Professional Documents
Culture Documents
(3) Gramatiki izrazi upotrijebljeni u ovom zakonu za oznaavanje mukog ili enskog roda podrazumijevaju oba
roda.
lan 6.
(1) U srednjem obrazovanju promovie se i razvija stalno partnerstvo kole, roditelja i sredine u kojoj ive u svim
pitanjima od znaaja za ostvarivanje funkcije kole i interesa i potreba uenika.
(2) kola, roditelji, uenici i jedinice lokalne samouprave promoviu i sprovode programe zajednikog i
organizovanog djelovanja i saradnje u borbi protiv zlostavljanja i zloupotrebe djece i mladih, trgovine ljudima,
borbi protiv droge, alkoholizma, puenja i drugih toksikomanija, maloljetnike delinkvencije, vrnjakog nasilja, te
svih drugih pojava koje ugroavaju zdravlje i ivot uenika.
(3) U cilju sprovoenja preventivnih mjera za unapreenje i zatitu zdravlja uenika od tetnog djelovanja
alkohola i alkoholnih pia, kola treba da na vidno mjesto postavi obavjetenje da uenicima nije dozvoljena
prodaja i konzumiranje alkohola i alkoholnih pia u koli i kolskom dvoritu.
lan 7.
(1) Organizacija, nain rada i kuni red u koli detaljnije se ureuju statutom i drugim optim aktima kole.
(2) Opti akti iz stava 1. ovog lana donose se uz uee predstavnika uenika, roditelja i zaposlenih radnika
kole.
lan 8.
(1) Rad kole je javan.
(2) U koli nije dozvoljeno politiko organizovanje, djelovanje i korienje kolskog prostora u te svrhe, u vrijeme
odravanja nastave.
lan 9.
(1) Nastava u srednjem obrazovanju izvodi se na slubenim jezicima konstitutivnih naroda uz korienje oba
slubena pisma, irilice i latinice.
(2) U kolama se ne moe vriti diskriminacija uenika pri prijemu, ueu u aktivnostima kole ili u bilo kojoj
drugoj odluci koja se odnosi na tog uenika, na osnovu toga to u koli, u pisanom ili usmenom izraavanju,
koristi bilo koji od jezika konstitutivnih naroda.
(3) U kolama se ne moe vriti diskriminacija nastavnika ili nekog drugog zaposlenog pri imenovanju, uslovima
zaposlenja, napredovanju ili u bilo kojoj drugoj odluci koja se odnosi na to lice na osnovu toga to u koli, u
pisanom ili usmenom izraavanju koristi bilo koji od jezika konstitutivnih naroda.
lan 10.
(1) Radi unapreivanja kvaliteta srednjeg obrazovanja i vaspitanja, Vlada formira Savjet za razvoj srednjeg
obrazovanja i vaspitanja (u daljem tekstu: Savjet) kao savjetodavno tijelo.
(2) Savjet djeluje kao nezavisno savjetodavno tijelo.
(3) Administrativno-tehnike poslove za Savjet obavlja Ministarstvo prosvjete i kulture (u daljem tekstu:
Ministarstvo).
(4) Rad i funkcionisanje Savjeta regulie se Poslovnikom o radu Savjeta.
(5) Poslovnik iz stava 4. ovog lana donosi Savjet dvotreinskom veinom glasova od ukupnog broja lanova.
lan 10a.
(1) Savjet ima 14 lanova, i to:
a) etiri lana iz reda nastavnika,
1) jedan lan iz reda nastavnika iz gimnazija,
2) jedan lan iz reda nastavnika iz srednjih strunih tehnikih kola,
3) jedan lan iz reda nastavnika iz srednjih strunih kola i
4) jedan lan iz reda nastavnika iz umjetnikih kola;
b) jednog predstavnika iz reda strunih saradnika kola sa podruja Republike;
v) dva predstavnika iz reda univerzitetskih nastavnika i saradnika visokokolskih ustanova koji obrazuju
nastavnike i strune saradnike;
g) dva predstavnika iz reda roditelja;
d) jednog predstavnika Zavoda za zapoljavanje Republike Srpske;
) jednog predstavnika Sindikata obrazovanja, nauke i kulture Republike Srpske;
e) jednog predstavnika Privredne komore Republike Srpske;
) jednog predstavnika Republikog pedagokog zavoda i
z) jednog predstavnika Omladinskog savjeta Republike Srpske.
(2) Struktura lanova Savjeta po pravilu odraava nacionalni sastav konstitutivnih naroda i ostalih.
(3) lanove Savjeta u postupku javne konkurencije imenuje Vlada na prijedlog Ministarstva.
(4) Rok za prijavljivanje kandidata za lanove Savjeta je 20 dana od dana objavljivanja javnog konkursa.
(5) Lista prijavljenih kandidata daje se na uvid javnosti u roku od deset dana po isteku roka za podnoenje prijava
na javni konkurs iz stava 4. ovog lana.
(6) Primjedbe i prijedlozi u vezi sa prijavljenim kandidatima mogu se dostaviti u roku od 30 dana od dana
stavljanja liste kandidata na uvid javnosti.
(7) Ministarstvo upuuje Vladi prijedlog kandidata za lanove Savjeta u roku od 90 dana od dana objavljivanja
javnog konkursa.
(8) Mandat lanova Savjeta traje etiri godine.
(9) Isto lice moe biti izabrano za lana Savjeta najvie dva puta.
(10) Savjet bira predsjednika iz reda svojih lanova.
(11) Rad lana Savjeta je dobrovoljan i ne plaa se.
lan 10b.
Savjet u okviru svojih nadlenosti obavlja sljedee poslove:
a) predlae pravce razvoja i unapreivanja kvaliteta srednjeg obrazovanja i vaspitanja,
b) prati, analizira i ocjenjuje stanje srednjeg obrazovanja i vaspitanja sa stanovita potreba, mogunosti, kvaliteta i
meunarodne uporedivosti,
v) prati i predlae usaglaenost sistema srednjeg obrazovanja i vaspitanja sa evropskim standardima,
g) razmatra potrebe poslodavaca i trita rada u vezi sa upisnom politikom,
d) razmatra potrebe poslodavaca i trita rada u kreiranju nastavnih planova i programa i daje preporuke Vladi,
) zajedno sa drutvenim partnerima predlae modernizaciju nastavnih planova i programa,
e) analizira izvoenje praktine nastave i daje prijedloge za poboljanje praktine nastave,
) zajedno sa tritem rada predlae mjere za poboljanje uenikih kompetencija kroz obrazovanje za
preduzetnitvo,
z) daje miljenje u vezi sa pedagokim standardima i pedagokim normativima za srednje obrazovanje,
i) daje miljenje u vezi udbenike politike i daje preporuke Vladi,
j) daje miljenje Vladi u postupku donoenja zakonskih propisa u oblasti srednjeg obrazovanja i vaspitanja,
k) inicira i pomae aktivnosti Republikog pedagokog zavoda i drugih institucija nadlenih u oblasti srednjeg
obrazovanja i vaspitanja,
l) razmatra predloenu mreu kola i daje miljenje Vladi i
lj) razmatra druga pitanja od znaaja za oblast srednjeg obrazovanja i vaspitanja.
lan 11.
Jezik i kultura nacionalnih manjina u Republici potovae se u srednjem obrazovanju u skladu sa Okvirnom
konvencijom o zatiti prava nacionalnih manjina i Zakonom o zatiti prava pripadnika nacionalnih manjina
("Slubeni glasnik Republike Srpske", broj 2/05).
lan 12.
Vaspitno-obrazovni rad u srednjem obrazovanju za lica koja koriste jezik znakova izvodi se na jeziku znakova i
pomou sredstava tog jezika.
II - OSNIVANJE I PRESTANAK RADA KOLE
lan 13.
(1) kola se moe osnovati kao javna ili kao privatna kola.
(2) Javne i privatne kole osnivaju se pod jednakim uslovima.
(3) Javnu kolu osniva Republika.
(4) Privatnu kolu moe osnovati svako domae ili strano pravno ili fiziko lice, pod uslovima utvrenim ovim
zakonom.
(5) Osniva kole ne moe biti lice protiv koga se vodi krivini postupak ili koje je pravosnano osueno na kaznu
utvrenu propisima kojima se regulie krivino zakonodavstvo.
lan 14.
(1) Javna ili privatna kola osniva se i poinje da radi ako:
a) postoji potreba za kolovanjem odreenih smjerova, struka i zanimanja,
b) je broj uenika usklaen sa pedagokim standardima,
v) su obezbijeena sredstva za osnivanje i rad kole, prostor, oprema i nastavna sredstva u skladu sa
pedagokim standardima i normativima za odgovarajui smjer, struku i zanimanje,
g) je obezbijeen potreban broj nastavnika i strunih saradnika,
d) su obezbijeeni uslovi za obavljanje praktine nastave u srednjim strunim i tehnikim kolama,
) je odobrena primjena nastavnog plana i programa i
e) ima fiskulturnu salu i najmanje jedno igralite na otvorenom prostoru, u vlasnitvu ili pod zakupom.
(2) Ministar donosi Pravilnik o postupku utvrivanja ispunjenosti uslova za poetak rada kole.
(3) Osniva privatne kole prilikom utvrivanja ispunjenosti uslova plaa taksu
(4) Ministar, na prijedlog komisije iz l. 15. i 16. ovog zakona, rjeenjem utvruje ispunjenost uslova za poetak
rada kole.
(5) Rjeenje iz stava 4. ovog lana je konano.
(6) Vlada na prijedlog Ministarstva donosi Uredbu o pedagokim standardima za srednje obrazovanje.
(7) Vlada na prijedlog Ministarstva donosi Uredbu o pedagokim normativima za srednje obrazovanje.
lan 15.
(1) Inicijativu za osnivanje javne kole moe pokrenuti jedinica lokalne samouprave na ijem podruju se planira
otvaranje kole ili vie jedinica lokalne samouprave zajedno, najkasnije do 31. decembra tekue godine za
d) obezbjeene komunikacije,
) ekonominost i racionalnost u korienju kadra, sredstava, prostora i opreme,
e) finansijske mogunosti osnivaa i
) interes i potrebe jedinice lokalne samouprave i drutvenih partnera.
lan 25.
(1) kola moe prestati da radi pod uslovima i po postupku utvrenim ovim zakonom.
(2) Ispunjenost uslova za nastavak rada i obavljanje djelatnosti kole utvruje se po potrebi, a obavezno svake
etiri godine u saradnji sa organima iz lana 132. ovog zakona.
(3) U sluajevima da kola ne ispunjava uslove za nastavak rada predviene ovim zakonom, duna je da otkloni
nepravilnosti i nedostatke u roku koji ne moe biti dui od jedne godine.
(4) Ako kola u roku iz stava 3. ovog lana ne otkloni utvrene nedostatke, Ministarstvo e predloiti osnivau da
donese odluku o prestanku rada kole.
(5) Odluku o prestanku rada kole osniva dostavlja Ministarstvu.
(6) Ako osniva ne donese odluku o prestanku rada kole u roku od 60 dana od dana prijema prijedloga iz stava
4. ovog lana, ministar e donijeti rjeenje o brisanju kole iz Registra srednjih kola.
(7) Rjeenje o brisanju kole iz Registra srednjih kola je konano.
lan 26.
(1) Odlukom o prestanku rada kole odreuje se rok i nain prestanka njenog rada.
(2) kola moe prestati da radi na kraju kolske godine u kojoj je donesena odluka o prestanku rada ili postupno.
(3) U sluaju postupnog prestanka rada kole, odlukom o prestanku rada kole odreuje se kolska godina u
kojoj prestaje rad kole.
(4) U sluaju prestanka rada kole osniva je duan da zateenim uenicima osigura zavretak obrazovanja u
drugoj koli, pod uslovima koji su vaili prilikom njihovog upisa.
(5) kole koje prestaju da rade briu se iz Registra srednjih kola.
(6) Prestanak rada kole i brisanje kole iz Registra srednjih kola objavljuje se u "Slubenom glasniku Republike
Srpske" i na Internet stranici Ministarstva.
III - VRSTE KOLA
lan 27.
(1) U zavisnosti od vrste nastavnog plana i programa kola moe biti osnovana i registrovana kao:
a) gimnazija,
b) umjetnika kola,
v) struna tehnika kola,
g) struna kola,
d) vjerska kola,
) kola za uenike sa posebnim potrebama.
(2) kola moe biti organizovana i kao centar srednjih kola u ijem sastavu se nalazi vie kola sa vie
smjerova, struka i zanimanja.
(3) Centar srednjih kola iz stava 2. ovog lana u svom sastavu moe da ima gimnaziju i najvie tri struke, a ako
nema u svom sastavu gimnaziju, moe imati najvie etiri struke.
lan 28.
(1) U gimnaziji se stie opte obrazovanje u etvorogodinjem trajanju za nastavak obrazovanja na
visokokolskim ustanovama. Zavravanjem gimnazije uenik stie srednju spremu.
(2) U umjetnikoj koli ostvaruje se odgovarajui opteobrazovni program i program iz oblasti umjetnosti
(muzika, likovna, baletska ili neka druga grana umjetnosti), to se odreuje prema vrsti nastavnog plana i
programa koji se izvodi u etovorogodinjem trajanju i ijim zavravanjem uenik stie srednju spremu.
(3) Umjetnike kole za muziko i baletsko obrazovanje mogu istovremeno obavljati djelatnost osnovnog i
srednjeg muzikog i baletskog obrazovanja.
(4) U strunoj tehnikoj koli ostvaruje se odgovarajui opteobrazovni program, struno-teorijski i praktini
program u etvorogodinjem trajanju, ijim zavravanjm uenik stie srednju spremu odgovarajue struke i
zanimanja.
(5) U strunoj koli ostvaruje se opteobrazovni, struno-teorijski i praktini program u trogodinjem trajanju, ijim
zavravanjem uenik stie srednju spremu odgovarajue struke i zanimanja.
(6) U vjerskoj koli ostvaruje se odgovarajui opteobrazovni program i poseban program za obrazovanje vjerskih
slubenika, ijim zavravanjm uenik stie srednju spremu.
(7) U koli za uenike sa posebnim obrazovnim potrebama ostvaruju se struni, posebno prilagoeni programi.
(8) U skladu sa zahtjevima trita rada, Ministarstvo moe za obavljanje manje sloenih i jednostavnih poslova
utvrditi obrazovanje i obuku krau od tri godine, kao i vrstu steene kvalifikacije prema srodnim zanimanjima.
(9) U skladu sa stavom 8. ovog lana u koli se mogu realizovati i odgovarajui programi strunog obrazovanja II
stepena strune spreme.
lan 28a.
(1) U cilju obezbjeenja veze izmeu srednjeg strunog obrazovanja, obuke i trita rada, osniva se tripartitno
savjetodavno vijee (u daljem tekstu: Vijee), na nivou Republike, koje ima savjetodavnu ulogu, a u iji sastav e
biti ukljueni predstavnici poslodavaca, sindikata i Ministarstva.
(2) Vijee u okviru svoje nadlenosti:
a) predlae naine i oblike saradnje srednjih strunih kola sa drutvenim partnerima,
b) uestvuje u kreiranju upisne politike u srednjim strunim kolama prema potrebama trita rada,
v) prikuplja i obezbjeuje redovne informacije o potrebama i promjenama na tritu rada,
g) predlae poboljanja u izvoenju praktine nastave u srednjim strunim kolama,
d) predlae Ministarstvu program i naine edukacije nastavnika u srednjim strunim kolama i
) obavlja druge zadatke i aktivnosti koji doprinose uspostavljanju vee saradnje izmeu srednjeg strunog
obrazovanja, obuke i trita rada.
(3) Vijee ima sedam lanova, i to:
a) tri lana, koji predstavljaju trite rada, od kojih po jednog lana predlau:
1) Privredna komora Republike Srpske,
2) Udruenje poslodavaca Republike Srpske,
3) Zavod za zapoljavanje Republike Srpske;
b) tri lana predlae Ministarstvo i
v) jednog lana predlae Sindikat obrazovanja, nauke i kulture Republike Srpske.
(4) Rad lana Vijea je dobrovoljan i ne plaa se.
(5) Ministar rjeenjem imenuje lanove Vijea.
IV - VASPITNO-OBRAZOVNI RAD
lan 29.
(1) Rad u koli u toku kolske godine realizuje sa na osnovu godinjeg programa rada kole.
(2) Godinjim programom rada kole utvruju se:
a) mjesto,
b) vrijeme,
v) nain i
g) nosioci ostvarivanja nastavnog plana i programa.
(3) kolski odbor na prijedlog nastavnikog vijea usvaja godinji program rada kole.
lan 30.
kola dostavlja godinji program rada kole najkasnije do 30. septembra:
a) Ministarstvu,
b) Republikom pedagokom zavodu,
v) skuptini jedinice lokalne samouprave i
g) osnivau (ako je privatna kola).
lan 31.
(1) Programi srednjeg obrazovanja ostvaruju se na osnovu nastavnog plana i programa.
(2) Osnov za donoenje nastavnog plana i programa za sve vrste kola je zanimanje.
(3) Zanimanje, u smislu ovog zakona, obuhvata opte i strune sadraje zasnovane na dostignuima nauke,
tehnologije, kulture i umjetnosti neophodne za obavljanje poslova odreenog stepena sloenosti u okviru podruja
rada, odnosno za dalje kolovanje.
(4) Nastavnim planom i programom iz stava 1. ovog lana utvruju se:
a) svrha programa,
b) cilj programa,
v) nastavni predmeti i sadraji,
g) trajanje i osnovni oblici izvoenja programa,
d) broj asova nastave,
) sedmini i godinji broj asova za svaki predmet i njihov raspored po razredima i
e) didaktiki uslovi za izvoenje programa.
(5) U razvoju nastavnih planova i programa stavlja se teite na ostvarivanje utvrenih ciljeva, rezultata uenja i
standarda zanimanja.
(6) U srednjim strunim kolama nastavni planovi i programi podrazumijevaju primjenu modularne metodologije
koja omoguava brzo reagovanje na promjene u drutvu i tehnologiji.
(7) Dio nastavnih programa za struno obrazovanje u iznosu do 30% utvruje nastavniko vijee na prijedlog
strunih aktiva, pri emu se vodi rauna o potrebama trita rada jedinice lokalne samouprave.
(8) Nastavni planovi i programi treba da budu uporedivi sa programima zemalja Evropske unije i da promoviu
ideju cjeloivotnog uenja.
(9) Nastavni plan i program mora biti usklaen sa zajednikim jezgrima nastavnih planova i programa iz l. 42 i
43. Okvirnog zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju u Bosni i Hercegovini ("Slubeni list Bosne i
Hercegovine", broj 18/03).
(10) Ministar Pravilnikom utvruje nastavni plan i program za gimnaziju, umjetniku kolu, strunu tehniku kolu,
strunu kolu i kolu za uenike sa posebnim potrebama na prijedlog Republikog pedagokog zavoda, a
nastavni plan i program za vjerske kole donosi na prijedlog odgovarajue vjerske zajednice.
(11) Ministar daje saglasnost na nastavni plan i program koji se u cjelini ili u jednom dijelu izvodi na stranom
jeziku.
lan 31a.
(1) U kolama koje ispunjavaju uslove predviene ovim zakonom mogu se realizovati meunarodni programi uz
saglasnost Ministarstva, a po prethodno pribavljenom miljenju Republikog pedagokog zavoda.
(2) Lice koje je steklo diplomu o zavrenoj koli po meunarodnom programu i programu iz stava 1. ovog lana
ima pravo na nastavak obrazovanja, kao i zapoljavanje pod istim uslovima kao i lice koje je zavrilo kolu po
nastavnom planu i programu odgovarajue kole u Republici.
(3) Diplome iz stava 2. ovog lana koje nisu izdate na jednom od jezika konstitutivnih naroda u Bosni i
Hercegovini za ostvarivanje prava iz stava 2. ovog lana obavezno se prevode i ovjeravaju kod ovlaenog
prevodioca.
lan 32.
(1) Nastavni plan i program sadri obavezne, izborne i fakultativne oblike vaspitno-obrazovnog rada.
(2) Obavezni oblici vaspitno-obrazovnog rada su:
a) teorijska nastava,
b) struno-teorijska nastava,
v) praktina nastava i vjebe,
g) izborna nastava,
d) as odjeljenjske zajednice,
) dodatna nastava,
e) dopunska nastava i
) praksa i praktini rad kada su odreeni nastavnim planom i programom.
(3) Obavezni oblici vaspitno-obrazovnog rada za redovnog uenika koji se upuuje na polaganje popravnog i
razrednog ispita su:
a) pripremna nastava,
b) praktina nastava i
v) konsultativno-instruktivni rad.
(4) Dodatna nastava ostvaruje se za uenike koji postiu izuzetne rezultate i pokazuju otvorenost za sticanje
novih znanja.
(5) Dopunsku nastavu kola ostvaruje sa uenicima koji zaostaju u savladavanju programa iz pojedinih nastavnih
oblasti.
(6) Fakultativna nastava je:
a) nastava jezika narodnosti sa elementima nacionalne kulture,
b) nastava drugog stranog jezika u kolama u kojima uenici izuavaju jedan strani jezik u strunim kolama i
treeg stranog jezika u gimnazijama i u kolama u kojima uenici izuavaju dva strana jezika i
v) nastava iz predmeta potrebnih za dalje kolovanje, struno osposobljavanje ili razvoj uenika.
(7) Fakultativni oblici vaspitno-obrazovnog rada obavezni su za uenike koji se za njih opredijele.
(8) Izbornu nastavu biraju uenici na kraju treeg razreda tekue kolske godine sa spiska predmeta za izbornu
nastavu.
(9) Spisak predmeta za izbornu nastavu definisan je nastavnim planom i programom.
lan 33.
(1) U koli se uenicima omoguavaju vannastavne aktivnosti da bi se razvili njihovi kreativni potencijali i da im se
pomogne u sticanju znanja, vjetina i sposobnosti kojima e se koristiti u ivotu.
(2) Vannastavne aktivnosti su: izleti, ekskurzije, uenike organizacije, udruenja, sekcije, sportske i druge
aktivnosti.
(3) Vannastavne aktivnosti raunaju se u radne dane.
(4) Ministar donosi pravilnik o izvoenju ekskurzija i izleta.
lan 34.
(1) U koli se organizuju slobodne aktivnosti uenika ukljuivanjem u razne oblike rada koji se zasnivaju na
dobrovoljnom izjanjavanju uenika.
(2) Nevladine organizacije, druge ustanove i organizacije mogu realizovati vlastite programe i sprovoditi aktivnosti
u kolama u skladu sa uputstvom o realizaciji programa i aktivnosti nevladinih organizacija, drugih ustanova i
organizacija u kolama.
(3) Ministar donosi uputstvo o realizaciji programa i aktivnosti nevladinih organizacija, drugih ustanova i
organizacija u srednjim kolama.
lan 35.
(1) kolska godina traje od 1. septembra do 31. avgusta naredne kalendarske godine.
(2) Vaspitno-obrazovni rad u gimnaziji ostvaruje se:
a) u I, II i III razredu u 36 petodnevnih nastavnih sedmica i
b) u IV razredu u 32 petodnevne nastavne sedmice.
(3) Vaspitno-obrazovni rad u strunim tehnikim kolama i strunim kolama ostvaruje se:
a) u I i II razredu trogodinjeg i I, II i III razredu etvorogodinjeg obrazovanja u 36 petodnevnih nastavnih
sedmica i
b) u III razredu trogodinjeg i IV razredu etvorogodinjeg obrazovanja u 32 petodnevne nastavne sedmice.
(4) Vaspitno-obrazovni rad u umjetnikim kolama ostvaruje se:
a) u I, II i III razredu u 35 petodnevnih nastavnih sedmica i
b) u IV razredu u 33 petodnevne nastavne sedmice.
(5) Nastava i drugi oblici vaspitno-obrazovnog rada ostvaruju se u dva polugodita.
(6) Nastava u prvom polugoditu poinje prvog radnog dana u mjesecu septembru.
(7) U kolskoj godini uenici imaju: zimski raspust koji traje tri sedmice, proljeni raspust koji traje jednu sedmicu i
ljetni raspust koji traje od zavretka nastave u drugom polugoditu do poetka nastave naredne kolske godine.
(8) Ministar donosi pravilnik o kolskom kalendaru za svaku kolsku godinu i objavljuje ga najkasnije 60 dana prije
poetka kolske godine.
(9) kola moe odstupiti od donesenog kolskog kalendara samo iz opravdanih razloga i uz saglasnost
Ministarstva.
lan 36.
(1) kola je duna da realizuje predvieni fond nastavnih asova u obimu ne manjem od 95%.
(2) Ako se utvrdi da kola nije ostvarila fond nastavnih asova u obimu iz stava 1. ovog lana, produie nastavu
dok se ne ostvari potreban godinji fond nastavnih asova.
(3) kola koja ne ostvari predvieni godinji fond nastavnih asova u obimu iz stava 1. ovog lana ne moe izdati
svjedoanstvo o zavrenom razredu, odnosno srednjem obrazovanju.
lan 37.
(1) Broj uenika u odjeljenju utvruje se u skladu sa pedagokim standardima.
(2) Optimalan broj uenika u odjeljenju je 24.
(3) Odjeljenje u koli moe imati minimalno 16 uenika.
(4) Odjeljenje u koli moe imati maksimalno 32 uenika.
(5) U odjeljenje u koli mogu biti ukljuena najvie dva uenika sa smetnjama u psihofizikom razvoju.
(6) Za jednog uenika sa smetnjama u psihofizikom razvoju broj uenika u odjeljenju smanjuje se za tri uenika
u odnosu na maksimalan broj uenika.
(7) Odjeljenje, odnosno vaspitna grupa uenika sa posebnim obrazovnim potrebama moe imati od est do deset
uenika ako su uenici sa istim smetnjama.
(8) Odjeljenje, odnosno vaspitna grupa u koju su ukljueni uenici sa razliitim psihofizikim smetnjama broji od
etiri do osam uenika.
(9) Ministar moe, u izuzetnim okolnostima, dati saglasnost za formiranje odjeljenja sa manjim brojem uenika od
propisanog u stavu 3. ovog lana.
lan 38.
(1) Dnevno optereenje uenika regulie se rasporedom asova i ne moe iznositi vie od 30 asova sedmino.
(2) Nastava poinje po pravilu u 07.30 asova, a zavrava se do 19.00 asova.
(3) U umjetnikim kolama, zbog spefinog oblika nastave kao to je:
a) individualna nastava,
b) nastava hora,
v) nastava orkestra i
g) nastava kamerne muzike i drugo,
moe se utvrditi i drugo vrijeme za poetak i zavretak nastave.
(4) as teorijske nastave, vjebi i praktine nastave u koli traje 45 minuta.
(5) Praktina nastava koja se izvodi u preduzeima i drugim institucijama izvan kole traje 60 minuta.
(6) Za uenike sa posebnim obrazovnim potrebama as traje 40 minuta, ako se nastava odvija u posebnim
odjeljenjima.
(7) Svi oblici nastave za uenike organizuju se u jednoj smjeni.
(8) Ministar moe, u izuzetnim okolnistima, odluiti da produi ili skrati trajanje asova u pojedinim ili svim
kolama.
lan 39.
(1) kolski udbenik je osnovno i obavezno nastavno sredstvo i izvor uenja propisan nastavnim planom i
programom.
(2) Uz udbenik, kao osnovno nastavno sredstvo, koriste se prirunik, radna sveska, zbirka zadataka i druga
literatura.
(3) U srednjem obrazovanju koriste se udbenici i nastavna sredstva koje odobri ministar.
(4) Udbenici se objavljuju u katalogu udbenika za odreenu kolsku godinu, po prethodno sprovedenom
konkursu za pribavljanje rukopisa udbenika i tenderu za izbor izdavaa.
(5) Udbenik mora odgovarati savremenim obrazovnim, drutvenim i kulturnim zahtjevima.
lan 40.
Ministarstvo svake godine do 31. marta objavljuje spisak odobrenih udbenika koji mogu biti u upotrebi u sljedeoj
kolskoj godini.
lan 41.
(1) Zaposleni u Ministarstvu i Republikom pedagokom zavodu, zbog sukoba interesa, ne mogu biti autori
udbenika.
(2) Ministar nee odobriti upotrebu udbenika iji je autor u sukobu interesa na osnovu stava 1. ovog lana.
lan 42.
(1) kola ima biblioteku u okviru kole ili ima pristup biblioteci kao sastavnom dijelu svojih ukupnih vaspitnoobrazovnih aktivnosti.
(2) kolska biblioteka je sastavni dio vaspitno-obrazovnog procesa i ukljuena je u nastavne i slobodne aktivnosti.
V - UENICI
lan 43.
(1) U prvi razred kole upisuje se lice koje je zavrilo osnovnu kolu i ne moe biti starije od 17 godina.
(2) Lica koja se upisuju u kole za uenike sa posebnim obrazovnim potrebama mogu imati drugu starosnu
granicu za upis u prvi razred.
(3) Upis uenika vri se na osnovu javnog konkursa.
(4) Status redovnog uenika moe se stei samo u jednoj koli.
(5) Izuzetak od stava 4. ovog lana moe biti odlian uenik koji ima status redovnog uenika u jednoj koli i
moe u isto vrijeme da se upie i u umjetniku kolu.
lan 44.
(1) kolski odbor predlae osnivau najkasnije do 28. februara prijedlog plana upisa za narednu kolsku godinu.
(2) Pri izradi prijedloga plana upisa, kolski odbor e uzeti u obzir miljenje drutvenih parnera.
(3) Ministar imenuje Komisiju za kreiranje upisne politike uenika u prvi razred srednjih kola (u daljem tekstu:
Komisija za upisnu politiku).
(4) U Komisiju za upisnu politiku biraju se predstavnici drutvenih partnera znaajnih za planiranje upisa uenika
u kole i kreiranje upisne politike.
(5) Komisija za upisnu politiku imenuje se na period od etiri godine.
(6) Zadatak Komisije za upisnu politiku je da, u cilju podizanja kvaliteta obrazovanja, vodi upisnu politiku u skladu
sa:
a) potrebama trita rada i
b) iskazanim potrebama visokokolskih ustanova za nastavak daljeg kolovanja.
(7) Ministar u ime osnivaa, za javne kole, najkasnije do 31. marta donosi plan upisa za narednu kolsku godinu,
koji sadri:
a) u gimnazijama broj odjeljenja i uenika po smjerovima koji se planira za upis u narednoj kolskoj godini,
b) u strunim tehnikim kolama i strunim kolama broj struka i zanimanja, broj odjeljenja i uenika koji se
planira za upis u narednoj kolskoj godini,
v) u umjetnikim kolama broj odjeljenja i uenika po odsjecima koji se planira za upis u narednoj kolskoj godini,
g) u vjerskim kolama broj odjeljenja i uenika po smjerovima koji se planira za upis u narednoj kolskoj godini i
d) u kolama za uenike sa posebnim obrazovnim potrebama broj struka i zanimanja, broj odjeljenja i uenika koji
se planira za upis u narednoj kolskoj godini.
(8) Osniva privatne kole podnosi zahtjev Ministarstvu radi davanja saglasnosti na plan upisa uenika najkasnije
do 28. februara.
(9) Ministarstvo najkasnije do 31. marta daje saglasnost na plan upisa uenika u privatnim kolama.
(10) Ministar moe, u izuzetnim sluajevima, dati saglasnost za promjenu plana upisa uenika u javnim kolama.
(11) Ministar donosi pravilnik o upisu uenika u prvi razred srednjih kola.
lan 45.
(1) Upis redovnih uenika vri se u junskom i julskom roku, na osnovu javnog konkursa koji raspisuje osniva.
(2) Osniva objavljuje konkurs za upis redovnih uenika u prvi razred do 31. maja, u sredstvima javnog
informisanja.
lan 46.
(1) Uesnik konkursa za upis u prvi razred ili njegov roditelj, staratelj ili usvojilac (u daljem tekstu: roditelj) koji
smatra da konkurs za upis nije sproveden na utvreni nain i u skladu sa zakonom, te da su time povrijeena
njegova prava, ima pravo da podnese prigovor direktoru u roku od osam dana od dana objavljivanja spiska
primljenih uenika.
(2) Direktor kole donosi rjeenje po prigovoru u roku od 24 asa, a najkasnije prvog narednog radnog dana.
(3) Uesnik konkursa koji je nezadovoljan rjeenjem direktora kole moe podnijeti albu kolskom odboru u roku
od tri dana od dana prijema rjeenja iz stava 2. ovog lana.
(4) kolski odbor donosi odluku po albi iz stava 3. ovog lana u roku od tri dana od dana prijeme albe.
(5) Odluka kolskog odbora je konana.
lan 47.
(1) U umjetniku kolu moe da se upie lice koje je zavrilo osnovnu umjetniku kolu, a lice koje nije zavrilo tu
kolu, ako prethodno poloi ispit na nivou programa tog obrazovanja.
(2) Ako je uenik prije zavretka osnovne kole zavrio osnovnu muziku ili baletsku kolu, moe da se upie u
umjetniku kolu radi pohaanja nastave iz umjetnikih i strunih predmeta.
lan 48.
(1) Djeca sa posebnim obrazovnim potrebama imaju pravo na srednje obrazovanje.
(2) Obrazovanje djece i mladih sa posebnim obrazovnim potrebama sastavni je dio jedinstvenog obrazovnog
sistema.
(3) U kolu za uenike sa posebnim obrazovnim potrebama upisuje se lice na osnovu rjeenja komisije za
ocjenjivanje sposobnosti i razvrstavanje, a koje donosi nadlena ustanova.
(4) Prijedlog za utvrivanje, odnosno ponovno utvrivanje vrste i stepena ometenosti u razvoju moe da podnese
roditelj, staratelj, lan porodice, zdravstvene slube, ustanove socijalne i djeje zatite, kole i druge javne,
nevladine i privatne organizacije, kao i pojedinac.
(5) Rjeenjem o utvrivanju vrste i stepena ometenosti u razvoju uenika, u skladu sa vrstom i stepenom
ometenosti u razvoju predlae se kolovanje i profesionalno usmjeravanje uenika.
(6) Obrazovanje uenika sa posebnim obrazovnim potrebama odvija se u redovnim kolama ili specijalnim
kolama.
(7) Uenici sa posebnim potrebama imaju pravo da budu u redovnom razredu ako je to u skladu sa njihovim
potrebama i psihofizikim mogunostima.
(8) Rad sa uenicima sa posebnim obrazovnim potrebama moe se organizovati u manjim grupama u koli ili
pojedinanim radom sa nastavnikom - specijalistom.
(9) Ministar donosi nastavni plan i program za uenike sa posebnim potrebama za svaku vrstu i stepen
ometenosti u razvoju uenika.
lan 49.
(1) kola je odgovorna za utvrivanje i opis posebnih obrazovnih potreba uenika, kao i za opti plan
zadovoljavanja tih potreba uz pomo specijalizovane strune slube kole sa pedagokim, psiholokim i
defektolokim znanjem, zdravstvene ili druge ustanove.
(2) Redovna kola moe se obratiti Republikom pedagokom zavodu za savjet i obuku nastavnika i strunih
saradnika za pomo u obrazovanju uenika sa posebnim obrazovnim potrebama.
(3) Ministarstvo moe organizovati obuku nastavnika i strunih saradnika putem seminara, obuke na radnom
mjestu u kraim ili duim periodima, pojedinanog usmjeravanja i drugih aktivnosti kojima je cilj da pomognu
kolama.
(4) Roditelji uenika sa posebnim obrazovnim potrebama prisustvuju po potrebi radu strunog tima kole i
kontinuirano sarauju sa nastavnicima i strunim saradnicima.
(5) Roditeljima se svakog polugodita dostavlja pisani izvjetaj o postignutim rezultatima uenika.
(6) Ministar donosi pravilnik o vaspitanju i obrazovanju djece sa posebnim obrazovnim potrebama.
lan 50.
(1) Redovan uenik umjetnike kole koji ima odlian uspjeh moe istovremeno da se koluje na dva odsjeka.
2) Ministarstvo moe na zahtjev kole dozvoliti da se u postojeim kolama formiraju posebna odjeljenja za
talentovane i nadarene uenike.
lan 51.
Upis u drugi, trei i etvrti razred vri se svake godine prije poetka kolske godine, a broj uenika odreuje se u
skladu sa lanom 37. ovog zakona.
lan 52.
(1) Pravo na brigu o fizikom i mentalnom zdravlju i bezbjednosti uenika u koli ima prvenstvo nad drugim
pravima.
(2) kola, nastavnici i drugi zaposleni u koli odgovorno brinu o zdravstvenom stanju uenika i obavezni su da
obavijeste roditelje i zdravstvene ustanove ako je nekom ueniku potrebna medicinska pomo.
(3) kola obavlja aktivnosti na zdravstvenoj zatiti u skladu sa vaeim zakonima o zdravstvu i propisima
ustanova socijalne zatite i organizacija za zatitu prava djece i porodice.
(4) Uenik koji iz zdravstvenih razloga ne moe uestvovati u nekoj fizikoj aktivnosti ili vjebi, ako bi takva
aktivnost ili vjeba mogla da ugrozi njegovo zdravlje bie trajno ili privremeno osloboen od takvih aktivnosti ili
vjebi.
(5) Odluku o oslobaanju uenika od odreenih fizikih aktivnosti na period dui od dvije sedmice donosi
odjeljenjsko vijee, na prijedlog nadlene zdravstvene ustanove.
lan 53.
(1) Svi uenici sa teritorije Republike i Bosne i Hercegovine konkuriu pod jednakim uslovima za upis u prvi
razred javne ili privatne kole bez obzira na to gdje su zavrili osnovnu kolu.
(2) kola omoguava svakom ueniku da na najbolji nain razvija svoja znanja, sposobnosti i vjetine.
(3) Uenik je obavezan da redovno pohaa nastavu i izvrava kolske obaveze, ponaa se u skladu sa ovim
zakonom, te podzakonskim aktima kojima se reguliu prava i obaveze uenika i odgovorno se odnosi prema
uenicima, nastavnicima, drugim radnicima kole i prema imovini kole.
lan 54.
(1) U srednjem obrazovanju e se potovati jezik i kultura svake brojnije nacionalne manjine.
(2) Vlada donosi uredbu o organizovanju i izvoenju nastave na jezicima nacionalnih manjina, na prijedlog
Ministarstva.
(3) U srednjem obrazovanju nee se koristiti didaktiki i drugi materijali niti davati izjave od nastavnog i drugog
osoblja koje bi se mogle smatrati uvredljivim za bilo koju nacionalnu i etniku grupu ili religiju.
lan 55.
(1) Roditelji imaju pravo i obavezu da se brinu o obrazovanju svoje djece i najvaniji su vaspitai svoje djece.
(2) Uenik, uz pisani pristanak roditelja, moe da potpie ugovor sa preduzeem ili ustanovom za stipendiranje
tokom kolovanja.
(3) Pravo roditelja je da odaberu vrstu obrazovanja koju e njihova djeca sticati u skladu sa mogunostima djeteta
i pod uslovom da je takvim izborom ostvareno pravo djeteta na odgovarajue obrazovanje.
(4) Roditelji su obavezni da kontinuirano kontaktiraju i sarauju sa kolom.
lan 56.
(1) Roditelji ne mogu svoje pravo na izbor obrazovanja djece ostvarivati na nain kojim promoviu predrasude na
polnom, rasnom, nacionalnom, vjerskom i socijalnom osnovu, kao i na nain protivan odredbama ovog zakona.
(2) Roditelji imaju pravo i obavezu da u interesu svoje djece, putem svojih predstavnika u kolskim organima i
tijelima na svim nivoima, uestvuju u odluivanju o pitanjima od znaaja za rad kole i funkcionisanje srednjeg
obrazovanja.
lan 57.
(1) U koli se vri vrednovanje uenikih znanja, vjetina i sposobnosti i njihove primjene.
(2) U koli se rad i postignua uenika prate, provjeravaju, vrednuju i ocjenjuju.
(3) Ocjenjivanje se izraava brojanom i opisnom ocjenom.
(4) U koli se ocjenjuje vladanje uenika na osnovu praenja odnosa uenika prema pravima drugih, prema radu i
prema sebi.
(5) Ocjenjivanje vladanja izraava se opisnom ocjenom.
(6) Uenici koji su prema Pravilniku o razvrstavanju razvrstani kao lica sa smetnjama, autizmom, umjereno i tee
mentalno zaostala lica koluju se pod posebnim uslovima i ocjenjuju se opisnom ocjenom.
lan 58.
(1) Uspjeh uenika prati se i ocjenjuje tokom nastave.
(2) Nastavnik ocjenjuje uenika na asu, sa obrazloenjem, a ocjena je javna i dostupna ueniku i njegovom
roditelju.
(3) Ocjena se upisuje u odjeljensku knjigu brojevima od 1 do 5 bez dodatnih znakova, sa datumom kada je
izvreno provjeravanje postignua uenika, kao i u elektronski dnevnik, u kolama koje za to imaju uslove.
(4) Zakljunu ocjenu za svaki predmet nastavnik predlae javno u odjeljenju na kraju polugodita i kolske godine,
na osnovu praenja i ocjenjivanja tokom polugodita, odnosno kolske godine.
(5) Uspjeh uenika u uenju iz nastavnih predmeta na kraju svakog polugodita ocjenjuje se opisnom i brojanom
ocjenom:
a) odlian (5),
b) vrlodobar (4),
v) dobar (3),
g) dovoljan (2) i
d) nedovoljan (1).
(6) Ocjena nedovoljan (1) nije prolazna.
(7) Zakljune ocjene iz predmeta na prijedlog predmetnih nastavnika utvruje odjeljenjsko vijee, a verifikuje
nastavniko vijee.
(8) Opti uspjeh uenika zaokruen na dvije decimale utvruje odjeljenjsko vijee, a verifikuje nastavniko vijee.
(9) Vladanje uenika ocjenjuje se opisnom ocjenom:
a) primjerno,
b) vrlo dobro,
v) dobro,
g) zadovoljava i
d) ne zadovoljava.
(10) Zakljunu ocjenu vladanja na prijedlog odjeljenjskog starjeine utvruje odjeljenjsko vijee, a verifikuje
nastavniko vijee.
(11) U sluajevima iz lana 31a. stav 1. ovog zakona uspjeh uenika u uenju iz nastavnih predmeta moe da se
ocjenjuje u skladu sa programom na osnovu kojeg se realizuje nastava.
lan 59.
(1) Opti uspjeh uenika koji ima sve ocjene pozitivne utvruje se aritmetikom sredinom pozitivnih ocjena svih
obaveznih predmeta, i to:
a) odlian uspjeh ako ima srednju ocjenu najmanje 4,50,
b) vrlodobar uspjeh ako ima srednju ocjenu od 3,50 do 4,49,
a) prepravka podataka u svjedoanstvu, diplomi i drugim javnim ispravama koje izdaje kola,
b) prepravka ili dopisivanje podataka u evidenciji koju vodi kola,
v) politiko organizovanje i djelovanje uenika u koli,
g) kraa i unitavanje imovine kole, privrednog drutva, ustanove, druge organizacije ili drugog uenika,
d) davanje i upotreba alkohola ili narkotikih sredstava, kao i podstrekivanje na njihovu upotrebu,
) vrnjako nasilniko ponaanje,
e) nasilniko ponaanje prema nastavnicima i ostalom radnom osoblju za vrijeme nastave i vannastavnih
aktivnosti,
) posjedovanje oruja,
z) izraavanje nacionalne i vjerske netrpeljivosti,
i) neopravdano izostajanje sa nastave i drugih oblika vaspitno-obrazovnog rada i
j) snimanje video-klipova za vrijeme boravka u koli i njihova dalja distribucija.
(12) Nastavniko vijee donosi odluku o iskljuenju uenika iz kole.
(13) Uenik ili njegov roditelj ima pravo da podnese albu na rjeenje o iskljuenju uenika iz kole kolskom
odboru u roku od osam dana od dana prijema rjeenja.
(14) kolski odbor duan je da donese odluku o albi iz stava 13. ovog lana u roku od 15 dana od dana prijema
albe.
(15) Odluka kolskog odbora je konana.
(16) kola je obavezna da na poetku kolske godine upozna uenike i roditelje sa njihovim pravima, odnosno
dunostima i odgovornostima utvrenim ovim zakonom i pravilima kole.
(17) kolski odbor je duan da donese Pravilnik o materijalnoj i disciplinskoj odgovornosti uenika.
lan 66.
(1) Uenik moe u toku kolovanja prei u drugu kolu radi zavravanja zapoetog kolovanja.
(2) Uenik koji prelazi u drugu kolu ima obavezu da polae dopunske ispite iz predmeta koji nisu bili utvreni
nastavnim planom i programom koji je uenik poeo da savladava, u rokovima i na nain utvren odlukom
nastavnikog vijea.
(3) Uenik poslije zavrenog prvog, odnosno drugog razreda moe da pree u istoj koli u drugu struku, odnosno
zanimanje ili u istoj struci u drugo zanimanje, ako je u prethodnim razredima imao najmanje vrlo dobar uspjeh i
primjerno vladanje i ako mu to odobri nastavniko vijee.
(4) U sluajevima iz st. 2. i 3. ovog lana, nastavniko vijee vodi rauna o broju uenika u odjeljenjima, koji ne
moe prei maksimalan broj uenika utvren lanom 37. stav 4. ovog zakona.
(5) Ukoliko uenik zaostaje u savladavanju nastavnih sadraja ili eli da pree u nii stepen obrazovanja, a ima
primjerno vladanje, poslije zavrenog prvog, odnosno drugog razreda moe, uz njegov pristanak i pristanak
roditelja ili staratelja, nastaviti obrazovanje za zanimanja sa jednostavnijim programom u istoj ili drugoj koli u
drugu struku, odnosno zanimanje ili u istoj struci u drugo zanimanje, uz odobrenje nastavnikog vijea.
(6) kola e omoguiti prelazak uenika iz kole i nastavak kolovanja u drugoj koli ako je mjesto u kojem se
nalazi kola postalo mjesto prebivalita roditelja ili staratelja uenika, to se dokazuje uvjerenjem o prebivalitu
uenika i roditelja, odnosno staratelja.
(7) Ukoliko uenik prelazi u odjeljenje koje ima maksimalan broj uenika utvren lanom 37. stav 4. ovog zakona,
za prelazak je potrebna saglasnost ministra.
(8) Ueniku iz st. 6. i 7. ovog lana dozvolie se nastavak kolovanja u drugoj koli ako u mjestu u koje uenik
prelazi ne postoji kola koju je prethodno pohaao, uz obavezu da poloi ispite iz predmeta koji nisu bili
zastupljeni u koli iz koje dolazi.
(9) Uenik koji zavri srednju strunu kolu u trogodinjem trajanju moe se upisati u etvrti razred srednje
tehnike kole iste struke ako je aritmetika sredina opteg uspjeha za sva tri razreda u srednjoj strunoj koli
ocjena vrlo dobar, ima primjerno vladanje i ako mu to odobri nastavniko vijee.
(10) Uenici iz st. 2, 3, 4. i 5. ovog lana obavezni su da poloe razliku predmeta najkasnije do 30. aprila tekue
godine, a ako ne poloe do tog roka, gube status redovnih uenika.
(11) Prelazak iz privatne u javnu kolu poslije zavrenog razreda uenik moe ostvariti ako je u prethodnim
razredima imao odlian uspjeh i primjerno vladanje, a prilikom upisa u privatnu kolu je ispunjavao uslove za upis
u prvi razred u javnu kolu.
(12) Prelazak uenika, pod uslovima iz stava 11. ovog lana, odobrava nastavniko vijee, vodei rauna o broju
uenika propisanih lanom 37. ovog zakona i o tome obavjetava Ministarstvo.
(13) Prava utvrena ovim lanom jednaka su za sve uenike sa podruja Bosne i Hercegovine.
lan 67.
(1) Uenik prelazi u drugu kolu na osnovu ispisnice i svjedoanstava o zavrenom prethodnom razredu.
(2) Redovan uenik moe se ispisati iz kole najkasnije 45 dana prije zavretka nastavne godine.
(3) Ispisnica se izdaje u roku od pet dana od dana podnoenja zahtjeva roditelja za izdavanje ispisnice.
(4) U toku postupka iskljuenja uenika iz kole, kola ne moe ueniku izdati ispisnicu do konane odluke
kolskog odbora.
lan 68.
(1) Uenik gubi status redovnog uenika:
a) zavravanjem obrazovanja,
b) ispisivanjem iz kole,
v) iskljuenjem iz kole i
g) naputanjem kole.
(2) Ueniku koji je ispisan iz kole izdaje se ispisnica, koja sadri podatke o njegovom uspjehu.
(3) Postupak i uslovi za utvrivanje prestanka statusa redovnog uenika utvruju se aktima kole.
lan 69.
(1) Redovan uenik koji je iskljuen iz kole nema pravo da se upie u istu ili drugu kolu kao redovan uenik u
istoj kolskoj godini.
(2) Ukoliko je rije o maloljetnom licu iz stava 1. ovog lana, kola je duna obavijestiti nadleni centar za socijalni
rad.
lan 70.
Rad doma uenika kao vaspitno-obrazovne ustanove regulisan je Zakonom o uenikom standardu ("Slubeni
glasnik Republike Srpske", broj 93/06).
lan 70a.
Obrazovanje odraslih i vanredno obrazovanje uenika reguliu se zakonom koji ureuje oblast obrazovanja
odraslih.
l. 71-73.
(Brisani)
lan 74.
(1) Vaspitno-obrazovni rad u koli obavljaju nastavnici i struni saradnici.
(2) Nastavnik obavlja sljedee poslove:
a) ostvaruje ciljeve i zadatke srednjeg obrazovanja i vaspitanja utvrene ovim zakonom i na osnovu njega
donesenim propisima i drugim aktima,
b) planira i realizuje nastavni plan i program u okviru 40-asovne radne nedjelje i godinjeg programa rada kole,
v) vrednuje uspjeh i vladanje uenika,
g) vodi pedagoku evidenciju i dokumentaciju o vaspitno-obrazovnom radu i uenicima,
d) sarauje sa strunom slubom kole, roditeljima uenika i drutvenim partnerima iji je rad znaajan za kvalitet
rada kole,
) uestvuje u radu strunih organa kole radi unapreivanja rada kole i
e) izvrava i druge obaveze koje proizlaze iz optih akata kole i godinjeg programa rada kole.
(3) Nastavnici i struni saradnici duni su da preduzimaju mjere zatite prava djeteta, te da o svakom krenju tih
prava, posebno o svim oblicima nasilja nad djetetom, odmah obavijeste nadlenu socijalnu slubu.
lan 75.
(1) Poslove nastavnika i strunog saradnika ima pravo da obavlja lice koje, osim uslova utvrenih zakonom kojim
se ureuju radni odnosi, ispunjava i sljedee uslove:
a) ima odgovarajui nivo obrazovanja - zavren prvi ciklus studijskog programa u etvorogodinjem trajanju, sa
najmanje ostvarenih 240 ECTS bodova i struno zvanje u odreenoj oblasti ili ekvivalent,
b) ima ljekarsko uvjerenje o psihikoj i fizikoj sposobnosti za rad sa uenicima,
v) nije pravosnanom presudom osuivano za krivina djela uinjena protiv dostojanstva linosti, morala,
slubene dunosti, trgovine ljudima, zlostavljanja djeteta, polnog i drugog nasilja nad djetetom ili maloljetnim licem
i
g) ima poloen struni ispit za rad u nastavi.
(2) Uslovi iz stava 1. ovog lana dokazuju se prije zasnivanja radnog odnosa.
(3) Diplome izdate u Bosni i Hercegovini, kao i diplome izdate u bivoj SFRJ do 6. aprila 1992. godine sa istim
stepenom i vrstom kolske spreme koja se trai za nastavnike i saradnike kole imaju jednaku vrijednost, a u
skladu sa zakonskim propisima o vanosti javnih isprava.
(4) Za dokazivanje uslova iz stava 1. taka b) ovog lana prihvata se samo ljekarsko uvjerenje o psihofizikoj
sposobnosti radnika koje izdaje nadlena zdravstvena ustanova.
(5) Direktor, pomonik direktora i struni saradnici ne obavljaju poslove u nastavi.
(6) Ministar donosi Pravilnik o vrsti strune spreme nastavnika i strunih saradnika u srednjim tehnikim i srednjim
strunim kolama.
(7) Ministar donosi Pravilnik o vrsti strune spreme nastavnika i strunih saradnika u gimnaziji.
(8) Ministar donosi Pravilnik o vrsti strune spreme nastavnika i strunih saradnika u umjetnikim kolama.
lan 76.
(1) Direktor raspisuje javni konkurs za popunu upranjenog radnog mjesta nastavnika, odnosno strunog
saradnika posredstvom Zavoda za zapoljavanje Republike Srpske.
(2) Konkurs za popunu upranjenog radnog mjesta objavljuje se u dnevnim novinama.
(3) Direktor kole duan je da prije raspisivanja konkursa za popunjavanje upranjenog radnog mjesta sa punom
ili nepunom sedminom normom na to radno mjesto rasporedi nastavnika ili strunog saradnika za ijim radom je
djelimino ili potpuno prestala potreba u drugoj koli, koja se nalazi na podruju za koje je osnovan aktiv direktora
na prijedlog direktora, nastavnikog vijea, savjeta uenika ili savjeta roditelja donosi odluku o upuivanju radnika
na komisijski ljekarski pregled u nadlenu zdravstvenu ustanovu.
(5) Ako nadlena zdravstvena ustanova utvrdi da je psihiko ili fiziko zdravlje lica iz stava 4. ovog lana
narueno i bitno smanjena njegova sposobnost za obavljanje vaspitno-obrazovnog rada, kolski odbor donosi
odluku o oslobaanju radnika od neposrednog vaspitno-obrazovnog rada sa uenicima.
(6) Ako kola ne moe obezbijediti drugi posao koji odgovara strunoj spremi i preostaloj radnoj sposobnosti licu
iz stava 5. ovog lana, kao i ostalim radnicima za koje je utvreno da je njihovo psihiko ili fiziko zdravlje
narueno, obezbjeuje se materijalna i socijalna sigurnost u skladu sa propisima kojima se regulie oblast radnih
odnosa, vaeim optim i posebnim kolektivnim ugovorom.
(7) Direktor, nastavnici, struni saradnici i ostali radnici koji odbiju da odu na komisijski ljekarski pregled ine teu
povredu radne dunosti.
(8) Ministar zajedno sa ministrom nadlenim za oblast zdravlja donosi Pravilnik o sistematskom pregledu radnika
zaposlenih u koli, u roku od devet mjeseci od dana stupanja na snagu ovog zakona.
lan 79.
(Brisan)
lan 80.
(Brisan)
lan 81.
(Brisan)
lan 82.
(1) Radno vrijeme nastavnika i strunog saradnika iznosi 40 asova u okviru radne nedjelje.
(2) Strukturu i raspored obaveza nastavnika i strunog saradnika u okviru radne nedjelje, kao i nedjeljni i godinji
fond asova utvruje kolski odbor godinjim programom rada kole.
(3) kola do 30. septembra izdaje nastavnicima i strunim saradnicima rjeenje o 40-asovnoj radnoj nedjelji.
(4) Ministar donosi pravilnik o 40-asovnoj radnoj nedjelji rada u koli.
lan 83.
(1) Ako kola ne moe da obezbijedi nastavnika i strunog saradnika za broj asova koji je vei od predviene
norme asova, direktor ih moe rasporediti nastavnicima i strunim saradnicima tog predmeta do kraja kolske
godine, ali broj asova sedmino i godinje ne smije biti vei od broja propisanog Zakonom o radu.
(2) Nastavnik i struni saradnik koji odbije da izvodi nastavu prema ovom lanu ini teu povredu radne dunosti.
lan 84.
(1) Direktori, nastavnici i struni saradnici obuhvaeni su obaveznim programom obuke, usavravanja i provjere
radi sticanja novih znanja, usavravanja i profesionalnog razvoja.
(2) Direktor, nastavnik, odnosno saradnik duan je da se usavrava radi uspjenijeg ostvarivanja i unapreivanja
vaspitno-obrazovnog rada.
lan 85.
(1) Direktor, nastavnik i struni saradnik mogu stei struno zvanje mentor, savjetnik i vii savjetnik.
(2) Ministar donosi Pravilnik o strunom usavravanju, ocjenjivanju i napredovanju nastavnika, strunih saradnika
i direktora u srednjim kolama, u roku od est mjeseci od dana stupanja na snagu ovog zakona.
lan 86.
Disciplinski postupak pokree se i sprovodi u skladu sa posebnim kolektivnim ugovorom za zaposlene u oblasti
obrazovanja i kulture Republike Srpske i aktom kole kojim se ureuje disciplinska i materijalna odgovornost
radnika.
lan 87.
(1) Tee povrede radnih dunosti su:
a) neostvarivanje ciljeva i zadataka vaspitno-obrazovnog rada,
b) odbijanje radnika da izvrava svoje radne obaveze odreene ugovorom o radu i rjeenjem o 40-asovnoj
radnoj nedjelji,
v) odbijanje nastavnika i strunog saradnika da izvodi nastavu u skladu sa lanom 83. ovog zakona,
g) odbijanje nastavnika, strunog saradnika i ostalih radnika da odu na komisijski ljekarski pregled,
d) kraa, namjerno unitenje, oteenje ili nezakonito raspolaganje sredstvima kole, kao i nanoenje tete treim
licima koju je kola duna da nadoknadi,
) zloupotreba poloaja, sa materijalnim ili drugim posljedicama za kolu,
e) odavanje poslovne ili slubene tajne,
) nasilno ponaanje prema uenicima, radnicima i treim licima,
z) korienje alkoholnih pia ili droga za vrijeme radnog vremena,
i) neopravdan izostanak sa posla u trajanju od tri dana u kalendarskoj godini,
j) organizovanje instruktivne nastave i kurseva za uenike kole u kojoj radi,
d) koji ispunjava uslove za radno mjesto nastavnika i strunog saradnika u koli u kojoj konkurie.
(3) Nakon izbora direktor kole mora proi obaveznu edukaciju po programu koji propisuje ministar.
lan 97.
(1) Konkurs za izbor direktora raspisuje se najmanje tri mjeseca prije isteka mandata direktora.
(2) kolski odbor raspisuje konkurs za izbor direktora u dnevnim novinama.
(3) kolski odbor duan je da razmotri prijave i predloi jednog od prijavljenih kandidata koji ispunjavaju uslove
konkursa za imenovanje direktora, te zatrai saglasnost ministra.
(4) Obaveza kolskog odbora je da uz zahtjev za davanje saglasnosti ministru dostavi sve blagovremene i
potpune prijave sa kompletnom dokumentacijom, u roku od deset dana od dana sainjavanja prijedloga.
(5) kolski odbor donosi odluku o izboru direktora, nakon dobijanja prethodne saglasnosti od ministra za jednog
od kandidata koji ispunjava uslove konkursa.
(6) Odluka kolskog odbora je konana.
(7) Ukoliko ministar u roku od trideset dana od dana dostavljanja zahtjeva za davanje saglasnosti ne odlui o
podnesenom zahtjevu, smatrae se da je dao saglasnost za predloenog kandidata.
(8) Ako ministar donese akt o odbijanju davanja saglasnosti za bilo kojeg od kandidata sa dostavljene liste,
kolski odbor donosi odluku o raspisivanju novog konkursa i imenuje vrioca dunosti direktora.
(9) Uesnik na konkursu koji je nezadovoljan odlukom kolskog odbora o izboru direktora kole moe pokrenuti
postupak pred nadlenim sudom.
(10) Direktor kole bira se na period od etiri godine i po isteku mandata moe biti ponovo izabran jo jedan
mandat u istoj koli.
(11) Mandat direktora odvija se od dana stupanja na dunost.
(12) Ministar donosi pravilnik o uslovima i nainu izbora direktora kole.
lan 98.
(1) kolski odbor privatne kole imenuje direktora kole bez saglasnosti ministra.
(2) Lice koje je imenovano za direktora kole mora ispunjavati uslove iz lana 96. stav 2. ovog zakona.
lan 99.
(1) Direktor je odgovoran za zakonitost rada i za uspjeno obavljanje djelatnosti kole.
(2) Direktor za svoj rad odgovara kolskom odboru i ministru.
(3) Osim poslova utvrenih Zakonom o sistemu javnih slubi i statutom kole, direktor:
a) planira, organizuje i odgovara za ostvarivanje nastavnog plana i programa,
b) organizuje i brine se o osiguranju kvaliteta i unapreivanju vaspitno-obrazovnog rada,
v) organizuje pedagoko-instruktivni uvid i nadzor i preduzima mjere za unapreivanje i usavravanje rada
nastavnika, odnosno saradnika i za spreavanje njihovog negativnog uticaja na uenike i druge nastavnike,
odnosno saradnike,
g) preduzima mjere radi izvravanja naloga prosvjetnog inspektora i strunog savjetnika, kao i u sluaju
nedolinog ponaanja zaposlenog i njegovog negativnog uticaja na uenike,
d) sarauje sa Ministarstvom, jedinicom lokalne samouprave, roditeljima uenika i drutvenim partnerima za ije
potrebe se koluju uenici,
) saziva i rukovodi sjednicama nastavnikog vijea, usmjerava i usklauje rad strunih organa u koli,
e) odgovara za sprovoenje odluka kolskog odbora i strunih organa kole,
) obezbjeuje zatitu prava uenika, zatitu zdravlja uenika i njihovu sigurnost u koli,
z) obezbjeuje zatitu prava nastavnika i ostalih radnika, zatitu zdravlja nastavnika i ostalih radnika i njihovu
sigurnost u koli,
i) organizuje sprovoenje ispita, upisa i ocjenjivanja uenika u koli u skladu sa ovim zakonom i podzakonskim
propisima,
j) obezbjeuje namjensko troenje sredstava u koli,
k) donosi odluke o slobodnim radnim mjestima,
l) prima u radni odnos nastavnike, strune saradnike i ostale radnike,
lj) organizuje uvanje i brigu o kolskom objektu, inventaru i opremi,
m) odgovoran je za izdavanje svjedoanstava, diploma i drugih dokumenata, kao i za uredno voenje i uvanje
odjeljenjskih i matinih knjiga, ljetopisa kole i drugih dokumenata kole,
n) sprovodi odluke, zakljuke i rjeenja Ministarstva i prosvjetne inspekcije,
nj) sarauje sa vladinim, nevladinim i drugim organizacijama uz saglasnost Ministarstva,
o) preduzima mjere zatite prava uenika, te o svakom krenju tih prava, posebno o svim oblicima nasilja nad
uenikom odmah obavjetava nadlenu socijalnu slubu i
p) dostavlja izvjetaj o realizaciji plana i programa rada kole i odgovoran je za tanost podataka u godinjem
programu rada kole.
lan 100.
(1) Dunost direktora prestaje:
a) istekom mandata,
b) na lini zahtjev - ostavkom,
v) sticanjem uslova za prestanak radnog odnosa,
g) razrjeenjem i
lan 103.
(1) Direktor kole kojem je prestala dunost zbog isteka mandata rasporeuje se na radno mjesto sa kojeg je
postavljen na dunost direktora.
(2) Ako je u meuvremenu mjesto sa kojeg je postavljen na dunost direktora ukinuto, lice iz stava 1. ovog lana
rasporeuje se na mjesto koje odgovara njegovom nivou obrazovanja i strunom zvanju u odreenoj oblasti u
istoj ili drugoj koli.
(3) Ako nema slobodnog radnog mjesta u istoj ili drugoj koli, lice iz stava 1. ovog lana ostaje nerasporeeno i
ostvaruje pravo na platu u visini koju je ostvarilo za mjesec koji je prethodio mjesecu u kojem mu je prestala
dunost, a najdue est mjeseci.
(4) Direktoru kole kojem je prestala dunost razrjeenjem ili na lini zahtjev - ostavkom, a koji ne moe biti
rasporeen na radno mjesto koje odgovara njegovom nivou obrazovanja i vrsti strune spreme, prestaje radni
odnos uz isplatu otpremnine u skladu sa vaeim Zakonom o radu, kao i drugim vaeim propisima.
lan 104.
(1) kola koja ima vie od dvadeset odjeljenja moe aktom o sistematizaciji predvidjeti radno mjesto pomonika
direktora, uz saglasnost Ministarstva
(2) Pomonika direktora kole imenuje direktor kole iz reda zaposlenih nastavnika i strunih saradnika koji imaju
zavren prvi ciklus studijskog programa ili ekvivalent i najmanje pet godina rada u nastavi ili na poslovima
strunog saradnika.
(3) Izbor pomonika direktora regulie se optim aktom kole.
(4) Pomonik direktora obavlja sljedee poslove:
a) organizuje, rukovodi i odgovara za pedagoki rad kole,
b) koordinira rad strunih organa kole,
v) zamjenjuje direktora u odsustvu i
g) obavlja i druge poslove u skladu sa zakonom i optim aktom kole.
(5) U koli koja ne ispunjava uslove za sistematizovanje radnog mjesta pomonika direktora, a direktor je
opravdano odsutan due od mjesec dana, direktor, uz saglasnost ministra, ovlauje lice iz reda zaposlenih, koje
ispunjava uslove da ga mijenja do njegovog povratka na dunost, a najdue do est mjeseci.
lan 105.
(1) U koli se formira savjet roditelja kao savjetodavno tijelo.
(2) Savjet roditelja ini po jedan predstavnik roditelja svakog odjeljenja u koli.
(3) Roditelji uenika imaju pravo a kola obavezu da pomognu roditeljima da formiraju savjet roditelja, ije
lanove biraju roditelji uenika.
(4) Savjet roditelja:
a) razmatra uspjeh uenika u uenju i vladanju,
b) razmatra namjenu korienja sredstava ostvarenih uenikim radom, proirenom djelatnou kole i od
donacija i sredstava roditelja,
v) razmatra kolski kalendar,
g) razmatra plan ekskurzija i izleta uenika na poetku kolske godine,
d) predstavlja stavove roditelja uenika kolskom odboru,
) podstie angaovanje roditelja u radu kole,
e) uestvuje u izradi i realizaciji odgovarajuih projekata kojima se podstie i unapreuje vaspitno-obrazovni rad u
koli i
) promovie interese kole u lokalnoj zajednici na ijem se podruju kola nalazi.
(5) Savjet roditelja ima pravo da svoje prijedloge, pitanja i stavove upuuje kolskom odboru, direktoru, odnosno
strunim organima kole.
(6) Statutom kole definie se nain i procedura osnivanja i rada savjeta roditelja.
(7) lanovi kolskog odbora iz reda savjeta roditelja informiu savjet roditelja o svom radu.
lan 106.
(1) Uenici u koli formiraju savjet uenika.
(2) Savjet uenika ini po jedan predstavnik uenika svakog odjeljenja u koli.
(3) Obaveza kole je da prui pomo uenicima pri formiranju savjeta uenika.
(4) lanove savjeta uenika biraju uenici.
(5) Savjet uenika:
a) promovie interese kole u lokalnoj zajednici na ijem podruju se nalazi kola,
b) predstavlja stavove uenika kolskom odboru kole,
v) podstie angaovanje uenika u radu kole,
g) informie kolski odbor prema svojim stavovima kada ocijeni da je to potrebno ili po zahtjevu kolskog odbora
o svakom pitanju koje se odnosi na rad i upravljanje kolom,
d) promovie prava uenika i podstie drutveno koristan rad u zajednici,
) razmatra pitanja uspjeha uenika, rada uenike zadruge, ekskurzija i izleta uenika, uslova rada kole i drugih
pitanja utvrenih aktima kole i
e) uestvuje u izradi i realizaciji odgovarajuih projekata kojima se podstie i unapreuje vaspitno-obrazovni rad u
koli.
(6) Savjet roditelja i savjet uenika mogu djelovati u zajednikom savjetu u koji e biti ukljueni: roditelji,
(1) Strune kole formiraju savjetodavno vijee, koje ine predstavnici lokalnog trita rada, ija je djelatnost u
vezi sa obrazovanjem odreene struke i zanimanja koje obrazuje struna kola.
(2) Savjetodavno vijee pomae koli u planiranju sadraja njenih programa rada, savjetuje kolu o svim pitanjima
koja se tiu obuke i pomau jaanju veze izmeu kole i lokalnog trita rada.
(3) Sastav savjetodavnog vijea i procedura imenovanja njegovih lanova reguliu se statutom kole.
(4) Rad lana savjetodavnog vijea je dobrovoljan i ne plaa se.
lan 111.
(Brisan)
X - PRIZNAVANJE STRANE KOLSKE ISPRAVE
lan 112.
(1) Dravljanin Republike Srpske i Bosne i Hercegovine koji je u inostranstvu zavrio kolu ili pojedini razred ima
pravo da zahtijeva priznavanje diplome ili svjedoanstva - nostrifikaciju ili priznavanje ekvivalencije tih isprava.
(2) Graani koji privremeno borave u Republici imaju pravo na srednje obrazovanje po nastavnom planu i
programu u Republici.
(3) Strani dravljanin i lice bez dravljanstva ima pravo da zahtijeva nostrifikaciju - priznavanje ekvivalencije
diplome i svjedoanstva steenih u inostranstvu ako za to ima pravni interes.
lan 113.
(1) Predmet postupka nostrifikacije, odnosno priznavanja ekvivalencije jeste diploma ili svjedoanstvo steeno u
inostranstvu (u daljem tekstu: strana kolska isprava).
(2) Nostrifikaciju, odnosno priznavanje ekvivalencije strane kolske isprave vri Ministarstvo.
(3) Nostrifikacijom se strana kolska isprava izjednaava sa odgovarajuom kolskom ispravom steenom u
Republici, i to u pogledu prava na nastavljanje obrazovanja i prava na zapoljavanje.
(4) Postupak priznavanja ne sprovodi se za javne isprave i dokumente iz l. 1. i 2. Sporazuma o uzajamnom
priznavanju dokumenata u obrazovanju i regulisanju statusnih pitanja uenika i studenata ("Slubeni glasnik
Republike Srpske", broj 79/05) steene u osnovnim i srednjim kolama u Republici Srbiji.
(5) Javna isprava iz stava 4. ovog lana ima pravno dejstvo kao javna isprava izdata na teritoriji Republike.
lan 114.
(1) U postupku nostrifikacije, odnosno priznavanja ekvivalencije strane kolske isprave primjenjuju se odredbe
Zakona o optem upravnom postupku ("Slubeni glasnik Republike Srpske", broj 13/02) ukoliko ovim zakonom
nije drugaije utvreno.
(2) U postupku nostrifikacije, odnosno priznavanja ekvivalencije uzima se u obzir:
a) sistem obrazovanja zemlje u kojoj je steena,
b) nastavni plan i program,
v) trajanje obrazovanja,
g) prava koja daje strana kolska isprava imaocu i
d) druge okolnosti od znaaja za odluivanje.
(3) Ministar donosi rjeenje kojim se nostrifikacija uslovljava polaganjem ispita ili provjerom znanja ukoliko se u
postupku nostrifikacije utvrdi da nastavni plan i program inostrane kole znatno odstupa od plana i programa sa
kojim se uporeuje.
(4) Ministarstvo moe sprovoenje ispita i provjeru znanja povjeriti posebnoj strunoj komisiji koju imenuje
ministar ili koli u kojoj lice koje je podnijelo zahtjev za nostrifikaciju nastavlja kolovanje.
lan 115.
Lice koje je podnijelo zahtjev za nostrifikaciju, odnosno priznavanje ekvivalencije strane kolske isprave moe
uslovno da se upie u naredni razred ukoliko postupak nije zavren do isteka roka za upis uenika u kolu.
lan 116.
(1) Lice koje zahtijeva nostrifikaciju, odnosno priznavanje ekvivalencije strane kolske isprave uz zahtjev dostavlja
original te isprave i prevod ovlaenog prevodioca.
(2) Rjeenje o nostrifikaciji i rjeenje o priznavanju ekvivalencije konano je u upravnom postupku.
(3) Dispozitiv rjeenja ispisuje se na originalu kolske isprave i na primjerku prevoda (klauzula o nostrifikaciji,
odnosno priznavanju ekvivalencije).
lan 117.
(1) Ministarstvo vodi evidenciju i uva dokumentaciju o izvrenim nostrifikacijama i priznatim ekvivalencijama
stranih kolskih isprava.
(2) Ministarstvo vodi registar o nostrifikaciji i ekvivalenciji stranih kolskih isprava.
(3) Registar iz stava 2. ovog lana sadri:
a) redni broj,
b) datum prijema zahtjeva,
v) ime, prezime i adresu podnosioca zahtjeva,
g) naziv ustanove zemlje u kojoj je izdata kolska isprava,
d) kratak sadraj rjeenja o nostrifikaciji, odnosno ekvivalenciji sa brojem protokola i datumom izdavanja i
) primjedbe.
XI - EVIDENCIJA, JAVNE ISPRAVE, PEAT
lan 118.
(1) Evidencija koju vodi kola:
a) matina knjiga,
b) evidencija o izdatim svjedoanstvima i diplomama,
v) odjeljenjska knjiga/elektronski dnevnik,
g) evidencija o ispitima,
d) ljetopis kole,
) ueniki dosije i
e) dosije direktora, nastavnika i strunih saradnika.
(2) kola trajno uva:
a) matinu knjigu,
b) ljetopis kole,
v) evidenciju o izdatim svjedoanstvima i diplomama o zavrenoj srednjoj koli i
g) nastavni plan i program.
(3) Odjeljenjska knjiga i evidencija o ispitima uva se deset godina.
lan 119.
(1) Javne isprave koje izdaje kola su:
a) svjedoanstvo,
b) diploma,
v) uvjerenje o poloenom ispitu, odnosno o savladanom programu strunog osposobljavanja i
g) ispisnica.
(2) Upisivanje, odnosno ispisivanje, ponavljanje razreda i iskljuivanje uenika iz kole obavezno se evidentira na
poleini svjedoanstva i ovjerava peatom kole.
(3) kola izdaje ueniku uvjerenje o poloenom ispitu, odnosno o savladanom programu strunog
osposobljavanja.
(4) Ministar donosi pravilnik o sadraju i nainu voenja dokumentacije i evidencije i obrascima javnih isprava u
srednjoj koli.
lan 120.
(1) kola ovjerava vjerodostojnost javne isprave peatom.
(2) Sadraj peata utvruje se u skladu sa Zakonom o peatima ("Slubeni glasnik Republike Srpske", br. 17/92,
63/01 i 49/07).
(3) Slubeno lice odgovorno za upotrebu i uvanje peata odreuje direktor kole.
lan 121.
(1) kola izdaje duplikat javne isprave na propisanom obrascu poslije proglaavanja javne isprave nevaeom u
"Slubenom glasniku Republike Srpske".
(2) kola izdaje uvjerenje o podacima o kojima vodi evidenciju u nedostatku propisanog obrasca.
lan 122.
(1) Lice koje nema javnu ispravu o zavrenom kolovanju, a evidencija o tome, odnosno arhivska graa je
unitena, nestala ili nedostupna, moe da podnese zahtjev osnovnom sudu u mjestu prebivalita ili boravita radi
utvrivanja zavrenog kolovanja.
(2) Rjeenje suda kojim se dokazuje da je lice steklo srednje obrazovanje zamjenjuje svjedoanstvo o zavrenom
srednjem obrazovanju i vaspitanju.
XII - FINANSIRANJE KOLA
lan 123.
(1) Sredstva za rad kole koju osniva Republika obezbjeuju se iz:
a) budeta Republike,
b) budeta jedinice lokalne samouprave ili vie jedinica lokalne samouprave zajedno na ijim podruju se kola
nalazi i
v) drugih izvora.
(2) Iz budeta Republike obezbjeuju se:
a) sredstva kolama za plate zaposlenih u skladu sa Zakonom o platama zaposlenih u oblasti prosvjete i kulture
Republike Srpske ("Slubeni glasnik Republike Srpske", broj 118/07),
b) nadoknade predviene Posebnim kolektivnim ugovorom,
v) trokove republikog ili vieg ranga takmienja po programu koji odobri ministar,
g) nagrade uenicima na osnovu postignutih posebnih rezultata,
d) nagrade nastavnicima na osnovu postignutih posebnih rezultata u radu,
(1) Redovni uenik koji ponavlja razred plaa upisninu za ponavljanje razreda u visini najnie plate u Republici za
tekuu kolsku godinu.
(2) Sredstva uplaena u skladu sa stavom 1. ovog lana koristie se za: nabavku udbenika djeci poginulih
boraca, korisnicima socijalne pomoi i nagrade uenicima.
(3) Direktor kole moe osloboditi uenika iz stava 1. ovog lana plaanja upisnine u opravdanim sluajevima.
lan 131.
(Brisan).
XIII - NADZOR NAD RADOM KOLE
lan 132.
(1) Ministarstvo vri upravni nadzor nad zakonitou rada kole.
(2) Struno-pedagoki nadzor vri Republiki pedagoki zavod, odnosno inspektori - prosvjetni savjetnici za
predmet ili grupu predmeta (u daljem tekstu: struni savjetnik).
(3) U koli se vri interno i eksterno vrednovanje kvaliteta vaspitno-obrazovnog rada.
(4) Inspekcijski nadzor nad primjenom ovog zakona, optih propisa i drugih akata iz oblasti srednjeg obrazovanja i
vaspitanja vri Republika uprava za inspekcijske poslove Republike Srpske, putem prosvjetne inspekcije.
(5) U vrenju inspekcijskog nadzora prosvjetni inspektor je ovlaen da:
a) naloi otklanjanje nedostataka nastalih neizvravanjem ili nepravilnom primjenom zakona i drugih propisa i
akata,
b) naloi koli da poniti upis uenika, ocjena, ispita, vaspitno-disciplinskih mjera ako su sprovedeni suprotno
zakonu,
v) naloi ponitavanje javnih dokumenata koja su izdata suprotno zakonu,
g) naloi otklanjanje nedostataka u postupku voenja evidencije i dokumentacije,
d) zabrani, do donoenja konane odluke Ministarstva, obavljanje proirene djelatnosti kole i izdavanje kolskog
prostora ukoliko se takva djelatnost obavlja bez saglasnosti Ministarstva ili suprotno datoj saglasnosti,
) naloi koli usaglaavanje pojedinanih akata kole sa propisima ukoliko utvrdi da su doneseni suprotno
odredbama zakona, drugih propisa i optih akata donesenih na osnovu zakona,
e) naloi koli da poniti konkurs o prijemu nastavnika, strunog saradnika ukoliko je direktor kole raspisao
konkurs, a da prethodno nije obavijestio nadleni aktiv direktora o slobodnom radnom mjestu u skladu sa
zakonom,
) naloi koli da pokrene postupak pred nadlenim organom da se proglase nitavim javne isprave i uvjerenja
izdata na osnovu podataka iz evidencije koju vodi kola ukoliko su izdati suprotno odredbama zakona, drugih
propisa i optih akata donesenih na osnovu zakona,
z) naloi kolskom odboru, direktoru i nastavnikom vijeu da poniti odluku koja je u suprotnosti sa Zakonom,
drugim propisima i aktima donesenim na osnovu zakona,
i) zabrani rad i izdavanje javnih isprava koli koja nije upisana u registar kola i
j) preduzme i druge mjere i radnje za koje je ovlaen zakonom ili drugim propisom donesenim na osnovu
zakona.
(6) Lice koje smatra da su njegova prava propisana ovim zakonom povrijeena, moe se, radi zatite tih prava,
obratiti nadlenoj inspekciji u roku od tri mjeseca od dana saznanja za uinjenu povredu, a najdalje u roku od est
mjeseci od dana uinjene povrede.
(7) Inspekcijski nadzor nad primjenom ovog zakona i drugih propisa u dijelu koji se odnosi na zapoljavanje, rad i
radne odnose vri inspekcija nadlena za rad i radne odnose.
(8) Ministar donosi pravilnik o ostvarivanju upravnog i struno-pedagokog nadzora.
lan 133.
(1) U vrenju struno-pedagokog nadzora, struni savjetnik:
a) obavlja neposredan uvid u primjenu i realizaciju nastavnog plana i programa,
b) vri uvid u rad i organizaciju rada kole, rad nastavnika, strunih saradnika, vaspitaa i direktora,
v) vri neposredan uvid u nain izvoenja nastave, ispita i drugih oblika vaspitno-obrazovnog rada,
g) prua savjetodavno-instruktivnu pomo nastavnicima, strunim saradnicima, vaspitaima i direktoru,
d) vri uvid u odravanje kolskog prostora i
) predlae ministru i nadlenim organima mjere za unapreivanje vaspitno-obrazovnog rada, te mjere za
otklanjanje nepravilnosti i nedostataka u vaspitno-obrazovnom procesu.
(2) O izvrenom struno-pedagokom nadzoru obavezno se sainjava zapisnik o injeninom stanju, koji se
dostavlja nadlenim organima kole.
(3) Struni savjetnik, prema svojim ovlaenjima, rjeenjem nalae koli otklanjanje utvrenih nepravilnosti.
(4) Ministar donosi pravilnik o odravanju i uvanju kolskog prostora i opreme.
XIV - KAZNENE ODREDBE
lan 134.
(1) Novanom kaznom od 3.000 do 9.000 KM kaznie se za prekraj kola ako:
a) ne donese godinji program rada ili ga ne primjenjuje (lan 29.),
b) organizuje nastavu drugaije nego to je propisano godinjim programom rada kole (lan 36.),
v) o nastavnom planu i programu za sve vrste kola (lan 31. ovog zakona),
g) o izvoenju ekskurzija i izleta (lan 33. ovog zakona),
d) o upisu uenika u prvi razred srednjih kola (lan 44. ovog zakona),
) o kolskom kalendaru za svaku kolsku godinu (lan 35. ovog zakona),
e) o vaspitanju i obrazovanju djece sa posebnim obrazovnim potrebama (lan 49. ovog zakona),
) o ocjenjivanju uenika u nastavi i polaganju ispita u srednjoj koli (lan 60. ovog zakona),
z) o sadraju i nainu polaganja zavrnog i maturskog ispita u srednjim strunim i tehnikim kolama (lan 63.
ovog zakona),
i) o sadraju i nainu polaganja maturskog ispita u gimnaziji (lan 63. ovog zakona),
j) o sadraju i nainu polaganja maturskog ispita u umjetnikim kolama (lan 63. ovog zakona),
k) o izboru uenika generacije u srednjoj koli (lan 64. ovog zakona),
l) o uenikom dosijeu (lan 61. ovog zakona),
lj) o vrsti strune spreme nastavnika i strunih saradnika (lan 76. ovog zakona),
m) o 40-asovnoj radnoj nedjelji rada u koli (lan 83. ovog zakona),
n) o izboru i radu kolskog odbora (lan 95. ovog zakona),
nj) o uslovima i nainu izbora direktora kole (lan 97. ovog zakona),
o) o sadraju i nainu voenja dokumentacije i evidencije i obrascima javnih isprava u srednjoj koli (lan 119.
ovog zakona),
p) o finansiranju kola (lan 123. ovog zakona),
r) o ostvarivanju upravnog i struno-pedagokog nadzora (lan 132. ovog zakona),
s) o odravanju i uvanju kolskog prostora i opreme (lan 133. ovog zakona),
t) o nainu ostvarivanja programa ogleda u srednjoj koli (lan 22a. ovog zakona),
) o nastavnom planu i programu za uenike sa posebnim potrebama za svaku vrstu i stepen ometenosti u
razvoju uenika (lan 48. ovog zakona),
u) o nainu organizacije rada i finansiranja osnovnih muzikih i muzikih kola (lan 123. ovog zakona).
(2) Ministar e u roku od est mjeseci od dana stupanja na snagu ovog zakona donijeti uputstvo o nainu
organizovanja aktiva direktora kola (lan 11Oa. ovog zakona).
(3) Do donoenja propisa iz stava 1. ovog lana primjenjivae se podzakonski propisi doneseni na osnovu
Zakona o srednjoj koli ("Slubeni glasnik Republike Srpske", broj 38/04) koji nisu u suprotnosti sa odredbama
ovog zakona.
lan 139a.
(1) Ministar e, u roku od est mjeseci od dana stupanja na snagu ovog zakona, donijeti pravilnike o:
a) vrsti strune spreme nastavnika i strunih saradnika u srednjim tehnikim i srednjim strunim kolama (lan 75.
stav 6),
b) vrsti strune spreme nastavnika i strunih saradnika u gimnaziji (lan 75. stav 7),
v) vrsti strune spreme nastavnika i strunih saradnika u umjetnikim kolama (lan 75. stav 8),
g) kriterijumima i proceduri prijema radnika u radni odnos u koli (lan 76. stav 14) i
d) polaganju strunog ispita u srednjoj koli (lan 77. stav 12).
(2) Ministar e, u roku od est mjeseci od dana stupanja na snagu ovog zakona, donijeti uputstva o:
a) realizaciji programa i aktivnosti nevladinih organizacija, drugih ustanova i organizacija u srednjim kolama (lan
34. stav 3),
b) izdavanju i nainu plaanja kolskog prostora (lan 21a. stav 4).
lan 140.
kole e svoju organizaciju i opte akte uskladiti sa odredbama ovog zakona u roku od osam mjeseci od dana
stupanja na snagu ovog zakona.
lan 141.
Stupanjem na snagu ovog zakona prestaje da vai Zakon o srednjoj koli ("Slubeni glasnik Republike Srpske",
br. 38/04 i 62/04).
lan 142.
Ovaj zakon stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Slubenom glasniku Republike Srpske".
Broj: 01-1217/08
16. jula 2008. godine, Banja Luka
Predsjednik Narodne skuptine, mr Igor Radojii, s.r.