Registro de Lectura Diaria

(Velocidad y Calidad Lectura Oral)

Departamento de
Aprendizaje
Integral

SBADO
FECHA: _____/ _____/
_______

LUNES
FECHA: _____/ _____/
_______

MARTES
FECHA: _____/ _____/
_______

MIRCOLES
FECHA: _____/ _____/
_______

JUEVES
FECHA: _____/ _____/
_______

Ttulo del texto:

_________________________

Ttulo del texto:

_________________________

Ttulo del texto:

_________________________

Ttulo del texto:

_________________________

Ttulo del texto:

_________________________

Personajes que aparecen

en
el
texto:
___________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Palabras que fue ms
difcil leer:
_____________________
_________________________
_________________________
Nombre persona que
ley:
_________________________
Nombre persona que
escuch:
_________________________
Tiempo empleado en la
lectura:
_______ minutos

Describe brevemente de
qu trataba:
__________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Palabras que fue ms
difcil leer:
_____________________
_________________________
_________________________
Nombre persona que
ley:
_________________________
Nombre persona que
escuch:
_________________________
Tiempo empleado en la
lectura:
_______ minutos

Dibuja a los personajes

del texto:

Dibuja
el
ambiente Autoevaluacin:
donde ocurre la historia:
Preguntar al nio en qu
mejor su lectura del
texto durante la semana
(registrar):
________________
_________________________
_________________________
_________________________
Palabras que fue ms
difcil leer:
Nombre persona que
_____________________
ley:
_________________________
_________________________ _________________________
Nombre persona que
Nombre persona que
escuch:
ley:
_________________________ _________________________
Tiempo empleado en la
Nombre persona que
lectura:
escuch:
_______ minutos
_________________________
Nivel de apoyo
Tiempo empleado en la
requerido:
lectura:

Nombre persona que

ley:
_________________________
Nombre persona que
escuch:
_________________________
Tiempo empleado en la
lectura:
_______ minutos
Nivel de apoyo
requerido:

Nivel de apoyo
requerido:

Nivel de apoyo
requerido:

_______ minutos
Nivel de apoyo requerido:
Poco
Mucho

Poco
Mucho

Regular

Poco
Mucho

Regular

Regular

Poco
Mucho

Regular
Poco
Mucho

Regular