TRABAJO DE

ESTADISTICA I DESCRIPTIVA

PRESENTADO A:
MEDARDO ANTONIO PACHECO SAES

PRESENTADO POR:
JULIO CESAR ESCOBAR BRACHE
ID: 280379

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

IV SEMESTRE
UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

0CTUBRE 9 DE 2015
BARRANQUILLA, COLOMBIA

Ejercicio 1

1.- Clasifica las siguientes variables estadsticas:

a) Nmero de msculos de los animales vertebrados. (Cuantitativa
Discreta)

b) Intencin de voto. (Cualitativa Nominal)

c) Velocidad que, en un instante dado, llevan las motocicletas que circulan

por las
carreteras y calles de una gran ciudad espaola. (Cuantitativa
Continua)

d) Talla de pantalones de los alumnos de tu centro. (Cuantitativa

Discreta)

e) Tipos de zumos que prefieren los adolescentes. (Cualitativa Nominal)

f) Temperatura mnima en tu ciudad cada da del ao. (Cuantitativa

Discreta)

g) Las marcas de los coches que circulan en Espaa. (Cuantitativa

Discreta)

h) Deporte practicado por los chicos y chicas de tu centro. (Cuantitativa

Discreta)

i) La duracin de cada pila elctrica producida por una empresa durante un

semestre. (Cuantitativa Continua)

Ejercicio 2

2.- Una determinada especie de mamferos tiene en cada parto un nmero

variable de hijos. Se observa que las camadas de 35 familias durante un ao han
sido las que se recogen en la tabla adjunta:

Nmero de hijos

0 1 2

4 5 6 7

Nmero de familias

2 3 10

10

5 0 5 0

Elabora una tabla estadstica de frecuencia absoluta.

8
7
6
5
4
3
2
1
0
2

10

10

Ejercicio 3
3.- La realizacin de una prueba de habilidad motora por parte de 60 nios han
dado los resultados que siguen:

15, 35, 18, 23, 75, 81, 19, 27, 15, 18, 63, 45, 31, 32, 45, 18, 29, 17, 30, 77,
76, 75, 19, 15, 23, 35, 81, 15, 81, 41, 76, 24, 27, 69, 15, 18, 13, 18, 76, 14,
29, 31, 52, 46, 18, 17, 35, 62, 44, 31, 18, 27, 32, 74, 19, 31, 47, 19, 82, 50.

a)
Agrupa estos datos en intervalos de amplitud 5, realizando la
correspondiente tabla estadstica con marca de clase y frecuencia absoluta
Lm Inferior
Lm
Superior

13
82

R = 69
(Rango)
No Interv =
7

Amplitud =
5

Se organizan los datos de la siguiente manera:

13 14 15 15 15 15 15 17 17 18 18 18 18 18 18 18 19 19 19 19
23 23 24 27 27 27 29 29 30 31 31 31 31 32 32 35 35 35 41 44
45 45 46 47 50 52 62 63 69 74 75 75 76 76 76 77 81 81 81 82

Lim Inf

Lim Sup

Marca clase

Frec. Abs

13

18

15.5

18

23

20.5

11

23

28

25.5

28

33

30.5

33

38

35.5

38

43

40.5

43

48

45.5

b)
Responde a las mismas cuestiones del apartado anterior tomando clases de
amplitud 10

Lim Inf

Lim Sup

Marca clase

Frec. Abs

13

23

18

20

23

33

28

15

33

43

38

43

53

48

53

63

58

63

73

68

73

83

78

11