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reas del proceso lingstico y sus componentes.

reas los procesos lingsticos y sus componentes.


La articulacin constituye la ltima etapa del desarrollo del lenguaje y se considera
como la habilidad para emitir sonidos, fusionarlos y producir slabas, palabras, frases y
oraciones que expresan ideas. Es importante describir tres grandes reas dentro del
proceso de adquisicin lingstica.
Lenguaje receptivo: Permite comprender el lenguaje y adquirir el significado de las
palabras, o sea lo que el nio almacena, y va formando la base para el desarrollo de la
semntica en el lenguaje oral.
Son indicadores del lenguaje receptivo:
Percepcin y discriminacin auditiva de palabras, frases y oraciones.
Memoria auditiva.
Ejecucin de rdenes.
Seguimiento de instrucciones.
Entiende el significado del lenguaje que escucha y sus respuestas son adecuadas.

El nio presenta dificultades en el lenguaje receptivo cuando se observa


dificultad para entender el lenguaje hablado, pudiendo presentar alguna de las
siguientes caractersticas:
Pregunta constantemente Ah? Qu?
No logra comprender el significado de oraciones largas.
Le es difcil seguir instrucciones complejas y sencillas
Por lo general imita o sigue conductas de comunicacin que presentan sus
compaeros de clase.

Bibliografa
Cadern, M. N. (2004). reas del proceso linguistios y sus componentes.
(Parte I). Recuperado el 13 de Febrero de 2016, de
espaciologpedico.com:
http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/654/areas-delproceso-lingisticos-y-sus-componentes-parte-i.html

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