Professional Documents
Culture Documents
Domeniul Culturii
www.culturadata.ro
www.media-romania.eu
www.cultura2007.ro
office@culturadata.ro
Barbu Delavrancea 57, Bucuresti
Tel. 0213116313, Fax: 0213116331
Colectivul de redactare:
Prof. Univ. Dr. Delia Mucic coordonator, Dr. Anda Becu, Bianca Blan, Lector
univ. Dr. Carmen Croitoru, Dr. Prvu Ionic, Dr.Virgil Niulescu, Alexandru Oprea
Colectivul de cercetare-documentare:
Andrei Crciun, Ioana Ceobanu, Bogdan Plici, tefania Voicu
Din conferina cu titlul Politica culturii i Statul cultural, inut la 10 iunie 1928, n ciclul
intitulat Politica culturii, organizat de Institutul Social Romn.
Cuprins
Partea I. - Cadrul strategic general ........................................................................................ 6
1. Introducere ......................................................................................................................... 6
2. Cultura ca instrument pentru atingerea unor obiective de interes public i ca scop al unei
strategii sectoriale................................................................................................................. 13
3. Sectorul cultural i creativ cadru de referin ................................................................. 22
3.1. Sectorul cultural i creativ domenii, funciuni i activiti ........................................... 22
3.2. Drepturile culturale i obligaiile Statului ..................................................................... 29
3.3. Elemente principale ale cadrului de referin naional ................................................ 36
3.4. Principalele repere ale cadrului de referin european................................................ 41
Partea II. Obiective strategice sectoriale .............................................................................. 46
4. Protejarea patrimoniului cultural naional .......................................................................... 46
4.1. Patrimoniul Imobil - Monumentele istorice .................................................................. 54
4.2. Patrimoniul cultural naional mobil .............................................................................. 87
4.3. Patrimoniul cultural imaterial .................................................................................... 104
5. Susinerea i promovarea creaiei culturale i artistice contemporane ............................ 121
5.1. Condiia creatorului i artistului................................................................................. 127
5.2. Productorul de bunuri i servicii culturale mediator al accesului publicului la opere
i prestaii artistice .......................................................................................................... 143
Partea III. Obiective strategice transversale....................................................................... 189
6. Educaie i intervenie cultural ...................................................................................... 189
6.1. Educaie i formare profesional .............................................................................. 189
6.2. Obiective strategice pentru perioada 2014-2020 ...................................................... 208
7. ntrirea capacitii instituionale ..................................................................................... 218
7.1. Situaia general a instituiilor publice de cultur ...................................................... 218
7.2. Ministerul Culturii...................................................................................................... 224
7.3. Instituii publice de spectacole .................................................................................. 232
8. Dezvoltarea infrastructurii culturale ................................................................................ 289
De menionat c aceast Convenie este primul instrument juridic internaional la care Uniunea
European devine Parte (n decembrie 2006), iar Romnia a fost primul stat european i al patrulea stat
din lume care a depus instrumentul de accesiune, la 20 iulie 2006.
3
http://www.fidh.org/IMG//pdf/fr-declaration.pdf.
4
Acesta este chiar titlul Raportului elaborat de grupul de lucru al Consiliului Europei cu scopul de a
contribui la dezbaterea pe marginea raportului Diversitatea noastr creatoare al Comisiei mondiale
privind cultura i dezvoltarea, ce a avut loc cu ocazia Conferinei interguvernamentale privind politicile
culturale pentru dezvoltare de la Stockholm din luna martie 1998.
Pilonul esenial n dezvoltarea unei strategii sau a unor politici culturale este
reprezentat, indubitabil, de obligaiile pozitive ale fiecrui stat de a crea condiiile
pentru exerciiul liber i nestnjenit al drepturilor culturale fundamentale: dreptul de
acces la cultur i dreptul de participare la viaa cultural.
La aceasta trebuie s adugm imperativul unei abordri sistemice, n care sectorul
culturii este parte i se articuleaz organic cu celelalte sectoare socio-economice, le
influeneaz i este influenat de ele.
Prezentul proiect de strategie pentru sectorul socio-economic denumit cultur
pornete de la analiza realitii romneti i propune principalele jaloane de dezvoltare
ale acestui sector innd seama de nevoile specifice ale grupurilor interesate i de
nevoile generale ale societii romneti, pe de o parte, precum i de necesitatea
armonizrii acestora cu tendinele i prioritile identificate la nivelul Uniunii Europene
i cu evoluiile de la nivel internaional.
10
Satisfacerea
drepturilor
culturale
fundamentale
N CE SCOP?
Cretere
inteligent,
dezvoltare
durabil i
coeziv
Stimularea i
promovarea
creaiei i
creativitii
artistice
Comunitatea
european i
internaional
Individ
CTRE
CINE?
Comuniti
locale
Diaspora
romneasc
Comunitatea
naional
Cadru normativ
Cadru
organizaional
Sprijin
PE CE CI?
Educaie i
formare
Intervenie
cultural
financiar
Comunicare
Informare
Accesibilitate
Parteneriate
Competiie
Evaluare
CUM?
11
Participare
Diversificarea
consumului i
a ofertei
culturale
Digitizarea
resurselor
culturale
Tinerii
Export i
internaio
nalizare
OBIECTIVE SECTORIALE
Creaia contemporan
Patrimoniul cultural
naional
ntrirea
capacitii
instituio
nale
EFP i
Intervenie
cultural
12
13
Dar aceast abordare, aa cum am artat, trebuie temperat prin acordarea unei
atenii egale i rolului intrinsec al culturii. ntr-adevr, cultura, mai mult dect orice
altceva, se manifest ntr-un dublu rol, avnd valene aparent antagonice. Pe de o
parte, este vorba de aspectele instrumentale ale sectorului culturii, iar pe de alt parte,
ne referim la rolul su intrinsec, constitutiv.
Cu alte cuvinte, trebuie avute n vedere att aspectele legate de cultur ca mijloc
pentru ndeplinirea altor obiective, care corespund abordrii instrumentale, ct i cele
prin care rezultatele activitii culturale, exprimarea creativitii, sunt un scop n sine.
Creativitatea, arta, cultura nu pot i nu trebuie s fie subordonate unor inte i obiective
strategice exogene sectorului.
Rolul instrumental al culturii trebuie neles ca fiind o fuziune natural ntre
obiectivele specifice acesteia i obiectivele generale, socio-economice, de
care nu se poate i nu trebuie s se despart i la care concur prin mijloace
specifice, prin utilizarea propriilor prghii.
Perspectiva mai sus enunat este susinut, inter alia, i prin deja clasica definiie
dual a bunurilor i serviciilor culturale, care dintr-o perspectiv strict comercial sunt
mrfuri care particip la schimburile comerciale, se vnd, se cumpr, iar din alt
perspectiv socio-cultural -, sunt altceva i mai mult dect o marf, fiind
purttoare de spritualitate, de semnificaii, de identitate, fiind ele nsele semnificani.
n acest sens, este util s reamintim c i din perspectiv economic, bunurile, inclusiv
bunurile materiale, sunt subiectul unor multiple modaliti de evaluare, care in seama
att de valorile lor de utilizare, ct i de valorile de non-utilizare.
Utilizarea, ntr-un demers strategic coerent, a acestor modaliti diferite de abordare a
categoriei economice de valoare ar fi de natur s permit o abordare nuanat i mai
complet a problemei valorii culturii, a bunurilor culturale. n general, orice ntrebare cu
privire la valoare primete, din partea sectorului culturii, un rspuns aproape standard:
15
cultura are o valoare inestimabil (cu alte cuvinte, nu poate fi msurat ntruct nu
exist instrumente i uniti de msur adaptate). Un alt rspuns generalizat este
acela potrivit cruia cultura este de ne-estimat /de ne-evaluat (este att de mare
nct depete orice scar de msur). Oricare din aceste dou rspunsuri pretinde
c bunurile culturale trebuie scoase cu totul n afara evalurii, a msurrii valorii lor.
Din acel moment apare, n mod evident, imposibilitatea construirii oricrui demers care
s introduc bunurile culturale ntr-o ecuaie de dezvoltare, cu inputuri i outputuri
msurabile. Aceasta este o modalitate de retranare a culturii ntr-un spaiu propriu,
cu reguli specifice i nemprtite de celelalte sectoare socio-economice, de natur a
izola acest sector i, pe cale de consecin, de a nu-i permite s contribuie la, i s
beneficieze de, dezvoltrile din celelalte sectoare.
Graficul prezentat mai jos este de natur s ilustreze complexitatea acestor abordri
din perspectiv economic.
Figura nr. 2. Valori economice ale bunurilor culturale
16
Valoare de
legat / motenire
Valoare de existen
Valoare de utilizare
indirect (consum
indirect)
Valoare de utilizare
direct (consum direct
i personalizat)
valori economice,
valori sociale i
valori culturale.
Fiecare din componentele unuia sau altuia din aceste seturi de valori este supus
regulii subiectivitii, potrivit creia nu numai c valorile sunt n continu
schimbare ci i c valorile sunt diferite de la un grup de oameni la altul.
17
18
Se contureaz astfel o nou viziune asupra sectorului culturii, potrivit creia acesta
trebuie analizat iar strategiile i politicile culturale trebuie configurate ntr-o abordare
trans-sectorial: sectorul culturii este o component a sistemului social cu care se afl
n interdependen, influeneaz celelalte componente ale acestuia (economic,
demografic, politic, social etc.) i este influenat la rndul su de acestea.
n acest sens, strategia de dezvoltare a sectorului cultural i creativ trebuie s ia n
considerare cu prioritate nevoile intrinseci ale sectorului i astfel s poat susine
dinamica intern a acestuia.
Aceasta nseamn, inter alia, identificarea nevoilor exprimate de fiecare categorie de
stakeholders-i, armonizarea acestor abordri uneori divergente i prioritizarea lor. n
acest sens prezentul document identific o serie de nevoi presante, care vor fi
abordate, explicit sau implicit, n diversele capitole ale strategiei.
Dezvoltarea sectorului culturii este indisolubil legat de realizarea unei
abordri proporionale i echilibrate ntre nevoile specifice ale domeniului
patrimoniului cultural i cele la fel de stringente, dar contrastante, privind
susinerea creaiei contemporane, a proceselor creative, i cu precdere a
inovrii, a experimentului artistic i cultural.
Aceasta nseamn, inter alia, o abordare care s acorde atenie fiecreia din
funciunile culturale descrise ntr-o seciune precedent i, n acelai timp, accentuarea
elementelor transversale, trans-sectoriale, precum: educaia i intervenia cultural;
ocuparea, formarea i reconversia profesional n cultur; identitatea i diversitatea
cultural.
n fine, i nu n ultimul rnd, strategia de dezvoltare a sectorului culturii trebuie s
internalizeze incertitudinea i riscul inerent demersului creativ, construindu-i propriul
referenial de evaluare i benchmarking.
O abordare transversal, integrat i intersectorial este necesar, att n beneficiul
culturii per se, ct i pentru realizarea sinergiilor care s poteneze valenele specifice
sectorului culturii n beneficiul altor sectoare socio-economice. Aici, mai mult ca
oriunde, va trebui avut n vedere principiul proporionalitii, al echilibrului ntre
prioritile endogene, proprii sectorului culturii, i cele exogene, importante i
interesante pentru alte sectoare socio-economice. n acest sens trebuie avut n
vedere definiia conceptului de dezvoltare cu care Programul Naiunilor Unite pentru
Dezvoltare opereaz nc de la nceputul anilor '90, i care pune individul n centrul
tuturor aciunilor:
Avuia adevrat a unei naiuni este poporul su. Obiectivul atotcuprinztor
al dezvoltrii este de a crea o atmosfer care s permit fiinelor umane s
se bucure de o via lung, sntoas i creativ.
19
Aceast viziune susine importana, centralitatea sectorului culturii n arhitectura socioeconomic contemporan i recunoate astfel locul de drept pe care cultura trebuie s
l ocupe alturi de educaie, sntate i mediu n orice strategie integrat de
dezvoltare.
Cadrul teoretic, principiile i orientrile strategice generale care fundamenteaz
prezenta strategie pentru sectorul culturii pot fi sintetizate dup cum urmeaz:
20
21
Termenul de sectoare culturale i creative este utilizat cu precdere la nivelul Uniunii Europene (e.g.
Comunicarea Comisiei COM (2012) 537 final Promoting cultural and creative sectors for growth and
jobs in the EU).
22
6 Funciuni
10 Domenii culturale
3. Diseminare/comer
4. Carte i Pres
domeniul cultural,
funciunea cultural i
activitatea cultural.
Domeniul cultural este constituit dintr-un set de practici, activiti sau produse culturale
centrate n jurul unui grup de expresii recunoscute ca fiind de natur artistic.
Funciunile culturale sunt cele identificabile att n clasificrile economice ct i n cele
statistice i, dei sunt prezentate n succesiune, ele nu i propun s reprezinte ntregul
ciclu economic. Prin legtura dintre funciuni i domenii se pot defini activitile
culturale. Din analiza funciunilor propuse se poate constata c unele dintre acestea se
regsesc cu precdere n legtur cu anumite domenii i nu sunt practic prezente n
alte domenii (astfel, funcia de creaie nu se regsete practic n domeniul motenirii
culturale, cruia i este caracteristic funcia de prezervare; aceasta, la rndul su, nu
se regsete n domeniul artelor interpretative etc.).
Activitile culturale - n acest context sunt luate n considerare toate tipurile de
activiti bazate pe valori culturale i/sau pe expresii artistice, incluznd activiti
orientate sau nu ctre pia, cu caracter comercial sau nu i realizate de orice tip de
productor sau de structur (de la individ, grup de amatori sau de profesioniti,
organizaii, societi comerciale, instituii publice). Astfel, activitile culturale sunt
considerate a reprezenta cadrul conceptual general, ntruct o activitate cultural este
realizat n cadrul unui domeniu culltural i potrivit funciunii necesare ndeplinirii sale.
Activitile culturale pot fi puse n coresponden cu clasificrile statistico-economice
naionale. Astfel, se poate conchide c activitile culturale reprezint ntregul sector
cultural, dup cum se poate vedea din figura de mai jos.
24
ocuparea,
finanarea,
consumul i
participarea.
25
Delimitarea de mai sus este important mai ales pentru configurarea spaiului n care
funcioneaz industriile culturale i creative i pentru evaluarea contribuiei lor
economice, pe de o parte, dar i pentru a evalua scara/magnitudinea i pentru a
analiza dimensiunile sub-sectorului de non-pia (fie el public sau privat). Este de
asemenea important configurarea ct mai realist a acestui sector mai ales din
perspectiva noilor dezvoltri tehnologice, care permit proliferarea - att ca ofert ct i
n ceea ce privete consumul a coninuturilor generate de utilizatori, ceea ce ridic o
serie de ntrebri legate de redefinirea conceptului de participare la cultur, pe de o
parte, ct i n ceea ce privete reconfigurarea funciunilor clasice i dispariia sau
transformarea unora dintre actorii specializai n anumite funciuni (e.g. reconfigurarea
produciei, mai ales pentru muzic, pres, carte etc. sau a diseminrii/distribuiei).
Aceste procese au dus la elaborarea, la nivelul diverselor organisme internaionale
(UNESCO, Organizaia Mondial de Proprietate Intelectual OMPI, Uniunea
European) sau uneori chiar naionale (e.g. Marea Britanie n ceea ce privete
conceptul de industrii creative sau Frana industrii culturale) a unor definiii bazate pe
seturi apropiate, dar totui distincte, de criterii. Lunga dezbatere cu privire la
adecvarea unei anume abordri a fost rezolvat la nivelul Uniunii, aa cum s-a artat,
prin utilizarea n comun a ambelor sintagme pentru a desemna acest important sector
de activitate economic: industriile culturale i creative. Modelul descris mai sus a
fost conceput cu scopul explicit i limitat de a facilita dezvoltarea de indicatori statistici
comparabili n interiorul Uniunii Europene i de a facilita astfel nu numai colectarea dar
mai ales comparabilitatea datelor.
n ceea ce privete Romnia, modelul propus de ESSnet-Culture ar presupune
anumite ajustri i modificri pentru a putea fi utilizat nu doar n ceea ce privete
dimensiunea statistic a sectorului culturii, ci i pentru raionalizarea unor abordri de
politici publice. n acest sens, trebuie menionat c anumite domenii culturale sunt n
competena exclusiv a altor autoriti centrale i sunt incorporate n politici publice
care au alte inte strategice. Astfel, spre exemplu, domeniul biblioteci este separat n
biblioteci publice ce aparin sectorului culturii i biblioteci din sistemul de
nvmnt, ce aparin sectorului educaiei i se subsumeaz obiectivelor strategice
26
ale acestuia. In acelai sens trebuie menionat domeniul arhivelor care, cu toate
eforturile depuse de ministerul culturii la un moment dat, este n continuare n afara
sferei de cuprindere a politicilor culturale. n acelai timp, domeniul patrimoniului
cultural cuprinde att patrimoniul material (mobil i imobil) ct i patrimoniul
imaterial/intangibil, care n realitatea romneasc poate fi greu disociat de domeniul
artizanatului i al meteugurilor, aa cum propune modelul analizat.
Prezenta strategie propune o structur de lucru simplificat, care s in seama de
principalele domenii (eliminnd cele care nu sunt cuprinse n aria instituional a
culturii) , funciuni i activiti. In acest scop, anumite domenii au fost agregate, fiind
subsumate aceluiai concept i devenind astfel sub-domenii. Este vorba de domeniul
creaiei contemporane, n care se regsesc ca sub-domenii de sine stttoare artele
vizuale, artele spectacolului, literatura, audiovizualul, arhitectura i designul i
publicitatea i domeniul patrimoniului cultural care include patrimoniul mobil,
patrimoniul imobil i patrimoniul imaterial inclusiv artizanatul i meteugurile
tradiionale -. n cadrul acestor domenii se regsesc industriile culturale i creative,
care sunt ns analizate mai ales din perspectiva funciunilor pe care le ndeplinesc i
a dimensiunilor economice i sociale pe care le au.
27
Funciuni culturale
Domenii culturale
Patrimoniul cultural:
Creaia
o Patrimoniu mobil
Producia
o Patrimoniu imobil
Diseminarea (distribuie,
difuzare, inclusiv prin noile
modele de afaceri dezvoltate n
mediul on-line)
Protejarea (cercetare,
conservare/ prezervare,
restaurare, punere n valoare)
o Folclor
Creaie contemporan
Educaie/intervenie cultural
Arhitectura i designul
Publicitatea
Management/reglementare
Dup cum se poate constata, n modelul propus accentul este pus pe creaia artistic,
pe baza creia sunt definite att domeniile ct i funciunile culturale.
Unele dintre funciuni, avnd n vedere transversalitatea lor evident (ne referim n
special la educaia cultural i la managementul cultural) vor face obiectul unor analize
distincte.
Abordrile transversale / trans-sectoriale pe care prezenta strategie le propune n
capitolele urmtoare vor fi de natur s completeze i s nuaneze aria de cuprindere
a sectoarelor culturale i creative, subliniind i n acest fel complexitatea lor.
Astfel, dimensiunile economico-financiare (finanarea, contribuie economic, modele
de afaceri etc.) i sociale (ocupare, formare i reconversie profesional, consum,
acces i participare) vor fi avute n vedere att din perspectiva valenelor lor de
28
outcomes ct i ca outputs ale sectorului care, la rndul lor, vor influena inputurile/
intrrile din ciclul urmtor.
Ne referim, inter alia, la Convenia internaional privind eliminarea oricror forme de discriminare
rasial, Convenia pentru eliminarea oricror forme de discriminare mpotriva femeilor, Convenia privind
drepturile copilului, Convenia Internaional pentru protecia drepturilor muncitorilor migrani i a
membrilor familiilor lor, Convenia privind drepturile persoanelor cu dizabiliti, Convenia cadru
(Consiliul Europei) pentru protecia minoritilor naionale, precum i la diverse declaraii adoptate la
nivel regional sau internaional, precum Declaraia ONU privind dreptul la dezvoltare.
29
Trebuie menionat c anul acesta, n luna mai, va intra n vigoare (pentru Statele care sunt parte)
Protocolul facultativ cu privire la drepturile economice, sociale i culturale (protocol la Pactul
internaional privind drepturile economice, sociale i culturale), ceea ce va consacra caracterul
justiiabil al acestor drepturi, astfel nct persoanele ale cror drepturi culturale au fost nclcate i care
nu sunt mulumite de hotririle instanelor naionale se pot adresa Comitetului ONU pentru drepturile
economice, sociale i culturale.
30
n ceea ce privete cel mai puternic i cel mai important instrument juridic european n
materie, i anume Convenia european pentru aprarea drepturilor omului i a
libertilor fundamentale, remarcm faptul c, la o prim vedere, problematica
drepturilor culturale pare s fie absent. Cu toate acestea, analiza jurisprudenei Curii
europene a drepturilor omului (CEDO) relev existena unui numr important de decizii
care, n mod evident, susin universalitatea, indivizibilitatea i interdependena
drepturilor fundamentale, permind astfel ca, prin intermediul drepturilor civile, s fie
protejate drepturi de natur cultural.
31
Les droits culturels dans la jurisprudence de la Cour europenne des droits de lhomme, Division de
la Recherche, Conseil de lEurope/Cour europenne des droits de lhomme, Janvier 2011, Strasbourg.
32
11
Ne referim aici, spre exemplu, la dreptul la identitate cultural care determin obligaia de a respecta,
de a proteja i de a pune n executare msuri specifice privind accesul i participarea la viaa cultural,
la creaia contemporan dar i la patrimoniul cultural naional, fie sub forma sa tangibil, material, fie
din perspectiva patrimoniului imaterial. Un alt exemplu l poate constitui dreptul la diversitate cultural,
ceea ce presupune nu numai obligaia de a respecta i proteja o varietate de expresii culturale, ci i
obligaia de a facilita accesul la acestea, inclusiv prin nfiinarea i susinerea unor instituii publice, unei
infrastructuri culturale dedicate precum i a unor programe de sprijin pentru susinerea unei oferte
diversificate, inclusiv de ctre actorii privai, precum i obligaia de a asigura o educaie de natur s
elimine intoleranele, discriminrile, refuzurile culturale etc.
34
35
Propunerea de politic public are n vedere definirea unor obiective specifice cum ar
fi: dezvoltarea culturii antreprenoriale n cadrul industriilor culturale i creative;
identificarea unor msuri de relaxare financiar - fiscal pentru IMM-urile din domeniu
cultural; facilitarea accesului IMM-urilor culturale la credite, la finanri nerambursabile
si pe piaa de capital; asigurarea de faciliti i stimulente pentru sponsorizare,
mecenat i responsabilitate social corporativ; ajustarea i mbuntirea msurilor
financiar - fiscale (TVA, timbru cultural, impozit pe venit) pentru stimularea sectorului
cultural independent; identificarea msurilor de protecie social ale artistului
independent (Statutul artistului); asigurarea formrii profesionale adecvate i n acord
cu cerinele pieei, a resurselor umane din sectorul cultural; ajustarea Codului
Ocupaiilor din Romnia, n acord cu realitile sectorului cultural; identificarea
msurilor de promovare n cadrul programelor colare a orelor /cursurilor de educaie
prin cultur; facilitarea accesului la cultur pentru un numr ct mai mare de categorii
de public, n special pentru tineri i grupuri defavorizate.
39
Stabilirea unei relaii formale ntre sectorul culturii i alte segmente ale politicii
europene este de natur s recunoasc astfel n mod direct nu numai
transversalitatea sectorului culturii, dar si interdependena sa cu celelalte
sectoare socio-economice.
Astfel, Uniunea trebuie s aib n vedere potenialele efecte negative asupra sectorului
cultural i creativ pe care politicile privind alte sectoare de activitate le-ar putea avea
i, pe cale de consecin, s construiasc politici de natur a permite i a susine
dezvoltarea armonioas i a acestui sector. In acelasi timp aceast abordare d
natere i dreptului actorilor din sectorul culturii de a pretinde un tratament egal n
ceea ce privete accesul la resursele disponibile n diversele sectoare.
41
Agenda European pentru Cultur, lansat n 2007, susine c acest sector este un
element indispensabil pentru atingerea obiectivelor strategice ale Uniunii n materie de
prosperitate, de solidaritate i de securitate.
. Cele trei mari categorii de obiective avute n vedere de Agenda European
pentru Cultur sunt:
Cu ncepere din 2014, aciunea Uniunii n ceea ce privete sectorul cultural i creativ
se va organiza potrivit programului-cadru Europa creativ, n curs de adoptare n
prezent. Europa Creativ este conceput ca o continuare, reorganizare i reorientare a
programelor Cultura 2007, Media 2007, Media Mundus.
42
Buget UE
Programe culturale
2007 2013
Buget UE
Programe culturale
2014 -2020
TOTAL:
1,17 mld
Europa Creativ
(programe fuzionate)
1,6 mld
Programul Europa pentru Ceteni, care finana de asemenea sectorul cultural din
perspectiva dialogului intercultural, beneficiaz de a alocare redus cu 82 milioane de
euro.
43
Buget UE
Europa pentru Ceteni
2007 2013
Buget UE
Europa pentru Ceteni
2014 -2020
Strategia Europa 2020, care este strategia de dezvoltare a Uniunii pentru acest
deceniu, poate fi descris n cteva cuvinte: cretere inteligent, dezvoltare durabil i
dezvoltare incluziv.
12
Iglesias, Mara , Philippe Kern i Valentina Montalto. 2012. Use of structural funds for Cultural
projects. KEA European Affairs.
44
45
46
47
Patrimoniul cultural naional are un specific care-l deosebete de alte bunuri culturale i
de care trebuie s se in seama n configurarea oricrui demers strategic: oferta este
constituit n principal din suport bunuri, obiecte iar cererea este esenialmente o
cerere de servicii, care ncepe cu amenajarea suportului (conservarea i restaurarea sa,
punerea sa n valoare etc.) i continu cu serviciile de infrastructur de transport, de
infrastructur turistic specific i cu o gam variat de servicii de acompaniament,
adiacente. Iar toate aceste servicii trebuie s satisfac ntr-un mod ct mai adecvat
trebuine umane diverse, de la cele cognitive, artistice sau estetice pn la cele
economice sau sociale.
48
Cercetare i eviden.
Conservare, restaurare, protecie.
Formare profesional.
Educaie pentru patrimoniu i intervenie cultural.
Punere n valoare / revitalizare / reinserie.
Toate aceste componente ale oricrei strategii privind PCN, fie el imobil sau mobil,
material sau imaterial sunt determinante pentru realizarea a ceea ce Simon Thurley,
eful executiv al Comisiei pentru monumente i cldiri istorice din Anglia descrie ca fiind
ciclul patrimoniului:
cunoatere,
apreciere/valorizare,
grij (conservare, restaurare, protecie i paz etc.)
consum.
50
n acest sens, ecosistemul PCN este un pivot al dezvoltrii durabile, n jurul cruia se pot
construi politici publice regionale/locale care ns vor trebui cu necesitate s fie articulate
cu cele naionale n domeniul PCN.
Din aceast perspectiv deriv necesitatea co-responsabilizrii puterii publice locale i a
comunitii n ansamblul ei, mai ales a unor componente ca: liderii de grupuri (formale
sau informale), ONG-urile, agenii economici, tineretul etc., alturi de autoritatea central
- n spe ministerul culturii i serviciile sale deconcentrate- i de sistemul su de instituii
specializate i de organisme tiinifice.
Dup cum s-a evideniat deja, perspectiva economic mbogete orizontul de soluii
necesare salvgardrii PCN cu argumente complementare celor istorice, estetice,
artistice, sociale, tiinifice etc.
Dar aceste perspective trebuie susinute n egal msur de cercetarea
sociologic a ecosistemului PCN, pentru clarificarea unor teme eseniale
precum:
52
O meniune special trebuie fcut cu privire la valoarea - cel mai adesea neglijat pe
care o are patrimoniul local n ceea ce privete dezvoltarea ofertei turistice i implicit a
serviciilor conexe. Din aceast perspectiv, activitile specifice de protejare a
patrimoniului imobil de valoare local trebuie concertate cu cele care privesc protejarea
i dezvoltarea patrimoniului imaterial, prin demersuri integrate de prezervare i activare a
memoriei culturale a zonelor. Prezentarea de fa utilizeaz date i informaii colectate n
analiza socio-economic a grupurilor 2 i 3 de lucru constituite n cadrul Comitetului
consultativ interministerial din cadrul Ministerului Culturii.
53
4.1.
rezervaii naturale;
peisaje culturale (aezri, drumuri, amenajri agricole);
cldiri (case, conace, castele, edificii de cult, edificii publice precum coli, spitale,
hanuri, gri etc);
centre istorice ale localitilor (care incorporeaz strzi, piee, fronturi de case);
cimitire i monumente funerare;
vestigii arheologice (ruine, urme materiale ale unor culture i civilizaii aflate n sol
sau sub ap);
instalaii tehnice (mori, ateliere, fabrici, sonde);
patrimoniu subacvatic (epave, aezri sau edificii acoperite n present de ap).
Definiia termenului de protejare este dat de legiuitor n chiar Legea nr. 422/2001, cu
modificrile i completrile ulterioare:
54
Din punct de vedere valoric, monumentele istorice sunt clasate n dou grupe valorice:
55
Total categorie
B
Bucureti-Ilfov
Centru
Nord-Est
3005
3076
3359
56
3021
3482
2341
2917
1532
1336
1051
1328
600
444
1543
2226
756
2076
966
53
45
88
79
60
89
160
169
162
62
Regiunea
Total categorie A
BucuretiIlfov
Centru
Nord-Est
Nord-Vest
Sud
Sud-Est
Sud-Vest
Vest
340
92
208
15
25
1945
636
996
1286
636
400
572
304
106
459
247
394
99
195
1442
511
508
805
222
288
364
168
3
15
19
6
8
10
31
16
14
215
14
5
3
5.283
Ansambluri
Situri
819
743
57
BucuretiIlfov
TOTAL
Centru
TOTAL
Nord-Est
TOTAL
Nord-Vest
TOTAL
Sud
Muntenia
TOTAL
Sud Vest
Oltenia
Judet
Ansamblu
Monument
Sit
Baza
cadastrala
B
IF
41
1
42
15
2
18
77
6
11
129
8
3
19
1
13
16
60
4
9
18
38
9
1
79
1718
154
1872
108
5
101
193
89
181
677
116
100
522
49
46
103
936
115
222
302
472
70
26
1207
11
42
53
10
2
23
63
2
2
102
14
79
164
52
6
26
341
9
1
133
71
41
8
263
1770
197
1967
133
9
142
333
97
194
908
138
182
705
102
65
145
1337
128
232
453
581
120
35
1549
67%
26%
58,33%
20%
1%
24%
47%
9%
21%
18,25%
37%
35%
43%
18%
13%
32%
32,58%
27%
29%
32%
97%
22%
11%
37,39%
2627
745
3372
670
1031
598
712
1034
931
4976
375
526
1658
571
517
457
4104
469
813
1397
596
552
316
4143
AG
CL
DB
GR
IL
PH
TR
3
0
25
8
4
22
0
62
16
0
526
144
57
212
0
955
2
0
195
37
41
55
48
378
21
0
746
189
102
289
48
1395
2%
0%
59%
35%
45%
24%
11%
27,87%
1025
292
1258
544
225
1209
452
5005
DJ
GJ
2
0
82
0
4
0
88
0
13%
0%
698
511
AB
BV
CV
HR
MS
SB
BC
BT
IS
NT
SV
VS
BH
BN
CJ
MM
SJ
SM
13
Total
Total
procente monumente
din
din LMI
totalul
2004
LMI
Analiza socio-economic. Grupul Cultura cu impact social i educaional, versiune 14 decembrie 2012,
coordonator Raluca Pop, pag. 26-28.
58
3
0
22
27
7
0
2
5
1
4
19
0
12
7
81
100
518
BR
BZ
CT
GL
TL
VN
TOTAL
Vest
TM
AR
CS
HD
TOTAL
Total
121
0
272
475
138
0
85
37
88
170
518
0
30
30
330
390
7030
12
0
33
49
15
0
34
26
222
69
366
6
0
0
54
60
1612
136
0
327
551
160
0
121
68
311
243
903
6
42
37
465
550
9160
24%
0%
40%
16,30%
94%
0%
17%
25%
54%
56%
29,83%
2%
10%
4%
90%
26,18%
30,42%
576
784
811
3380
171
887
692
268
575
434
3027
334
414
835
518
2101
30108
TOTAL
Nord-Est
TOTAL
Judet
Foarte
bun
Bun
0
196
140
151
266
163
121
1037
13
33
11
44
202
117
224
210
242
162
1157
43
B
IF
AB
BV
CV
HR
MS
SB
BC
BT
IS
NT
SV
VS
19
2
65
23
36
169
Mediocr
Precolaps
Colaps
4
15
9
61
5
1
4
95
3
1
9
1
5
5
1
1
22
5
3
16
6
2
22
54
8
8
91
170
70
49
143
309
832
59
12
4
5
1
81
4
12
19
14
Disprut
Necunoscut
Total
2552
140
2692
166
546
77
205
467
417
1878
122
245
780
282
352
227
2008
2590
159
2749
679
983
588
740
1017
1014
5021
245
260
798
367
394
286
2350
Analiza socio-economic. Grupul Cultura cu impact social i educaional, versiune 14 decembrie 2012,
coordonator Raluca Pop, pag. 28-30.
59
Nord-Vest
TOTAL
Sud
Muntenia
TOTAL
Sud Vest
Oltenia
TOTAL
Sud-Est
TOTAL
Vest
BH
BN
CJ
MM
SJ
SM
AG
CL
DB
GR
IL
PH
TR
DJ
GJ
MH
OT
VL
11
16
2
2
4
11
6
41
73
1
65
37
2
18
31
227
601
5
574
102
7
176
97
1562
3
4
9
1
1
BR
BZ
CT
GL
TL
VN
0
TM
AR
CS
HD
TOTAL
Total
0
1295
2
18
2
6
9
2
27
46
2
19
4
30
55
3092
1
2
6
3
9
3
1
22
225
1
472
145
37
61
128
1032
31
22
2
33
28
153
6
8
11
14
11
1
9
1
2
7
12
19
14
7
52
0
1
10
1
1
2
14
10
1
3
19
23
322
16
16
271
0
3
9
5
16
21
2005
22
11
23
5
4
25
4
94
245
382
678
460
196
194
2155
268
389
691
464
227
201
2240
65
157
74
72
119
497
107
1091
1023
175
1239
383
135
810
395
4160
582
389
378
613
559
2521
126
344
199
167
99
251
1186
331
393
826
439
1989
15520
602
413
406
627
569
2617
130
371
217
169
100
280
1267
338
413
833
520
2104
22508
Bucureti-Ilfov
JUDET
B
IF
TOTAL
Centru
AB
BV
CV
HR
MS
SB
Nord-Est
BC
BT
IS
NT
SV
VS
Nord-Vest
BH
BN
CJ
MM
SJ
SM
Sud Muntenia
AG
CL
DB
GR
IL
PH
TR
DJ
GJ
MH
OT
VL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
PRIVAT
STAT
156
114
270
245
353
318
378
316
520
2130
156
152
465
266
277
190
1506
157
156
526
229
152
122
1342
572
234
543
122
90
874
150
2585
376
308
276
298
425
16
31
47
6
45
85
58
43
159
396
88
101
305
94
109
93
790
85
27
123
68
65
55
423
99
58
203
26
134
277
119
916
117
79
81
50
79
15
MIXT
1
1
2
15
12
4
0
1
46
78
2
5
9
5
7
7
35
2
3
7
17
29
234
11
11
3
55
1
315
7
3
10
5
3
NECUNOSCUT
2417
13
2430
413
573
181
304
657
289
2417
2
2
19
2
1
26
24
206
39
160
10
7
446
118
482
383
123
1106
94
23
39
274
62
TOTAL
2590
159
2749
679
983
588
740
1017
1014
5021
248
260
798
367
394
290
2357
268
389
691
464
227
201
2240
1023
292
1239
542
227
1206
393
4922
594
413
406
627
569
Analiza socio-economic. Grupul Cultura cu impact social i educaional, versiune 14 decembrie 2012,
coordonator Raluca Pop, pag. 30-31.
61
Sud-Est
BR
BZ
CT
GL
TL
VN
Vest
TM
AR
CS
HD
TOTAL
TOTAL
Total
1683
44
300
90
50
48
147
679
78
95
289
183
645
10840
406
71
62
102
102
32
118
487
78
139
180
125
522
3987
28
9
6
6
4
492
6
3
19
13
20
15
76
178
178
330
212
898
7891
25
4
1
34
0
39
551
2609
130
371
217
169
100
280
1267
338
413
833
520
2104
23269
Dup cum se poate constata, datele existente la nivel centralizat att n ceea ce privete
regimul de proprietate ct i starea de conservare a monumentelor istorice nscrise pe
List sunt incomplete i depite i ca atare, nu permit o apreciere corect i real a
orientrilor i obiectivelor strategice, i cu att mai puin a magnitudinii i interveniei
necesare, a direciilor prioritare de aciune. Datele n aceast privin sunt completate i
susinute mai ales de rezultatele empirice colectate de la specialitii din domeniu care
arat inadecvarea profund a resurselor disponibile la nevoile urgente ale domeniului,
chiar dac le limitm la nevoile de intervenii urgente de natur a asigura
existena/supravieuirea fizic a monumentului16.
Activitatea de restaurare a monumentelor istorice, component esenial a funciunii de
protejare, este organizat i desfurat n prezent de ctre INP prin intermediul
Programului Naional de Restaurare (PNR), finanat de Ministerul Culturii.
n tabelul de mai jos sunt prezentate datele cu privire la rezultatele Programului Naional
de Restaurare.
Tabelul nr. 9. Analiza Programului Naional de Restaurare
2007
2008
2009
2010
2011
164
144
151
230
250
10
17
11
28
16
2012
219
11
Nu putem s nu reamintim aici argumentul amar al unui fost ministru al culturii care spunea c, orict de
dificil moralmente ar fi, poi cere unui om s mai strng cureaua i s atepte zile mai bune, dar nu poi
cere unui monument s nu colapseze n ateptarea unei viitoare intervenii salvatoare.
62
25.541.650
30.285.950
34.049.665
38.950.000
40.542.401
41.155.000
853.372
1.349.531
1.345.196
1.316.943
1.233.271
1.414.333
3 ani i 7
luni
2 ani i 5
luni
2 ani i 9
luni
3 ani i 2
luni
3 ani i 2
luni
Durata
medie
a
restaurrii
unui
monument recepionat
5 ani i 8
luni
2008
2009
2010
2011
2012
Nr. monumente de
cult, recepii finale
11
11
25
10
Nr.
ansambluri
monumente laice i
monumente de cult,
recepii finale
10
17
11
28
11
Tabelul nr. 11. Clasificarea monumentelor istorice restaurate categoria A, recepii finale, dup
mediul de reziden
2007
2008
2009
2010
2011
2012
10
24
10
17
11
28
11
63
n afara finanrilor acordate prin PNR deintorii de monumente istorice au mai avut
posibilitatea de a apela la autoritile locale precum i de a solicita finanri prin
intermediul fondurilor structurale, ca de exemplu prin POR, Axa prioritar 1 Sprijinirea
dezvoltrii durabile a oraelor poli urbani de cretere i Axa prioritar nr. 5
Dezvoltarea durabila si promovarea turismului - Domeniul major de intervenie 5.1 Restaurarea si valorificarea durabila a patrimoniului cultural i crearea/ modernizarea
infrastructurilor conexe ct i prin PNDR Axa prioritara 3: mbuntirea calitii vieii in
zonele rurale i diversificarea economiei rurale Msura 313 - ncurajarea activitilor
turistice i Msura 322 - Renovarea, dezvoltarea satelor, mbuntirea serviciilor de
baz pentru economia i populaia rural i punerea n valoare a motenirii rurale.
Analiza cantitativ i calitativ a utilizrii resurselor poteniale din fondurile structurale
este prezentat n Studiul ntreprins de CCCDC pe aceast tem precum i n Analiza
socio-economic a grupurilor 2 (coordonator Raluca Pop) i 3 (Drago Neamu) de lucru,
constituite n cadrul Comitetului consultativ interministerial din cadrul Ministerului Culturii,
anexate. Redm mai jos cteva din constatrile importante cuprinse n Analiza socioeconomic sus-menionat17:
n urma rspunsurilor primite din partea ADRurilor, pot fi fcute o serie de observaii cu
caracter regional n ceea ce privete implementarea proiectelor care se ncadreaz la
Axa 1 a POR:
-
Se poate constata din cele prezentate mai sus c la nivel local nu exist nc nici o
suficient nelegere a potenialului de dezvoltare pe care l reprezint monumentele
17
Analiza socio-economic. Grupul Cultura cu impact social i educaional, versiune 14 decembrie 2012,
coordonator Raluca Pop, pag. 25
64
65
42
38
33
32
24
19
13
13
12
12
11
9
8
8
7
7
7
6
6
6
6
5
4
3
3
3
2
2
2
1
1
1
0
10
15
20
25
66
30
35
40
45
CY
SK
RO
PT
PL
HU
LT
IT
FR
ES
EL
CZ
BG
BE
CH
SI
LV
DE
MT
1
0
69
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
2007
2008
2009
2010
70
2011
2012
2013
Este important de remarcat scderea numrului de specialiti de la 161 n anii 20072008 la 95 n anul 2013. Aceast scdere s-a produs pe fondul comasrilor i
reorganizrilor instituionale i restructurrilor. Astfel, n anul 2009, Oficiul Naional al
Monumentelor Istorice este comasat cu Institutul Naional al Monumentelor Istorice i
formeaz Institutul Naional al Patrimoniului iar n anul 2011, Institutul de Memorie
Cultural - CIMEC este comasat prin absorbie cu INP.18
Mai mult, scderea numrului de specialiti este cea mai accentuat n cazul
personalului responsabil de monumentele istorice (de la 28 la 11) i a celui cu atribuii
legate de patrimoniu mobil, digital, imaterial (de la 29 la 16), n timp ce personalul
auxiliar s-a meninut constant i deine o pondere de aproape 50% din numrul total de
angajai n instituiile mai sus menionate.
Aceeai tendin de scdere se poate observa i n cazul angajailor din cadrul Centrului
Naional pentru Conservarea i Promovarea Culturii Tradiionale n perioada analizat,
de data aceasta datorat nu comasrilor, ci reducerii numrului de posturi vacante i a
ieirilor normale din sistem (cazul pensionrii).
Figura nr. 13. Numrul de angajailor din cadrul CNCPCT n perioada 2007-2012
Numrul angajailor
Centrului Naional pentru Conservarea i
Promovarea Culturii Tradiionale (2007-2012)
45
45
42
22
2007
2008
2009
2010
18
http://inp.org.ro/inp/scurt-istoric.
71
16
16
2011
2012
n ceea ce privete numrul de posturi din cadrul serviciilor deconcentrate ale MCPN n
perioada 2011-2013, scderea se remarc doar la nivelul anului 2012. Pentru perioada
2007-2010 nu am avut date disponibile.
Figura nr. 14. Numrul total de posturi n cadrul serviciilor deconcentrate ale Ministerului Culturii,
Cultelor i Patrimoniului Cultural (2011-2013)
Total posturi
346
346
386
288
2011
2012
288
2013
72
Punctele forte
Existena unui cadru normativ pentru protejarea patrimoniului cultural naional imobil.
Dezvoltarea colaborrilor
arheologice.
bilaterale
73
internaionale
domeniul
cercetrii
Punctele slabe
74
Oportuniti
75
Stimularea unor industrii i servicii (turism, industria hotelier, construcii civile etc) i
stimularea reabilitrii ca urmare a dezvoltrii serviciilor turistice.
Ameninri
76
Presiunea imobiliar mai ales n zonele centrale sau rezideniale, combinat cu lipsa
de resurse a fotilor proprietari repui n drepturi, pe de o parte, i cu tentaia
nnavuirii rapide, prin utilizarea maximal a terenului sau chiar a cldirii (demolri ale
monumentelor, supraetajri, extinderi, modificri ale faadelor etc.).
77
78
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
Avnd n vedere numrul foarte mare de monumente istorice nscrise pe List precum i
ritmul lent n care se deruleaz activitile complexe de restaurare, aa dup cum s-a
putut constata din tabelele prezentate n seciunea anterioar, apare necesar o
delimitare a responsabilitilor i competenelor cu privire la monumente ntre nivelul
central i nivelul local. Se propune aadar o articulare a competenelor autoritilor
centrale i locale n materie, astfel nct cercetarea / restaurarea / conservarea
monumentelor incluse pe Lista patrimoniului mondial UNESCO, a celor aflate n atenia
unor programe interguvernamentale la care Romnia i-a asumat nite obligaii exprese,
precum i a monumentelor de categoria A s rmn cu prioritate n sarcina Ministerului
Culturii iar pentru monumentele de categoria B, aceste competene s revin autoritilor
locale, n cadrul unor programe integrate de dezvoltare socio-economic.
Pentru atingerea obiectivelor strategice precizate sunt necesare o serie de direcii de
aciune care au n vedere aspecte specifice identificate n cadrul analizelor efectuate.
79
Aceste direcii, care pot fi grupate n funcie de termenul estimat pentru punerea lor n
aplicare, vor fi enunate n cele ce urmeaz.
Direcii principale de aciune pe termen scurt (orizont de timp 2014-2015)
80
81
83
n procesul de stabilire a prioritilor n cadrul direciilor de aciune, criteriile culturaltiinifice privind importana, unicitatea etc. trebuie s se conjuge cu criterii ca:
84
Indicator
i de
Indicatori de eficacitate
realizari
Indicatori de eficien
Suma medie destinata reabilitrii.
Suma medie destinat punerii n
valoare a monumentului.
Suma medie destinat achiziiei
i implementrii de noi tehnologii.
Durata medie a unui antier de
restaurare (pe m3 de
construcie, componente
artistice, cercetri arheologice
prealabile etc.)
Suma medie cheltuit pentru un
pachet turistic destinat vizitrii
monumentului sau dupa caz, a
traseului cultural turistic oferit.
Suma medie destinat organizrii
de programe sau proiecte
(preferabil anuale) pentru
reinseria social i cultural a
monumentului.
Suma medie cheltuit pentru
promovarea monumentului.
85
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
Efectul indirect al unor astfel de criterii va fi ntrirea cooperrii dintre cultur i turism, ca
i dintre cultur i dezvoltarea economic. n acelai timp, piaa cultural se va dezvolta
i va atrage resurse umane specializate pentru produse i servicii. Apare astfel evident
nevoia de proiecte care s sprijine prioritile privind monumentele istorice i patrimoniul
mobil, valorizarea lor n cadrul unor reele, trasee culturale i al cooperrii transnaionale.
86
Potrivit legislaiei n vigoare, bunurile care alctuiesc patrimoniul cultural naional mobil
al Romniei sunt:
1. bunuri arheologice i istorico-documentare, precum:
87
identificarea;
cercetarea;
inventarierea;
clasarea;
conservarea;
asigurarea securitii;
ntreinerea;
prepararea;
restaurarea;
punerea n valoare.
Toate funciunile specifice patrimoniului cultural naional mobil i activitile care
le compun sunt subsumate obiectivului general asumat n mod expres i care
definete ntregul sector al culturii, i anume acela de satisfacere a drepturilor
culturale fundamentale ale cetenilor accesul i participarea la viaa cultural.
La acestea se adaug obiectivul general care caracterizeaz n mod special
domeniul patrimoniului, i anume acela de a asigura transmiterea sa ctre
generaiile viitoare.
Obiectivele generale enunate mai sus se conjug cu cel privind democratizarea
culturii, att din perspectiva accesului ct i a ofertei.
89
90
37.296
23.150
14.146
91
92
Analizele ntreprinse arat c volumul redus a clasrilor, mai ales n Fond, este o
chestiune ce ar trebui avut n vedere de decidenii publici n perioada urmtoare,
ntruct ea pare s fie rezultanta a dou tipuri de probleme distincte dar congruente:
pe de o parte, lipsa unor sanciuni legale eficace i/sau neaplicarea lor pentru
persoanele juridice de drept public supuse obligaiei de clasare din oficiu i
pe de alt parte, lipsa competenelor specifice de identificare i evaluare a bunurilor
culturale susceptibile de a fi clasate la nivelul acestor deintori precum i a
ndrumarelor de bune practici sau a oricror alte instrumente de natur s asigure
coerena evalurilor.
La cele de mai sus se adaug i problematica echipamentelor necesare care fie sunt
depite din punct de vedere tehnic, fie sunt insuficiente. Ne referim aici mai ales la
problema digitizrii bunurilor culturale, ceea ce nu nseamn doar fotografierea lor i
incorporarea ntr-o baz de date, ci i descrierea i elaborarea fiei documentare pentru
fiecare dintre acestea. Toate acestea se constituie n tot attea motive pentru care
eforturile de digitizare a patrimoniului mobil din Romnia sunt att de lipsite de rezultat,
cu toate c Romnia a fost, aa cum vom arta n alt seciune a prezentei Strategii,
prima ar din Uniunea European care i-a construit i asumat o politic public privind
digitizarea resurselor culturale.
O alt problem de mare importan pentru ntregul sub-domeniu al patrimoniului mobil
o constituie restaurarea acestor bunuri. Se tie c potrivit legii ntreaga activitate de
restaurare, de la normele specifice aplicabile pn la autorizarea laboratoarelor,
respectiv acreditarea experilor i specialitilor este reglementat i ncadrat prin acte
normative specifice. Cu toate acestea, serviciile pe care aceste laboratoare ar trebui s
le ofere tuturor deintorilor, indiferent de calitatea lor juridic, reprezint nc un
deziderat, ceea ce este de natur a ngreuna n mod substanial uneori demersurile de
conservare/restaurare ale proprietarilor, mai ales de drept privat.
Un aspect deloc de neglijat n configurarea peisajului actual cu privire la patrimoniul
cultural mobil este dimensiunea retrocedrilor de bunuri culturale mobile ctre fotii
proprietari. Msur minim de reparaie moral i dreptate, retrocedarea bunurilor se
realizeaz uneori cu dificultate, litigiile n instan putnd dura perioade lungi de timp i
genernd astfel cheltuieli substaniale att la nivelul deintorului instituie public
ct i pentru proprietarul solicitant i perpetund o stare de incertitudine.
n acelai timp, retrocederea acestor bunuri, uneori a unor ntregi colecii de foarte mare
valoare preluate n mod abuziv de statul socialist, a fost de natur s dinamizeze piaa
de art din Romnia i s determine nu numai o profesionalizare a acestor activiti
(prin evaluarea, documentarea i certificarea autenticitii bunurilor) ci i o consolidare
a cotei i valorii tranzacionale a bunurilor respective, cu precdere a operelor de art
aparinnd autorilor romni antebelici.
93
Pe de alt parte, unele din coleciile cele mai valoroase de bunuri culturale care au fost
retrocedate (e.g. colecia Brukenthal sau cea de la Pele) au rmas n circuitul public,
genernd modele de parteneriate public-privat cu efect extraordinar nu numai asupra
ofertei specifice dar mai ales n ceea ce privete atitudinile i tiparele de consum ale
publicului, ntruct au generat un interes direct de vizitare din partea unor categorii de
public ne-tradiional.
Problema cu care se confrunt multe dintre muzee ca urmare a diminurii coleciilor
proprii prin efectul retrocedrilor, i pentru care multe dintre ele nu sunt pregtite, este
aceea a reconfigurrii conceptelor expoziionale i a construirii unei politici proprii
de achiziii care s permit mbogirea coleciilor muzeale. Evident, acest din urm
aspect este direct dependent de modul n care autoritatea public - ordonatorul principal
de credite - susine acest demers i asigur fondurile necesare.
Volumul achiziiilor muzeale este extrem de redus mai ales n ultima perioad, datorit
reducerii substaniale a alocaiilor bugetare. Nu exist date centralizate sau mcar
comparabile cu privire la valoarea, tipologia i cantitatea de bunuri culturale
achiziionate de muzee, dar cercetrile empirice arat c acestea sunt sporadice i c
nu reprezint o surs important de mbogire a coleciilor muzeale.
Un alt aspect important n ceea ce privete politica general privind patrimoniul mobil
este reprezentat de donaii. Numrul, valoarea i frecvena lor reprezint un indicator
important n ceea ce privete atitudinea persoanelor fizice sau chiar a persoanelor
juridice de drept privat cu privire la acest act de liberalitate n raport cu statul.
Este interesant de remarcat c n ultimii ani frecvena donaiilor ctre instituii publice,
fie ele muzee fie biblioteci a crescut, astfel nct pn n prezent un numr nsemnat
de asemenea instituii i-au putut mbogi coleciile cu noi bunuri. Este evident c
valoarea donaiilor este extrem de inegal dar, mai mult dect valoarea bunurilor n
cauz, important este schimbarea de atitudine i renaterea interesului de a contribui
la mbogirea i diversificarea ofertei culturale specifice.
Desigur, n acest sens se poate pune ntrebarea dac, pe de o parte, facilitile i
stimulentele oferite de legiuitor potenialilor donatori sunt suficiente sau au avut vreo
influen asupra deciziei de a face o asemenea liberalitate i, pe de alt parte, dac
beneficiarii acestor acte instituiile publice au o viziune coerent cu privire la
promovarea i recunoaterea donatorilor i atragerea altor poteniali donatori.
Reamintim c, potrivit legislaiei n vigoare, nu numai donaiile sau legatele privind
bunuri culturale mobile clasate, efectuate n favoarea statului, unitilor administrativteritoriale sau cultelor religioase, sunt scutite de orice taxe ci i cele avnd ca obiect
bunuri culturale mobile (neclasate sau nesusceptibile de a fi clasate) fcute instituiilor
publice specializate ori cultelor religioase sunt, la fel, scutite de orice taxe. Desigur, n
aceast privin, ar trebui fcute studii speciale care s identifice motivaiile donatorilor
i tipul de recunoatere/beneficii de imagine sau materiale pe care le ateapt.
94
n acelai sens, dar pe un registru diferit, trebuie abordat problematica mai larg a
strategiilor de promovare i cunoatere a patrimoniului mobil, adresate diferitelor
categorii ale populaiei n calitate de potenial public consumator. Se remarc astfel
lipsa unei abordri coerente n integrative, pe de o parte, i inegalitatea discursului
public al deintorilor instituionali (muzee i parial biblioteci) al cror rol este tocmai
acesta de educare i de dezvoltare a interesului pentru consumul acestui tip de ofert.
Spolierea patrimoniului mobil prin furturi, cercetri arheologice neautorizate (e.g.
cuttorii de comori, att de prolifici n zona cetilor dacice), exporturi ilegale i
distrugeri este una din problemele de mare actualitate n Romnia i dintre cele mai
grave.
Este evident c nu se pot prezenta date complete cu privire la dimensiunile reale ale
pierderilor suferite de patrimoniul cultural naional prin aceste fapte aa nct n cele de
mai jos vor fi prezentate doar cteva din datele i informaiile certe, rezultate n urma
coroborrii declaraiilor fptuitorilor i a indiciilor materiale. Astfel, n ceea ce privete
aurul dacic, respectiv tezaurele de monede dacice i romane i de brri dacice,
estimrile specialitilor indic o greutate total a aurului de cel puin 100 kg i o greutate
total a pieselor din argint de peste 500 kg.
Din cel puin 24 de brri dacice cte se estimeaz c au fost descoperite, au putut
fi recuperate doar 13, avnd o greutate total de 13,600 Kg aur (pentru comparaie,
ntregul Tezaur de la Pietroasa are o greutate de 19 kg!).
A fost de asemenea recuperat o parte - 1654 de piese - dintr-un tezaur de cel
puin 5.000 de monede romane i de imitaii dacice ale denarului roman republican.
Se estimeaz ns c au fost gsite cel puin 3 tezaure, fiecare avnd ntre 5.000 i
15.000 de monede republicane de argint (dimensiunile acestor tezaure pot fi
ilustrate prin raportare la solda anual a unui soldat, care era de 100 asemenea
monede).
Din cei 3.000 kosoni de aur estimai a fi fost descoperii, au fost recuperai circa 690.
Ali 145 se afl la British Museum iar pentru alii se poart nc negocieri.
Din cele peste 3.600 de piese din tezaurele descoperite n Dobrogea, au fost
recuperai 29 stateri de aur.
Evident, lista bunurile descoperite este mult mai mare, cuprinznd de la vase i alte
obiecte din bronz, unele cu o lucrtur deosebit, cu incrustaii de sidef, pn la
aproximativ 1.000 kg de lingouri i turte de fier care au ajuns... la fier vechi.
95
96
Bunuri culturale
furate
Bunuri culturale
exportate ilegal
Bunuri culturale cu
situaie incert
0
Total 0
Total bunuri: 230
219
Total 219
7
Total 7
4
Total 4
n fine, dar nu n ultimul rnd, trebuie abordat problema cadrului normativ aplicabil
subdomeniului patrimoniului cultural naional mobil. Astfel, la o prim privire, se poate
spune c acesta este complet, coerent, si n consonan cu principalele instrumente
juridice internaionale n materie. Pe de alt parte, deficienele structurale, sistemice,
constatate nu pot fi disociate i tratate independent de cadrul normativ care le face
posibil existena. Apare astfel necesar o revizuire a legislaiei incidente n materie
mpreun cu reglementrile secundare, astfel nct s poat fi remediate deficienele fie
de form fie de substan constatate de ctre specialiti i s se poat n acelai timp
asigura o coeren total cu acquis-ul comunitar n materie (ne referim la exportul ilegal
i la recuperarea bunurilor culturale furate sau exportate ilegal, la problematica
acreditrii specialitilor i a autorizrii laboratoarelor n contextul libertii serviciilor n
nteriorul uniunii, etc.).
97
98
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
99
100
101
102
Indicato
ri de Indicatori de
realizari eficacitate
Numrul de laboratoare
nfiinate.
Numrul de piese restaurate.
Numrul de specialiti
angajai.
Numrul de centre regionale
pentru digitizarea coninutului
cultural nfiinate i dotate.
Numrul de salariai
specializai i angajai.
Numrul de transpuneri n
format digital realizate.
Numrul de bunuri culturale
cu fie documentare.
Numrul de colectii private
expuse public prin
parteneriate cu deintorii.
Numrul de expoziii
itinerante cu bunuri culturale
clasate.
Numrul i valoarea (pe
categorii) bunurilor culturale
exportate ilegal i recuperate
(din total estimat).
Numrul i valoarea (pe
categorii) bunurilor culturale
descoperite in cercetri
neautorizate i recuperate
din total estimat.
Indicatori de eficien
Suma medie cheltuit pentru
digitizarea i documentarea
unui bun cultural (pe
categorii).
Valoarea medie a bunurilor
exportate ilegal i recuperate.
Costurile medii pentru
rcuperarea bunurilor culturale
Durata medie de digitizarea
la 100 de bunuri culturale.
Costurile medii pentru
dotarea unui laborator de
restaurare (pe categorii).
Costurile medii pentru
formarea/specializarea unui
expert/specialist in restaurare
/conservare / evaluare.
103
4.3.
Legea exemplific, pentru o mai bun nelegere, menionnd cteva categorii de bunuri
culturale imateriale:
Ritualul Cluului.
Doina.
Jocul fecioresc,
Jocul de oin,
Pstoritul transhumant,
Jocul ursului,
107
10
15
20
25
30
35
40
108
Dac n cazul altor state patrimoniul imaterial este relevant n special pentru valenele
sale culturale, pentru Romnia patrimoniul imaterial este la fel de important pentru rolul
activ pe care l joac n viaa economic i social a rii. Trebuie menionat, aadar,
impactul economic pe care l au, la nivelul vieii rurale i uneori din mediul urban,
meteugurile i ocupaiile tradiionale, utilizatoare ale unor elemente de patrimoniu
cultural care continu s fie consumate de public, nu doar ca elemente de apreciere
cultural, ci pentru satisfacerea necesitilor de trai.
statistice definite naional sau european. Intr n aceast categorie practicanii unor
meteuguri tradiionale cum sunt:
decoratorii de ou;
obiceiuri sau altor elemente ale folclorului. Desigur, aprecierea valorii culturale a
acestora, din perspectiva criteriilor de specialitate cu prvire la protejarea patrimoniului
cultural imaterial, nu reprezint subiectul prezentei.
Analiza SWOT pentru sub-domeniul patrimoniului cultural imaterial
Puncte tari
Puncte slabe
Oportuniti
Creterea interesului, pe plan internaional, pentru bunurile culturale care fac parte
din patrimoniul cultural imaterial al umanitii, ca elemente definitorii ale diferitelor
identiti naionale.
Existena unei cereri locale constante pentru produse culturale care materializeaz
patrimoniul cultural imaterial.
Lipsa real a colaborrii la nivel de sistem ntre cultur (care ofer resursa) i turism
(care ofer piaa) i ntre cultur (care ofer piaa) i educaie (care ofer resursa).
Lipsa unei imagini clare a cantitii i calitii resurselor culturale din patrimoniul
imaterial, fapt care mpiedic implementarea unor politici coerente n domeniu.
Vrsta naintat a purttorilor de tradiii culturale, care ar putea primi titlul de Tezaur
Uman Viu.
Influena negativ a mijloacelor de informare n mas, care propag false valori, sub
eticheta de valori tradiionale, elemente constitutive ale patrimoniului cultural
imaterial.
113
114
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
Salvgardarea, protejarea i
punerea n valoare a
patrimoniului cultural imaterial.
Monitorizarea atent a gradului de
protejare a bunurilor culturale
nscrise n Lista reprezentativ a
patrimoniului cultural
imaterial, ntocmit de UNESCO
i, subsecvent, a celor propuse
pentru a fi nscrise pe List.
ncheierea proceselor de
repertoriere i de inventariere a
patrimoniului cultural imaterial al
Romniei.
Adaptarea programului naional de
salvgardare, protejare i punere n
valoare a patrimoniului cultural
imaterial la realitile unei societi
n rapid schimbare, mai ales n
ceea ce privete meninerea
tradiiilor.
Realizarea unui program intersectorial de creare i dezvoltare a
capacitilor antreprenoriale, a
unor modele de afaceri adaptate n
scopul dezvoltrii economice a
comunitilor, de stabilizare a
populaiei ocupate n domeniul
meteugresc, pentru scderea
procentului populaiei din mediul
rural aflat n pragul srciei sau
sub acest prag.
afaceri din mediul rural, altele dect cele agricole. Pe de alt parte, atingerea unei astfel
de inte va avea efecte pozitive i asupra sectorului teriar (n special, serviciile
turistice), prin mbogirea i diversificarea ofertei de produse cu finalitate n consumul
din acest sector.
116
117
Impactul ateptat al aciunilor i msurilor propuse se vor reflecta direct att asupra
subsectorului cultural de care ne ocupm, ct i asupra sectorului culturii n general. n
acelai timp aceste direcii de aciune se vor repercuta transversal i multi-sectorial,
astfel:
118
119
Indicatori de eficacitate
Indicatori de eficien
120
121
La http://ec.europa.eu/culture/key-documents/studies_en.htm
122
123
22
Florida, Richard. 2002. The Rise of the Creative Class. And How Its Transforming Work, Leisure
and Everyday Life, Basic Books.
124
125
Cu alte cuvinte, grania clar care exista ntre creator i consumator, ntre
profesionist i amator este n curs de atenuare mergnd pn la dispariie,
astfel nct discuia despre creaie, despre creator ca i cea despre
productor/mediator capt noi dimensiuni, uneori mergnd pn la abolirea
reperelor tradiionale.
Aceast abordare pe multiple nivele va permite nu numai ndeplinirea obiectivelor
directe, dar i, prin multiplele efecte de spill-over, o reducere substanial a fracturii
digitale, prin acceptarea i utilizarea de diversele categorii de public a
serviciilor i tehnologiilor de comunicare i informare, o cretere a inovrii, nu
numai n ceea ce privete sectorul productiv, dar i, mai ales, n sectorul serviciilor,
prin noile modele de afaceri care pot fi elaborate i testate i care rspund
specificului noii economii a cunoaterii, un re-branding al oraelor, zonelor i
regiunilor, modernizarea serviciilor publice precum i, nu n ultimul rnd, creterea
gradului de bunstare i de satisfacie n rndul cetenilor.
Acestea sunt de altfel raiunile care au determinat Ministerul Culturii ca, nc din
2008, s constituie un grup de lucru care s elaboreze o propunere de politic
public pentru susinerea creativitii. Grupul de lucru a fost, din varii motive, cnd
activat cnd dezactivat, dar n prezent prima variant a documentului de politic
public este finalizat, urmnd a fi supus dezbaterii publice mpreun cu prezentul
proiect de strategie, pe care l completeaz i susine n ceea ce privete doi piloni
importani: problematica industriilor culturale i creative i aceea a publicului
consumator.
Aceast definiie este uor diferit de cea tradiional acceptat n Romnia, definiie
de sorginte comunist, conform creia artist era considerat doar cel care deinea o
diplom oficial de la una din formele de nvmnt artistic de specialitate i era
angajat pe o funcie recunoscut ca fcnd parte din sistemul culturii.
Pe de alt parte prin statut se nelege recunoaterea acordat artitilor cu toate
drepturile corelative care deriv din funcia lui social, a drepturilor i libertilor
oricrui cetean, a drepturilor morale, inclusiv cele economice, sau de securitate
social.
Sprijinul acordat de stat artistului creator ar trebui s se manifeste de asemenea n
crearea unor condiii materiale pentru facilitarea exprimrii talentului creativ, i n
constituirea cadrului de securitate social pentru acesta.
Aceste documente oficiale sunt printre primele care recunosc c statutul creatorului,
este esenial progresului social iar vigoarea i vitalitatea artelor depinde, printre
altele, de bunstarea artitilor individual i colectiv. Libertatea creativ, libertatea de
exprimare i comunicare nu ar trebui n nici un fel compromis. Recomandarea se
aplic tuturor artitilor, indiferent de disciplina sau de forma de art practicat,
incluznd, printre altele, toi artitii creatori precum i artitii interprei sau
executani.24
23
Conferina general a Organizaiei Naiunilor Unite pentru Educaie, tiin i Cultur, Belgrad - 23 28 oct. 1980.
24
Idem.
127
129
130
131
Creatori i artiti angajai - cei mai numeroi dintre creatori i interprei cu profil
profesional care nu se poate manifesta n afara unor condiii special constituite
legate de locul, condiiile materiale i natura profesiei actori, artiti lirici, interprei,
instrumentiti, balerini, dansatori, regizori, coregrafi, scenografi, restauratori,
redactori. Artitii angajai se supun n instituiile n care sunt angajai rigorilor date de
legile care reglementeaz tot sectorul public, inclusiv n ceea ce privete stabilirea
remuneraiilor pe criterii complet strine de aprecierea muncii artistice. Specialitii
din muzee, biblioteci i aezminte nu sunt considerai creatori, ci personal de
specialitate, de aceea nu se vor regsi dect n statisticile care conin personalul
angajat. Toi creatorii i artitii din sistemul instituiilor publice sunt condiionai de
existena unei diplome de de specialitate obinut ntr-o form de nvmnt artistic,
eventual universitar (sau cu derogri oficiale explicite). Din tabelul de mai jos se
poate constata reducerea drastic pe care a nregistrat-o n perioada 2008 -2011
numrul total de salariai din sistemul culturii, scdere n urma creia numrul de
salariai a ajuns n 2011 la 69,3 % din numrul total existent n 2008. Acest trend
descresctor continu, iar repercusiunile n planul realizrii nsei raiunii de a exista
a multor instituii publice se vor vedea n timp, prin deprofesionalizarea acestora,
pierderea culturii organizaionale i, mai ales, dispariia unui know-how greu de
nlocuit (e.g. activitile de cercetare muzeal, de restaurare sau conservare de
bunuri aflate pe diverse suporturi, etc.).
Tabelul nr. 15. Salariai n sectorul cultural
Sectorul cultural
2008
2009
2010
2011
36.771
34.881
26.851
25.489
132
Obiectivele de mai sus continu s fie mai curnd deziderate i n 2013 ntruct rolul
activ al uniunilor i al ANUC s-a redus substanial de-a lungul timpului, mai ales prin
apariia de noi actori neguvernamentali mult mai activ pe scena dezbaterii publice i
a participrii la formularea politicilor publice pentru sectorul culturii.
n momentul de fa statutul lor oficial de asociaii care ntrunesc toi reprezentanii
de breasl26 poate fi pus sub semnul ntrebrii, deoarece numrul membrilor lor
este mult mai mic dect numrul profesionitilor care activeaz n sectoarele
culturale declarate. Toate aceste uniuni au ca surs principal de venit taxele de
timbru (cinematografic, teatral, muzical) care suscit discuii aprinse n spaiul public
cu privire la legitimitatea acordrii acestor fonduri exclusiv ctre uniunile respective,
dar n egal msur cu privire la natura acestor aa- numite supra-taxe i a
modului lor de folosire, destul de netransparent n anumite situaii.
Artitii angajai cu statut de salariai sunt raportai la nivel naional pe segmente
ocupaionale, aa cum se poate vedea n tabelul de mai jos.
25
Statutul ANUC.
Trebuie menionat aici i constituirea altor organizaii de breasl, fie ca alternative ale celor
existente, fie pentru a rspunde unor nevoi identificate de anumite grupuri socio-profesionale, precum
de exemplu UCIMR (Uniunea de Creaie Interpretativ din Romnia) sau ASPRO (Asociaia
Scriitorilor Profesionisti din Romnia).
26
134
6867
personal
de
specialitate,
583
personal
administrativ
558
personal
de
ntreinere
Muzee
colecii
Biblioteci
135
Analiza SWOT
Puncte tari:
Puncte slabe:
136
Oportuniti:
Sunt ntrunite din punct de vedere teoretic majoritatea condiiilor pentru ca parte
din angajai s renune la statutul de funcionar i s-i asume statutul de liberprofesioniti.
Att la nivelul decidenilor ct i a stakehoders-ilor este resimit i declarat
nevoia de o alternativ la variantele existente, de modificare a acestora.
Numrul crescut de absolveni ai unor forme univesitare de nvmnt artistic va
genera o concuren i chiar o pia care s formuleze alternative viabile la oferta
instituional.
Ameninri:
OBIECTIV GENERAL
137
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
138
139
140
141
Indicatori de eficacitate
Indicatori de eficien
142
Domeniul de activitate
9254
4000
Educaie (1)
1592
Social
1543
1317
Sntate (2)
989
756
742
478
346
112
Cultur
91
48
39
21319
pentru
Dezvoltarea
27
Societii
civile
Romnia
2010.
Sectorul
Date de bilan ale organizaiilor neguvernamentale prelucrate n studiul FDSC. Categoriile includ:
(1) societi tiinifice; (2) asociaii de cresctori de animale, animale de companie; (3) asociaii
144
Domeniul de activitate
2006
2007
2008
404
436
478
Educaie
1151
1279
1592
89
101
346
Sntate
945
1029
989
Social
1298
1354
1543
816
742
Activiti ale
patronale
organizaiilor
economice
i 901
1189
1260
1317
93
101
112
682
735
756
Cultur
850
942
91
3163
3463
4000
Sursa datelor: Fundaia pentru Dezvoltarea Societii civile Romnia 2010. Sectorul neguvernamental
Dup cum se poate constata din tabelul de mai sus, numrul organizaiilor active din
domeniul culturii a sczut dramatic ntre 2006 i 2008, de la 850 la doar 91. Aceste
cifre trebuie nuanate ns din perspectiva criteriului utilizat de ctre FDSC, i anume
acela al activitii n anul/anii respectiv. Astfel, nu sunt prezentate n tabele acele
orgnizaii care, din varii motive, nu au avut activitate n perioada de referin. Chiar i
aa, fr a ncerca s facem o comparaie, nu se poate s nu remarcm c de la
nceputul anilor 2000 se constat un trend descresctor n ceea ce privete numrul
ONG-urilor culturale. Astfel, cu titlu de exemplu, amintim c la finele anului 2000
numrul total (fr a face referire la activitatea depus) al organizaiilor non-profit
culturale depea cifra de 2.500.
Potrivit acelorai date se poate estima impactul activitilor acestora prin comparaie
cu organizaiile ce au activitate n alte domenii. Indicatorii utilizai de FDSC privesc
numrul de personal propriu al respectivelor organizaii, precum i volumul veniturilor
anuale. Din aceast perspectiv, organizaiile culturale se situau, la momentul
studiului, pe antepenultimul loc, naintea asociaiilor salariailor i a organizaiilor
minoritilor naionale (care aveau i ele o component cultural important n
salvamont, pentru ngrijire paleativ, organizaii tiintifice i profesionale medicale; (4) programul de
aciuni al salariailor PAS; (5) organizaii ale minoritilor etnice.
145
activitile proprii, ce era finanat ntr-o proporie majoritar din bugetul Ministerului
Culturii).
Figura nr. 18. Ponderea organizaiilor din domeniul culturii ( numr, personal angajat,
venituri) n total sector non-profit
Sursa datelor: Fundaia pentru Dezvoltarea Societii civile Romnia 2010. Sectorul neguvernamental
Deplornd lipsa de date mai recente, care s infirme sau s confirme trendurile
identificate mai sus, constatm totui c un numr nu foarte mare de organizaii
neguvernamentale a reuit ns s se afirme n peisajul public din Romnia, fie ca
furnizori de oferte culturale cu sau fr componente sociale sau educative (mai ales
n ceea ce privete formarea profesional continu), fie ca furnizori de servicii de
consultan (e.g. pentru realizarea de proiecte susceptibile de a fi finanate din
146
Problematici
independent
transversale
identificate
de
sectorul
cultural
domeniul
28
(The ARK bursa mrfurilor creative din Bucureti, Fabrica de Pensule din Cluj, Clubul Electro
Putere dinCraiova sunt doar trei exemple care ns prin citare nedreptesc multe alte asemenea
iniiative).
29
Schia unei politici de stimulare a creativitii: propuneri de la creatori, ONG-uri si firme din sectorul
cultural studiu realizat de Centrul de Studii i Cercetri n Domeniul Culturii.
147
148
17,43%
9,23%
5,64%
1,02%
1,02%
distribuia
crii
legislaie
problema
spaiilor
interes
pentru
sectorul
dezvoltarea
resurselor
umane
acces la
finanare
lipsa de
comunicare
6,15%
statutul
artistului
10,25%
formarea
publicului
12,82%
Rezultatele acestor discuii nu au avut nici un fel de urmare. Ideea de la care s-a
pornit a fost aceea ca, n urma unei consultri cu sectorul cultural independent, s
poat fi identificate problemele acestuia care s fie materializate ntr-o strategie
care va sta la baza aciunilor i proiectelor ce vor fi promovate de ctre Ministerul
Culturii, Cultelor i Patrimoniului Naional. Este adevrat c rezultatele acelei prime
consultri ca i problemele identificate nu au fost validate prin reprezentativitatea
respondenilor, dar aceast iniiativ meritorie, desigur nu a avut nici un fel de
continuare, nici n ceea ce privete ntlnirile subsecvente, nici n formularea unor
politici noi ale ministerului.
149
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
150
151
152
Indicatori de eficacitate
Indicatori de eficien
153
154
La un nivel mai puin specific, exist alte industrii care se bazeaz pe producia de
coninut pentru propria dezvoltare, fiind, prin urmare, interdependente ntr-o anume
msur cu ICC, cum ar fi turismul i sectorul noilor tehnologii. Aceste industrii nu
sunt incluse n mod explicit n conceptul de ICC utilizat n carta verde.
Se constat astfel o amalgamare uneori dificil de transpus ntr-un concept teoretic
unitar a unor sub-sectoare de activitate puternic industrializate, n care este prezent
modul de producie caracteristic oricrei industrii (e.g. radiodifuzarea, publicitatea,
industria filmului, Internetul, industria muzical, industria crii i a tipriturilor,
jocurile video i pe calculator), alturi de sub-sectoare puin sau deloc industrializate
(artele vizuale, artele spectacolului, moda, designul, meteugurile). Dac la acestea
adugm anticariatele i patrimoniul pe care le gsim mpreun sau separat n
diferite definiii naionale, vom constata c, n fapt, sfera de cuprindere se suprapune
peste definiia clasic-extins a sectorului culturii (ba uneori chiar o excede).
Se resimte aici o nevoie de armonizare a abordrilor care s permit construirea
unor indicatori comuni i a unei metodologii de analiz i de colectare a datelor
economice care s asigure comparabilitatea datelor i s permit astfel
fundamentarea strategic.
Alte organizaii internaionale au optat fie pentru utilizarea unuia dintre cei doi
termeni, respectiv industrii culturale (UNESCO) sau industrii creative (UNCTAD), fie
pentru dezvoltarea unui concept nou.
Este cazul OMPI (Organizaia Mondial de Proprietate Intelectual) care a elaborat
conceptul de industrii bazate pe drepturile de autor/copyright, construind n acest
sens i o metodologie de calculare a efectelor economice ale acestora pe baza unor
standarde i concepii proprii.
155
Din perspectiva OMPI, industriile bazate pe copyright (IC) includ acele activiti
economice care depind de drepturile de autor pentru a-i menine exclusivitatea pe
pia.
Dup cum se tie, exerciiul drepturilor de autor presupune existena unui ntreg lan
de intermediari/mediatori prin care opera / prestaia artistic ajunge s fie
consumat de public de la productori, care sunt cei ce transform opera n
produs, la distribuitori, difuzori, exportatori/importatori, exploatani de sli de
spectacol/cinema, organizatori de evenimente etc-. Astfel IC (ca i ICC) au efecte
economice directe i indirecte care se repercuteaz asupra unui numr nsemnat de
ramuri i subramuri economico-sociale.
Metodologia OMPI presupune analiza efectelor economice (n termeni de valoare
adugat, for de munc i valoare a exporturilor i a importurilor) pentru cele patru
categorii avute n vedere i anume:
IC Core (industrii de baz nucleu) cele ale cror produse finale
depind n cel mai mare grad de protecia drepturilor de autor i se
bazeaz integral pe aceasta (pres i literatur, muzic, producii teatrle,
oper, filme i video, radio i televiziune, fotografie, software i baze de
date, arte vizuale i grafice, servicii de publicitate...)
IC Interdependente produciile, prelucrrile
i vnzrile de
echipamente a cror funcie const, integral sau n primul rnd, n
facilitarea crerii, producerii sau utilizrii lucrrilor ori materialelor
protejate prin drepturi de autor cu un factor de copyright difereniat ntre
0,02 i 0,89
IC Pariale activitile care au legtur cu materiale creative sau pt
implica activiti de creaie, producie i prelucrare, expoziii sau
distribuii i vnzri, cu un factor de copyright de aprox. 0,09
IC - Non-dedicate 36 de grupe de activiti n care o anumit part este
legat de facilitarea emisiunilor, comunicrii, distribuiei sau vnzrii de
produse cu copyright, cu un factor de copyright de cca 0,01.
Valoarea adugat, indicatorii privind fora de munc i valoarea exporturilor i a
importurilor sunt, de altfel, i principalii indicatori utilizai n studiul privind Economia
Culturii n Europa (KEA European Affairs, 2006) care ns, aa cum am artat, i
analizeaz n raport cu sfera de cuprindere a industriilor culturale i creative.
Indiferent de metodologia folosit i de sfera de cuprindere mai larg sau mai
restrns a noiunii de industrii culturale i creative sau de industrii bazate pe
copyright, analizele ntreprinse la nivel european i internaional arat, toate, acelai
lucru:
Acest sector are o contribuie substanial la PIB, are o cretere care n
majoritatea rilor depete media de cretere a celorlalte sectoare
economice i are un potenial imens pentru generarea de locuri de munc i
pentru expansiunea exporturilor.
156
30
158
accesul la diverse surse de finanare sau alte cteva probleme specifice, cum ar fi
cele privind digitizarea sau cele privind infrastructura cultural, exportul produselor
proprii i internaionalizarea etc. Din acest motiv toate acestea au fost, n msura
posibilului, tratate distinct, din perspectiv transversal/intersectorial.
Industriile culturale i creative, indiferent care ar fi modelarea acestui subsector, au cteva caracteristici comune:
au ca nucleu creativitatea, materializat n principal n domeniul culturalartistic;
sunt bazate pe cunoatere;
nu beneficiaz de creteri masive de productivitate n toate
componentele ciclului de producie, fiind deseori generatoare de munc
intensiv i deci de ocupare;
sunt activiti de mare risc, ntruct depind n totalitate de gustul
publicului i schimbrile neateptate ale acestuia;
realizeaz produse de unicat/prototip sau serie mic;
au un capital social i un patrimoniu compus cu prioritate din portofoliul
de drepturi de proprietate intelectual drepturi imateriale - ;
sunt constituite n proporie covritoare din micro-ntreprinderi i din
IMM-uri.
Pe de alt parte, a devenit o realitate care excede spaiul Uniunii faptul c prin efectul
democratizrii, inclusiv a accesului la cultur, i prin mutaiile intervenite la nivelul obligaiilor ce revin
159
Total IC
Total IC - Core
Software
Industria
de
carte
Industria
de
publicitate
Film,
TV
i
Radio
Industria
muzical
Artele
spectacolului
Design
altele
2007
6,66%
5,21%
2,24%
2008
7,24%
5,76%
2,58%
2009
5,93%
4,75%
2,55%
1,23%
1,09%
0,80%
1,08%
0,97%
0,69%
0,38%
0,39%
0,28%
0,04%
0,03%
0,03%
0,10%
0,00%
0,15%
0,11%
0,05%
0,53%
0,08%
0,05%
0,28%
Sursa datelor: CCCDC, Contribuia industriilor bazate pe copyright la economia naional 2006-2009
Statelor, autoritilor publice naionale i locale n acest domeniu, sfera de cuprindere a strategiilor i
politicilor publice trebuie s acopere cu necesitate i sub-sectorul industriilor culturale i creative
alturi de sub-sectorul privat non-profit i de sistemul instituiilor publice.
160
Total IC
Total IC Core, din care
Software
Industria de carte
Industria de publicitate
Film, TV i Radio
Industria muzical
Artele spectacolului
Design
Altele
2007
4,90%
3,19%
1,09%
0,93%
0,56%
0,32%
0,02%
0,09%
2008
5,22%
3,70%
1,56%
0,84%
0,44%
0,30%
0,02%
0,08%
0,06%
0,40%
0,17%
2009
4,48%
3,13%
1,15%
0,76%
0,48%
0,27%
0,02%
0,07%
0,05%
0,32%
Sursa datelor: CCCDC, Contribuia industriilor bazate pe copyright la economia naional 2006-2009
n funcie de numrul
2010
2011
2.071
1.704
310
51
1.872
1.496
312
60
6
3.245
2.874
296
66
4
2.801
2.438
293
62
1.724
1.528
2.103
94
12
1.875
68
15
1.639
69
13
1.445
67
13
374
275
79
14
486
392
77
11
527
438
72
11
454
360
74
13
1.322
1.305
14
3
1.426
1.404
19
3
1.253
1.233
18
2
1.162
1.134
26
2
186
169
15
2
198
180
16
2
184
167
16
1
179
158
18
3
2.411
2.307
92
12
13.561
12.309
1.020
204
2.286
2.183
94
9
12.270
11.121
951
172
2.169
2.043
114
12
11.173
10.098
895
156
2.095
1.947
137
11
10.091
8.978
927
164
28
26
24
22
proiecte editoriale. Chiar dac sumele respective nu sunt foarte mari, ele au fost de
natur s permit apariia pe pia a unor cri deosebit de interesante i, mai ales, a
unui numr semnificativ de debuturi ca i de ediii critice, susinndu-se astfel nu
numai diversitatea ofertei specifice, dar i, mai ales, calitatea acesteia. n acelai
timp, utilizarea acestei surse de finanare nerambursabil, alturi de mecanismul de
achiziii de carte din producia editorial curent, pltite din bugetul public pentru
dotarea bibliotecilor publice, arat o anume precaritate a veniturilor realizate de
unele edituri ceea ce rezult ntr-o vulnerabilitate sporit a acestui segment al ICC.
Situaia prezentat mai sus ne duce ctre concluzia c, n afara marilor grupuri
editoriale care pot s-i compenseze pierderile cu anumite titluri prin ctigurile,
chiar i reduse, la titlurile de succes, editurile mici ca i start-ups-urile par a avea
nevoie de accesul la aceste finanri pentru a se menine pe pia i incidental
pentru a se dezvolta. Este o situaie relativ atipic, ntruct un teritoriu lingvistic de
aproximativ 20 milioane de locuitori, aa cum este Romnia, ar trebui s fie n
msur s susin dezvoltarea autonom a industriei crii. Ori, n realitate, acest
lucru nu este valabil dect pentru o parte din actorii de pe pia, care au reuit s se
dezvolte i s se consolideze n perioadele de cretere economic.
Din toate celelalte industrii culturale i creative, singura32 care mai beneficiaz de o
schem de ajutor de stat este industria cinematografic, att pe segmentul de
creaie / dezvoltare scenarii, ct i pe segmentul de producie i pe cel de difuzare.
Si acest sub-sector al ICC beneficiaz de propriul cadru normativ, prin O.G. nr.
39/2005, cu modificrile i completrile ulterioare. Este ns necesar s remarcm
c similitudinile dintre cele dou industrii sunt doar de suprafa. Chiar dac ambele
beneficiaz de finanri publice, industria crii poate supravieui, pe ansamblu, i
fr aceste surse, n timp ce industria cinematografic s-ar prbui n absena lor.
Este un fenomen rspndit n ntreaga Europ, cu magnitudine diferit de la ar la
ar dar avnd acelai numitor comun: sprijinul din resurse publice pentru ansamblul
activitilor care presupun producia i difuzarea unui film. La aceast situaie
concur mai muli factori, care de fapt ilustreaz dezechilibrele structurale din
subsectorul cinematografiei, Costurile totale ale filmului nu pot fi acoperite din
exploatarea pe piaa intern, datorit cumulului unor factori diferii: lips de apeten
a publicului pentru filmul romnesc, indiferent de valoarea sa recunoscut pe plan
internaional, lips de spaii de proiecie n foarte multe din aglomerrile umane din
Romnia, ceea ce face aproape imposibil exploatarea eficient prin mijloace
tradiionale a filmului precum i preul sczut al biletului n raport cu costurile filmului.
Este vorba aadar de o vulnerabilitate accentuat de lipsa de atractivitate fiscal a
sectorului pentru investitorii strini, a cror prezen ar putea s dinamizeze tocmai
segmentul intrat n colaps infrastructura de baz, adic slile de cinematograf.
32
Serviciile publice de radio i de televiziune beneficiaz de ajutor de stat, n condiiile legii, dar nu au
fost luate n calcul din aceast perspectiv tocmai datorit caracterului lor de servicii publice, de
interes general.
163
Industriile culturale cele mai bine cotate din perspectiva calitii i nivelului
ofertei culturale (industria crii i industria cinematografic) sunt i singurele
care depind de finanri nerambursabile i diverse scheme de ajutor de stat
pentru a-i susine activitatea, iar motivul principal pare s fie capacitatea
redus a pieei autohtone de a le asigura viabilitatea: inexistena infrastructurii
de difuzare / exploatare a produselor culturale respective (librrii,
cinematografe), deficiene structurale n ceea ce privete lanul de distribuie /
difuzare a acestor produse, la care se adaug interesul redus al publicului
pentru consumul produselor respective.
n industria cinematografic exist un clivaj ntre consumul produciei autohtone
printre cele mai reduse din Europa i succesul de festival i de critic al
produciilor respective. Nu este rolul acestei Strategii s identifice toate raiunile
acestei situaii, dar este evident c n perioada urmtoare creterea consumului
publicului trebuie s fie una dintre prioriti, trebuind a se identifica n acest sens
msurile potrivite.
Este interesant de remarcat c o alt industrie cultural clasic, i anume industria
muzical (a fonogramelor comerciale) nu beneficiaz de nici un mecanism de sprijin
pentru producie sau pentru difuzare i nici nu acuz probleme i deficiene
structurale n ceea ce privete producia i distribuia de fonograme. Problemele cu
care se confrunt acest subsector al ICC sunt de natur diferit i sunt localizate mai
ales n zona proteciei drepturilor de autor, ntruct consumul de muzic piratat se
menine la cote foarte ridicate n Romnia, n pofida eforturilor pe care asociaia
patronal din domeniu, inclusiv cu sprijinul IFPI (Federaia Internaional a
Productorilor de Fonograme) le face i a cooperrii cu poliia i parchetul.
Astfel, multe din IMM-urile constituite pentru a dezvolta diverse modele de producie
i difuzare, mai ales on-line, a unei oferte legale i cu plat sunt n situaia de a
supravieui cu greu, tocmai datorit datorit consumului redus al acestei oferte, n
condiiile n care accesul gratuit la o variat ofert pirat este foarte facil. Modelul de
afacere adoptat n general este acela de agregare a diferite tipuri de activiti care s
se poat susine reciproc, att financiar i prin publicitatea atras, ct i prin
notorietate i prin utilizarea valenelor de cretere a consumului pe care le au
comunitile de socializare. n acelai timp, productorii nu i mai configureaz
planul de afaceri axndu-se doar pe veniturile obinute din vnzarea produselor
(fonogramelor comerciale), ci i pe veniturile din concerte i din alte exploatri ale
muzicii, care nu cu mult timp n urm erau considerate doar ca mijloace de
promovare i cretere a volumului vnzrilor fonogramelor, i nu ca generatoare
majore de profit. Acest lucru pare a se datora, pe de o parte, necesitii de a
schimba oferta reprezentat de muzica fixat (uor de piratat i de accesat fr bani)
cu o ofert de spectacol live, care presupune plat i care n acelai timp se
constituie ntr-o ofert calitativ diferit, de natur a satisface publicul pe mai multe
planuri.
n afara implementrii coerente i continue a msurilor sancionatorii prevzute de
lege pentru nerespectarea drepturilor de autor i a drepturilor conexe, este necesar
164
Cartea: obiect de lux, obiect de reveren ceva mare i sfnt, ca tefan (dup
cum spunea Bogdan Ghiu ntr-un articol, referindu-se la percepia prevalent nc n
Romnia) , obiect de mndrie proprietar i de recunoatere a statusului social
(biblioteca de acas), obiect de consum i de ocupare a ctorva ore petrecute n
avion sau n tren, suport pentru informare, dematerializat i transportat pe un ereader, accesibil prin telefonul mobil (inteligent!) direct pe Google Books sau contra
unei sume modice de la o bibliotec virtual ori ascultat n main n lectura unor
actori cunoscui (audio-book)... Modurile de raportare la carte, de interaciune i de
consum a coninuturilor scrise s-au schimbat i se schimb radical, fiind determinate
n principal de dezvoltrile tehnologice, dintre care multe sunt concepute exclusiv (ereader) pentru acest produs cultural. Pn n urm cu cteva decenii industria
editorial era indiscutabil cea mai puternic industrie cultural din Europa i,
respectiv, din Romnia.
Dinamica economic i cultural din ultima perioad a influenat n mod
profund i segmentul industriei editoriale, care n Romnia este n prezent grav
afectat de ceea ce breasla numete criza lecturii precum i de criza
economic, fcnd fa cu greu concurenei altor oferte culturale alternative
sau de substituie, precum televiziunea sau noile servicii de comunicare.
format scris sau audio ori chiar multimedia) sau, n cazul n care editorul opteaz
pentru publicare on-line, o va putea face el nsui sau un simplu furnizor de servicii
de tehnoredactare, n timp ce configurarea lanului de distribuie/difuzare se va
schimba la fel de radical.
De la constituirea de proprii departamente pentru vnzarea on-line pn la vnzarea
prin intermediul marilor companii internaionalizate, industria editorial are acum
vocaia de a intra n contact aproape direct i imediat cu cititorii care nu fceau parte
din publicul su tradiional, localizat geografic.
Cele de mai sus sunt doar cteva din posibilele dezvoltri ale sectorului ntr-un viitor
nu prea ndeprtat, chiar dac majoritatea breslei consider c publicul romn este
un public conservator, care va prefera nc mult vreme formatul tradiional al crii.
Chiar dac datele existente nu permit o proiecie a evoluiilor viitoare, este evident c
anumite modele de afaceri care au fost deja adoptate n alte ri vor fi introduse i
aplicate i n Romnia (unele deja exist pe pia, dei marginale din punct de
vedere al dimensiunilor fenomenului), mai ales avnd n vedere apetitul publicului
pentru consumul ofertelor care se bazeaz pe tehnologii de ultim generaie.
Cu toate problemele identificate, a cror magnitudine este ns dificil de apreciat n
perspectiva perioadei 2007-2020, industria editorial de carte continu s dein un
loc important n ceea ce privete contribuia sa la PIB, dup cum s-a putut constata
din datele prezentate mai sus, fiind pe locul secund dup industria de software, dar
mult naintea celorlalte industrii culturale clasice, precum industria cinematografic
sau industria muzical. Cu toate acestea, cifrele indic un trend descresctor: 1,23
% din PIB n 2007, 1,09 % n 2008 i 0,80% n 2009, ceea ce o apropie mult de
industria de publicitate, clasat pe locul al treilea. n acelai timp se constat un
fenomen constant de concentrare, astfel nct o cot de aproximativ 62% din piaa
editorial romneasc este deinut de un numr de 5 edituri.
Un alt element ngrijortor, remarcat ns de foarte mult vreme i cruia nu i s-a
gsit nc nici o rezolvare, este acela al scderii continue a tirajelor. Astfel, dac la
nceputul anilor 2000 tirajul mediu era de 2.500 exemplare, n anii care au urmat
acesta a sczut continuu, ajungnd n 2009 la un minim istoric de 715 exemplare,
pentru a crete apoi la la 1.246 de exemplare n 2010. Reducerea continu a tirajelor
se datoreaz unui cumul de factori, printre care pot fi identificate creterea preurilor,
scderea puterii de cumprare precum i lipsa / desfiinarea librriilor n unele
localiti. Acestea se conjug cu schimbarea tiparelor de consum i a gusturilor
publicului precum i a mijloacelor i cilor de accesare a informaiei, la care multe
dintre edituri nc nu s-au adaptat.
Potrivit cifrelor prezentate de asociaiile de editori, tirajele au sczut n perioada
2007- 2012 cu aproximativ 40% (dup unii specialiti chiar cu 45%) pe ansamblu,
nregistrndu-sse ns menineri ale nivelurilor anterioare pentru cartea de copii/
de colorat i pentru cartea ieftin, sub 10 lei.
Deficiena structural a pieei de carte din Romnia o constituie lipsa unui sistem
articulat de distribuie/difuzare. Astfel se constat lipsa lanurilor de librrii care, ca
166
sistem a fost apoi integrat n legislaia special privind cultura scris (legea nr.
186/2003) fiind n competena Ministerului culturii pn n 2006 cnd n urma unor
modificri legislative, a fost trecut n competenele Administraiei Fondului Cultural
Naional ca o direcie de finanare distinct.
Conceput ca un mijloc de a satisface dreptul de acces la cultur al ceteanului,
sistemul de susinere a culturii scrise avea n vedere acoperirea diferenei dintre
preul real al crii (prohibitiv pentru buzunarul cumprtorului) i preul posibil de
pltit de ctre acesta. Sistemul funcioneaz i n prezent, fiind una din puinele
(aproape singura) sursele stabile de finanare a apariiei unor categorii de cri
considerate importante din punct de vedere cultural i dificile din punct de vedere
comercial i pentru care se acord aceste finanri nerambursabile ce sunt
denumite, impropriu i confuz, comand de stat.
Prioritile acestei finanri sunt realizarea de enciclopedii, tratate, dictionare,
atlase, editii critice ale scriitorilor clasici romni si straini, editii definitive de
autor, debut literar si literatura pentru copii.
Chiar i cu aceast susinere, preul crii este considerat deseori ca fiind foarte
mare, prea mare, prohibitiv. Este o apreciere subiectiv care ns influeneaz
puternic att tiparele de consum cumprare ale publicului n general, ct i politica
editorial a unor edituri i strategiile de marketing aplicate.
La stabilirea preului pltit de cumprtor trebuie s se ia n calcul (conform art. 140
din Codul fiscal) i cota redus de TVA de 9% care se aplic asupra bazei de
impozitare pentru livrarea de manuale colare, cri, ziare i reviste, cu excepia
celor destinate exclusiv sau n principal publicitii. Conform Normelor la codul
fiscal, cota redus de 9% prevzut de Codul fiscal se aplic pentru livrarea de
manuale colare, cri, ziare i reviste, inclusiv pentru cele nregistrate pe suport
electromagnetic sau pe alte tipuri de suporturi. Ea nu se aplic ns pentru livrarea
de cri, ziare i reviste, n cazul n care acestea sunt furnizate pe cale electronic,
ntruct aceste activiti sunt considerate, potrivit interpretrii curente, prestri de
servicii, pentru care reglementrile europene nu prevd posibilitatea reducerii. Pe de
alt parte, constatm c n alte state membre, cota de TVA pentru carte este redus
la 5- 5,5%, inclusiv pentru crile electronice.
Chestiunea cotei de TVA aplicabil la carte i publicaii a suscitat, de-a lungul
timpului, multiple luri de poziie. Pentru perioada viitoare se contureaz o
posibilitate de reducere pn la 5 % a cotei de TVA aplicabile acestor produse
culturale dar problematica aplicrii TVA trebuie abordat n mod coerent i unitar n
funcie de prioritile naionale din momentul respectiv.
Problema complex a promovrii apariiilor editoriale, ca i a publicaiilor culturale,
rmne nc la stadiul de deziderat n multe privine, iniiativele de succes din
domeniu, precum BookLand Caravana crii, fiind foarte puine i insuficiente
pentru a determina acea ateptat schimbare de atitudine a publicului potenial fa
de consumul de carte. Editurile (cu excepia unor grupuri foarte puternice) nu dispun
de bugete de promovare care s le permit s utilizeze mcar metodele de
168
Reviste
Publicatii
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
169
Proiecte depuse
641
542
389
2010
154
144
142
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
Proiecte depuse
102
88
38
22
2010
30
22
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
170
Proiecte depuse
27
31
24
12
13
10
2010
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
Aria tematic noile media a aprut recent iar numrul proiectelor depuse i finanate
s-a meninut aproape constant n cei doi ani de funcionare.
Figura nr. 23. Statistici privind proiectele editoriale AFCN din cadrul ariei tematice Noile
Media (2011-2012)
Proiecte finanate
73
53
19
17
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
5.2.2.2.
172
2008
9
6
15
2009
19
14
18
2010
19
6
15
2011
14
11
2
2009
74
49.871
2010
68
50.733
2011
75
56.728
683
182
274
757
194
261
756
241
235
19
20
24
Date generale
1.
Cinematografe
n funciune
2.
Locuri
3.
Spectatori
4.
ncasri totale
(RON)/
5.
Frecvena pe
locuitor
6.
2007
2008
2009
2010
2011
72
75
74
68
75
43 057
46 782
49 871
50 733
56 728
2 928 050
3 797 586
5 279 932
6 508 747
7 235 382
34 381
413
53 114 230
86 940 607
0,14
0,18
0,24
0,30
0,38
11,74
13,99
16,47
17,15
17,24
173
299.484
185.290
127.879
99.602
2007
2008
2009
2010
2011
2007
2008
2009
2010
2011
174
8
59
30.5%
116
60,1%
9
4,7%
193
13
55
27.6%
124
62,3%
5
2,5%
199
15
57
27%
131
62%
4
1,9%
211
18
57
31%
102
55,4%
5
2,7%
184
2011
24
12,5%
22
49
25.5%
114
59,4%
5
2,6%
192
2007
1
2008
1
2009
1
2010
1
2011
1
56
14
138
86
587
17.000
10.000
22.000
17.000
20.000
304
714
159
198
34
175
Vest
16
Sud-Est
Sud
6
35
Nord-Vest
15
Nord-Est
Centru
11
Bucuresti
-Ilfov
81
176
4342
Sud-Est
2612
Sud
Nord-Vest
Nord-Est
Centru
Bucuresti-Ilfov
704625
509360
237642
1264
1078951
6244
2339
Spectatori
Locuri
577377
149699
1708
3312322
16207
177
Romneti
3256
Europene
Americane
2463
Alte ri
296
139
2007
379
31 136
2008
309
27 122
2009
528
42 160
2010
390
28 100
29
2011
179
180
Analizele ntreprinse asupra firmelor din ICC au evideniat anumite particulariti ale
acestora. Se observ o aglomerare mult mai mare a microntreprinderilor i a
ntreprinderilor mici33. Multe din aceste firme mici abia i ncep activitatea, fiind
desemnate cu numele generic de start-ups. La nivelul ntregii economii, foarte puine
firme mici reuesc s i continue activitatea dup primii trei ani. n cazul ICC,
situaia este puin diferit, mai multe start-ups dect media general reuind s i
continue activitatea. Iar atunci cnd piaa este dominat de firmele mari, firmele mici
reuesc s i continue activitatea prin subcontractri, parteneriate sau
externalizri34.
Pe de alt parte, n sectorul ICC este o practic destul de curent, care ine de
specificul activitilor, ca diverse firme s apar ca urmare a parteneriatului realizat
ntre diferii artiti n vederea realizrii unui proiect anume, avnd astfel nc de la
nceput un termen limitat de via.
Un model de susinere a start-ups-urilor, mai ales n ceea ce privete dimensiunea
antreprenorial, l constituie incubatoarele de afaceri. Dei n Romnia rezultatele
unor asemenea iniiative au fost inegale, considerm c acest model ar putea fi
aplicat cu succes pentru susinerea start-ups-urilor din subsectorul ICC. Utilitatea
folosirii incubatoarelor de afaceri se bazeaz pe capacitatea acestor de a crea,
dezvolta i crete noi firme. Incubatorul de afaceri poate fi definit ca o organizaie
care ofer o palet larg de servicii de dezvoltare i networking, precum i acces la
spaii n termeni acceptabili pentru o firma ce abia s-a nfiinat. Serviciile oferite de
incubator urmaresc creterea noilor firme, cu scopul maximizrii impactului lor
economic i social. Cele mai des ntlnite obiective ale creerii incubatoarelor de
afaceri sunt crearea de locuri de munc ntr-o comunitate, ntrirea climatului
antreprenorial, diversificarea economiei locale i pstrarea afacerilor n localitate.
Incubatoarele de afaceri se bazeaz pe cinci dimensiuni : dezvoltarea firmei, o reea
de consultan, sinergie antreprenorial, spaii de lucru la o chirie acceptabil i
servicii de administraie a birourilor comune. Cele cinci dimesiuni descriu scopul,
beneficiile, designul i managementul acestor sisteme35. Firmele care sunt incluse
n incubator trebuie s aib un plan de afaceri fezabil, s dispun de suficient capital
pentru a plti chiria, s fie dispuse s interacioneze cu ceilali chiriai i s accepte
sfaturile venite de la consultani (care reprezint una din cele mai importante servicii
pe care le ofer incubatorul). Incubatorul de afaceri protejeaza iniiativele
antreprenoriale, ajutndu-le s supravieuiasc perioadei start-up, cnd sunt cel mai
vulnerabile. Importana incubatoarelor de afaceri este mult mai mare n ICC,
deoarece ofer creatorilor ajutorul necesar pentru a transforma o idee inovativ ntro afacere de succes.
33
HKU. 2010. The entrepreneurial dimension of the cultural and creative industries, Hogenschool vor
de Kunsten Utrecht, Utrecht.
34
UNCTAD. 2008. Creative Economy Report 2008, United Nations.
35
Duff, A .1987. Best practice in business incubator management, AUSTEP Strategic Partnering Pty
Ltd, Booragoon, Western Australia.
181
Una din modalitile de succes prin care se poate asigura viabilitatea i dezvoltarea
unor ICC este realizarea de clustere creative. Aglomerarea firmelor din acelai
domeniu ntr-un spaiu geografic nu este un fenomen nou n economie. Clusterele
sunt caracterizate printr-un numr mare de IMM-uri, specializate sectorial, printr-o
strns colaborare ntre firme, printr-o competiie bazat pe inovaie i printr-un
suport instituional, att la nivel regional ct i local (municipal, orenesc). Clusterul
creativ este format din firme din aceeai industrie, sau industrii asemntoare, ce
beneficiaz de pe urma reducerii costurilor, a schimburilor de informaii i capital i
duce la ntrirea coeziunii sociale36. Considerate surse de inovaie, clusterele ofer
posibilitatea unor parteneriate i duc la dezvoltarea durabil a sectorului. n acelai
timp, clusterele creative creaz un mediul propice pentru aa numita clasa creativ
prin oferirea de servicii i faciliti ce atrag oamenii cu un nivel ridicat al educaiei si
faciliteaz dezvoltarea constant a firmelor din ICC.
Succesul unui cluster creativ depinde de ndeplinirea unor condiii: existena unei
mase critice de actori si servicii culturale care trebuie s existe n vederea constituirii
clusterului i a generrii unor avantaje economice (sau sociale); calitatea
organizaiilor care formeaz clusterul, n principal firmele mari care alimenteaz noi
forme de antreprenoriat prin procesul de spin-off; interaciunea dintre membrii
clusterului care duce la producii comune i la un transfer de informaie i know-how.
Susinerea clusterele creative este vzut ca o msur de sprijin a creterii
economice durabile. UNESCO este una din organizaiile care sprijin dezvoltatea
clusterelor creative, prin programul Global Alliance for Cultural Diversiy care a
dezvoltat Reeaua oraelor creative (Creative Cities Network). Oraele membre n
aceasta reea i mprtesc know-how-ul i contribuie la dezvoltarea unui nou
mediu economic prin protejarea i promovarea creativitii i inovaiei.37
Pentru susinerea i dezvoltarea industriilor culturale i creative din Romnia, dincolo
de problemele specifice fiecreia dintre ele, i pe care politicile sub-sectoriale vor
trebui s le aib n vedere, se pot identifica problemele comune care reclam
rspunsuri la nivelul ntregului sector, chiar dac acestea vor necesita nuanri
pentru fiecare ICC n parte.
36
Cinti, T. 2008.Cultural clusters and districts: the state of the art n Cooke, P. i Lazzaretti, L.,
Creative cities, cultural clusters and local economic development, Edward Elgar Publishing House,
Cheltenham, UK .
37
Towse, R. 2010. A textbook of cultural economics, Cambridge University Press, Cambridge, UK.
182
183
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
184
186
187
Indicato
ri de
realizari Indicatori de
Indicatori de eficient
eficacitate
188
189
38
190
191
construirea audienei;
facilitarea accesului la cultur;
dezvoltarea participrii la viaa cultural;
educaia de specialitate/vocaional pentru artiti i pentru profesiuni
i meserii nrudite;
dezvoltarea unei oferte de ocupare pentru artiti.
192
n acest sens, sinergiile dintre sectoarele culturii i educaiei se cer potenate, ele
depinznd ns de ntrirea statutului educaiei artistice i culturale n educaia
formal, non-formal i informal ca i n recunoaterea i susinerea dreptului la
educaie cultural i artistic pe tot parcursul vieii.
n prezent, n Romnia se constat nc o lips de nelegere, la nivelul sectorului
educaiei formale, a valenelor de dezvoltare pentru societate pe care educaia
cultural i artistic le are. Acesta face ca n continuare educaia cultural i artistic
furnizat s nu beneficieze de, i s nu internalizeze, abordrile creative i
novatoare n ceea ce privete coninutul i metodica predrii, lucru ce are
repercusiuni imediate i mai ales pe termen mediu i lung n ceea ce privete
competeele culturale ale tinerilor, competenele i abilitile lor creative i inovative,
ca i asupra calitii, cantitii i diversitii consumurilor lor culturale.
Radiografia sistemului indic existena unui formalism n ceea ce privete tratarea
educaiei artistice i culturale, att din perspectiva planurilor de nvmnt ct i,
mai ales, n ceea ce privete instrumentele utilizate. Sunt prea puine cazurile n care
se utilizeaz metodici participative, se se integreaz comunitatea artistic din
localitate n procesul de alfabetizare cultural, de decriptare i de nelegere a
diverselor forme de expresie artistic, care s determine curiozitatea, participarea,
aprecierea i pe cale de consecin consumul independent de bunuri i servicii
culturale. Diversele proiecte desfurate n acest sens, unele beneficiind i de un
important transfer de know-how din partea partenerilor au demonstrat valoareaadugat a unor asemenea abordri integrate. Un alt mijloc utilizat prin parteneriate
ad-hoc sau de mai lung durat ntre diverse instituii colare i instituii sau
organizaii culturale o reprezint programele de tipul coala altfel, n cadrul crora
activitile au inclus i oferte de alfabetizare cultural.
Programul coala altfel,actualmente succedat de programul S tii mai multe, s
fii mai bun! a constat n derularea timp de o sptmn, aunui orar special format
doar din activiti cu caracter non-formal i i-a propus implicarea elevilor i
profesorilor, n partenriat cu alte entiti publice sau private, inclusiv din sectoarele
culturale i creative, n activiti extracurriculare i extracolare, interesante, care s
valorizeze talentele, preocuprile extra-colare i competenele n domenii ct mai
diverse.
6.1.2. Formarea profesional - Situaia prezent
De egal interes pentru sectoarele culturale i creative este i subsectorul formrii
profesionale, n care Ministerul Culturii, prin Centrul su de pregtire profesional n
cultur (CPPC), ca i prin finanarea unor proiecte din aceast arie prin intermediul
AFCN, este puternic implicat. n acelai timp aezmintele culturale, alturi de
organizaiile neguvernamentale din sectorul culturii, sunt furnizori semnificativi de
servicii de formare profesional, att pentru artitii i specialitii care llucreaz, n
diverse forme, n cadrul sectoarelor culturale i creative ct i pentru publicul larg
cruia i se ofer diferite forme de explorare a propriei creativiti artistice i de
dobndire de competene specifice.
193
20
6
11
2
2
2
3
3
1
1
40
194
Consiliului Judeean
13
10
Nu au rspuns
19
ntrebarea Care sunt categoriile de personal care au nevoie de instruire? a relevat faptul c
93,9% dintre conductorii de organizaii culturale publice si private (31 rspunsuri) consider
c personalul de specialitate din organizaii are nevoie de instruire, n comparaie cu 60,6%
(20 rspunsuri) care cred c personalul administrativ are nevoie de instruire.
La ntrebarea Ci dintre angajaii dvs au participat la cursuri de formare n 2011? 8 din cei
33 de respondeni au afirmat c niciun angajat nu a participat la cursuri de formare, 18 au
afirmat cntre 1 4 angajai au urmat cursuri, iar 7 respondeni au afirmat c ntre 5 - 52 de
angajai au urmat cursuri n 2012. ntrebarea referitoare la criteriile n funcie de care este
ales un curs de formare profesional se regsete n ambele chestionare adresate att
conductorilor, ct i angajailor.
Angajaii au ales drept criteriu principal nevoia de calificare n domeniul profesional 56,6%,
urmat foarte de aproape de dorina de participare 50%. Aceleai 2 criterii se regsesc i n
opiniile conductorilor n proporie de 67,7% - primul criteriu i 61,8% - al doilea. n figurile
de mai jos sunt rspunsurile comparative ale celor 2 tipuri de respondeni:
Figura nr. 30. Rspunsuri angajai
D umne a v o a s tr p a rtic ip a i la c urs urile d e fo rma re p ro fe s io na l n
func ie d e (p ute i a le g e ma i multe v a ria nte d e r s p uns ):
70
60
60
53
50
40
30
23
20
11
10
10
0
dorina dvs. de a nevoia de a m obligaiile legale angajamente n
participa
califica n
pe care
diferite proiecte
domeniul n care
angajatorul
profesez
trebuie s le
respecte
Sursa datelor: CPPC
195
la ordinul unui
ef ierarhic
21
23
20
16
15
11
10
5
0
dorina lor de a
participa
nevoia de personal
calificat n domeniu
obligaiile legale pe
care angajatorul
trebuie s le
respecte
angajamente n
diferite proiecte
Cursurile nominalizate de
conductori
Sistem de control intern managerial
Restaurare
Manager de proiect
Planificarea unei expoziii muzeale
curs blended learning
Conservare
Marketing cultural
Dezvoltarea serviciilor de bibliotec
Designer web
Managementul activitilor economice
Relaii publice n organizaiile culturale
La ntrebarea referitoare la motivele pentru care anagajaii sau conductorii aleg un program
de formare CPPC, motivele cele mai relevante, conform firurilor de mai jos, au fost:
196
Din punct de vedere al angajailor: preul este accesibil, subiectul este de interes, sunt
oferite faciliti suplimentare, nu exist pe pia un program similar
Din punct de vedere al conductorilor: preul este accesibil, subiectul este de interes,
posibilitatea de a relaiona cu ali profesioniti
4
9
Complet adecvat
Adecvat n mare msur
Adecvat ntr-o oarecare
msur
Prea puin adecvat
Deloc adecvat
16
197
Complet adecvat
Adecvat n mare msur
Adecvat ntr-o oarecare
msur
Prea puin adecvat
Deloc adecvat
La ntrebarea referitoare la actualitatea coninutului cursurilor relativ la evoluiile socioprofesionale din domeniu, cele 2 tipuri de respondeni au apreciat c programele CPPC sunt
n mare msur actuale: 53,3% rspunsuri angajai i 53,8% rspunsuri conductori
(conform figurilor de mai jos).
Figura nr. 34. Rspunsuri angajai
Cum a p re c ia i a c tua lita te a c o ninutului p ro g ra me lo r d e fo rma re
o rg a niza te d e CP P C, n ra p o rt c u e v o luiile s o c io -p ro fe s io na le d in
d o me niul c ruia i a p a rine ?
2
1 0
Foarte actual
11
16
198
Dei cercetarea din care au fost citate cele de mai sus a fost necesarmente limitat
prin nsi modalitatea de adresare aleas - postarea online ea este important
nu numai pentru configurarea ofertei specifice a CPPC, ci i pentru identificarea unor
tendine generale n ceea ce privete nevoile de formare ale sectoarelor culturale i
creative, care nu se regsesc n oferta de educaie formal.
Nevoia pentru programe, proiecte i diferite tipuri de oferte de educaie cultural i
artistic, inclusiv de formare profesional, este ilustrat i de evoluia important a
finanrilor de asemenea proiecte prin ariile de finanare educaie cultural
iFormare profesional i management cultural Administraiei Fondului Cultural
Naional. Acestea ns vor fi analizate comparativ, mpreun cu cu datele cu privire
la aria Intervenie cultural.
Construirea audienei
Aa cum am artat n prima parte a prezentului capitol, problematica educaiei
culturale i artistice, ca i cea a formrii profesionale, este de un interes major i
actual pentru ntregul sector cultural i creativ ntruct prin acestea se creaz
canalele de comunicare biunivoc cu publicul consumator, se construiete audiena
general pentru ntreg spectrul de oferte ale sectorului i n acelai timp se
construiete audiena specific i fidel unor oferte instituionale specifice.
Aceasta cu att mai mult cu ct datele colectate din rile europene ca i cercetrile
empirice ntreprinse pe aceast tem arat c n unele pri ale continentului nostru
exist o tendin de scdere a numrului de spectatori /vizitatori /consumatori ai
instituiilor de cultur, ai ofertei tradiionale (ne referim la tradiional nu numai din
perspectiva coninutului, ci i prin aceea a formei de comunicare a acestuia). Devine
aadar evident nevoia, pe de o parte de a identifica motivele acestei scderi
uneori drastice de audien i, pe de alt marte, de a identifica instrumentele i
abordrile cele mai convenabile pentru a (re)construi audienele.
Acesta este unul din motivele pentru care Agenia european -EACEA a cerut EENC
(European Expert Network on Culture) realizarea unui studiu dedicat construirii
audienei n contextul viitorului Program Comunitar pentru Cultur Creative Europe41.
Printre factorii care influeneaz calitatea construirii audienei se numr:
Educaia.
Accesibilitatea i intervenia de proximitate (outreach).
Parteneriatele intersectoriale (sectorul educaional, sectorul de
afaceri, etc).
Participarea utilizatorilor.
Segmentarea audienei.
Politica de preuri
Locaia i accesibilitatea ei fizic.
41
Audience building and the future Creative Europe Programmeby Anne Bamford and Michael
Wimmer EENC Short Report, January 2012.
199
Aceast aciune ar trebui s fie corelat pe cele dou planuri: pe de o parte, reforma
instituional intern (la nivelul fiecrei instituii) pentru a regndi raporturile sale cu
publicul i modalitile proprii de comunicare cu acesta i de satisfacere a nevoilor
sale i, pe de alt parte, abordarea inter-sectorial, prin care factorii decisivi n
formarea gusturilor i apetenelor de consum cultural contientizeaz i activeaz
concertat n acest sens.
Din aceast perspectiv trebuie remarcat ngemnarea obiectivelor specifice
sectorului cultural i creativ de cretere a audienei prin educaie cultural i
artistic, - cu cele proprii sectorului educaional de promovarea echitii, coeziunii
sociale i ceteniei active, de cretere a calitii vieii i de formare a unor indivizi
care s s-i poat dezvolta i aplica capacitile creative i inovative.
Dezvoltarea audienei presupune n acelai timp o cooperare cu autoritile locale,
pentru a se putea realiza att accesibilitatea (n termeni de transport i acces fizic)
locaiilor unde se afl instituiile de cultur sau unde au loc evenimentele culturale
precum i o delocalizare a acestora, n sensul deconcentrrii centrului (localitii,
judeului, regiunii) i susinerii att a itinerrii ofertei culturale (spectacole, expoziii,
proiecii cinematografice, programe de lectur public etc.), ct i a crerii de noi
infrastructuri culturale n locaii non-centrale.
Dintre multele aspecte pe care un program concertat i coerent de cretere a
audienei va trebui s le ia n seam (dup evaluarea factorilor de risc specifici locali
sau sectoriali) unul deosebit de important, care se conjug cu cel al educaiei
culturale i artistice ce ar trebui furnizate de educaia formal, este acela al
interveniei culturale.
6.1.3. Intervenia cultural - Situaia prezent
Intervenia cultural reprezint ansamblul de mecanisme pe care sistemul cultural le
pune la dispoziia societii pentru a susine adresabilitatea acestui sector ctre
domenii conexe ale vieii comunitilor pe de o parte, dar i pentru a veni n
ntmpinarea propriilor provocri create de modificrile succesive ale vieii
comunitare n ansamblul ei.
Dac Intervenia cultural se poate adresa n general vorbind oricrui domeniu al
activitii sociale i economice a individului, poate cel mai evident ea va fi de natur
s produc efecte utilizat corespunztor urmtoarelor:
Persoanele cu dizabiliti.
Populaia rom.
200
accesibilitate;
participare;
egalitate;
ocuparea forei de munc;
educaie i formare profesional;
protecie social;
sntate;
aciuni externe.
Situaia existent:
Din punctul de vedere al accesibilitii:
Sectorul privat non-profit este cel mai activ la acest capitol, iar nivelul instituional
este foarte rigid sunt aici 2 cazuri: specialitii n cultur care continu s priveasc
cultura ca un apanaj al intelectualului, i care vd din consumator doar un elitist, sau
lipsa de cultur organizatoric i de management a decidenilor la nivel instituional.
De la simplul exemplu al rampelor de acces n cazul instituiilor (dei legislaia
oblig), pn la dezvoltarea de programe i proiecte anuale adresate direct
grupurilor vulnerabile, acest tip de intervenie rmne de ni la nivel naional.
Din punctul de vedere al participrii:
Sectorul cultural la nivelul instituiilor nu ofer programe dedicate grupurilor
vulnerabile.
Sectorul cultural nu angajeaz cu precdere persoane aparinnd grupurilor
vulnerabile.
Creatorii de resurs cultural din spaiul grupurilor vulnerabile nu gsesc spaii de
manifestare sau de punere n valoare a resurselor create.
n urma unui studiu comandat de ctre Administraia Fondului Cultural Naional
i elaborat n urma consultrii unei arii largi de actori din cadrul sectorului cultural,
inclusiv evaluatori, s-a avansat ideea c c modul actual de perspectiv asupra
ariilor tematice i a prioritilor de finanare nu mai rspunde ntru totul cerinelor
pieei.
Dintre aspectele semnalate, poate cel mai relevant n cazul acestei seciuni l
reprezint lipsa de complementaritate a actualului sistem de finanare cu iniiativele
similare europene. Prin sistemul actual, se ncurajeaz iniiativele locale i regionale,
n detrimentul unor proiecte transversale i de anvergur european.
202
203
204
190,000
0
2010
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
1,400,000
1,200,000
1,000,000
800,000
600,000
360,000
400,000
200,000
152,000
0
2010
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
205
1,000,000
800,000
600,000
400,000
180,000
200,000
76,000
0
2010
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
Datele de mai sus trebuie completate cu cele privind numrul de proiecte, care
interesul constant i n cretere al operatorilor culturali pentru acest tip de proiecte, i
interesul publicului beneficiar pentru ele.
Astfel, din analizele oferite de AFCN, pentru perioada 2010-2012, numrul
proiectelor depuse i a celor selectate a fost urmtorul:
Figura nr. 38. Statistici privind proiectele culturale AFCN din cadrul ariei tematice Educaie
Cultural (2010-2012)
Proiecte finanate
481
112
161
74
18
2010
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
206
Figura nr. 39. Statistici privind proiectele culturale AFCN din cadrul ariei tematice Formare
Profesional n Domeniul Culturii (2010-2012)
Proiecte depuse
39
37
27
10
6
2010
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
Figura nr. 40. Statistici privind proiectele culturale AFCN din cadrul ariei tematice Intervenie
Cultural (2010-2012)
Proiecte finanate
115
29
33
2010
2011
20
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
207
abilitile;
competenele;
cunotinele.
Or, tocmai aceast perspectiv este cea care se afl, explicit sau implicit, n centrul
abordrilor strategice i programatice cu privire la educaie i intervenie cultural,
inclusiv n ceea ce privete construirea de audiene.
Fr a ncerca s intervenim n domeniul de competen al sistemului educaional i
de formare profesional, trebuie s subliniem importana aspectelor culturale att n
ceea ce privete configurarea cadrului de furnizare i a coninutului serviciilor de
educaie i formare profesional ct i, mai ales, nn ceea ce privete rezultatele
acestuia, n termeni de outputsdar mai ales deoutcomes, pentru c diferena
esenial, de calitate, o va face tocmai aspectul cultural integrat eduaiei i formrii
profesionale.
208
OBIECTIV GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
209
210
211
212
Indicatori de eficien
Indicatori de eficacitate
213
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
214
215
216
Indicatori de eficacitate
Indicatori de eficien
217
218
Nu tradiia a fost mai puternic dect dorina de a face aceste instituii viabile, n
perspectiva modificrilor estimate nc din 1990, ci nu s-a reuit constituirea acelei
mase critice necesare pentru a determina schimbarea. Cultura prin reprezentanii ei
profesionali a optat pentru o atitudine defensiv fa de modificrile sociale.
ntrirea capacitii instituionale necesit, n primul rnd, acceptarea de ctre
membrii colectivului a necesitii unor schimbri, asumarea obiectivelor strategice ale
instituiei i deschiderea pentru noi soluii de organizare a activitii i a relaiilor ntre
instituii. Este o abordare de durat, care necesit elaborarea unor programe de
perspectiv, etapizate, dar pentru c au trecut deja mai mult de douzeci de ani de la
schimbarea regimului comunist, timpul pentru aceste transformri s-a concentrat.
Succesul proceselor de ntrire a capacitii instituionale rezid ntr-o
multitudine de factori: identificarea corect a obiectivelor i a etapelor,
identificarea i asumarea direciilor de aciune, participarea i motivarea
personalului, alocarea de resurse suficiente.
n egal msur, este necesar un management performant axat pe
managementul schimbrii, i dezvoltarea de abiliti manageriale nu numai la
nivelul conducerii dar i la nivelul ntregului colectiv.
220
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC, 2012
221
2.0
4.0
6.0
8.0
Sursa Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului naional
pentru perioada 2014-2020, CCCDC, 2012
223
224
225
226
228
230
231
de repertoriu,
sau de proiecte.
n aceast analiz s-au utilizat peste 50 de rapoarte anuale i finale de management elaborate n
2009, 2010 i 2011 de managerii instituiilor publice de spectacole sau concerte conform modelelor
publicate n HG 1301/2009. O list a acestor instituii se regsete n ANEXA.
232
Total
Cu norm ntreag
Cu norm parial
Colaboratori externi
Studii superioare
Studii medii
Alt nivel
Personal de specialitate,
din care cu:
Cu norm ntreag
Cu norm parial
Colaboratori externi
2008
Din care,
Total
feminin:
19704
8468
2973
1357
10886
4838
5845
2273
Nivel de instruire
10682
4780
7370
3054
1652
634
Total
18329
2794
10958
4577
2009
Din care,
feminin:
7736
1317
4837
1582
10429
6750
1150
4498
2818
420
11707
4978
11136
4751
2050
6646
924
2886
1824
6691
820
2897
3011
1168
2621
1034
Nivel de instruire
Studii superioare
7780
3409
7754
3348
Studii medii
3548
1413
3079
1292
Alt nivel
379
156
303
111
3193
1308
3678
1190
Cu norm ntreag
313
162
439
225
Cu norm parial
562
265
1400
480
Colaboratori externi
2318
881
1839
485
Nivel de instruire
Studii superioare
1765
736
1775
590
Studii medii
1177
464
1569
512
Alt nivel
251
108
334
88
Personal de
administraie i tehnic,
din care:
4804
2182
3515
1795
Cu norm ntreag
610
271
531
272
Cu norm parial
3678
1687
2867
1460
Colaboratori externi
516
224
117
63
Nivel de instruire
234
1137
635
900
560
Studii medii
2645
1177
2102
1014
Alt nivel
1022
370
513
221
Total
11749
1829
9920
Nivel de instruire
6059
4274
1416
6997
1208
5789
Nivel de instruire
4914
1811
272
2239
852
316
1923
140
712
Nivel de instruire
Studii superioare
Studii medii
Alt nivel
360
1200
679
169
399
284
2513
1349
305
130
2208
1219
Nivel de instruire
Studii superioare
Studii medii
Alt nivel
785
1263
465
235
513
644
192
Infrastructura
n cele mai multe cazuri instituiile locuiesc n cldiri importante sau monumente,
situate central. n ultimii 20 de ani nu s-au construit cldiri noi pentru teatre. Prin
privatizarea discutabil a Caselor de Cultur ale Sindicatelor s-au pierdut cele mai
multe sli n care pn n 1990 se juca teatru.
n oraele mari, cldirile actuale adpostesc mai multe instituii (opere i teatre) cu
personaliti juridice distincte care sunt n dificultate atunci cnd e vorba de
mprirea sarcinilor administrative. Dotrile tehnice ale acestor cldiri sunt vechi,
condiionate de spaiul nemodernizabil, din motive aparent legate de statutul lor de
monument. Unele sli sunt prea mari pentru reprezentaiile teatrale i prea mici
pentru oper. Arhitectura i lipsa de flexibilitate a acestor sli influeneaz calitatea
estetici acustic a spectacolelor. Spaiile de socializare sunt neglijate din lips de
management i marketing adecvat.
Publicul instituiilor de spectacole sau concerte
Numrul spectatorilor este extrem de variabil de la o instituie la alta, depinznd
de mrimea oraelor, oferta pe artele spectaculare, mrimea i numrul slilor pe
care instituia le are n administrare. Numrul total de spectatori pentru spectacole i
concerte prezint salturi importante cantitativ (de la 4.385.789 - n 2007, la
8.125.780 n 2010), dar aceste valori trebuie nuanate cu observaia c numrul
236
Valori absolute
Nr. total al spectatorilor
instituiilor de spectacol i
concerte, din care :
Nr. total al spectatorilor teatrelor
dramatice (inclusiv sectiile de
teatru)
Nr. total al spectatorilor teatrelor
de ppui i marionete (inclusiv
seciile de teatru)
Nr. total al spectatorilor de
oper
Nr. total al spectatorilor teatrelor
muzicale, de estrad i de
operet
Nr. total al spectatorilor de
filarmonic
i
orchestre
simfonice
Nr. total al spectatorilor
orchestrelor populare
Nr. total al spectatorilor
asambluri artistice
Nr. total al spectatorilor
spectacolelor de circ
Valori medii
Nr. mediu al spectatorilor unei
instituii de spectacol sau
concerte
Nr. mediu al spectatorilor unui
teatru dramatic (inclusiv sectiile
de teatru)
Nr. mediu al spectatorilor unui
teatru de ppui i marionete
(inclusiv seciile de teatru)
Nr. mediu al spectatorilor unei
opere
2007
2008
2009
2010
2011
4.385.789
5.388.751
6.489.082
6.303.660
8.125.780
1.177.045
1.955.344
1.623.366
1.381.164
1.566.540
503.097
593.681
615.542
498.216
493.066
331.706
345.115
410.104
283.869
343.676
198.591
241.846
227.510
270.356
266.606
413.423
498.676
560.938
417.646
456.485
230.920
231.471
210.412
115.073
126.032
1.386.588
1.373.299
2.671.681
3.148.746
4.741.816
144.419
149.319
169.529
188.590
131.559
28.114
34.543
40.305
39.897
50.159
18.985
31.037
26.183
21.923
24.477
20.124
23.747
24.622
21.662
23.479
41.463
43.139
51.263
35.484
42.960
237
24.824
30.231
28.439
33.795
33.326
24.319
27.704
32.996
24.567
26.852
32.989
38.579
35.069
23.015
25.206
49.521
50.863
78.579
95.417
124.785
144.419
149.319
169.529
188.590
131.559
237
295
356
353
440
161
248
207
169
184
125
152
161
150
146
383
425
484
350
376
272
279
262
336
306
179
315
397
298
312
654
708
681
450
488
513
508
944
1064
1644
708
711
593
1274
572
238
Cadrul legal constituit s-a mbuntit prin includerea unor faciliti speciale
legate de modul n care se structureaz activitatea acestora, modul n care se
pot face angajrile pentru personalul de specialitate i timpul de lucru diferit;
Prin prevederile explicite din legea special s-a ntrit autonomia instituional i
s-a relevat ntr-o msur semnificativ specificitatea acestui tip de activitate;
Prin coroborarea cu actele normative care reglementeaz activitatea
managementului acestor instituii s-au fcut pai importani n obiectivarea
actului de conducere, organizare i control n aceste structuri;
O alt achiziie major n instituiile de spectacole sau concerte facilitat prin
actualul cadru normativ a fost precizarea i clasificarea funciilor specifice din
acest tip de instituii. Astfel s-a impus ideea c structura organizaional
urmrete funcionalitatea i nu invers, aa cum se obinuia;
Activitatea curent are un ritm susinut i se depete n mod constant numrul
produciilor obligatorii anuale (obligaia teatrelor de repertoriu este de a aduga
n fiecare an 2 producii noi la cel puin 3 existente n repertoriul curent, dar
teatrele din oraele mari prezint n mod constant un repertoriu care conine
ntre 10 i 20 de titluri anual, din care cel puin 5 sunt premiere);
Conform raportrilor de pn acum, numrul reprezentaiilor ntr-o stagiune (10
luni consecutive de activitate pe an) se situeaz aproximativ n jurul cifrei de 120
de reprezentaii pe an la o sal. Acest numr variaz ns funcie de zona
geografic; n Bucureti aceast cifr este constant depit;
Puncte slabe:
Din pricina modului neunitar n care este interpretat legea, aplicarea ei la nivelul
instituiilor de spectacole sau concerte din subordinea autoritilor locale sufer
distorsionri i uneori abuzuri;
Lipsa de sanciuni din textele care reglementeaz acest sector de activitate,
relaxeaz nepermis aplicarea unor reguli att de ctre autoriti ct i de ctre
executani;
Slile de teatru sunt vechi i lipsite de dotri tehnice adecvate, ceea ce
afecteaz calitatea actului artistic. De asemenea mrimea lor nu este de cele
239
mai multe ori n acord cu specificul acestui gen de art (slile tradiionale n care
teatrele sunt forate s funcioneze alturi de opere, nu sunt adecvate dect
pentru produciile mari);
Din pcate prima ncercare operat de legea special a instituiilor de spectacole
sau concerte, de de-funcionarizare a artitilor creatori i interprei, a fost iniial
blocat iar n momentul de fa, prin efectul legislaiei privind salarizarea unitar,
s-a revenit la un sistem care ia n calcul exclusiv vechimea n funciile respective,
o modalitate care coroborat cu contractele de munc pe perioad
nedeterminat duce la scderea performanei i la blocarea sistemului;
Lipsa de pregtire managerial corespunztoare face dificil identificarea i
rezolvarea problemelor recurente de planificare a programelor i produciilor; din
acelai motiv iniiativele de intervenie n organizarea i funcionalizarea
compartimentelor este mult diminuat, fcnd posibil fenomenul organigramelor
paralele i apariiei structurilor informale paralele;
Nu se folosesc i nu se exploateaz toate facilitile deschise de lege;
Din dorina de a avea o activitate ct mai bogat, unele instituii exced n
producia de spectacole sau concerte, istovind resursele i depindu-i
capacitatea instituional real, n detrimentul exploatrii investiiilor fcute n
produciile prezentate;
Exist nc o detaare fa de funcia de comunicare public; nu avem criterii
legate de amortizarea elementar a cheltuielilor efectuate pentru producii i nici
o corelare direct cu un numr minim de reprezentaii;
Nu se acord suficient importan programelor educaionale i celor de
ridicarea nivelului de receptare estetic a publicului de teatru;
Dei exist un Registru al Instituiilor de Spectacole sau Concerte, el nu a reuit
s adune toat informaia preconizat prin decizia nfiinrii acestui instrument;
Nu avem nc contientizat la nivelul mangerilor i la nivelul autoritilor
importana managerial a funciei de cercetare-dezvoltare a acestor organizaii,
de aceea ele nu pot nc rezolva foarte bine probleme legate de formularea unor
viziuni i strategii pe termen lung;
Schimburile profesionale sunt rare, accidentale i puternic condiionate de lipsa
finanrilor dedicate;
Nu exist o situaie la nivel naional care s redea nivelul, starea i nevoile de
mbuntire a dotrilor tehnice specifice activitilor de spectacole sau concerte;
majoritatea managerilor reclam starea depit a tehnologiei utilizate;
Toate teatrele dispun de ateliere de producie decoruri i costume cu dotri
nvechite i personal din ce n ce mai puin, fr calificare specializat;
managerii apeleaz frecvent la mediul privat pentru producia decorurilor i a
costumelor, dar deocamdat declar c nu pot renuna la compartimentele de
producie; o evaluare a acestei probleme ar genera i soluiile aferente.
Oportuniti:
Ameninri:
241
Susinerea i diversificarea
ofertei specifice cu accent pe
experiment, explorare i
excelen, n paralel cu ntrirea
capacitii instituionale.
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
242
243
7.3.2. Muzee
7.3.2.1. Situaia prezent
Alturi de tot segmentul patrimoniului, muzeele i coleciile beneficiaz de cel mai
complet cadru legislativ dintre toate tipurile de instituii publice de cultur. Legea
311/2003, legea muzeelor i a coleciilor publice, cu modificrile i completrile
ulteriorare conine nu numai prevederi explicite cu privire la modul de organizare i
funcionare dar i o clasificare a acestor instituii.
244
Numr muzee
2007
679
2008
688
2009
694
2010
687
2011
709
Aa cum se poate vedea, numrul muzeelor este relativ constant, cu o cretere mai
notabil n 2011. Din informaiile deinute acest trend este paradoxal ntruct prin
efectul retrocedrilor din perioada 2007 2009, prin efectul ordonanei care a redus
personalul din sistemul bugetar i al desfiinrii unor instituii publice la nivel local n
2010-2011, numrul raportat la nivel naional ar trebui s fie n scdere, cele cteva
exemple de muzee nou nfiinate neputnd concura msurile care au afectat ntregul
sistem al muzeelor i coleciilor. O posibil explicaie ar putea fi ns aceea a unui
mod ceva mai exact de raportare ca urmare a raportrilor manageriale obligatorii sau
a diverselor programe de monitorizare la nivel naional care au ajutat la recenzarea
numrului acestor organizaii.43
Clasificarea i modalitile de acreditare revin Comisiei Naionale a Muzeelor i
Coleciilor care stabilete i condiiile pentru persoanele juridice de drept privat care
doresc s nfiineze muzee sau colecii publice. Comisia deine i o serie de atribuii
43
Reeaua Naional a Muzeelor i Reeaua Coleciilor i Muzeelor Etnografice Steti Particulare din Romnia
(RECOMESPAR) semnalau lipsa nregistrrii a mai multor colecii i muzee din ar.
245
Muzee Colecii
Complex
muzeal
Expoziii Galerii
Cas
memorial
Total
Arheologie
39
48
Art
55
10
Art plastic
Art religioas
13
71
Carte veche
Etnografie
101
24
38
Etnografie i
Istorie local
Istorie
55
37
95
67
79
Istorie militar
Obiective
Memoriale
Numismatic
69
tiin i
tehnic
22
10
78
1
87
1
3
169
82
164
2
246
27
33
Total
464
161
21
38
59
11
84
800
247
Cteva dintre marile muzee romneti, aa cum sunt, de exemplu, Muzeul Naional
de Art al Romniei, Muzeul Naional al ranului Romn, Muzeul Naional al Satului
Dimitrie Gusti, Muzeul Naional Brukenthal, Muzeul Naional Pele i Muzeul
Naional de Art Contemporan al Romniei, polarizeaz atenia publicului local i a
turitilor prin programele i prin concurena efectiv pe care o stimuleaz prin oferta
diversificat. Cu toate acestea, la nivel naional, numrul de vizitatori sufer fluctuaii
importante, iar preocuprile pentru aspectele economice ale vieii cotidiene reduce
consumul pe acest segment. Aa cum se poate vedea i n tabelul de mai jos, din
2007 pn n prezent trendul de consum pe muzee i colecii a fost descendent cu o
uoar revenire spre finalul lui 2011. Din pcate cifrele pentru 2012 nu au fost
prelucrate pentru a putea fi folosite ca date certe.
Tabelul nr. 35. Numr de vizitatori
2007
Vizitatori
muzee
2008
2009
2010
2011
8.900.425
9.527.938
Nr. mediu de
vizitatori la un
muzeu ntr-un an
18.049
15.534
14.653
12.955
13.439
Nr. mediu de
vizitatori la un
muzeu ntr-o
lun
1.504
1.294
1.221
1.080
1.120
Personalul angajat
Personalul de specialitate al muzeelor i al coleciilor publice cuprinde funciile de
muzeograf, cercettor, conservator, restaurator i tehnician de muzeu, respectiv
arhitect, acolo unde este cazul. Aceste specializri au corespondent de funcii de
specialitate destul de slab remunerate (mai puin cele de cercettor) care, de altfel,
sunt i funcii sensibile cheie n aceste instituii.
Programele de formare continu sunt nc nesatisfctoare, innd cont i de faptul
c pregtirea universitar n domeniu nu este suficient legat de activitatea practic a
instituiilor muzeale, indiferent de tipul de muzeu care angajeaz absolvenii de studii
universitare (de tiine ale naturii, de tehnic, de antropologie cultural, de istorie i
arheologie, de art). n pofida eforturilor unor universiti, absolvenii acestora care
ajung s lucreze n muzee nu dein suficiente cunotine pentru a putea face fa cu
succes cerinelor activitii din muzeu, fiind necesar urmarea imediat a unor cursuri
de formare profesional. mbuntirea cadrului formrii profesionale pentru
personalul din instituiile muzeale publice, prin modernizarea curriculei i adaptarea
248
2009
2010
Total
Din
care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Total
7854
4603
7866
4626
7094
4153
Cu norm ntreag
7625
4481
7657
4502
6962
4074
Cu norm parial
156
89
136
85
132
79
Colaboratori externi
73
33
73
39
Categorii de
personal
Nivel de instruire
Studii superioare
3251
1816
3062
1781
2944
1706
Studii medii
3808
2417
3871
2400
3352
2076
Alt nivel
795
370
933
445
798
371
Personal de
specialitate, total,din
care:
4712
3111
4894
3283
4360
2886
Cu norm ntreag
4566
3036
4758
3206
4297
2843
Cu norm parial
91
47
74
43
63
43
Colaboratori externi
55
28
62
34
Nivel de instruire
Studii superioare
2582
1451
2680
1544
2472
1459
Studii medii
1906
1488
1947
1559
1701
1298
Alt nivel
224
172
267
180
187
129
Personal de
specialitate, din
care:
4712
3111
4894
3283
249
2009
2010
Total
Din
care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Muzeograf
1433
799
1453
826
1322
723
Cu norm ntreag
1399
783
1423
811
1308
716
Cu norm parial
28
13
18
14
Colaboratori externi
12
Categorii de
personal
Nivel de instruire
Studii superioare
1394
774
1423
807
1254
694
Studii medii
37
24
30
19
64
29
Alt nivel
Conservator
532
427
557
453
510
416
Cu norm ntreag
527
427
553
453
506
414
Cu norm parial
Colaboratori externi
Nivel de instruire
Studii superioare
218
166
256
206
244
191
Studii medii
309
257
299
245
262
223
Alt nivel
Restaurator
491
278
477
270
455
261
Cu norm ntreag
479
275
466
267
453
259
Cu norm parial
Colaboratori externi
Nivel de instruire
Studii superioare
215
115
229
132
232
144
Studii medii
273
161
243
136
220
114
Alt nivel
Cercettor
379
159
379
160
294
122
250
2009
2010
Total
Din
care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Cu norm ntreag
346
146
351
143
288
120
Cu norm parial
12
Colaboratori externi
21
13
23
16
Categorii de
personal
Nivel de instruire
Studii superioare
371
155
377
159
284
119
Studii medii
Alt nivel
Alt personal de
profil
1877
1448
2028
1574
1779
1364
Cu norm ntreag
1815
1405
1965
1532
1742
1334
Cu norm parial
42
32
43
31
37
30
Colaboratori externi
20
11
20
11
Nivel de instruire
Studii superioare
384
241
395
240
458
311
Studii medii
1284
1046
1374
1159
1146
929
Alt nivel
209
161
259
175
175
124
225
120
299
172
Cu norm ntreag
223
120
292
169
Cu norm parial
Colaboratori externi
Nivel de instruire
Studii superioare
220
115
276
157
Studii medii
22
15
2972
1343
2734
1267
Alt nivel
Personal de
administraie i
ntreinere, din care:
3142
1492
251
2009
2010
Total
Din
care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Total
Din care,
feminin:
Cu norm ntreag
3059
1445
2899
1296
2665
1231
Cu norm parial
65
42
62
42
69
36
Colaboratori externi
18
11
Categorii de
personal
Nivel de instruire
Studii superioare
669
365
382
237
472
247
Studii medii
1902
929
1924
841
1651
778
Alt nivel
571
198
666
265
611
242
Figura nr. 45. Evoluia numrului angajailor din cadrul muzeelor i coleciilor publice, n
funcie de categoria de personal
Total angajati cadrul muzeelor i coleciilor publice
Personal de specialitate
Personal administrativ i de ntreinere
7,854
7,094
7,866
4,712
4,360
4,894
3,142
2,972
2,734
Analiza SWOT
Analiza s-a fcut pe baza proiectelor de management i a rapoartelor anuale i finale
elaborate conform HG 1301/2009 de la:
Muzeul Naional de Art al Romniei din Bucureti, Muzeul Naional de Istorie a
Romniei din Bucureti, Muzeul Naional al Satului Dimitrie Gusti, Muzeul Naional
252
44
Proiectele de management, rapoartele de activitate anuale sau finale ale restului de muzee importante (68 de
instituii - de importan regional), judeean, sau aflate n subordinea altor autoriti, nu se regsesc nici pe siteurile proprii, nici pe site-urile autoritilor, dei acest lucru contravine prevederilor L 269/2009.
253
Puncte slabe:
Oportuniti:
255
Ameninri:
256
257
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
Dezvoltarea i diversificarea
ofertei specifice a muzeelor, n
special prin integrarea
dimensiunii participative i prin
accentuarea rolului educaional
i de protejare a identitilor
culturale pe care l are acest tip
de instituie.
258
259
260
261
263
264
Programul prioritar naional pentru aezminte de cultur din mediul rural i mic
urban a avut trei componente de intervenie, cu operatori distinci i reguli de operare
distincte, astfel:
1. Ministerul Culturii a implementat componenta pentru finalizarea lucrrilor de
construcie a aezmintelor culturale, de drept public, din mediul rural i mic
urban, pentru care Guvernul Romniei a alocat fonduri din Fondul Naional de
Dezvoltare.
2. Ministerul Dezvoltrii, Lucrrilor Publice i Locuinelor a fost responsabil de
implementarea componentelor pentru construirea i reabilitarea de sedii
pentru aezminte culturale, de drept public din mediul mic urban, lucrri
finanate de ctre Guvernul Romniei din Fondul Naional de Dezvoltare;
gestionarea realizrii acestor obiective se afl n responsabilitatea Companiei
Naionale de Investiii (CNI).
3. Ministerul Agriculturii i Dezvoltrii Rurale, prin Programul Naional de
Dezvoltare Rural, a derulat activitile pentru reabilitarea i modernizarea
infrastructurii culturale din mediul rural, finanarea acestora se realizeaz prin
accesarea fondurilor europene din Fondul European Agricol pentru Dezvoltare
Rural (FEADR).
Activitile Programului prioritar naional au fost finanate din dou surse distincte:
Rezultate:
- implementarea lucrrilor n valoare total de 43.332.047 lei (aproximativ 12
milioane de Euro), n perioada 2007-2009;
- Evaluarea i selectia din 120 de aplicaii pentru finalizarea lucrrilor de construire a
celor 85 de dosare pentru faza de implementare;
85 de aezminte de cultur, din aproximativ 30 de judee, (autoritile publice
locale s-au dovedit parteneri de ncredere n efortul finalizrii acestor infrastructuri).
Evaluare i selecia a 500 de aplicaii pentru programul de construire a
aezmintelor culturale (preluate ulterior pentru implementare de CNI);
Evaluarea i selecia a 72 de aplicaii pentru componenta de reabilitare
(preluate ulterior pentru implementare de CNI)
265
266
Analiza SWOT
Puncte tari:
-
Puncte slabe:
- Cadrul normativ minimal din care lipsesc precizri cu privire la specificul
acestor instituii, dar mai ales lipsesc instrumentele necesare flexibilizrii
structurilor;
- Abandonarea Programului naional de reabilitare i construire a aezmintelor
culturale n mediul rural i mic urban i lipsa unor analize post-program.
- Dotare inegal i insuficient cu echipamente de baz pentru practica
cultural;
- Lipsa de profil profesional pentru personalul aezmintelor culturale
267
Oportuniti:
-
Ameninri:
-
268
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
269
7.3.4. Biblioteci
7.3.4.1. Situaia prezent
Metaforic, lumea s-a construit pe pilonii bibliotecilor ca spaii ale cunoaterii i
studiului. Bibliotecile sunt primele forme cunoscute de cultur organizat i printre
cele mai vechi lcauri de prezervare a civilizaiei i memoriei culturale.
Marea majoritate a bilbiotecilor au fost nfiinate de regimul comunist, perioad n
care erau extrem de numeroase i cu toate restriciile ideologice, nu erau
nefrecventabile. Muli oameni de cultur s-au format n acele biblioteci vetuste,
neatrgtoare dar destul de bine aprovizionate. Parte din acele colecii se pstreaz
nc pe rafturile acestor biblioteci.
Din pcate numrul bibliotecilor (de toate categoriile) a sczut notabil n ultimii doi
ani; scderea se datoreaz pe de o parte, accesrii, de ctre toate categoriile de
populaie, a surselor electronice, pe de alt parte din pricina reducerii numrului
efectiv de cldiri care adpostesc biblioteci publice.
Figura nr. 46. Numr total de biblioteci n perioada 2007-2011
2008
2009
272
2010
2011
2008
2009
2010
2011
2008
2009
273
2010
2011
Biblioteca Naional
Biblioteca Naional (numit Biblioteca Centrala de Stat pn n 1989) a reprezentat
la momentul nfiinrii ei n 1955, o concuren pentru Biblioteca Academiei - institutie
burgheza care deinea pn atunci poziia de cea mai importanta bibliotec a rii i
depozitara ntregii culturi romne. Pentru BCS s-au fcut achiziii valoroase, iar
concurena a fost bun motor de dezvoltare pentru ambele instituii. n deceniul al
optulea, i s-a recunoscut i Bibliotecii Academiei statutul de bibliotec naional.
Astfel s-a ajuns n situaia de a avea dou biblioteci naionale, fapt reconfirmat i de
actuala lege a bibliotecilor; dei teoretic, sarcinile naionale sunt mprite ntre cele
dou entiti, practic, toate atributiile naionale importante revin n mod justificat
Bibliotecii Naionale.
n 2011 s-a finalizat dup ndelungi prelungiri, noul sediu al Bibliotecii Naionale ceea
ce deschide perspective interesante acestei structuri dar i dificulti manageriale
sporite, ntruct este evident c nici numrul angajailor nici logica de funcionare nu
corespund noului sediu.
Cadrul de reglementare
Legea bibliotecilor nr. 334/2002, actualizat n 2012, precizeaz c n cadrul
societii informaiei biblioteca are rol de importan strategic. Conform acestei legi
speciale rolul bilbiotecilor este dat de constituirea, organizarea, prelucrarea,
dezvoltarea i conservarea coleciilor de cri, publicaiilor seriale, a altor documente
de bibliotec i a bazelor de date, pentru a facilita utilizarea acestora in scop de
informare, cercetare, educaie sau recreere. Bibliotecile pot desfura proiecte i
programe culturale, inclusiv in parteneriat cu autoriti i instituii publice, cu alte
instituii de profil sau prin parteneriat public-privat.
Dup forma de constituire bibliotecile pot fi de drept public sau de drept privat, iar
dup forma de organizare ele pot fi cu sau fr personalitate juridic. Potrivit
standardelor internaionale, i conform legii speciale, identificm cinci tipuri de
biblioteci incluse n aceste standarde: biblioteci nationale, biblioteci universitare,
biblioteci specializate, biblioteci publice i biblioteci colare, ele formeaz teoretic, un
sistem naional de biblioteci unitar i coerent. Principalele probleme identificate sunt
date mai ales de lipsa fondurilor (aproape pe toate palierele se declar dificulti:
achiziia de carte nou, modernizarea spaiilor, dotarea cu computere pentru
utilizatori).
Instituiile aflate n subordinea autoritilor locale (cu excepia Bibliotecii Naionale
care se afl n subordinea Ministerului Culturii) pot desura diverse activiti printre
274
2008
2009
2010
2011
Volume n biblioteci
171.990.244
175.230.028
176.887.603
173.428.596
172.306.882
Cititori activi
4.697.160
4.644.224
4.580.463
4.433.218
4.261.725
Volume eliberate
65.795.037
65.610.906
62.543.303
58.324.100
54.683.835
Proporia volumelor
eliberate din totalul
volumelor din
biblioteci
38%
37,4%
35,4%
33,6%
31,7%
Numarul mediu de
volume eliberate
unui cititor ntr-un
an
14
14
13
13
13
277
2007
2008
2009
2010
2011
278
Personalul de specialitate
Personalul bibliotecilor cuprinde trei categorii distincte, i anume: personalul de
specialitate (bibliotecari, bibliografi, cercettori, redactori, documentariti,
conservatori, restauratori, ingineri de sistem, informaticieni, operatori, analiti),
personal administrativ i personal de ntreinere. Pot fi angajate n bibliotecile de
drept public i persoane cu studii medii sau superioare de alt profil, cu obligaia de a
urma, ntr-o perioad de pn la maximum 2 ani, una dintre formele de pregtire
profesional prevazute de lege.
Bibliotecarii asigur asisten de specialitate oricrei persoane / organizaii care
dorete s fac o cercetare n scop personal, profesional, tiinific sau comercial. Tot
ei sunt cei care faciliteaz accesul la coleciile bibliotecilor din Romnia i ofer
expertiz prin servicii integrate, accesnd surse de informare interne i externe.
Timp de patru decenii, Romania nu a avut nici un fel de invatamant biblioteconomic,
fiind singura tara din Europa in aceasta situatie. Abia dupa 1990, el a fost reinfiintat,
mai intai la Bucuresti, apoi si in alte orase, Cluj-Napoca, Timisoara, Oradea, Sibiu,
Brasov, Targoviste. Un prim pas spre stoparea intrarii in biblioteci a persoanelor
necalificate a fost facut in 1995, o data cu aparitia Legii Statutului personalului
didactic, prin care bibliotecarii din bibliotecile din invatamant, scolare si universitare,
au devenit cadre didactice, dar cu statut auxiliar.
La momentul actual, n toate bibliotecile publice din Romnia gsim urmtoarele
categorii de bibliotecari: bibliotecari cu studii superioare de biblioteconomie,
bibliotecari cu studii superioare de alte specialiti, dar cu un curs de formare n
Biblioteconomie i tiina Informrii (organizat de Ministerul Culturii i Cultelor prin
Centrul de Pregtire Profesional n Cultur), i bibliotecari cu studii medii care, de
asemenea au urmat acest curs.
Legea face precizri distincte cu privire la numrul specialitilor obligatoriu necesar,
funcie de mrimea comunitilor precum i a mrimii coleciei de carte, dar de acest
numr stabilit la nivel naional prin lege, nu s-a inut cont atunci cnd s-au fcut
reduceri de personal.
n acest moment mai toate bibliotecile de la nivel local funcioneaz sub normativele
stabilite i nu au perspective n recuperarea personalului pierdut.
Nu exist nc date prelucrate la nivelul anilor 2011 i 2012 dar situaia anilor 2008,
2009 i 2010 se prezint astfel:
279
2009
2010
Categorii de personal
Total
Total
Total
Total
9213
7807
8686
7285
8008
6763
Cu norm ntreag
8642
7372
8164
6901
7521
6387
Cu norm parial
571
435
522
384
487
376
Nivel de instruire
Studii superioare
4156
3525
4243
3590
4353
3668
Studii medii
4616
3940
3977
3340
3242
2777
Alt nivel
441
342
466
355
413
318
7868
6859
7384
6394
6867
5964
Cu norm ntreag
7476
6562
7056
6138
6562
5720
Cu norm parial
392
297
328
256
305
244
Nivel de instruire
Studii superioare
3961
3382
4017
3432
4094
3483
Studii medii
3711
3301
3234
2838
2637
2361
Alt nivel
196
176
133
124
136
120
643
477
682
466
583
424
Cu norm ntreag
526
390
554
386
454
334
Cu norm parial
117
87
128
80
129
90
Nivel de instruire
Studii superioare
181
134
211
151
231
173
Studii medii
436
327
426
288
331
240
Alt nivel
26
16
45
27
21
11
702
471
620
425
558
375
Cu norm ntreag
640
420
554
377
505
333
280
62
51
66
48
53
42
Nivel de instruire
Studii superioare
14
15
28
12
Studii medii
469
312
317
214
274
176
Alt nivel
219
150
288
204
256
187
Programul Biblionet
Biblionet este un program structurat pe cinci ani cu scopul de a facilita accesul
gratuit al cetenilor la informatie, prin dezvoltarea unui sistem de biblioteci publice
moderne in Romania. Programul i-a propus s doteze 1.500 de biblioteci din
Romnia cu calculatoare, printr-un proces competitiv de selecie.
Prin cursurile de formare si tehnologia furnizata, Biblionet a dat bibliotecilor
posibilitatea sa asigure servicii in comunitatile locale. Cele patru componente
principale ale programului se concentreaz asupra:
1. Facilitrii accesului public la informaie
Acest obiectiv vizeaz nfiinarea unei reele de biblioteci dotate cu calculatoare, cu
acces public (CAP). Biblionet a sprijinit cu precdere acele biblioteci care puteau
demonstra disponibilitatea de a-i asuma o parte din costurile implicate n
amenajarea centrelor cu calculatoare publice i internet.
2. Pregtirea bibliotecarilor din bilbiotecile publice
S-a concretizat n furnizarea de servicii de formare pentru bibliotecari, partenerii
Biblionet elabornd materiale de formare i un sistem de pregtire profesional care
s i ajute pe bibliotecari s introduc noi servicii si sa dezvolte inovatia in sistemul
de biblioteci publice. Cursurile de formare urmreau specializarea bibliotecarilor n 41
de centre de formare din cadrul bibliotecilor judeene pentru ca acetia s poat
adapta noile tehnologii la nevoile comunitilor. La incheierea programului naional,
281
Investiii realizate
de Fundaia Bill
and Melinda Gates
(USD)
2007
2009
2010
2011
2012
Total
250.000 USD
1.750.000 USD
4.700.000 USD
2.800.000 USD
2.500.000 USD
12.000.000
Investiii realizate
de primriile din
Romnia pentru
modernizarea
bibliotecilor care
sunt incluse n
Biblionet (USD)
9.000.000
860
2350
1800
2200
1400
6461
Sursa datelor: Biblionet Romnia, 2012 preluat din Analiza socio-economic a Grupului Cultura cu impact social i educaional
44
282
Analiza SWOT
Puncte tari:
-
Puncte slabe:
-
283
Oportuniti:
- o repoziionare a funciilor bibliotecii, ca centre de informare comunitar;
- diversificarea activitilor culturale n spaiile bibliotecilor
- poziionarea cldirilor, de obicei central, n orae ar putea fi speculat n
scopul mririi atractivitii acestor cldiri;
- pia larg de utilizatori ce are exigene din ce n ce mai mari;
- necesitatea de integrare n structuri informaionale europene;
- existena asociaiilor profesionale i posibiliti de afiliere la structuri
profesionale europene i internaionale;
- dezvoltarea nvmntului i a cercetrii tiinifice la toate nivelurile.
Ameninri:
-
284
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
Satisfacerea intereselor de
studiu, lectur, informare, documentare, educ
are i recreere ale populaiei prin promovarea
cunoaterii.
Identificarea prioritilor naionale i locale de
finanare a activitilor de bibliotec.
Creterea calitii serviciilor de bibliotec prin
aplicarea unui management activ.
Modernizarea infrastructurilor bibliotecilor
publice i a metodelor de interaciune cu
publicul.
Specializarea i formarea profesional
continu a personalului existent.
Extinderea accesului la serviciile
bibliotecii, prin utilizarea Internetului.
Creterea calitii serviciilor oferite n spaiile
de lectur i de informare audiovizual.
mbuntirea accesului la materialele de
bibliotec a tuturor utilizatorilor poteniali.
Transformarea biliotecilor n centre culturale
i educative.
Dezvoltarea, diversificarea i conservarea
coleciilor de bibliotec prin asigurarea
condiiilor necesare prezervrii, conservrii i
restaurrii documentelor de bibliotec.
Dezvoltarea bibliotecii on-line - realizarea
unui mediu informaional competitiv pentru
utilizatori.
Dezvoltarea unei culturi instituionale care s
susin strategia de dezvoltare a bibliotecilor.
285
286
287
Indicatori de eficien
Indicatori de eficacitate
Numar de instituii culturale cu
infrastructura dezvoltata.
Numar de spatii culturale nou infiintate.
Numar de spatii culturale reabilitate.
Numar de echipamente de practica
culturala specifica achizitionate.
Numarul de persoane calificate
angajate in domeniul culturii.
Numarul posturilor vacante ocupate in
domeniul culturii.
Numar de angajati calificati continuu.
Numar de angajati formati profesional.
Numar de colaboratori in instituiile
culturale.
Numar de organizatii cu strategii de
marketing implementate.
Numar de criterii de evaluare si
performanta adaptate la specificul
activitatii folosite de instituiile culturale.
Numar de instituiile culturale
beneficiare ale studiilor de cunoastere
si diversificarea si/sau fidelizarea
audientei.
Numar de studii de de cunoastere si
diversificarea si/sau fidelizarea
audientei realizate.
Numar de compartimente specifice
pentru sustinerea actului managerial
(echipa manageriala, compartimente
cercetare-dezvoltare, consultanta, etc.)
din cadrul instituiilor culturale.
Numar de rezidente artistice.
Numar de workshopuri pe teme
culturale.
Numar de evenimente culturale
organizate la cererea comunitatii.
288
289
zona central, dar sunt i cazuri de clustere n zone periferice) i presupune accentul fie
pe producia cultural, fie pe consumul cultural.45 Descentralizarea infrastructurii
culturale presupune existena mai multor zone de aglomerri de infrastructur cultural
orientat n acelai timp pe producia, dar i pe consumul cultural.46 Echilibrul ntre cele
dou tendine nu se poate realiza fr a afla care sunt nevoile membrilor comunitii i
n ce msur infrastructura cultural existent, construit iniial pentru un anumit tip de
societate i economie, mai este funcional i corespunde ateptrilor utilizatorilor
principali, n condiiile transformrilor infrastructurii urbane din ultimii ani (creterea
numrului de locuitori din oraele mari i scderea n oraele medii i mici, apariia
marilor centre comerciale, intensificare fluxului circulaiei urbane, schimbrile din
domeniul imobiliar, dezvoltarea suburbiilor).
45
Steven R. Dang and Nancy Duxbury, Planning for Cultural Infrastructure on a Municipal or Regional
Scale: Key Frameworks and Issues from the Literature, Creative City of Canada, 2007, p. 5.
46
Idem.
291
292
Regiunea de
dezvoltare
Regiunea de
dezvoltare
Bucureti
Bucureti
68%
Nord-Est
Vest
25%
Sud-Est
Nord-Vest
20%
Nord-Vest
Sud-Est
20%
Centru
Sud
13%
Sud
Nord-Est
12%
Sud-Vest
Centru
10%
Vest
Sud-Vest
10%
Ilfov
Ilfov
0%
293
ziare. La polul opus se afl judeul Ilfov (42%), urmat de zonele Nord-Vest i Nord-Est
(49%, respectiv 50%). Demn de remarcat este faptul c doar 1% dintre persoanele
intervievate au menionat prezena chiocurilor nainte de anul 1989 i dispariia
acestora n prezent. Aceast constatare poate fi explicat prin faptul c, n general,
reelele de distribuie a presei s-au dezvoltat, chiocurile nmulindu-se odat cu
creterea numrului de publicaii i a consumului de pres scris. nainte de 1989,
numrul titlurilor de pres era mai redus, rspndirea ziarelor era limitat, cererea de
puncte de distribuie fiind, n consecin, sczut.
O situaie diferit apare n cazul bibliotecilor care sunt, la nivel naional, mai rspndite
dect chiocurile de ziare, 82% din totalul respondenilor afirmnd c exist astfel de
resurse n localitatea lor, fa de 70% n cazul chiocurilor. Un caz aparte l reprezint i
de aceast dat judeul Ilfov, unde doar 22% dintre participanii la studiu au confirmat
existena acestui tip de infrastructur, n comparaie cu regiunea Sud-Est (82%) sau cu
oraul Bucureti (99%). Mai mult, 25% dintre persoanele intervievate au menionat
prezena unor astfel de instituii nainte de 1989 i dispariia lor n prezent, n regiunea
Centru procentul acestor respondeni atingnd valoarea de 10%.
n ceea ce privete librriile, oraul Bucureti se afl din nou pe primul loc, cu un
procent de 100%, urmat de regiunea Centru, cu 64%. Cele mai puine librrii se afl n
Ilfov, la mare distan de toate celelalte regiuni. Aici, 23% dintre respondeni au afirmat
c dup anul 1989 au fost deschise librrii, care nu au rezistat totusi pn n prezent.
Privind n ansamblu situaia regiunilor, putem concluziona c procentul persoanelor
care identific existena librriilor n localitatea lor (58%) este mai mic dect al celor
care indic existena bibliotecilor (77%).
La nivel regional, situaia papetriilor este asemntoare cu cea a librriilor, procentul
celor care menioneaz existena acestui tip de resurs n localitatea lor fiind de
aproximativ 50% la nivel naional. Singura diferen este ntlnit la nivelul judeului
Ilfov, unde 42% dintre participani susin c au n prezent papetrii, n timp ce n cazul
librriilor procentul este de doar 24%.
Rspndirea centrelor de nchiriere audio/video atinge nivelul cel mai ridicat n oraul
Bucureti, unde 99% dintre respondeni au confirmat existena acestui tip de resurs.
Cel mai sczut nivel se nregistreaz n judeul Ilfov (27%), urmat ndeaproape de
regiunea Sud (29%). Acest tip de infrastructur este mai rar ntlnit n general, lipsind
din multe localiti. n regiunile Sud i Vest aceste centre au fost nfiinate dup anul
1989, dar nu mai funcioneaz n prezent.
Un caz aparte l reprezint situaia cinematografelor: n capital, 99% dintre participani
confirm existena cinematografelor, n timp ce majoritatea respondenilor din Ilfov
(96%) afirm lipsa acestei resurse culturale din localitatea lor. n afar de oraul
Bucureti, restul rii dispune ntr-o msur relativ mic de acest tip de infrastructur
(ntre 21% i 38% dintre respondeni menionez existena unui cinematograf). De
asemenea, anumite localitati din regiunile Centru, Vest i Sud-Vest au gzduit la un
moment dat cinematografe, ns acestea au fost desfiinate ntre timp.
295
Sud-Est (79%). n schimb, n Ilfov i n regiunea de Sud doar 45% dintre respondenii
indic existena talciocurilor n localitile lor.
Festivalurile/srbtorile specifice sunt des ntlnite, oraul Bucureti aflndu-se n
fruntea ierarhiei (99%), urmat de regiunile Vest (85%) i Sud-Est (73%). Din nou, cea
mai mic valoare se nregistreaz n judeul Ilfov (37%).
Distribuia obiectivelor de patrimoniu (monumente, mnstiri istorice, situri arheologice,
ceti etc.) este relativ uniform pe ntreg teritoriul rii. n timp ce n capital acest tip de
infrastructur este identificat de toi respondenii, n alte regiuni se nregistreaz
procente care nu depesc 70%, iar n Ilfov proporia rspunsurilor afirmative este de
29%. Aceast situaie se datoreaz faptului c respondenii s-au referit strict la
localitatea din care provin i nu toate localitile gzduiesc obiective de patrimoniu.
n concluzie, n Romnia resursele de infrastructur cultural sunt distribuite inegal
pe teritoriul rii, fiind concetrate mai degrab n capital.
Recunoaterea prezenei sau absenei anumitor resurse culturale la nivel
local este corelat cu nevoia perceput fata de aceste tipuri de infrastructur
public.
Nevoia de infrastructur public
Aspecte metodologice
n urma analizei factoriale47 infrastructura cultural public a fost grupat pe 4 categorii:
infrastructur cultural clasic, infrastructur modern-divertisment, infrastructur de
informare i infrastructur cultural local. Tipurile de instituii/ofertani de cultur/
accesorii din fiecare categorie de infrastructur s-au grupat n felul urmtor:
47
Analiz factorial PCA cu rotaie Varimax, obinndu-se un KMO=0,94 i 4 factori care explic mpreun 62,8%
din variaia celor 22 de indicatori.
297
Din analiza nevoilor generale de infrastructur cultural public ale populaiei, a reieit
faptul c nu tipurile de infrastructura care lipsesc sunt i cele percepute ca fiind
necesare.
Indiferent de nivelul accesibilitii la diferite tipuri de infrastructur,
persoanele intervievate consider unele categorii de resurse culturale ca
fiind mai necesare.
299
Am inclus n aceeai hart primele trei poziii ale clasamentului celor mai necesare trei
tipuri de infrastructur public pe fiecare regiune de dezvoltare. Se observ o
similaritate ntre regiuni din acest punct de vedere, din cele 22 de tipuri de infrastructur
public, cele mai necesare fiind considerate aceleai: chiocurile de pres, festivalurile
i cminele culturale. Acest aspect indic nevoia de structuri care s sprijine activitile
de informare, precum i cele recreative.
Nevoia de infrastructur cultural public pe grupe de vrst
n ceea ce privete nevoia de infrastructur cultural public n funcie de vrst, am
realizat dou clasamente: al celor mai necesare i al celor mai puin necesare tipuri de
infrastructur (Tabelul numrul 42). Se poate observa c, indiferent de grupa de vrst,
n fruntea clasamentului celor mai necesare tipuri de infrastructur cultural se situeaz
infrastructura de informare (chioc de distribuire a presei, librrii, centre xerox) i
infrastructura cultural local (talcioc/trguri regionale, judeene, festivaluri/srbtori
specifice, cmine culturale/case de cultur).
n ceea ce privete clasamentul celor mai necesare tipuri de infrastructur, se observ
anumite diferene: pentru grupa de vrst 15-24 ani, pe poziia a doua se gsesc slile
de sport. Un alt tip de infrastructur care apare doar n cazul acestei grupe este
reprezentat de discoteci/cluburi. Librriile apar ca tip de infrastructur public necesar
grupelor de vrst de la 15 la 54 de ani, n timp ce talciocurile i/sau trgurile
regionale/judeene apar ca fiind necesare grupelor de vrst 45-54 ani, 55-64 ani, 65
ani i peste.
Pentru grupa de vrst 15-24 de ani, n clasamentul celor mai puin necesare tipuri de
infrastructur public se regsesc doar tipuri de infrastructur cultural clasic
(magazine de artizanat, teatru de oper, operet, filarmonic, sli de expoziii, sli de
spectacole). Aceeai situaie se definete i pentru restul grupelor de vrst, cu
observaia c pe msur ce se nainteaz n vrst, n lista tipurilor de infrastructura
mai puin necesare apar i categorii care fac parte din infrastructura moderndivertisment (discoteci/cluburi, Internet Cafe-uri, sli de internet, jocuri).
Caracterul pragmatic al nevoilor, n funcie de care populaia clasific tipurile de
infrastructur constituie o posibil explicaie a ordonrii prezentate n cadrul celor dou
clasamente. Respondenii tind s clasifice infrastructura cultural public n funcie de
nevoile cu un grad ridicat de proximitate (nevoi zilnice), considernd necesare tipurile
de infrastructur public pe care le utilizeaz cel mai frecvent i care rspund unor
nevoi ce pot fi ncadrate, dup clasificarea nevoilor realizat de Maslow, n tipologia
unor nevoi de baz48. Acestea primeaz i, o dat satisfcute, se poate trece la
mplinirea celorlalte tipuri de nevoi, cum ar fi cele cognitive (de a cunoate, de a
Nevoile pe care le numim aici de baz nu trebuie confundate cu nevoile de baz din Teoria Ierarhiei
Nevoilor Umane a lui Abraham Maslow, intenia fiind de a compara caracterul nevoilor de infrastructur
public cu tipologia propus de psihologul umanist.
48
300
nelege i de a explora) sau cele estetice (pentru frumusee, ordine, simetrie). Toate
tipurile de infrastructur public cultural rspund unor nevoi cu caracter cognitiv.
Totui, dintre acestea se evideniaz unele nevoi cu un nivel de pragmatism mai ridicat,
pe care le putem numi nevoi cognitiv-pragmatice i pe care le putem integra n
categoria nevoilor de baz/primare. Nevoile cu un slab caracter pragmatic intr n
categoria celor secundare, numite i nevoie cognitiv-estetice. Datorit componentei
cognitive mai puternice aceste nevoie sunt satisfcute dup cele primare.
Tabelul nr. 42. Topul celor mai necesare i celor mai puin necesare tipuri de infrastructur
cultural pe grupe de vrst
Grupa
de
vrst
15-24
ani
25-34
ani
35-44
ani
45-54
1
2
3
4
Librrii
1
2
3
Librrii
Cmine culturale/Case de
cultur
1
2
Centre xerox
Cmine culturale/Case de
cultur, Librrii
Sli de spectacole
Chioc de distribuire a presei
Rang
Rang
5
Muzee
Sli de expoziii
Magazine de artizanat
Teatru de oper, operet,
filarmonic
4
3
2
1
5
4
3
Sli de expoziii
Discoteci/ Cluburi
Internet Cafe-uri, sli de
internet, jocuri
Centre de nchiriere
audio/video
Teatru de oper, operet,
filarmonic
Magazine de artizanat
301
4
3
2
1
2
1
55-64
ani
65 de
ani i
peste
Festivaluri/Srbtori specifice
Centre xerox
Cmine culturale/Case de
cultur
Papetrii
Festivaluri/Srbtori specifice
Cmine culturale/Case de
cultur
Centre xerox
4
5
Discoteci/ Cluburi
Centre de nchiriere
audio/video
Internet Cafe-uri, sli de
internet, jocuri
Teatru de oper, operet,
filarmonic
4
3
Cinematografe
Sli de spectacole
5
4
Sli de expoziii
Discoteci/Cluburi
5
4
Centre de nchiriere
audio/video
Teatru de oper, operet,
filarmonic
Internet Cafe-uri, sli de
internet, jocuri
2
1
4
5
2
1
2
1
302
303
Orae mari
(peste
200000)
85%
67%
77%
71%
75%
70%
57%
66%
71%
72%
68%
65%
75%
63%
64%
56%
55%
52%
80%
73%
67%
64%
Orae mari
(100200000)
96%
73%
88%
80%
88%
82%
49%
72%
78%
79%
67%
74%
84%
75%
80%
61%
55%
61%
94%
88%
62%
66%
Orae
mici (30100000)
80%
66%
78%
72%
77%
64%
46%
62%
64%
65%
56%
58%
71%
76%
66%
42%
49%
45%
78%
67%
60%
57%
Orae
mici (sub
30000)
92%
79%
86%
74%
85%
76%
50%
72%
61%
66%
67%
62%
76%
84%
58%
39%
58%
58%
91%
64%
72%
76%
Mrimea oraului
de reziden
Foarte
Mare
Mic
Fr
coal
coal
Primar
Gimnaziu
Postliceal
Experiena
de locuire
(vizitare)
n
0
strintate
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
+
+
+
0
0
0
+
+
0
0
0
0
+
0
0
0
0
0
0
0
0
0
+
0
0
0
0
+
0
0
0
-
0
0
0
+
0
0
+
0
+
+
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
+
+
0
+
+
0
+
+
+
+
+
+
+
+
+
0
+
0
0
0
0
0
0
0
-
mare
Chioc de distribuie a
presei
Biblioteci
Librrii
Talcioc
Festivaluri/Srbatori
specifice
Papetrii
Centre de nchiriere
audio/video
Benzinrii
cu magazine
Muzee
Teatre
Cinematografe
Sli de expoziii
Sli de spectacole
Cmine culturale
Magazine de artizanat
Teatre de oper/operet
Discoteci
Internet caf-uri
Centre xerox
Obiective de patrimoniu
Sli de sport
Stadion
Educaie
Existena
infrastructurii
n localitate
Vrsta
0
-
305
Accesul la diferitele tipuri de infrastructur cultural i vrsta sunt ali doi factori care
influeneaz ntr-o msur considerabil percepia asupra infrastructurii. Interesant este
faptul c, dei percep lipsa anumitor tipuri de infrastructur, respondenii nu subliniaz
i necesitatea acestora. Spre exemplu, dac n localitate nu exist biblioteci acestea nu
vor fi neaprat considerate necesare, n schimb prezena acestora le determin
percepia de a fi necesare.
O explicaie pentru aceast situaie poate fi aceea c, dincolo de factorii sociodemografici (precum vrsta sau nivelul de educaie), cererea de bunuri culturale (i
implicit perceperea necesitii acestora) este influenat de expunerea anterioar la
astfel de produse49. Cu alte cuvinte, cultivarea gustului influeneaz cererea i nevoia
de bunuri culturale. n acest sens, se poate vorbi de formarea obiceiurilor i nvarea
prin utilizare50. n primul caz, consumul anterior de bunuri culturale determin
conturarea unor atitudini viitoare previzibile fa de consum prin formarea de obiceiuri.
nvarea prin utilizare (learning by consuming) se refer la faptul c publicul
consumator se afl ntr-o stare de incertitudine cu privire la funciile anumitor bunuri
culturale, ns, prin experiene de consum i formeaz preferine. n cazul mediului
urban romnesc, prezena sau absena diferitelor tipuri de infrastructur cultural din
localitate influeneaz direct procesul de expunere la bunuri culturale i formare a
gustului i, prin aceasta, determin modul n care este perceput necesitatea
infrastructurii de distribuie a bunurilor culturale.
Tabelul 43 prezint rezultatele a 13 modele de regresie binominal logistic. Variabilele
dependente (de explicat) sunt tipurile de infrastructur percepute ca necesare i sunt
trecute pe liniile tabelului (biblioteci, festivaluri etc). Variabilele independente (ce explic
necesitatea sau lipsa acesteia) se regsesc pe coloane: mrimea oraului, nivelul de
educaie, existena experienei de migraie n cadrul gospodriei, existena tipurilor de
infrastructur n localitate i vrsta respondentului. n cazul educaiei, am introdus n
tabel numai acele niveluri pentru care s-a obinut o relaie semnificativ (fr coal,
coal primar, gimnaziu, coala postliceal). Am notat cu + relaiile semnificative de
proporionalitate direct, cu - pe cele semnificative de proporionalitate indirect i cu
0 relaiile nesemnificative pentru un nivel de semnificaie p=0.05. Tipurile de ora au
drept categorie de referin "orae foarte mici", iar nivelul de educaie, categoria "studii
postuniversitare".
Modele de citire a tabelului: 1) prezena bibliotecii n localitatea de reziden este
urmat, n medie, de perceperea acestui tip de infrastructur ca fiind necesar; 2)
locuirea ntr-un ora foarte mare, prin comparaie cu locuirea ntr-un un ora foarte mic,
este urmat n medie de perceperea muzeelor ca fiind necesare; 3) nivelul gimnazial,
49
Bruce A. Seaman (2006, pp.441-443). Empirical Studies of Demand for the Performing Arts n
Handbook of the Economics of Art and Culture: Volume 1, Victor Ginsburgh i David Throsby (coord.).
(s.l.): Elsevier, pp 415-472
50
Idem.
306
18-25
26-35
36-45
46-55
56-65
Peste 66
Fr coal
1%
1%
0%
1%
1%
2%
coal primar
5%
2%
1%
3%
9%
35%
Gimnaziu
24%
8%
8%
8%
24%
18%
coala
profesional
17%
20%
32%
28%
24%
21%
Liceu
38%
27%
37%
38%
20%
9%
Post-liceal
5%
7%
7%
9%
14%
6%
Studii superioare
11%
30%
10%
12%
7%
8%
Studii postuniversitare
1%
5%
5%
2%
1%
0%
Unde se desfoar
activitile culturale la care
respondenii particip cel
mai des
Instituii culturale
11,6%
Cmine culturale
19,2%
Piaa (centrul localitii)
16,2%
Parcuri
10,2%
Spaii neconvenionale
2,1%
Spaii de divertisment
0,3%
Lacauri de cult
0,1%
Spaii deschise/ n aer
0,0%
liber
Altundeva
0,2%
Nu particip / Nu stiu
39,4%
Sursa CSCDC, 2008
308
n ce loc ai prefera s
se defoare activitile
culturale la care
participai
15,9%
19,1%
15,6%
18,6%
1,4%
0,1%
0,2%
0,4%
0,5%
25,7%
59
82
59
60
21
Da,
exist
acum,
dar nu
a
existat
nainte
de
1989
3
2
2
4
51
15
31
49
19
50
40
45
47
56
40
2
1
1
3
1
1
2
19
2
2
41
46
56
35
49
40
86
47
14
17
53
2
2
3
24
7
1
0
1
44
83
80
21
14
52
33
64
54
65
3
15
5
33
31
28
58
33
71
11
15
Da, exist
acum i a
existat i
nainte de
1989
1.
Chioc de distribuire a presei
2.
Bibliotec
3.
Librrii
4.
Papetrii
5.
Centre xerox
6.
Centre de nchiriere audio/
video
7.
Benzinrii cu magazine
8.
Muzee
9.
Teatre
10. Cinematografe
11. Sli de expoziii
12. Sli de spectacole
13. Cmine culturale/ case de
cultur
14. Magazine de artizanat
15. Teatru de oper/operet
16. Filarmonic
17. Discoteci/ Cluburi
18. Internet Caf-uri, sli de
internet i jocuri
19. Obiective de patrimoniu
20. Sli de sport
21. Stadion
22. Talcioc/ Trguri regionale,
judeene
23. Festivaluri/ Srbtori specifice
Sursa CSCDC, 2008
309
Nu mai
exist,
dar
exista
nainte
de 1989
Nu a
existat
nici
nainte si
nici dupa
1989
36
16
30
32
28
9
4
310
311
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
312
Susinerea
iniierii
de
parteneriate
ntre
autoritile
publice
regionale/judeene/locale pentru cartografierea nevoilor de infrastructur
cultural.
313
314
315
Indicatori de eficien
Indicatori de eficacitate
316
317
Les modes de vie et les pratiques culturelles des jeunes : homognisation de la culture et
individualisation des pratiques ? Madeleine Gauthier, Claire Boily et Luce Duval
Sant mentale au Qubec, vol. 13, n1, 1988, p.57-68. Loisir et Socit / Society and Leisure, vol. 24, n
2, 2001, p. 431-451.
50
Idem.
318
(deschiderea tinerilor spre diversitatea expresiilor culturale mult mai mare dect la
aduli), comercializarea (dezvoltarea bunurilor i produselor culturale n piaa global),
produconsumerismul (simultenaitatea calitii de productor i consumator cultural),
individualizarea (extinderea categoriei sociale a tinerilor n termeni identitari),
fragmentarea (diversificare tendinelor din cultura tinerilor n grupuri eterogene),
globalizare versus localizare (interdependena i reducerea distanelor combinate cu
accentul pe interaciunile imediate cu mediul), transculturalismul (producia identitilor
de la periferie i hibridizarea cultural), activism social (folosirea culturii mpotriva
formelor de discriminare), tehnologizare (dezvoltarea practicilor digitale ca practici
cotidiene).51
Potrivit studiului Access of Young People to Culture realizat de Fundaia Interarts n
anul 2008 problematica tinerilor n documentele de politici i programe culturale din
rile europene analizate se refer n principal la tineri din perspectiva participrii
culturale cu obiectivul de a facilita accesul tinerilor la oferta de calitate a anumitor
organizaii culturale (muzee, oper, galerii naionale) la care participarea lor este
sczut.52
Un alt aspect prezent n politicile culturale este legat de coerena programelor culturale
i educaionale pentru stimularea formelor amatoriale de art, nvmntului vocaional
i a educaiei culturale.
9.1.1 Situaia prezent
Analiza situaiei actuale a tinerilor n Romnia din perspectiva culturii ine cont de
tendinele generale la nivel european menionate anterior.
Potrivit datelor Barometrului de Consum Cultural realizat de Centrul de Cercetare i
Consultan n Domeniul Culturii n anul 2012 tinerii au cea mai mare frecven de
participare la cinematograf, la spectacole de divertisment i muzic i oper comparativ
cu restul categoriilor de vrst.
Printre activitile culturale preferate de tineri se numr participarea la srbtori i
evenimente locale, vizionarea unui film la cinematograf i participarea la spetacole de
divertisment i muzic, ceea ce confirm tendina menionat anterior de consum
cultural n spaiul public comparativ cu alte categorii de vrst. n ceea ce privete
utilizarea noilor tehnologii i a internetului, se constat folosirea acestuia cu scopul
descrcrii de obicei gratuit a filmelor i muzicii. n rile europene, aproximativ 34%
dintre tinerii cu vrsta 15-24 de ani folosesc internetul pentru a-i procura i asculta
muzic. n cazul Romniei procentele sunt asemntoare, 35,1% dintre respondenii
tineri au declarat c folosesc internetul ca principal surs pentru a obine muzic, iar
31,9% dintre acetia apeleaz la serviciul de internet pentru a descrca filme.
51
52
319
Mergei la
oper/ operet
Mergei la
teatru
Mergei s
vizitai muzee/
expoziii
Participai la
srbtori/
evenimente
locale
Participai la
festivaluri
(muzic, filme
etc.)
Deloc
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
Deloc
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
Deloc
47,30%
33,00%
18,00%
1,70%
100%
40,50%
44,70%
11,40%
3,40%
100%
89,70%
60,50%
26,80%
10,50%
2,20%
100%
50,20%
42,60%
6,90%
0,20%
100%
92,10%
72,80%
23,60%
3,60%
0,10%
100%
63,60%
33,40%
2,30%
0,70%
100%
91,30%
80,90%
17,50%
1,60%
0,00%
100%
69,30%
26,10%
3,90%
0,70%
100%
93,40%
89,20%
10,00%
0,30%
0,40%
100%
83,40%
14,90%
1,70%
0,00%
100%
93,30%
91,90%
7,80%
0,20%
0,10%
100%
89,10%
10,30%
0,50%
0,00%
100%
95,00%
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
Deloc
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
Deloc
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
Deloc
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
Deloc
10,00%
0,30%
0,00%
100%
86,30%
11,60%
2,10%
0,00%
100%
62,40%
32,30%
5,00%
0,30%
100%
47,80%
46,90%
4,30%
0,90%
100%
18,80%
7,80%
0,00%
0,10%
100%
91,40%
8,20%
0,20%
0,20%
100%
72,80%
23,50%
2,70%
1,00%
100%
54,10%
39,50%
5,50%
0,90%
100%
28,00%
8,30%
0,40%
0,00%
100%
91,40%
8,20%
0,40%
0,00%
100%
74,60%
21,20%
2,60%
1,60%
100%
61,50%
31,40%
6,50%
0,50%
100%
32,80%
6,60%
0,00%
0,00%
100%
92,10%
7,80%
0,00%
0,00%
100%
79,90%
16,80%
3,30%
0,00%
100%
68,30%
26,50%
4,40%
0,80%
100%
35,50%
5,10%
1,60%
0,10%
100%
94,80%
4,60%
0,50%
0,00%
100%
82,30%
14,10%
3,20%
0,40%
100%
75,60%
21,00%
3,30%
0,10%
100%
46,30%
4,50%
0,50%
0,10%
100%
94,00%
5,00%
1,00%
0,00%
100%
89,60%
8,10%
2,20%
0,10%
100%
83,00%
13,40%
2,20%
1,40%
100%
62,90%
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
Deloc
56,80%
20,10%
4,30%
100%
46,30%
60,60%
9,40%
2,00%
100%
49,60%
51,40%
12,40%
3,40%
100%
61,20%
53,50%
10,00%
1,00%
100%
63,60%
45,90%
6,70%
1,00%
100%
76,50%
33,40%
2,50%
1,10%
100%
83,70%
Mai rar
Lunar
Sptmnal
TOTAL
42,80%
9,80%
1,10%
100%
42,50%
6,40%
1,40%
100%
30,20%
7,50%
1,10%
100%
29,50%
5,90%
1,00%
100%
20,10%
3,00%
0,30%
100%
14,30%
1,70%
0,30%
100%
320
O analiz a consumului cultural din Romania din anul 2010 (date CCCDC) i Frana din
anul 200953, cu limitele diferenelor metodologice, reliefeaz un procent aproape dublu
al tinerilor romni care se uit la televizor peste 3 ore pe zi (ntre 75% i 88% n funcie
de mediul din care provin), comparativ cu tinerii din Frana (34%). n ceea ce privete
vizitarea unui muzeu ntre 79% i 100% dintre tinerii romni nu au fost deloc n ultimul
an la un muzeu, comparativ cu 53% dintre tinerii francezi. ntre 44% i 66% dintre tinerii
din Romnia au declarat c nu au citit nicio carte n ultimul an, n timp ce 37% dintre
tinerii din Frana citesc 1-2 ore pe sptmn. La teatru nu au mers deloc 89-98 de
procente dintre tinerii romni, comparativ cu 63% dintre tinerii francezi. La cinematograf
aproximativ 50% dintre tinerii romni merg mai rar sau deloc, n timp ce doar 6% dintre
tinerii francezi au declarat c nu merg niciodat la cinema n cursul unui an. Aa cum se
poate observa n tabelul de mai jos, exist diferene ntre practicile culturale ale tinerilor
n funcie de mediul rural/urban i dimensiunea oraelor din care provin respondenii.
Tabelul nr. 49. Activiti culturale ale tinerilor in funcie de mediul din care provin
ACTIVITI
CULTURALE
Va uitai la
televizor?
Ascultai muzic?
RURAL
Vizionai filme?
-65%
Citii cari?
Pictai, scriei,
cantai?
ORAE
MARI
ORAE
MEDII
1-3 ore/peste 3
ore
1-3 ore/peste 3
ore
-75%
-87%
1-3 ore/peste 3
ore
1-3 ore/peste 3
ore
1-3 ore/peste
3 ore
1-3 ore/peste 3
ore
-69%
-58%
74%
71%
1-3 ore/peste 3
ore
1-3 ore/peste 3
ore
1-3 ore/peste
3 ore
1-3 ore/peste 3
ore
-54%
-49%
- 47%
-55%
Odat/ dou
ori pe an sau
niciodat
-38%
-62%
-56%
-42%
Odat/ dou
ori pe an sau
niciodat
-83%
-87%
-77%
-81%
53
ORAE
MICI
1-3 ore/peste
3 ore
-83%
URBAN
TOTAL
1-3 ore/peste 3
ore
-79%
Les pratiques culturelles et les loisirs des jeunes, Enquete de la Jeunesse Ouvriere Chrtienne,
Pascal Verbeke.
321
Cumparai
muzica?
Deloc n ultimul an
-67%
Deloc n ultimul an
Cumparai filme?
-86%
Deloc n ultimul
an
Deloc n ultimul
an
Deloc n
ultimul an
Deloc n ultimul
an
-65%
-77%
-71%
-65%
Deloc n ultimul
an
Deloc n ultimul
an
Deloc n
ultimul an
Deloc n ultimul
an
-76%
-92%
-88%
-82%
Tipuri de consum cultural nregistrate n rndul tinerilor din mediul urban din
Romnia54
Plecnd de la elemente ce in de stiluri de via (modalitile de petrecere a timpului
liber), valori individuale sau caracteristici socio-demografice, msurate n cadrul
Barometrului de Consum Cultural CCCDC 2010, am clasificat tinerii din mediul urban
n mai multe tipologii de consumatori culturali.
1. Tineri activi profesional, din orae foarte mari, nclinai ctre un consum cultural de tip
omnivor i valori mari ale participrii la activiti culturale
43% dintre respondeni
o Au n medie 27 de ani i fac parte din categoria de tineri de vrst mijlocie (middle
youths de 25-34 de ani);
o Locuiesc n oraele foarte mari (de peste 200 mii locuitori, inclusiv Bucureti), cu o
bun nivel al infrastructurii culturale;
o Sunt persoane ocupate care muncesc mult, dar care rezerv ore i pentru activiti
de diverstisment i consumul bunurilor culturale etc;
o Cultura, prietenii i timpul liber sunt cele mai importante valori, chiar dac lucru
nu se regssc i n bugetul de timp liber;
o Cea mai educat categorie de tineri (44% au absolvit studii superioare, 28% liceul,
16% studii postuniversitare);
o Dintre tineri, sunt cei care citesc cel mai mult cri sau pres scris;
o Prezint cel mai ridicat consum cultural public;
o Merg des la cinema (38%), asist la competiii sportive (27%), la spectacole de
divertisment (16%) sau la evenimente locale (14%);
o Sunt cei care consum cu frecvena cea mai mare evenimente de cultur nalt:
merg des la oper/operet (10%) sau la teatru (10%), viziteaz muzee (9%);
o Au cele mai mari venituri (n medie, 1592 lei/lun);
54
322
323
Arhitect
Jurnalist
Scriitor
11,5%
16,75%
4%
9%
6%
5%
1,5%
2%
0,5%
Dintre tinerii care i-au manifestat interesul pentru o profesie creativ, 57% declar c
i-ar deschide o afacere dac ar dispune de o sum de bani.
55
UB (2011), Atractivitea profesiilor creative, Universitatea din Bucureti n cadrul proiectului Promovarea
antreprenoriatului n domeniul industriilor creative" cofinanat de FSE, POSDRU 2007 2013.
324
OBIECTIVE
GENERALE
OBIECTIVE
SPECIFICE:
325
326
Indicatori de eficien
Indicatori de eficacitate
327
328
57
329
59
330
331
338,098
282,039
244,652
211,532
115,621
68,943
67,235
56,233
47,965
35,852
65
332
66
Politica public privind digitizarea resurselor culturale i crearea Bibliotecii Digitale a Romniei.
333
334
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
335
336
337
338
Indicatori de eficacitate
Indicatori de eficien
339
Scott Lash caracterizeaz cultura post-modern prin ceea ce numete eclipse of the aura,
argumentnd c dac modernitatea cultural ar trebui neleas prin separarea i chiar prin transcederea
sau aura unui realism estetic, atunci post-modernismul ar fi subiectul unei depiri a granielor ce
separ esteticul de alte practici culturale i de socialul nsui. Russel Berman vorbete despre o
desublimare a artei, care se opune viziunii artei de dragul artei, prin accentul mai mare pe publicul
cruia i este destinat. (L. Negrin, Art and gastronomy: An analysis of the significance of new cultural
spaces that blur the boundary between art and the food and wine experience)
68
Idem.
340
Cultural statistics, European Union, 2011, Coordinator: Marta Beck-Domalska: Eurostat, Unit F-4
Education, Science and Culture Statistics, Eurostat, Statistical Office of the European Union.
70
Paul Jones, Beyond the Semantic 'Big Bang': Cultural Sociology and an Aesthetic Public Sphere
Cultural Sociology 2007 1: 73.
341
diferite tipuri de resurse culturale (spre exemplu: colecioneaz cri, cunoate numelor
unor autori, pictori romni/strini etc.). O abordare important n definirea i
conceptualizarea consumului cultural este adus n discuie de sociologia culturii
ncepnd cu Bourdieu care a identificat procesul de formare a gustului i a practicilor de
consum ca avnd rdcini n ceea ce el numete habitus, pus n relaie cu mediul
familial i diferenele de clas social. Astfel, se consider c exist o alt serie de
factori care influeneaz puternic conduita de consum cultural. Acetia fac parte din
categoria variabilelor stil de via i ajut la conturarea unui profil rafinat al
consumatorului cultural i sunt diferite n funcie de societatea i perioada la care ne
referim.
Departe de a fi un grup omogen, consumatorii produselor culturale au diferite
caracteristici, comportamente, motivaii i atitudini. Pentru dezvoltarea consumului
cultural, organizaiile trebuie s i cunoasc consumatorii i comportamentul acestora.
Teoria cererii explic comportamentul consumatorului n funcie de diferii factori
economici care afecteaz procesul decizional de cumprare, n special preul
produsului cultural i venitul consumatorului. n acelai timp, teoria cererii se bazeaz
pe interaciunea dintre gusturile consumatorilor i variabilele economice.
Creterea i diversificarea consumului cultural este un obiectiv complex, ce se bazeaz
activiti de marketing, de educaie precum i participarea activ. Orientarea de
marketing se bazeaz pe maximizarea satisfaciei consumatorului, cea ce uneori intr
n contradicie cu misiunea artistic a creatorului. Educaia cultural i artistic
urmrete crearea unui gust pentru arte, viznd formarea publicului de mine, nu
creterea numrului spectatorilor actuali. Participarea activ urmrete oferirea unei
experiene care va sta la baza schimbrii atitudinii publicului faa de activitile culturale,
genernd creterea participrii pasive.
12%
21%
9% 1%3% 12%
Ascultai radio
V uitai la
televizor
2% 6%
7%
38%
24%
29%
3% 5%
1%
3% 4% 11%
14%
28%
8%
24%
17%
19%
45%
Niciodat
O dat/ de dou ori pe sptmn
Peste 3 ore zilnic
18%
35%
Lectura este mai degrab o practic cultural destul de rar, ce se realizeaz anual,
doar 16% dintre respondeni declarnd c citesc o carte o dat/de dou ori pe lun, n
schimb ziarele i revistele sunt citite lunar de mai muli respondeni (14%, respectiv
17%).
Figura nr. 55. Tipul i frecvena lecturii
71%
41%
33%
10%
11%
8%
14%
41%
16%
17%
1%
6% 5% 3%2%
10% 3% 1%
18%
22%
14%
17%
13%
6%
Niciodat
Sub o or pe zi
4% 2%
8% 2%
n ceea ce privete participarea activ la activitile culturale i creative doar 15% dintre
respondeni practic un hobby i doar 7% i exprim abilitile artistice lunar sau de
cteva ori pe an.
343
67%
7%2% 2%
88%
15%
9% 9%
Zilnic
Cinematograf
67%
28%
63%
Festivaluri
Muzee/ colecii muzeale
29%
65%
29%
70%
Teatru
Oper/ operet
24%
87%
Filarmonic
Deloc
20%
90%
Mai rar
344
5% 1%
4% 1%
6%
1%
4% 1%
5% 1%
11% 1%0%
9% 1%
0%
17%
36%
24%
20%
19%
49%
10% 2%0%
21%
Mai rar
4% 0%
7% 3% 1%
11%
83%
14%
19%
79%
Discoteca
6%
12% 2% 0%
27%
71%
14%
37%
54%
Cumparaturi in mall-uri
3%
21%
50%
39%
2%
13%
31%
37%
Deloc
32%
7% 3% 0%
7% 3% 5% 2%
Zilnic
71
345
Tabelul nr. 51. Consumul cultural al populaiei generale in funcie de grupa de vrst
Categorii de vrst (ani)
De obicei, ct
Frecven
Peste
de des ?
18-24 25-34 35-44 45-54 55-64
65
Lunar
18,00%
10,50%
3,60%
1,60%
0,30%
0,20%
Mergei la
cinematograf
Lunar
11,40% 6,90%
2,30%
3,90%
1,70%
0,50%
Mergei la
spectacole de
divertisment/
muzic
Lunar
0,30%
0,00%
0,40%
0,00%
1,60%
0,50%
Mergei la
filarmonic
Lunar
2,10%
0,20%
0,40%
0,00%
0,50%
1,00%
Mergei la
oper/ operet
Lunar
5,00%
2,70%
2,60%
3,30%
3,20%
2,20%
Mergei la
teatru
Lunar
4,30%
5,50%
6,50%
4,40%
3,30%
2,20%
Mergei s
vizitai muzee/
expoziii
Lunar
20,10% 9,40% 12,40% 10,00% 6,70%
2,50%
Participai la
srbtori/
evenimente
locale
Lunar
9,80%
6,40%
7,50%
5,90%
3,00%
1,70%
Participai la
festivaluri
(muzic, filme
etc.)
Sursa datelor: Barometrul de Consum cultural 2012
Femei
4,50%
0,60%
1,00%
2,90%
3,30%
4,30%
Lunar
9,90%
346
9,90%
Lunar
5,70%
5,60%
348
349
OBIECTIVE
GENERALE
OBIECTIVE
SPECIFICE:
350
tradiionale.
Stabilirea
profilului
categoriilor
de
consumatori/public
pentru
a
adapta/nuana/diversifica oferta i promovarea acesteia.
Susinerea inovrii, experimentului cutrii de forme alternative de exprimare
artistic.
Susinerea delocalizrii i apropierea ofertei de comuniti, chiar intrarea n
comunitate.
Utilizarea formelor instituionale existente pentru familiarizarea cu diversele forme
de expresie cultural pentru dezvoltarea gustului pentru activitile culturale.
351
convivialitate care astfel se vor completa reciproc i vor atrage noi categorii de public.
interactivitii ntre ofertani (staff / actori culturali/ artiti) i
consumatori.
Promovarea utilizrii mijloacelor de producie i distribuie creative, inovatoare i
durabile.
Susinerea i dezvoltarea educaiei pentru consumul de oferte culturale (cultural
literacy), dimensiune inconturnabil pentru dezvoltarea, diversificarea i/sau
fidelizarea consumatorilor.
Diversificarea consumului produselor culturale prin maximizarea potenialului oferit
de mediul digital.
Adaptarea infrastructurii culturale la nevoile grupurilor vulnerabile.
Promovarea
352
Indicatori de eficien
Indicatori de eficacitate
353
354
74
355
76
Staines, Judith i Colin Mercer. 2012. Mapping of CCI Export and Internationalisation. Strategies in EU
Member States. European Expert Network on Culture.
356
Perioada
2002 - 2006
2006 - 2010
Export Import Export Import
6.69
7.71
0.39
1.16
3.95
3.84
-2.01
-3.08
3.79
5.70
-1.81
-0.72
3.22
2.12
-2.54
-5.64
Sectoare
Bunuri creative TOTAL
Activitate editorial
Cri
Ziare
Tabelul nr. 55. Valoarea anual a exporturilor de bunuri creative a Uniunii Europene (milioane
dolari USD)
ANUL
Sectoare
2002
Bunuri
creative
TOTAL
2003
Ziare
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Activitate
editorial 16,041 18,867
Cri
2004
21,113
21,687
22,617
25,135
26,645
22,379
21,652
6,218
7,252
8,005
8,481
8,624
9,614
9,983
8,494
8,374
5,594
6,420
7,317
7,155
7,593
8,295
8,899
7,381
7,079
Date dezagregate la nivel naional sunt disponibile prin Eurostat a doua ediie a
publicaiei Cultural statistics pocketbook (2011). Concluziile raportului Eurostat indic:
o n 2009, exportul U.E. de bunuri culturale a fost mai mare dect importul (un surplus
de 1.9 miliarde euro). Principalele produse exportate au fost crile i operele de art
(picturi). Cel mai mare raport exporturi/importuri a fost nregistrat n cazul ziarelor,
jurnalelor i altor tipuri de periodice - un raport de 3.7; cele mai importante destinaii
sunt: Elveia (35%), Norvegia (5%) i Rusia (18%);
o Mai mult de jumtate din rile U.E. au raportat valori positive n ceea ce privete
raportul export-import. Cele mai mari valori (ntre 2.8 i 1.8) au avut Polonia,
357
Estonia, Lituania i Germania. Cele mai mici (sub 0.5) au fost n cazul Ciprului,
Greciei, Luxemburgului, Portugaliei i Romniei;
o ntre 2004 i 2009, statele din estul U.E. au raportat creteri ale exportului de bunuri
cuturale, excepie fcnd Romnia n cazul creia exportul a sczut n paralel cu o
cretere rapid a importurilor;
o n majoritatea statelor, pricipalele bunuri exportate sunt crile;
o 54% din exportul european de instrumente musicale se ndreapt spre S.U.A.
(27%), Japonia (18%) i Elveia (9%);
Analiza comparativ a datelor la nivelul a 27 de state din Uniunea European n anul
2009 evideniaz poziionarea Romniei pe locul 24 n topul exportului de bunuri
culturale.
358
6955
4489
4279
2317
911
884
822
755
548
499
397
396
251
121
110
103
89
76
76
47
42
38
35
24
21
16
7
6
0
2000
4000
6000
8000
n ceea ce privete importul de bunuri culturale Romnia ocup poziia 20 din cele 27
de state ale Uniunii Europene analizate.
359
5055
UK
3068
DE
2399
FR
2044
BE
1123
AT
981
NL
845
ES
735
IT
719
SE
447
IE
436
DK
354
CZ
287
EL
218
FI
217
PL
179
PT
172
LU
111
HU
98
SK
94
RO
91
SI
57
CY
48
LV
23
BG
21
EE
16
LT
15
MT
12
0
1000
2000
3000
4000
360
5000
6000
Balana comerului cu bunuri culturale este negativ n cazul Romniei, fiind a asea
ar din cele 14 ri cu un nivel al importurilor mai mare dect exportul de bunuri
cultural.
Figura nr. 61. Balana (comerul exterior cu bunuri culturale) n anul 2009
EU-27 ()
DE
UK
PL
FR
IT
CZ
NL
SK
EE
LT
ES
SI
LV
BG
MT
HU
CY
SE
RO
LU
DK
FI
PT
EL
BE
IE
AT
-1000
-500
1899
1880
1421
319
274
115
109
66
27
26
23
20
19
1
-4
-6
-22
-42
-50
-71
-77
-102
-106
-125
-129
-239
-333
-433
0
500
1000
1500
361
2000
2500
119,857
150,000
100,000
30,592
23,369
50,000
2006
2009
-50,000
-100,000
-96,488
-105,962
-150,000
EXPORT
IMPORT
BALANTA COMERCIALA
Sursa datelor: CCCDC, Unde i ce exportm i de unde importm cultur. O analiz a balanei comerciale a
Romniei n domeniul culturii
362
EXPORT
IMPORT
30.592,23
6.274,01
2.956,32
8.730,01
817,86
136.553,79
52.155,08
25.509,64
19.043,11
18.566,75
BALAN
COMERCIAL
- 105.961,56
- 45.881,08
- 22.553,32
-10.313,10
- 17.748,89
543,45
12.452,95
- 11.909,50
12,43
11.023,79
234,37
-
3.992,08
3.756,51
1.072,73
4,94
-3.979,66
7.267,28
-838,36
-4,94
Sursa datelor: CCCDC, Unde i ce exportm i de unde importm cultur. O analiz a balanei comerciale a
Romniei n domeniul culturii
Instrumente muzicale
n 2009, volumul total al comerului exterior al instrumentelor muzicale al
Romniei a sczut cu 6,6%, fa de anul 2006. n acest perioad, exportul a nregistrat
o scdere de 23,3%, n timp ce importul a crescut cu 24%. Balana comercial a
acestei categorii este pozitiv. n ciuda acestui lucru, valoarea exportului pentru aceste
produse este relativ redus.
363
15.000
12.028
12.000
9.231 8.077
6.515
9.000
5.513
6.000
1.155
3.000
2006
EXPORT
IMPORT
2009
BALANTA COMERCIALA
Sursa datelor:CCCDC, Unde i ce exportm i de unde importm cultur. O analiz a balanei comerciale a Romniei n
domeniul culturii
364
Sursa datelor: CCCDC, Unde i ce exportm i de unde importm cultur. O analiz a balanei comerciale a Romniei n domeniul
culturii
Din pcate lipsa datelor a fcut imposibil analiza comerului cultural al serviciilor
culturale.
Industria cinematografic:
Industria cinematografic este una din cele mai globale ICC. Piaa cinematografic este
dominat de filmele americane. Impactul economic al industriei de film este reflectat de
vnzrile DVD-urilor cu filme, de comeul online, de vnzrile biletelor de cinema (n
ara de origine i n afara ei), de valoarea copyright pentru reproducerea acestor filme.
Modul n care importul filmelor stine influeneaz piaa autohton este prezentat mai
jos:
- n 2009, n cinematografele din Romnia au fost distribuite 442 filme, 47 dintre
ele fiind produse n Romnia (10,6% din total). Cinematografele din Romnia au
realizat ncasri de aproximativ 20,51 mil Euro. 98,2% din aceste ncasri au fost
realizate de filmele strine (20,15 mil Euro).
- n 2006, cele 315 filme strine proiectate n Romnia au totalizat 7,76 mil euro. n
2009, numrul filmelor distribuite crete cu 40%, n timp ce valoarea ncasrilor
crete cu 160%.
365
Figura nr. 65. Structura procentual a ncasrilor pentru filmele difuzate n cinematografele din
Romnia, dup ara de origine, n anul 2009
FRANTA
0,76%
SPANIAJAPONIACANADA
0,40% 0,39% 0,18%
GERMANIA
0,15%
ANGLIA
Altele
2,02%
0,68%
SUA
95,43%
Sursa datelor: CCCDC, Unde i ce exportm i de unde importm cultur. O analiz a balanei comerciale a Romniei n domeniul
culturii
366
367
OBIECTIV
GENERAL
OBIECTIVE
SPECIFICE:
368
369
370
Indicatori de eficacitate
Indicatori de eficien
371
372
373
10
12
Sursa Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
374
14
0.0
5.0
10.0
Sursa Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
375
Pe de alt parte, ponderea acestor fonduri din perspectiva accesrii lor este diferit,
dup cum se poate constata din datele prezentate mai jos n care organizatiile
culturale situeaz AFCN pe primul loc n opiunile respondenilor n ceea ce privete
depunerea de proiecte:
Figura nr. 67. Accesarea programelor/fondurilor de finanare nerambursabil raspunsuri
organizatii culturale
Pe care din urmatoarele programe de finantare destinate sectoarelor culturale si
creative din perioada 2007-2012 le-ati accesat?
AFCN
Cultura 2007-2013
MCPN
Programul Cantemir
Fonduri Structurale Axa Prioritara 3 POSDRU
Fonduri StructuraleAxa Prioritara 5 POSDRU
Europa pentru Cetateni
Fonduri Structurale Masura 3.2.2. FEADR, Planul
Fonduri Structurale Axa Prioritara 2 POSDRU
Mecanismul Financiar SEE
Fonduri Structurale Axa Prioritara 5 Programul Regio
Fonduri Structurale Axa Prioritara 1 PODCA
Fonduri Structurale Axa Prioritara 1 POSDRU
Programul de Cooperare Norvegiana
Fonduri Structurale Axa Prioritara 3 PODCA
Fonduri Structurale Axa Prioritara 2 PODCA
Fonduri Structurale Axa Prioritara 2 POSCCE
Media 2007-2013
0
10
20
30
40
Sursa: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
376
Programul Cantemir
10.0
20.0
30.0
Sursa: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
377
378
10
15
20
25
Sursa: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
face lucrurile foarte dificile si frustrante. Mai ales ca la final de an, proiectele
castigatoare sunt aproape invizibile si doar foarte putini operatori chiar fac ceea ce au
promis cu banii. De obicei fondurile sunt luate fie de cele 2-3 ONG-uri mai vechi cu
experienta mai multa si cu manageri mai experimentati in scrierea proiectelor *(caz
fericit) fie de ONG-urile care se bucura de protectia unor personalitati culturale
prezente prin jurii *(caz mai putin fericit). Ideea e ca o simpla sporire a bugetelor ar
permite si patrunderea unor ONG-uri mai noi sau a unor proiecte mai curajoase, mai
experimentale si strecurarea unor proiecte real valoroase artistic.
Prioritatile stabilite la sesiunile de proiecte rareori se pliaza pe specificul activitilor
bibliotecilor publice.
transparena procesului de selecie a beneficiarilor finanrilor, evaluatori profesioniti
i responsabili de calitatea actului evalurii pe care o realizeaz, monitorizarea
proiectelor i a rezultatelor acestora, criterii de performan reale, nu partipris-uri
politice, consultri anuale cu beneficiarii pentru mbuntirea condiiilor de accesare a
fondurilor, finanri oferite pe baza unor strategii i rapoarte anuale de implementare a
planurilor de aciune bazate pe respectiva strategie de finanare.
Simplificarea documentaiilor i a criteriilor s fie nsoit de mutarea accentului pe
obinerea rezultatelor i pe obiective.
Este necesar ca aceste observaii s se coreleze cu informaiile obinute din alte
studii i cercetri pentru a se putea identifica msurile necesare i a se realiza un
sistem de finanare care s vin n ntmpinarea nevoilor operatorilor culturali i ai
autoritilor.
Domenii
Artele
spectacolului,
creaie
contemporan
Diversitate
cultural
2007
5.643.000
757.000
2008
2009
2010
640.000
146.000
380
200.000
2011
2012
7.850.000
9.630.000
500.000
1.400.000
Arte vizuale
Patrimoniu
imaterial
Cultura scris
Bienala de
art/
arhitectura de
la Veneia
Trguri
internaionale
de carte
Cercetri
arheologice
Patrimoniu n
pericol
Promocult
Sibiu Capital
Cultural
European
TOTAL
40.000
590.000
240.000
700.000
13.500
50.000
7.000
70.000
77.000
600.000
308.000
371.000
473.000
605.000
280.500
600.000
600.000
600.000
700.000
650.000
600.000
485.000
554.000
328.000
520.000
560.000
1.300.000
1.700.000
725.000
830.000
795.000
900.000
3.770.000
5.800.000
1.200.000
4.694.000
4.870.000
14.370.000
381
25.63
14.45
11.15
8.33
8.17
2007
2008
2009
2010
2011
2012
382
2007
2008
2009
2010
2011
2012
0.70
0.60
0.60
0.65
0.60
0.28
2007
2008
2009
2010
383
2011
2012
0.485
0.328
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Figura nr. 74. Evoluia bugetului alocat diversitii culturale n perioada 2007-2012
Diversitate cultural
(milioane lei)
1.400
0.640
0.757
0.500
0.146
0.200
2007
2008
2009
2010
384
2011
2012
0.24
0.04
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Figura nr. 76. Evoluia bugetului alocat culturii scrise n perioada 2007-2012
0.6
0.605
0.473
0.371
0.308
0.077
2007
2008
2009
2010
385
2011
2012
Cercetri arheologice
(milioane lei)
1.700
1.300
0.830
0.795
0.725
2007
2008
2009
2010
2011
0.900
2012
Figura nr. 78. Evoluia bugetului alocat programului Patrimoniu n pericol n perioada 20072012
5.80
3.77
1.20
2007
2008
2009
0.00
2010
0.00
2011
0.00
2012
386
387
Domeniu/An
2010
Carte
1.134.000
Reviste
Publicatii
culturale
415.800
245.700
Noile media
Contestatii
Total
94.500
1.890.000
2011
Proiecte editoriale
2012
1.941.990
2.155.170
647.330
718.390
323.665
359.195
323.665
359.195
170.350
189.050
3.407.000
3.781.000
Total
5.231.160
1.781.520
928.560
682.860
453.900
9.078.000
Proiecte culturale
Arte vizuale i
Noile media
Arhitectur i
Design
Activiti
muzeale
Artele
spectacolului
Intervenie
cultural
607.500
2.339.000
360.000
775.000
133.000
315.000
1.121.000
456.000
1.080.000
3.882.000
76.000
180.000
955.000
256.500
77
3.203.000
1.135.000
1.569.000
5.418.000
1.211.000
Este nevoie s se precizeze c dei cadrul normativ n vigoare prevede posibilitatea acordrii de
finanri multianuale de ctre toate autoritile finanatoare, n practic aceste prevederi nu sunt i nu
pot fi aplicate din motive care in de interpretri restrictive ale autoritilor ierarhice, de teama lipsei de
predictibilitate a bugetului pentru anii urmtori, de plafonarea nerealist a creditelor de angajament
sau pur i simplu din comoditate.
388
Patrimoniu
cultural naional
Patrimoniu
imaterial
Formare
profesional n
domeniul culturii
266.000
630.000
1.854.500
171.000
405.000
1.467.000
152.000
360.000
1.384.000
Educaie
cultural
190.000
450.000
3.054.000
Contestaii
47.500
112.500
447.500
diversitate
culturala
Total proiecte
culturale
Total
152.000
2.750.500
2.043.000
1.896.000
3.694.000
607.500
152.000
1.900.000
4.500.000
17.279.000
23.679.000
3.790.000
7.907.000
21.060.000
32.757.000
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
389
2011
Proiecte culturale
2012
Proiecte editoriale
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
Figura nr. 81 Buget alocat de AFCN proiectelor culturale din aria Arte vizuala i noile media
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
390
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
Figura nr. 83. Buget alocat de AFCN proiectelor culturale din aria Activiti muzeale
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
391
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
Figura nr. 85. Buget alocat de AFCN proiectelor culturale din aria Patrimoniu cultural
naional
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
392
2011
2012
Sursa datelor: Calcule CCCDC pe baza datelor AFCN, rapoarte de activitate pentru anii 2010-2011 i 2012
394
Transparenta si predictibilitatea
finantarilor si criteriilor
Aplicarea Legii nr.
246/2001, modificata si
completata prin O.G. nr. 2/2008
Altele
0
10
20
30
40
50
60
Sursa Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
17%
25%
ntre 10.000.001 i
100.000.000 lei
ntre 100.000.001 i
200.000.000 lei
30%
18%
ntre 200.000.001 i
300.000.000 lei
Peste 300.000.001 lei
10%
Sursa: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i patrimoniului
naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
396
Sub 10.000.000
17%
22%
ntre 10.000.001 i
100.000.000
ntre 100.000.001 i
200.000.000
ntre 200.000.001 i
300.000.000
17%
32%
Peste 300.000.001
12%
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
Figura nr. 90. Bugetul alocat de APL-uri activitilor culturale n anul 2011
Sub 1.000.000
45%
35%
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
397
8%
Sub 1.000.000
8%
10%
ntre 1.000.001 i
10.000.000
42%
ntre 10.000.001 i
20.000.000
ntre 20.000.001 i
30.000.000
Peste 30.000.001
32%
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
100001200000
lei
200001500000
lei
5000011000000 lei
10000012000000
lei
Peste
2000000 lei
3
5
12
10
3
4
5
3
6
8
0
0
9
10
2
2
1
0
0
0
2
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Artele vizuale
2011
2012
Arhitectura si Design
6
0
2011
6
0
2012
Industria cartii
12
3
2011
13
5
2012
Industria muzicala
8
1
2011
6
2
2012
Industria Cinematografica
6
0
2011
5
0
2012
Protejarea patrimoniului cultural national
7
4
2011
398
1
1
0
0
8
8
0
0
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
13%
ntre 11 i 50 proiecte
ntre 51 i 100 proiecte
ntre 101 i 200 proiecte
Peste 201 proiecte
26%
Sursa datelor : Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
399
44%
14%
Sub 10 proiecte
ntre 11 i 50 proiecte
ntre 51 i 100 proiecte
ntre 101 i 200 proiecte
Peste 201 proiecte
28%
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
n fine, autoritile publice locale mai pot avea, n afar de calitatea de finanatori, i
pe aceea de beneficari ai unor finanri.
n cadrul chestionarului, respondenii au indicat o slab participare la aceast surs
de finanare, dup cum se poate vedea:
Figura nr. 94. Numrul de proiecte finanate destinate sectoarelor creative i culturale n
perioada 2007- 2012
81%
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
400
n Romnia regimul fiscal aplicabil sponsorizrii este stabilit n prezent prin efectul
Codului Fiscal i, fr a intra n amnunte, vom arta c facilitile fiscale acordate
sponsorului vizeaz posibilitatea de deducere din impozitul pe profit a sumelor
acodate cu titlu de sponsorizare, dac sunt ndeplinite cumulativ urmatoarele
conditii:
nluntrul acelorai limite, pentru bunurile acordate n mod gratuit n cadrul aciunilor
de sponsorizare nu se colecteaz TVA.
401
Regimul fiscal de deductibiliti i scutiri este de cele mai multe ori cel
mai rar motiv pentru sponsorizrile fcute de marii sponsori- de regul
companii mari sau multinaionale.
402
drept
Este adevrat c CSR nu vizeaz, n mod explicit, cultura sau aspectele culturale ale
drepturilor omului, dar ntreaga abordare ce pornete de la drepturile fundamentale
i se direcioneaz prioritar ctre sfera social i etic o apropie foarte mult de sfera
culturii, n nelesul larg al acestei noiuni, aa cum a fost definit aceasta nc de la
nceputul prezentei strategii.
n Romnia se fac eforturi n prezent pentru implementarea celor dou ghiduri avute
n vedere de instituiile europene i anume Principiile directoare ale ONU cu privire la
Afaceri i Drepturile Omului i Liniile Directoare ale OECD pentru ntreprinderile
Multinaionale. Este aadar un moment propice pentru a atrage atenia companiilor
i asupra drepturilor culturale din cadrul drepturilor fundamentale i de a beneficia,
astfel, extinderea preocuprilor de CSR nspre sectoarele culturale i creative, aa
cum, izolat, se mai ntmpl.
78
Analiza de mai sus se bazeaz pe, i preia din, studiul Sponsorizarea in cultur. O perspectiv
comparativ, CCCDC 2010.
403
* 50% din valoarea contractului a provenit din bugetul Uniunii Europene si 50% din valoarea
contractului a provenit din alocaiile Ministerului Culturii
*Cofinanarea UE este n fiecare an mai mic, cheltuindu-se n general 80% din bugetul total estimat
anual (40% din cei 50% acordai de EACEA, respectiv 40% din cei 50% acordai de Ministerul
Culturii)
404
405
406
407
Sursa datelor: CCCDC (not: datele au n vedere componentele 1.1, 1.2.1, 1.2.2 i 1.3.5)
Sursa datelor: CCCDC (not: datele au n vedere componentele 1.1, 1.2.1, 1.2.2., 1.3.5 ;i 1.3.6.). *Datele sunt pariale, fr
rezultatele anului 2013.
408
Sursa datelor: CCCDC (not: datele au n vedere componentele 1.1, 1.2.1 si 1.3.5)
Figura nr. 99. Total proiecte cu operatori romni lider de proiect, programul Cultura (20072013)
Sursa datelor: CCCDC (not: datele au n vedere componentele 1.1, 1.2.1 si 1.3.5, unde exist lideri i coorganizatori)
409
Sursa datelor: CCCDC (not: datele au n vedere componentele 1.1, 1.2.1 si 1.3.5, unde exist lideri i co-organizatori n
Cultura 2007-2013)
410
Figura nr. 101. Proiecte selectate n cadrul programului Cultura (2007-2013), componenta
1.1
411
Figura nr. 104. Proiecte selectate n cadrul programului Cultura (2007-2013), componenta
1.3.5
Obiectivele specifice:
79
http://www.europapentrucetateni.eu/files/ghidul%20programului%20Epc%20ian%202013_ro.pdf
413
415
Figura nr. 107. Programul Europa pentru ceteni, numrul proiectelor depuse i finanate
416
Figura nr. 109. Programul Europa pentru ceteni, numrul proiectelor depuse i finanate
Figura nr. 111. Programul Europa pentru ceteni, numrul proiectelor depuse i finanate
418
Figura nr.113. Programul Europa pentru ceteni, numrul proiectelor depuse i finanate
419
Figura nr. 114. Programul Europa pentru ceteni, bugetul proiectelor depuse din Romnia
(euro)
Figura nr. 115. Programul Europa pentru ceteni, numrul proiectelor depuse i finanate
420
Figura nr. 116. Programul Europa pentru ceteni, bugetul proiectelor depuse din Romnia
(euro)
421
Se constat din datele de mai sus o participare larg a operatorilor culturali la acest
Program, materializat printr-un numr semnificativ de proiecte la care Romnia este lider
sau partener.
Formare
Dezvoltare
Distribuie
Promovare
Noi tehnologii
Digitalizare
422
423
424
425
2012
2
1
21
25
4
3
0
0
2
1
426
2012
88014
25000
69239
95500
126700
302498
0
0
273333
20000
427
CCCDC, 2011.
Corina uteu, pentru European Expert Network on Culture, septembrie 2012, denumit n
continuare Studiul EENC.
82
Studiu coordonat de Institutul de Cercetri Europene din cadrul Universitii Babe Bolyai, ClujNapoca reprezint evaluarea final a unei cercetri realizate de ctre AOCR (Asociaia Operatorilor
Culturali din Romnia) n cadrul proiectului Finanarea culturii n noua perspectiv financiar,
februarie 2013.
81
429
Axa Prioritar 5
DMI 5.1. Dezvoltarea i implementarea msurilor active de ocupare
DMI 5.2. Promovarea sustenabilitii pe termen lung a zonelor rurale n ceea ce
privete dezvoltarea resurselor umane i ocuparea forei de munc.
Tabelul nr. 60. Cultura n Fondurile structurale din Romnia i din UE12
Fonduri
structurale total
Sume alocate
pentru cultur,
din care
Protecia i
prezervarea
patrimoniului
Dezvoltarea
infrastructurii
culturale
Alte asisten
pentru servicii
culturale
Romania
Milioane
19,213
%
100.0
EU
Million
344,322
%
100.0
200
1.0
5,966
1.7
200
(100.0)
2,934
(49.2)
2,233
(37.4)
798
(13.4)
O prim constatare care pornete de la datele prezentate mai sus este c din totalul
fondurilor structurale, Romnia a alocat, pe diferite programe axe i msuri, un
procent de doar 1% accesibil pentru sectoarele culturale i creative, n timp ce la
nivelul UE12 acest procent este cu 70% mai mare, atingnd n medie 1,7% din
totalul fondurilor structurale alocate.
Aa cum am menionat mai sus, exist o limitare a ariei de posibile accesri ale
fondurilor structurale de ctre sectoarele culturale i creative n raport cu abordarea
prevalent la nivelul UE12. n aceste ri, alturi de obiectivul inconturnabil al
protejrii patrimoniului cultural naional (49,2% din fondurile accesibile pentru
cultur) regsim n proporie sensibil apropiat obiectivul de dezvoltare a
infrastructurii culturale (37,4% din fondurile accesibile pentru cultur) precum i
obiectivul general de asisten pentru servicii culturale cu 13,4%.
Aceast limitare este determinat pe de o parte de viziunea iniial, care a acceptat
patrimoniul cultural naional cu precdere cel construit - ca unic resurs
susceptibil de a determina dezvoltare regional sau local ori crestere economic
sau a competitivitii i, pe de alt parte modului de redactare a ghidurilor
431
Asadar, dou dintre problemele structurale care vor trebui rezolvate n viitorul
cadru de programare financiar pentru 2014-2020 sunt:
5,00%
45,00%
2,50%
2,50%
0
7,50%
ORGANIZATII
8,80%
2,90%
5,90%
14,70%
23,50%
17,60%
17,50%
10,00%
2,50%
5,90%
2,90%
2,90%
7,50%
100%
14,70%
100%
9,40%
9,80%
12,30%
9,00%
10,10%
9,70%
7,90%
8,70%
9,40%
8,30%
7,20%
11,40%
7,00%
10,80%
11,10%
11,10%
11,10%
6,50%
6,00%
5,70%
7,90%
100%
9,50%
100%
6,50%
16,70%
38,70%
3,20%
3,20%
3,20%
3,20%
3,20%
19,40%
12,90%
0
0
8,30%
8,30%
33,30%
16,70%
8,30%
0
6,50%
100%
8,30%
100%
8,90%
37,50%
0
10,70%
8,90%
0
0
0
25,00%
12,50%
0
0
8,90%
12,50%
8,90%
10,70%
7,10%
7,10%
7,10%
25,00%
100%
8,90%
100%
Sursa datelor : Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
Regiune de dezvoltare
Nord Est
Sud Est
Sud
Sud Vest
Nord Vest
Centru
Vest
Bucureti Ilfov
Numr de proiecte
13
13
14
7
10
6
5
8
Sursa EENC.
Tabelul nr. 63. Numr de proiecte din domeniul cultural i creativ n cadrul POS DRU
Regiuni de dezvoltare
Nord Est
Sud Est
Sud
Sud Vest
Nord Vest
Centru
Vest
Bucureti Ilfov
Numr de proiecte
3
0
0
2
3
2
0
11
Sursa EENC.
435
Regiune de dezvoltare
Nord Est
Sud Est
Sud
Sud Vest
Nord Vest
Centru
Vest
Bucureti Ilfov
Numr de proiecte
2
0
0
0
4
3
5
7
Sursa: EENC
Vest
10
9%
Nord Est
18
15%
Sud Est
13
11%
Centru
11
9%
Sud
14
12%
Nord Vest
17
14%
Sud Vest
9
8%
10
15
20
25
30
35
Sursa datelor : Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
DESPRE
SURSELE
DE
FINANARE
437
Fonduri Structurale
Alte finanri publice naionale
Programe Comunitare
Resurse proprii (buget local)
Sponsorizri
Redistribuii de la bugetul de stat
Altele
mprumuturi bancare
0
10
15
20
25
Sursa datelor : Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
438
2.0
4.0
6.0
8.0
Sursa datelor : Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
439
440
Eligibilitatea solicitantului.
Identificarea partenerilor
Eligibilitatea activitatilor.
Altele
0
10
15
20
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
441
25
442
Aceste probleme vor trebui avute n vedere i remediate n configurarea noului cadru
financiar 2014-2020.
443
446
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
447
Promovare. Altele
0.0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
Sursa datelor: Analiza capacitii i nevoilor de finanare din perspectiva Strategiei sectoriale n domeniul culturii i
patrimoniului naional pentru perioada 2014-2020, CCCDC 2012
448
Investiii 49,17%
Antreprenoriat cultural 45,00%
Resurse culturale, proprietate intelectual 64,17%
Crearea de valoare adugat 41,67%
Realizarea de evenimente culturale 95,00%
Resurse umane: dezvoltarea de abiliti specifice 43,33%
Altele 12,50%
Europa 2020
Obiective
1.Cretere inteligent
2.Cretere sustenabil
3.Cretere favorabil
incluziunii
450
CERCETRII,
DEZVOLTRII
TEHNOLOGICE
IMM-URILOR,
SECTORULUI
A SECTORULUI
PESCUITULUI I
80
451
452
81
The We are more campaign guide for the negotiations on the Structural Funds 2014-2020. (2012)
la http://www.crea-re.eu/2012/06/20/culture-action-europe-campaign-toolkit-on-culture-and-structuralfunds/.
82
Studiu realizat pentru Parlamentul European, IP/B/CULT/FWC/2010-001/Lot4/C2/SC , PE 474.563
RO, Iulie 2012.
453
454
457
n mod special, n Romnia, prin constituirea Comitetului Consultativ Tematic Turism Cultur i Patrimoniu Cultural (CCT-TCPC) s-a accentuat legtura dintre
sectoarele culturii i turismului, considerndu-se ns n principal interdependena
acestora n ceea ce privete dezvoltarea economic local. Dei reducionist,
aceast viziune care a fost deja analizat n prezenta strategie, permite totui
identificarea unei abordri strategice unitare i sinergice, n care cele dou sectoare
s fie, n acelai timp, resurs de dezvoltare dar i beneficiar al dezvoltrii.
Aceast abordare trebuie translatat i la nivel regional/local astfel nct s se
realizeze masa critic necesar pentru schimbare de abordri i de prioriti
precum i de instrumente i mijloace de punere n aplicare a celor dinti -.
Principalele tipuri de msuri ce ar putea fi fi avute n vedere n acest context
(i.e. cultur-turism) sunt:
459
Toate acestea se constituie ntr-un argument puternic n favoarea unei alte abordri,
care s permit nu numai articularea obiectivelor i necesitilor de dezvoltare ale
culturii cu cele ale celorlalte sectoare precum i cu prioritile identificate la nivelul
Uniunii, prezentate mai sus, dar i o abordare coerent, concentrat i articulat a
nevoilor i obiectivelor specifice SCC ntr-o perspectiv unitar.
ntruct realizarea unui Program Operaional pentru Cultur / Cultur i Turism / nu
este posibil n actualul Cadru Strategic de Referin, revenim la una dintre msurile
identificate la punctul 11.3. Stabilirea prioritilor Programelor Operaionale, respectiv
la
evidenierea culturii n Programele Operaionale la nivel naional i
regional prin includerea n cadrul PO a uneia sau a mai multor axe prioritare
i/sau a unor aciuni de investiii-cheie n domeniul culturii potrivit
obiectivelor strategice sectoriale i intersectoriale pentru acest domeniu.
460
n cele de mai sus au fost prezentate acele argumente care, datorit caracterului lor
general, se refer la probleme comune tuturor domeniilor sectoarelor culturale i
creative. n afara acestora, se pot identifica argumente cu aplicabilitate sectorial
sau sub-sectorial, necesare de avut n vedere la configurarea final a abordrii
propuse i care au fost enunate pe parcursul analizelor efectuate att de Grupurile
de lucru din cadrul CCTTCPC prin analizele socio-economice realizate - ct i prin
rezultatele cercetrilor prezentate n prezenta strategie.
461
n ceea ce privete ariile tematice / domeniile de interes / aciunilecheie pentru Axa/Axele Prioritar/e pentru Sectorul Cultural i Creativ,
acestea vor trebui s rspund acelor obiective strategice
specifice sectorului care sunt, n acelai timp, de natur s
susin o cretere inteligent, durabil i incluziv i s se
articuleze cu Obiectivele Tematice ale CSC.
Acestea vor trebui s cuprind domeniile de interes precizate mai sus
din perspectiva articulrii obiectivelor culturale cu cele turistice i s le
completeze:
Dezvoltarea i regenerarea urban prin susinerea programelor
de protejare (restaurare, conservare i punere n valoare) a
monumentelor istorice, inclusiv a centrelor urbane i/sau a
zonelor protejate i a patrimoniului industrial, cu accent pe
dezvoltarea inovrii.
Dezvoltarea i regenerarea urban prin dezvoltarea
infrastructurii culturale i prin susinerea ofertei SCC de
bunuri i servicii culturale specacole, evenimente din domeniul
creaiei contemporane etc.
Dezvoltarea rural prin protejarea (restaurarea i/sau
punerea n valoare) a patrimoniului imaterial din zonele
rurale i prin revitalizarea cunotinelor tradiionale, a
meteugurilor i a elementelor de folclor, inclusiv prin oferta
spectacular tradiional.
Susinerea msurilor de intervenie cultural pentru susinerea
regenerrii urbane sau rurale i coeziunii sociale.
Susinerea msurilor de formare profesional pentru
antreprenoriat specific i de creare de modele inovative de
valorizare a patrimoniului i de diversificare a ofertei i
consumului de coninuturi.
Susinerea digitizrii, ca parte a obiectivelor de valorizare a
resurselor culturale n beneficiul unei creteri inteligente i
durabile.
Susinerea msurilor de educaie cultural i artistic pentru
dezvoltarea unui cereri interne (i.e. naionale) i internaionale
(export) de consum de bunuri i servicii culturale i pentru
dezvoltarea afacerilor din domeniu.
Susinerea de modele novatoare de afaceri n toate domeniile
SCC, cu accent pe susinerea start-ups, a clusterelor i a
incubatoarelor.
463
Creaia contemporan
464
465
466
468
Bibliografie
Documente naionale:
Guvernul Romniei. 2007. Cadrul strategic de referin naional 2007-2013.
Guvernul Romniei. 2011. Programul Naional de Reforme 2011-2013.
Ministerul Culturii i Patrimoniului Naional. 2012. Document sintez privind
prioritile strategice pe termen mediu ale ordonatorilor principali de credite pentru
anul 2012 i perspectiva 2013-2015.
Ministerul Culturii i Patrimoniului Naional. 2011. Document sintez privind
prioritile strategice pe termen mediu al ordonatorilor principali de credite pentru
anul 2011 i perspectiva 2012-2014.
Ministerul Culturii i Patrimoniului Naional. 2010. Document de politici publice
sectoriale, strategice i coordonarea politicilor stucturale pentru anul 2010 i
perspectiva 2011-2013.
Hotrrea Guvernului nr.90/2010 privind organizarea i funcionarea ministerului
culturii, cu modificrile i completrile ulterioare.
Hotrrea Guvernului 1676 din 10/12/2008 privind crearea Programului naional
pentru digitizarea resurselor culturale i crearea Bibliotecii Digitale a Romniei.
Politica public privind digitizarea resurselor culturale i crearea Bibliotecii Digitale a
Romniei.
Planul Naional Unic de Dezvoltare 2007-2013.
Programul de Guvernare 2013-2016.
Documente ale Uniunii Europene:
Council Of The European Union. 2011. Council conclusions on cultural and creative
competences and their role in building intellectual capital of Europe.
Council of the European Union. 2009. Council Conclusions on Culture as a Catalyst
for Creativity and Innovation.
Comisia European. 2010. Carte verde. Eliberarea potenialului industriilor culturale
i creative.
Comisia European, Parlamentul European i Consiliul Uniunii Europene. 2009.
Carta drepturilor fundamentale a Uniunii Europene.
Comunicare a Comisiei din 10 mai 2007 ctre Parlamentul European, Consiliu,
Comitetul Economic i Social European i Comitetul Regiunilor intitulat
Comunicare privind o agend european pentru cultur ntr-o lume n proces de
globalizare.
469
Studii i cercetri:
Bamford, Anne; Wimmer, Michael. 2012. Audience building and the future of
Creative Europe Programme, EENC.
BNR. 2006. Studiu de fezabilitate privind digitizarea, prezervarea digital i
accesibilitatea on-line a resurselor bibliotecilor, Biblioteca Naional a Romniei,
Bucureti.
CCCDC, 2010. Schia unei politici de stimulare a creativitii: propuneri de la
creatori, ONG-uri si firme din sectorul cultural, Centrul de Cercetare i Consultan
n Domeniul Culturii, Bucureti.
471
472
Literatur critic:
Cinti, T. 2008.Cultural clusters and districts: the state of the art n Cooke, P. i
Lazzaretti, L., Creative cities, cultural clusters and local economic development,
Edward Elgar Publishing House, Cheltenham, UK.
Duff, A. 1987. Best practice in business incubator management, AUSTEP Strategic
Partnering Pty Ltd, Booragoon, Western Australia.
Florida, Richard. 2002. The Rise of the Creative Class. And How Its Transforming
Work, Leisure and Everyday Life, Basic Books.
Gauthier, Madeleine, Boily, Claire, Duval, Lace.1988. Les modes de vie et les
pratiques culturelles des jeunes : homognisation de la culture et
individualisation des pratiques ? Sant mentale au Qubec, vol. 13, n 1, 1988, p.
57-6 .Loisir et Socit / Society and Leisure, vol. 24.
Heilbrun, J.2002. Baumols cost disease n Towse, R., A Handbook of Cultural
Economics, Edward Elgar Publishing Limited, Cheltenham.
Jones, Paul. 2007. Beyond the Semantic Big Band: Cultural Sociology and an
Aesthetic Public Sphere,Cultural Sociology, 1:73.
Matei, D. 2009. Spre Europena.eu : o introducere n bibliotecile digitale, CIMEC,
Bucureti.
Negrin, L.2012. Art and gastronomy: An analysis of the significance of new cultural
spaces that blur the boundary between art and the food and wine experience.
Towse, R. 2010. A textbook of cultural economics, Cambridge University Press,
Cambridge, UK.
Verbeke, Pascal. Les pratiques culturelles et les loisirs des jeunes. Enquete de la
Jeunesse Ouvriere Chrtienne.
473