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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO


Nombre de la experiencia
Construccin de un Comedor para la Escuela de Mankcree




Informacin Institucional Escuela de Mankcree

Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
ESCUELA DE MANKCREE MEDUCA CONTUCTORA CIVIL

Lder(es ) de la experiencia
Nombres y Apellidos:
Maribel Ortega
Heriberto Ros
Abdiel Zamudio

rea de Trabajo: Telfonos Correo electrnico
ESCUELA MANKCREE

DESCRIPCIN
El nombre del proyecto se dio ya que la Escuela no contaba con una estructura para un comedor escolar
y los nios eran los primeros afectados al momento de preparar los alimentos.
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia
1 ao
En desarrollo o finalizada: Aos: 2 Meses:
Finalizado

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia


POBLACIN DE MANKCREE

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia

Los orgenes que me motivo a realizar este proyecto fue la necesidad de preparar los alimentos y el
espacio fsico que se necesitaba para que los estudiantes tenan al momento de consumir los alimento.

.
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Primero se hizo los contactos con MEDUCA luego se solicito una partida extraordinaria para este
proyecto, se le solicito donacin al diputado de la regin en conjunto con los padres de familia de la
comunidad se pudo llevar acabo dicha construccin.





Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
se ha mejorado bastante ya que los nios ya pueden consumir los alimentos sin ningn problema.


Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
para el desarrollo del presente proyecto de construccin, se han revisado los conceptos de accin
pedaggica, proyecto de aula, estrategia didctica , de igual forma se ha procurado identificar el proceso
de pertinencia en la prctica pedaggica a partir del trabajo de aula, que requiere de una postura y una
apuesta por parte del docente en todo lo que es la transformacin de su construccin de conocimiento,
que no slo es el conocimiento disciplinar sino que incluye otros mbitos de la realidad social en el cual
los seres humanos interactan.
El presente artculo tiene en cuenta los siguientes apartados: identificacin del problema, los objetivos
propuestos, el referente conceptual, la metodologa, los avances y resultados esperados.



Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo
el proceso de este proyecto fue extenso porque se tuvo que realizar varias notas y ayuda mutua entre
los padres de familia y docentes.

Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.

primero se dio una orientacin sobre el proyecto luego se dio lo de hacer notas y enviarlas y la
autorizacin de la comunidad educativa.

Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.


Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que
intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia



Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin.


Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.


Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia