Professional Documents
Culture Documents
KẾ HOẠCH
NĂM HỌC
2010 – 2011
SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THPT Yên Lạc ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
Số: 15/KH – THPT.YL Yên Lạc, ngày 19 tháng 08 năm 2010
Trường THPT Yên Lạc – thị trấn Yên Lạc – huyện Yên Lạc – Vĩnh Phúc được thành
lập ngày 01/10/1965. Cùng với sự thay đổi của đất nước, nhà trường không ngừng
phát triển về mọi mặt.
Trong 45 năm qua ở thời điểm nào trường THPT Yên Lạc cũng tự khẳng định là
một đơn vị giáo dục có chất lượng cao của tỉnh. Từ 2005 đến nay tiếp nối truyền
thống dạy tốt và học tốt THPT Yên Lạc luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ , chất
lượng giáo dục được giao.
Năm 2007 trường THPT Yên Lạc xếp hạng 105, năm 2008 xếp hạng 91, năm 2009
xếp hạng 68, năm 2010 xếp hạng 106 của cả nước.
A - CĂN CỨ LẬP KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010 - 2011
I. Căn cứ pháp lý:
- Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16/08/2010 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về
nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục
thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010-2011.
- Quyết định số 2118/QĐ-CT ngày 02/8/2010 của Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh
Phúc về việc ban hành kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 của giáo dục
mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc;
- Văn bản số 4718/BGDĐT- GDTrH ngày11/08/2010 của Bộ GD&ĐT về
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010-2011.
II. Căn cứ thực tiễn:
1. Tổ chức:
II.8. Công tác thi đua, khen thưởng và thông tin báo cáo:
- Hưởng ứng chủ đề năm học các trường tích cực tổ chức phong trào thi đua tin
học hóa trong đội ngũ các cán bộ GV, để có điều kiện tiếp cận các phương
tiện hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học,
- Tổ chức phong trào thi đua dạy tốt và học tốt, động viên các giáo viên có giải
pháp khoa học, sáng kiến kinh nghiệm để ứng dụng có hiệu quả phù hợp với
thực tế của trường mình. Các tổ chuyên môn, đoàn thể tham gia tích cực,
phong trào thi đua trong nhà trường.
- Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo, hội họp.
Trên đây là những nhiệm vụ trọng tâm(đặc biệt là các chỉ tiêu) cũng như các
giải pháp mà nhà trường cần phải thực hiện trong năm học 2010 – 2011. Căn
cứ vào kế hoạch này các tổ bộ môn, đoàn thể xây dựng kế hoạch cho tổ mình,
đoàn thể mình phụ trách và sinh hoạt phổ biến đến từng thành viên trong
trường để thực hiện.
Ghi chú: - Đối với các hoạt động dạy và học, sinh hoạt tổ chuyên môn, sinh hoạt
chi bộ,…là việc làm thưỡng xuyên và bắt buộc nên không đưa vào chương trình
hoạt động.
- Tùy theo tình hình thực tế của đơn vị mà sẽ có thay đổi và bổ sung
công việc cho phù hợp.
HIỆU TRƯỞNG