Explorarea personalitii accentuate

n psihologia aplicat, diagnosticarea personalitii are, astzi, o pondere deosebit,

ncercndu-se diverse corelri ntre comportament, activitate, performan i trsturile personale.
Neuropsihiatrul german Karl Leonhard insista asupra exploatrii personalitii accentuate pentru
nevoi clinice, iar colaboratorii si au elaborat diverse instrumente de lucru pentru facilitarea
investigaiilor.
n acest sens, dr. H. Schmieschek, de la clinica de boli nervoase Charit a Universitii
Humboldt din Berlin (unde profesorul Leonhard a funcionat ca director) a ntocmit un Chestionar
pentru depistarea personalitilor acentuate, tradus, experimentat i adaptat pentru ara noastr de
psihologul I. M. Nestor, n 1975.
Chestionarul cuprinde 88 de ntrebri, prezentate amestecat, formnd zece grupe (I-X),
fiecare grup urmrind explorarea/evidenierea unei anumite trsturi accentuate:
I - 12 ntrebri viznd firea demonstrativ;
II - 12 ntrebri viznd firea hiperexact;
III - 12 ntrebri viznd firea hiperperseverent;
IV - 8 ntrebri viznd firea nestpnit;
V - 8 ntrebri viznd firea hipertimic;
VI - 8 ntrebri viznd firea distimic;
VII - 8 ntrebri viznd firea ciclotimic;
VIII - 4 ntrebri viznd firea exaltat;
IX - 8 ntrebri viznd firea anxioas;
X - 8 ntrebri viznd firea emotiv.
n versiunea romneasc, acest chestionar are patru pagini. Pe pagina I (pagina copert)
snt menionate:

indicaiile care formeaz titlul acestor instruciuni;

datele personale ale subiectului;

o sintez pentru uurarea efortului psihologului i a intuirii operative a rezultatelor

(cotelor). n sistematizarea aceasta (care revine traductorului), trsturile de personalitate snt

redate prescurtat, pentru a nu influena pe subiect n rspunsurile sale.
TEHNICA
La acest chestionar, subiectul rspunde n scris, subliniind sau ncercuind pe DA sau NU n
dreapta fiecrei ntrebri. Pentru aceasta are, deci, nevoie de creion sau stilou.

Chestionarul Schmieschek poate fi aplicat n patru variante metodologice:

1. Dac snt posibiliti de tiprire, fiecare subiect i primete exemplarul su (cele 4
pagini), urmnd s lucreze dup instruciunile psihologului experimentator. n aceast variant,
este indicat o liter tipografic destul de mare, testul fiind suficient de spaiat (ndeosebi
paginile 2-4), tiind c pentru anumii subieci lectura unui text ngrmdit este mai dificil,
indispunnd uneori.
2. Dac nu este posibil tiprirea chestionarului, atunci urmeaz s se imprime, pe o singur
foaie, toate datele necesare aplicrii i corectrii, adic: datele personale ale subiectului, 88 de
rnduri punctate i numerotate pe cinci coloane (i arab, i roman: V 1 ), precum i tabelul
Sintez. n aceast variant metodologic, subiectul primete un exemplar din chestionar, pe
care nu are nimic de scris, el fiind numai pentru lectura ntrebrilor. Rspunsul (DA sau NU)
este scris de ctre subiect pe foaia-protocol, pe linia punctat din dreapta fiecrui numr. Este,
deci, de la nceput, necesar recomandarea expres de a nu se scrie nimic pe chestionar, el fiind
dat numai pentru consultare.
3. Dac nici protocolul indicat la 2 nu poate fi multiplicat, atunci experimentatorul invit pe
subiect s-i confecioneze singur protocolul, nscriind toate datele pe patru pagini (nedetaate)
luate dintr-un caiet de dictando. n eventualitatea unui examen psihologic colectiv, protocoalele
pot fi pregtite din vreme, cu ajutorul monitorilor sau al psihometricienilor ajutori. n toate
aceste trei variante, s-a dovedit absolut necesar ca fiecare subiect s primeasc cte un exemplar
din chestionarul cu cele 88 de ntrebri, pentru consultare. Pre-experimentarea chestionarului
ne-a artat c numai cu o asemenea tehnic subiectul poate lucra eficient, el avnd de neles
unele fraze mai lungi, care, eventual, cer o lectur repetat.
4. Snt cazuri cnd experimentatorul socotete util s citeasc el ntrebrile, subiectul urmnd
s mediteze, eventual s cear explicaii, i s dea verbal rspunsul, acesta fiind nscris de ctre
experimentator n protocolul personal pregtit din vreme. La aceast tehnic (pentru cazurile
clinice, dar care cere un volum de timp mai mare) este necesar, deci, doar un exemplar din
chestionar i un protocol, datele personale fiind cerute subiectului i nscrise de ctre
experimentator. La aceast form de lucru se pot face observaii caracterologice suplimentare
asupra subiectului (ezitri, tensiune, anumite micri, un anumit joc al privirii etc.). De
asemenea, varianta 4 are i avantajul c experimentatorul poate prezenta/citi ntrebarea n
termeni adecvai nivelului mintal i gradului de instrucie al subiectului. Un alt avantaj mai
poate fi acela (care, de altfel, poate fi reliefat/exploatat chiar i la celelalte variante de aplicare)
al exploatrii n adnc, n lumea motivaiilor i a situaiilor. Pentru a se realiza acest deziderat
(extrem de util n unele cazuri clinice sau n cazuri de stres puternic), la anumite ntrebri la
care subiectul rspunde simptomatic (afirmare pozitiv, accentuat) experimentatorul poate
2

cere explicarea acelui simptom, acelei situaii, acelui DA pe foaie separat (sau pe verso-ul
protocolului). Ex. De ce vi se pare grea viaa? (nr. 43), De ce nu v plac petrecerile? (nr.
53), De ce privii viitorul cu pesimism? (nr. 75) etc. Asemenea indicaii suplimentare,
solicitate imediat dup formularea rspunsului DA (simptomatic), pot permite organizarea, pe
anumite linii, a unei psihoterapii eficiente, plecnd de la cauze sau stabilindu-se o corelaie cu
structura biotipologic a subiectului.
Indiferent de forma de aplicare, sarcina principal a subiectului este aceeai: rspunde (n
scris sau verbal) prin DA sau prin NU.
INSTRUCIUNI
Fie c utilizarea chestionarului este individual, fie c ea are loc n colectiv, este necesar o
ncpere adecvat i fr presiuni fonice (maximum 20-30 dB); pe u (partea dinafar) se aga un
anun, cu litere mari: Nu batei! Nu intrai! Se examineaz n cazul unui examen colectiv,
subiecii snt aezai distanat, preferabil fiecare cu masa/banca lui.
Ajutorul experimentatorului (sau unul dintre subieci) mparte chestionarele (este vorba de
caietul cu 4 pagini), cu recomandarea prealabil de a nu se ntoarce pagina dect la comand. Sau,
n lipsa chestionarelor tiprite, se mpart foile-protocol, urmnd ca exemplarul de chestionar s fie
dat ulterior. Datele personale snt nscrise de ctre subieci pe liniile punctate respective, dup
indicaiile experimentatorului (cu litere majuscule se scrie doar numele, restul se scrie cu litere
obinuite).
Dup aceast secven, experimentatorul atrage atenia subiecilor c este vorba de un
chestionar (cu 88 de ntrebri) la care ei, subiecii, vor avea de rspuns prin sublinierea lui DA sau
NU, n dreapta, dup lectura atent a ntrebrii. n cazul protocolului (variantele metodologice 2 i
3), subiectul i nscrie rspunsul pe linia punctat respectiv. Pentru nelegerea instruciunilor, se
pot da exemple la tabl.
Subiectul este invitat s nu lase nici o ntrebare fr rspuns, el putnd cere
experimentatorului explicaii suplimentare, prin chemarea acestuia lng banca lui, discuia avnd
loc n oapt. Nu se lucreaz pe srite, ci la rnd. Nu se citete mai nti totul (i apoi s se
rspund), ci se citete ntrebarea i se rspunde imediat. Subiecii nu snt presai sau invitai s
lucreze repede. Schmieschek recomand ca subiectul s fie fcut atent c la acest chestionar nu este
vorba de examinarea unei aptitudini oarecare, ci de precizarea -n interesul subiectului- unor situaii
comportamentale.
Timpul de lucru este liber. Nici o presiune. Nici o constrngere. Cine termin, pred
materialul la catedr i prsete n linite sala.

n linii mari, timpul de lucru (exclusiv pregtirile i instruciunile) variaz ntre 30 i 60 de

minute, dup ritmul gndirii i gradului de nelegere al fiecrui subiect. ntregul experiment
pretinde cca. 90-100 minute.
Ca perioad a zilei, chestionarul poate fi aplicat n orice perioad ntre 7-18, dar numai dac
subiectul nu se afl ntr-o stare de oboseal, tensiune sau grab. Oboseala, tensiunea, graba falsific
situaiile de rspuns.
CORECTARE
Pentru facilitarea realizrii acestei secvene, redm mai nti, n tabelul de mai jos, cheia
rspunsurilor simptomatice pentru fiecare din cele zece grupe (I X), numerele din tabel referinduse, deci, la numerele ntrebrilor din chestionar.
Se preconizeaz c, la unele din ntrebri, rspunsul NU este cel simptomatic, contnd, deci,
drept DA (simptomatic). El va fi, astfel nglobat printre rspunsurile pozitive (simptomatice).
Numerele acestor ntrebri (cu rspuns NU, dar contnd DA) snt menionate n tabel la rubrica NU
(n dreapta):
GRUPA
I DEMONSTRATIV
II HIPEREXACT
III HIPERPERSEVERENT
IV NESTPNIT
V HIPERTIM
VI DISTIMIC
VII CICLOTIM
VIII EXALTAT
IX ANXIOS
X - EMOTIV

DA
7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88
4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83
2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81
8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86
1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77
9, 21, 43, 75, 87
6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84
10, 32, 54, 76
16, 27, 38, 49, 60, 71, 82
3, 13, 35, 47, 57, 69, 79

NU
51
36
12, 46, 59
31, 53, 65
5
25

Aadar, dac la ntrebrile 5, 12, 25, 31, 36, 46, 51, 53, 59 i 65 subiectul subliniaz/scrie
NU, rspunsul este simptomatic i va fi socotit drept DA.
Corectarea propriu-zis a chestionarului se opereaz prin examinarea, cu atenie, de ctre
experimentator, a rspunsurilor DA (n care se nglobeaz i NU-urile socotite drept DA, crora, din
timp i naintea oricrei alte operaii, li se face un semn special). Operaia de corectare (de fapt,
precizarea rspunsurilor pozitive simptomatice i care vor caracteriza pe subiect pe linia
accenturilor) poate fi efectuat n dou secvene:
a) Cunoscnd cele 10 ntrebri la care rspunsul NU conteaz drept DA, se examineaz
mai nti aceste rspunsuri i, n cazul sublinierii lui NU, n stnga cifrei romane respective se
marcheaz semnul + (plus), preferabil cu un creion colorat (sau se ncercuiete cifra roman).
4

b) Odat aceast secven terminat, se examineaz atent rspunsurile DA, care, de

asemenea, duc la marcarea cu semn + (sau la ncercuire) a cifrei romane din stnga ntrebrii.
Vom avea, deci, un numr de semne + (sau de ncercuiri), dispersate pe cele zece grupe (I X).
n continuare, se face calculul simplu al frecvenei simptomelor pentru fiecare din cele 10
grupe, calcul care este uurat prin marcarea (prealabil) cu semnul + (sau cu ncercuire) de la
operaia anterioar.
Parcurgnd numai irul cifrelor romane, se adun numai acele semne + (sau ncercuiri) de la
cifra roman I (grupa I demonstrativitate), examinnd cele trei pagini ale chestionarului; cifra
rezultat este nscris imediat n tabelul Sintez, n coloana a 3-a (Nr. de rspunsuri DA), n
dreptul grupei I. Se adun, apoi, semnele + de la cifra roman II (care indic grupa II
hiperexactitate), apoi de la cifra III .a.m.d. n cazul cnd la vreo grup nu apare nici un semn +
(nici un simptom), atunci n coloana a 3-a din Sintez se trage liniu (-, adic nimic).
Psihomotricianului grbit/neglijent i se poate ntmpla s sar/s treac peste un simptom
(rspuns DA) marcat, totui, cu semnul + (sau ncercuit), ceea ce poate duce la rezultate finale
inexacte, mai ales n cazul grupelor cu numr mic de ntrebri. Pentru a fi sigur c totul a fost operat
corect, atunci cnd se extrage/calculeaz frecvena semnelor + semnul respectiv este tiat cu alt
creion colorat sau cu stiloul; dup ntreaga operaie, tehnicianul reexamineaz testul i observ
imediat semnele + rmase netiate.
Rspunsurile nscrise astfel n coloana a 3-a din Sintez reprezint, totui, date primare.
ntruct grupele I-X nu au, toate, acelai numr de ntrebri, cifra primar (din coloana a 3-a) se
nmulete cu coeficientul din coloana a 4-a (valorile coeficienilor snt: 2 pentru grupele cu 12
ntrebri, 3 pentru grupele cu 8 ntrebri i 6 pentru grupa cu 4 ntrebri), iar rezultatul se nscrie n
coloana a 5-a (Rezultate). Cifra maxim, rezultat din multiplicri, este astfel aceeai pentru toate
grupele, i anume 24. Cu ct rezultatul/cota se apropie de 24, cu att se face marcat direcia de
accentuare a personalitii.
Coeficienii ajut i la compararea cantitativ a rezultatelor, ntruct prin nmulirea
efectuat se obin valori standard comparative.
Valori standard ale cotei
24
18
12
6

Procentaj simptomatic
100 %
75 %
50 %
25 %

Cu referire la interpretarea cotelor, Schmieschek - bazndu-se pe unele date experimentale avanseaz ideea c se poate vorbi de o accentuare n cazul n care numrul de rspunsuri DA trece
de 50%, adic mai mult de jumtate din numrul de ntrebri specifice fiecreia din cele 10 grupe de
5

simptome. Credem c este indicat i o confruntare a rezultatelor obinute de la cele 10 grupe,

pentru o mai adecvat caracterizare a accenturii, unele simptome corelnd clinic cu altele. n
acest sens, propunem fie alctuirea unui profil pentru fiecare subiect examinat (care, prin
prezentarea sa grafic, prilejuiete intuirea mai operativ a personalitii), fie calcularea
procentajului respectiv la fiecare grup I-X, care apoi poate fi nscris n coloana a 6-a din Sintez
n dreptul grupei vizate.
n vederea economisirii timpului i a raionalizrii operaiei, am ntocmit un tabel cu
procentajele respective, plecnd de la formula cea mai simpl. Dac lum, de pild, grupa I
(demonstrativitate), care are 12 ntrebri simptomatice, un rspuns DA echivaleaz cu 8,3% (1 x
100 : 12 # 8,3), dou rspunsuri DA echivaleaz cu 16,6% (2 x 100 : 12 # 16,6) .a.m.d.
Grupele cu 12
ntrebri
(I, II, III)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

8,3%
16,6%
24,9%
33,2%
41,5%
49,8%
58,1%
66,4%
74,7%
83%
91,3%
99,6%

Grupele cu 8
ntrebri
(IV, V, VI,
VII, IX, X)
1
12,5%
2
25%
3
37,5%
4
50%
5
62,5%
6
75%
7
87,5%
8
100%

Grupa cu 4
ntrebri
(VIII)
1
2
3
4

25%
50%
75%
100%

Afar de toate acestea i indiferent de diferenierile trsturilor pe grupe, psihologul i mai

poate structura o opinie suplimentar analiznd i numrul total de rspunsuri DA (sumarea coloanei
a 3-a din Sintez) sau procentajul total (sumarea coloanei a 6-a). n acest caz, s-ar putea discuta
un coeficient de dezechilibru emoional global i n-ar fi lispit de interes un barem calculat i de pe
aceast poziie. n principiu, numai activitatea practic, de teren, va oferi criterii juste pentru o
poziie sau alta.
CONSIDERAII FINALE
O analiz atent a chestionarului Schmieschek ar putea prilejui reflecia c, n fond, se
urmrete depistarea unor tipuri umane i c metoda nchide o tipologie uman, cu o orientare
mai mult clinic. Dar, indiferent de consideraiile noastre teoretice sau generale, psihologul
practician nu poate trage dect foloase din utilizarea unor asemenea metode de descifrare a
6

personalitii. Mediul de astzi (social, colar, industrial etc.), cu coordonatele sale multilaterale i
complexe, cere n vederea unei integrri eficiente o ct mai amnunit cunoatere a structurilor de
personalitate.
Pentru informaii mai ample, att n legtur cu structura celor 10 tipuri, ct i cu tehnica de
exploatare/depistare a lor, poate fi consultat lucrarea lui Karl Leonhard Personaliti
accentuate n via i n literatur (Bucureti, Ed. Enciclopedic Romn, 1972).
Utilitatea chestionarului H. Schmieschek ar putea fi reliefat i n cadrul organizrii unei
campanii de profilaxie mintal. Este adevrat c Leonhard i colaboratorii lui au urmrit depistarea
personalitilor accentuate, cu simptome ferme i, desigur, nelinititoare i (parial) degradante
pentru fiina uman. O restructurare a chestionarului ar putea prilejui articularea unui instrument de
lucru mai simplu, care, aplicat n variate medii, ar putea depista precoce unele tendine care,
insuficient considerate, ar putea duce la apariia simptomelor propriu-zise.
DESCRIEREA CELOR 10 TIPURI DE PERSONALITATE
1) FIREA DEMONSTRATIV
Esena firii demonstrative, care in cazul hipertrofierii caracteristicilor ei devine fire
histeric, const n capacitatea anormal de refulare.
Oricine are ntr-o msur mai mare sau mai mic capacitatea de a proceda n acest fel cu
ntmplrile dezagreabile, ns cele refulate nu dispar ci rmn n pragul contiinei astfel nct nu
se poate face cu totul abstracie de ele.
La isterici aceast capacitate este mai profund-ei pot realmente s uite complet ceea ce nu
vor s tie fiind n stare s mint i s nu fie contieni de acest fapt. Istericul poate refula uneori
i dureri de ordin fizic (reaciile demonstrative deriv dintr-un proces iniial contient sau cel puin
semicontient, adic o anumit hotrre poate s nu fi fost luat n mod absolut contient ci s fi fost
deja estompat prin refulri continue).
Istericul prin reaciile sale nu dorete alceva dect s scape dintr-o situaie dificil sau
dintr-un conflict care-l apas, ncearc s evite un efort,o munc obositoare, vrea s dispun
de mijloacele necesare pentru a-i satisface anumite cerine i pentru a se nfrupta din
plcerile vieii. Dorina de a se impune n societate (una din premisele posibile ale reaciei
histerice) este adesea exagerat n importana ei, unii creznd c n aceast dorin ar sta esena firii
histerice.
Firea demonstrativ ns nltur inhibiiile pe care le are de obicei un om, atunci cnd este
tentat s se impun pe primul plan, n detrimentul altora. Ea se poate luda singur bucurndu-se
fr rezerve de aureola pe care singur i-a furit-o. Fr a fi realmente mai dornic de a se
7

impune dect ceilali oameni sau n orice caz dect marea majoritate, vzut din afar istericul poate
totui s par stpnit de o dorin de afirmare, mult mai accentuat.
Laudei de sine ca activitate verbal i se altur activitatea practic n scopul de a se impune,
adic strduina de a strni interesul plin de respect al colectivitii. Chiar i n cazul n care
atenia care i se acord nu este ntotdeauna ptruns de stim, ci parial reprobativ, nimeni nu poate
face att de bine ca istericul abstracie de acest fapt.
Tendina personalitilor demonstrative de a impresiona pe cei din jur, de a se comporta cu o
mare mulumire de sine reprezint o trstur caracteristic, dar ea nu este proprie dect unei pri
dintre isterici.
O tendin care se poate remarca n cazul firilor demonstrative este cea de
autocomptimire. ntr-un mod caracteristic autocomptimirea se mbin de obicei cu lauda de
sine. Hotrrile pripite fac n general parte, din comportamentul personalitilor demonstrastive.
Aceast pripeal n decizii nceteaz atunci cnd un el a devenit excesiv, adic atunci cnd
s-a dezvoltat o nevroz isteric. Dezavantajele care ar putea aprea n viitor n urma unor astfel de
decizii pripite sunt de regul refulate, de aceea personalitile demonstrative triesc exclusiv n
prezent i n consecin comportarea lor le aduce,n perspectiv, mai multe dezavantaje dect
avantaje.
Dintre nsuirile personalitilor demonstrative face parte capacitatea ridicat de
adaptare la ali oameni. Persoanele ce au o trstur isteric au adesea succes n unele profesiuni
n care este necesar s te transpui n modul de a simi ,ori de a gndi al altcuiva, pentru ei neavnd o
importan prea mare faptul c o alt persoan este simpatic sau nu, are opinii i atitudini similare
cu ale lor sau are o fire total diferit.
Aa se explic darul pe care-l au personalitile demonstrative de a se face iubite. ns o
adaptabilitate i amabilitate cu care sunt nzestrate personalitile demonstrative aceasta de
regul se folosete n scopuri egoiste. Ceea ce poate fi socotit pozitiv n cazul firilor demonstrative
este faptul c ele pot favoriza ivirea unor talente artistice.
2) FIREA HIPEREXACT
n cazul unei accenturi puternice duce la o psihopatie anancast. Aceast fire este opusul
firi demonstrative i se distinge prin lipsa capacitii de refulare. Pripeala isteric are la polul opus
nehotrrea anacast
n timp ce istericii acioneaz pripit chiar n cazurile n care ar trebui s mai reflecteze,
anacati nu pot lua o hotrre nici atunci cnd exist toate premisele pentru aceasta.Ei vor s
chibzuiasc totul pn la ultimele consecine nainte de a aciona, nu pot elimina din contiin nici

cele mai mici posibiliti de a gsi totui o soluie mai bun, cu alte cuvinte nu sunt n stare s
refuleze i din aceast cauz au dificulti n activitatea lor.
Chestiunile n privina crora individul hiperexact nu poate ajunge la o decizie sunt destul de
importante.Chestiunile de mic importan pot fi rezolvate luntric fr mari greuti, pentru asta
nefiind nevoie de luarea unei hotrri nici chiar n cazul unui anacast. Slaba capacitate de a lua
hotrri, prejudiciaz de multe ori munca. Tot timpul apar noi ndoieli, ncontinuu individul trebuie
s verifice dac ceea ce sa fcut poate fi considerat n mod definitiv drept bun, potrivit.
n felul acesta anacastul rmne n urm cu munca, meticulozitatea lui neputnd avea dect
n parte un efect de compensare.El recupereaz adesea timpul pierdut, prin ore suplimentare
voluntare. Hiperexactitatea poate constitui pentru el o piedic i n viaa particular.
Dup terminarea orelor de lucru, lui i vine de multe ori greu s se ndeprteze de locul su
de munc;uneori se ntoarce s vad dac a nchis toate uile, dac e ordine,etc...Acest lucru se
ntmpl mai ales dac au sarcini de rspundere.Femeile spre exemplu nu fac o curenie obinuit
ci o fac cu o minuiozitate exagerat i mult mai des dect e nevoie (n buctrie vesela e splat de
mai multe ori, ua s fie ncuiat, verific robinetul de gaz de mai multe ori, etc.).
Hiperexactitatea nseamn totodat i hipercontiinciozitate, omul hiperexact avnd i
calitatea de a se simi legat de locul su de munc.Comportamentul firilor hiperexacte nu are nimic
n comun cu pedanteria, iar simplul spirit de ordine nu este de natur anacast.
Individul hiperexact este contiincios i n treburile casnice.Atunci cnd ajunge la exagerri,
omul care este numai hiperexact fr a fi devenit anacast, este n stare uneori s-i complice viaa
prin exagerri.
Pentru societate el reprezint o personalitate deosebit de valoroas. Hiperexactitatea nu se
manifest n sine altruist, ea putnd da natere i unei griji exagerate pentru propria bunstare. .
Individul hiperexact se ferete de primejdii inutile evit excesele nu bea, nu fumeaz prea
mult. n condiii exterioare nefavorabile acest comportament poate fi originea unei dezvoltri
ipohondrice. Dac acest nzuin se menine n limitele unei intensiti moderate, avem i aici
de-a face cu o trstur omeneasc pozitiv.
3) FIREA HIPERPERSEVERENT
Substratul firii hiperperseverente respectiv a celei paranoide este perseverena anormal a
afectului. Sentimentele care au tendina de a provoca reacii se estompeaz treptat dup ce aceast
reacie a avut loc (la o persoan mnioas, mnia dispare dac la pedepsit pe cel care a strnito la o persoan fricoas, frica descrete cnd poate fugii de ceea ce a speriat-o).
Omul mnios care nu i-a putut manifesta mnia nici prin vorbe i nici prin fapte poate a
doua zi s nu mai fie suprat pe cel care la scos din srite. La personalitile hiperperseverente
9

aceast estompare a afectelor are loc mult mai ncet. Cnd asemenea persoane se gndesc la cele
ntmplate afectul corespunztor apare din nou, el continund s fie mereu prezent chiar i fr a fi
alimentat de noi evenimente.
n special afectele egoiste sunt cele ce nu pot s se descarce prin reacii adecvate, deoarece
se lovesc de mpotrivirea celorlali oameni i de aceea continu s se manifeste. Din aceast cauz
indivizii paranoizi sunt hiperpersevereni n special n dumniile lor, adic sunt ranchiunoi.
Specificul firii hiperperseverente se manifest ntotdeauna atunci cnd sunt atinse
interesele personale. De aceea se formeaz afecte contra unor prejudicii sau acte de opresiune reale
sau imaginare. Cnd un om nclin spre asemenea reacii se poate vorbi de susceptibilitate.
Un coninut similar l are i predispoziia de a se simii cu uurin jignit, indivizii de acest
fel fiind foarte setoi de prestigiu personal. i un prejudiciu adus bunurilor materiale este suportat
greu. Cnd este lezat sentimentul de dreptate, sensibilitatea se manifest mai puin.
Unui individ hiperperseverent i sunt caracteristice sentimente egoiste mai intense dect
altor oameni. n felul acesta se ajunge la un mai pronunat sentiment al propriei valori. Ambiia
reprezint un fel de amestec ntre contiina propriei valori i susceptibilitate, ntruct ea cuprinde
pe lng mndria pentru cele nfptuite i nemulumirea strnit de faptul c persoana n cauz nu a
fost nc apreciat aa cum i-ar fi dorit.
Persistena anormal a afectelor nedescrcate nu se manifest numai ntr-o reacie izolat, ci
d natere i pericolului acumulrii afectelor.
Un al doilea prejudiciu are o repercursiune mai puternic dac primul prejudiciu continu s
mai fie resimit, conturndu-se o dezvoltare paranoic. Afectele provoac i suspiciunea
personalitilor hiperperseverente, suspiciune care poate s frizeze patologicul.
O persoan care n controversele sale cu alii, persist n afectele anterioare, va avea
comportamentul determinat n cea mai mare msur de afecte i nu de raiune. Chiar aciuni mai
mult sau mai puin inofensive ale celuilalt vor cpta o interpretare afectiv, ca aciuni menite s
aduc celui n cauz un prejudiciu. Dezvoltri paranoice cu un caracter aproape delirant se pot
observa n special n gelozie.
Firea hiperperseverent are posibiliti de evoluie att n sens pozitiv ct i n sens
negativ.Ambiia personalitilor hiperperseverente poate deveni o puternic for motrice pentru
realizri pozitive. Ea poate avea ns i efecte negative atunci cnd persoana respectiv nu ncearc
s-i ating elul doar prin realizrile sale, ci i prin discreditarea, nlturarea oamenilor care ar
putea constitui o concuren, o ameninare pentru ei.
Cu un asemenea comportament ambiiosul ntmpin rezistena colectivitii; n acest caz sar putea s-i redobndeasc puterea de judecat i s caute din nou s aib realizri valoroase. La
fel de bine se poate ntmpla ca cea de-a doua trstur a firii sale susceptibilitatea s treac
10

acum pe primul plan, adic ambiiosul s se simt prejudiciat i s acioneze cu dumnie.

Astfel,.efectele negative ale hiperperseverenei devin clar preponderente, individul ajugnd s
combat tot ce se mpotrivete preteniilor sale.
4) FIREA NESTPNIT
Lipsa de stpnire, care constituie o foarte important trstur a firii omeneti, se manifest
prin faptul c pt. comportament sunt hotrtoare nu considerentele raionale, ci impulsurile,
instinctele i sentimentele. n ceea ce privete raiunea, ea este prea puin luat n seam. Aa
numita psihopatie epileptoid reprezint intensiti mai mari ale firii nestpnite.
Personalitile nestpnite reacioneaz n mod impulsiv. Cnd ceva nu le convine ele i
arat neplcerea prin reaciile lor, i manifest nemulumirea prin mimic i cuvinte, i formuleaz
preteniile sau se retrag suprate. n felul acesta ajung s se certe pt. nimicuri cu efii i
colaboratorii lor, devin agresivi, trntesc pe birou lucrarea n curs i poate fr s se gndeasc la
urmri i dau demisia.
S-ar putea s nu le convin felul n care sunt tratate n ntreprindere, ca salariul s li se par
insuficient, ca munca s fie nsoit de unele neajunsuri reale, dar numai rareori li se pare c munca
este prea grea, cci personalitile nestpnite au adesea o nclinaie pt. activitatea fizic i obin
n acest domeniu rezultate mai bune dect alii.
Din cauza strii lor de proast dispoziie i iritabilitate ntlnim adesea o nestatornicie n
activitatea profesional. Personalitile nestpnite i schimb adesea serviciul.
Dac mnia aprut dintr-un motiv oarecare crete, cuvintele sunt adesea urmate de fapte,
rezultatul fiind destul de frecvent ncierri cu ali oameni.
Uneori personalitile nestpnite sunt chiar mai iui la fapte dect la vorbe, deoarece,
fcnd abstracie de vorbele de ocar, nu prea au tendina de a vorbi. A vorbi presupune n prealabil
a gndi, ceea ce corespunde prea puin felului lor. Nu se poate spune c aciunile lor sunt pripite, ci
mai degrab s-ar putea spune c iritaia lor crete att de mult n intensitate nct impune o
descrcare.
Firea greoaie a personalitilor nestpnite nu permite o dezvoltare foarte rapid a reaciilor
afective (de mnie). Cu ocazia investigaiilor medicale (de obicei pt. ei este dezagreabil)
nestpniii sunt de regul tcui, morocnoi i nu rspund dect strictul necesar, astfel mnia este
mai uor de meninut n limitele moderate.
Dominarea anormal a omului de ctre impulsuri se ntinde i asupra impulsurilor, n sens
mai ngust.Oamenii nestpnii mnnc i beau tot ce le place, n acest fel unii dintre ei devin
alcoolici cronici. Cnd i tenteaz alcoolul, ei beau fr s se gndeasc la urmrile posibile, nici la

11

cele provocate de o beie acut i nici la prejudiciile familiale, profesionale, sau ale sntii ce se
pot ivi n decursul anilor. Printre marii alcoolici se gsesc numeroase personaliti nestpnite.
Aceste personaliti, sunt nestpnite i n domeniul sexual, unele fete epileptoide devenind
prostituate i aceasta datorit faptului c mele au tendina de a ceda fr stpnire de sine cnd unui
partener, cnd altuia.
Brbaii cu o fire nestpnit sunt chiar foarte puternic legai de o singur femeie, ns acest
lucru nu are nimic de-a face cu fidelitatea, cci dac o alt femeie i atrage se las condui de impuls
fr nici un fel de scrupule.
La personalitile nestpnite scrupulele morale joac un rol destul de mic. Dac
mprejurarea este favorabil, ele comit cu uurin un act necinstit. Crima, ndelung premeditat nu
este caracteristic firii lor, aceasta petrecndu-se mai degrab ca urmare a unui act de violen
fizic.
La ambele sexe se poate constata n adolescen o nclinaie pozitiv ctre fuga impulsiv,
motivul fiind adesea c nu le-a convenit ceva i c cea mai simpl soluie li se prea aceea de a se
ndeprta de locul suprrii.
Personalitile nestpnite nu devin violente dintr-o indiferen afectiv, ci din cauza
unei mari tensiuni afective. Cnd sunt linitii de multe ori se arat afectuoi, grijuli fa de copiii
lor, iubitori de animale i gata s ajute pe oricine, cci prin felul lor impusiv sunt capabili i de
reacii pozitive din punct de vedere social. n schimb nu au nelegere pentru acele cerine sociale
care reclam o judecat mai profund.
Nu prea neleg c nu ai voie s tragi chiulul de la coal, c nu este bine s bei excesiv de
mult alcool, etc. Ei nu se gndesc dect prea puin i rar, mai departe de ceea ce depete
momentul prezent.
n cazul lor se poate constata o ncetineal n mersul gndirii. Sesizarea nsi poate fi
mai grea, astfel nct trebuie s explici totul exact i concret dac vrei s fi neles corect.
ncetineala ideaiei se poate observa i mai mult atunci cnd este necesar o oarecare reflecie.
Rspunsul trebuie adesea ateptat timp ndelungat, chiar i la cele mai simple ntrebri. Cnd lai
personalitile nestpnite s vorbeasc n voie, atunci ncetineala se manifest sub forma
amnunirii exagerate. Povestesc detalii secundare, se opresc numai acestora, nainteaz cu greu
n naraiune i adesea nu ajung s spun totul despre ceea ce este esenial.
Din gndirea lent, greoaie din care rezult i o mobilitate luntric ngreunat, poate rezulta
o pedanterie. Dac vrem s facem o distincie ntre firea nestpnit i psihopatia epileptoidncetineala ideaiei este poate mai important dect dominaia exagerat a impulsurilor. Uneori
ncetineala ideaiei este chiar predominant. Dac pe primul plan se afl ns iritabilitatea,
personalitile nestpnite pot ajunge prin autocontrol s se adapteze la via. ns, n general nici
12

chiar o inteligen bun nu este capabil s nving pornirile impulsive.Ceea ce un om nestpnit i

propune ntr-un moment n care raioneaz clar, poate fi rsturnat de prima explozie afectiv.
La nici o fire nu este att de dificil influenarea prin educaie ca la o fire nestpnit,
probabil deoarece msurile luate nu se pot adresa dect personalitii contiente, pe cnd sfera
instinctelor de unde pornesc impulsurile nu poate fi atins.
Odat cu maturizarea personalitii intervine, adesea de la sine, o oarecare ameliorare. De
multe ori autocontrolul este ndeajuns de eficace pt. a face fa emoiilor i tentaiilor de toate zilele,
dnd gre doar n cazul unor tensiuni afective mai mari.
5) FIREA HIPERTIMIC
Accentuarea ei este denumit temperament hipomaniac. Ca i n cazul unei manii, dar ntr-o
form mai atenuat, gsim la temperamentul hipertimic o combinaie de veselie cu dorina de
aciune i cu nevoia de a vorbi, precum i cu o nclinaie spre digresiuni n gndire, nclinaie ce
merge uneori chiar pn la a friza fuga de idei. Accentuarea hipertimic reprezint o variant
pozitiv a temperamentului uman.
Viaa e privit mai mult sub latura ei plcut, se trece cu mai mult uurin peste
necazuri; unui hipertimic viaa i se pare mai uoar.
Nevoia de aciune poate genera totodat realizri de valoare; numeroase inovaii i iniiative
apar n felul acesta.
Digresiunile gndirii sunt nsoite de bogia de idei, ceea ce de asemenea poate stimula
munca productiv.
La reuniuni personalitile hipertimice sunt de obicei cele mai antrenante. Atta timp ct au
un public care i ascult, hipertimicii vorbesc i povestesc fr s devin plictisitori, deoarece nu
rmn mult timp la acelai subiect; aduc mereu n discuie teme noi, povestirile lor sunt pline de
glume, n general acest fel de oameni au umor.
Cnd acest tip de temperament este ns excesiv de pronuna, aprecierea favorabil de mai
sus nu mai este valabil.Veselia devine acum o primejdie, chiar lucrurile care ar trebui luate n
serios sunt i ele date deoparte cu superficialitate. Mai mult din cauza lipsei simului datoriei i a
lipsei de remucri se ajunge la abateri de la etic.
Prin superficialitatea sa un hipomaniac i pune n joc prestigiul i i pericliteaz nsi
situaia material deoarece se lanseaz n aciuni sau speculaii care pentru moment i fac plcere,
dar care, cu trecerea timpului se vdesc a fi n realitate dezavantajoase. Nevoia de aciune-dac
exist excesiv-are ca rezultat o activitate febril, dar steril.
Individul devine mprtiat, se apuc de multe dar nu duce nimic pn la capt, iar fertila sa
bogie de idei se poate transforma ntr-un joc-ce-i drept plin de fantezie-cu idei nerealizabile.
13

Un alt dezavantaj apare atunci cnd exist tendina ca veselia s se transforme n iritabilitate,
fenomen relativ frecvent. Cnd acest lucru devine foarte evident, putem presupune c avem de-a
face cu ocomponent paranoic. Acele componente psihologice ale comportamentului hipertimic
care se refer la afectivitate, gndire i voin nu coexist ntotdeauna n acelai grad. Veselia poate
s fie predominant sau poate ceda locul nevoii de a vorbi. n unele cazuri tendina spre unele
digresiuni n gndire este foarte pronunat.
n general ns, cele trei trsturi se potrivesc ntre ele i formeaz o unitate ca n cazul
maniei. n principiu ns nu este obligatoriu ca un astfel de temperament s aib implicaii
maniacale; n special n cazurile mai puin pronunate avem de obicei de-a face cu una din
variantele normale ale firii omeneti.
6) FIREA DISTIMIC
Temperamentul distimic, care la un grad mai ridicat devine temperament subdepresiv, este
contrariul temperamentului hipertimic.Oameni de acest tip sunt din fire serioi, fiind n mai mare
msur afectai de evenimentele triste ale vieii dect de cele vesele.
Evenimentele zguduitoarte pot accentua starea de seriozitate pn la o depresiune reactiv,
ceea ce se ntmpl mai ales atunci cnd starea de subdepresiune este foarte clar i de lung durat.
La oamenii cu temperament distimic imboldul spre aciune este diminuat, iar gndirea este
mai lent dect la ceilali oameni.
n reuniuni personalitiile distimice nu particip dect puin la conversaie; dac ar fi dup
dnii ar exista mai multe pauze dect conversaii.
Predispoziia spre seriozitate are drept rezultat c pe primul plan apar sentimente contrare
tendinelor lor egoiste. Aa se explic faptul c aceast seriozitate duce totodat la o inut etic
serioas. Diminuarea imboldului spre aciune i ncetineala gndirii au ,cnd ating un anumit
grad,efecte negative scznd randamentul.
Cnd temperamentul subdepresiv este foarte accentuat, ne putem gndi la o stare de
melancolie, dar nu exist ntotdeauna o asemenea conexiune. Varianta de temperament distimic
poate fi absolut normal. Temperamentul hipertimic este mai izbitor la copii dect la aduli,
deoarece vioiciunea fireasc a copiiilor se adaug vioiciunii temperamentului. Temperamentul
subdepresiv la copii se poate recunoate i dup lipsa veseliei copilreti, dup impresia de
deprimare la care se adaug o anumit neputin i ncetineal.
7) FIREA LABIL
Individul la care putem observa alternri de stri hipertimice cu stri distimice este o
fire labil (afectiv). Cnd aceste trsturi sunt mai accentuate, este vorba de o fire ciclotimic.
14

La acetia din urm-cteodat fr motive exterioare-pe primul plan trece ba un pol, ba

cellalt. Alteori evenimentele exterioare sunt cele care declaneaz aceast oscilaie a dispoziiei.
Evenimentele fericite nu produc numai bucurie normal, ci ntregul tablou al hipertimiei, din
care fac parte i dorina de a aciona i a vorbi, precum i tendina spre digresiuni n gndire.
Evenimentele triste nu declaneaz numai depresiune, ci n acelai timp i o ncetineal n
gndire.
Ca s apar oscilaii de la un pol la altul nu este neaprat necesar ca impulsurile externe s
fie triri propriu-zise; ambiana general poate avea acelai efect.
Indivizii cu dispoziie labil devin ntr-o societate vesel cei mai veseli dintre toi, ei pot
ajunge punctul central al reuniunii i pot amuza pe toat lumea.
ntr-un anturaj serios sunt adesea cei mai serioi. i acest gen de comportament are un
corespondent n domeniul bolilor psihice, cci boala maniaco-depresiv i urmeaz cursul tot n
alternana celor doi poli, ns nu este necesar existena unui raport etiologic ntre firea labil i
boala maniaco-depresiv.
Ne-am putea gndi c labilitatea dispoziiei rezult din asocierea distimiei cu hipertimia,
eventual pe baz de ereditate, una din trsturi trgndu-i originea de la mam, cealalt de la tat,
ns n asemenea cazuri dintr-o asemenea combinaie nu rezult o labilitate a dispoziiei, ci se
ajunge la o echilibrare reciproc, adic la o fire sinton, care este caracterizat printr.o dispoziie
medie uniform.
8) FIREA EXALTAT
Oamenii exaltai reacioneaz la diferitele ntmplri din viaa lor mult mai intens
dect oamenii obinuii. Evenimentele mbucurtoare le provoac foarte repede entuziasmul, iar
cele triste i duc tot aa de repede la disperare.
Cuvintele chiuind pn-n naltul cerului i mhnit de moarte se potrivesc firilor exaltate
chiar mai bine dect personalitilor ciclotimice.
Exaltarea se asociaz mai puin cu pornirile inferioare, adic mai ales egoiste, dect cu cele
superioare, adic altruiste. Dragostea de oameni, bucuria simit pentru prosperitatea altora pot
ajunge la o mare intensitate. Se manifest ns i impulsuri care se afl n afara sferei aspiraiinclinaii i care din aceast cauz sunt n principiu mai slabe.
Dragostea de muzic, art, natur, sport, devotamentul pt.o religie, o concepie despre lume
etc., i pot emoiona pe oamenii exaltai pn la extaz. Tot astfel i reacia lor la cellalt pol nu este
provocat de cauze vulgare. Ei pot fi disperai din cauza milei pe care o simt pt. un om sau un
animal.

15

Pot fi profund nefericii din cauza unui eec care poate fi lesne remediat, din cauza unei mici
decepii, care mine poate fi uitat sau din cauza unei boli inofensive de care sufer o rud ca i pt.
faptul c unui prieten i s-a ntmplat ceva neplcut. E drept ns c frica i grija pt. propria lor
persoan pot deveni de asemenea excesive. Acest fenomen poate fi constatat i n psihoza anxietatefericire, ct i la temperamentul anxios-fericit. Teama este deosebit de susceptibil de accentuare,
probabil fiindc la o anumit intensitate se transform ntr-o stare fizic, devenind n felul acesta
copleitoare.
Faptul c la oamenii exaltai se constat n special n special sentimente nobile este cauza pt.
care aceast fire e deseori ntlnit la artiti i poei. Firile artistice se descurc adesea greu n via,
deoarece datorit reaciilor lor deosebit de sensibile, nu sunt n suficient msur narmate pt. a face
fa cerinelor brutale ale vieii.
9) FIREA ANXIOAS
n copilrie anxietatea se manifest foarte adesea att de intens nct domin ntreaga
personalitate. Copii anxioi se recunosc prin faptul c le e seara fric s rmn singuri n pat;sau
pretind ca cel puin lumina s nu fie stins. Le este fric de ntuneric i n alte ocazii:cnd sunt
trimii ntr-o pivni prost luminat, etc. i cinii i pot speria. Aproape tuturor le este fric de
furtun. Se tem i de ali copii i de aceea deseori se ntmpl ca acetia din urm s i persecute. n
teama lor, nu ndrznesc s se apere de atacuri ; copiii mai puternici i mai curajoi se simt deseori
de-a dreptul provocai s le demonstreze superioritatea lor, s-i tachineze i s-i bat. apii
ispitori sau panourile vii de tragere la int sunt n majoritatea cazurilor copii anxioi.
Un copil care la el acas a fost o int este persecutat i n secia de psihiatrie infantil, la
scurt timp dup internare, dac educatoarea nu este cu bgare de seam.
Copiilor anxioi le este team de obiceide profesori. Din pcate adeseori acetia din urm
nu-i dau seama c au de a face cu un copil anxios i se poart sever cu ei. Se mai ntmpl ca unii
copii mai puternici, dup ce au fcut o nzbtie s dea vina pe un copil anxios, care, fiind incapabil
s se apere, devine astfel ap ispitor.
La aduli frica nu mai poate exercita o influen att de dominant. Ceilali oameni nu mai
par att de amenintori ca n copilrie, a.. slbiciunea este mai puin aparent. Persist totui
incapacitatea de a se afirma n cazul unor divergene de opinie. n momentul n care oponentul
adopt o atitudine mai energic fricoii dau speriai napoi. De aceea devin timizi.
Aceast form de timiditate include i o nuan de docilitate; exist i o timiditate anancast,
care deriv ns numai dintr-o nesiguran luntric. n primul caz, timiditatea este orientat spre
exterior n cel de-al doilea este mai important jena provocat de faptul c propriul comportament
st n centrul ateniei altora. Putem deosebi cele 2 atitudini constnd ntr-un caz teama, iar n cellalt
16

jena. n amndou cazurile, se poate produce o supracompensaie, avnd ca rezultat o atitudine

sigur de sine sau chiar arogant, dar se poate observa c atitudinea este nenatural i voit. Pe de
alt parte, din timiditatea anxioas poate rezulta o atitudine plin de ncredere, n care cellalt ar
putea s disting rugmintea nerostit de a nu se arta prietenos.
Sub forma timiditii, firea anxioas, persist deci i la aduli. Deseori, la femei, timiditii i
se mai adaug i tendina spre spaim, care, dac nu apare doar ca un reflex, reprezint o fric
resimit subit. Cu ct aceast tendin spre spaim este ns mai clar, cu att ne putem gndi cu
mai mult certitudine la o hiperiritabilitate a sistemului neurovegetativ, hiperiratibilitate care
sporete reacia fiziologic a spaimei, dar care, prin intermediul sistemului nervos al inimii, pote s
intensifice i frica.
10) FIREA EMOTIV
Se caracterizeaz prin reacii de mare sensibilitate i profunzime n sfera sentimentelor
subtile. Emotivii nu sunt impresionai uor de sentimentele grosolane, ci de cele aparinnd
domeniului spiritual. Se observ ceva asemntor la temperamentulo exaltat, cu care cel emotiv
prezint o vdit nrudire.
La emotivi reaciile afective nu sunt att de exagerate i nici nu progreseaz att de rapid. Ei
nu reacioneaz att de vehement ca exaltaii, ci ntr-un mod mai sentimental. Cauze relativ minore
dau natere unor sentimente profunde. Cei cu inima sensibil, cum sunt numii deseori oamenii de
acest gen, simt mai repede mila dect alii, sunt mai nduioai, se bucur mai uor de art de natur
etc.. Se poate vorbi de o anumit duioie a firii lor pt. a sublinia i mai mult legtura cu
sensibilitatea afectiv.
Aceast sensibilitate este mai ntotdeauna legat de mobilitatea mimicii. La personalitile
emotive se poate observa imediat cnd firea lor reacioneaz n timpul unei conversaii, pt. c i
trdeaz mimica. Foarte caracteristic este faptul c le dau uor lacrimile, de pild cnd urmresc un
film trist sau cnd citesc o povestire trist. Aceste lacrimi care apar cu atta uurin pot fi i lacrimi
de bucurie sau de nduioare.
Sunt unii copii emotivi crora nu li se pot spune basme pt. c ncep s plng atunci cnd
aciunea ia o ntorstur rea, cum se ntmpl de obicei la nceput i nu mai vor s asculte. Se
ntmpl ns ca n anumite mprejurri i brbai n toat firea s nu se poat abine de la plns.
Foarte jenai, cnd sunt ntrebai de motivul pt. care le-au dat loacrimile, ei recunosc c ntr-adevr
au o inim sensibil.
Datorit acestei sensibiliti afective deosebite, o traum psihic poate s fie resimit cu o
intensitate patologic i s dea natere unei depresii reactive. Cnd se ajunge la o tentativ de
sinucidere, se poate constata cu deosebit claritate c avem de-a face cu o depresie de o intensitate
17

patologic. La personalitile emotive, gravitatea depresiei

merge paralel cu gravitatea

evenimentelor exterioare. Ele nu au o predispoziie deosebit pt. depresii, ele se i bucur mai
repede i mai intens dect alii.
Tocmai n aceasta const deosebirea cea mai important dintre reacia emotiv i cea
ciclotimic. n ambele cazuri exist o labilitate a sentimentelor, dintr-o dispoziie mijlocie poate lua
natere anormal de uor bucurie i anormal de uor tristee. La ciclotimici ns, reacia nu este strns
legat de eveniment, nici n ceea ce privete natura ei, nici n privina intensitii. Un succes de mic
importan l poate duce pe ciclotimic la euforie, un mic eec la o stare de depresie. Dup cum s-a
vzut o societate vesel sau una trist le poate provoca euforie, respectiv depresie.
La personalitile emotive, numai evenimentul ca atare exercit o influen; el duce la o
comportare adecvat, dar nu scoate la iveal dispoziii sufleteti preexistente. Un emotiv se poate
bucura intens atunci cnd se bucur un alt om, ntruct participarea la bucuria altuia este, ca i
comptimirea, adecvat evenimentelor. Nu este ns n felul de reacie al unui emotiv s se lase
contaminat fr motiv de o societate vesel i s devin n compania acesteia i el vesel.

18