You are on page 1of 2

COLEGIO “DARIO COSSIER”

GUÍA DE ESTUDIO PARA PRIMERO Y SEGUNDO CICLO


NOMBRE: _____________________________________________________ Nº DE LISTA: _____________
GRADO: ___________
MAESTRO/A: ____________________________________________________
ACTIVIDAD: TRABAJO DE CAMPO.
LUGAR DE VISITA: “Joya de Cerén”
FECHA DE VISITA: Viernes 3 de Septiembre de 2010
FECHA DE ENTREGA: LUNES 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2010

OBJETIVO GENERAL: Aplicar la investigación científica a través de la observación directa al


patrimonio cultural e histórico del parque arqueológico “Joya de Cerén”.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Identificar el patrimonio cultural e histórico de nuestro país para valorar sus
manifestaciones.
• Apreciar los patrimonios históricos e interesarse por conservar nuestra identidad cultural.
• Desarrollar de forma individual un informe con ilustraciones de nuestro patrimonio cultural e
histórico del país para promover la elaboración de trabajos de investigación.
INDICACIÓN: La guía de estudio es una actividad evaluada para el mes de agosto en las
materias de matemática, lenguaje y literatura, ciencias, salud y medio ambiente y estudios
sociales con una ponderación del 40% visita al Parque INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL
arqueológico y 60% entrega de guía resuelta. Durante el INFORME
recorrido de la vista al parque tomar notas de la CRITERIOS A EVALUAR PONDERACI
explicación y datos que proporciona el guía para elaborar ÓN
el informe escrito. Presentar el informe en páginas de
papel bond tamaño carta, con los márgenes siguientes: 1. ASEO Y ORDEN 5%
Superior 2.5 cm. Inferior 2.5 cm. Izquierdo 3.0 cm. y 2. ORTOGRAFÍA Y 5%
derecho 3.0 cm y en folder CALIGRAFÍA
3. EJEMPLOS E 20 %
ILUSTRACIÓN
4. CONTENIDO Y 30 %
 PASOS PARA ELABORAR EL INFORME (debe CLARIDAD EN LAS
presentarse manuscrito) IDEAS
ASISTENCIA AL PARQUE 40 %
TOTAL 100 %
 CARATULA

 ÍNDICE

 INTRODUCCIÓN

 OBJETIVOS (presentar los mismos de la guía)

• GENERAL
• ESPECÍFICOS

 CUERPO DEL TRABAJO

• Nombre completo del parque arqueológico

• Ubicación geográfica por escrito y representada en mapa

• Información explicada por el guía ( 1º,2º,y 3º serán apoyados por sus


maestras)

• Ilustraciones con sus respectivos nombres y breve explicación de su significado.

 CONCLUSIONES

Nota: Debe presentar esta guía original con el trabajo.


Con el material trabajado en viaje de estudio, elaborar con tu papá y mamá el
reporte escrito. Las ilustraciones puedes obtenerlas del blog del colegio :
http://colegiodariocossier.blogspot.com

You might also like