành 97 đề cương môn học/ 97 môn
học.
+ Khoa NN&VH Pháp (03 CT): có 52 môn học, đã hoàn thành 44 đề cương môn
học, đang xây dựng 08.
+ Khoa NN&VH Trung Quốc (03 CT): có 71 môn học, đã hoàn thành 42 đề
cương môn học, đang xây dựng 29.
+ Khoa NN&VH Phương Tây (02 CT): có 52 môn học, đã hoàn thành 41 đề
cương môn học, đang xây dựng 11.
+ Khoa NN&VH Phương Đông (03 CT): có 93 môn học, đã hoàn thành 87 đề
cương môn học, đang xây dựng 06.
+ Bộ môn Tâm lý - Giáo dục: đã hoàn thành 06 đề cương môn học/ 06 môn học.
1.3. Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy - học, kiểm tra đánh giá một
cách sâu rộng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Áp dụng công nghệ thông tin
vào giảng dạy, các phòng học sử dụng với tần suất cao. Đã nghiệm thu 08 hợp
đồng đổi mới PPGD và 05 hợp đồng xây dựng tư liệu chuyên đề phục vụ thực tập
phiên dịch.
1.4. Tăng cường đổi mới công tác quản lý học vụ, tăng cường công tác kiểm tra
nền nếp giảng dạy và học tập, thực hiện quy chế đào tạo trong toàn trường. Tổ
chức nghiêm túc các kỳ thi học phần, kỳ thi cuối khoá, bảo vệ khóa luận tốt
nghiệp theo đúng quy chế, quy định của ĐHQGHN.
1.5. Hòan thành xét công nhận tốt nghiệp cho 969/1122 (86,36%) sinh viên hệ
chính quy khóa 2004-2008 (trong đó có 60 sinh viên CLC) và 114 sinh viên hệ
chuyên tu. Có 02 sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc (0,18%), 105 giỏi (9,36%),
606 khá (54,1%), 239 TBK (21,3%) 17 TB (1,52%), 153 sinh viên chưa đủ ĐK
xét tốt nghiệp đợt này.
1.6. Tập trung nâng cao chất lượng và mở rộng quy mô đào tạo sau đại học: Đã
mở 01 lớp (17 học viên) liên kết đào tạo thạc sĩ 1+1 tiếng Anh với Đại học
Southern New Hampshire, Hoa Kỳ; tham gia đào tạo thạc sĩ cho dự án phát triển
giáo viên THPT&TCCN của Bộ GD&ĐT và Ngân hàng Á Châu tổ chức, hiện
đang tuyển sinh cho lớp đầu tiên vào tháng 8/2008. Mở rộng đào tạo liên kết thạc
sĩ và các lớp bồi dưỡng sau đại học với các Sở và các trường ĐH Hải Phòng,
Vinh, Thanh Hóa, Sơn La, Thái Nguyên, Vũng Tàu. Từng bước điều chỉnh hình
thức, phương pháp và nội dung đào tạo SĐH để đáp ứng nhu cầu đào tạo quy mô
lớn (trên 200 học viên/khóa) và liên kết đào tạo tại địa phương, mô hình đào tạo
đa dạng (đào tạo nghề nghiệp, đào tạo nghiên cứu), đổi mới nội dung và nâng cao
chất lượng đào tạo bước đầu đáp ứng được sự phát triển kinh tế - xã hội của đất
nước.
Năm học 2007-2008, trường có 28 nghiên cứu sinh, 580 học viên cao học tại Hà
Nội, 89 học viên cao học tại các lớp liên kết của các trường đại học Vinh, Tây
Bắc, Hải Phòng, Thái Nguyên. O2 NCS bảo vệ luận án TS cấp nhà nước, 02 bảo
vệ cấp cơ sở và 145 HV cao học bảo vệ thành công luận văn thạc sĩ.
1.7. Tiếp tục nâng cao chất lượng công tác đào tạo, thi - kiểm tra và quản lý đào
tạo tại chức. Năm học 2007-2008, hoàn thành việc xét công nhận tốt nghiệp cho
1.265 sinh viên. Tổ chức đào tạo hơn 500 học viên lớp bổ túc kiến thức tại Hà
Nội, Hải Dương, Thanh Hóa, Nghệ An, Thái Bình, Thái Nguyên, Lạng Sơn, Phú
Thọ.
1.8. Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ tiếp tục duy trì hoạt động dạy - học, quản
lí có nền nếp và đạt chất lượng, hiệu quả cao. Trong kỳ thi Học sinh giỏi quốc gia
năm học 2007-2008, Trường PTCNN đạt 01 giải Nhất, 01 giải Nhì, 07 giải Ba,
04 giải Khuyến khích trong số 13 em dự thi. Năm học 2007-2008, trường có 38
hs xếp loại xuất sắc; 682 hs giỏi; 228 hs tiên tiến; 03 tập thể lớp đạt danh hiệu
xuất sắc; 03 lớp tiên tiến, 16 lớp tuyên dương từng mặt hoạt động. Tỷ lệ tốt
nghiệp PT đạt 100%. Trường PT CNN đã tổ chức 01 đoàn học sinh tham gia giao
lưu Thanh niên Nhật Bản Đông Á; 01 đoàn học sinh dự Hội thảo các nhà lãnh
đạo trẻ Châu Á tại Singapore; 03 học sinh đi giao lưu văn hóa tại Nhật Bản và 04
học sinh đi giao lưu văn hóa tại CHLB Đức trong thời gian 01 năm.
Nhà trường đã tổ chức nghiêm túc kỳ thi tuyển sinh SĐH và lớp 10 THPT
Chuyên Ngoại ngữ Điểm mới của tuyển sinh CNN năm học 2008-2009 là thí sinh
có thể dự thi bằng tiếng Anh vào học lớp chuyên tiếng Pháp.
1.9. Hoàn thành việc tổ chức đợt bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm cho giáo
viên ngoại ngữ THPT toàn quốc. Có 337 giáo viên của 11 tỉnh tham gia Dự án
phát triển Trung học phổ thông. Kết quả đợt bồi dưỡng được học viên và các cơ
quan chức năng của Bộ đánh giá cao.
2. Một số tồn tại chính
• Cần chú trọng các biện pháp đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra
đánh giá theo tín chỉ.
• Chưa đưa vào sử dụng phần mềm Quản lý đào tạo và Quản lý sinh viên
theo như kế hoạch đặt ra từ đầu năm học.
• Thực hiện giảng dạy, làm luận văn thạc sĩ còn một số khâu chưa hợp lý,
đôi khi thiếu đồng bộ giữa các ngành, các chuyên ngành, thiếu sự tiếp nối
liên tục giữa các môn học, nên một số môn học còn chậm so với dự kiến.
• Trình độ nghiệp vụ của một số cán bộ phụ trách công tác đào tạo và công
tác HSSV chưa đáp ứng được yêu cầu. Còn để xảy ra sai sót trong công tác
chuyên môn, nghiệp vụ.
• Đối với hệ đào tạo ĐHTC, giờ lên lớp của giáo viên chưa đảm bảo, đặc
biệt là giáo viên các lớp tiếng Nhật.
2. Xây dựng phương hướng, nhiệm vụ chủ yếu năm học 2008-2009
- Căn cứ để xây dựng:
• 6 chương trình hướng tới mục tiêu chuẩn hoá, hiện đại hoá các
hoạt động của Nhà trường
• Phương hướng kế hoạch năm học 2008-2009 trong báo cáo của
Ban Giám hiệu tại Hội nghị cán bộ chủ chốt (5/2008)
- Nội dung: Xây dựng kế hoạch cụ thể trong từng lĩnh vực công tác, phù
hợp với tình hình đặc điểm của đơn vị.
- Kế hoạch phân công công tác cho từng cán bộ, viên chức trong năm
học tới.
3. Kiến nghị, đề xuất với nhà trường (nếu có).
4. Kê khai lí lịch cán bộ (có mẫu kèm theo)
II. Bình xét các danh hiệu thi đua và đề nghị khen thưởng
1. Bình xét các danh hiệu thi đua năm học 2007 – 2008, căn cứ vào
Hướng dẫn công tác thi đua – khen thưởng do Hiệu trưởng ban hành
ngày 17 tháng 5 năm 2007.
2. Xét đề nghị khen thưởng các tập thể và cá nhân với các hình thức:
Giấy khen của Hiệu trưởng, Bằng khen của Giám đốc Đại học Quốc gia
Hà Nội, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Huân chương các loại/các
hạng.
3. Lập danh sách các tập thể, cá nhân (kèm theo bản khai đề nghị tặng
kỉ niệm chương) đủ niên hạn được tặng Kỉ niệm chương Vì sự nghiệp
phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội và Kỉ niệm chương Vì sự nghiệp Giáo
dục.
4. Những đơn vị có kế hoạch tổ chức kỉ niệm năm chẵn thành lập (từ
tháng 9/2008 – 2/2009) đủ điều kiện đề nghị khen thưởng các cấp, làm
hồ sơ đề nghị khen thưởng trong dịp tổng kết năm học để Hội đồng Thi
đua – Khen thưởng cấp tương ứng xét tặng.
5. Thời gian thực hiện
- Từ ngày 23 tháng 6 đến ngày 10 tháng 7 năm 2008, các đơn vị tổ chức
tổng kết năm học trên cơ sở bản tự đánh giá của cá nhân và tổng kết của
các bộ môn/tổ chuyên môn.
- Các văn bản nộp về trường (qua phòng Tổ chức cán bộ) gồm:
• Báo cáo tổng kết năm học 2007 –2008 và phương hướng nhiệm vụ
năm học 2008 – 2009;
• Hồ sơ khen thưởng và bản đăng kí danh hiệu thi đua năm học 2008
– 2009 (kèm theo file ghi trên đĩa mềm);
• Bản tự đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2007-2008 và
kế hoạch công tác năm 2008-2009 của tất cả cán bộ, viên chức
trong đơn vị;
• Biên bản họp đơn vị, biên bản kiểm phiếu (kèm phiếu bầu) bình xét
các danh hiệu thi đua và xét khen thưởng;
• Danh sách đề nghị xét các danh hiệu thi đua và danh sách đề nghị
khen thưởng (theo mẫu trong văn bản hướng dẫn công tác thi đua
– khen thưởng, gửi kèm theo file ghi trên đĩa mềm);
• Danh sách đề nghị xét tặng Kỉ niệm chương “Vì sự nghiệp Giáo
dục” và Kỉ niệm chương “Vì sự nghiệp phát triển ĐHQGHN” (kèm
theo bản khai cá nhân, tập thể);
• Lí lịch cán bộ.
- Thời gian nộp hồ sơ thi đua – khen thưởng: chậm nhất là 16h30 ngày
11 tháng 7 năm 2008. (Hội đồng Thi đua - Khen thưởng nhà trường dự
kiến họp vào 8h thứ Ba, ngày 15/7/2008. Đề nghị thủ trưởng các đơn vị
sắp xếp thời gian dự họp).
- Hội đồng Thi đua – Khen thưởng Nhà trường không xem xét các trường
hợp (cá nhân hoặc tập thể) nộp chậm hoặc thiếu hồ sơ.