56

6.0 BIBLIOGRAFI
Buku
Abu Bakar Nordin & Ikhsan Othman. (2003). Falsafah Pendidikan dan Kurikulum. Tanjung
Malim: Quantum Books.
Ee Ah Meng. (1988). Pendidikan di Malaysia untuk Guru Pelatih. Kuala Lumpur: Penerbit
Fajar.Bakti Sdn. Bhd.Hj.
Hajab Zainab Hj. Abd. Kadir, Kamaros Zaman Mohd. Affendi, Khiu Kah Huan, Ismail Abdullah.
(2004). Kemahiran Hidup Bersepadu Tingkatan 2. Kuala Lumpur: Hypersurf Corporation
Sdn. Bhd.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2002). Laporan Jawatankuasa Pusat Perkembangan
Kurikulum, Kuala Lumpur, Pusat Perkembangan Kurikulum.
Siti Amnah Sahran, Rosiah Nawi, Farid Hassan & Johari A.Aziz. (2004). Kemahiran Hidup
Bersepadu Tingkatan 3. Melaka: Percetakan Surya Sdn. Bhd.
Zaitol Akmaliah & Foo Say Fooi. (2003). Pengurusan & Kepimpinan Pendidikan. Kuala Lumpur:
Aslita Sdn. Bhd.
Zulkifli Mohd Salleh. (2003). Kemahiran Hidup Bersepadu Tingkaatn 1. Selangor: Cerdik
Publication Sdn Bhd.
Artikel
Mohd Bakari Bin Zakaria, Hatta Bin Ismail dan Mohamad Bin Abdullah. Pelaksanaan Mata
Pelajaran Kemahiran Hidup di Sekolah Rendah Daerah Besut, Terengganu. Kertas
dibentangkan di Seminar Penyelidikan Pendidikan Institut Perguruan di Batu Lintang
pada tahun 2007.
Internet
Peraturan keselamatan bengkel diakses pada 5 Ogos 2014 dari:
http://keselamatanbengkel.weebly.com/peraturan-keselamatan.html
Organisasi dan pengurusan bengkel diakses pada 8 0gos 2014 dari: http://nota-
sekolah.blogspot.com/2013/05/bab-1-organisasi-bengkel-dan.html