MNTT MË YÊU CON Tháng 8/2010

L§P NHà TRÈ

DÎNH HНNG QUAN SÁT H†C SINH

CHÑ ñI”M: BN THÂN

H† và tên h†c sinh:

Tuân 1 Tạo hình: màu cơ bản, kĩ năng tô màu

Mục tiêu: - Bé nhận biết màu vàng, phân biệt các màu: vàng,
xanh, đỏ.
- Bé bước đầu có kĩ năng di màu, phát triển sự khéo
léo của đôi bàn tay.
- Bé có hứng thú tạo ra bức hình đẹp, yêu sản phẩm
của mình và có tình cảm tốt đẹp muốn tặng bức tranh
mình làm được cho em bé búp bê.
- Khơi dậy sự tưởng tượng của trẻ.

Thu hoạch: Tranh di mầu áo vàng

Tranh di mầu hoa vàng

Chuyên cần: Nghỉ một buổi

Kết quả: Đạt yêu cầu

Tuân 2 Phát triển nhận thức: Rèn tập kĩ năng rửa tay

Mục tiêu: - Bé nhận ra công dụng của nước: nước làm sạch tay.
Bước đầu hiểu ý nghĩa của việc rửa tay và có ý thức
giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay, không đưa tay bẩn lên
mặt hoặc lau vào quần áo, tay bẩn thì phải đi rửa.
- Bé biết cách và có khả năng tự rửa tay cho mình.

Thu hoạch: Cô cho trẻ tự rửa tay trước

khi ăn

Chuyên cần: Tham gia đầy đủ

Kết quả: Nhận thức nhanh. Phần thực

hành cần rèn tập thêm
Tuân 3 Nhận biết tập nói: Thơ “Hai bàn tay”

Mục tiêu: - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc bài thơ
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: bé dấu hoa trong tay vui
đùa với mẹ
- Bé thêm yêu đôi bàn tay, nhớ lại bông hoa vàng xinh
đẹp và có tình cảm vui tươi, nhí nhảnh khi đem tặng
cho mẹ.
Hai bàn tay
Tay này có
Tay này không
Thu hoạch: Tiết mục đọc thơ của trẻ Xoè tay này
xuất sắc nhất Xoè tay nọ
Tô màu: chiếc khăn tay Tay này có
Tay này không
Chuyên cần: Tham gia đầy đủ
Tay có bông
Dâng tặng mẹ

Kết quả: Con đọc theo được từ cuối

các câu thơ
Tuân 4 Dạy hát: Chân nào khoẻ hơn - Nghe hát: Cái mũi

Mục tiêu: - Trẻ thuộc bài hát “Chân nào khoẻ hơn” và các vận
động theo nhạc.
- Trẻ nói được những điều đơn giản về giá trị, tác dụng
của đôi chân, cái mũi và biết cần phải giữ gìn thân
thể của mình, không làm đau người khác
- Trẻ biết cách tự đeo dép, tháo dép

Thu hoạch: Trẻ thuộc bài hát kết hợp Bài hát “Chân nào khoẻ hơn”:
với động tác. Co lên, duỗi xuống, chân nào
Tranh tô màu đôi dép khoẻ hơn. Thi xem, đua xem nhé,
chân nào khoẻ hơn. Co lên duỗi
Chuyên cần: Tham gia đầy đủ xuống, cho nhịp nhàng hơn. Thi
đua xem nhé, ai nhịp nhàng hơn

Kết quả: Đạt yêu cầu, hát tốt.

THỨ BUỔI TUẦN 1 TUẦN 2 TUẦN 3 TUẦN 4
Sáng Màu vàng, xanh đỏ Đôi bàn tay, chậu nước Cô đọc bé nghe bài Dạy hát “Chân nào
Di màu (tiết 1) và cái khăn (trò chuyện thơ “Đôi bàn tay” (trò khỏe hơn” (tiết 1)
về đôi bàn tay: tay bẩn chuyện với trẻ về bài Cô hát bé nghe “Cái
2 được làm sạch thế thơ) mũi”
nào?
Chiều Tập văn nghệ chào Nghe kể chuyện: Vệ Bé khéo tay: chơi trò Dạy hát “Chân nào
mừng khai giảng sinh buổi sáng chơi lắp ghép khỏe hơn” (tiết 2)
Sáng Màu vàng, xanh đỏ Bé tập rửa tay (tiết 1) Cùng bé tìm hiểu nội Nghe hát “Đi một hai”
Di màu (tiết 2) dung bài thơ “Đôi bàn
3 tay”
Chiều Trò chơi vận động: Tập văn nghệ: Trò chơi Tập văn nghệ Trò chơi: Tai ai thính
Mèo và chim sẻ lắp ghép
Sáng Bé nhuộm màu vàng Bé tập rửa tay (tiết 2) Dạy trẻ đọc từng câu Dạy hát “Chân nào
cho chiếc áo đẹp hơn bài thơ “Đôi bàn tay” khỏe hơn” (tiết 3)
4 Chiều Trò chơi học tập: Chọn Tập văn nghệ Ôn tập kỹ năng rửa tay Vận động theo nhạc:
đồ theo mầu Bóng tròn to
Sáng Bé tô màu vàng cho Bé tập rửa tay (tiết 3) Bé đọc thơ cho bạn Bé tập trình diễn “Chân
đóa hoa đẹp hơn nghe nào khỏe hơn”
5 Chiều Tập văn nghệ chào Tập văn nghệ Trò chơi vận động: Ô tô Trò chơi: Nghe giai
mừng khai giảng và chim sẻ điệu đoán tên bài hát
Sáng Bé chọn tô màu cá, áo Thi xem ai rửa tay giỏi Bé đọc thơ cho bạn Bé tập trình diễn “Chân
hay bông hoa? (đúng cách, sạch sẽ, nghe nào khỏe hơn”
6 không ướt áo quần)
Chiều Nêu gương cuối tuần Nêu gương cuối tuần Nêu gương cuối tuần Nêu gương cuối tuần