You are on page 1of 63

Gneros y estilos

periodsticos

2 Periodismo
Mara del Carmen Caballero Gmez

Gneros y estilos periodsticos


Mngeles Fernndez Barrero
mfernandez10@us.es

Tu toras: Martes y mircoles: 19.30 20.30


Despacho F4
Lectura obligatoria:
Gay Talese: Retratos y encuentros. Alfaguara
Iaki Gabilondo: El fin de una poca
Pnico
Juan Jos Mills
Dios mo, esta semana llena de domingos, saturada de tardes, parece una sopa de pelos, una estacin de tren de
ningn sitio, un huevo podrido de dos yemas, un parto de septillizos prematuros, parece una muerte con moscas
retroactivas, un entierro sin deudos, una noche polar, una hora eterna, una madrugada inoxidable, unos pantalones
de tergal, una vajilla de duralex, un descampado con condones, una tienda de muebles de la periferia de Valladolid,
un establecimiento de lmparas de un suburbio de Atenas, parece un alma de repeticin, un temor cerebral, un
tanatorio continuo, un hotel de tres estrellas de provincias, una floristera cerrada por defuncin, parece un almacn
de enciclopedias afligidas, esta semana llena de domingos, saturada de tardes, es como el departamento de
contabilidad de una funeraria, como la sala de espera del fracaso, como la vspera de una biopsia, como una esquela
desplegable, como una adolescencia infectada, como una mano con seis dedos o un ojo con 18 dioptras, en eso ha
devenido esta semana llena de domingos, saturada de tardes, en un cuarto de bao de hospital, en un corazn con
el doble de sstoles que de distoles, en una de maleta que pesa ms cuanto ms vaca, en un bid a plazos, en un
pnico con intereses, en una carta con matasellos del infierno, en una familia a su pesar, en un sexo sin ganas, en
una citacin judicial, en una bragueta de botones, en una idea opaca, en una derrama por obras, en unas sbanas
con olor a ganado, en una reunin de vecinos de Sesea, en un desahucio, un desalojo, un ascensor sin espejo, un
zumo de albaal, unos parientes de Zamora, un parchs sin fichas, un pasillo de la muerte, un libro ledo y reledo, un
poema agotado, una reencarnacin, un bulto en el pecho, una cada. Esta semana llena de domingos, saturada de
tardes, es una verdadera mierda.

Tema 1. LOS GNEROS PERIODSTICOS


1.1.

Aparicin histrica de los gneros periodsticos

Debate periodismo-literatura
El foco de este debate surge en el s.XIX, cuando se puede hablar de periodismo propiamente
dicho. Se produce la profesionalizacin del periodista, y se constata la conexin periodismo,
literatura y poltica, en el sentido de que la prensa era utilizada para difundir ideas polticas y
para dar sentido a las ambiciones literarias. Cabe destacar por ejemplo a Gaspar Nez de Arce,
Julio Burell, Espronceda o Jaime Balmes, todos periodistas que tambin fueron polticos.

Poco ms adelante los peridicos tienen que hacer frente a otro tipo de periodismo, de los que
se conocen como los reporters, empiezan a hacer noticias. Aparecen tambin las primeras agencias
de noticias, como France Press en el ao 1835. Se le daba un tratamiento muy diferente al lenguaje,
ms preciso.
Es en este contexto cuando se empieza a entender el periodismo como una disciplina
dependiente del mundo literario pero con naturaleza propia. En el ao 1906 aparece el libro de
Rafael Mainar, El arte del periodista, monogrfico en el que por primera vez se empieza a hablar del
periodismo como una disciplina autnoma propia, al margen y diferenciado de la literatura.
Una tendencia no acaba con la otra, es un elemento extrao. Hay discrepancias
entre los autores, pero la mayora afirman que el periodismo literario no ha
desaparecido del todo. En Espaa sobre todo hay una gran presencia de ste, en
contraste con otros pases donde prima el periodismo de noticias, informativo.
En esta poca en la que surge el periodismo informativo empieza a tomar mucha
importancia un gnero, el artculo, que es un literario. Asimismo aumentan las
revistas literarias (La revista de Occidente (1923), Juventud, Vida), la novela folletn
(La deshumanizacin del arte, en el diario El Sol, de Ortega y Gasset).

El negro
Rosa Montero
Estamos en el comedor estudiantil de una universidad alemana. Una alumna rubia e inequvocamente germana adquiere
su bandeja con el men en el mostrador del autoservicio y luego se sienta en una mesa. Entonces advierte que ha
olvidado los cubiertos y vuelve a levantarse para cogerlos. Al regresar, descubre con estupor que un chico negro,
probablemente subsahariano por su aspecto, se ha sentado en su lugar y est comiendo de su bandeja. De entrada, la
muchacha se siente desconcertada y agredida; pero enseguida corrige su pensamiento y supone que el africano no est
acostumbrado al sentido de la propiedad privada y de la intimidad del europeo, o incluso que quiz no disponga de
dinero suficiente para pagarse la comida, aun siendo sta barata para el elevado estndar de vida de nuestros ricos
pases. De modo que la chica decide sentarse frente al tipo y sonrerle amistosamente. A lo cual el africano contesta con
otra blanca sonrisa. A continuacin, la alemana comienza a comer de la bandeja intentando aparentar la mayor
normalidad y compartindola con exquisita generosidad y cortesa con el chico negro. Y as, l se toma la ensalada, ella
apura la sopa, ambos pinchan paritariamente del mismo plato de estofado hasta acabarlo y uno da cuenta del yogur y la
otra de la pieza de fruta. Todo ello trufado de mltiples sonrisas educadas, tmidas por parte del muchacho, suavemente
alentadoras y comprensivas por parte de ella. Acabado el almuerzo, la alemana se levanta en busca de un caf. Y
entonces descubre, en la mesa vecina detrs de ella, su propio abrigo colocado sobre el respaldo de una silla y una
bandeja de comida intacta. Dedico esta historia deliciosa, que adems es autntica, a todos aquellos espaoles que, en el
fondo, recelan de los inmigrantes y les consideran individuos inferiores. A todas esas personas que, aun
bienintencionadas, les observan con condescendencia y paternalismo. Ser mejor que nos libremos de los prejuicios o
corremos el riesgo de hacer el mismo ridculo que la pobre alemana, que crea ser el colmo de la civilizacin mientras el
africano, l s inmensamente educado, la dejaba comer de su bandeja y tal vez pensaba: "Pero qu chiflados estn los
europeos".

En la RAE, hay quienes han defendido el periodismo como un gnero autnomo y otros en
contra. En Espaa el debate empieza en 1845 cuando en su dicurso de ingreso Joaqun Rodrguez
Pacheco comienza a hablar de periodismo como un gnero independiente. Tambin fue muy
destacado en este sentido el discurso del escritor-periodista Eugenio Sells. En contra de la
consideracin independiente del periodismo cabe destacar el discurso de ingreso de Wenceslao
Fernndez Flores en 1945. Esta polmica se soluciona cuando la RAE decide dar lugar a algunos

periodistas, por ejemplo en 1916 ingresa Mariano de Cavia. En el ao1997 Juan Luis Cebrin, y en el
1998 Luis Mara Anson.
Hoy da es un debate que sigue abierto pero que actualmente tiene un lenguaje propio. El
periodismo literario es periodismo.
La diferenciacin radica principalmente en la intencin, no tanto en el contenido.
El periodismo como gnero autnomo
El periodismo como gnero autnomo es por tanto un concepto muy reciente. Se empieza a
utilizar en los libros en los aos 60, con un afn didctico. En los 70 se generaliza su uso, con un
sentido pedaggico (analizar textos por ejemplo).
Los gneros periodsticos son las distintas modalidades de expresin que puede utilizar el
periodista para recoger la informacin de actualidad, tanto a travs del relato de acontecimientos,
como a travs del juicio valorativo que hace de esos hechos.
Los gneros periodsticos tienen un afn didctico, ensear a travs de las generaciones como
se puede recoger la actualidad; tambin sirven para analizar un texto; saber leer el peridico, ver la
tele o escuchar la radiopor tanto sirven como un criterio de orientacin que permite entendernos,
pero tambin con el lector (que cada texto tenga una seccin ayuda al lector).
Hay que tener en cuenta ciertas ideas claves:





Los gneros son cambiantes y flexibles (en el tiempo, se actualizan, el periodismo es


muy cambiante, conforme estudiamos ciertos gneros surgen otros nuevos. Por
ejemplo hace 10 aos se hablaba de que internet iba a acabar con el periodismo
impreso y que iba a sustituirlo, sin embargo, se ha comprobado que conviven y que
incluso de complementan).
No tienen delimitaciones tajantes (en la prctica se tiende a la hibridacin)
Se tiende al trasvase entre medios (se entremezclan las formas de la tv, prensa
escrita, radio, internet); la innovacin tcnica hace que los gneros evolucionen muy
rpido y que se produzca muchos cambios en ellos.
El culo
Juan Jos Mills

Qu hizo Spanair con los pasajeros atrapados, por la mala fe de sus directivos, en los aeropuertos de medio mundo?
Pues ofrecerles hojas de reclamaciones. No bocadillos ni bebidas ni hoteles ni biberones para los bebs, no, solo
hojas de reclamaciones, seguramente llenas de casillas con preguntas indescifrables, quiz con el test de Rorschach
adjunto. La hoja de reclamaciones devena as en la ltima de una serie de burlas y atropellos que comenzaron al
adquirir un billete falso, pues se estuvieron vendiendo billetes falsos hasta poco antes de la muerte sbita de la
compaa. Las hojas de reclamaciones tienen un tacto suave, como el del papel higinico, porque quienes las ponen
en circulacin las utilizan para limpiarse el culo. Espaa est en estos momentos llena de hojas de reclamaciones y
de culos. Los polticos, cada vez que nos dicen que hemos vivido por encima de nuestras posibilidades, nos estn
enseando el culo, a veces nos lo ensean al tiempo de limpirselo con sus programas electorales. Estamos hartos
de culos y de hojas de reclamaciones, casi se agradece cuando, por variar, nos hacen una peineta, como la de Aznar
en la universidad de Oviedo. Te engaa tu operadora telefnica? Hoja de reclamaciones. Te estafa tu banco? Hoja
de reclamaciones. Te tima tu agencia de viajes? Hoja de reclamaciones. Te estabulan en el pasillo del hospital?
Hoja de reclamaciones, mire, yo soy un mandado, es todo lo que puedo hacer por usted. Y llevan razn, son unos
mandados a punto de quedarse en el paro, nunca hubo tantos mandados dando la cara que ocultan los que mandan
ni tantas hojas de reclamaciones ni tantos culos ni tantas peinetas. Hasta los seores del Tribunal Supremo, tan
serios y oscuros todos ellos, le estn cogiendo el gusto a levantarse la toga y mostrarnos sus partes en un gesto de
burla, perra vida.

1.2. Periodismo ideolgico, informativo, interpretativo y social


Evolucin histrica de los gneros periodsticos
La concepcin de los gneros ha evolucionado conforme el propio periodismo, en el que
intervienen muchos factores. El desarrollo del periodismo moderno se ha acentuado entre otros
sobre todo por la tecnologa, y tambin el desarrollo de ideas sobre qu funcin tiene que cumplir
el periodismo; y otros criterios sobre el pensamiento profesional, por ejemplo qu funcin tiene el
periodista.
El periodismo en su evolucin tambin ha dejado tras de s algunos gneros, o algunos
predominan ms en unas etapas histricas que otros. Tres grandes etapas, segn Martnez
Alberto:


Periodismo ideolgico (ppios s.XIX finales IGM, dependiendo de las circunstancias de


cada pas): peridicos que se conceban como un cauce para la expresin literaria y
tambin poltica, peridicos de carcter doctrinal al servicio de ideas polticas.
Predominan los gneros de opinin, los juicios valorativos. Muchos comentarios y muy
pocas informaciones. En esa poca (no hay agencias) no hay materia prima noticiosa, por
lo que el peridico se dedica ms al comentario.
Ej.: El Porvenir folletn La casa del duende

Periodismo informativo (finales s.XIX s.XX): los periodistas introducen la noticia,


forma de narrar los hechos de manera escueta y precisa con un lenguaje no literario.
Cuando llega ste el periodismo ideolgico no desaparece, sino que ambas frmulas
persisten mucho tiempo. En general, en los pases anglosajones el periodismo informativo
tiene mucha ms fuerza que en los pases latinos. Coincide con la aparicin de las agencias
de prensa (Havas, Reuters (1851), Wolff (1849), Asociated Press (1846) que crean el
crtel de las agencias, la reparticin informativa del mundo. El gnero predominante
lgicamente es la noticia, lo que en EEUU se conoce como story. Que se refiere ms al
hecho informativo, no tanto a la noticia. La caracterstica de este tipo de periodismo es
que la opinin y la informacin por primera vez aparecen diferenciadas. Otro factor que
influye mucho en el periodismo informativo es el capitalismo y el colonialismo (inters de
la metrpolis por lo que ocurre en las colonias, y la mediacin de las agencias).

Periodismo de explicacin /de interpretacin (1945): no desaparecen las tendencias


anteriores. Consolidacin de los medios audiovisuales (radio y origen de la TV). Ha habido
dos guerras y el crack del 29 en EEUU, en las que la prensa no ha sido capaz de explicar
qu ocurra, de dar cauces de actuacin. Se empieza a pedir justificacin a los peridicos,
no basta con informar, sino que hay que situar los hechos en un contexto, y otras
dimensiones y datos para conocer los fenmenos que se dan. La radio y la tv que dan la
informacin mucho ms rpida, por tanto la prensa tiene que buscar otras salidas, como
por ejemplo la profundidad, es decir, el relato de hecho se interpreta, contexto e
implicaciones. Esto da lugar a una serie de gneros concretos: por ejemplo el reportaje
(requiere ms fuentes), el anlisis Esta etapa est ligada a lo que se conoce como la
teora de la responsabilidad social de la prensa (los medios tienen una funcin social
ms all del informar, que consiste en informar, prever e interpretar los acontecimientos.
La prensa como cuarto poder tiene que tomar responsabilidad con la audiencia). En los
aos 50 y 60 hubo grandes ejemplos como puede ser la revista Time, News Week, Readers
DigestOtros autores le llaman a este periodismo la visin superadora de la subjetividad.

Una cuarta segn Casass: periodismo social1 (aos 60): darle importancia a la audiencia
(aumentan los contenidos de inters humano (informaciones que sirven en la vida diaria;
informacin sobre los servicios (telfonos de inters, horarios). Se producen importantes cambios
en el nivel de vida de la sociedad, y una caracterstica de los ciudadanos es el aumento del tiempo
de ocio, que dedican a diversas actividades independientes del trabajo. Nuevos gneros: informe,
noticia de situacin, el infogrfico, informacin visual. Ejemplo modelo de diario: Usa Today.
Hay autores que le ven mucha relacin con un tipo de revistas denominadas Do it yourself (DIY),
serie de revistas monotemticas que dan claves para la vida diaria.
Hay otro autor (Philip Meyer) que identifica una quinta etapa: periodismo de precisin.
Viene a postular que el periodista maneje algunas ciencias que hasta ahora estaban vedadas a su
conocimiento, como por ejemplo la estadstica, de manera que el periodista sea capaz de hacer una
estadstica de la que extraer y analizar datos para su reportaje, noticia... De esta manera se le aade
un valor a la informacin. El objetivo es hacerlo ms comprensible a la audiencia. Ej.: INE.
Segn otros autores hay que hablar, a partir de los aos 60, del nuevo periodismo. Son una
serie de representantes que aplican al periodismo las tcnicas de la novela. Algunos autores
representativos: Red Reex, Norman Mailer (Los ejrcitos de la noche), Truman Capote (A sangre
fra), Tom Wolfe (El nuevo periodismo), Gay Talese, Barbara Goldsmith
En un momento en el que la noticia estaba prcticamente agotada en EEUU (por la radio, que
era un medio mucho ms rpido para transmitir informaciones) el peridico tiene que buscar
nuevas frmulas, como este grupo, que se preguntaba por qu sola utilizar el lenguaje objetivo
tpico informativo y no un lenguaje literario. Llegan incluso a manifestar su postura ideolgica en
los textos informativos, y son muy crticos con el sistema (poca de movimientos contraculturales
en EEUU como el pacifismo, feminismo, ecologismo, underground). El periodista en sus escritos
reivindica su yo personal. Segn ellos queran acabar con la voz del locutor medio (al lenguaje
tradicional hasta aquel momento).
En este movimiento la noticia pierde peso como gnero, ganndolo el reportaje. Utilizaban
cuatro procedimientos bsicos: construccin escena por escena (no es un relato cronolgico, sino
que describe las escenas de inters para el lector); registro del dilogo en su totalidad (ej.: si un
personaje estornuda en una entrevista ste se refleja en el escrito), utilizando incluso
onomatopeyas; el punto de vista en tercera persona, para que no haya solo un narrador
omnisciente, estos escritores les dan voz a sus propios personajes, es un relato mucho ms
dinmico; la relacin de gestos cotidianos (hbitos, modales, costumbres) (ej: si el personaje se
enfada y arquea la ceja, esto se describe).2
Adems de estos 4 recursos, utilizan la improvisacin. Escriben sin guion.
Este movimiento recibe otros nombres como periodismo creativo o periodismo
informativo de creacin. Triunfa por algunas circunstancias como que la novela estaba agotaba
por falta de innovaciones, otra ventaja es que se venda como novela pero estaba contando hechos
reales; combina por tanto los hechos actuales con el lenguaje literario. Cobran auge gneros como el
reportaje y las entrevistas, aportando siempre un sentido creativo. Ej.: perfil Sinatra est resfriado
de Gay Talese.
Segn Tom Wolfe, no tienen antecedentes, son innovadores. Sin embargo, el nuevo periodismo
toma influencias y tiene antecedentes en el movimiento que se conoce como los rastreadores de
basura (movimientos contestatarios). En Espaa se encuentran antecedentes por ejemplo en
Balzac, Dickens, Zola, Ortega y Gasset. Como consecuencia, aparte de que se reformulen dos
gneros, tiene consecuencias en la forma de escribir, ya que se pone de moda escribir de forma ms
relajada. Surgen tambin autores que toman parte de estas tcnicas en Europa, como la italiana
Oriana Fallaci. En Alemania, como Gunter Wallraff (Cabeza de turco, En el mejor de los tiempos
1
2

Indicaciones bibliogrficas: Diezhandino


Pgina siguiente, texto de ejemplo de Rex Reed

posibles). En Espaa Melchoz Miraez, aunque se dice que no hay autores propiamente
pertenecientes a este movimiento porque se argumenta que el periodismo informativo nunca ha
estado muy arraigado en Espaa, no hay una gran diferencia con el periodismo literario.

REX REED: de DUERME USTED DESNUDA?

Rex Reed elev la entrevista con celebridades a un nuevo nivel, gracias a su sinceridad y su visin para el detalle social. Tambin ha sido un maestro en la
captacin de un hilo anecdtico en la propia situacin de la entrevista en este caso describiendo a Ava Gardner como la estrella madura que exige ser tratada
como una estrella. Reed utiliza en ocasiones la primera persona, pero nunca de forma importuna, sino ms bien en el sentido de Nick Carraway en El Gran
Gatsby, aun cuando, como en este caso, el propio entrevistador se convierta en un elemento de la historia. Reed es excelente en la transcripcin y uso del
dilogo. T. W.
Ava: Vida al anochecer
Ella est ah, de pie, sin ayuda de filtros contra una habitacin que se derrite bajo el calor de sofs anaranjados, paredes color lavanda y sillas de estrella
de cine a rayas crema y menta, perdida en medio de este hotel de cupidos y cpulas, con tantos dorados como un pastel de cumpleaos, que se llama
Regency. No hay guin, ni un Minnelli que ajuste los objetivos del CinemaScope. La lluvia helada golpea las ventanas y acribilla Park Avenue mientras
Ava Gardner anda majestuosamente en su rosada jaula leche-malta cual elegante leopardo. Lleva un suter azul de cachemir de cuello alto, arremangado
hasta sus codos de Ava, y una minifalda de tartn y enormes gafas de montura negra y est gloriosa, divinamente descalza.
Abrindose paso a codazos entre un tumulto de cazadores de autgrafos y vidos de emociones arracimados en el vestbulo, durante el trayecto en el
ascensor de incrustaciones doradas, el agente de prensa de la Twentieth Century-Fox no ha parado de repetirme entre murmullos: Ella no ve a nadie,
sabe? y Es usted muy afortunado, es el nico por quien ha preguntado. Recordando, quiz, la ltima vez que vino a Nueva York desde su escondite en
Espaa para el lanzamiento de La noche de la iguana1 y le trastorn tanto la prensa que se fue de la fiesta y termin en el Birdland. Y, nerviosamente,
movindome bajo mi chaqueta de polo a lo Brooks Brothers, recuerdo tambin a los fotgrafos, contra los que segn se dice ella arroj copas de
champn (corre incluso el rumor de que precipit a un periodista por la barandilla!), y quin podra olvidarlo, Charlie? la marimorena que se arm al
presentarse Joe Hyams con un cassette oculto en la manga.
Ahora, dentro de la jaula de leopardo, sin un ltigo y temblando como un pjaro nervioso, el agente de prensa dice algo en castellano a la criada
espaola. Diablos, he pasado diez aos all y an no soy capaz de hablar ese dichoso idioma grue Ava, despidindole con un movimiento de los largos
brazos de porcelana de Ava. Fuera! No necesito agentes de prensa. Las cejas dibujan bajo las gafas dos deslumbrantes, acequinados interrogantes.
Puedo confiar en l? pregunta, sonriendo manifiestamente con esa irresistible sonrisa de Ava y sealndome. El agente hace un gesto afirmativo con la
cabeza mientras se dirige hacia la puerta:
Podemos hacer algo ms por usted mientras permanece en la ciudad?
Slo sacarme de la ciudad, pequeo. Slo sacarme de aqu.
El agente se aleja silenciosamente, caminando por la alfombra como si pisara rosas de cristal con zapatos de claqu. La criada espaola (Ava insiste en
que es una perla: Me sigue por doquier porque me adora) cierra la puerta y se larga hacia otra habitacin.
Bebes, verdad, pequeo? El ltimo maricn que vino a verme tena gota y no quiso probar trago. Suelta un rugido de leopardo que suena
sospechosamente igual que Geraldine Page en el papel de Alexandra del Lago2 y mezcla bebidas de su bar porttil: scotch y soda para m y para ella una
copa de champn llena de coac y otra de Dom Perignon, que bebe sucesivamente, vuelve a llenar y sorbe despacio como jarabe a travs de una paja. Las
piernas de Ava cuelgan blandamente de una silla color lavanda mientras su cuello, plido y largo como un vaso de leche, se alza sobre la habitacin como
un terrateniente sudista inspeccionando una plantacin de algodn. A sus cuarenta y cuatro aos, an es una de las mujeres ms hermosas del mundo.
No me mires. Estuve despierta hasta las cuatro de la madrugada en ese maldito estreno de La Biblia. Estrenos! Matar personalmente a ese John
Huston si vuelve a meterme en otro lo como se! Deba haber diez mil personas agarrndome. La multitud me produce claustrofobia y no poda respirar.
Por Dios, empezaron apuntndome con una cmara de TV, gritando Di algo, Ava!. En el intermedio me perd y despus de apagarse las luces no pude
encontrar mi maldita butaca y no par de decir a aquellas chiquillas de rizados cabellos y linternas, Voy con John Huston, y ellas no pararon de
responderme, No conocemos a ningn Mr. Huston, es de la Fox?. Iba a tientas por los pasillos a oscuras y cuando finalmente encontr mi butaca,
estaba ocupada y hubo una gran escena para conseguir que ese tipo me dejara sentar. Djame decrtelo, pequeo, la Metro sola montar los circos
mucho mejor. Para colmo, perd mi maldita mantilla en la limousine. Diablos, no era un souvenir esa mantilla. Nunca encontr otra igual. Entonces John
Huston me lleva a esta fiesta donde tenamos que ir de un lado para otro y sonrer a Artie Shaw, con quien estuve casada, pequeo, por el amor de Dios, y
su esposa, Evelyn Keyes, con quien John Huston estuvo casado hace tiempo, por el amor de Dios. Y cuando todo ha terminado, qu es lo que has
conseguido? El mayor dolor de cabeza de la ciudad. A nadie le importa quin diablos estaba all. Piensas por un momento que Ava Gardner expuesta en
ese circo vender la pelcula? Por Dios, lo viste? Tom parte en todo aquel infierno slo para que esta maana Bosley Crowther pudiera escribir que
pareca como si posara para un monumento. Todo el tiempo estuve pellizcando a Johnny en el brazo y dicindole, Por Dios, cmo puedes dejarme
hacer esto?. De todas formas, a nadie le importa lo que llevaba puesto o lo que dije. Todo lo que queran saber es si estaba bebida y si me mantena
derecha. Este es el ltimo circo. No soy una puta! No soy temperamental! Estoy asustada, pequeo. Asustada. Es posible que puedas entender lo que
es sentirse asustada?
John Huston, 1964.
En Sweet Bird of Youth (Dulce pjaro de juventud), Richard Brooks, 1962.

1.3. El lenguaje periodstico


Caractersticas lenguaje periodstico y literario
El problema con el periodismo y la literatura es que utilizan la misma herramienta de trabajo,
que es el lenguaje.
El lenguaje periodstico tiene una serie de rasgos propios.
En primer lugar que se escribe con prisas.
Conoce el pblico al que se dirige, cada peridico tiene su tendencia y unos lectores
fieles
Tiene limitaciones de espacio y de tiempo.
Los lectores tienen urgencias utilitarias inmediatas (pensar en lo que necesita el
lector)3 .

Cada da se renueva.
El lenguaje debe ser comprensible para que no se produzcan malas interpretaciones.
Colabora con otros periodistas en la elaboracin de los gneros, del producto final.
Adems hay que tener en cuenta que el lector no consume todo el producto.
Lenguaje comprensible, mixto (intervienen palabras, imgenes, sonidos), es un
lenguaje medio, ni coloquial ni muy culto. Preponderancia de oraciones de
construccin nominal (predominio de sustantivos), y tiene que ser adems
correcto, tres C: correccin, claridad y concisin. Lenguaje de produccin
colectiva. Otras caractersticas que le atribuyen diversos autores: tiene que ser
verosmil, sencillo, tener inters humano.

El lenguaje literario es adjetivado, subjetivo, libre, con figuras retricas; frente al periodstico
conciso, descriptivo, breve Por lo que pensamos que son dos realidades, pero no son tan opuestas.
El lenguaje periodstico no solo es uno, sino tres, un solo lenguaje pero tres estilos. Los estilos son
las diferentes modalidades de expresin que tenemos, y se vara de estilo segn el gnero.

1.4. Gneros y estilos periodsticos. Estilos informativo, de solicitacin de opinin y


ameno
Los estilos periodsticos segn Emil Dovifat
Un autor caracterstico de este tema es Emil Dovifat, cuya teora es de 1931. Segn l los
estilos son: informativo, solicitacin de opinin y el estilo ameno.
 Informativo
El informativo tiene casi todos los ingredientes de los que hemos hablado: conciso, claro,
construcciones nominales, dirigido a captar la atencin del lector, intenta contestar unas
preguntas bsicas (conocido como la regla de las 6W). En el periodismo informativo hay varias
posibilidades de exponer las cosas, de estructurar el relato:
a. El relato de hechos.
b. La pirmide invertida, que va de lo ms importante a lo menos importante (de forma que
no tenga que ser ledo entero).
c. El relato animado, relato de accin, que en cada prrafo va introduciendo novedades.
d. El relato documentado, que introduce material de documentacin (datos antecedentes,
biografa, perfiles).

Ejemplo, primer prrafo del siguiente artculo: http://www.elmundo.es/elmundo/2012/02/21/andalucia/1329826572.html

 Ameno o folletinista
Denominado as por la tpica lnea que divida el contenido informativo de los literarios,
denominada feulleiton. Estructura ms libre y no ceida a unos cajones estticos, como ocurre en
el estilo informativo. Es un estilo muy cercano al literario, que vemos en los cuentos o relatos
breves. Tambin podemos ver este estilo en algunas columnas de opinin. Segn Martnez Albertos
estos no son relatos en ningn momento periodsticos, se encuentran en el peridico pero son
literarios.
 Solicitacin de opinin
Por ltimo, el estilo de solicitacin de opinin o editorializante. Se aprecia sobre todo en los
gneros de opinin, intenta buscar la atencin del lector y convencerle de las ideas planteadas. Es
un estilo que utiliza la persuasin, se llama editorializante porque proviene de editorial y
editorializar.

1.5. Criterios de clasificacin de los gneros periodsticos


Los gneros periodsticos segn Martnez Albertos
Considera que hay dos tipos bsicos de relatos periodsticos, por una parte los relatos de
hechos (aquellos gneros que utilizan un estilo informativo y dan lugar a gneros que utilizan la
informacin) y por otro lado la opinin.
Segn la clasificacin bsica, y la primera en la que pens Martnez Albertos, existan dentro
de los gneros periodsticos los relatos de hechos y los juicios de opinin. El propio autor vio que
esta clasificacin era insuficiente.
Segn l hay muchos textos que son hbridos, y segn esta clasificacin anterior por tanto
habra muchos textos inclasificados. Por ello, habra otro gnero en Espaa que sera la
interpretacin, que es un gnero de estilo informativo pero que da lugar a distintos gneros.
Esas otras cosas no estrictamente periodsticas las engloba en gneros literarios.

Relato de hechos (Story)


La interpretacin
Juicio de opinin
Gneros literarios

Estilos periodsticos
Informativo
Informativo
Estitorializante
o
solicitacin de opinin

de

Gneros
Informacin, reportaje
Crnica,
reportaje
interpretativo, entrevista
Articulo y comentario
Artculos
de
humor,
divulgacin, novelas, cuentos,
tiras
cmicas,
poemas,
columnas personales

Segn Luisa Santamara (discpula del anterior autor) los gneros periodsticos hay que
clasificarlos en tres bloques segn la actitud del periodista: informacin, interpretacin y opinin.
Actitudes del periodista
Informacin
Interpretacin
Opinin

Gneros
Noticia, reportaje objetivo, entrevista objetiva
Crnica, reportaje en profundidad
Artculo (editorial, suelto, columna, crtica)

Hay otra clasificacin segn lex Grijelmo, en la que no profundizaremos.


Por otro lado hay que destacar la clasificacin, ms personal y alejada de lo acadmico, de
Bastenier. Le llama la clasificacin de los crculos concntricos. El central sera el gnero seco o
informativo puro, en el intermedio incluye la crnica (es decir, que incluye el gnero seco

informativo); el tercer crculo es el del reportaje. Despus argumenta que hay dos gneros
derivados, que son: de la crnica al anlisis, y de esta al editorial; y del reportaje a la entrevista.

Anlisis

Editorial

Informativo puro

Crnica

Reportaje

Entrevista

Segn Abril Vargas:


Segn la explicitacin de la autora en el texto

Gneros informativos o narrativos


Gneros interpretativos o descriptivos
Gneros de opinin

La actividad interpretativa no aparece


expresada intencionalmente
La autora aparece directa o indirectamente
expresada
Se expresa la autora en calidad de intrprete
autorizado + se evalan los hechos y se
expresan juicios

Casass tiene otra clasificacin en la que aade los gneros instrumentales, tambin
llamados prcticos, que incluyen los textos de utilidad para el lector.
Borrat por su parte dice que estas clasificaciones son muy sencillas, y que la realidad es muy
compleja, siendo necesario atender a otros criterios.
Segn Amando de Miguel: hay una lnea continua que discurre entre los hechos y la
imaginacin, y en funcin de qu cantidad tenga de un ingrediente y de otro discurren los gneros
periodsticos. Escala desde lo ms cercano a los hechos:

Informacin
en tercera
persona
(hard news)

Informacin en
primera persona
y periodismo
interpretativo
(reportaje,
entrevista,
crnica)

Periodismo
literario
(editorial, columna,
colaborcin, crtica
especializada y
libre tribuna)

Artculo de
opinin

Literatura
periodstica
(narracin
literaria)

Armando de Miguel:

Ejercicios en clase:
Asociacin de Estudiantes piden cesar a la delegada del Gobierno en Valencia
La Federacin de Asociaciones de Estudiantes (FAEST) considera que la actuacin policial en las protestas registradas en
los ltimos das en el IES Lluis Vives de Valencia ha sido "desmesurada" y pide por ello la dimisin de la delegada del Gobierno en
la Comunidad Valenciana, Paula Snchez de Len.
La Federacin de Asociaciones de Estudiantes (FAEST) considera que la actuacin policial en las protestas registradas en
los ltimos das en el IES Lluis Vives de Valencia ha sido "desmesurada" y pide por ello la dimisin de la delegada del Gobierno en
la Comunidad Valenciana, Paula Snchez de Len.
En un comunicado, la organizacin afirma que "los hechos son injustificables ya que se estn violando derechos
fundamentales como el de expresin y manifestacin". "La delegada del Gobierno debera dimitir por los graves incidentes
acontecidos", destacan.
Asimismo, FAEST insta a los estudiantes de institutos y universidades de todo el pas a sumarse a las asambleas
convocadas en distintos centros para denunciar "la violencia mostrada por la polica y su apoyo a los estudiantes valencianos".
En esta lnea, la federacin afirma que apoyar las movilizaciones que se produzcan para respaldar a los estudiantes
valencianos y las que realicen ellos en protesta por las "psimas condiciones" en las que, a su juicio, "se encuentran cientos de
centros educativos por la mala gestin de la Generalitat Valenciana".

Titular: es informativo, con estilo nominal (con objeto directo), titulo sencillo. Desvela el Qu. En las agencias de
noticias por ejemplo es habitual no poner el artculo en el titular.
W  El primer prrafo tiene que ampliar la informacin del titular, en detalle, por ejemplo, se ampla la delegada del
gobierno con su nombre. Qu, Quin, Cmo, por qu. En el primer prrafo se detallan las sgilas, que luego podrn ser
utilizadas como tal.
Lenguaje
Fuentes

Otro ejemplo en:


http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/02/21/valencia/1329816445_301569.html
Se trata de una crnica, donde la fuente: la principal es el propio periodista. Tambin pone las
voces de los participantes de la noticia.
Segn Cebrin Herreros
Las caractersticas tan especficas de los medios audiovisuales hacen que debamos hablar de ellos
como generadores de gneros exclusivos de radio y televisin:
Gneros monolgicos: expresivos y testimoniales (opinin del autor: editorial,
comentario crtico y crnica.
Referenciales o expositivos: versin ms distanciada de los hechos (noticia, reportaje,
informe)

10

Apelativos o dialgicos: recurren al dilogo (entrevista, encuesta, conferencia de prensa,


rueda de prensa).
Gneros coloquiales y de debate (debate, tertulia, coloquio
Gneros de participacin dialgica de la audiencia (consultorio radiofnico)

Monlogos

Editorial, comentario, crtica,


crnica
Noticia, reportaje, informe,
documental informativo y
docudrama

Apelativos o dialgicos

Gneros coloquiales y de
debate
Gneros de participacin
dialgica de la audiencia

Entrevista, encuesta,
conferencia de prensa, rueda
informativa.
Debate, tertulia, coloquio
Consultorio radiofnico,
Interrogatorio de la audiencia

Una teora integradora:


Gneros informativos: no hay cabida para la opinin; no se debe notar la presencia de
periodistas; todos los soportes.
Gneros para la opinin y el anlisis: artculo, editorialsubjetivos, el autor manifiesta
su presencia.
Gneros para el coloquio y el debate: propio de medios audiovisuales; debates,
coloquios
Gneros de creacin: gneros literarios; no periodsticos (folletn, relato, novela).
Gneros de informacin til: textos propios de periodismo u servicio (instrumentales o
prcticos).
Gneros para internet: foro, chat, internet, entrevista online
Gneros complementarios: despiece, complemento, noticias complementarias,
fotonoticia, prensa escrita

11

Tema 2. PECULIARIDADES DE LOS GNEROS EN MEDIOS AUDIOVISUALES


2.1. Peculiaridades informativas de la radio y la televisin
Durante aos la radio y la televisin se han estudiado al lado de la prensa, sin embargo, stas
tienen caractersticas comunes y otras que la hacen diferentes:
Actualidad, presencialidad: la radio y la tv son narradores en tiempo presente aunque las
cosas sucedan en el pasado. La radio y la tv tienen la posibilidad de contar el presente. Se
ve en el presente continuo o histrico, la radio y tv hablan de principios pasados y dan
sentido de presente, que da sensacin de cercana.
Proximidad, simultaneidad: la radio y la tv pueden ser en diferido o en directo, la seal
es inmediata.
La tercera caracterstica es la periodicidad, secuencialidad, en la radio y tv no existe esa
estructuracin de la secuencialidad, hay un flujo continuo de comunicacin, sin embargo,
para poder orientar al oyente se estructura la secuencialidad con la parrilla.
Sucesin y apremio en el tiempo. La radio y la tv siempre se mueven por el tiempo y
necesitan una puntualidad en la entrega que no requiere la prensa, todos los programas
tienen que tener un sentido de unidad ya que la radio y la televisin son un flujo continuo
de todas las emisoras. Otro aspecto donde esto se hace notorio es en los avances que vemos
o en los anuncios de programas siguientes. Lo importante en radio y tv es que la
programacin sea continua.
Sencillez y la densidad que hacen alusin a la cantidad de informacin que podemos
analizar tanto en radio como en tv, hay que aplicar no solo el odo, tambin la vista. En
radio somos capaces de asimilar en 10 minutos unas nueve noticias, por trmino medio.
Complementariedad: la tv y radio son medios complementarios, el oyente de radio no
deja de ver la tv aunque sea oyente de radio, no compiten.
Radio
Las principales caractersticas de la radio: intimidad, la inmediatez, la movilidad, solidaria
(moviliza ms a la audiencia), rapidez, cercana, agilidad narrativa, emisin permanente en el
tiempo (la radio siempre est sonando), alta penetracin en la audiencia, empata, fidelidad, la
fugacidad de la mensajes
Televisin
Naturaleza audiovisual: la tv vive de imgenes.
Capacidad expresiva mayor
Coste: es el medio ms costoso
Linealidad: nunca se queda sin contenido, al igual que en radio
La radio y la televisin poco ha poco han ido distancindose y diferencindose entre ellas y de
la prensa. Cebrin Herreros propone la clasificacin ms exhaustiva al respecto:

2.2.

Gneros monolgicos: gneros expresivos y testimoniales

stos son el editorial, el comentario, la crtica y la crnica. Veremos estos gneros ms


adelante, en la clasificacin general, ya que no son propios de los medios audiovisuales. Al igual
pasa con los Gneros referenciales o expositivos en radio y televisin, que son la noticia, el
reportaje, el reportaje de investigacin, el informe periodstico, el documental informativo,
docudrama o documental dramtico

12

2.3.

Gneros dialgicos o apelativos

 Entrevista
La entrevista es un mtodo de indagacin en las fuentes, y se emite tal y como se est
produciendo. Suele ser a un personaje de actualidad, y suele darse con el esquema preguntarespuesta, aunque hay otros tipos de entrevista, como la biogrfica.
El informador interroga a una determinada persona para obtener informacin u opinin sobre
un tema. Relacin entrevistador-entrevistado. La televisin y la radio aportan un mayor grado de
dinamismo a este gnero, que en prensa y medios escritos queda pobre y montono en muchas
ocasiones.
Podemos reconocer tres modalidades: la entrevista para indagar en las fuentes, la entrevista
como gnero informativo y la entrevista como programa.
 Encuesta informativa
La encuesta informativa tiene su origen en la prensa, y se basa en acudir a personas
representativas para conocer las opiniones sobre un tema. Es muy propio en los temas econmicos.
No confundir con la ENTREVISTA MLTIPLE, la cual se basa en acudir a personas no
representativas, de calle es como la llama Cebrin Herreros. Solo se basa la encuesta sobre una
pregunta, o un tema del cual hablan las eminencias encuestadas. Es importante la eleccin de las
personas relevantes o aglutinadoras de tendencias o grupos sociales. La audiencia obtiene unos
puntos de referencia para elaborar su propia opinin.
 Conferencia de prensa
Las conferencias de prensa son material informativo para elaborar resmenes en noticias y
reportajes que, por su singularidad, se emiten en bruto como gnero para la audiencia. Se suele dar editada,
pero hay ruedas de prensa que en fragmentos se emiten ntegras.
 Rueda informativa en estudio
Es un gnero periodstico que est entre la conferencia de prensa y entre la entrevista y a
veces tambin entre el debate. Un programa invita a una personalidad para que se someta a
preguntas de varios informadores pertenecientes a medios distintos al convocante
 Rueda de corresponsales
A travs de este gnero se conocen los principales aspectos de la actualidad desde la ptica de
distintos corresponsales de una cadena. Permiten tomar el pulso a la actualidad desde distintos
puntos geogrficos, de manera que se ofrece una visin panormica de los hechos.
Gneros coloquiales y de debate: opinin y polmica, generan debate (unos ms que otros).
Son gneros ms amplios que a veces se constituyen en programas, entre los gneros coloquiales y
de debate, la mesa redonda y el coloquio debaten sobre cuestiones relacionadas.
Se buscan posiciones enfrentadas sobre temas de actualidad. Son gneros amplios que
frecuentemente se constituyen en programas. Tipologa:
1. Mesa redonda: Gnero coloquial que congrega en torno a un tema a expertos en
esa materia para aportar su conocimiento y opiniones contraponindolas con la de otros.
Objetivo: que el telespectador elabore una opinin personal.
Estructura: presentacin, ronda de primeras intervenciones, confrontacin y sntesis
final.
F. Sanabria: postula que cuando existe polmica en una mesa redonda se denomina
Coloquio.

13

2. Debate: Confrontacin dialgica. Un tema dos posturas (o tres) diferentes. Puede


haber dependiendo de cmo se estructuren los individuos a debatir: Debate interpersonal
o Debate de grupos.
3. Tertulia: informalidad en la organizacin de la polmica. Varios temas varias
posturas. Se compara con una conversacin distendida, dirigida por el presentador.
Colaboradores fijos. La diferencia ms sustancial conforme al debate, viene dada en su
naturaleza de informalidad en la organizacin de la polmica, por el salto permanente de
unos temas o aspectos a otros y vueltas a los anteriores sin rigurosidad. Es un gnero de
plena libertad estructural y organizativa.

Gnero de participacin dialgica de la audiencia


Prevalece en los medios audiovisuales, fomentando la participacin de la audiencia para ganar
credibilidad. La audiencia puede pasar a ser entrevistadora, ahora bien, siempre es importante que
las preguntas sean acordes al tema que se trata.
Pueden ser gneros en si mismos o programas, podemos tener un programa entero que sea
dialgico de la audiencia. Los antecedentes pueden hallarse en las cartas al director. Las
modalidades principales son:

El consultorio radiofnico: un experto responde a las llamadas de la audiencia. Un


moderador elige el tema, destaca su inters y lo presenta. Puede contar con un
experto, y tambin con equipos de asesores. Desarrolla al mximo la capacidad de la
radio como medio ntimo: confesionario y patio de chismorreo.
Interrogatorio de audiencia: los oyentes pueden llamar a la emisora para obtener
una opinin de una personalidad, en el mbito de sus competencias. El moderador
realiza al final una sntesis, agradece a los participantes su participacin y despide al
entrevistado.
Lectura de emails

2.4. El concepto de programa frente al de gnero


Programa: unidad de contenido diferenciada, dotado de una estructura fija, con una duracin
determinada en la mayor parte de los casos, integrado por uno o varios gneros, que permiten
hacer llegar un mensaje al pblico a travs del medio audiovisual.

Programacin informativa
La importancia de la programacin. La radio y la tv son soportes secuenciales, que significa la
emisin continua de informacin, de cara al espectador y oyente es necesario estructurar estos
contenidos continuos. La programacin estructura esos contenidos para darle cierta coherencia.
Para realizar la programacin de un medio se necesitan tres elementos o criterios: conocer el
soporte (radio o tv), conocer la naturaleza de los programas, conocer el perfil de los oyentes o
telespectadores.
Objetivos de la programacin: disear unidades de contenido fijas, que se insertan en una
unidad de tiempo (en la rejilla o en la parrilla en un determinado momento del da), necesitamos
saber cmo se va a pasar de un programa a otro para dar sentido y coherencia a la programacin.
La estructura en radio se puede llamar pauta, rejilla, parrilla, y en la televisin, rejilla o
parrilla igualmente.

14

Algunos manuales comparan la programacin a una antigua tablilla en la que se borraba y


volva a escribir de nuevo, el palimpsesto. Se borran y renuevan los contenidos pero siempre se
respetan las lneas bsicas.

Organizacin
Dos estructuras bsicas:
Interna: obedece a las relaciones entre los distintos programas que se yuxtaponen (es
diacrnica).
Externa: obedece a la relacin con otras programaciones de otras cadenas: sincrnica,
simultnea, coinciden en el tiempo con la programacin de otras cadenas, entrando en la
competitividad de las cadenas por la audiencia. Aqu podra darse la accin de
contraprogramar, anunciar un programa y cambiarlo en un ltimo momento porque se prev
ms audiencia en otro programa. Cuando se corta la informacin para dar un avance
informativo se llama intervencin del control de continuidad.

La programacin est basada en la reiteracin, pauta organizativa de las programaciones, ya


que la radio y la tv son secuenciales. Por ejemplo: ms informacin en el telediario.
El stunting.
Caractersticas que hacen diferentes a la radio y la tv entre ellas
La radio se caracteriza por la flexibilidad, la agilidad, la sencillez tecnolgica y los menores
costes de produccin que en la televisin, por tanto, es ms fcil hacer un programa en radio o
televisin. En televisin la caracterstica es la imagen, la espectacularidad, los gneros por tanto se
orientan a ello; en tv hay ms retransmisiones en directo y ms documentales que permiten una
reflexin que la radio no.
Programas informativos audiovisuales
La clasificacin inicial de los aos 70 diferencia entre frmulas puras y mixtas. Las puras
contienen gneros informativos puros, por ejemplo un boletn de noticias que slo contiene esto,
noticias; y las frmulas mixtas, como por ejemplo un magazine, donde hay actualidad, noticias,
reportajes
Otra clasificacin:
2.4.1.

Boletines y avances informativos:


o Flashes informativos que interrumpen la programacin. Responde a la
inmediatez de la radio. De corta duracin
o Avance informativo: bloque informativo muy breve ya programado.
o Boletines: breve, unos cinco minutos, de mayor extensin que el avance y el flash
y constituye tambin una unidad programada. Se estructura con una
yuxtaposicin de noticias con pequeas pausas intermedias. Se diferencian con
una rfaga o con un cambio de locutor. Se realiza en directo.

2.4.2.

Informativos diario o noticiarios: matinal, medioda, tarde, noche.

Radio
Se llama tambin diario hablado, boletn de noticias. En radio hay normalmente tres
informativos en radio. En los informativos de radio hay una figura muy importante que es el
presentador.
Medioda: es el informativo ms completo, ya que a lo largo de la maana se
concentra la actividad informativa, la recepcin de notas de prensa, la redaccin, etc.
En los informativos de medioda es usual asociarlos con la figura del presentador.

15

Matinal tiene menos profundidad que el de medioda. El informativo matinal es


menos reflexivo, y predomina la agenda de previsiones (tiempo, trfico).
Noche: es ms reflexivo, con una anlisis de las noticias del da; y tambin hace un
anlisis de lo que va a pasar al da siguiente. Desde el punto de vista de la audiencia en
la radio es un informativo menos esperado.

Televisin
Unidades de contenido informativas con un sentido pleno, desde el punto de vista informativo.
El informativo ms esperado es el de la noche, por lo tanto desde el punto de vista de los
anunciantes es ms atractivo. Con el TDT, el canal 24h ha cambiado bastante el panorama de
horarios, que quitan cierto protagonismo al informativo de la noche.
En cuanto a la organizacin para su realizacin es parecida a la radio, pero en tv por la
naturaleza del medio se necesitan imgenes, por lo que muchas veces se utilizan imgenes de
archivo.
Respecto a la estructura del informativo:
1. Debe haber un indicativo grfico y auditivo que seale su inicio. Este indicativo se
llama careta, que es la integracin de la sintona, las seales horarias y el logo del
informativo.
2. Cabecera, o arranque de la noticia.
3. Despus una presentacin o entrada, que suele tener la noticia ms importante del
da en imgenes, y la voz en off del presentador.
4. Sumario o los titulares, que normalmente tambin llevan imgenes breves de las
distintas noticias. El cambio de uno a otro es con un cambio en el rotulado de la
imagen, mientras el locutor va diciendo una breve entradilla. Adems en los titulares
aparece la msica de fondo.
5. Tras este bloque aparecen las distintas noticias y los contenidos informativos, que se
ordenan por orden de importancia y por coherencia temtica; mientras que los
deportes quedan al final, al igual que los temas ms reflexivos como los temas
culturales.
6. Otra frmula para cerrarlo es el estilo el da en imgenes, otras veces con una
despedida del presentador y una sintona. Dura menos que en radio.

Tipos de informativos
- Por el contenido
Cuantitativos: se basan sobre todo en el gnero noticias, ya que son ms breves y
no hay demasiado tiempo para desarrollarlas en gnero de reportaje. Es ms
rpido y dinmico.
Cualitativos: informaciones ms extensas y en menor cantidad, suelen ser ms
reflexivos. Ms profundo.
-

Por la forma:
Modelo comunicacional, que son el estilo de la BBC que son aspticos con
presentadores que pasan desapercibidos, muchas noticias, una concepcin neutra
de la informacin (estilo por ejemplo de la BBC).

Modelo personalizado: aquel que se basa en la figura del presentador,


personajes con un carcter muy marcado que le dan un tono especial a la
informacin. Incluye gneros como la entrevista o el reportaje.
Un tercer modelo consiste en combinar ambos modelos, el aditivo, que es ms
habitual en Espaa.

16

2.4.3.

Programas especiales informativos:


Magazine (general o especializado): tambin llamado programa de variedades o
informativo mixto. Es un espacio informativo de larga duracin, que contiene informacin
y entretenimiento. Pueden durar 60, 90 minutos o varias horas. Hay una gran diversidad
de estructura. Dentro de esta macroestructura que es el magazine pueden contener
informativos propiamente dichos, boletines de noticias, msica (tambin en directo),
concursos, tertulias, espacios de humor, entrevistas en profundidad Se dirige a un pblico
ms heterogneo. Combinan continuamente el directo con lo grabado, y contienen un guion
general y microespacios de ese guion general que se van completando cada da en el
programa. Podemos encontrar distintos tipos, segn el horario los hay matinales,
vespertinos y nocturnos; segn los temas los hay generales y los especializados.

Programas informativos no diarios: normalmente tienen una periodicidad semanal, as,


no es necesario cubrirlo con noticias, y se cubre con reportajes, que es un gnero ms
reflexivo que le da profundidad a la noticia. Contienen adems mucho anlisis. Es una
frmula ms usual en televisin.

Ediciones especiales de informativos / informativos monogrficos: se realizan en


ocasiones extraordinarias, y se centran en un solo tema. Suelen ser por acontecimientos de
gran repercusin poltica, econmica, social (como las elecciones); que no tienen que ser
acontecimientos actuales, tambin pueden ser histricos con simbologa especial (como el
aniversario de la Constitucin). Otros acontecimientos pueden ser los imprevisibles de
grandes proporciones, como los terremotos. Sobre todo prima, antes que la sintona, la
presentacin, donde se presenta el acontecimiento, se abre la polmica y los aspectos de
ms controversia. Despus, el desarrollo, donde se incluyen noticias, cronologas,
documentacin Y finalmente el cierre, donde se hace un resumen de lo ms importante.
Estos informativos son muy caros, y por tanto poco frecuentes. La emisin puede ser en
directo en diferido.

Retransmisiones: se llama as porque son transmisiones de la unidad mvil a la antena,


tratan acontecimientos que suceden fuera del estudio por cobertura de una unidad mvil, y
suelen ser en directo, o en el retardo de unos pocos minutos. Se aplican sobre todo a
eventos espectaculares, deportivos, musicales

La programacin continuada
Contexto:

Implantacin de la TDT
Plataforma de pago por satlite
Operadores de cable

Nuevo concepto de televisin:

El arranque de la televisin temtica


Fragmentacin de las audiencias
Macroformatos: informativos, deporte, ficcin, nuevos formatos de telerrealidad.

En la radio an no se ha instaurado el sistema digital.

17

2.5. Los nuevos formatos audiovisuales: reality shows, talk shows, los game, el magazine,
programas de humor, videojuegos.
Un formato es el concepto o idea de un programa que tiene una combinacin nica de
elementos (escenografa, reglas, dinmicas, temtica, conductores) que lo hace nico y lo diferencia
claramente de los dems. Tambin debe poder adaptarse y aplicarse a distintos territorios y
culturas sin perder su esencia y su fin (Diego Guebel).
Los nuevos formatos se manifiestan sobre todo en el entretenimiento y no tanto en la
informacin. Los reality shows hacen de la realidad un espectculo. Se basa en la vida cotidiana de
la gente, y muchas veces traspasa la barrera de la intimidad.
La era de la neotelevisin
Aplicacin de formatos hbridos y formatos propios del entretenimiento y el espectculo:

Reality shows: hacen de la realidad un espectculo. Se basa en la vida cotidiana de la


gente, y muchas veces traspasa la barrera
Docu show: nuevo tipo de reality, que se basa en aplicar tcnicas propias de la ficcin a la
realidad.
Talk show: formatos que se emiten en horario diurno, que hacen del debate y de la
conversacin un espectculo, ej.: diario de Patricia.
Game
Magacn
Late Show: humor (buenafuente, crnicas marcianas...). Es al magacine al que ms le estn
afectando estas transformaciones en Espaa. Otros programas comunes son los sketches,
informativos de humor
Night Show: se emite ms tarde que el late show y tiene otros contenidos ms sexuales
dirigidos a otra audiencia.

La conversacin se impone como el espectculo televisivo por excelencia. El espectador adquiere


un protagonismo dominante. La participacin del pblico articula los programas. El directo y el
falso directo pasan a ser condiciones sine qua non de la representacin.

18

Tema 4. LA NOTICIA
4.1. El acontecimiento
El acontecimiento es todo lo que sucede en un espacio y tiempo concreto y se caracteriza
como accidental, singular y difcil de prever. El acontecimiento difiere en todas partes, algo que
para Mxico puede ser un acontecimiento para los que viven en Europa puede ser algo de mnimo
inters. Y estn de por medio el lugar, la condicin social, el uso de las tecnologa y otros factores
que determinen la importancia del acontecer.
Existen acontecimientos que se pueden predecir o que pueden ser secundarios para una
sociedad, y existen los imprevisibles, como los sucesos fuera de lo normal o extraordinarios.
Los acontecimientos tienen una estrecha relacin con los medios de comunicacin ya que
estos se encargan de comunicar el acontecer cotidiano. En cada lugar, existen factores que
determinan la importancia del acontecimiento, y por consiguiente los medios se basan en esto para
difundir la noticia que cause impacto y sea de importancia para su pblico.
Es la materia prima que la tcnica periodstica somete al tratamiento adecuado con el fin de
convertirla en mensajes inteligibles y veraces.
Desde el punto de vista periodstico, ocurre cuando es reconocido e interpretado por el sujeto.

4.2. La fuentes del periodismo informativo


Por fuente periodstica se entiende todo aquel emisor de datos del que se sirve el profesional
de los medios de comunicacin para elaborar el discurso narrativo de su producto informativo. Es
cualquier entidad, persona, hecho o documento que provee de informacin al periodista para
que ste tenga elementos suficientes para elaborar una noticia o cualquier otro gnero informativo.
Hay que acceder a las fuentes por mtodos dignos y de manera honesta, tanto cuando se trata
con informacin como con imgenes.
El Compromiso del periodista con la verdad consiste en:









Verificar las informaciones a travs de fuentes fidedignas y apropiadas


Utilizar mtodos dignos para obtener informacin o imgenes
Rectificar con diligencia.
Respetar el off the record cuando haya sido invocado, es decir, te dan una informacin pero
te dicen que ellos no te lo han contado
No aceptar retribuciones o gratificaciones de terceros
No utilizar en beneficio propio informaciones privilegios
Respetar el derecho de las personas a su intimidad e imagen
El periodista est protegido por secreto profesional

Las fuentes en el periodismo informativo son algo ms que un mero recurso. Su eleccin
y uso son claves. Es la raz de una informacin de calidad.

19

Tipos de fuentes
Humberto Martnez Fresneda
Periodsticas

Personal

No-periodsticas

De desinformacin
Manual de referencia
Documentales

Bases de datos y recursos


online
Audiovisuales

Instituciones

Revistas especializadas
---

Gabinete de prensa
Medios de comunicacin
Agencias de informacin
Annimas
Identificadas
Confidencial
Rumor
Filtracin
Diccionario, directorio,
Enciclopedia, anuario,
estadsticas, biografas.
Numrica, bibliografa,
directorio, redes sociales
Archivos de imgenes, archivos
sonoros
-----

Cmo debe ser la relacin del periodista con las fuentes?


Actitud objetiva: independencia, sin vnculos afectivos. Debe respetar la confidencialidad.
A mayor conocimiento de la fuente, mayor fiabilidad.
Respeto: acceder a la fuente desde la verdad (mantener el anonimato)

Cmo mencionamos una fuente?







Si se refiere a una sola fuente, no hace falta repetirla continuamente. Hay que utilizar
variedades narrativas para mencionar a la fuente
Verificar las informaciones procedentes de otros medios
Precisin al citar. Fuentes parlamentarias frente a fuentes bien informadas. Evitar el
alardeo cuando se tiene acceso a una fuente privilegiada.
Respetar el off the record

Gramaticalmente4:
-

Estilo directo. Ejemplo: Mohamed afirma en este sentido: Me siento plenamente integrado
en Espaa. Arenas dijo me presento como candidato.
Estilo indirecto: Mohamed afirma que se siente plenamente integrado en Espaa.
Estilo indirecto libre (mixto): solo se ponen en estilo literal algunas palabras sueltas del
discurso. Mohamed afirma que se siente plenamente integrado en Espaa.
Y narrativizada o semntica, evocada e implcita. Est plenamente integrada en el
discurso. Arenas anuncia su candidatura.

No utilizar slo el verbo decir.

20

4.3. Qu es la noticia
La publicacin o divulgacin de un hecho (MARTNEZ SOUSA)
La noticia es la informacin en acto cuando ha tomado ya la forma de una texto en el que se
ha encontrado una sistematizacin de los elementos constitutivos de la informacin (DOMENICO DE
GREGORIO)
La noticia es un modo contextual de narracin de hechos novedosos y actuales
socialmente relevantes, de inters. La informacin es la realidad social con la que el periodista
trabaja, la materia prima.
Pero para algunos autores, la noticia es el acontecimiento, y el texto del acontecimiento la
informacin (sinnimo de textos informativos) De ah la definicin de L.Gomis: Noticia es un hecho
que dar que hablar de ah otros trminos: Nota informativa, Informacin.
Mar de Fontcuberta:
1. Un suceso, que implica algn gnero de accin.
2. Una informacin, donde se escribe o relata la accin en trminos comprensibles: el
texto redactado por el periodista
3. Un pblico, al que se dirigen estas noticias a travs de los medios de comunicacin,
que tiene unos intereses determinados.
Los intereses del peridico no coinciden siempre con los del pblico.

Dimensiones de la noticia como relato de los acontecimientos:


1. Que unos emisores-codificadores seleccionen y difundan unos determinados
relatos para hacerlos llegar a los receptores. Convertir un hecho en noticia es una
operacin lingstica.
2. Que la difusin se realice con nimo de objetividad

Qu caractersticas debe tener un hecho para que sea considerado como noticia?
Los gustos varan en el espacio y en el tiempo.
Los periodistas tienden a coincidir en la seleccin, jerarquizacin y ordenamiento de
contenidos. Aplican reglas compositivas y expositivas de valor general, como el inters comn por
el hecho.
Los valores noticiosos del acontecimiento, criterios de noticiabilidad:
News Values, el dictamen sobre la noticia (J.robinson): acuerdo consensuado que nace de
experiencias profesionales comunes, de criterios estndar y de prcticas transmitidas de
generacin en generacin.
Son un conjunto de criterios, operaciones, instrumentos con los que los apartados de
informacin abordan la tarea de elegir cotidianamente.
Criterios:

Novedad
Oportunidad, inmediatez (Actualidad reciente, actualidad permanente, actualidad
duradera y procesos de actualizacin)

21

Proximidad cultural y geogrfica


Prominencia y notoriedad de los protagonistas
Conflicto
Impacto (a mayor efecto, mayor noticiabilidad)
Accin (el pensamiento y la reflexin son menos noticiables)
Rareza
Desviacin y negatividad
Inters humano, emocin, drama
Personalizacin
Consonancia
Formato y permeabilidad con la estructura narrativa del medio
Porque responden a los intereses del medio en el que se insertan y porque le interesa
a los lectores

Rasgos que hacen noticioso un hecho


Resultados:

Los trminos finales de un proceso: tanteos de los encuentros deportivos, premios de los
sorteos de lotera y otros concursos, precios, ndices de precios, cotizaciones en bolsa, estadsticas,
sondeos de opinin, votos escrutados, leyes parlamentarias, decretos gubernativos, rdenes
ministeriales, sentencias judiciales, nombramientos, ceses y dimisiones, presupuestos y balances,
ganancias y prdidas. Los nmeros y las firmas suelen ser pistas rpidas.
Apariciones:

Presencias elocuentes y pblicas de personajes conocidos: declaraciones, discursos,


conferencias, respuestas y otras formas de opinin, as como la presencia silenciosa ed un
personaje en un lugar o momento, atestiguada por la fotografa. Suele ser un hecho de produccin
fcil que aspira a conseguir repercusiones.
Desplazamientos:

Cambios de lugar, reuniones de personas, trayectorias que dejan una huella significativa.
Son por lo general hechos anunciados, previstos, pensados para la imagen.
-

Explosiones:

Resolucin imprevista de procesos inesperados. Representan la irrupcin de la alarma en la


sociedad.
Estructura de la noticia:
-

Titular: Tiene la misin de proporcionar lo esencial de la informacin. Puede contener


ttulo, subttulo y antettulo.
Lead o entradilla: es el primer prrafo de la noticia y contiene lo esencial del hecho
noticioso. Debe repetir lo contenido en el titular, ya que es lo ms importante de la
informacin que contamos.
Cuerpo o desarrollo: desarrolla o completa la informacin del lead. En el cuerpo se
pueden distinguir varios componentes: el hecho principal, los comentarios y los
antecedentes y datos de contexto (opcional)

Deben ser, en todo caso, elementos segregables sin que peligre la estructura gramatical
interna.

22

4.4. Lenguaje y estilo de la noticia


TITULAR:

La noticia se empieza a redactar por el ttulo


Debe contener lo ms importante de la informacin
Ha de ser claro, breve y atractivo
Se prefiere el presente al participio
Tiene valor del resumen
Es lo primero que se redacta porque trata de recoger la primera impresin que deja un
suceso y si lo dejamos al final, se corre el riesgo de deslizar informacin de ms.
Otros elementos del titular

1.
2.
3.
4.

Antettulo: puede situar geogrfica o ambientalmente la noticia


Subttulo: puede complementar la informacin
Ladillos o interttulos
Sumarios o destacados: recopilaciones de estractos de textos que se destacan en cursiva
para aligerar la pgina. Supone ruptura de la maquetacin habitual.

Consejos para titular:










No pueden empezar con nmero


Slo se pueden incluir siglas si son conocidas
Si aparecen nmeros del 1 al 9, deben ser con letras, no con nmeros
Cuando el titular est constituido por citas directas, se debe entrecomillar y explicitar la
fuente.
No se recomienda partir la palabra al final de rengln
Las expresiones eufemsticas tradicionales (marea negra) tampoco pueden separarse.
Evitar parntesis, salvo que sea necesario, como en los partidos de ftbol. Tambin estn
en los titulares que hablan de lugares muy desconocidos para situarlos geogrficamente.

El LEAD O ENTRADILLA:
Objetivos: Contar lo esencial de la noticia. Ha de ser ordenado y claro. Captar la atencin del
pblico, ha de ser atractivo.
El lead SIEMPRE es el primer prrafo de la noticia y su parte fundamental, Debe tener dos
requisitos bsicos:
-

Explicar la esencia del acontecimiento


Captar la atencin del lector

En el lead deben figurar los aspectos ms destacados de la informacin, y pero NUNCA es


un resumen. A veces podemos encontrarlo diferenciado tipogrficamente, por ello tambin se le
denomina prrafo de entrada, entrada o entradilla. Debe contener la respuesta a la mayor cantidad
de Ws posibles.
A la hora de redactarlo, NUNCA debe empezarse por adverbios, locucin adverbial o
complementos circunstanciales. Lo ms usual es que se comience por quin, aunque no siempre
es as. Por ejemplo, en una noticia de declaraciones se puede comenzar por una cita si sta es muy
importante.

23

El cuerpo de texto casi nunca sigue el orden cronolgico de los hechos. El periodista se excluye
del texto informativo (no aparece en el texto), siempre escribe en tercera persona y prescinde de
adjetivos calificativos.
Al igual que el lead, tampoco es un resumen de todo acontecimiento, sino una seleccin.
Cuando hablamos de declaraciones, tampoco tienen que ser totalmente literales. Inters en
contenido, no en forma.
A diferencia de otros textos periodsticos, la noticia tiene un carcter abierto. Hay que
escribirla teniendo en cuenta el prrafo anterior, no el siguiente, para que en caso de que se tenga
que cortar el final, no queden datos nombrados sin explicar completamente.
Cualidades:
No es un resumen
Sinttico, claro, directo y con gran economa del lenguaje.
Verbos de accin o movimiento.
Voz activa en lugar de pasiva
Plantear hechos concretos y directos.
Personalizar al mximo, las noticias siempre tienen protagonista.
Utilizar oraciones afirmativas, salvo que la noticia est en la negacin.
Huir de las antinoticias
El lead cuenta la noticia, y el cuerpo de la noticia lo explica. Debe contener
informacin pragmtica acerca del hecho principal.
En prensa impresa, el Lead es el primer prrafo de la informacin, En los medios
audiovisuales, la introduccin que sigue al titular o la rfaga de titulares.
Generalmente responde a dos de las 6w, sobre todo el que y quien. Los
interpretativos contestan a cmo y proqu.

Tipos de entradilla:

a tal)

Literarias o narrativas
De frase corta (frase contundente y luego desarrollan el acontecimiento)
Entradillas de agenda (relatar una agenda del da (a las 9 lleg el primer ministro
Institucional (empieza normalmente con la actividad de una organizacin)
Informativa (comunes en la agencia)
De inters humano (empieza con una persona)

EL CUERPO O DESARROLLO:
Desarrolla las 6w siguiendo un orden de orden de inters decreciente.
Puede contener declaraciones, consecuencias de los hechos, informacin de contexto y datos y
antecedentes.
Las estructuras ms recurrentes del cuerpo de la noticia:
Pirmide invertida
Reloj de arena (dibuja varias pirmides invertidas, va de lo ms importante a lo
menos pero en el punto ms bajo de atencin vuelve a algo muy importante y se repite
la estructura)

24

Pirmide de citas (Declaraciones, de mayor a menor importancia)


Pirmide cronolgica (consiste en contar una noticia de forma cronolgica) La
entradilla se redactara de otra manera debido a que la entradilla debe resumir lo ms
importante.

Cmo se relacionan los distintos prrafos de una noticia? Debemos de escribir cada prrafo
como si fuera el nico, no intentar vincular, unos con otros. Esto sirve principalmente para que la
noticia a la hora de maquetarla pueda ser insertada tras haberla cortado, sin que este corte, influya
en el resto de la noticia.
Cmo vinculamos un prrafo con otro?: Organizadores textuales: por otra parte, por otro
lado (conectores)
Consejos de desarrollo: Evitar empezar con un adverbio.
El estilo de la noticia
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Estilo informativo: brevedad, claridad y exactitud.


Distancia con el lector: se evita la primera persona
El vocabulario depende del tema tratado: puede emplear palabras tcnicas
Estilo compacto, para ahorra tiempo y espacio
Tendencias a las oraciones relativas y nominalizaciones
Adjetivos descriptivos evitando los valorativos
Verbos presentes y pretritos indicativos.

4.5. Modalidades
Tipos de noticias

Por su irrupcin
Por su contenido
Por el tipo de fuente
Por la proximidad de la fuente
Por la complejidad de la estructura
Por la funcin informativa
Y ms: fotonoticias, cuas, espaciales,
complementarias

Por su esquema redaccional

Fortuitas
Previsibles
Programadas
De inters humano, de inters del pblico
De inters pblico
Oficiales
Oficiosas
Extraoficiales
De primer nivel
De segundo, tercero o niveles sucesivos
Noticia simple
Noticia mltiple
Directa
De creacin
De situacin
Complementarias
De contexto
De sumario
Cronolgicas
De citas
Espaciales
De continuidad

Tipo de noticia de agencias:

25

Por la urgencia
Flash

Boletn

Urgente
Avance

Sin ttulo, sin fecha, una sola lnea de texto,


precedido de la palabra flash e indicativos
visuales, para acontecimientos de mucha
importancia
Lleva ttulo y fecha, consta de un prrafo y se
identifica con la palabra boletn en la primera
lnea
Debe tener dos prrafos y ser completa
Lleva fecha, ttulo y dos o tres prrafos, que se
completan en envos sucesivos. Anuncian una
rpida ampliacin

Otros:
Previo

Series previas
Previsiones
Resmenes
Gneros interpretativos

Recordatorio de un hecho que todava no ha


sucedido, en espera de informacin ms
completa
Informaciones de apoyo integradas por varios
previos, contextualizacin (p.e. elecciones)
Establecimiento de la agenda informativa
Recogen
material
ya
enviado,
como
actualizacin peridica
Panormica, anlisis, crnica

4.6. Noticias contextuales


Relato de actualidad, que cuenta con hechos de manera distanciada, y que intervienen
distintos cdigos audiovisuales: imgenes, grficos, escritura y post producciones, voz en off,
declaraciones, sonidos, silencios..
Algunas reflexiones
-Necesidad de una perfecta combinacin: sincronismo tcnico y expresivo
-En televisin, si no hay imagen, la noticia pierde inters
-Requieren una entrada y un cierre que la identifique como unidad, porque se
ofrecen yuxtapuestas en un noticiario
-Agrupadas por afinidad temtica
-Mayor complejidad en TV, pero lo equipos ENG facilitan el trabajo.
-Podemos encontrar dos situaciones: la noticia sin documentos sonoros y visuales
y con documentos sonoros, visuales y audiovisuales.

En radio:
Combina los sonidos recogidos en la calle (cortes de voz) con la palabra elaborada
en la redaccin
No admite msica extradiegtica
Narracin unitaria, exacta y precisa ( entre 30 s. y 1 minuto y medio), con cabecera,
desarrollo y cierre.

26

Televisin:
Combina los sonidos e imgenes (recogidas en a calle o de archivo) con la voz y la
palabra del redactor, Se aaden potros elementos grficos.
Necesita un montaje que, de forma ilusoria, de sensacin de continuidad.
Narracin unitaria, exacta y preciso (entre 50s y dos minutos y medio o hasta tres),
con cabecera , desarrollo o cierre.

4.7. La noticia 2.0


En medios digitales: la noticia hipertextual
Gneros emblemtico y predominante del periodismo digital.
Responde al atractivo de la informacin de ltima hora.
Algunas convenciones estilsticas y estructurales:
Ttulo enlace
Ttulos con palabra clave: recuperacin por buscadores y sindicadores automticos
(RSS)
Datacin exhaustiva; actualizacin constante.
Prrafo de enganche o teaser (gancho): concisin y gracia. Para lectores
verticales y horizontales.
Enlaces documentales: documentar la informacin, imprimir credibilidad y
estimular la navegacin. Permite elegir la profundidad de lectura. Hipertexto. Lectura no
lineal.
Enlaces a elementos diversos: sonido, vdeo, animaciones y otras imgenes.
La informacin se ofrece en pequeas piezas.
4.8. La nota de prensa
La nota de prensa es el principal medio de comunicacin de las instituciones hoy da. El gnero
que ms se utiliza en los gabinetes es la nota de prensa, que es una modalidad de noticia con unas
caractersticas especiales.
Hay que tener en cuenta que la nota de prensa tiene que responder a un hecho noticiable. Lo
noticioso que cuenta la nota de prensa puede ser un hecho o tambin notas de prensa sobre ideas,
nota de prensa de declaraciones. Por otro lado, hay que tener en cuenta que las notas de prensa
responden a los intereses de la institucin.
El vocabulario de las notas de prensa sigue las normas de la noticia, pero tiene una
particularidad a la hora de redactarse, en la noticia los titulares tienen que huir de los
convencionalismos, al contrario que en las notas de prensa que acuden a estos para titularse.
La distribucin de la nota de prensa es tan importante como su elaboracin. Las notas de
prensa se mandan por correo electrnico.
La nota de prensa, debe tener:

Titular
Lugar y fecha de edicin
Lead
Cuerpo de texto

27

Informacin bsica de la entidad e identificacin de la institucin


Datos de contacto
Anexos y material de apoyo o complementario
Lugar y fecha de edicin
Lead
Contiene adems la nota de prensa los datos bsicos de la organizacin
Deben llevar datos de contacto
Material de apoyo, hoy en da audio, vdeo etc.

Variantes de la nota de prensa: los gabinetes de prensa tambin utilizan la fotonoticia (noticia
con pie de foto) o la convocatoria, por el cual se convoca a un medio a asistir a un acto.

4.9. El periodismo de declaraciones


Hay tantos periodistas que trabajan en medios de comunicacin como periodistas cuya
funcin es servir de fuente a los primeros. Cada vez hay ms periodista que trabajan las
declaraciones, y cada vez hay ms gabinetes de prensa, y como consecuencia se potencia el
periodismo de declaraciones.
A veces este periodismo resulta un poco pobre, ya que no va acompaado de preguntas o
interpretaciones del periodista.
El periodismo de declaraciones se basa en la construccin pasiva de textos a partir de palabras
pronunciadas por agentes sociales. La noticia es simplemente lo que un protagonista dice o declara.
No todo el periodismo de convocatoria es periodismo de declaraciones. Gramaticalmente, los actos
de habla se insertan en el texto periodstico a travs de citas, cortes y totales.
Factores que han potenciado el periodismo de declaraciones
Crecimiento exponencial de gabinetes de prensa.
Proliferacin de medios audiovisuales  accesibilidad y previsin del acontecimiento 
preferencia por pseudo-acontecimientos que requieren de una programacin anticipada.

28

TEMA 5. Ms all de la noticia


5.1. La interpretacin
Los orgenes del periodismo interpretativo
En los orgenes el periodismo era opinativo, y como no haba una estructura suficiente no se
daba lugar a la noticia. Estos peridicos incipientes estaban promovidos por grupos polticos o con
especficos intereses. Esta tendencia se rompe con la llegada del periodismo informativo, que
aparece sobre todo cuando se empiezan a independizar las colonias. El periodismo cambia, los
pases tienen intereses muy lejanos, lo que exige que se ponga en marcha una infraestructura que
d lugar a las noticias (agencias). Todo esto origina el periodismo informativo. Se acenta mucho
ms con la guerra.
Una tercera etapa es la del periodismo interpretativo. La IGM que pill a los norteamericanos
por sorpresa. En EEUU se empiezan a replantear si el periodismo informativo es suficiente o si por
el contrario necesita ciertos complementos, de manera que los ciudadanos estn informados
convenientemente y puedan interpretar los sucesos conforme ocurren. Se pide ms anlisis.
Surge revistar no diarias, los semanarios como Life, Look, Paris Match, y especialmente Time
(1923). Permita ms innovacin, textos ms amplios, ms fotografas que no caba en un
peridico convencional, sin embargo, esto comienza a influirla (a la prensa convencional).
La prensa no puede competir con la rapidez y explicacin y contextualizacin de los hechos en
la radio, sin embargo, la prensa sale ganando en el campo de la interpretacin.
Se produce la expansin de la televisin a partir de los sesenta.
Los medios audiovisuales y digitales tambin fueron adoptando mtodos interpretativos
aplicados a gneros propios.

Etiquetas
1938 - Curtis Mac Dougall publica el libro Interpretative Reporting.
1947 - Se rene la Comisin Hutchins, que conviene que el periodismo convencional est
agotado y plantean el periodismo interpretativo.
1958 - Universidad de Syracusa (EEUU) Deph Report.
Tambin en Francia se desarrolla el denominado periodismo de explicacin.
Lo que distingue a la noticia del reportaje es el nivel de interpretacin.

Datos, valoraciones, opiniones


Para las audiencias de la democracia, la compleja realidad del mundo se asfixia en los hechos.
El periodismo interpretativo tiene sobre todo interpretacin y anlisis: profundizacin de los
hechos. Esto se hace relacionando distintas noticias, rastreando antecedentes, anticipar posibles
consecuencias (preferiblemente que lo haga un experto), o complementar el contenido de las
informaciones (infografa, tablas) etc.

29

Niveles interpretativos
Todo el periodismo es interpretativo, pero diversos autores hacen la siguiente clasificacin:
1. Primer nivel: la noticia. Seleccin de datos sobre los que se asienta el hecho noticioso.
2. Segundo nivel: gneros interpretativos. Periodismo interpretativo o de explicacin.
(Reportaje)
3. Tercer nivel: la opinin
Los dos primeros niveles se interrelacionan con naturalidad para formar el periodismo
interpretativo.
El periodismo de opinin debe estar separado e identificado.
En la prctica muchos de estos niveles se funden.

Qu aporta el periodismo interpretativo?


Un mensaje periodstico ms elaborado, ms amplio en extensin y en contenido
(antecedentes, consecuencias, datos de contextualizacin)
Necesario para una audiencia que recibe un exceso de informacin (en cantidad), difcilmente
asimilable.

Periodistas ms libres, periodistas ms responsables


El periodista pasa a ser el elemento esencial de la informacin: influencia notable en el
proceso informativo.
Informaciones con nombre y apellido: responsabilidad
Tiene adems menos atribuciones de fuentes, porque tiene ms elementos de contexto.
Hay autores como W. Lippman que habla de la poca de los profesionales.
Nuevas obligaciones del periodista, en elacin a la seleccin y valoracin de las fuentes y la
contextualizacin.

La crisis de la objetividad
Es un debate recurrente y nunca resuelto del todo. Se prefiere hablar de prcticas contrarias a
la objetividad. La objetividad en trminos absolutos no es viable, pero el resultado tiene que ofrecer
una impresin de veracidad, equilibrio e imparcialidad.
Dnde reside la objetividad?
El lenguaje periodstico no garantiza la objetividad. El debate sobre la objetividad gira en torno
a distintas soluciones:
 Los que apuestan por la tica. La objetividad debe estar en la actitud del periodista.
Reside en su voluntad para alcanzar esta meta ideal (es una cuestin de conciencia,
de honestidad, de rigor, de acuracin).
 Los que apuestan por el derecho y la jurisprudencia.

30

El rigor informativo
La verificacin de los hechos.
El anlisis de la fuente.
La contrastacin y el careo entre los testigos de primera mano.
El rigor interno: la coherencia entre los distintos elementos del relato periodstico
(por ejemplo, entre los titulares y el cuerpo de la noticia)

Los elementos bsicos del periodismo interpretativo


Los textos interpretativos aaden a los elementos puramente informativos (acontecimiento
principal) otros elementos:
Datos antecedentes (o Background): p.e. datos biogrficos, cronolgicos, resmenes
Datos de contexto
Reacciones e interpretaciones
Anlisis (no valorativo) y conclusiones
Desde el punto de vista de la estructura, son textos ms complejos. La interpretacin se atisba
ya en los titulares. El titular interpretativo es ms complejo tambin.
A medida que un relato es ms interpretativo, la relacin con el hecho bsico se torna ms
distante y el estilo ms libre, incluso personal. Cuando ms interpretativo es un texto tiene un estilo
mucho ms libre.
La tipografa, se vuelve ms rica.
En los medios audiovisuales destacan programas como Informe Semana (TVE, desde 1973). La
prensa retrasada en la batalla de la inmediatez, compite ms cmodamente con el periodismo
interpretativo.

31

Tema 6. EL REPORTAJE
6.1. Objetividad, narracin, descripcin e interpretacin
Proviene del francs reportaje. Del latn reportare, que significa contar, anunciar, traer o llevar
una noticia. Es un gnero narrativo, que combina la narracin con la descripcin, y que puede
incluir otros gneros en su estructura narrativa, como la entrevista o la encuesta (es un gnero de
gneros), pueden contener noticias en s misma.
Otras definiciones:
Una escapada de la informacin rutinaria de las redacciones para buscar los aspectos
recnditos de las noticias (Cebrin Herreros)
El relato periodstico descriptivo o narrativo de una cierta extensin y estilo literario muy
personal en el que se intenta explicar cmo han sucedido unos hechos actuales o recientes, aunque
estos hechos no sean noticia en el sentido riguroso de los hechos (Martnez Albertos)
Un tipo de texto de gran vigencia dentro del periodismo que presenta una informacin de
manera ms completa que la simple noticia sobre ese hecho o situacin (Martnez Vallvey)

El reportaje, informacin y creacin


En el reportaje se produce una dualidad, ya que es un gnero de informativo de creacin,
Gnero informativo, exigencia de objetividad y fidelidad a la realidad. A diferencia de la noticia, hay
capacidad expresiva y experimentacin de nuevas frmulas, libertad de tratamiento. Es uno de los
gneros ms libres, donde el lenguaje es menos rgido que en la noticia.
Parte de la actualidad, pero no se recrea en ella, no necesita la inmediatez de la noticia. A veces
est vinculado a una noticia de actualidad, o parte de un tema continuado en el tiempo (ej. La
crisis).
El reportaje satisface las necesidades informativas que la noticia no cubre. El lector quiere ver,
sentir, entender las cosas como si hubiera estado en el lugar del suceso, comprender la articulacin de
una serie de hechos y las circunstancias en que se ha producido (Diezhandino)
El reportaje parte de la actualidad, pero no se recrea en ella, no necesita de la inmediatez de la
noticia. La noticia es el fundamento del reportaje, que estudia una situacin, el hecho y su contexto:
es un gnero complementario de la noticia. Hay reportajes tambin intemporales, que tratan
aspectos de la vida cotidiana (ej.: cmo conducen los taxistas en Sevilla).
Profundiza en la noticia. Por una parte, el reportaje busca lo que hay detrs de la noticia: sus
causas y antecedentes, los aspectos recnditos. Y por otro lado, busca su proyeccin, sus
consecuencias.
Es un gnero complementario a la noticia. Es muy dado a tratar temas de sociedad.
Exige una investigacin. Exige mtodos y tcnicas de indagacin: observacin, revisin
documental e histrica, manejo de base de datos, entrevistas, encuestas
el relato, los resultados de las investigaciones se entrelazan en un nico material rico en
matices. El rigor informativo exige la verificacin de datos.

32

6.2. La impronta del nuevo periodismo


6.3. Lenguaje y estilo del reportaje
Algunas caractersticas:

Extensin variable. No tiene lmite mximo, pero s mnimo exigible.


Un reportaje puede convertirse en una novela de hechos reales: Noticias de un
secuestro (Garca Mrquez), A sangre fra (Capote).
Lenguaje y estilo:

Menos rgido que la noticia


Adjetivado
Se cumplen los requisitos periodsticos: concisin, precisin, sencillez y agilidad.
Se debe hablar sin personalizar, sin editorializar
La palabra periodstica propia del reportaje es la palabra viva, sabida y diga
(Martnez Albertos)

Estructura del reportaje, ms compleja y dilatada que en la noticia.

Titular: breve, ingenioso, creativo e informativo a la vez


Presentacin o entrada: Con garra, incluye lo esencial para captar la atencin del
lector
Cuerpo o desarrollo: el relato se estructura de manera que no decaiga la atencin
Conclusin: una frase contundente que recoja lo esencial

TTULO:
El reportaje no tiene por qu empezar a redactar por el ttulo. Se recurre con frecuencia a
ttulos expresivos y apelativos (requieren antettulos o subttulos eminentemente informativos).
No es lo usual, pero puede llevar un ttulo informativo.
Se prefieren ttulos creativos, expresivos (a diferencia de la noticia, en el ttulo se utiliza el
ingenio y el subttulo informa).
Otros elementos del titular:





Antettulo: puede situar geogrfica o ambientalmente la noticia


Subttulo: puede complementar la informacin, enmarcan la idea del titulo
Ladillos o interttulos
Sumarios o destacados

PRESENTACIN O ENTRADA:
Objetivos: captar la atencin del pblico, ha de ser atractivo. Suscitar inters por el contenido;
ha de ser estimulante para la lectura del texto.
Cualidades: a veces es difcil identificar el elemento principal para destacarlo en la entradilla

33

Puede recoger aspectos novedosos, enfoques originales sobre datos ya conocidos o hacer una
llamada de atencin sobre el contenido con alardes estilsticos.
En la prctica existen tantas posibilidades que los tericos han esbozado algunas
clasificaciones con modelos bsicos.
La entrada: algunas posibilidades

Entrada de resumen: aporta la esencia


Entrada de sumario: lista o secuencia de puntos de inters
Entrada narrativa: utiliza el relato como gancho
Entrada descriptiva: muestra personas, paisajes, ambientes
Entrada del teln de fondo: enmarca geogrficamente los hechos o psicolgicamente
a los personajes
Entrada de contraste: destaca las situaciones contradictorias
Entrada de pregunta: a veces con sentido retrico
Entrada de apelacin directa: se dirige al lector como interlocutor
Entrada de cita: de fuentes personales o documentales
Entrada deductiva: de lo general a lo particular
Entrada inductiva o de caso : de lo particular a lo general
Entrada de parodia: parodia o imita estilos con tono de burla
Entrada de suspense o incgnita: atrapa y retiene al lector
Entrada simblica: recurre a smbolos para represnetar conceptos
Entrada enumerativa: enumera datos o hechos.

CUERPO O DESARROLLO
Objetivo: que no decaiga el inters
Estructura libre y compleja

Qu elementos admite un reportaje?


Otros gneros periodsticos
Datos e informaes breves
Los testimonios (como transcripcin de dilogos o entrevitas o insertando fragmentos o
declaraciones).
Descripciones de ambientes (el espacio fsico, el paisaje, el entorno inmediato o el hbitat, la
forma y la apariencia exterior de los objetos) Se detiene en detalles
Ancdotas, que enriquecen el relato
Observacin directa
El desarrollo: algunas posibilidades (Martnez Albertos)

Reportaje de acontecimientos (fact story): visin esttica de los hechos, por orden de
importancia y de forma completa.
Reportaje de accin (action story): visin dinmica de los hechos lista, estructuracin
conforme a la evolucin de los hechos
Reportaje de citas (quote story): se alternan las palabras textuales de un personaje
interrogado con descripciones o narraciones de este personaje
Reportaje corto: acontecimientos en continuidad, se estructura por orden de importancia
(pirmide invertida).

34

Estructura: algunas posibilidades


Ulibarri

Estructura por bloque stemticos: las ideas se encadenan segn la relacin que guarden,
facilitando su unin mediante transiciones
Estructura de contrapunto o dialctica: adecuada cuando se exponen temas con diversidad
de versiones y opiniones.
o Segn las fuentes, grupos y/o personajes
o Segn los aspectos del debate y puntos de controversia (entrada y cierre introducen y
concluyen lo edbatido).
Estrcutura cronolgica: sigue el orden temporal de acontecimientos, seleccionando los datos
precisos.
Estructura por escenas o casos: la frontera entre los distintos casos se marca de manera
consciente y deliberada.
Estructura coloquial: estrcutura libre y personal, a veces cercana a la crnica. Se suelen
redactar en primera persona y contienen anctotas y recursos literarios.
Otros autores enuncian la estructura de pregunta-respuesta: el periodista formula
preguntas claves y se las responde a soi mismo.

CIERRE:
Objetivo: rematar, concluir, cerrar con acierto todo lo expuesto. Es un elemento tan
esencial como el primer prrafo.

ELEMENTOS DE APOYO
El material grfico constituye un elemento esencial del reportaje.
Los textos de apoyo o despieces acompaan frecuentemente a los reportajes para
aligerar la lectura. Puede aportar datos, crear un contexto, aportar diferentes opiniones y
reacciones o explicaciones de detalles tcnicos. A veces el texto de apoyo es una infografa.
Tipos de reportaje:





Segn los temas: reportajes judiciales, de sucesos, de viajes, biogrficos,


autobiogrficos, de sociedad, de costumbres, de inters humano o histricos
Segn el tratamiento de la informacin: reportajes informativos, interpretativos, de
investigacin, de precisin, de saturacin, de encuesta, de pronstico o de servicios
Segn el formato: reportajes breves, grandes reportajes, reportajes seriados,
informes, dossieres
Segn las caractersticas estticas y formales: reportajes narrativos, explicativos,
descriptivos, de citas, as como modalidades hbridas tales como el reporte-diario, la
crnica-reportaje, el reportaje cinematogrfico, el reportaje epistolar, el teatroreportaje, el feature, el reportaje novelado, y la novela-reportaje.
Segn el soporte: reportajes impresos, televisivos, radiofnicos, cinematogrficos,
videogrficos, libros-reportaje

35

El reportaje los medios audiovisuales


Algunas reflexiones

Los lmites de la narracin estn en el sometimiento a la narracin. No es narracin


dramtica, sino informativa.
A diferencia del documental, gira en torno a la actualidad (inmediata, flexible o
permanente)
Lo que pierde en actualidad o gana en profundidad. Se basa en la fuerza expresiva de
las imgenes y de los sonidos captadas de la realidad. Trata de eliminar la palabra
humana extradiegtica.
La msica se utiliza como apoyo, para sugerir.
Tendencia al dramatismo
Exige el dominio de la narrativa audiovisual
El reportero debe saber dosificar su presencia.

Tipos de reportajes audiovisuales


Segn la materia y narracin

Segn el destino y narracin

Segn la programacin y difusin

Segn la fuente o escenario donde se realiza

El
reportaje
de
hechos
o
acontecimientos
El
reportaje
de
opiniones,
de
declaraciones o ideas
El reportaje de convivencia o relaciones
sociales
Reportaje de corta duracin provocado por
una noticia inmediata
Reportaje de ampliacin de noticia
prolongada
El gran reportaje o reportaje-programa
Reportaje captado en vivo y difundido en
directo
Reportaje captado en vivo pero difundido
en diferido sin reelaboracin
Reportaje captado en vivo pero difundido
en diferido tras una reelaboracin
Tcnica de reportaje en directo aplicada a
hechos no informativos
Reportaje de mesa
Reportaje de calle
Reportaje de archivo

36

Tema 7. LA ENTREVISTA
7.1.

La entrevista como mtodo de indagar en las fuentes

La entrevista es la comunicacin interpersonal establecida entre investigador y el sujeto de


estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes planteados sobre el tema
propuesto.
La entrevista es un mtodo muy til para la indagacin y obtencin de datos, que para el
periodista es muy importante, ya que le facilita ponerse en contacto directo de la fuente y obtener
informacin de primera mano. Teniendo en cuenta que el investigador debe estar en la capacidad
de poder manejar esta tcnica ya que esto le es de gran ayuda al momento de realizar su
investigacin.

Ventajas de este mtodo


La entrevista es una tcnica eficaz para obtener datos relevantes y significativos desde el
punto de vista de las ciencias sociales. La informacin que el entrevistador obtiene a travs de la
entrevista es muy superior que cuando se limita a la lectura de respuesta escrita.
A travs de la entrevista se pueden captar los gestos, tonos de voz, nfasis, etc que aportan
una importante informacin sobre el tema y las personas entrevistadas.
Su condicin es oral y verbal.

Desventajas de este mtodo


Limitaciones en la expresin oral por parte el entrevistador y entrevistado. Es muy comn
encontrar personas que mientan, deforman o exageran las respuestas y muchas veces existe un
divorcio parcial o total entre lo que se dice y se hace, entre la verdad y lo real.
Muchas personas se inhiben ante un entrevistador y les cuesta mucho responder con
seguridad y fluidez una serie de preguntas.
Existen muchos temas tabes entre las personas, algunos de los cuales producen rechazo
cuando se trata de responder preguntas concretas, como por ejemplo temas polticos sexuales,
econmicos, sociales, etc.

7.2.

La entrevista como gnero auxiliar y gnero autnomo

La entrevista como gnero de servicio


Puede considerarse un gnero independiente, de servicio o un subgnero.
Es el gnero maestro para la obtencin de informacin. La finalidad determina sus
caractersticas.
Gran capacidad de adaptacin al gnero que la requiere como fuente directa de informacin.
 Entrevista (crnica):
La crnica es la narracin de un hecho de actualidad a la que el periodista aade su
interpretacin de los hechos.
Debe contener rasgos propios del gnero al que sirve:
 Rasgos temporales, continuidad temtica y un estilo y lenguaje llanos.
 Libertad creativa: insercin de partes literales/adaptadas de la entrevista.
 Posibilidad de narrativizar el contenido de la entrevista.

37

 Entrevista (noticia):
La noticia y la entrevista son los dos gneros que se ofrecen al lector como textos imparciales.
Rasgos propios del gnero al que sirve:
- Distancia entre autor/lector entrevistado/entrevistador
- Nivel de vocabulario establecido por el tema
- Evitar coloquialismos e impropiedades lingsticas
- Estilo de escritura compacto (preguntas y respuestas cortas)
- Uso principal en la reproduccin de declaraciones de figuras pblicas.

 Entrevista (reportaje):
Llamada por C. Warren como reportaje de citas (Quote Story). Por reportaje se entiende la
investigacin periodstica para profundizar en hecho scontrovertidos poro conocidos en su real
magnitud.
Rasgos propios del gnero al que sirve:
- Relato periodstico informativo
- Uso preeminenete de la entrevista interpretativa o de creacin.
o Con el objetivo de conocer al entrevistado ms profundamente.
o Retrato con amplios detalles de vida
o Posibilidad de insercin de forma literal en el cuerpo del reportaje.

7.3.

Antecedentes del gnero

La entrevista, o sea, la conversacin periodstica con personalidades bien informadas y dignas


de inters se practica con frecuencia, aunque rara vez se sabe hacer (Dovifat)
Definicin de RAE:
 Accin y efecto de entrevistar o entrevistarse
 Mantener una conversacin con una o varias personas acerca de ciertos extremos, para
informar al pblico de su respuesta.
 Tener una conversacin con una o varias personas para un fin determinado.
Origen y evolucin
Un antecedente lo podemos encontrar en la utilizacin de aquella forma literaria llamada
dilogo, inventada por los griegos hacia el ao 400 a.c.
Destaca la entrevista al mormn Brigham Young realizada por Ronce Greeley, tras la masacre
de Mountain Meadows pueblicada en el New York Tribune (1859).
Desde principios del siglo XX se considera diferenciada de otros gneros con caractersticas
propias. Siempre entendida como una variedad del reportaje.
Grandes entrevistadores
 Neil Strauss: Madonna, Ringo Star, Marylin Manson
 Ana Pastor: Mahmud Ahmadineyad
 Oriana Fallacia: Muamar el Gadafi, Sean Connery
 Revista Playboy: Fidel Castro, Dal, Orson Welles
 Jess Quintero
 Luis del Olmo: Camps, Ramn Jauregui
 Julia Otero (Prez Reverte, Mario Conde
7.4.

Lenguaje y estilo de la entrevista (en modalidades)

38

7.5.

La entrevista en los medios audiovisuales

En radio y TV la entrevista recupera su esplendor. El entrevistado es el objeto de la


informacin. Se observa por qu dice y por cmo lo dice.
El entrevistador es el representante de la audicencia.
En radio y tv, la entrevista es el arte de hacer preguntas y saber escuchar.
En radio, la entrevista recoge palabras ms rasgos sonoros como entonacin, ritmo expositivo,
respiracin, risas, silencios
En TV se aaden la imagen visual del entrevistado, con el refuerzo de la expresin corporal y
de los ojos. En directos se registran muchos ms matices.
Cmo acometer una entrevista con garantas?
Segn la CBS: saber del tema o del personaje. Si es en directo pensar la pregunta 2 veces.
La entrevista es como una pugilato, hay que saber encajar respuestas y lanzar preguntas
contundentes.
Qu evitar en las entrevistas?
Preguntas de si o no. Ser capcioso. Demostrar amiguismo. Connivencia o excesivos
agradecimientos.
Hay diferentes tipos de entrevista segn el tema, la intencin informativa, el destino y funcin
y el lugar de realizacin.
Si se hace en un estudio, requiere escenografa, si se mona, que no se tergiverse.
Para preparar bien la entrevista es necesario la recogida de documentacin, la localizacin,
cita con el entrevistado, cuestionario y el equipo tcnico.
7.6.

La entrevista en los medios digitales

La entrevista pertenece al gnero dialgico. El informador interroga a una determinada


personalidad para obtener informacin u opinin sobre un tema. Se establece una relacin
entrevistador-entrevistado.
En los medios digitales, la entrevista ha pasado a ser un gnero muy utilizado.
Caractersticas
Carcter multimedia (vdeo, audio, texto, hipertexto)
Fcil acceso al entrevistado
Deferentes plataformas: peridicos digitales, radio podcast, tv a la carta, youtube, twitcam,
live stream
Mayor capacidad de difusin
Lenguaje claro y ms coloquial
Interactividad
Menos filtro en las preguntas
Permanencia en el tiempo
Tipos
-

Entrevistas en diferido: los medios audiovisuales (radio y tv) emiten en difereido la


mayor parte de su programacin
Entrevistas en directo: medios tradicionales en internet
o Streaming, twitcam, skype
Radio podcast
Blog

39

7.7.

Modalidades

Periodismo de declaraciones
Variante del periodismo informativo. Tiende a primar el dicho sobre el hecho. Relatos
noticiosos de una visin subjetiva de un actor social.
Pertenecen al periodismo de declaraciones relatos informativos que recogen, sin la
interpretacin ni la comprobacin, el discurso pronunciado por un actor social.
Unas veces con fines propagandsticos y otras veces con fines divulgativos.
El periodista mantiene una actitud pasiva, y tenuncia a interptretar la realidad y la
informacin en un contexto adecuado.
El periodismo de declaraciones pivota sobre tres elementos:
1. Un actor social con notoriedad pblica (persona o un colectivo con relevancia o
representatividad social).
2. Un discurso o un acto de habla (un comunicado, una rueda de prensa o una conferencia,
etc.)
3. Los mass media (actan de correo de transmisin al poder los dichos de los actores
sociales en conocimiento de la audiencia).
Rasgos estructurales y lingsticos
Presenta una estructura-tipo que se perfila a travs de las seis preguntas tradicionales de la
actualidad periodstica.
Actor social: Quin de la noticia
El discurso: lo que dice, es el Qu.
El tono y las formas empleadas por el orador: orientan al cmo.
La razn: sustenta su aparicin pblica, el Por qu
El pseudo-acontecimiento: generalmente indica el Cundo y Dnde.
La eleccin de la forma de presentacin de las declaraciones originales desvela el
posicionamiento del periodista. El verbo seleccionado describe la modalidad de la declaracin.
La utilizacin de:
1. Frmulas (dice, declara, afirma)
2. Diversas marcas de distanciamiento (de acuerdo con, segn cree saber o el uso del
condicional)
3. Verbos con ms contenido connotativo (ironiz, enfatiz, subray)
4. Adverbios y locuciones (expres su malestar, se defendi con contundencia, mostr
preocupacin por)
Estructura

Titular: que suele ser un acto de habla.


Lead: que contiene los dos rasgos fundamentales; el personaje principal (quien) y el
fragmento ms significativo del discurso (el qu) complementadas por las referecnias
espacio-temporales (el dnde y el cundo).
Cuerpo: en el que se dividen el resto de argumentos de significacin ofrecidos durante
su discurso ante los medios de comunicacin.

El periodismo de declaraciones y la entrevista


El periodismo de declaraciones es un gnero con identidad propia al que pertenecen relatos
publicados diariamente en los peridicos espaoles, en los que los profesionales de la comunicacin

40

refieren las palabras pronunciadas por los polticos en sus comparecencias pblicas; textos que por sus
caractersticas se emparentan con otras formas propias de los medios audiovisuales (Lorda Mur)
Sin embargo desde la metodologa el anlisis no se comparte este planteamiento. El
periodismo de declaraciones no es un gnero con rasgos y peculiaridades que lo distinguen de
otros, sino que se trata de una modalidad de periodismo que tiene presencia en distintos tipos de
relato, de manera especial en la noticia y en la entrevista.
El periodismo de declaraciones se ve concernido por la entrevista como gnero autnomo o
auxiliar en cuanto se pone en circulacin la opinin de personajes, es decir, se publicitan las
palabras de las fuentes.
El periodismo de declaraciones tambin aparece en los gneros dialgicos (la entrevista, le
encuesta como variedad de esta, la conferencia o rueda informativa en estudio, los debates, la
tertulia, la mesa redonda, las ruedas de corresponsales y la participacin de la audiencia) basados
en el dilogo y la conversacin, que presentan un estilo menos informativo y ms evaluativo al
poner en circulacin opiniones, afirmaciones o juicios de valor desde la subjetividad de cada
orador.

La entrevista de declaraciones
Gnero informativo, que se basa en la frmula pregunta-respuesta. Se centra nicamente en
las manifestaciones del entrevistado. Generalmente se realiza a un personaje conocido o que pueda
interesar
a
un
sector
de
pblico,
sobre
un
tema
que
es
actualidad.
Las declaraciones, una vez publicadas, ser a su vez noticia. De ah la razn de ser de esta gnero
periodstico.
Puede ser considerado como una variedad del reportaje. Unos de los aspectos ms
importantes a tener en cuenta es cmo realizar las preguntas.
En estas entrevistas la personalidad interlocutora apenas aparece en el texto. Muchas de estas
declaraciones se consiguen frecuentemente a travs de un cuestionario enviado por escrito o
presentado telefnicamente al personaje cuya contestacin se pide Martnez Albertos
Estructura
Ttulo: los elementos del titular son antettulo, ttulo o subttulo. Segn la diagramacin del
diario, la entrevista, debe contener el nombre del entrevistado, quin es este y unas
declaraciones entrecomilladlas significativas que nos advierten del contenido de la
conversacin.
Entradilla: es el principio del texto propiamente dicho. Es una presentacin del
interlocutor sobre la razn de la entrevista y del contenido que aborda. A veces, suele
recoger la frase que aparece en el ttulo y que a su vez se contienen en la respuesta que
corresponda.
Cuerpo: se estructura en orden a la frmula de pregunta-respuesta, sin lugar a las
interpretaciones
Cierre: no es sino la ltima respuesta del entrevistado.

Lenguaje y estilo
Preguntas directas
Huye de los rodeos literarios
El lenguaje debe ser sobrio, conciso, claro, preciso, sencillo, sin recursoso literarios
Bsqueda de la pretensin de objetividad

41

La personalidad del entrevistado no debe aparecer reflejada ya que provocara una


distraccin sobre el tema principal
La estructura y el lenguaje vienen marcados en funcin de los libros de estilo de cada
medio.

Consejo para una buena entrevista


Para tener en cuenta
Antes de la entrevista:
o Puntualidad
o Presentacin personal cmo nos vestimos?
o Materiales necesarios Qu debemos llevar?
-

Durante la entrevista:
o Inicio de la entrevista. Romper el hielo o ir directo al grano.
o Actitud del periodista. No enfrentar ni provocar.
o Desarrollo: Atender y registrar QU dice el entrevistado; POR QU lo dice; QU NO
DICE O NO QUIERE DECIR.

Despus de la entrevista:
o Contactos para ampliar o profundizar la informacin, o para aclarar datos.
o Y si nos pide Ver la entrevista antes de divulgarla?

La pregunta. Herramienta esencial del periodista. Cualidades de una buena pregunta:


-

En cuanto a la forma:
o Preguntar sin titubeos, con aplomo, con confianza.
o Preguntas pausadas, claras, que se entiendan, con voz sonora, no entredientes
o Preguntas respetuosas, educadas.

En cuanto al fondo:
o Preguntas precisas, claras.
o Preguntas directas. Evitar rodeos.

En cuanto a la finalidad:
o Preguntas para saber qu quiere decir el entrevistado
o Preguntas para saber por qu lo dice
o Preguntas para descubrir qu no quiere decir

Errores y vicios para evitar:


Desatencin

Pensar en la siguiente pregunta sin escuchar la actual respuesta


Estar atado al cuestionario

Perder de vista el tema o el objetivo de la entrevista

Caer en la tentacin de competir con el entrevistado


Agredir al entrevistado, pelearse con l.
-

Opinar antes que preguntar

Recomendaciones para una entrevista con calidad profesional y sentido tico


La entrevista es un recurso para obtener informacin. La informacin vale en la
medida en que refleja la veracidad y realidad. Busque informacin, no rumor, busque la
noticia, no el escndalo; busque el inters pblico, no el impacto efectista.

42

Tenga siempre en cuenta de que usted es periodista y se debe al pblico, al inters


pblico. No olvide que su misin es informar, lograra que la gente acceda a informacin
porque se es su derecho. Y la entrevista es un medio, una herramienta para ayudar a
cumplir esa misin y hacer vigente ese derecho.

Acurdese siempre de los compromisos ticos del periodista. El periodista que


desdea o cree que peude hacer mejor trabajo eludiendo dichos valores, terminar
haciendo cualquier cosa, menos periodismo.
Sea amable. Lo corts no quieta lo valiente ni la astucia que debe tener un buen
periodista que busca informaciones para el pblico.

Enfoque el tema. Una base del xtio de una entrevista es que la temtica sea bien
enfocada y el objetivo definido.

Alimente su conocimiento sobre el tema y sobre el entrevistado. Este back ground


ayuda al periodista a tener mayores armas para realizar mejores preguntas, evitar
desayunarse con datos o informaciones, y profundizar mejor los temas abordados.

Escuche con atencin al entrevistado. Sus respuestas son la informacin y pueden ser
la clave para nuevas preguntas.

Trate de identificar lo que el entrevistado quiere decir y lo que no quiere


decir. Una habilidad importante para desarrollar es ese intuicin y olfato del periodista de
ir tras la pista de la informacin que se pretende ocultar o no se quiere dar a conocer en su
totalidad.

Haga preguntas directas, concisas, claras. Esto generar mejor comunicacin y mayor

entendimiento.
Si no le quedan claras las respuestas, repregunte, pida explicacin. Si el periodista

no entiende algo, menos lo entender el pblico al cual sirve.


Si el entrevistado va por las ramas, reoriente el tema y el enfoque.

Tome notas, fjese en el rostro y los gestos del entrevistado, en sus reacciones. Es
una clave para contextualizar, para ofrecer al pblico la denotacin y la connotacin de los
dichos y el momento de la entrevista.

No enfrente ni agreda al entrevistado. Trtelo con respeto y logra la fluidez de


conversacin que le permita obtener la mayor informacin posible.

Recuerde que uD. No es la estrella; el entrevistado y la informacin que puede proveer


para el inters pblico son lo ms importante en la entrevista.

Si escribe para un medio impreso, edita la entrevista identificando los aportes ms


importantes, relevantes o llamativos de la entrevista. Maneje con lealtad y fidelidad los
dichos del entrevistado.

Finalmente, ante todo, sepa que est trabajando para el inters pblico, para la
gente, no para el propio inters ni para el de su medio. La clave para un buen periodismo
y para una buena entrevista es lograr convertirse en un instrumento til y eficiente para
hacer posible y vigente el derecho de la gente a conocer, a obtener informacin y a
formarse un criterio propio para enfrentar la realidad y construir una sociedad
democrtica.

43

Entrevista de creacin
Se trata de entrevistar a personajes para conocerlos como seres humanos y descubrir rasgos
ms importantes de su personalidad. Presupone un escenario del habla que no se confunde con
ningn otro, sugiere un guin de personas y personajes en accin comunicativa. Se lee en su
especial protocolo (pasando del lenguaje a la convencin del dilogo).
Ofrece un vnculo emotivo con el lector y el uso del lenguaje narrativo permite al lector una
multiplicidad de interpretaciones. Este es precisamente su tema: el entrevistado, sus hbitos, el
individuo privado que se esconde detrs del personaje pblico.
Titular
El ttulo puede ser una frase destacada del entrevistado, una fusin de dos o ms frases o una
sntesis del entrevistador sobre lo expresado por el entrevistado.
El antettulo se identifica al entrevistado, pero con frmulas ms creativas o se refiere a una
afirmacin u opinin secundaria de l.
El sumario es la sntesis de dos o ms ideas de los temas tratados. Puede incluir algo novedoso.
Entradilla
Es lo primero que se lee y por su ubicacin y formato debe enganchar al lector. Ha de hacerlo
mediante dos elementos: el periodstico (informacin) y el esttico (lenguaje).
Se presenta e identifica al entrevistado mediante el uso de estructuras metafricas.
No hay reglas especficas y la entradilla puede ser tan literaria como lo determinen el tema, el
autor y la lnea editorial de cada medio.
Cuerpo
El formato pregunta-respuesta es vlido pero puede tambin no ser lo predominante.
Casi siempre se usa la frmula mixta de incorporar narracin del periodista, citas textuales del
entrevistado entrecomilladas y pregunta-respuesta en los casos en que los que el entrevistador lo
considere, dejando claro en la redaccin en cada caso quin dice qu. Hay que repartir los datos
para darle un mayor ritmo a la conversacin. Los datos biogrficos no deben ser contados en un
nico prrafo, hay que repartirlos en el texto y apoyarlos con afirmaciones del entrevistado.
Cierre
Lo decide el entrevistador, buscando un sentido completo del texto. Puede ser una frase o una
ltima imagen. Tambin pueden usarse las palabras del entrevistado. No est definido, vara segn
la entrevista.

44

TEMA 8. La crnica
8.1.

Entre la noticia, el reportaje y el anlisis

Del griego cronos. Era un gnero que perteneca al mundo de la literatura y la historia,
y que se caracterizaba por ser un relato rico en recursos expresivos y en valoraciones
especiales, y que en determinados casos se acercaba ms a la ficcin que a la realidad.
A diferencia de la noticia o el reportaje, es un gnero que el periodismo coge de fuera
y lo que hace es transformarlo, para acercarlo a un gnero de informacin actual, pero sin
perder el carcter personal e interpretativo.
Su funcin principal es la de informar, y es un gnero que se utiliza cuando el
periodista narra el desarrollo de un acontecimiento, como puede ser un apartido de ftbol
o bien los hechos sucedidos en un periodo temporal determinado.
Tiene un carcter hbrido, es decir, combina la informacin de hechos reales con la
interpretacin y el comentario que de ellos hace el cronista.
Adems, la valoracin de la crnica debe quedar supeditada a los hechos (sin salirse
de estos).
Este carcter hbrido de la crnica hace que lo podamos situar entre tres gneros:
- Relacin con la noticia en que los dos gneros son de actualidad.
- Relacin con el reportaje en el sentido de que ambos son gneros creativos.
- Relacin con el anlisis y los gneros de informacin, el aspecto ms personal.
Otra caracterstica es la limitacin del gnero en el tiempo y en el espacio y por otra
parte, se caracteriza por la necesidad de testimoniar el relato por la presencia del
informador, es decir, que el periodista debe estar all cuando realiza la crnica, tiene que
ser desde el lugar de los hechos, algo que no es necesario con el reportaje.
Al estar presente y en lugar de los hechos, normalmente est escrita en tercera
persona, pero a veces tambin puede estar en primera persona.
La presencia de datos es lo que da calidad a la prensa escrita.
La suele escribir periodistas especializados, de manera que haya un equilibrio entre
la informacin y la interpretacin.
Se suele practicar pero ha quedado reducido al mbito del espectculo y del deporte.
Es un gnero que tiene como caracterstica la regularidad y eso permite que exista une
especie de vnculo, de familiaridad entre cronista y lector.
8.2.

Modalidades

Crnica de sucesos
Crnica con ciertas dosis de inters humano y tienen tratamiento sensacionalista.
Cubren hechos sangrientos o morbosos, por lo que no tienen tratamiento poltico o
econmico.
Crnica judicial
Trata los mismos temas, pero en su desarrollo jurdico. Se necesitan conocimientos de
la dinmica judicial.
45

BLOQUE III: TEORA DE LOS GNEROS DE OPININ


TEMA 11: Rasgos de los gneros de opinin
11.1.

La persuasin. El valor ideolgico de la palabra

Un mismo hecho informativo puede ser abordado en la realidad diaria desde muchos gneros
periodsticos.
La regla bsica del periodismo desde hace muchos aos es diferenciar opinin e
informacin. Se comenz a diferenciar en 1836 con Girardin en Le Presse. Se realiza con recursos
muy variados, en prensa, con recursos tipogrficos; en televisin, con los rtulos, o con los medios
audiovisuales propios.
El gnero de opinin trabaja no sobre hechos, sino sobre ideas. Dos palabras clave:
convencimiento y persuasin. Los textos de opinin persuaden, porque dan emociones, el
convencimiento sin embargo es algo racional, basado en datos. La opinin puede recurrir tambin a
emociones, siendo lcito en este gnero.
El artculo es una modalidad especfica del gnero de opinin, no confundir con noticia.
El discurso informativo tambin puede hablar de ideas (por ejemplo debate) pero sobre todo
hechos.
El discurso de opinin tiene creencias, raciocinio, imaginacin. Adems los textos de
opinin no pueden prescindir de los valores crticos de una sociedad determinada.
Se puede decir, con todo, que hay diferentes grados de persuasin, desde las posturas ms
honradas, hasta el engao que lleva a la manipulacin. La manipulacin est basada en el
periodismo persuasivo.
IMPORTANTE: Dovifat, autor que habla de tres estilos periodsticos, que aunque haya muchos
gneros, todos se aglutinan en torno a ellos: el estilo informativo, el estilo ameno (o folletinista), de
solicitacin de opinin
El estilo propio de los gneros del periodismo de opinin es el estilo de solicitacin de
opinin pero tambin se manifiesta el ameno.
Normalmente las pginas de un peridico se distribuyen segn si son informativas u
opinativas. En el peridico la opinin se concentra en torno a dos pginas: pgina editorial (que
contiene la mancheta) y pgina abierta (puede ser ms de una).
Aparecen diferenciados tambin desde el punto de vista del estilo y la maqueta. Otra
caracterstica que permite diferenciarlos es que normalmente los editoriales van en cursiva.
En la opinin encontramos fundamentalmente dos tipos de peridicos:

Con opinin unidireccional (todas van en la misma direccin ideolgica)


Con opiniones encontradas (ms aperturistas, incluyen tendencias ideolgicas ms
dispares. Tiene ciertas limitaciones, como en la coherencia).

46

11.2. Lenguaje y estilo de los gneros de opinin


La mayor parte de los gneros de opinin se caracterizan por la libertad formal, no as
con los gneros informativos. Aunque es verdad que hay unas serie de estrategias comunes.
Otra caracterstica es que corresponden al estilo de solicitacin de opinin (Dovifat).
Algunos gneros de opinin incorporan tambin el estilo ameno.
El estilo est condicionado por otros factores, como puede ser la vinculacin que guardan
los textos con los hechos del da (con la noticia del da, cuanto ms apegado est a la noticia
del da ms analtico ser), de la licencia lingstica a la hora de utilizar los recursos
expresivos y el compromiso con la lnea editorial (seriedad, rigurosidad, transmitir una
imagen de seguridad).
Mientras los informativos trabajan sobre hechos, en los de opinin el ncleo esencial es la
expresin de ideas: sustantivos y verbos abstractos.
Comparte otros rasgos con el periodismo informativo, rasgos que son comunes al
periodismo: correccin, concisin, claridad, compresibilidad.
 La estructura:
En general se dice que estn integrados por una macroestructura compleja de tipo
argumentativo, que a su vez se compone de microestructuras.
La macroestructura (estructura global, general y abstracta) permite reconocer el tema, el
gnero y la coordinacin de los distintos elementos del discurso. La ms habitual es los textos de
opinin es la macroestructura argumentativa (aunque algunos textos incorporan la narracin y la
descripcin).
El esquema bsico de la macroestructura argumentativa es: planteamiento del problema o
cuestin, hiptesis o premisas y conclusin.
1.
2.
3.

Primero es la presentacin o entrada del tema, en los primeros prrafos, que suele
recapitular las principales ideas de un tema de actualidad.
Premisas donde se agrupan argumentos sobre esa idea.
Por ltimo la conclusiva, donde adems de recapitular las ideas principales se expone un
veredicto. Hay distintas formas de presentar la conclusin. Se recurre tanto a la induccin
(de lo concreto a lo general) como a la deduccin (de lo general a lo concreto, menos
emotivos, propios de editoriales). Se pueden mezclar ambos textos, lo importante es que el
texto sea coherente en cuanto a las ideas.

TTULO
Cumple funcin expresiva o esttica y la relacin del ttulo con el contenido textual suele ser
ms arbitraria. Suele figurar en cursiva. Existen variaciones dependiendo de cada gnero.
Los ttulos de los gneros de opinin pueden ser:
De tesis

De tema
Mixtos

Con nfasis en los argumentos y la opinin


sobre la actualidad, en lo que se dice sobre la
actualidad
Con nfasis en los temas que se tratan
Es difcil por la brevedad que caracteriza a
los ttulos, pero pueden abordar ambas facetas.

47

Segn su composicin pueden ser:


Llamativos

Enunciativos
Exhortativos

Con una frase jocosa o sarcstica, una


sentencia popular o moderna, un juego de
palabras
Fuertes, cortos, originales y directos
(Televisin y violencia de gnero)
Llaman o impelen a realidad determinadas
acciones a o asumir una determinada posteura
ante un tema (S a un boicot poltico, no
deportivo). No son muy frecuentes en la
prensa espaola.

48

TEMA 13. El editorial


13.1. El punto de vista del peridico
El editorial en todos los medios se coloca en una posicin estratgica, presidiendo la
opinin y con la mancheta.
Ausencia de firma expresa. Por tanto, asuncin de la autora por parte del peridico, que
manifiesta mediante este gnero su punto de vista sobre un determinado tema de especial
relevancia para la ctualidad a travs de su interpretacin y valoracin.
A diferencia del anlisis, el editorial se posiciona en torno a un tema.
A diferencia del artculo, tiene una periodicidad constante y expresa la opinin
institucional del medio. Aunque tienen cierta vinculacin.
La conexin con la noticia no siempre es inmediata. Es un punto de vista comprometedor.
Cautela.
Figura en un lugar fijo del peridico, junto a la mancheta o pie de imprenta.
Uno o ms de uno, depende del medio y de la actualidad.
El editorial: gnero periodstico
La editorial: empresa editora
13.2. El origen del editorial
Tiene su origen en el artculo de fondo, de la rama ms argumentativa del artculo. El
artculo deriv a dos vertientes, la rama argumentativa y la creativa.
Origen: prensa poltica inglesa de principios de siglo XVIII:




Consolidacin del periodismo ideolgico (whigs y tories) (Daniel Defoe, en el Daily


Post, Jonathan Swift, en The Examiner y The Revue)
Novedades en los contenidos: largo artculo poltico y polmico, junto al folletn
(Robison Crusoe, los viajes de Gulliver).
Despus pierde la firma, a finales del s.XVIII, el peridico como empresa capitalista
moderna, necesidad de diferenciar las distintas voces.

En Espaa a principios del siglo XIX.

13.3.

El equipo editorial

Un trabajo annimo
Es fruto del trabajo colectivo del equipo de editorialistas, sobre todo en grandes peridicos.
Normalmente son equipos multidisciplinares, con especialistas en distintos mbitos.
Se producen reuniones diarias (previsiones, lneas, invitados) que cuentan con la presencia del
director o de los accionistas ms importantes.

49

Objetivos:



Conservacin de una lnea ideolgica unificada, definida y coordinada.


Freno a la continua tentacin del editorialista de ejercer su influencia ideolgica.

El anonimato del editorial es la fuerza del peridico como institucin y la representatividad


del diario es lo que le da fuerza como instancia de opinin.
Algunos peridicos cuentan con la carta del director (que no es igual al editorial), en aquellos
sobre todo donde el director es una figura llamativa y representativa (ej. El Mundo Pedro J).
Pocos editorialistas alcanzan la gloria, pero a algunos se les recompensa con una columna
(Javier Ortiz).
El anonimato del editorial es lo que le da fuerza. Algunas veces se pronuncia con un tono
grandilocuente, al ser la voz de la empresa como institucin. La representatividad del medio es lo
que le da fuerza al editorial.
Principios editoriales y lnea editorial
Principios editoriales
Los principios editoriales son criterios muy generales y lneas maestras ideolgicas, valores
permanentes. Quedan plasmados por ejemplo, en el nmero de la primera publicacin, en el
Estatuto de la Redaccin, en momentos empresariales cruciales en la vida de un peridico:
fusiones, absorciones, cambios en el accionariado, cierres
Lnea editorial
La plasmacin de los principios editoriales. Se manifiesta diariamente, de forma dispersa:
en la informacin que publica el peridico, en los textos de opinin que genera.

13.4. Lenguaje y estilo del editorial


Cmo son los editoriales formalmente. Uniformidad y poca libertad creativa: el estilo,
serio y riguroso.
El estilo es serio y riguroso: refleja la actitud de firmeza y autoridad del peridico.
Condicionado por ser portavoz de la publicacin.
Ha perdido el tono mayesttivo y grandilocuente de otras pocas. No ha calado en los diarios
de tendencia a utilizar un lenguaje informal.
Se caracteriza por la naturalidad, dentro de los lmites que impone el lenguaje del nosotros.
Estilo de solicitacin de opinin (Dovifat)
El humor no tiene cabida. Semnticamente el editorial es un texto en el que prima lo
discursivo, un lugar propicio para la discusin de ideas.
Claridad, concisin, brevedad, eficacia.
La expresin oscura suele ser un modo de ocultar las ideas.

50

Es el gnero de opinin que goza de menos libertad a la hora de formalizar tanto su lenguaje
como su tcnica y estructura interna (uniformidad y criterios ms o menos fijos)

ESTRUCTURA
La estructura del editorial es similar a la de las sentencias judiciales, con tres partes
diferenciadas:
 Parte informativa: una breve introduccin que da entrada al tema sobre el que
versa el editorial. El fin no debe agotarse en suministrar informacin.
 Parte interpretativa: comentario en el que se desarrolla el asunto que constituye
la opinin del medio, donde se analizan e interpretan los hechos expuestos en la primera
parte del texto. ARGUMENTACIN.
 Parte deliberativa o conclusiva: se explican las razones por las cuales un tema se
valora de una forma u otra, se aporta un ltimo pensamiento importante. La forma que
adopta: una exhortacin, un ruego, un consejo, una peticin, etc. A veces la frontera es
difusa entre las partes.

TTULO
Estrategias para la titulacin
Ttulos muy breves, a veces compuestos por un par de vocablos, que pueden indicar el tema
que se va a tratar (ttulo enunciativo o temtico), la tesis (ttulo orientativo u exhortativo) o
ambas cosas a la vez (ttulo mixto).
Puede componerse de un solo vocablo (un sustantivo, un adjetivo o un adverbio, que
representan alguna palabra clave del texto).
O puede que el ncleo del enunciado sea un sustantivo (o unidad equivalente) complementado
por un adjetivo, un sintagma nominal con o sin preposicin, o incluso una proposicin de relativo.
 Una variante de esta modalidad es la divisin
Contenido y forma, una relacin inseparable:
Los temas giran en torno a cuestiones de gran inters pblico. Son tratados con el rigor y
autoridad que inspira el medio.
Formalmente, los editoriales gozan de un lugar de preferencia (un lugar fijo, visible,
Presidencial, estratgico).
Los recursos icnicos permiten diferenciar a este gnero de otros textos:




Recuadros, diletes y corondeles


Alteraciones en el columnaje natural del diario
Variaciones en los tipos y/o tamao de las letras
Rtulos que designan el gnero.

51

13.5. Modalidades
 Segn los modos argumentativos
Analticos o expositivos

Editoriales explicativos

Editoriales combativos

Editoriales crticos
Editorial admonitorio
Editorial predictivo
Editorial apologtico
Editorial de diatriba

Segn la forma de explicitacin de la tesis

Editoriales abiertos, implcitos o de


documentacin
Editoriales de tesis, cerrados o expresos

Enuncian hechos relacionados, sin aadir


conceptos que revelen una posicin del medio
definida (funcin ftica)
Buscan las presuntas causas de los
acontecimientos, funcin pedaggica, juicios
hipotticos
Posiciones ideolgicas en pugna con el poder
instituido. Predomina la funcin expresiva y
apelativa. A veces, falacias
A diferencia del anterior, anlisis exhaustivo y
razonador. Argumentativo. Predomina la
funcin referencial y apelativa.
Advierte de posibles peligros, tintes moralistas
Anota probabilidades con fundamentos
estudiados, casi cientfico, de forma
determinista.
Realizan una alabanza o defensa tenaz de algo,
muy comprometidos ideolgicamente
Contrario al anterior. Tono autoritario,
antidilctico

No hay una opinin expresa


Se explicita la tesis

Segn la extensin
Editoriales de fondo
Editoriales breves

De mayor extensin, con mayor consistencia en


la argumentacin
A veces parecidos a los sueltos o glosas (pero
entre ambos gneros existen diferencias)

52

TEMA 14. El suelto periodstico


14.1.Orgenes del gnero
Cuando antes quedaban espacios vacos en los peridicos se utilizaba el suelto como un
recurso para resolver problemas de compaginacin (hasta los aos 80 no se generalizaron los
ordenadores en las redacciones).
Con los aos se ha convertido en frmulas que el peridico utiliza para dar su opinin sobre
temas que no pueden ir en el editorial o en una columna. Hoy en da tiene incluso un espacio propio
dentro del peridico.
-

Pequeo espacio entre columnas


xito entre los lectores  secciones fijas con ttulos genricos
Hoy en da es una frmula periodstica de gran utilidad

Aunque se conoce su origen, este gnero es el pequeo gran desconocido de la redaccin


periodstica. Escasa bibliografa. Los tericos no acuerdan si se trata de un gnero autnomo o por
el contrario de una variedad menor de editorial o una modalidad de columna.

Suelto vs editorial
Para muchos autores el suelto periodstico (el que no lleva firma) es una variedad menor del
editorial. Que lleve o no firma no es un identificador de suelto periodstico. El estilo es la diferencia
fundamental.

Editorial
No lleva firma
Temas de gran trascendencia
Puede ser extenso
Estilo serio y riguroso, no admite el humor

Suelto
Muchos sueltos van firmados (autor o
pseudnimos)
Temas menos formales
Siempre es breve
Estilo dscolo, irnico, mordaz

Si vemos una gacetilla en una pgina informativa, no es un suelto, el suelto es un gnero de


opinin.

14.2.Diversidad nominal
- Glosa: vlido como sinnimo. Originariamente, observacin marginal, concisa y
certera para aclarar algn punto oscuro en una obra filosfica, condensada en pocas lneas.
- Entrefilete: concepto hemerogrfico. Es un concepto de diseo, no vale como
suelto.
- Gacetilla: gnero informativo, muy breve, de un prrafo. No es sinnimo de suelto.
- Colofn o nota de redaccin: puede ser una variante, pero no es exactamente un
suelto. Comentario que sirve, apostilla precisa el punto de vista del peridico en relacin
con la noticia.
- Cola de editorial: se usa en argentina, modalidad de editorial, se coloca debajo del
editorial principal, a veces con letra menor.

53

14.3.Modalidades
Caractersticas:
La brevedad condiciona el estilo: el espacio limitado impide una argumentacin contundente
y rigorosa. Se sustituye por un estilo directo. Muchas veces se recurre al humor, que permite decir
mucho con pocas palabras (en el editorial no tiene cabida).
Temas poco trascendentales.

Segn la autora:
- Firmados o firmados por pseudnimo: se entiende que encajan dentro de la
ideologa del propio peridico, contribuye a dibujar su identidad. Mantienen una autora
institucional. El seudnimo suele funcionar como un heternimo del equipo de opinin
(adopta un estilo y una personalidad concreta).
- Sin firmar: Tienen un tono ms personal, pero suelen seguir la lnea ideolgica del
medio. Para algunos autores son minicolumnas.

Segn el contenido:
- En las pginas de opinin: son los sueltos ms habituales, generalmente ubicados
en la pgina editorial.
- En las pginas informativas del diario: complemento de algunas noticias que
precisan de una valoracin in situ. Para algunos autores se trata del colofn o nota de
redaccin.

La clasificacin de Jimeno Lpez


- Sueltos que tienen como soporte la fotografa: por ejemplo, actualidad grfica
(ABC Hoy en da la fotografa puede ser un elemento destacado en algunos tipos de sueltos
(por ejemplo, Vox Populi, en El Mundo). Muy frecuentes y muchas formas de hacerlos,
tambin en suplementos de peridicos.
- Los que comentan una frase de un personaje de actualidad: se trata de
comentarios muy breves. Variante  sueltos compuestos por una cabecera que agrupa
frases textuales de un personaje que indica claramente una toma de postura del medio.
- Sueltos de premio y castigo: a un personaje de actualidad o algn hecho. Por ej.:
el semforo, sube y baja, termmetro, flechas, aplausos, pitos Se ve menos cada vez.
- Los restantes: El Mundo designa a estos textos impresiones. Breves pinceladas
de opinin, de mayor o menos extensin, sobre temas de actualidad que, bien por el tema o
por el enfoque, no tienen cabida en el editorial.

54

14.4.Lenguaje y estilo del suelto periodstico

Estilo








La brevedad condiciona la argumentacin, que es muy escueta, menos detallada y


precisa que la editorial.
Libertad expresiva, muchas veces encaminada hacia la reduccin al absurdo, el
humor, y sobre todo la irona. Predomina el estilo mordaz.
Accesibilidad para el lector que no desea profundas reflexiones: la ideologa se
suministra en pldoras.
Frases breves, prrafos cortos, lenguaje muy sencillo, claridad, con un tono de
charlas coloquial sin retoricismos. Tono crtico, chispeante.
Estructura simple, casi esquemtica.
Estilo desenfadado.
Los temas sobre todo son polticos. Tambin culturales, cientficos, sociales Hay
veces incluso que los sueltos estn basados en el rumor (algo totalmente prohibido en
la noticia).
En la mayora de los casos se utiliza para el ataque. Otras veces aporta una
interesante observacin y da a conocer su importancia.

TTULO:
1.

Cabecera especfica. Casi todos los sueltos se publican bajo una cabecera especfica
independiente (p.e. El semforo). A veces este encabezamiento depende de otro ms
general. La mayora de las cabeceras incluyen ms de un suelto (en nmero fijo o variable).

2.

Slo ttulo. Otros sueltos se publican sin una cabecera que los englobe, llevan solamente
ttulo. Este puede ser o un ttulo propio o la palabra del protagonista.

3.

Hay sueltos sin cabecera y sin ttulo (los que funcionan como una apostilla a las frases del
da o cuando el texto vuelve a ser un brevsimo flash). A veces llevan las primeras palabras.

Hay sueltos que llevan adems otros elementos del titular (antettulo, subttulos, destacados).

55

TEMA 15. La columna


15.1. Orgenes del gnero
La columna de opinin coge su nombre a partir de un proceso de metonimia. Antiguamente se
empez a utilizar esta tendencia para redactar un artculo, un texto de opinin. A partir de ah
empieza a adquirir una serie de caractersticas propias.
La columna de opinin tiene un origen norteamericano, en concreto empieza a utilizarse a
finales del s. XIX, y toma gran impulso a partir de los aos 20, con la creacin del peridico como
empresa capitalista moderna. En el primer cuarto del siglo XX artculo y columna an no estaban
mencionados.
Hasta 1870, el peridico era el rgano de expresin de un individuo, al servicio de su editor.
Columnistas que potenciaron el gnero: Heywood Broun; Benjamn Franklin, Eugene Field,
Ambrose Pierce en EEUU.
Otros tericos dicen que la columna toma influencia a partir de los 70 por el auge de lo que
conocemos como el nuevo periodismo, que consiste en aplicar tcnicas y recursos literarios al
periodismo. La utilizacin de este tipo de recursos puede verse en muchas columnas de opinin.
Con respecto a las aportaciones europeas, en Espaa se produce un auge del columnismo en
los aos 80 y 90. Algunos autores atribuyen un origen europeo a las columnas personales.
Antecedentes muy remotos: Mesonero Romanoz, Jose de Larra, Mariano de Cavia, Gonzalez Ruano.
Hoy da la crisis se ha dejado sentir en los medios, y no hay ese auge de columnistas en los
medios.

15.2. La vocacin esttica del columnista


Muchos autores relacionan la columna con el artculo cuando en realidad son dos gneros con
diferencias muy claras. El artculo es un texto mucho ms profundo y analtico, mientras que en las
columnas destacan la subjetividad aguda, y la interpretacin totalmente personal de un
acontecimiento de actualidad.
Sin embargo es cierto que la columna en su origen est vinculada al artculo. El artculo se
ramific y evolucion en dos tendencias: de la rama argumentativa surge el editorial, ensayo y
artculo de fondo; mientras que en la rama creativa se generan la columna y el suelto.
Rasgos caractersticos
Extensin uniforme.
Espacio fijo en el peridico
Periodicidad constante, asiduidad, que no tiene por qu ser diaria.
Libertad del tema y de su tratamiento. Bien pueden ser literarias, humorsticas,
amenas muchas posibilidades en el tratamiento del tema.
A menudo llevan rtulo.
Opinin muy personal (siempre firmada).

56

Algunas definiciones
Espacio fijo que un medio de comunicacin asigna a una determinada firma Martn Vivaldi
Una opinin firmada a travs de la cual su autor realiza un acto de periodismo valiente, porque
uno se juega su prestigio en cada afirmacin que hace. Alfonso Ussa

La vocacin esttica del columnista


Otra de las caractersticas y quizs la principal es la vocacin esttica del periodista. La funcin
primordial es la esttica, predomina la forma sobre el contenido. Combina la calidad literaria con la
rotundidad de las opiniones.
- Aporta imaginacin artstica y sentimental a las pinceladas ideolgicas.
- Recursos retricos variados.
- Libertad de estilo.
- Lenguaje con vocacin: difcil equilibrio entre periodismo y literatura, puede ser
lrico y metafrico, pero tambin grosero, a veces, recurriendo al taco y la palabrota.
- Innovacin en el lenguaje: pretensin de crear palabras nuevas.
- Juegos de palabras y recursos literarios
- Irona y humor
- Libertad de tono: desde el humor, intimismo, grosera
15.3.

Lenguaje y estilo de la columna

ESTRUCTURA
Libertad de estilo para el autor, es el gnero periodstico ms libre de todos. Afronta el tema
desde la primera lnea de entrada
Frmulas recurrentes
El estribillo
El dilogo
El cuento corto con o sin moraleja
La sorpresa

TTULO
Destaca la libertad de estilo al igual que su brevedad. Es directo y puede ser hasta grosero.
Puede ser un ttulo surrealista, una simple exclamacin, un juego de palabras, una palabra
inventada, una frase interpretativa y creativa, un rtulo o epgrafe

Temas







Libre y muy arbitrario. Suele tener como tema una noticia de actualidad.
El rumor a veces se utiliza como fuente.
La vida cotidiana
La ficcin (al servicio de la realidad, claro)
El mundo interior del autor, su visin personal del acontecer
La intimidad del autor

57

Tratamiento tipogrfico
Como sucede con otros gneros de opinin tiene un tratamiento tipogrfico diferenciado. Se la
asla con recuadros, filetes, corondeles u otros procedimientos que destacan el contenido.
Importancia en su origen de la disposicin del texto en forma de columna.
Es el gnero donde ms claramente se manifiesta el yo del columnista:
-

Por su asiduidad en la cita con los lectores


Por el estilo tan personal
Por su conexin con la literatura
Por el tratamiento que da el tema

Recomendaciones: para ser un buen columnista, ser original, evitar los temas que no tenga
inters y darle importancia a las formas de contar las cosas.

15.4.

El boom del columnismo y fenmenos asociados


- Medios que se disputaban una firma por su poder de convocatoria
- Las nminas
- El privilegio de la intimidad
- El insulto, el aplauso, el enfrentamiento. Muchas veces es un espacio para esto,
para el insulto, es prcticamente de los pocos gneros donde se da el insulto de manera
directa.
- El intrusismo, vaticinado especialmente para la televisin. Se produce sobre todo
entre los escritores y periodistas.
- La incidencia de la crisis

58

TEMA16. El artculo
15.1.

Los lmites imprecisos de un gnero periodstico.

El artculo es el gnero periodstico con la mayor amplitud de parmetros conceptuales y


mayor libertad formal.
Es un gnero con tintes literarios. Tiene muchas variantes, al igual que en s contiene una
gran variedad de discursos y estructuras.
Cuando hablamos de los lmites imprecisos del gnero periodstico, nos referimos a que el
artculo es un plurignero, el artculo como equivalente a gneros de opinin.
Guarda parentescos con otros gneros afines, como con el editorial y con la columna.
Definiciones
Escrito, de muy variado y amplio contenido, de variada y muy diversa forma, en el que se
interpreta, valora o explica un hecho o una idea actuales, de especial trascendencia, segn la
conviccin del articulista. MARTIN VIVALDI

El buen artculo es la joya del periodismo. Es un adorno del peridico; pero un adorno en
ocasiones muy necesario. Porque el buen articulista, sobre todo si escribe sobre un tema de actualidad,
ilumina con su trabajo el mundo (seco?) de los hechos y las ideas (). El Buen artculo es la
quintaesencia de la vida diaria. Es el soneto del periodismo. JUAN GUTIRREZ PALACIO

15.2.

Lenguaje y estilo del artculo de opinin.

Caractersticas
-

El artculo pretende crear opinin, la del articulista. Trata sobre temas de actualidad.
Tiene una finalidad valorativa, orientadora y de entretenimiento.
Incita a la reflexin
Da forma a la anttesis, frente a la tesis que proporciona la realidad.
Ingredientes: cultura, creatividad, amenidad y actualidad.

Estilo
-

Libre
Entre el periodismo y la literatura
Coexistencia de periodistas y escritores
Ausencia de normativa
Claridad y naturalidad
Presencia de figuras retricas o literarias

Estructura
1.
2.
3.
4.

Presentacin del tema


Informacin
Anlisis, argumentacin, comprobacin de los acontecimientos
Valoracin y conclusin del tema

59

TTULO
Es sugestivo, y el titular puede llevar otros elementos.
- Si el artculo es crtico o argumentativo:

Breve

Relacionado con la actualidad

Exhortativo o enunciativo

Tema y tesis
- Si el artculo es creativo

Ms sugerente

Con las posibilidades creativas de la titulacin de reportajes

15.3. Modalidades
 Ensayo
Es un gnero mixto. Gnero primigenio, Originario del siglo XVII. Es un artculo de carcter
crtico y argumentativo, un artculo de fondo. Es propio de revistas especializadas.
Texto de divulgacin cientfica, expuesto brevemente y de manera esquemtica, como si fuese un
tratado condensado que refleja las conclusiones de trabajo elaboradas por su autor, bien se trate de
ideas, hallazgos, hiptesis, que seala caminos y plantea cuestiones, ms que asentar soluciones
firmes. (Abril Vargas)
Sus contenidos versan sobre ciencia, filosofa, literatura y arte. Son profundos y extensos. Hoy
da, completos y concisos. Tienen relacin con la noticia excepcional, y es propio de revistas
especializadas.
Estilo:
- Estructura: editorializante (introduccin, desarrollo y conclusin)
- Lenguaje: con tono profundo, potico, retrico, satrico, humorstico. Tiene un
lenguaje culto: cultismos, arcasmos, vulgarismos, anglicismos, prstamos
- Ttulo: libre, con entradilla y sumarios. Puede llevar epgrafe, y notas
bibliogrficas del autor.
Tipos:
- Cientfico: temas relacionados con la naturaleza y la ciencia. Hoy, de carcter
divulgativo.
- Doctrinal: temas relacionados con la ideologa, filosofa, cultura, poltica, arte,
literatura

 Tribuna abierta:
Espacio para opiniones ajenas al medio. Pueden ser divergentes a las del medio,
manifestndose as su carcter pluralista. Supone un debate de las firmas que participan.

60

 Artculo costumbrista
Su origen est el costumbrismo. En el siglo XIX, la unin de literatura y periodismo. Procede
del romanticismo, de la exaltacin de lo tpico. Es un bosquejo de la sociedad contempornea. Con
frecuencia se esconda bajo seudnimos o eran annimos.
Precursores costumbristas: Serafn Estbanez Caldern, Ramn de Mesonero Romanos,
Marino Jos de Larra (Fgaro).
Retrata las costumbres de una poca, de un pas, de una ciudad. Ofrece una visin crtica,
filosfica y aguda de la vida. Ofrece una visin crtica, filosfica y aguda de la vida.
Matices: desde el humor hasta un tono moralista y didctico. En ocasiones est muy
relacionado con el folclore.
 Artculo retrospectivo
Es un gnero para la divulgacin histrica. Hbrido entre el reportaje y el artculo de
investigacin, son elaborados por especialistas en la materia, sobre todo con motivo de aniversarios
y conmemoraciones.
 Artculo del defensor del lector
Defensor del lector u ombusdman, atiende las quejas y sugerencias del pblico. Vela por la
conservacin de las normas profesionales y ticas del medio. Puede intervenir a instancia de
cualquier lector o por iniciativa propia. Sus decisiones no tienen carcter normativo.
Por ejemplo: en El Pas, Toms Delcls, y en La Vanguardia, Josep Rovirosa.

15.4.

El comentario periodstico

Tiene una estrecha vinculacin con la actualidad. Complementa a la noticia (hechos del da).
Acompaa a los textos informativos en las secciones informativas (con su correspondiente
diferenciacin tipogrfica). Su funcin es ayudar a entender alguna noticia de importancia.
Contiene: anlisis de la noticia, alcance, consecuencias, interpretacin y valoracin, prev lo
que puede pasar y ofrece recomendaciones para evitar que se produzcan determinadas situaciones.
Redactado por los responsables de cada seccin o redactor jefe, o incluso el periodista
especializado en un rea informativa concreta. Lleva firma.
Estilo
Editorializante, pero ms natural que un editorial, menos flexible que una columna.
Estructura
Sentencias judiciales: hechos, anlisis y conclusin o fallo.
El comienzo y el final del texto son muy importantes y deben ser atractivos.
Para el final, conviene reservar una prediccin importante, una conclusin lgica.
Requiere documentacin exhaustiva y anlisis.

61

Ttulo
Libre, aunque deba aludir al tema tratado.

El comentario especializado
Es ms extenso que el comentario ordinario. Tiene un tratamiento ms detallado de la noticia
y anlisis pormenorizado. Para noticias con un efecto temporal ms duradero.
Suele ubicarse en una seccin fija, con logotipo y una pequea foto de comentarista.
Propio de revistas.

62

You might also like