T-invito a jugar

Vamos a jugar al avin!

Escrito por: Fernanda Hinojosa y Peterson Gonzlez Rivas
Quin no ha jugado alguna vez al avin? Es un tpico de toda la vida, que
suele gustar a todos y todas, aunque lo juegues una y otra vez. Si hace mucho
tiempo que no lo juegas o nunca lo has jugado, he aqu una nueva oportunidad
para hacerlo, pero esta vez en compaa de tu hijo o hija, convirtindolo en una
oportunidad para el desarrollo de su comunicacin y de las relaciones con los
dems. Adems, como ha llegado el fro te proponemos una forma de hacerlo
que se adapta a espacios interiores y exteriores. Y te proponemos tambin una
manera de hacerlo que combine el juego fsico y creativo en una misma
actividad.
Participantes: Toda la familia y cualquier otro invitado: primos, amigosNo
hay lmites para la participacin.
Edad: 4 aos en adelante.
Material (para interior y exterior): Para un parque o patio, algn objeto que
sirva para trazar la figura del avin en el suelo, y una piedra o chapa para
lanzarla a los cuadros.
Para hacerlo dentro de casa u otro espacio interior, un pliego de papel (los
venden a partir de dos metros en papeleras y bazares y suele sobrar mucho
para otras actividades) y uno o dos marcadores para construir el avin.
Una chapa, piedra chata u objeto similar.
Se despliega un trozo de papel tan grande como sea necesario y como vuestro
espacio lo permita. Entre todos construs el avin.
Reglas. El primer jugador lanza su chapa al cuadro nmero uno. Salta en un
solo pie ese cuadro, despus pasa al tercero y as todos hasta llegar al final. En
las casillas cinco y nueve descansa apoyando los dos pies. Para regresar, se
da la media vuelta en la ltima casilla y avanza recogiendo la piedra al llegar al
cuadro donde est tambin en un solo pie. Despus lanza la piedra a la
segunda casilla y repite el proceso. Si en algn momento falla por no lanzar la
piedra al lugar que corresponde, pisar una de las rayas o caerse, vuelve a
empezar. Si consigue completar el cuadro completo, marca una casilla que slo
l podr pisar. Los dems jugadores tendrn el reto de saltar siempre esa
casilla, pues si la pisan tienen que repetir el proceso completo.
Secuencia lgica, repeticin y narracin de detalles
Lo primero es explicar slo por audicin en qu consiste el juego que vamos a
desarrollar, situndonos en la zona ms prxima del nio o nia. Aqu se trata
de una explicacin corta, pero completa, y con una secuencia lgica, en la que
queden explcitos los pasos que hay dar para poner en marcha el juego. De
esta misma forma explicamos las reglas del juego.
De inmediato pasas a construir el avin, y a medida que lo vayas haciendo
vuelves a narrar, de forma natural, los pasos uno a uno, de manera que tu hijo
o hija tenga la oportunidad de escuchar repetidas veces un vocabulario rico y

unas estructuras gramaticales que refuercen su proceso de desarrollo del

lenguaje. Esto le ayudar en el desarrollo y fortalecimiento de su memoria
auditiva.

Nrrale mientras vayas trazando el dibujo. De forma auditiva comntale todas

las partes que tiene el avin y qu uso tienen (por ejemplo, la cabina para los
pilotos) aunque creas que cognitivamente tu hijo ya conozca esas palabras.
Tomar en cuenta la edad auditiva del nio y su desarrollo para realzar aquel
vocabulario del juego que no conoce o que entiende menos, pero siempre de
forma natural, de manera que la actividad mantenga su espritu ldico tanto
para su hijo, como para ti.
Al tiempo que narras, intenta dejar abiertos espacios que provoquen en tu hijo
o hija el deseo de expresarse, eso s, evitando las preguntas, ya que suelen
ponernos en situacin de prueba, provocando un nerviosismo innecesario que
corta la comunicacin.
Habilidades comunicativas y sociales. Adems de las habilidades auditivas y
lingsticas expuestas, este juego ayudar en el equilibrio motriz de tu hijo o
hija, segn la edad que tenga. Ayudar tambin a desarrollar habilidades de
socializacin, como la toma de turnos y la espera.