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UNIVERSIDAD DE ORIENTE NCLEO MONAGAS UNIDAD DE ESTUDIOS BSICOS DEPARTAMENTO SOCIO-HUMANSTICO COMPRENSIN Y EXPRESIN LINGSTICA I PROF.

LUZ MARINA CRUZ RODRGUEZ BR.: ________________________________ C.I.:________________________________ SECCIN:_______________ UNIDAD III: EL DISCURSO ASUNTO: El prrafo. ESTRUCTURA DEL PRRAFO El prrafo es una unidad de pensamiento o de sentido mayor a la oracin, que generalmente desarrolla y ampla una informacin. As como el conjunto de oraciones conforma un prrafo, el conjunto de stos constituye un texto o discurso. En un texto, cada prrafo est referido a un mismo asunto, y el conjunto de los prrafos est relacionado al contenido general del discurso. Por todo lo anterior, los prrafos van separados por un punto y aparte y estructurados de tal manera que su lectura resulte fcil y comprensible. Estructura: La estructura externa es la que se observa a simple vista sin necesidad de que el lector se entere del contenido del prrafo. Est constituida por un espacio inicial llamado sangra, la mayscula inicial y el punto y aparte o final. Modernamente, la sangra es sustituida por la doble espacializacin entre los prrafos, pero para efectos de la asignatura se continuar con la estructura externa tradicional. La estructura interna: Generalmente, un prrafo est estructurado por una idea, frase u oracin principal y varias ideas, frases u oraciones secundarias que aclaran, repiten, refuerzan, ilustran, explican, comentan, contrastan, argumentan o ejemplifican la idea principal. En un prrafo normal hay una sola idea principal que viene expresada en una oracin o frase principal. La idea principal es unificadora de todo lo expresado en el prrafo y se caracteriza por su carcter global. La oracin principal encierra la afirmacin ms general del prrafo y es como el resumen de todas las dems oraciones, que se agrupan en torno a sta, de forma lgica y coherente, a fin de explicar, concretar, ampliar, contrastar o expresar diferentes aspectos de la idea principal. La colocacin de la idea principal no es uniforme. Usualmente, se ubica al principio del prrafo, pero puede sustituirse en el medio o al final. Cuando la idea principal est al comienzo del prrafo, todas las dems se agrupan en torno a ella para desarrollarla. Ej.:

Las arterias son unos conductos elsticos que nacen en los ventrculos y se ramifican por todo el cuerpo. Son ellas las encargadas de distribuir la sangre a todos los rganos del cuerpo humano. Las principales son: la arteria aorta y la arteria pulmonar. Otras veces, la idea principal est ubicada en el medio del prrafo. En este caso, la primera parte ser como un prembulo de la idea principal. La segunda parte ser una prolongacin que aclarar, confirmar o reforzar la idea principal. Ej.: Nadie ignora que la hiptesis atmica se remonta a la Grecia clsica: Empedcles, Demcrito, Leucipo y, finalmente, Epicuro, formularon la hiptesis de la que ms tarde se hara eco Lucrecio en su obra De Rerum Natura. La nocin de tomo deriva de la hiptesis de que los cuerpos estn constituidos por partculas muy ligeras, invisibles e indivisibles. Pero hasta dos mil aos ms tarde no se formulara cientficamente una teora atmica. Si la idea principal se encuentra al final del prrafo, el lector notar que ella viene a ser como una conclusin general del mismo. Las otras ideas no hacen sino preparar el terrono por medio de consideraciones paralelas para llegar a una conclusin final. Ej.: Una amplia difusin de los resultados de la ciencia permitira que todos reivindicaran en seguida los beneficios de ella y se opusieran con fuerza a sus desviaciones hacia las obras de ruina y muerte, hacia los provechos egostas. Estas desviaciones, cuyo ejemplo ms evidente son las armas atmicas, son las que hacen que se dude del valor humano de la ciencia y se declare, cada vez con mayor frecuencia, su inmoralidad. A mi entender slo podemos juzgar a los que utilizan estos resultados. La ciencia no es ni moral ni inmoral. A veces, la idea principal aparece en forma diluida o fraccionada. En este caso, se trata de frases narrativas o enumerativas de gran importancia para la claridad del prrafo. Ej.: La desaparicin del feudalismo y de la economa basada exclusivamente en la propiedad de la tierra con el movimiento de la nueva clase burguesa- as como la emancipacin de los siervos, la formacin de ciudades y, finalmente, el descubrimiento de Amrica, entre otros hechos y razones, justifican la redaccin de nuevas utopas globales, a la manera de Platn. As tenemos que la idea principal ser aqulla donde se establezca la afirmacin ms amplia que pueda considerarse como el resumen de todas las dems. En este caso, la idea principal quedar redactada ms o menos de la forma siguiente: Las nuevas utopas globales surgen como consecuencia de los fenmenos que acontecieron despus de la desaparicin del feudalismo. La mejor forma de ubicar la idea principal es suprimiendo la oracin o frase que creemos la contiene. De este modo, el prrafo quedar incompleto, sin sentido. Para comprobar la eleccin de la idea principal, tenemos dos procedimientos: Procedimiento a: - Lea atentamente el prrafo elegido. - Subraye la oracin que considere contiene la idea principal. Deseche aqullas que ejemplifiquen, expliquen o repitan con otras palabras la idea fundamental.

Procedimiento b: - Lea atentamente el prrafo elegido. - Formule las preguntas: quin, qu, cmo, dnde, cundo, por qu. - Conteste las preguntas anteriores de acuerdo con el prrafo, as podr formular la idea principal que ste contiene. RECUERDA: Cuando te enfrentes con un prrafo, lo primero que debes hacer es considerarlo como una unidad de pensamiento. Preocpate por encontrar cuanto antes la idea fundamental que el autor nos ha querido comunicar. Te ser fcil lograrlo, si tienes un concepto muy claro de lo que es la idea central y si lees el prrafo en forma inteligente. Las ideas secundarias: Como se recordar, las ideas secundarias son las oraciones que le sirven al escritor para desarrollar o explanar de una manera ms detallada lo que ha dicho de forma general en la oracin principal. Las ideas secundarias desarrollan la idea central por: argumentacin, ejemplificacin, repeticin y contraste. Por justificacin: cuando la idea secundaria expresa la causa o argumentacin racional de lo dicho en la idea principal. Por ejemplificacin: cuando la idea secundaria expresa los hechos, detalles, o datos en los que se cumple lo dicho en la idea central. Por contraste: cuando la idea secundaria representa una oposicin a lo afirmado en la idea central. Por repeticin: cuando la idea secundaria, sin modificar fundamentalmente lo dicho en la idea principal, lo expresa con otras palabras, generalmente aclarndolo. Leamos atentamente el prrafo que se muestra a continuacin: Los pueblos del Tercer Mundo protagonizan dolorosamente una msera etapa de subdesarrollo. Viven en condiciones infrahumanas y en una humillante situacin de dependencia. Por su propio esfuerzo, no pueden salir de esa situacin, y los pases poderosos no los ayudan. El subdesarrollo del Tercer Mundo se palpa en su dependencia econmica, cultural, educativa, religiosa, social y en la explotacin inmisericorde de que son vctimas. Mientras que en los pases poderosos sus privilegiados habitantes se mueren por indigestin, en los pueblos del Tercer Mundo se mueren por hambre. Pero sumisin no es resignacin. Como habr determinado seguramente, la oracin con la idea principal est localizada al inicio del prrafo: Los pueblos del Tercer Mundo protagonizan dolorosamente una msera etapa de subdesarrollo. Las ideas secundarias que se encuentran posteriormente en el prrafo desarrollan la idea central mediante diferentes procedimientos. De los mencionados con anterioridad, encontramos los siguientes: -Viven en condiciones infrahumanas y en una humillante situacin de dependencia. (Repeticin).

-Por su propio esfuerzo, no pueden salir de esa situacin, y los pases poderosos no los ayudan. (Justificacin). -El subdesarrollo del Tercer Mundo se palpa en su dependencia econmica, cultural, educativa, religiosa, social y en la explotacin inmisericorde de que es vctima. (Ejemplificacin). -Mientras que en los pases poderosos sus privilegiados habitantes se mueren por indigestin, en los pueblos del Tercer Mundo se mueren por hambre. (Contraste). -Pero sumisin no es resignacin. (Contraste)

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