Professional Documents
Culture Documents
Chủ đề tháng 10
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được vẻ đẹp của tình bạn, tình yêu trong sáng, lành mạnh ở lứa tuổi vị
thành niên và ý nghĩa quan trọng của những tình cảm đó trong việc hình thành
nhân cách của các em
- Hiểu thanh niên học sinh có quyền được bày tỏ và bảo vệ quan điểm của
mình về tình bạn, tình yêu và trong quan hệ gia đình.
2. Kỹ năng:
- Biết cách giao tiếp có văn hoá và cùng hợp tác xây dựng mối quan hệ tốt đẹp
bình đẳng trong tình bạn, tình yêu.
- Xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong gia đình, Có thái độ đúng đắn
trong việc xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp đẽ, trong sáng và bình đẳng.
II. Nội dung:
Tổ chức cuộc thi để HS có cơ hội được cung cấp kiến thức và được bày tỏ ý kiến về
4 nội dung sau:
- Giới tính và vẻ đẹp trong tình bạn, tình yêu của tuổi vị thành niên
- Làm thế nào để xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp, trong sáng và bình đẳng
- Quyền và trách nhiệm của người thanh niên HS trong việc xây dựng tình bạn,
tình yêu đẹp
- Quyền và trách nhiệm của người thanh niên HS trong việc xây dựng gia đình
văn hoá.
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Định hướng nội dung hoạt động cho HS, hướng dẫn các em sưu tầm tài liệu có liên
quan đến chủ đề hoạt động
- Vấn đề tình yêu và gia đình, tình yêu là cơ sở để xây dựng gia đình hạnh phúc, gia
đình hạnh phúc là môi trường sống thuận lợi cho sự phát triển của con người.
Lồng ghép các vấn đề thuộc nội dung sức khỏe sinh sản vị thành niên vào nội dung
thi, ví dụ như :đặc điểm giới,vấn đề bình đẳng giới, quá trình thụ thai, mang thai và
phòng tránh thai, phòng tránh các bện lây qua qua đường tình dục.
Hội thi được tổ chức dưới dạng hai đội cùng chuẩn bị câu hỏivà đáp lẫn nhau xen kẽ
các tiết mục văn nghệ qua đó học sinh nắm vững được những nội dung cơ bản về
tình bạn ,tình yêu và gia đình cùng các vấn đề khác của tuổi vị thành niên. Vì thế
công tác chuẩn bị ở tổ là quan trọng. Tổ chức cho các tổ trong lớp thi hỏi đáp về
tình bạn tình yêu và gia đình với các nội dung sau
- Thế nào là tình bạn chân chính?
- Có nên yêu ở tuổi học trò?
- Tuổi học sinh có nên có tình bạn khác giới?
- Trách nhiệm của bạn bè trong việc giúp nhau học tập?
- Khi bạn mắc khuyết điểm thì phải làm gì ?
- Tại sao phải “chọn bạn mà chơi”?
- Nếu gia đình có bất hòa hay bố mẹ ly thân thì bạn sẽ sống, học tập nhự thế nào?
- Có nên chơi thân với những người là học sinh cá biệt, vi phạm pháp luật, tệ nạn
xã hội không? Tại sao?
- Nếu có một bạn khác giới trong lớp rủ bạn đi chơi riêng thì bạn có đi không? Tại
sao ? Nếu không đi,bạn từ chối như thế nào ?
Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Câu 1: Theo bạn, thế nào là tình bạn đẹp?
Câu 2: Bạn hiểu thế nào là tình yêu?
Câu 3: Hãy nêu 2 câu ca dao về tình bạn, tình yêu. Phân tích ý nghĩa mỗi câu ca
dao đó.
Câu 4: Hậu quả gì có thể xảy ra khi quan hệ tình dục trong tuổi vị thành niên?
Câu 5: Hãy kể lại một tình huống xử sự chưa đẹp trong tình bạn hoặc tình yêu đã
gặp trong nhà trường? Nếu gặp tình huống đó bạn xử sự như thế nào?
Câu 6: Khi có những nỗi niềm trong tình bạn, tình yêu, bố mẹ có phải là người đầu
tiên bạn tìm đến để tâm sự không? Tại sao?
Câu 7: Sau giờ học buổi tối, bạn thường chơi game và”chat” với bạn bè rất khuya.
Sau nhiều lần nhắc nhở, bố mẹ cấm không cho bạn sử dụng máy tính nữa. Bạn có
cho rằng bố mẹ can thiệp quyền tự do của bạn không? Vì sao?
Câu 8: Bạn là một nữ sinh lớp 11. Giả sử có một bạn trai lớp 12 cùng trường
thường đón đường trêu chọc và có hành vi đụng chạm vào người bạn, bạn sẽ ứng
xử như thế nào?
2. Học sinh:
- Cán bộ lớp phổ biến thời gian, chia nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm
- Các thành viên tích cực tìm đọc tài liệu, chuẩn bị ý kiến để cùng tham gia
diễn đàn
IV. Tổ chức hoạt động: