Actividades sugeridas para 2do grado

1.- Colorea el paisaje y nombra los elementos que ves

2.- Escribe 2 normas para conservar el ambiente de la escuela

a. ________________________________________________
b. _______________________________________________

3.- Completa las siguientes oraciones:

a. Los que construyen casas se llaman
b. Los que ensean se llaman
c. Los que curan los enfermos se llaman
d. Los que venden cosas se llaman
e. Los que cultivan la tierra se llaman
f. Los que cuidan la ciudad se llaman
4. En el dibujo siguiente hay elementos hechos por el ser humano
y otros donde el ser humano no intervino.

5.- Escribe los elementos hechos por el ser humano en el dibujo

anterior
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6.- Escribe los elementos no hechos por el ser humano en el

dibujo anterior
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Actividades sugeridas para 1eros grados

1.- Colorea el siguiente paisaje y nombra los elementos que ves

2. Asocia las siguientes palabras al dibujo que corresponda

Arbol

Rios

Montaas

Escuela

Ambiente

3. En el dibujo siguiente hay elementos hechos por el ser humano

y otros donde el ser humano no intervino. Colorea.

4. Coloca en cada palabra la slaba que falta para dar sentido a los
siguientes elementos hechos por el ser humano
Ca___
___rro
I____sia
Ca ____tera
Es____la
5.- Coloca en cada palabra la slaba que falta para dar sentido a
los siguientes elementos no hechos por el ser humano
Mon____as
R ____
Lla ____ras
Cie ____
Ani_____les
rbo _____
P ____ros

Actividades sugeridas para 3eros grados

Describir en forma oral y grfica el ambiente y los cambios
ocurridos en l.
Elaboremos conceptos:
Cuando vas de paseo al parque observas otros nios y nias,
personas adultas, rboles, bancos para sentarse, jaulas, columpios,
pjaros, mariposas, hormigas, aceras, fuentes y postes de luz. A
todo esto que te rodea se llama ambiente y a las cosas, personas y
animales que estn en l se denomina componentes. La cantidad
de iluminacin, de calor y de aire, son condiciones del ambiente.
Cuando fue la ltima vez que visitaste un parque? Realiza un
dibujo e identifica en l 3 condiciones del ambiente presentes para
ese da.
Observa el siguiente dibujo y responde:

1. Cuales son los componentes del aula?

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a. En la maana encuentras el aula limpia y ordenada: cmo
queda al finalizar la clase?
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b. El aula est iluminada de da cmo es de noche?
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c. Por donde entra el aire al aula?
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