You are on page 1of 21

Slice Class: Week 7 

Audio Slide Shows, Soundslides, 
Final Project Proposals 

Jeff Young 
 jryoung@gmail.com 
MulEmedia News of the Week 
MulEmedia News of the Week 
“There are very few professional photographers 
who, right now, are not hurEng,” said Holly 
Stuart Hughes, editor of the magazine Photo 
District News.  
MulEmedia News of the Week 
Nine years ago, when Livia Corona was fresh out 
of art school, she got assignments from 
magazines like Travel and Leisure and Time. 
Then, she said, “three forces coincided.”  
They were the adverEsing downturn, the 
popularity and accessibility of digital 
photography, and changes in the stock‐photo 
market.  
MulEmedia News of the Week 
GeSy made a deal with Flickr in 2008, permiWng 
GeSy’s photo editors to comb through 
customers’ images and strike license 
agreements with the amateur photographers. 
MulEmedia News of the Week 
“The important thing that a photojournalist does is 
they know how to tell the story — they know 
they’re not there to skew, interpret or bias,” said 
Katrin Eismann, chairwoman of the Masters in 
Digital Photography program at the School of 
Visual Arts in New York. “A photographer can go 
to a rally or demonstraEon, and they can make it 
look as though 10 people showed up, or 1,000 
people showed up, and that’s a big difference. I’m 
not sure I’m going to trust an amateur to 
understand how important that visual 
communicaEon is.” 
Slideshow CriEque 
A Walk Through Eastern Market 
Slideshow CriEque 
PreparaEons for My Family’s Seder 
Final Project Proposal 
Must include: 
•  Format you plan to use. (video or audio 
slideshow) 
•  Story arc and hook 
•  Types of people who will appear 
•  Proposed headline for the piece 
•  Expected run Eme 
Audio Slide Shows 
Audio Slide Show Basics 
Audio Slide Show Basics 
Do’s 
•  Have a clear relaEonship between images and 
narraEon. 
Audio Slide Show Basics 
Do’s 
•  Have a clear relaEonship between images and 
narraEon. 
•  Provide context: tell where we are and what is 
going on early in slideshow. 
Audio Slide Show Basics 
Do’s 
•  Have a clear relaEonship between images and 
narraEon. 
•  Provide context: tell where we are and what is 
going on early in slideshow. 
•  Use capEons to provide addiEonal informaEon 
(not just what we can already see). 
Audio Slide Show Basics 
Don’ts 
•  Don’t start with someone saying who they are 
(“I’m Mary Jones, and I’m a student.”) It’s 
boring. 
Audio Slide Show Basics 
Don’ts 
•  Don’t start with someone saying who they are 
(“I’m Mary Jones, and I’m a student.”) It’s 
boring. 
•  Don’t use ambient sound out of context (don’t 
have a car horn blowing when we see no car). 
Audio Slide Show Basics 
Don’ts 
•  Don’t start with someone saying who they are 
(“I’m Mary Jones, and I’m a student.”) It’s 
boring. 
•  Don’t use ambient sound out of context (don’t 
have a car horn blowing when we see no car). 
•  Don’t combine audio and image in a way that 
misleads. 
Audio Slide Show Example 
Soundslides Demo 
Homework 
•  Tell us about your favorite mulEmedia piece. 

 Post a link to it to the blog by start of next 
class, along with a brief comment telling us 
why you chose it. 
Homework – Part 2 
E‐mail your editor (me) a status update on your 
final project.  
•  Note any research you’ve done, new thoughts 
on your plan, etc. 

You might also like