Ptje Max:

Ptje Obtenido:

Escuela Sta. Luisa de Marillac

Departamento de Lenguaje y com.
Profesora Nicole Galarce.

Nota

PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA

LAS BRUJAS
Nombre: _________________________________

Curso: 5 ao A

Fecha: ___/___/___

OBJETIVO:
- Identificar acciones principales y explican cmo se desarrollan en el transcurso de
una historia.
- Expresar opiniones sobre actitudes y acciones de los personajes.
- Aludir a informacin implcita y explicita del texto para comentar.
INSTRUCCIONES
1. Slo mantener lpiz y goma sobre la mesa.
2. Cuide ortografa acentual, puntual y literal.
3. Tiempo estimado para resolver la prueba 60 min
4. La prueba es individual, por lo tanto mantener silencio. Aquella persona que sea
sorprendida copiando se quitar su prueba y obtendr nota mnima.
I.- SELECCIN MLTIPLE: Lee comprensivamente y marca con una X la letra de la
alternativa correcta. (2pts. c/u).
1.- El texto que leste es:
a) Un texto literario.
b) Un texto no literario

2.- Las brujas no tienen uas, tienen garras finas y

curvas, como las de un gato. Por eso que:
a) Usan uas postizas pintadas.
b) Usan en invierno y en verano guantes.
c) Usan dedos de goma.
d) Ninguna de las anteriores.

3.- Por qu las brujas son tan difciles de

atrapar?

4.- La saliva de las brujas era de color:

a)
b)
c)
d)

Es imposible reconocerlas.
Se hacen invisibles.
Son muy escurridizas.
Aparentan ser mujeres normales.

5) Qu no tena la abuela del protagonista?

a)
b)
c)
d)

El ojo derecho.
El dedo pulgar.
El dedo ndice.
El ojo izquierdo.

7.- Lee el siguiente fragmento:

a)
b)
c)
d)

Anaranjada.
Azul.
Roja.
Verde oscura

6)Cmo descubrieron que el nio estaba en el

saln de reunin de brujas? Porque.
a) l se cay e hizo ruido
b) una de las brujas pudo sentir que ola a caca de
perro
c) las brujas vieron su sombra que avanzaba por la
puerta
d) las brujas lo vieron moverse de un lugar a otro.

8.- Porqu el protagonista no viva con sus

Lo primero que not en ella era su tamao. Era

diminuta, probablemente no medira ms de un
metro y treinta centmetros. Pareca bastante joven,
supuse que tendra unos veinticinco o veintisis
aos, y era muy guapa
La descripcin pertenece a:
a) gran bruja
b) abuela
c) madre de Bruno
d) bruja del colegio

padres?:
a) Vivan en Inglaterra y el nio en Noruega
b) Haban muerto en un accidente automovilstico
c) Estaban separados y el nio decidi vivir con su
abuela
d) Haban muerto en un accidente areo

9.- Por qu las brujas usan pelucas?

a) porque son pretenciosas
b) porque les pica la cabeza
c) porque son absolutamente calvas
d) porque esconden sus manchas rojas

10.- De qu pas eran las primeras brujas?

a) Noruega
b) Pars
c) Inglaterra
d) Alternativas b y c son correctas

11.- Las brujas no soportaban a los nios. Por qu

suceda eso?
a) porque se convertan en babosas
b) porque olan a caca de perro
c) porque combatan a las brujas
d) porque teman a las brujas

12.- La mam de Bruno tena a Topsy, que era su

gran amor. Quin era Topsy?
a) su marido
b) un gato
c) un ratn
d) ninguna de las anteriores.

13.- La abuela y el nio se propusieron una misin.

Esta era:
a) cuidar el castillo de la Gran Bruja
b) eliminar a todas las brujas del mundo
c) Resguardar la frmula por el resto de su vida
d) Todas las anteriores

14.- Bruno acept ser un ratn porque:

a) podra jugar y correr de noche por el techo de
la casa
b) podra andar por todas partes sin que lo vieran
c) podran entrar de noche en la despensa y
comer hasta hartarse
d) en verdad, Bruno nunca acept quedarse como
ratn

II.- TERMINOS PAREADOS. Escribe el nmero de cada causa en el efecto que

corresponda. (1pto. c/u)

CAUSA

EFECTO

1. Una nia de la familia Christiansen

______ Entonces, al cabo de un mes se

de vuelta del colegio se encuentra

haba convertido en una gallina y daba

con una seora.

enormes huevos.

2. A una nia llamada Birgit Svenson

comenzaron a salirle plumas.

______ Entonces, al cabo de unas horas

se convirti en ratn, en frente de todas las
brujas.

3. Bruno

Jenkins

se

comi

un

chocolate.

4. Tienen

las

______ Por eso, tienen una fuerte picazn

en el cuero cabelludo.

fosas

nasales

muy

grandes.

_______ Entonces, al otro da la nia

aparece dentro del cuadro.

5. Son calvas y usan pelucas.

_______ Por eso, pueden oler a los nios

a grandes distancias.

III.- DESCRIBE. Observa las imgenes y describe fsica y psicolgicamente a los

personajes.

FSICA: __________________________________
__________________________________
PSIGOLGICA: __________________________________
__________________________________

FSICA: __________________________________
__________________________________
PSIGOLGICA: __________________________________

__________________________________
DESARROLLO: Responde en forma completa:

I.
(5 pts.).

a. Qu es la Frmula 86, Ratonizador de Accin Retardada? (3 pts.)

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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b. Qu opinas del final de esta historia? Te gust? S o no? Por qu? (2 pts.)
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No olvides de revisar
bien tu prueba antes
de entregarla o te
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