Matemtica

ensayo
MT-034

ENSCESMT034-A15V1

SIMEX4LCA02586V1

INSTRUCCIONES
1.

Esta prueba consta de 80 preguntas, de las cuales 75 sern

consideradas para el clculo del puntaje. Cada pregunta
tiene 5 opciones, sealadas con las letras A, B, C, D y E, una
sola de las cuales es la respuesta correcta.

2.

Dispone de 2 horas y 40 minutos para responderla.

3.

Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda

al nmero de la pregunta que est contestando. Ennegrezca
completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella.
Hgalo exclusivamente con lpiz de grafito.

4.

NO se descuenta puntaje por respuestas erradas.

5.

Lea atentamente las instrucciones especficas para responder

las preguntas N 74 a N 80 de esta prueba, en donde se
explica la forma de abordarlas.

6.

Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN

necesariamente dibujadas a escala.

7.

Si lo desea, puede utilizar este folleto como borrador.

8.

Cuide la hoja de respuestas. No la doble, ni la manipule

innecesariamente. Escriba en ella solo los datos pedidos y
las respuestas.

9.

Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas,

porque estos son de su exclusiva responsabilidad. Cualquier
omisin o error impedir que se entreguen sus resultados.

Matemtica
A cunto equivale la cuarta parte del cuarto de

1
A)
64
1
B)
16
1
C)
12
1
D)
4

1
?
4

ensayo

1.

E)

2.

En un curso de 36 alumnos, la mitad son hombres. Si la sexta parte

de las mujeres son altas y la tercera parte de los hombres son bajos,
cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I)
Hay exactamente 12 hombres que NO son bajos.
II) Hay exactamente 3 mujeres que son altas.
III) Hay exactamente 12 mujeres que NO son altas.

A)
B)
C)
D)
E)

3.

Un club deportivo est formado por 39 hombres y 62 mujeres. Se

desea formar equipos lo ms numerosos posible, con el mismo
nmero de integrantes, de manera que en cada uno de los equipos
la cantidad de mujeres sea el doble de la cantidad de hombres. Si se
forman 7 equipos con estas condiciones, cuntas personas del club
no formarn parte de los equipos?

A)
4
B)
8
C) 10
D) 17
E) 23

Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo I y III
Ninguna de ellas.

Cpech

Preuniversitarios

ensayo

4.

Sean a y b dos nmeros enteros tales que a > 0 y b = a. Cul(es)

de las siguientes expresiones es (son) siempre menor(es) que b?

I)

a+

II)

a+b

a
b

a 2b
III)
2

A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo I y III

5.

( 2)3
2

=
( 5)2
5

18
A)
125
1
B)
3

C)

38
D)
25
42
E)
25

Cpech

Preuniversitarios

Matemtica
La expresin (203 + 203 + 203 + 203) es equivalente a

ensayo

6.

I) 4 203
II) 803
III) 2012

Es (son) verdadera(s)

A)
B)
C)
D)
E)

7.

Si m = 4 103 y p = 0,0005, entonces (m p2) es equivalente a

A)
0,0002
B)
0,001
C)
0,1
D)
4
E) 10

8.

Al efectuar las siguientes operaciones, en cul(es) de ellas el

resultado es un nmero irracional?

solo I.
solo III.
solo I y II.
solo II y III.
I, II y III.

3 12
I)
5 25
II)
2
III)
162

A)
B)
C)
D)
E)

Solo en I
Solo en III
Solo en I y en III
Solo en II y en III
En ninguna de ellas.

Cpech

Preuniversitarios

ensayo

9.

Si x e y son nmeros reales positivos, cul(es) de las siguientes

afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

x + x = 2x
II)
x4y = x2y
I)

III) 12y : 3 = 2y

A)
B)
C)
D)
E)

Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo I y III
Ninguna de ellas.

( )

10. Si p es un nmero positivo, entonces la expresin 2p

2p

2
A) p
2

2
2
B) p 3
2
1
2
C) p 6
2
1

D) (2p) 6
2

E) (2p) 3

Cpech

Preuniversitarios

1
3

es igual a

Matemtica
ensayo

11. Si 4 log a = 1, con a > 1, entonces (loga ) es igual a

1
A)
16
B)

1
8

C)

1
4

D)

1
2

E)

12. Si log x = 2 3 log 5 + 2 log 3, el valor de x es

A)
B)
C)
D)
E)

2 + 32 53
7
7,2
15
20

13. Si m = log2 3, p = log3 2 y q = log4 7, entonces el orden correcto es

A)
B)
C)
D)
E)
3

p<m<q
m<p<q
q<p<m
m<q<p
p<q<m

14. Si 2

es aproximadamente 0,126, cul de los siguientes valores se

3

aproxima ms a 0,432 ?

A) 0,021
B) 0,042
C) 0,0504
D) 0,063
E) 0,0756

Cpech

Preuniversitarios

ensayo

15. Si z = (2 3i), con i la unidad imaginaria, cul es la parte real de

(z + 2) (z 2)?

A)
B)
C)
D)
E)

12
9
1
1
9

2m 2i
, con m un nmero real e i la unidad
1i
imaginaria, se puede expresar como

16. El nmero complejo z =

A) (m + 1) + (1 m) i
B) (m 2)
C) (m 1) + (m 1) i
D) (m + 1) + (m 1) i
E) (m 2) i

17. Al factorizar la expresin (3xq 3yq + y x), se obtiene

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

(y x)(1 3q)
(x y)(3q + 1)
(y x)(3q 1)
3q(x y + 1)
3(x y)(q 1)

Preuniversitarios

18. Si P = (a + 1)2 y Q = a2 1, con a un nmero entero positivo, entonces

el cuociente entre el sucesor de Q y el antecesor de P es siempre

equivalente a

A)

ensayo

Matemtica

a1
B)
a+1
a+1
C)
a1
a
D)
a+1
a
E)
a+2

19. Al

despejar m de la expresin p(m + a) = a(m p), con a p, el

resultado es

2ap
A)
ap

B)

a
p
2ap
D)
pa

C)

E)

pa

20. Si x6 y6 = p,

x3 + y3 = q y
distintos de cero, es igual a

x y = z, entonces

p
, con q y z
qz

A) x2 y2
B) x2 + 2xy + y2
C) x2 + xy + y2
D) x2 + y2
E) x2 2xy + y2

Cpech

Preuniversitarios

ensayo

21. Si x2 y2 e y 0, entonces la expresin

equivalente a

A)

x
y

B)

4xy

C)

( x +1 y + x 1 y ) : x 2y y
2

es

y
D) 2
x y2
x2 y2
E)
2xy

22. La suma de dos nmeros es 48 y su cuociente es 3, cul es el valor

del nmero mayor?

A) 12
B) 24
C) 36
D) 45
E) Ninguno de los valores anteriores.

23. Las races (o soluciones) de la ecuacin 2x2 + 6x = 56, son

10

A) 7 y 8
B) 7 y 4
C) 7 y 4
D)
7 y 8
E) ninguna de las races (o soluciones) anteriores.

Cpech

Preuniversitarios

24. Si

el triple de un nmero se disminuye en 4 unidades, resulta un

nmero menor o igual que 14. Entonces, el mximo valor que puede
tomar el nmero es

ensayo

Matemtica

10
A)
3

B)

C) 15
D) 18

E)

ninguno de los valores anteriores.

25. El conjunto solucin del sistema de inecuaciones

A)

[ 1, 1[

x < 2(1 x) , es
4x+5

B) ] , 1]
2
3
2
D)
1,
3

C)
,

E)

26. Cul

de las siguientes funciones est mejor representada en la

grfica?
y

A)
B)
C)
D)
E)

f(x) = 3
g(x) = 3
h(x) = 3x
m(x) = x
n(x) = x

3
x

Cpech

Preuniversitarios

11

ensayo

27. Cul

de los siguientes grficos representa mejor a la recta cuya

ecuacin es y x 1 = 0?

A)

B)

C)

1
x

D)

E)

y
1
1

A)

1
3

3
B)
5

C)

2
5

D)

5
3

2
E)
3

12

1
1

y
1
1

( 1 1 x ), con x un nmero real distinto de 1. Cul es el

3
valor numrico de g(g(
?
2 ))

28. Sea g(x) =

Cpech

Preuniversitarios

Matemtica

A)
B)
C)
D)
E)

ensayo

29. El dominio de la funcin real h(x) = 3x 15, es

IR {5}
IR {15}
[15, + [
[ 5, + [
[5, + [

30. La solucin de la ecuacin 4 82x 1 163x 4 = 0, es

A)

16
3

B)

15
6

C)

6
15

6
D)
15

15
E)
6

31. Si x es un nmero real, cul de las siguientes funciones queda mejor

representada por la curva del grfico adjunto?

( )
( )
( )
( )
( )
x

A)

2
f(x) =
3

B)

5
g(x) =
3

C)

5
h(x) =
4

3
4

D)

p(x) =

E)

2
m(x) =
5

1
2

Cpech

Preuniversitarios

13

ensayo

32. Sea g(x) = log(ax), con a y x nmeros reales positivos. Si g(50) = 5,

entonces g

A)

B)

1
2

C)

D)

E)

( )

1
es igual a
200

33. Cul

de las siguientes funciones est mejor representada por la

parbola del grfico?

14

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

f(x) = x2 + x
g(x) = x2 1
h(x) = x2 + 1
m(x) = (x + 1)2
p(x) = x2 x

Preuniversitarios

Matemtica
ensayo

34. Cul de los siguientes grficos representa mejor a la funcin

p(x) = (x 1)5 en los reales?

A)

B)

D)

C)

E)

35. Segn la figura, cul es el vector de traslacin que lleva el punto A

hasta el punto B?

A) (6, 5)
B) (6, 5)
C) (5, 6)
D) ( 5, 6)
E) ( 6, 5)

y
A

3
2

36. Si

al punto (2, 3) se le aplica una rotacin negativa de 270 con

respecto al origen, el nuevo punto es

A)
B)
C)
D)
E)

( 3, 2)
( 2, 3)
( 2, 3)
(3, 2)
(3, 2)

Cpech

Preuniversitarios

15

ensayo

37. Al

tringulo PQR de la figura se le realiza una simetra axial con

respecto al lado RQ y luego una simetra central con respecto al
vrtice P. Cul de las siguientes figuras representa mejor al tringulo
despus de aplicarle dichas transformaciones?
R

A)

B)

D)

E)

C)

38. Sea L: y = mx + n una recta en el plano cartesiano, con m y n reales

distintos de cero. Con cul(es) de las siguientes transformaciones
isomtricas, aplicadas sobre L, se obtiene siempre una recta paralela
a L?

16

I)
Una traslacin segn el vector (0, 2).
II) Una rotacin de 180 en torno al origen.
III) Una simetra con respecto al eje X.

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

Solo con I
Solo con I y con II
Solo con II y con III
Con I, II y III
Con ninguna de ellas.

Preuniversitarios

Matemtica

A)
B)
C)
D)
E)

ensayo

39. Si A(5, 2) y B( 7, 6), cul es el punto medio del trazo AB?

(12, 8)
(6, 4)
( 2, 4)
( 6, 4)
( 1, 2)

40. En el tringulo ABC de la figura, AD DB y DE es paralelo a BC . En

qu razn se encuentran las reas de los tringulos ADE y ABC?

A)
B)
C)
D)
E)

1:1
1:2
1:3
1:4
2:3

41. En la figura, AB // CD

y AD BC. Si AB = 10, ED = 12 y CE = 16,

entonces cul es el valor del trazo AE?

A) 5
B) 6
C) 7,5
D) 8
E) Faltan datos para determinarlo.

B
E

42. En la figura, P es un punto situado en la prolongacin del trazo AB. Si

AB = 36 cm y AP : BP = 7 : 3, entonces las medidas de AP y BP son,

respectivamente

A)
9 cm y 27 cm
B) 45 cm y 9 cm
C) 63 cm y 27 cm
D) 63 cm y 36 cm
E) 36 cm y 27 cm

Cpech

Preuniversitarios

17

ensayo

43. El

tringulo ACB de la figura es rectngulo en C. Cunto mide el

permetro del tringulo?

A)
B)
C)
D)
E)

60 cm
40 cm
34 cm
15 cm
Ninguna de las medidas anteriores.

17 cm

8 cm

44. En cul(es) de las siguientes figuras se cumple que m2 = n r?

I)

II)
m

A)
B)
C)
D)
E)

III)

Solo en I
Solo en II
Solo en I y en II
Solo en II y en III
En I, en II y en III

45. En la circunferencia de centro O de la figura, BCD = 20 y EAB = 120.

Si A, B, C, D y E pertenecen a la circunferencia, cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) FALSA(S)?

18

I) ngulo COB = 140

II) Arco EC = 100
III) Arco BE = 180

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo II y III
Ninguna de ellas.

Preuniversitarios

B
D
A

O
C
E

46. En la circunferencia de la figura, las cuerdas AC y BD se intersectan

en el punto P. Si PC mide 5 cm ms que AP , BP = 7 cm y PD = 18 cm,

entonces la cuerda AC mide
A)
B)
C)
D)
E)

ensayo

Matemtica

21 cm
23 cm
25 cm
25,2 cm
30,2 cm

C
P
A
B

47. Dada la recta de ecuacin

x y + 2 = 0, cul(es) de las siguientes

afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) Su pendiente es negativa.
II) Corta al eje X en el punto (2, 0).
III) Corta al eje Y en el punto (0, 2).

A)
B)
C)
D)
E)

Solo II
Solo III
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III

Cpech

Preuniversitarios

19

ensayo

48. Cul de las siguientes opciones representa mejor la solucin grfica

del sistema x + y = 1 ?
xy=3

A)

B)

C)

D)

E)

49. En la figura, una homotecia de centro O transforma un cuadrado de

lado 3 cm en un cuadrado de lado 5 cm. Si OQ = 40 cm, cul es la
medida del segmento PQ?

A)
B)
C)
D)
E)

10 cm
15 cm
16 cm
24 cm
25 cm

Q
P

20

Cpech

Preuniversitarios

50. En la figura, PQRS es un rombo ubicado en el espacio. Las coordenadas

del vrtice R son

A)
B)
C)
D)
E)

( 1, 1, 1)
(1, 1, 2)
( 1, 2, 2)
(1, 1, 1)
(2, 2, 1)

S1

P
1

ensayo

Matemtica

51. Si t toma valores reales, cul de los siguientes puntos pertenece a la

recta v(t) = ( 1, 3, 2) + t (1, 2, 3)?

A) ( 2, 1, 5)
B) (2, 3, 7)
C) (1, 2, 4)
D) ( 3, 7, 8)
E) (0, 1, 2)

52. Sea un tringulo ABC, rectngulo en C. Si AB = 9 y BC = 6, cul es

el volumen del cuerpo generado al girar indefinidamente el tringulo

en torno al lado AC?

A)
185
B) 54
C)
365
D) 90
E)
1085

Cpech

Preuniversitarios

21

ensayo

53.

En la figura se muestra un recipiente abierto en la parte superior,

con forma exterior cbica de lado 10 cm. Si todas las caras laterales
y la cara inferior tienen un espesor constante de 2 cm, cul es la
capacidad interior mxima del recipiente?

A)
B)
C)
D)
E)

216 cm3
288 cm3
360 cm3
512 cm3
712 cm3

54. La

tabla adjunta representa una distribucin de frecuencias. Con

respecto a dicha muestra, cul(es) de las siguientes afirmaciones
es (son) verdadera(s)?
Dato
3
4
5
6

22

Frecuencia
8
6
4
2

I)
La moda es 3.
II) La mediana es 3,5.
III) El promedio (o media aritmtica) es 4.

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

Solo I
Solo II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III

Preuniversitarios

55. La tabla adjunta muestra la frecuencia de los puntajes obtenidos por

un curso de 40 alumnos en una prueba. Cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?

ensayo

Matemtica

I)
La moda de los puntajes es 15.
II) La media aritmtica de los puntajes es 27,5.
III) El 25% de los alumnos obtuvo 40 puntos.

A)
B)
C)
D)
E)

Puntaje

10

20

30

40

Alumnos

10

15

10

Solo I
Solo II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III

56. Una empresa realiz una encuesta telefnica para determinar cuntos

televisores compraron las familias durante los ltimos 10 aos.

Respecto de los resultados recogidos que se muestran en el grfico
adjunto, se puede asegurar que

I)
II)

las familias encuestadas fueron 80.

la media aritmtica del nmero de televisores por familia en
estos 10 aos fue, aproximando al entero, 5 televisores.
III) la moda del nmero de televisores fue 25.
Es (son) verdadera(s)

A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo I y II.
solo I y III.
solo II y III.
I, II y III.

Frecuencia
25
20
15
10
5
2

N de
televisores

Cpech

Preuniversitarios

23

ensayo

57. En la tabla adjunta se muestra el resultado de un examen tomado a

un grupo de alumnos en una universidad. El decil 7 de la muestra se
encuentra en el intervalo

A)
B)
C)
D)
E)

81 90
71 80
61 70
41 50
11 20

Puntaje
1 10
11 20
21 30
31 40
41 50
51 60
61 70
71 80
81 90
91 100

Frecuencia
4
10
14
16
13
2
3
7
5
6

58. Se tiene una muestra formada por cinco nmeros enteros positivos

consecutivos. Si se saca de la muestra el nmero que tiene el valor

central, entonces siempre se mantiene

24

I) el rango de la muestra.
II) el promedio (o media aritmtica) de la muestra.
III) la desviacin estndar de la muestra.

Es (son) verdadera(s)

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

solo II.
solo I y II.
solo II y III.
I, II y III.
ninguna de ellas.

Preuniversitarios

59. Cul(es) de los siguientes conjuntos tiene(n) igual varianza que el

conjunto {2, 4, 7}?

I) {2, 5, 7}
II) {4, 8, 14}
III) {7, 9, 12}

A)
B)
C)
D)
E)

ensayo

Matemtica

Solo III
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III

60. Sea

z una variable aleatoria con distribucin normal tipificada y X

una variable aleatoria que se distribuye de manera normal con media
aritmtica y desviacin estndar . Si P es la funcin de probabilidad,
cul de las siguientes expresiones es equivalente a
P( 3 X + 3)?

A) P(z 3) P(z 3)
B) P(z 3) + P(z 3)
C) 2 [P(z 3)]
D) 2 [P(z 3)] 1
E) 2 [P(z 3)] + 1

61. Mnica tiene 7 osos y 5 conejos de peluche, los que quiere ordenar
uno al lado de otro en dos repisas. De cuntas formas distintas
puede hacerlo si en la repisa superior ordenar los osos y en la repisa
inferior ordenar los conejos?

A) 2
B) 7! + 5!
C) 7! 5!
D) 2 7! 5!
E) 2 (7! + 5!)

Cpech

Preuniversitarios

25

ensayo

62. En

una urna se tienen seis tarjetas con el nmero 2, ocho tarjetas

con el nmero 4 y dos tarjetas con el nmero 8, todas de igual forma
y tamao. Al extraer una tarjeta al azar, cul es la probabilidad de
obtener un nmero que sea divisor de 4?

1
A)
3
2
B)
3
5
C)
8
7
D)
8
3
E)
8

63. Un nio tiene una bolsa llena de bolitas de igual peso y tamao, las

cuales son rojas o azules. Si en total son (n + 2) bolitas y (n 3) de

ellas son rojas, cul es la probabilidad de que al sacar una bolita al
azar esta sea azul?

5n
A)
n+2
n3
B)
n+2
n1
C)
n+2
5
D)
n+2
2n 1
E)
n+2

26

Cpech

Preuniversitarios

64. En una caja hay 3 bolitas rojas, 7 bolitas azules y 5 bolitas verdes,

todas de igual peso y tamao. Si se escoge al azar una bolita de la

caja, la probabilidad de obtener

I)

una bolita que NO sea roja es

II)

una bolita verde o roja es

III) una bolita azul es

Es (son) verdadera(s)

A)
B)
C)
D)
E)

1
.
3

1
.
8

ensayo

Matemtica

4
.
5

solo I.
solo II.
solo III.
solo I y II.
ninguna de ellas.

65. En una tienda de artculos electrnicos se venden ampolletas de bajo

consumo y normales, que pueden ser de luz blanca o luz da. Al hacer
un inventario, se obtiene la siguiente tabla.
Tipo de ampolleta
Luz blanca
Luz da

Bajo consumo
75
55

Normal
80
40

Si se escoge una ampolleta al azar, cul es la probabilidad de que

sea de bajo consumo y de luz blanca?

11
A)
50
1
B)
4
3
C)
10
8
D)
25
15
E)
26

Cpech

Preuniversitarios

27

ensayo

66. Un experimento consiste en lanzar un dado comn y una moneda.

La variable aleatoria X toma el valor obtenido en el dado y la variable

aleatoria Y toma el valor 1 si en la moneda sale cara y 2 si en la
moneda sale sello. Cul de los siguientes sucesos es un ejemplo de
un evento imposible?

A)

Que X e Y tengan el mismo valor.

B)

Que (Y X) sea un nmero natural.

C)

Que (X Y) sea un nmero primo.

D)

Que (X + Y) sea un cuadrado perfecto.

E) Que

X
sea un nmero irracional.
Y

67. Una caja contiene un total de S bolitas, todas de igual peso y tamao.

Cada una de ellas est pintada de un color, habiendo M colores distintos

con T bolitas de cada color. Se realiza el experimento de sacar una
bolita al azar, anotar su color y devolverla a la caja. Una vez que se
realiza N veces este procedimiento, se calcula la frecuencia relativa
(f) que obtuvo un determinado color y se compara con la probabilidad
terica (p) que tena dicho color de ser escogido. Para que los valores
f y p sean lo ms cercanos posible, la principal medida que se debe
adoptar es hacer el valor de

A)
M igual a 2.
B)
M igual al valor de T.
C)
S lo ms pequeo posible.
D)
N lo ms grande posible.
E)
T igual a 1.

28

Cpech

Preuniversitarios

68. Se tiene una bolsa con 20 bolitas numeradas del 1 al 20 todas de igual

peso y tamao. Si se extrae una al azar, cul(es) de las siguientes

afirmaciones es (son) verdadera(s)?

1
.
10

I)

La probabilidad de que el nmero extrado sea mltiplo de 7 es

II)

La probabilidad de que el nmero extrado sea primo es

III) La probabilidad de que el nmero extrado sea mltiplo de 3 o

1
mltiplo de 5 es .
2

A)
B)
C)
D)
E)

9
.
20

ensayo

Matemtica

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo I y III
I, II y III

69. Un juego contiene 20 fichas como las que muestra la figura, todas de

igual peso y tamao. Se ponen todas las fichas dentro de una bolsa y
se extraen dos al azar, una tras otra y sin reposicin. Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I)

II)

III)

A)
B)
C)
D)
E)

La probabilidad de que ambas sean fichas negras con nmero

5
es
4.
20 19
La probabilidad de que salga una ficha blanca y una ficha negra,
10 9

en ese orden, es
.
20 19
La probabilidad de obtener una ficha negra con una R y una ficha
1
blanca con una T, en ese orden, es
1.
20 20
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III
Solo II y III

1
P
1
P

2
Q
2
Q

3
R
3
R

4
S
4
S

5
T
5
T

Cpech

Preuniversitarios

29

ensayo

70. En una caja hay 7 tarjetas azules y 3 tarjetas verdes, todas de igual

forma y tamao. Si se extraen dos tarjetas al azar, una tras otra y sin
reposicin, cul es la probabilidad que solo una de ellas sea verde?

A)

21
50

B)

7
30

21
C)
100

D)

3
10

E)

7
15

71. Dos amigos juegan lanzando cuatro veces una moneda comn: Martn
elige CARA y Camila elige SELLO. Si gana la persona cuya eleccin
sale ms veces, cul es la probabilidad de que los amigos empaten?

A)

1
3

B)

5
8

C)

3
8

5
D)
16

30

E)

Cpech

1
4

Preuniversitarios

72. Sea x una variable aleatoria en el conjunto {0, 1, 2, 3} con funcin de

probabilidad f. Si la funcin de distribucin de x es

F(x) =

Cul es el valor de f(2)?

A) 0,8
B) 0,5
C) 0,3
D) 0,2
E) 0,1

0,2
0,5
0,6
1

si
si
si
si

ensayo

Matemtica

x=0
x=1
x=2
x=3

73. En una tienda A, al comprar un pantaln, la probabilidad de que se

encuentre defectuoso es de 8%, y en una tienda B, al comprar un

pantaln similar, la probabilidad de que se encuentre defectuoso es
de 3%. Macarena, por razones de tiempo, cuando debe comprar
un pantaln va el 40% de las veces a la tienda A y el resto de las
veces a la tienda B. Si Macarena se compr un pantaln y este vena
defectuoso, cul es la probabilidad de que lo haya comprado en la
tienda B?

A) 18%
B) 24%
C) 32%
D) 36%
E) 48%

Cpech

Preuniversitarios

31

ensayo

Instrucciones para las preguntas N 74 a la N 80

En las preguntas siguientes no se le pide que d la solucin al problema,
sino que decida si los datos proporcionados en el enunciado del problema
ms los indicados en las afirmaciones (1) y (2) ,son suficientes para llegar
a esa solucin.
Usted deber marcar en la hoja de respuestas la letra:
A)

(1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para

responder a la pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es;
B) (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para
responder a la pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es;
C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas
son suficientes para responder a la pregunta, pero ninguna de las
afirmaciones por s sola es suficiente;
D) Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente
para responder a la pregunta;
E) Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son
insuficientes para responder a la pregunta y se requiere informacin
adicional para llegar a la solucin.

74. Sea m un nmero natural tal que 10 < m < 30. Se puede determinar el
valor numrico de m si:

(1) m es un nmero primo.

(2) Cada dgito de m es un nmero primo.

A)
B)
C)
D)
E)

32

Cpech

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

Preuniversitarios

Matemtica

(1) x + y = 8
(2) x y = 2

A)
B)
C)
D)
E)

x2 y2
, con x y, si:
xy

ensayo

75. Se puede determinar el valor numrico de

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

76. Se puede determinar si la parbola de funcin f(x) = ax2 + bx + c tiene

concavidad hacia arriba o hacia abajo si:

(1) Intersecta al eje X en los puntos (1, 0) y (4, 0).

(2) Intersecta al eje Y en el punto (0, 4).

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

77. En la figura, se puede determinar el rea del tringulo ABC si:

(1) El rea del tringulo DEC es 38 cm2.

(2) Los puntos medios de los lados AC y BC son D y E,
respectivamente.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

Cpech

Preuniversitarios

33

ensayo

78. En la circunferencia de la figura, las cuerdas RS

y PQ se intersectan
en el punto T. Se puede afirmar que el tringulo RTQ es congruente
con el tringulo PTS si:

(1) RQ PS

(2) TQ TS

A)
B)
C)
D)
E)

R
T

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

79. Se puede determinar la probabilidad de sacar una bolita blanca de una

bolsa si:

(1) En la bolsa hay 10 bolitas.

(2) La probabilidad de sacar una bolita negra es 0,2.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

80. La tabla adjunta muestra las notas obtenidas por un grupo de alumnos

en una prueba. Al escoger un alumno al azar, se puede determinar el

valor numrico de x si:

34

(1) La moda de las notas del curso es un 5.

(2) El promedio (o media aritmtica) de las
notas del curso es un 4,4.

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

Preuniversitarios

Nota
1
2
3
4
5
6
7

N de
alumnos
1
2
3
2
x
4
1

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Prohibida su reproduccin total o parcial.