SESIN DE APRENDIZAJE N 07 I. DATOS INFORMATIVOS 1.1.- Institucin Educativa : Augusto Salazar Bondy N 88047 1.2.- rea 1.3.

- Grado y seccin 1.4.- Tema 1.4.- Duracin 1.6.- Responsable 1.7.- Fecha : Comunicacin : 1 G : Comprensin lectora : 95 min. : Estrada Astiquipan Miriam : 13/06/12

II.- INTEGRACIN DE APRENDIZAJES: CAP. REA DE CAP. CONOCIMIENTO ESPECFICA Rescate e la cima. APRENDIZAJE ESPERADO Infiere y comprende aspectos relevantes de un texto propuesto.

Comprensin Infiere de textos Comprende

III.- VALORES Y ACTITUDES

VALORES Responsabilidad Respeto

ACTITUDES Muestra empeo al desarrollar las actividades que se le designe. Escucha las ideas de sus compaeros durante el desarrollo de la clase.

IV.- ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:

FASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ANTES DE LA LECTURA - Los estudiantes leen el ttulo y observan las I N I C I O imgenes de un texto libro de aprendizaje. propuesto

METODOLO GA

MEDIOS Y TIEM MATERIALES PO Recurso verbal Libro de

en su Interrogacin de comunicacin de 1 grado 10'

- La docente pregunta Qu observan en la Lluvia imagen? texto? - Se plantea interrogantes generando un conflicto cognitivo. Todos podemos formar parte de un grupo de rescate? DURANTE DE LA LECTURA - Los alumnos al leer el primer prrafo: Inferencias De qu creen que se tratar el ideas

Recurso verbal Libro de comunicacin de 1 grado 70

P R O C E S O

. Identifican la idea principal del texto. . Infieren posibles acontecimientos del Estudio segundo prrafo. - Se realiza la misma estrategia al leer cada prrafo del texto. DESPUS DE LA LECTURA Lectura oral dirigido

S A L I D A

- Se realiza una competencia por columnas para narrar oralmente los declogos del texto. -Los estudiantes identifican el tema del texto. - Los alumnos narran oralmente el resumen del texto. -Se realiza la metacognicin: Para qu me sirvi leer este texto? Metacognici n Trabajo grupal

Lenguaje oral Gua de observacin

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V. INDICADORES DE EVALUACIN

CRITERIOS

INDICADORES Identifica las ideas relevantes del texto. Muestra dominio de la temtica. Se expresa con coherencia. Expresa sus ideas con claridad, precisin y seguridad. Se expresa con velocidad, ritmo y volumen adecuado.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL

Gua de observacin

VI.- BIBLIOGRAFA Santillana. Primer grado de educacin secundaria.

__________________________ Valverde Alva Weslyn DOCENTE UNS

__________________________ Snchez Campos Mara DOCENTE I.E

__________________________ Estrada Astiquipan Miriam PRACTICANTE UNS