Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Maklumat FRM

    Uploaded by

    hadif_adwan
    4 views14 pages
    frm

    Original Title

    Maklumat Frm

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    frm

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    4 views14 pages

    Maklumat FRM

    Uploaded by

    hadif_adwan
    frm

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 14
    PEJABAT KETUA PENGARAH PENDIDKAN MALAYSIA, Office ofthe Director General of Education Malaysia PARAS 7 BLOK J PUSAT BANDAR DAMANSARA Level 7 Block J Damansara Town Centre Tel: 03.2586900 50604 KUALA LUMPUR Fax: 03-2535150 kyesjasonis XvI3) ‘Mac 1099 ‘Semua Pengarsh Pendidikan Neger YBhg.Deto/DatinvTvanPuan, ‘SURAT PEXELILING IKHTISAS BIL. 3/1998: Ps Surat Pekeling Mises ini dkelcarkan dengan tyjuan memanuhkan Surat Pekeling Kemenletian Pendidikan 256: "Buku Rekod Mengajr Gur, bartarkh 1 Jus 1963. 2. Semenjok Surat Pekaliing Kementsian Pendiskan 256 akuatkuasakan,terdapst amsian oi mana meklimal- ‘maklumst yang tak berkatan dengan pongsjaren dan pembetajaran telah dimasukkan ke dalam Buk Rekod ‘Menger Guru sehingga mengubah sf dan tyjuan sebenar Buku Rekod Mengsjar Guru tu dadakan, 3, Dengan Surat Pekeiting ikhlsas in berkuatkuasa pada tanh ia _dkelusrkan, Rekod Pengejaran dan Pembelajaran hendaklah mengandung! hanya dua uneur sahala,laty () Rencangan Pelajaran Tahunah, dan (I) Rencangon Peiajaan Harlan. Pengelua, Guru Gesar atau wakinya Nendakiah memesthkan kedua-due unsur frsebut Svat mengikut prisip.prinsipperancangan yang mutakne () RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN Rancangan Pelsjaran Tahunan mengandungi secara engkas il pengajaran dan pembesjaran berdesarkan Sukatanpeljaran kabangsaen yang dkelvarkan oth Kementerian Pein Malaysia (i) RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Rancangan Pelalren Harlan merupatan terjemahan Rancangan Pelajran Tahunen yeng mengandung! urang-kurangnya maklumat sepert)objektf, cara bagaimane hendak mencapal chjeki dan heryalaan ojauh mana objet tu tarcapal 4. _ Rekod Pengojaran dan Pembelsjaran bolehiah disedikan dalom apa jua bentuk yang munasabeh den sesusi dongen teknologi semasa. la haruslan durus dengan sempurna dan dopat dkemkakan angen seria morta spabue dikehendak oleh pinak yang der kuasa. Bahan-bahan lain yang berclan dengan penyediaan Rancangen Peajaran Tohunan dan Rencangan Peljaran Haren juga peru durus dengan bai dan dapat iemukaken dongen seta mera apabla dkehendaki cle phak yang ber kia. 5. Sila makiumkan kandungan Surat Pekeling kh "Yhg, Dato'DatinTuanPuan, 38 In kepada semua Pengelva, Guru Besar dan guru oi neger Ssekan “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA™ DDATO'DR. ABDUL SH Kelua Pengerah Pendickan Malaysia 5. YB Dato Sri Mohd Najib Tun Haj Abcul Razak Mentor Pendidikan Malesia YB Dao’ Hal Mohd Khalid Yunus “Timtalan Mente Penckan ‘YB Datuk Or. Fong Chan Onn ‘Tinbalan Menten Pendiikan Ketua Setiausahe Kementerian Penciian ‘Timbslon-Timbalan Ketua Sebausaha ‘Tinbslen-Timbalen Ketua Pengarah Pendidikan Ketus-Ketua Bshaglan Kementeran Pendidikan Ketua Nazi Jomah Naze Sekolah PPeqawsl Perhubungan Avam ae ‘a fete ia Tin sulin” nn pana epee tis em tn ee roan 51) ipa rnequys wnemnaa enon san See ea anne Ea muted pea ep, meee a eo Sa Stein (eidpe mene a Sac nt © Reinier mests dict errsnesecisa trou Soph aecaarna “heme a in uantcnripatinneyey ages EE cep ten mpi yn Spi dal ‘Sac et 5 Sci Sas Totten earn, = towers =e em, pees rer {Biche cme nr 2 SSterivcoic, TT et a memtaeen « etree 0st ‘ost ‘0st eer oer oer RDSNINS NLDIVM HVT OF 0 Of OE OE OF NYNDONIN NYNNAWIHad 09 09 096 HVUVIaS. / NVIVdW3L NVITVX 09 09 09. TDOTONYAL ANINSBWN3R. /ANOTHW3Y | OT 09 an ae ae _NVVAIVOINVORVANS MAIS NVIGIONIG | SEN INGOW 09 6 06 I 0 06. 06 NASNG NVZVGWH /NVGI [1508 /avuv-o | 6 aubiav3 1HAOW ost ad or 06 0 o TDOIONWS NVO ShIvs via. 09 Of Of 09 OF OF ne AIZAW VINNG | 8 09 08 09) 09 o 09 "WASIA INAS VINO ‘vial sv¥al 1nGOW ore oat oat of oat ad z OE 3 OF OF 9 a 09 09 s 09 09 s ost oer Y ost ost oat ost ot S 4 or oe OE oe O0€ 00 z O0e 00E (008 08€ 08€: 096 T SVS Svea IndOW NNW, SNnHvi [PNA ENNHVE ‘@nnkvi | TNOHVE 1 WSBA(Z aVHVLTSNVG S NNHVA/ USS z dVHVL) P NOHWL /USSH( T dVHVA)€ VOONINT NOHVI anaow 1 NWWSONVERY HMOs 8 (AININ WIVa ) NYWSONVa2y HYIONaS love NOONIWAS NVEVIVIZa3d NVO NVEVIVONSd YSVIN NYIMLNNYId TATASUSILA PROFESION PERGURUAN, MALAYSIA. ‘worganegora yong berm, yong tat Kami gur-guru Motyeia, yokin bahawa tyjuon utoma pendicikan flan berusoho menuju ke arch pombentukan a, yong bertanggungjewel dan berkebolonen yong menuederbetopa pemngnye Usaha menu ke ech kebonoren danke ord pencopalan hasat yong gemilang, dan yang percaye domes, kebebson perseorongan, dan Prnsp-prinip Rukun Negor. Mella pendicikon, masyarokat dapat menibantu anak mudanyo memehami Kebusayoon maroke, mempelah pengetahuon yang telah terkumpul sek 2oman-berzaman, dan menyediokan mereka untuk menghasopl cobaran pode ‘mosa hagopan. ‘Dengan menyedartbotopa besarryo tanggungjowels merimbing anok muda untuk mencapsl Kemajuen sapenuh- penuh, maka dengan i kami menerimo Totasusto berkutseboga panduan unukmembclhkar kom menyempurtakon profesion kom ke art kasusloon yong setngg-ngginga m ‘TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAIAR Lebin mengutamokon kebojkan dan keselametan pela kami doripad ha-hal ain Bersixop od erhadap setop orang pelrtonpa meng fldor-fokorjasmari, mental, emosi, pol, ekonomi, sos, Kturunan otaropame, Merchsiokon makumatkisas ctu sult mengenai pect kecuol kepade mereko Yang berhok mengetahuinyo. Membimbing atau mengajarseseoreng paljardalom dan send ctu dolom mata pelejaran-mata pelecron Lyng cjre ilk dao tanpa seborang boyoron Menunjukkon suetu cara pokeian, pertuturan, don tngkh oku yong dopat memberikancontch yong bik kepoda ne > ‘Momethora dan memnperbaiki ecekapan kiss melolu pengkojan, penyeldkan awoion dan menghari kursus Inhtses,pereigongon, mesyuorat ctu seminar supaya pengaloran kom mencapal mutu yang setinggingenyo TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA 1. Menghormattaginnovao mb bop tenon ack nok maak. 2. Busan ewan mutungon esr don Keone yang eo oor sul pandondengon mane ‘ 2. Mengnogop semua mokunet yong dberon oleh bu pa mengend angoon rumen 1ong9 oy noens ‘nak oreo ebogd si don taok en merbocrkannya epodssestpe Kec Kop meres org back ‘mengstoriye. 4. NnBerson ues kepa Iu bopa dan kapatingononakorak mete don mengginakon klum uora Str dpa bu bapa socal don bossa. ‘5 Mengaotkon at don mengguncian cou dpengor lh kagucton soll don ekenom bu bop per &. Mangeotion di don mengolurkanKotataou melokkon sess yong beh merjjoaienepercoyon pl onadap x pao peop ere. ‘TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA. 1 Mengelokkon aii dori menyebarkan sesuau aran yang boleh merosakknkepentingan plea, masyorckat ety gare ctaypun yang betentangan dengan Rukun Negara. 2. Memupuk doom df setap pelajorskap don nll yon boleh membantu don memibing meroka untuk meniod \worgonegara yong teat sein, Beranggungiawab don berguna, menghormati orang-orang yong lebih tua dan nghormati adoryo perbezdon kebudavan, Keturunan, dan ogame. ‘2, Menghormati masyorakot tempat kom berihidmat dan momenuhi sogola tonggungjawab sebopsi seoreng \wargonegora dan estiasa eanggup mengambl bahagiondolom ssbarang kegiton masyoroka 4. Manggolakan Ketlesome don persefchaman antara guru dengan fou bopo, insilus! pendsikon dengan rmasyorokt. ‘5, Memben surtbongan cerges untuk mennggikan Keidupan moral, Kebudoyoon don KecendeKiawanan masyorakct {8 Berpegang Kepads ting loku yong sopan yang trina olshmasyerakat don menolon’kehsupan koi sehar- pat dengan bak. ‘TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION PERGURUAN 4. Mangelotkan dir da membuot ssborang Kenystaan ctu ulason yang boleh mencemorkan noma bak seseorang ‘9u1 di hedapon peor ct bu bape ofeu barbus sesusts yang belsh menatuhcan maruah seseorang gu -Fdok metoaton cr! dalom kepaton yang boleh menieaskon Kecekopan kami sebaga! gu ‘Beruscha dangan sepenh-penuhnya menunakan tanggungiawab Kami dengon ron don bersunggut-sungguh {dan mengekalkannya sejjr dengan kemajuonitisos dan soso. ‘Sentosa bersedla membantsrokonsejavot kan ervlemnyo mereka yong bahar dalam protesion perguruan. ‘Sentoss mengawos! di kom supayo idek mencornarkan nama bak prolesion pergurvon, ‘Akan mend ahl sesebuoh pertubuhan gun, Coton Gur yong dakewsan colon Kents Tatsuo oh oroag yang manysbvion ou pengechuon dl sesebuoh nts andon perngkat endo menengoh, dn gg trmosux ut eof yong beruges dom penodben eronizo, dan Panton pela TUGAS-TUGAS GURU GURU BESAR guru PENOLONG KANAN PENYELARAS. OKURIKULUM PENYELARAS KBSR PENYELARAS. PUSAT SUMBER KBSR SEKOLAH (PSSIKBSR) PENYELARAS: PELAIARAN PEMULINAN ‘GURU KANAN SEKOLAH GURU DISIPLIN ‘Bertenggungjawab dolom semua hal penguruson, pentadbire, den perjlonan sekoan Pengerua JawatonkuoeaTotatotbeokolo, ‘Berenggungiowab diam semua ho! pengurusan kewongan Sekolah Pengerusl Jewotonkuosa penuelares sekoioh, embantu Guru Besar dolom semua hal penguruson pentabiran, dan peqalonan sekcloh. Ani JowotarkuoseTataterio sokclo. Beranggungiowab dalam semua hal pengurusen dan pentadblran sekolan semasa ketodoan Guru Beocr Nab Pengerusi Jawctankuasa Penyeorassekolon. (uj lompion Togas tugas Khas Guru Penolong Kanan) Meronang den mengawas! semiva hal kepatonkokurkulum sekolh sepet PPesukan Pokaion serogar. Pasukan-posuken ol, ekoder, ebudoyoon Cewaton-lowetan mur onjuron sekelah dan linn Bersomo-soma dengan satiousaha.sukon sel0K Setauscho Jowctankuasa Kokurkulum ‘meroncang, menyelars, don menyela semus ati eukon dan permainon supovs nyo beralon dengan Ban don eat ‘Bersomo-eama dengan setiusaho sukan mempastkn semua alaton prmsinan dan Pendkon Mengowas! kebersinan dan PENTADBIRAN KEWANGAN Manyelras Haithar Perayoon | Mengemak sera pembayorav Sekoin, ‘tpenkantintyuron ohunen son sono bentuk derme tou ‘sunbongen, Menysiadisiptskoktangan | 2. Mengawas!perolanon ‘Tobung sekoion Kebopkon GunuPeker |. Menyodiakon conor tuges | 3. Mengowas peryediaan don ‘okorja buruhsokoieh dan kegunean semue Buk Stok ‘mengawos! pekeroan mereka, Sekolah supaye nya asian ‘dengan bersstemat, Monyemsk don menysiores |, Menyorak semua tuntuton gu ‘egunoan Buku Kedotangon ‘108 pejlonaniperbeanjoon Mari. rune untuk vot pembayeran. arta bend eekoion an ‘menyebo supoye lana tidok

    You might also like