Con base al diagnstico institucional implementado en el Instituto Nacional de
Educacin Bsica de Santo Toms la Unin, Suchitepquez; se identificaron diferentes problemticas que aquejan a la Institucin Educativa, al personal docente y administrativo y al estudiantado de dicho establecimiento. En la priorizacin de problemas determinamos que la problemtica principal que afecta considerablemente a toda la comunidad educativa es Distribucin inadecuada de reas del currculo, con el fin de completar los 30 perodos laborales normados por el Ministerio de Educacin para los docentes que laboran en los Institutos Nacionales de Educacin Bsica (INEB), es decir, que la directora de la Institucin ha distribuido los cursos de forma inadecuada, por ejemplo: el curso de comunicacin y lenguaje III impartido en tercero bsico, grado que cuenta con tres secciones, est distribuido entre dos docentes; uno de los docentes trabaja el curso de comunicacin y lenguaje y contabilidad, que de ms est decir que ambos cursos son incompatibles. Aunque el docente tenga mucho conocimiento y su nivel acadmico sea superior es importante que los docentes sean especializados, ya que no existen todlogos.