Portodas

Tip's en fichas 6 ~fT Tel: (55) 53-94-20-45

2

PoIIadas

Tip's en fichas 6 $ar-T Tel: (55) 53-94-20-45

3

Las narraclones son expresiones literarias que nos relatan un acontecimlento real 0 Imaglnarlo, su principal objetivo es mantener el interes del lector; en su contenido pueden intervenir varios personajes.

En una norroclon, se distinguen tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.

a}. Planteamiento: en el se presentan los personajes y la problernotlco de la historio en un lugar y momenta determinado. _ b). Nudo: se desarrolla la sltuocion conflictiva, siendo el momenta de mayor interes del relato.

c). Desenlace: es el final del relato donde por 10 general se resuelve el conflicto de la norrocion,

Ordena las escenas de este cuento. escribe en tu cuaderno el titulo y su norroclon usando un lenguaje drecto. Coloreo el fondo de cada imagen: de azulla parte que representa el planteamiento, de amarillo en donde se encuentra el nudo y de rosa las que contienen el desenlace.

0 ~*
.


o-W- 0
.~~
* ~ .
+
~p
•

o * -----------------------------------------------------------------------------------------~--------------------

Cuando Aladino hubo recuperado su lomporo. llevo a su sitio todas sus posesiones y lueron muy felices. EI hechicero no consiqulo la lornporo y Aladino quedo encerrado en la cueva. Cuando note la lampara cporeclo un genio, quien 10 llevo 10 su casa.

AI morir Mustafa, un mage africa no se presento como ffo de Aladino y Ie ofrecio trabajo como comerciante. Lo llevo a un [ordin donde 10 obliqo a entrar a una cueva para sacar una lomporo.

En la capital de un reino de China hobio un sastre pobre lIamado Mustafa, cuyo hijo pcsobo los dies enteros jugando en la calle, pues no Ie agradaba el olicio de su padre.

EI hechicero al saber la aventura de Aladino rescoto la lomporo llevondose tornbien el palacio y lo corte de Aladino. EI rev culpo a Aladino por la desoporiclon de su hija.

Aladino conocio a la princesa y de inmediato quedo enamorado de ella. EI rev Ie exigio un gran tesoro digno de 5U hija, el cual fue concedido.

Tip's en fichas 6 @an Tel: (55) 53-94-20-45

4

Nanacl6n y cuento

Los numeros naturales son sfmbolos que se emplean para contar un sinffn de elementos. Para expresar una determinada cantidad es importante conocer los dfgltos con los cuales se representa cada citra, dichos dfgitos son: 0, 1,2,3,4,5,6,7,8,9.

AI combinar estos sirnbolos y considerando los principios adltivo y posicional del Sistema de Numeraci6n Decimal, es posible escribir cualquier numeral en base 10.

Observa en esta tabla el nombre que Ie corresponde a un nurnero de acuerdo al lugar que ocupa en una citra, porque a cada simbolo se le llama orden, tres 6rdenes integran

una clase, y dos clases componen un periodo.

TERCER PERfoDO BILLONES SEGUNDO PERioDO MILLONES PRIMER PERfoDO UNIDADES
SIMPLES
sexta clase quinta clase cuarta clase tercera clase segunda clase primera clase
MILLARES UNIDADES MILLARES UNIDADES
DE DE DE DE MILLARES UNIDADES
BILLON BILLON MILLON MILLON
C D U C D U C D U C D U C D U C D U
I 4 2 8 5 0 0 0 0 0 0 0 0 AI leer un numero primero se separan los numeros de tres en tres, de derecha a izquierda y despues se leero de izquierda a derecha.

Si se considera cada nurnero en forma oislodo. se Ie da un valor unico. es decir se toma en cuenta su valor absoluto, pero si forma parte de una cifra, su valor depende del lugar que ocupo. es decir, se considera su valor relatlvo.

i Saturno dista del Sol a un bill6n cuatrocientos veintiocho mil quinientos millones de metros !

Escribe sabre la linea el nombre de la cantidad que se

La superficie de los continentes es la siguiente:

America 42 500000 km2 _

Europa 9 900 000 km2 ---------------------------------

Oceania 8 500 OOOkm2!..._ _

Asia 44 900 000 km2 ---------------------------------Amca30300000km2---------------------------------Antortida 14 000 000 km2

EI indice de su pobloclon es la siguiente:

America743000000hab. _

Europa 695 200 000 hab. _

Oceania 27 300 000 hab. _

Asia 3 331 500 000 hab. _

Amca694000 000 hab. _

Ordena en tu cuaderno de mayor a menor la superficie de los continentes y de menor a mayor su indice de pobloclon. Campara las cantidades usando los signos >, <.

NUmeros naturales

Tip's en fichas 6 @Clri Tel: (55) 53-94-2045

5

Se conoce como evoluclon 01 conjunto de modificaciones internas 0 externas que sufren los seres vivos a troves del tiempo, estos cam bios se transmiten de generaci6n en generaci6n.

EI cambio evolutivo puede ser de naturaleza adaptativa, 0 dlversificadora, 10 primera considera el ajuste de los seres vivos a las condiciones del medio donde ~~ habitan, mientras que 10 segundo propicia 10 diversidad de los seres vivos mi,J.'f·%".-"'

dando como resultado nuevas especies. . "w ~

La Teorfa Evolutiva del naturista inqles Carlos Darwin, propone que 10 evoluci6n se do por '~ "

un mecanismo de selecclon natural de las especies, donde sobreviven los individuos con mayores aptitudes.

Darwin enfatiz6 la importancia de que la adaptaci6n ( capacidad de los organismos DARWIN

para tolerar las condiciones que prevalezcan en .el lugar en que se desenvuelven ) de los seres vivos a su medio ambiente es producto de la evoluci6n por selecci6n natural; esto es uno de los procesos mas importantes de la eveluclcn biologica. Sin embargo el ser humano tornbien ha evolucionado culturalmente, tal es el caso del descubrimiento de 10 agricultura y la ganaderfa, la revoluclon industrial, adelantos hknicos y avances cientfficos. EI hombre ha influido en la selecci6n natural 01 modificar las caracteristicas de algunos seres vivos, tanto animales como vegetales.

Orden a la serie filoqenetico del caballo y del elefante, es decir los mornentos evolutivos de cada animal, con el fin de observar los cambios que sus ancestros fueron presentando. Anota en tu cuaderno sus nombres.

I

EL-E:P~U (ttOLOC~NO Re:CIEI'ol't'f)

MOER.,1'rlER.\UM; 0 (EOCENO Y Ol-IGjOCENo)

..

.

.

,

.

C'-.

o o

I.,.," ff_tiau

a) Prueba de fosiles, apoya 10 Teoria de 10 Evoluci6n, mostrando los cambios a 10 largo de miles 0 millones de enos.

b) Prueba de embriones, afirma que 01 observar diferentes tipos de embriones durante su desarrollo, presentan formas parecidas entre si.

c) Prueba genetlca, explica las mutaciones de plantas y animales, y al propiciar cam bios en los genes, dan como resultado nuevas y mejores variedades, odemos de generar organismos que antes no existian y que ahora eston bien establecidos.

La teorfa de 10 Evolucion se fundamenta en varias evidencias que establecen la posibilidad de que animales y vegetales hayan cambiado a troves de miles y rnillones de enos. progresivamente, de los mas simples a los mas cornplejos,

Algunas de estas pruebas son:

Coloca a manera de columna las siguientes imagenes y elabora un cuadro comparativo describiendo las caracteristicas de un embri6n de pez, de polio y de humano.

~-,

'~'~~ 1 \

I '.~"", \

', \, ~

<, j I

; .. _) 1 \

( ! I , ,

\ /

, ,

"--"'"

lvoluc:lOn blolOglca, adaptaclOn y selecclOn natural

, \

I I I I \ ,

Tip'senfichas 6 ~/Tel: (55)53-94-20-45

6

A 10 largo de la historia el hombre siempre ha deseado vivir en libertad y armonia con sus semejantes, con la sociedad y su nocion. Este anhelo no ha sido tccil de alcanzar, ya que el oton de algunos paises por extender sus dominios y ejercer su poder de manera arbitraria sobre otros, ha generado disturbios y guerras. Sin embargo, gracias

a caudillos que aman la juslicia, la igualdad y la Ii bert ad se ha logrado la independencia de sus pueblos.

Durante la Colonia, el pueblo de Mexico pcdecio miseria, malos tratos, abusos e inclusive esclavitud, pero gracias a la decision de Miguel Hidalgo y otros caudillos como Ignacio Allende. Ignacio Aldama y Mariano Abasolo. entre otros. decidieron iniciar la guerra de Independencia que tuvo una durocion de 11 enos.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenclos en forma cronoloqico. toma como referencia la secuencia que se presenta en las vinetos inferiores.

EI 28 de septiembre de 1810, el ejerclto torno to Alhondiqo de Granaditas, custodiada por el general Riano, en donde Juan Jose Martinez, "EI Pipila", realize su acto historico.

Los principales caudillos fueron neches prisioneros y lIevados a Chihuahua, don de fueron condenados a muerte.

Hidalgo reunio en la madrugada del 16 de septiembre al pueblo, tovontondose en armas cerca de 600 hombres.

EI 7 de noviembre de 1810, los insurgentes fueron vencidos en Aculco por Felix Maria Calleja y posteriormente sufrieron olra derrota en el Puente de Calderon el 17 de enero de 181 1.

La Conspirocion de Queretaro fue descubierta y Josefa Ortiz de Dominguez dio la voz de alerta, esto sucedio el 13 de septiembre de 1810.

Miguel Hidalgo y Costilla decreto el 6 de diciembre de 1810 en Guadalajara las leyes que obolion la esclavitud en toda America.

En Atotonilco, Hidalgo odopto un estandarte con la imagen de la Virgen de Guadalupe.

Tras de tomar Zitocuoro y Toluca, Hidalgo derroto al coronel realista Torcuato Trujillo en el Monte de las Cruces,

Ignacio Elizondo troiciono a los principales jefes insurgentes en las Norias de Bojon (Coahuila).

Los principales caudillos se dirigieron a San Miguel de I y despues a Salamanca.

Recorta y pega en tu cuaderno las siguientes vlnetos. acontecimiento que representa.

una un pie de pcqino sequn el

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos .. ,

1774 Se convoca el primer Congreso de los trece Estados americanos en Filadelfia,

1776 Los colonos de Norteamerica se independizan. nacen los Estados Unidos de America,

1789 La Revoluclon Francesa estalla y con la tom a de la Bastilla, las ideas de libertad. igualdad y fratemidad se difunden por Europa y America,

1794 La esclavitud es abolida en las colonias de America del Norte, aunque luego es restoblecldo,

1808 Napoleon conquista Europa e impone el trono de Espana a su hermano Jose Bonaparte apodado "EI Botello",

lIumina. recorta y pega las siguientes lrnoqenes. colocolcs en una tira de papel de rnoqoinc registradora para formar una linea del tiernpo.

La Revoluclon de Independenclo (Inlclocl6nj, SI910 de Luces

Tip's en fichas 6 ~ri Tel: (55) 53-94-2045 7

0.:. V

,

,

.

,

Desde que la corteza terrestre se forma, han transcurrido miles de millones de enos. Tan solo hace 300 millones de enos la Tierra firme estaba unida formando un continente liamado Pangea, debido a que la corteza esto constiluida por capas, y estes se encuenlran en continuo movimiento, poco a poco se han seporado grandes extensiones de tierra, hasta formor los actuales continentes.

A este Ienomeno se Ie conoce con el nombre de deriva continental.

Los deslizamientos de las placas en la corteza terrestre han ocasionado erupciones volconicos. terremotos y moremotos.

EI paisaje de la Tierra se ha modificado con el paso del tiempo dando oriqen al paisaje natural ( suelo. relieve, clima, agua, plantas y animales ) y al paisaje creado por el hombre (pueblos y ciudades con correteros. puentes, presos. etc. ).

Recorta y ordena cronol6gicamente los mapas, col6cales sus datos correspondientes.

Pangea

Hace 300 millones de enos.

Deriva Continental

Hace 120 miliones de enos.

Deriva Continental

Hace 60 millones de enos.

Deriva Continental actual.

Aqui tienes dos paisajes, uno representa un ambiente natural, en el escribe los elementos que no han sido transformados por el hombre. Y en el otro, coloca los elementos que se localizan en la porte inferior. Modificalo.

(~/-------\,

, '

~ r

, -'

, t

- ......... --- .. -~-.

'~/;;,-.--.\

)(7 _ \.

, I

I I

, . ,

...... __ .....

La neno. nuestro mundo

Tip's en fichas 6 @arT Tel: (55) 53-94-20-45

8

EI Estado es la forma de organlzacion de nuestro pais el cual representa los intereses de la sociedad; como instltucion politico organiza la estructura social a troves de las leyes de la Constitucion.

EI Estado Mexicano se integra por tres elementos boslcos: terrltorlo, poblcclon y gobierno.

Para que el Estado mantenga un orden, es importante que res pete y curnpro sus funciones, las cuales son:

a) Elaborar leyes y reglamentos para establecer un orden social.

b) Defender la soberania nacional. supremada del pueblo.

c) Cuidar los recursos naturales renovables y no renovables con que cuenta el territorio nacional.

d) Fomentar el desarrollo econornico y social de la poblocion.

Relaciona cada texto con la imagen que corresponda, escribe dentro del porentesis el nurnero correcto.

Terrltorlo: Es el espacio geografico formado por la superficie terrestre, el subsuelo. el espacio maritimo y oereo, Comprende municipios, delegaciones politicos. estados, rancherias, etc

En el se lIevan a cabo las diversas actividades que determina la orqonizocion econornico. politico y social del pais.

Pobloclen: Es el conjunto de individuos que habitan en el territorio de un Estado, todos ellos com parten el mismo

idioma, un pasado cornun. iguales derechos y

obligaciones, odernos de un destine similar para todos. ~

Gobierno: Es la autoridad primordial que tiene el proposito

de hacer respetar las leyes y administrar los bienes.

Este grupo de personas representa, organiza y encauza todo problema del Estado para que cada ciudadano cuente con los recursos necesarios para lIevar una vida decorosa ante la sociedad.

EI artIculo 42 Constitucional. cayos en los mares; as! como la de los mares y I'll espacio oereo

nacional comprende: islas, arrecifes,

y los zocolos submorinos. las aguas Territorio Nacional.

Observa las irncqenes y coloca dentro del papel celotcn transparente para ejemplificar el es

lIumina como se te indica y sobrepon

~STADOS

UNtDOS ~ NOR"f£AM6RtCA

} Plataforma Continental (azul claro) } Islas, cayos y arrecifes (verde)

} Islas Guadalupe yRevillagigedo (rojo) ) Suelo y subsuelo (cafe)

EI Estado y sus elementos

9

Las causas que propicroron 10 Guerra de Independencia fueron de origen externo e Interno, sin embargo 10 miseria, exploteclcn y abuso que padecia 10 poblocion de Mexico, fueron las razones principales para que los criollos proclamaran ideas de IIbertad, igualdad y justicla para todos los individuos.

Elabora una cronologfa narrando las causas que propiciaron 10 lucha por 10 Independencia.

La lucha por la Independencla

Tip's en fichas 6 @an Tel: (55) 53-94-20-45

10

Recuerda que un numero siempre tendro otro que se encuentre antes que el (antecesor) y otro que se localice enseguida de el (sucesor).

AI comparar varios numeros. primero observa el numero de cifras que presenta cada numero: sera mayor el que tenga mas cifras; pero si contiene el mismo numero de cifras, se toma en cuenta el valor posicional: el numero mayor es el que posee la cifra de mayor valor relativo.

Ordena y pega de mayor a menor el valor de los diornetros de los planetas y anota con letra el nombre de cada

cantidad. /----'

SOL:

1, 392, 000 km

\

\

\

\

\ \ ,

i

, , I I I I

Siempre recuerda que:

Cero es mayor que cualquier nurnero negatlvo. Cero es men or que cualquier numero positivo.

Por 10 tanto nurnero

I I I

I

I

I

I

\

\

\ \

I I

---

, ,

\

\ \ \ \ I I

" "

I

,/ ,/

I \,/

I I ,

_')~~~ii'.//

-- ---,.-"

Si observas una recta numericc que un nurnero siempre es mayor cuando esto a la derecha deotro nurnero, no importa que tan distantes esten entre sf. Iornbien se puede afirmarque un nurnero siempre es menor cuando se localiza a la Izquierda de otro. Estas aseveraciones son volldcs tanto para numeros positivos como,,:, para nurneros negativos.

I

I

I

-5

-4

5

-3

-2

o

2

3

-1

4

0"

Emplea nurneros enteros (positivos y neqofivos) para representar las expresiones siguientes.

o

"

La altura del Pico de Orizaba es de 5 747 m sobre el nivel del mar. _

En el Polo Norte el mar tiene una profundidad de 4100 m. :-- _

La temperatura normal del cuerpo humane es de 36.5° C. ~ __

La temperatura de una intensa nevada es de 15° C bojo cero. _

Socrates nocio en el ono 470 a. de C. _

Leonardo da Vinci pinto la Gioconda en el ono de 1503 de nuestra era. _

EI Circulo Polar Artico esto a 66° Latitud Norte. _

. B Iroplco de Capricornio se encuentra a 23.5° Latitud Sur. _

):-long kong se ubica a 1200 Longitud Este. _

lQ Cit.ldad de Mexico se localize a 100° Longitud Oeste. _

~{ OldIIIfY"" numerlcas

Tip's en fichas 6 ~rT Tel: (55) 53-94-20-45

11

Los foslles son huellas 0 restos de organismos que vivieron en epocos anteriores. Un esqueleto, la impresi6n de una hoja, un organismo incrustado en ember, un animal congelado en un ternpono de hielo, el huevo de un dinosaurio, lo petrificaci6n de un animal. son recursos que pueden ofrecer cualquier indicio de vida.

La paleontologia, es la ciencia que se ocupa del estudio de la vida en

el pasado mediante el examen de los f6siles, con el prop6sito de obtener datos relevantes acerca de organismos ya extintos y dela comprensi6n de algunos cambios que han ocurrido en la biosfera.

Los foslles vlvlentes son ejemplares de especies que habitaron sobre la tierra en epocos pasadas, a los cuales se les consideraba ya extinguidos, pero afortunadamenle hoy en dia oun se cuenta con ellos.

Observo las siguientes lrnoqenes y ordena la secuencia de los momentos por los que pas6 el ictiosauro para dar lugar a la tormoclon de su tosll.

Los movimientos de 10 corteza terrestre hacen que el fondo del mar se levante y forme montonos,

EI icliosauro muere y se hunde en el fonda del mar.

La erosi6n va desgastando la roca hasta que el fosil queda en la superficie 0 es descubierto por los poleontoloqos.

Pronto, el esquelelo del ictiosauro se barro, endureclendose hasta formar una

Relaciona coda imagen con los diversos procedimientos en que se puede formar un fosil.

Un molde de un trilobite, es la impresi6n que qued6 despues que el propio animal ha desaparecido.

Los amonltes exlinlos, lenian conchas enrolladas en espiral; ahora 5610 se conocen en fosiles preservados en calizas y arcillas desde hace unos 150 millones de enos,

A veces el esqueleto fosilizado de un animal puede estar rodeado de una pelicula de carbon, moslrando 10 silueta del cuerpo del animal.

Resto fosll de una avispa incrustado en un trozo de ember r resina endurecida de las coniferas ). Fosil compuesto por el esqueleto casi intaclo aprislonado en los hielos.

Algunos foslles prehist6ricos en el barro, endurecido por el tiempo.

f6tIIes Tip's en fichas 6 ~arr Tel: (55) 53-94-20-45 12

la Alh6ndiga de

AI morir los principales lideres insurgentes y exponer sus cabezas en Granaditas, el ejercito realista dominaba el centro y norte del pais. Ignacio Lopez Rayon se intern6 en Michoacan, mientras que Jose Marfa Morelos, tras recibir la disposici6n de su antiguo profesor. Hidalgo, de insurreccionar el Sur del pais, tom6 el puerto de Acapulco con el prop6sito de que el movimiento tuviera una salida hacia el mar.

En las manos de estos dos personajes qued6 la responsabilidad de

reorganizar el movimiento independiente, a este suceso se Ie conoce como etapa de organizacion.

Lee cuidadosamente los acontecimientos siguientes y ordenolos cronol6gicamente, toma como referencia el orden que se presenta en las vinetos inferiores.

En Indaparapeo, Hidalgo fue entrevistado por su antiguo disdpulo don Jose Maria Morelos y Pav6n .. quien se ofreci6 como voluntario, convirtiendose en el dirigente que reorganiz6 el movimiento independiente. Narciso Mendoza, "EI nino artillero", prendi6 fuego contra los realistas, asi Morelos y Hermenegildo Galeana rompen el sitio de Cuautla .

Morelos convoc6 el Congreso de Chilpancingo y expuso su documento "Sentimientos de la Naci6n", fue designado generalisirno del ejercito insurgente.

Morelos, el "Siervo de la Naci6n", fue sometido a juicio y fusilado en San Crist6bal Ecatepec el 22 de diciembre de 1815.

AI tener noticias de la traici6n de Elizondo, Ray6n abandon6 Saltillo y se dirigi6 a Zitocuoro para organizar el movimiento en el centro del pais.

A la caida de Morelos, las fuerzas independientes quedaron desarticuladas, s610 algunos grupos se mantuvieron en actividad.

Morelos sali6 de Cuautla y tom6 Oaxaca y Acapulco.

Morelos se dispuso a tomar Acapulco, pero su intento fracas6 y decidi6 retirarse con sus tropas hacia Chilpancingo, en donde se uni6 con los hermanos Bravo.

En el Congreso de Chilpancingo en el ana de 1814 se redact6 la Constituci6n de Apotzinqcn. primera constituci6n del pais que nunca entr6 en vigor.

EI ejercito de Morelos se apoder6 de Cuautla y la ciudad para rendirla por hambre y sed.

Recorta y peg a en tu cuaderno las siguientes acontecimiento que representa.

a cada una un pie de poqino segun el

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ...

1812 Los representantes de cada uno de los virreinatos de America se reunen en una junta lIamada las Cortes de Cadiz, donde se elabora la Constituci6n de Cadiz,

1813 Las tropas francesas salen de Espana y el rev Fernando VII se niega a gobernar conforme a la Constituci6n

de Cadiz,

1814 En Inglaterra, Georges Stephenson inventa la locornotora.

1815 Napole6n Bonaparte es derrotado en Belgica durante la batalla de Waterloo.

1815 Culmina la batalla entre la "Ballena" (Gran Bretana) y el "Elefante"(Francia) despues de larga lucha.

La Campaiia de Morelos (Organlzaclon de Ia Guerra de Independencia)

TIp'senfichas 6 ~ Tel: (55)53-94-20-45 13

c

.

,

J

Recuerda que para localizar hechos y fen6menos geogr6ficos que acontecen sobre la superficie lerrestre es necesario emplear cuatro dimensiones lIamadas coordenadas geograficas: latitud, longitud, altltud y tiempo .

Latitud: es la distancia en grad os a la que se encuentra un punto respecto al Ecuador ( Se mide de 0° a 90° hacia el Norte y de 0° a 90° hacia el Sur).

Ul'dJlf_lMnp Longitud: es la distancia en grados a la que se localiza un pun to, respecto al

meridiano de Greenwich. (Se mide de 0° a 180° hacia el Este y de 0° a 1800 hoclo el Oeste).

Altitud: corresponde a la altura de un punta con relaci6n al nivel del mar. ( Se mide en metros y es positiva cuando el valor se encuentra por encima del nivel del mar 0 negatlva cuando se ubica por debajo del nivel del mar).

nempo: se requiere en una estricta localizaci6n geogr6fica y se mide con el calendario.

ES<;>UEMA 010 uN \loct!AN

1600 1400 1200 1000 800 60° 400 200 0° 200 40° 600 800 100° 120° 1400 1,,00

LOIliGITUO OESTE

LONGITUO ESTE

----------------------------------------.~-----------------------------------------------------------------------.

Determina la latitud y longitud de los asteriscos en tu cuaderno.

Proyecclones Cartograficas: son formas distintas de representar la forma de la tierra.

Identifica las siguientes proyecciones.

} Proyecci6n polar

4

) Proyecci6n de Goode

} Proyecci6n Mercator 0 cilfndrica

) Proyecci6n de Mollweide

} Proyecci6n c6nica

rJlJ"'"-

Tip's en fichas 6 ,,;;ori Tel: (55) 53·94·20-45

Uneas y representaclones de la nerra

14

La Republica es la forma de gobierno en donde los ciudadanos librernente eligen durante las elecciones y rnediante el voto secrete, es decir de manera democrCitlca, a las personas que los representorcn en

los 6rganos de gobierno. EI sistema de gobierno que rige la vida de nuestro pais se senclo en el articulo 40 Constltuclonal, donde se establece que "Es voluntad del pueblo mexicano constituirse en una Republica representativa, democrotico y federal, integrada par estados libres y soberonos. per.~~E~~~;:

unidos en una federaci6n establecida sequn los principios de esta ley fundamental" .

La Republica Mexicana tornbien se llama Mexico 0 Estados Unidos Mexlcanos. EI articulo 49 Constltuclonal determina que el gobierno de la Republica Mexicana se ejercero a troves de tres poderes:

Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

La Republica Mexicana esto farmada por 31 estados 0 entldades libres y soberanas y un Distrito Federal, cada estado a su vez, se divide en municipios. En el Distrito Federal residen los poderes de la Federaci6n.

Lee el contenido del siguiente cronograma y marca la palabra 0 palabras que completen adecuadamente la informacion de cada recuadro.

Forma de gobierno en 10 cual el pueblo nombra a sus representantes.

@laM,n~iti.iiW·j

EI pueblo elige a sus representantes, yo que es imposible que todos ejerzan el poder directamente.

Todos los posibilidad pueblo en el

tn·jij$1!

Porque 10 constituye un conjunto de estados con gobierno local. los cuales forman una Federaci6n que tiene un gobierno Federal.

EI artfculo 49 Constitucional. I Supremo

Poder de 10 Federaci6n se divide para su ejercicio en:

Discute y aplica las leyes de la Federaci6n.

EI Art. 50 senoia que el Poder Legislativo se deposita en un Congreso General que se dividira en dos comoros:

64 senadores

SOOmayorfa

200 plurinominales

W RepUblk:a Mexlcana y eI Goblemo Federal

Ejecuta las leyes expedidas par el poder legislativo.

EI Art. 83 determina que el presidente tomoro posesi6n de su cargo elide diciembre, 10 ejercerc durante seis ofios y sin reelegirse.

iQ9$1JII]um

En los estados de 10 Republica dicho poder esto

represent ado por el gobernador.

justicia, aplicando las leyes de acuerdo a las disposiciones legales.

EI Art. 94 estcbleceque el Poder Judicial se deposita en 10:

;ilj~~#UGt·jJlj,jID~iit;hi

Tribunales Colegiados Unitarios deCircuito Juzgados de Distrito

Tip's en fichas 6 @ciii Tel: (55) 53-940-20-45 15

*'

,,(1

De pronto lleqo la lIuvia, cuando corrian tras la mariposa.

0.,

o

Los tiempos del modo indicativo son: presente, preterito, futuro, copreterito y pospretento. Para expresar acciones pasadas se emplean el preterite y el copreterito,

EI preterito expresa una occion concluida en el pasado.

EI copreterlto expresa una occion pasada, simoltoneo a otro. sin expresar si esa occion concluvo 0 no, puede indicar una occion que sucedfa al mismo tiempo que otro tombien

en el pasado.

Las terminaciones de las formas verbales del copreterito son: aba, i

d/

1f':

Identifica los verbos en presente y escribelos en preterite y copreterito,

Tras de una hermosa mariposilla, corren tres nifios por la cornpirio: al bello insecto los tres admiron, y van y vienen y alegres gritan.

o

Todos en ella fijan la vista, todos la buscan lIenos de envidia.

Uno el ponuelo veloz agita, otro da un salta y otro se inclina; la mana extiende con gran delicia y se Ie escapa al "ya cogerla".

Durante 10 manana de oyer ... lras de una hermosa mariposilia,

0.

De pronto Ilego 10 lIuvla ...

Tras de una hermosa mariposilla. ________ tres ninos par la comolnc:

ai bello insecto los tres _

tres ninos por la cornplno:

al bello insecto los Ires _

y'----

y

____ yalegres _

y' yalegres _

la mana con gran delicia

y se Ie al "ya cogerla".

Todos en eIlO- ...J

todos la __l

Uno el ponuelo veloz _

otro dio un saito y otro se _

la mano----ysele

lodos en ello ---Ia vista.

lodos 10 ----llenos de envidia.

Uno el panuelo veloz _

otro dio un salta y otro se.,., _

Pero tras lanlas vueltas perdidas, el mas ligero dondose prise.

al fin la fugitiva,

Pero tras tantas vuellas perdidas, el mas ligero dondose prise. >¥

iAlbricias! =-:...____ yo quiero rolbrlclosl Y entre sus manos la viva.

al fin la fugitiva,

[Albrtciosl - yo quiero tolbnclosl

Y entre sus manos la viva.

Jose J. Fernandez de Lizardi.

Jose J. Fernandez de Lizardi.

Tip's en fichas 6 @a'ii Tel: (55) 53-94-20-45 l'

. PretE !lIto y copreterllo

EI manejo del diagrama de arbol facilita el onolisis combinario; es una forma de contar las posibilidades de eleccion. en el se puede observar ropidornente las combinaciones que surgen a partir de algunos elementos. Recuerda que es posible diagramar a troves de dibujos, letras 0 palabras.

Anota las combinaciones que puedes elegir a partir de los siguientes eventos (envase, nieve y mermelada). lIumina las variantes: forma del envase (vaso 0 cone). sabores de 10 nieve (limon, chocolate y mamey) y sabores de 10 mermelada (fresa y zarzamora).

envase

ESPACIO MUESTRAL

sobor nieve sabor mermelada

~ ____..~ ------~---------'CB

------------------------------------

Q ----CD _

-----&:1

--------------------------------------~---

U ----® -----------

-----~

------------------------------------

CJ:J__-'® ------------

-----~----------------------------L:J:J ____..E0 -----------

~~---~--------U -----~ --------------"lfj -----------

similares a los que se presentan en esta

~e@

a-~·····

."' .... .'.:,: .-:

. ~ " .... ,;.;:'.:'

~f1~

Tip's en fichas 6 @ClrT Tel: (55) 53-94-20-45 17

Diagrama el orbol anterior usando las letras iniciales de los nombres de los elementos.

Hay 2 x 3 x 2 = 12

Elabora en tu cuaderno un diagrama de orool realizando dibujos situocion:

En un restaurante coda cliente puede elegir su menu a partir de:

EVENTOS

a) Un entrernes

b) Un platillo principal

c) Un postre

d) Una bebida

VARIANTES

verdura 0 fruta

polio, milanesa 0 carnitas helado 0 gelatina limonada 0 naranjada

Cornbinaciones: 2 x 3 x 2 x 2 = Dlagrama de arbol

Como pudiste observer. para 10 eleccion del envase hay 2 posibilidades, para el sabor de 10 nieve 3 y para el sobor de 10 mermelada hay 2. Por 10 tanto, las posibles combinaciones se obtienen multiplicando 2 x 3x 2.

.

o

o

.: ~

EI tiempo geologico de 10 historia sobre 10 tierra y los seres vivos se mide en millones de onos.

A 10 Tierra se Ie calcula una ontlquedod de 4500 millones de enos. las rocas mas antiguas que se conocen son aproximadamente de 3 000 millones de enos y 10 presencia de los seres vivos data de unos 3 100 millones de onos,

I4f"'M $-- Los poleontoloqos atendiendo 01 tipo de rocas formadas y a las caracteristicas de 10 flora

y 10 fauna, han dividido a 10 historia de 10 Tierra en cuatro grandes eras geologicas, las

cuales a su vez se subdividen en periodos: Q)

a) Azoica 0 Preccmbrico ( Sin vida 0 arcaica )

b) Paleozoico ( Vida antigua 0 primaria )

c) Mesozoico ( Vida media y secundaria ) .

d) Cenozoica ( Vida reciente 0 terciario)

La era Cuaternaria 0 Antropozoica se marco con 10 oporicion del hombre hasta nuestros dies,

Coloca 10 escena correspondiente a coda era geol6gica, tomando en cuenta sus caracteristicas.

PALEOZOICA

MESOZOICA

3. Algunos bacterias rea- 3. Los musgos, los hele- 3. Crecieron grandes 3. Predominaron plantas lizan la funci6n de chos y las coniferas pre- helechos, matorrales y con flores completas

fotosintesis. dominaron. conitercs. Abundaron las (angiospermas).

Aparecieron plantas con plantas con semillas y

desnudas. flores.

1. En un principle. en la nos y las montonos, Tierra habra intensa acti-

vidad volconico. Abun-

daba la roca calizo.

1. Ocurrieron fuertes glanuros. la pangea se iba ciaciones y los continenfragmentando poco a tes fueron adoptando la poco. forma que actual mente

n.

2. La vida tuvo su origen 2. Los trilobites fueron los 2. Proliferaron los reptiles 2. Dominaron el amen el mar, en el habra principales animales in- carnivoros y algunos vo- biente las aves y los

I b teri S . vertebrados. Habra pe- ladores. mamiferos; raz6n por 10

a gas y ac enos, urqie- cual a esta era se Ie

ron animales invertebra- ces. al final aparecieron Es conocida como la denomina " era de los

dos primitivos. anfibios y los primeros "era de los reptiles". morniteros ''.

reptiles e insectos. AI final de 10 epoco apa- EI hombre surgi6 aproxirecieron los mamiferos y madamente hace unos

las aves. 40 000 enos,

Aparecieron los antecesores de los ani males oc-

Las EraI GeoIOgk:as

Tip's en fichas 6 ~ Tel: (55) 53-94-20-45

18

La tercera etapa de la guerra de Independencia, se conoce como Resistencla, se corccterlzo por no tener un Ifder que coordinara las fuerzas independientes, ya que todas elias luchaban aisladamente, en forma de pequeiias guerrillas, su principal refugio fueron los fuertes, en donde se protegfan del ejercito realista. Manuel Mier y Teran domina ban Iehuocon y sus alrededores, en Veracruz se hallaba el contingente de Guadalupe Victoria, al norte del rio Mezcala actuaba Pedro Ascencio y al sur las tropas de Vicente Guerrero. \1P.Il\Il~)

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico. toma como referencia la secuencia que se presenta en vineto.

En 1815 Guadalupe Victoria continuo el movimiento de Independencia en Veracruz, mientras que Vicente Guerrero luchaba en el Sur.

AI lIegar Francisco Javier Mina a Mexico, se opodero de 700 caballos del ejerclto realista, adem as tome Real de Pinos, Zacatecas, el 19 de junio de 1816.

En 1817 fue situado el fuerte del Sombrero por los realistas y tuvieron que abandonar la plaza con grandes perdidos,

EI virrey Juan Ruiz Apodaca, en 1816 ofreclo un indulto a todo oquel que abdicara en la lucha, quedando osi • solo pequefios nucleos en pie de lucha.

Mina se unio a las tropes de Pedro Moreno y Encarnacion Ortiz en el fuerte del Sombrero, cerca de Leon donde se enfrentaron al ejercito realista.

En Londres, Mina conocio a fray Servando Teresa de Mier con quien se comprornefio a luchar por la Independencia de Mexico, esto sucedlo el 15 de mayo de 1816,

Pedro Moreno y Mina fueron sorprendidos en el rancho EI Venadito, durante la contienda perdio la vida Pedro Moreno.

EI 15 de abril de 1817, la expediclon del joven Mina, lIego a So to la Marina, Tamaulipas, plaza que fue tomada sin oponer resistencia alguna.

Mina encobezo una rebelion en su pols. Espana, en contra de Fernando VII , pero en su intento tuvo que huiren 1814.

Finalmente, el caudillo espofiol fue hecho prisionero y fusilado en el fuerte de los Remedios el 11 de noviembre de 1817.

Recorta y pega en tu cuaderno las siguiente vinetos. acontecimiento que representa.

una un pie de pagina, sequn el

Mientras tanto en el mundo sucedfan los siguientes acontecimientos ...

1814 Se convoca a los principales delegados en el Congreso de Viena para determinar la division polftica de

Europa, despues de las guerras de Napoleon.

1816 Argentina logra su independencia.

1817 San Martin inicia la compono por la liberccion de Chile.

1820 Espana vende Florida a los Estados Unidos de America.

1820 En Espana, el rev Fernando VII se ve obligado a jurar la Consfitucion,

Forma una linea del tiempo.

La campana de M1na (Reslstencla de la Guerra de Independencla)

Tip's en fichas 6 @al1 Tel: (55) 53-94-2D-45 19

G.::, v

.

,

I

La corteza terrestre 0 IItosfera en la capa externa y delgada de la Tierra. En su superficie se observa una serie de desigualdades 0 accidentes que constituyen el relieve terrestre . Las formas de relieve se clasifican en: montanas, mesetas, depresiones y lIanuras.

EI relieve del suelo constantemente se ve afectado por diversos factores fisicos como las lIuvlas, el viento y ciertos fenomenos naturales I erupciones volccnlcos. terremotos, inundaciones, etc. ).

Escribe a cada forma de relieve el concepto que Ie corresponda.

Coloca dentro del primer porentesis el numero que sefiale el nombre de cada elevaci6n y en el segundo las dos letras iniciales del nombre del continente donde se localiza IAF,AM,EU.OC.AN).

) I ) Montarias Rocallosas

I ) I ) Corpotos

I ) I ) Cordillera del Himalaya

I ) I ) Gran Cordillera Divisoria

I ) I ) Sierras Madre

I ) I ) Montes Kolima

I ) I ) Montes Mitumba

I ) I ) Cordillera Atlas

I ) I ) Cordillera de los Andes

I ) I ) Montes Drakensberg

I ) I ) Alpes

I ) I ) Montarias Reina Maud

I ) I ) Pirineos

I ) I ) Apeninos

I ) I ) Urales

Anota dentro del primer porentesis el nurnero del relieve que se ilustra y en el segundo escribe las iniciales del continente en que se ubican. Ilumina de verde las lIanuras. de naranja las mesetas y de amarillo los valles.

IIhlleve

) Meseta Central del Sahara ) Las Grandes Uanuras

) Altiplano Peruano 0 Boliviano ) uonoro del Norte

) Meseta de Iran

) Meseta de Etiopia ) Meseta Castellana

) Altiplanicie Mexicana ) Valle del Rift

) Meseta del Tibet ) Valle del Ganges ) uonoro China

) llonuro de la Pampa ) Meseta de Siberia

) Uanura de Siberia W

Tip's en fichas 6 ~rr Tel: (55) 53·94-20-45

20

........................................................................

Mi Patria es Mexico

Fecha: 13 de septiembre de 1847, defensa heroica del Castillo de Chapultepec. 16 de septiembre de 1810, inlciocion de la Guerra de Independencia.

27 de septiembre de 1821, consumocion de la Guerra de Independencia. Septiembre es el mes en el cual el pueblo mexicano engalana sus calles, plazue-

las, edificios publlcos y zocolos. Estos festejos se conmemoran en todo el pais, es per eso que debes conocer cuol es la porticlpocion de algunos personajes que dieron su vida por demos un pais libre y soberano.

Elabora estandartes que ilustren tus trabajos respecto a las conmemoraciones de las fiestas patrias. Reune el siguiente material: tira de papel tricolor, colores de madera, pegamento, tijeras. Instrucclones:

1. Colorea y recorta las efigies de algunos personajes que destacaron en la historia de Mexico.

2. Con la tira de papel recorta los estandartes de 9 cm de largo.

3. Pega coda imagen sobre su estandarte.

4. Investiga los datos bioqroficos de coda uno de los personajes, ubicalos dentro del acontecimiento historico en el cual participaron.

5. Redacta en tu cuaderno un breve resumen que contenga la lnvestiqoclon anterior .

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

/ I f

, I I

\

I

\

\

\ \

,

<; _----'

,

,

\

\ \ I I I I I I f I

, ,

:tlvldad tecnologlca (septlembre)

Tip's en fichas 6 @arr Tel: (55) 53-94-20-45

21

Los tecnlclsmos son palabras que se usan para expresar ellenguaje propio de una ciencia, arte u oficio.

Clasifica los tecnicismos en el recuadro que corresponda.

Polo IlIrninosidod onestesic pincel troq lIeotorni a

espdtllio rnongllero diopositivo

corretillo bistllri diofrogrno pododoro

exposicion poleto estetoscopio

hoz

fotogenico

broc.ho cobouete

qllirofono

Los regionalism os son las una lengua dependiendo dellugar en

que se habla.

Los indigenismos son las palabras que usamos en el idiom a esponol y que proceden de lenguas indigenas, hispanoamericanas como el n6huatl. maya, quechua, araucano, guarani. etc.

Por 10 anterior decimos que la evcluclen dellenguaje no cesa, siempre se esto transformando, continuamente cambia.

~~

~ntora

Identifica el cuadro que llustro cada aspecto: regionalismo, indigenismo y la evoluci6n del esponol. Une con flechas las palabras del cuadro de la izquierda con las im6genes del cuadro de la derecha.

condor tapir

canoa

hamaca noeal

En coco dicen:

cimarron

barracon

, condumio

jutia ccnsrl

EI esponol del siglo XIX "dj)

candados~ vadas 6 "<;.}"

f!!.jJ_ mirando ... *,

halcones ~ volvia

uazias

EI esponol del siglo XII

canado catando

falcones tornaua

Tecnlclsmos, reglonallsmos e Indlgenlsmos

Tip' 5 en fichas 6 @al1 Tel: (55) 53-94-20-45

22

Lee, interpreta y comenta con tus cornporieros el contenido de la siguiente lectura.

~~ _~ .. ~--..~-,,- ,4< J-...r-t..;t---~F"d~~"k~, k~1"d~ rkk~~~rk4<~~1"~~"",d-u~ rkk~

~, ~ c.-a~ ~F" k 41"4«d- ~ ~ k~ 1" cuk.U~"-~1"c..~~~_d~~rkk~. 9~tzo/,u.v«>, C4<U·~_~d.??"~rk/d'd'tJ_:r~~, ~~.

~. ~ ..

~~, dtZih 1"~rk~~euuz.-r. ... ...{,./F"k~.,..~~.,_...

k~ndioJ..rk._ea1u/.J-~~~d~U~1"rkk~ . f A_ -/Y'

fF,",·ede-~~~~~"_k~~~k. -"

~rk.k~. 9_~k~~.._/~, ,u.~-~~1"~" ""'«I<~k.~-~~;U--jU'<»a-jU'<»k~~~~"_d

~F"k~a-~U~U~F"uaw.ta-~U#t&~ ~~

:r~~~d~ ~~, ~fo~rk~ --?e4'<Z-~1"dM~. fF,",/.9tJtJ~~a-k ~rk~_~-U~,u.~CdKk ~~. ~~1"~u~~",~~

~~~rk~~~1" _/ak..~.

fF,",/.98Q~_~1"~~.._/~,;U--dad- r~--~

~.

~~-¥-;t-C4<U'M-d~,~ ~1"a-k~, ~_/.9Qd'

~rk k ~ 1"~rk- /ak..,~~~_ CQNU>.e/k, F""_~rk 1-'M<-1"

~k.~F"~"_~' 1"F"-~,u.~c-.-_~1""_"'e/k~ ~., "_d~~rkk~,u.~tJe.1<-"-M-<Je'NU>-~ ~

~-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Contesta correctamente las cuestiones siguientes:

1. a Por que Hellen Keller no era una nina como las demos e _

2. i Que sistema empleaba para poder leer?

3. a Cuol era el mensaje que transmitfa a los poises que visitaba ? _

4. a Que lecci6n nos da esta gran mujer? _

i ALGO DE REFLEXION SOBRE LA LENGUA !

Clasifica las palabras mas obscuras y escrfbelos en la columna que correspondan.

agudas graves

esdrujulas

Completa.

8. las polabras se ocentuon cuando terminan en n.s. 0 vocal.

9. las palabras se ocentucn cuando tienen un final diferente a:n, s. o vocal.

10. las palabr'as siempre se ocentucn.

Lectura "Hellen Keller" (Palabras ogudos, groyes y esdrUJulo$)

Tip's en fichas 6 @arT Tel: (55) 53-94-20-45 23

Gracias a las investigaciones que realizan los pcleontoloqos al estudiar y analizar los restos fosiles. se puede reconstruir el posible arbol genealogico del hombre actual, que, como producto mas notable de la evolucion. se fundamenta en un origen semejante al de otras especies. Asi, la especie humana tuvo su origen de un grupo de primates, que al ir I. Jf-ti- evolucionando dan lugar a la presencia de los homfnldos.

10/"" Se piensa que los primeros seres humanos tuvieron su origen en Africa hace

aproximadamente 2 millones de onos.

EI primer hominido que se conocio fue el Homo habilis, sus restos se encontraron en Etiopio. Kenia, Tanzania y Sudofrlco.

EI Plthecantropus erectus u Hombre de Java y el Sinanthropus peklnensls u Hombre de Pekin tienen una antigOedad de 500 000 ones aproximadamente, se les clasifica actualmente como Homo erectus.

EI Homo sapiens aparece aproximadamente hace unos 150 000 enos. los Hombres de Heidelberg (Alemania), de Neanderthal ( Alemania ) y el Hombre de Cro-Magnon ( Francia ), son ejemplos de esta closificoclon. osl como el hombre de Tepexpan y el de Tlapacoya en Mexico.

EI Homo sapiens sapiens es el hombre actual, cuya antigOedad oscila entre los 40000 enos,

Estudia detenidamente el siguiente orbol qerieoloqico del hombre actual.

Homo sapiens sapiens

Hombre actual -- .. ---- .. -.,~

(40000 enos]

Homo erectus Hombre de

y Pekin (500 000 onos)

RamapHhecus

(5 - 15 millones

de onos ]

Prosimlos

Homo sapiens Hombres de // Neanderthal

, ( 150000 enos )

Homo sapiens Hombre de CroMagnon

( 35 000 onos )

------

Homo habllis Australopithecus // ( 1 - 25 millones

, de onos )

_---

Tupayas

_ Mamfferos prlmltlvos .--- ( 25 - 35 millones de onos)

Ubica en el pais que corresponda a los diferentes (lnr:""'~Tr<-'~ nurnero que convenga.

) Hombre de Java

) Hombre de Neanderthal ) Hombre de Cra-Magnon

) Hombre de Pekin

) Hombre. de Gibraltar

) Hombre sapiens sapiens

) Hombre de Tepexpan

) Australopithecus afarensis ) Hombre de Heidelberg

La Evolucl6n humana

Tip's en fichas 6 @Oil Tel: (55) 53-94-20-45 24

Para el ana de 1820, el pueblo mexicano anhelaba 10 estabilidad del pais, yo que 10 guerra habra destruido sus campos de culfivo. odemos de que los caminos y puentes se encontraban en malas condiciones. La desolaci6n y 10 miseria reinaban por doquier. EI ejercito realista tam bien deseaba un cambio a pesar de someter casi en su totalidad 01 ejercito insurgente. Y de esta manera Agustin de Iturbide,

jefe realista y Vicente Guerrero, jefe insurgente, se comprometieron a dar fin a 10 guerra de

Inde endencia de Mexico. ~PllJ:a.lTR.'~A~tIT!;

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos cronoloqicomente. toma como referencia las secuencias que se observan en las imoqenes de las vinetos inferiores.

Vicente Guerrero rechozo el indulto, pero a cambia Ie propuso a Iturbide luchar conjuntamente por 10 independencia del pais.

Juan ononojo. ultimo virrey, reconocio Io Independencia de Mexico, 01 firmar los Tratados de Cordoba. Iornbien 10 conjura de 10 Profesa presiono para que Apodaca, a troves de Iturbide, ofreciera indulto a Guerrero, Pedro Ascencio y otros insurgentes.

EI Ejercito Trigarante entre padficamente a 10 Ciudad de Mexico, con este acto se do por concluida 10 guerra de Independencia, logrando asi 10 sepcrcclon absoluta de Espana.

Despues del Plan de Iguala, se torno como primera bandera nacional 10 Bandera Trigarante en 10 cual se observan franjas diagonales de color blanco, verde y rojo con una estrella amarilla en coda una.

La presion popular obliqo 01 virrey Apodaca a juror 10 Constitucion y liberar a Nicolas Bravo e Ignacio Lopez Rayon, entre otros.

A 10 consumccion de 10 Independencia, se Ie nornbro a 10 nocion "Imperio Mexicano"el cual tendria un emperador, un congreso y una constitucion.

Iturbide proclorno el Plan de Iguala 0 de las Tres Garantias, las cuales eran independencia, union y religion cotolico.

Criollos ricos y espofioles encabezaban 10 conspirocion de 10 Profesa, para impedir 10 prornulqocion de 10 Constitucion de Cadiz en 10 Nueva Espana.

AsL en Acatempan, Iturbide y Guerrero se abrazaron publica mente y anunciaron su proposito de unir sus fuerzas, bajo el mando de Iturbide.

Recorta y pega en tu cuaderno las siguientes acontecimiento que representa.

a coda una un pie de poqino sequn el

Mientras tanto en el mundo sucedicn los siguientes acontecimientos ...

t82t San Martin jura en Lima 10 independencia del Peru.

t822 Sin violencia alguna se Ileva a cabo 10 independencia de Brasil.

t822 Guatemala, Honduras y Nicaragua se anexan a Mexico. Actualmente son poises independientes de Centroornerico.

t823 Fernando VII desconoce 10 Consritucion de 1812 y restablece el absolutismo en Espana. Beethoven com pone 10 Novena Sinfonia.

t824 Se do por terminado el dominio esporiol en el Continente Americano.

Forma una linea del tiempo

Abrazo de Acaiempan (Consumacion de la Guerra de Independencla)

Tip's en fichas 6 ~ Tel: (55) 53-94-20-45 25

0,',;'

,: .. ,

o

.

-

,

WJJIf_tA-,

La hidrosfera es el conjunto de aguas que ocupan 10 mayor parte de 10 superficie terrestre, Las aguas se clasifican en; oceanlcas ( oceonos y mares) y continentales

(lagos, rios. corrientes subterroneos y glaciares~ .

Cuando el relieve del terreno presenta depresiones y suelos permeables, las aguas se acumulan en ell os formcndose los lagos, de acuerdo a su origen se clasifican en:

tectonicos, volcanicos y glaciares. ~

En general, las aguas de los lagos son dulces aunque ta,mbiem existen salad as com,o ~~ ... ~

el mar Muerto y ellago Salado. esto se debe a que los nos arrastran sales en sOluClon',.--?' "o''''''''CO$ ,~.

que se depositan en los lagos. Los rayos del sol evaporan grandes cantidades de ~

agua del logo, sin embargo las sales permanecen. ~

Un rio es una corriente de agua permanente quedesemboco en el mar 0 en un logo. - ~

Se forma a partir de las agu~s de corrientes menores conocidas como ?fluentes. ~

Considerando 10 procedencio de las aguas que forman el caudal del no. ~ ( -

estes pueden ser: pluviales (liuvia), lacustres [loqo ]. nivosos (deshielo) y mixtos (varias fuentes )'-~~~:'A~:

Relaciona el nombre de coda rio. escribiendo dentro del primer porentesis el numero que Ie corresponda y anota las letras iniciales del continente a que pertenece en el segundo porentesls (AF,AM,AS,EU,OC.ANJ.

( J ( J Amazonas
( J ( J Murray-Darling
( J ( J Nilo
( J ( J Parana
( ) ( J Mississippi
( ) ( ) Volga
( ) ( ) Mackenzie
( ) ( ) Congo
( J ( ) Rhin
( J ( ) Yang -Tse- Kiang
( J ( J Orinoco
( J ( J Brahmaputra
( J ( J Hoang- Ho
( J ( J Indo
( J ( J Danubio Localiza los lagos, continua de 10 rmsrno manera.

, ,

... :"" .... , 0

/

,

,/~ .... ; .. ,

·

,

.. ---------~-----

.

· · ,

\

,

, , , . \

.

\

.Ios y lagos del mundo

, , ,

, , , f ,

,

,

( J ( ) Baikal
( J ( ) venom
( J ( ) Victoria
J ( ) Superior
( J ( ) Onego
( ) ( ) Baljash
( ) ( ) Chad
( ) ( ) Hur6n
J ( J Titicaca
J ( J Ontario
( ) ( J Tanganica
( J ( J Erie
( J ( ) Lodoga
( J ( J Michigan
( J ( J Eyre Tip's en fichas 6 ~Ii Tel: (55) 53-94·2045

26

Se llama divisor al numero que divide exactamente a otro.

Los nurneros 6, 4, 3, 2, 1 y 12 son factores del nurnero 12, por 10 que se puede afirmar que el divisor es Igual al factor.

Para encontrar los divisores de un numero es producto sea el nurnero dado,

necesario multlpllcar 3x4

12= 2x6

1 x 12

los numeros cuyo

EI uno [nurnero unitario) es divisor de cualquier nurnero natural. Un nurnero es multlplo de otro siempre y cuando se obtenga al multiplicarlo por otro. Para calcular los multiplos de un nurnero natural se multi plica este por cada uno de los nurneros naturales.

4xl=4 4x2=8

4 x 3 = 12 4 x 4 = 16

Observa la Criba de Erotostenes donde se concentran los numeros primos que se encuentra del 1 al 100.

EI mlnimo comun multiple (mcm) de dos 0 mas nurnero menor que es divisible entre otros nurneros factores primos. simultoneornente hasta reducirlos a la tos factores obtenidos se rnulttollcon.

Observa:

5 5 5

2 2 3 5

6 3

10 5

/~\\o

Aplica el mcm para resolver las siguientes situaciones.

12

4 x 5 = 20 4 x 6 = 24

Recuerda que el nornero cero es un multiple comun de cualquier par de numeros,

Los nurneros que unicornente tienen dos divisores se denominan primos, los que aceptan tres 0 mas divisores se conocen como compuestos.

EI cero y el uno no son primos, ni compuestos.

de los multiples comunes, es decir el mediante la descomposicion de

5

10

2 2 5

4

25

_5 5 ~

....L 5

2 x 2 x 5 x 5= 100

",'

-, ,~.~\\I,,\ /1. Tres series de luces encienden cada 45, 60 y 75 seg respectivamente. <,:Cada cuontos

.......: / ~, -, /'

" ,}. "? 0 o~;: ~ segundos coincide su iluminacion? Expresa tu resultado en mlnutos.

=- .

~ :_~=_~:~~:~:~~_~~_~~~~:_~_~:~~~~~:_~~I~~:~~~~~;~I~:~:~~_~t:V_"_~=_~~::6_

&~ ~ 3. En una colonia, el comlon reco.lector de basura pas a cada 3 dies y el distribuidor del gas

~ cada 5 dlos. Si ambos pasaron hoy. eDentro de cuontos dlas volveron a coincidir?

---~-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

MUlHplos. usa del minlmo comun mulliplo

(Jl:--

Tip's en fichas 6 ~7ari Tel: (55) 53-94-20-45

27

La celula es 10 unidad fundamental de todo ser vivo. Las celulos que forman a los seres vivos est6n constituidos por molecules y estes a su vez por 6tomos.

En los seres org6nicos. las molecules constituyen una sustancia especial que 0nicamente exisle en ellos. nos referimos al protoplasma 0 materia viva.

EI tomono de una celulo varia. desde unas mlcras. como las bacterias 0 prolozoarios.

hosto centfm~tros. como ~as fibras muscul?res e~triadas. ~@ ,""\

Considerando el numero de celulas que exlste en un orqorusrno. este puede 0 •0; 0 f '. \,

ser unlcelular 0 plurlcelular, tonto uno como otro realizan funcionas esenciales • ~. GoI"'AeJOH ~ 9; l

para 10 vida tales como resplraclon. nutriclon, excreclon, creclmlento y reproducclon. \. ~ J

Existen dos formas de reprodocclon; 10 sexual y la asexual. en 10 primera hoy un ~ ~">~' •.

intercambio de material genetico, mienlras que en la segundo. 10 celolo se divide ~ : ': \

para dar lugar a 10 tormocion de nuevas celolos gracias a los procesos de ~. _ ~ ~ , ,0 _;

blpartlclon, gemaclon. esporulaclon y mitosis. ' .. t:.. 00 \ ~ "'..:;../

En una celolo se distinguen tres partes fundamentales: UPORUL .. ."O", " JI .,...... .,""'"'''' ...

a) Membrana: Es una delgada y fina capa formada por lipid os y protidos. sirve de proteccion. permite el intercambio de gases. IIquidos y solid os y comunica a la celolo con el medio exterior.

b) Citoplasma: Es 10 porte comprendida enlre el n0c1eo y la membrana, su apariencia es viscose. similar a 10 clara de huevo, se encuentra en estado coloidol. En el citoplasma se localizan los organelos celulares.

c) Nucleo: Esta estructura es la m6s grande e importante de 10 celulo. Contiene los cromosomas y los 6cidos nucleicos que determinan los caracteres hereditarios. En la celoto vegetal se observa una membrana rlgida 0 pared celular, casi siempre formada por celulosa y unos pequerios cuerpos lIamados cloroplastos. importantes durante 10 fotoslntesis.

Coloca los nombres de los partes fundamentales en coda una de estas celolos.

CELULA ANIMAL

CELULA VEGETAL

I • _- _. _._. _. _. _. - - - --- .... - - - - - _. -- - --- ... --f - --- - --- - -- - - - - - - - - - - - - --- - - - - - - - -- - - -_. - - r - - - - - _. - --- _. _- -- - --- - --- - --- _. _. - -- - - - ---

j r j

i nucleo i membrana i citoplasma

Iii

r- --- - -- - - - _. - - - - _. -. - - - - - -_ _ -_ _ -r'" _ _ _ _ _ --- _. -- - - - - - - - _. - _ - - -_ t- _ _ _ --- -- - -- --- - -- - -_ - - - - - -- - --

j I I

. i i

! nucleo i membrana i citoplasma

L _ ... _ ... _ ... _ ....... _ ....... ... ... _ ... _ ... .... __ ... ... L -- --- --- _ -- _. -- __ - - L - _ - - - _ - _ - - - _ - I'" - - - - - - - - - - - - - - - _. -. - - _. - ---

---------------------------------~---------------~-----------------------~-------.--------~--------------------~

Escribe falso 0 verdadero

) lodos los organismos aston formados por una 0 m6s celulas. ) loda celula se nutre, respira, excreta, se reproduce y crece.

) La celulo no es 10 unidad b6sica de estructura y funcion de los orqcnlsmos. ) La celula animal presenta pored celular y cloroplastos.

) La celolo est6 dotada de vida propia. dentro de su estructura se encuentra 10 membrana, el citoplasma y

el nucleo. r:.1::1"""'

Lacek.1a - Tip's en fie has 6 ~7all' Tel: (55) 53-94-20-45 28

Dos situaciones son dlrectamente proporclonales si 01 aumento de una, corresponde un aumento de 10 otra, 0 viceversa.

Pero cuando hablamos de varlaclon Inversamente proporclonal significa que 01 dlsmlnuir una cantidad, aumenta 10 otra, y viceversa.

Observa estas diferencias:

VARIACI6N DIRECT AMENTE PROPORCIONAL

1. Se determina mediante cociente.

2. En una grafica cartesiana resulta una recta.

3. A un aumento corresponde un aumento.

4. A una dlsminuclon corresponde una disminucion.

o

VARIACI6N INVERSAMENTE PROPORCIONAL

1. Se determina mediante productos.

2. En una grafica cartesiana resulta una curva.

3. A un aumento corresponde una dismlnucion.

4. A una dlsmlnucion corresponde un aumento.

o

..,
S<
'ill
91
..
3.
••
16
"
•
0 s ~ 3 .,. .5" 6 C I ..

5 /
q V
3
2 /
1 L
/
0 " 6 , 12 15 o

• c

U

• N

C I ..

e Que tiempo es necesario para lIenar una alberca al abrir 1, 2, 3, 4 6 5 lIaves sirnultoneomente ?

Completa las siguientes tobias de variaci6n proporcional y escribe las palabros directamente 0 inversamente, segun corresponda.

o

Si una paleta cuesta 3 pesos. e Cuonto o. costoron ... ?

12
~ 24
--~~'--- '-=--
Ian 2 24 2 24
Planteomiento -
x 9 x 12 x 550

3 550 6 x

x

Planteamiento

hr Ian

18

3 550 12 x

3 550 15

3 550

En 24 dies. 2 albariiles levantaron una barda. eEn cuontos dlas consfruron una borda similar el siguiente nurnero
de obreros?
TABLA DE VARIACI6N PROPORCIONAL
(f;f 2 4 6 8 12
~~~, 24
~
obreros x 2 x 2 x 2 x 2 x
Plonteamiento --=~-.J --=-.J -=-.J -=~.J -=-.J
obreros dias 4 24 6 24 8 24 12 24 Dos excursionistas tienen provisiones para 18 dias. eCuantos clfas duroron si se consideran los siguientes
excurslonistas?
TABLA DE VARIACI6N PROPORCIONAL
dl.A 2 3 .. 6 9
~ 18
exeursionistas x 2 = ~.J ~=~.J ~= ~.J ~=~.J
=--.--~.J
excursionistas provisiones 3 18 4 18 6 18 9 18 Tablal de vClllaci6n proporclonal

Tip's en fichas 6 ~ Tel: (55) 53-94-20-45

29

Un ecoslstema 0 bloma puede definirse como un conjunto de poblaciones animales y vegetales que intercambian energia y materia e interoctuon con los tactores fisicos que se presentan en el medio ambiente dellugar en que habitan.

T odos los ecosistemas existentes en el planeta desde el lugar mas elevado donde puede existir vida, hasta las mas rec6nditas profundldodes del oceano, constituyen el sistema ecol6gico mas grande del planeta, 01 cual se Ie denomina blosfera 0 ecosfera.

Un ecosistema, formado por 10 comunidad y su medio, esto integrado por dos closes de factores:

a) BI6tlco comprende 01 conjunto de organismos que habitan en un lugar espedfico.

b) Abl6tico considera todos los componentes fisicos y quimicos que octuon sobre los seres vivos.

EI medio ambiente se puede ver afectado por agentes ffsicos. quimicos y biol6gicos, desafortunadamente el hombre ha propiciado bastantes alteraciones que han perjudicado algunos veces de manera irreversible las condiciones de diversos ecosistemas.

Mexico es de los pocos poises que cuenta con una gran variedad de ecosistemas. Y a ti de una manera muy especial te corresponde vigilarlos, mantenerlos y preservt..rlos para que todos los seres vivos que en ellos habiten no corron el peligro de verse en vias de extinci6n.

Ubica e ilumina los principales biomas que existen en Mexico, considera 10 clave.

NARANJA I Selva siempre verde VERDE OSCURO I Bosque siempre verde
AMARILLO I Selva de hoja caediza VERDE CLARO I Bosque de hoja caediza
CAFE I Pastizal MORADO I Manglar
ROJO I Matorral y desierto
Los grandes ecoslstemas de Mexico (fadores bloHcos y ablOtlcos) Tip's en fichas 6 ~n Tel: (55) 53-94-20-45 30 La independencia de los actuales palses latinoamericanos se produjo de una manera diferente a la de nuestro pais.

Las noticias acerca de la independizocion de Estados Unidos. los principios de libertad difundidos en la llustroclon por los enciclopedistas la Revolucion Francesa. fueron los aspectos que motivaron a las colonias a luchar por su independencia.

Sin embargo, las luchas armadas no resolvieron los graves problemas economic os y

sociales, consecuencia de tres siglos de dominio europeo, principal mente por parte de Espana y Portugal.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos, ordenclos cronoloqlcomente. considera las irnoqenes que se observan en las vinetos inferiores.

Simon Bolivar loqro lo gran victoria de sovoco en 1819, permitlo que la Republica de la Gran Colombia

( Venezuela, Colombia y Ecuador) se constituyera. Su mayor deseo era que existiera una union fraternal entre los nuevos paises.

En 1806 surgio el primer movimiento revolucionario para obtener la independencia en el Virreinato de la Plata (actualmente Argentina, Uruguay, Paraguay y parte de Bolivia).

EI argentino Jose de San Martin, entre triunfante en Lima el 28 de julio de 1821, donde se Ie concedio el gobierno del territorio, cdernos del titulo de "Protector de Peru". Finalmente la independencia de Peru fue consumada por Bolivar y Sucre.

En 1816 el general Jose de San Martin liberto a Argentina y con el apoyo del chileno Bernardo O'Higgins cruzaron la cordillera de los Andes, con el fin de liberar a Chile, el cual lormaba parte del Virreinato de Peru.

Toussaint Louverture orqonizo un gobierno outonorno en Hoiti, expulso a los ingleses y esponoles de la isla. Los haitianos proclamaron su independencia en 1804.

En 1823 se separaron de Mexico los territorios de las Provincias Unidas de Centroomertco. al dividirse, se conformaron los paises de Guatemala, EI Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.

Mexico, a troves de Hidalgo, inicio la lucha por la Independencia en 1810 y se consume el 27 de septiembre de 1821, con la entrada del triunfante Ejercito Trigarante.

En 1824 Antonio Jose Sucre derroto a los esponoles en Ayacucho, asi se independizo el alto Peru. Uruguay espero hasta 1830 y Cuba y Puerto Rico fueron las ultimos colonias esponolos en America, destacando el libertador Jose Marti.

En 1811 el Virreinato de Nueva Granada Espana, pero lue hasta 1822 que EI Virreinato de Brasil fue la unico colonia

el 7 de septiembre de 1821, al frente del principe

Ecuador) decloro su independencia de Ecuador al frente de Sucre.

su independencia pacifica mente

Mientras tanto en el resto del rnundo. sucedfan los siguientes acontecimientos ...

18\4 Fernando VII regresa a Espana, declara sin validez la Constitucion de Cadiz de 1812 y restablece la lnquislclon,

l8l5 Napoleon es vencido definitivamente ento batalla de Waterloo, es condenado a vivir prisionero en Santa Elena.

1815 Se constituye el Congreso de Viena para determinar la division politica de Europa despues de las guerras

de Napoleon. €iJ) ~

lS18 Se funda el Museo del Prado en Madrid. • •• ......, fil: /ofu.ii°/Orl

lS25 Se instala la primera linea ferroviaria en Inglaterra. ~ ~ _p OQ.

Fo<mo uno linea del tlernpo. • ®

La Independencla de Latlnoamerlca

Tip's en fichas 6 @ali Tel: (55) 53-94-20-45 31

CD

-

,

J

EI clima es el est ado del tiempo mas frecuenteen un lugar especifico y esto determinado por la temperatura, la humedad, los vlentos, las precipitaciones y la presion atmosh!rica: estos factores ffsicos definen el clima que se encuentra fntimamente relacionado con las regiones naturales. Recuerda que las regiones naturales son grandes extensiones con condiciones geograficas similares como el suelo, el relieve, su ublcccten. su flora y su fauna, sin olvidar el clima.

Muy elevada todo el ono, Elevada todo el ono,

SELVA SABANA

Baja todo el ono.

CAUDO

BOSQUE TEMPLADO PRADERA

T emplada todo el ana

Elevada en verano y Lluvias en verano.

baja en el invierno.

Elevada en verano y Uuvias en invierno.

TEMPLADO

MEDITERRANEO

MEDITERRANEO

TAIGA

Templado en verano y baja en invierno.

Uuvias ligeras todo el ana y nevadas en invierno.

Lluvias ligeras en verano y nevadas el resto del ono,

FRio

TUNDRA

POLAR

HIELOS PERPETUOS

POLAR PERPETUO

SECO

ESTEPARIO DESERTICO

ESTEPA

DESIERTO

Identifica y colorea los diferentes tipos de clima, considera la clave. Observa las escenas de las regiones naturales y escribe dentro del porentesis la inicial del clima que

1.Sabana I

2. Selva I )

3. Desierto {

4. Tundra I

5. Estepa I

6. Pradera {

7. Taiga ( )

8. Mediterr6neo {

9. Bosque templado { 10. Hieios perpetuos I

,. ,

,

L __ . · __ +---·-----~ffi

,

,

, , ,

I moradg clima frio

I amarillol clima seco

naranjal clima colido

verde I clima templado

COmas y reglones naturales del mundo

IX-:--

Tip's en fichas 6 ~7ari Tel: (55) 53-94-20-45

I I

32

EI virrey O'Donoju reconoda por el Tratado de Cordoba 10 Independencia de Mexico, Agustin de Iturbide fue proclamado emperador. Sin embargo, el pais estaba arruinado: el comercio interior y exterior se habian desplomado, mientras que 10 produccion agricola se redujo a 10 mitad. La nocion perdio el diez por ciento de su pobloclon y para restablecerse necesitaba del esfuerzo de todos, pero nuevamente, intereses enfrentados suscitaron

una situocion de ingobernabilidad y, en medio de esta desoroonlzoclon. se promulqo en 1824 10 primera Constituclon Politico que rigio a Mexico en sus inicios de vida independiente. ,. ». ».

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos cronoloqicornente. toma como referencia 10 secuencia que se observa en las imoqenes de las vinetos inferiores.

Iturbide se ernborco en 10 "Antigua" con rumbo a Italia. AI siguiente cno. reqreso a Mexico, donde fue fusilado el 19 de julio de 1824.

EI28 de septiembre de 1821 se instolo lo Junta Provisional de Gobierno, para establecer 10 forma en que se debio dirigir 10 vida politico del pais.

De acuerdo con el Plan de Casamata. en el cual se desconoce como emperador a Iturbide. el Supremo Poder Ejecutivo convoco a un nuevo congreso el 7 de noviembre de 1823. donde se estableda un gobierno federal mientras se redactaba 10 Constitucion.

Se celebre 10 Consumccion de 10 Independencia de Mexico el 27 de septiembre de 1821.

EI emperador Iturbide disolvio el Congreso Constituyente el 31 de oclubre de 1822. encarcelando a los representantes opositores.

EI 4 de oclubre de 1824 se prornulqo 10 Constitucion Federal de los Estados Unidos Mexicanos. en ella se adoptaba el gobierno Republicano Federal.

Espana no reconocio 10 Independencia de Mexico. osi que continuo ocupando el fuerte de San Juan de Uluo hasta 1825.

Una rebelion encabezada por Antonio Lopez de Santa Anna presion a a Iturbide a abdicar el 18 de marzo de 1823. odemos de que se Ie desterro del pais.

En 10 Constitucion Republicana se instooro 10 seporocion de los tres poderes: Ejecutivo [presidente y vicepresidente), Legislativo (comcro de diputados y senadores). Judicial [Suprema Corte de Justicia).

EI Congreso deslqno a Iturbide emperador de el nombre de Agustin I. fue coronado el 21 de

julio de 1822.

Recorta y pega entu cuaderno las siguientes en elias se representa.

una un titulo sequn el acontecimiento que

Relaciona la columna de 10 dereeha eon la de la lzquierdo. Actualmente Mexico es ...

d) Federal

porque el pueblo elige a sus representantes para que 10 gobierne. porque constituye un conjunto de Estados [gobierno loeal).

los cuales forman una Federocion que tiene un gobierno general. porque todos los ciudadanos lien en posibilidad de representar

01 pueblo con el gobierno y elegir a sus gobernantes.

porque el ejercicio de 10 soberania corresponde al pueblo

quien nombra a sus representantes. entre ellos, 01 presidenle de 10 Republica.

a) Una Republica

b) Representativo

c) Democrctico

Los prlmefos anol de Mexico lnclependlente

33

EI campo semantlco se forma par un conjunto de palabras, que por su significado tienen algo en com un.

A su vez cada palabra se distingue de las demos par rasgos significativos diferentes.

Forma campos sernonticos de acuerdo a la clasificaci6n de los ani males vertebrados.

Completa el cuadro siguiente:

e Que semejanzas y que diferencias tienen ?

aves

mamiferos

reptiles

anfibios

peces

Campos sem6nf1c:os

Tip's en fichas 6

Tel: (55) 53-94-20-45

34

Lee. interpreta y comenta con tus cornponeros el contenido de la siguiente lectura.

fo~ w_". -CPUu'etzu. ~,~~ ~Wved--C~.~~~~ ~.~en-t'&~~t'&~. ~

~~~~~en-~ ~ Wved- -c~ ~ en- g-~ en- d ailo- ~ ;(W~

~~ ~ rz/Wa, en- t'&~~J.a.~. f»~t'&../~.#~~~~~ b~~~t'&~nar: ~~y~~d~~6,~ fZ-~d~~~~~~,~'

CPHU'-~~~~~~~~ d~~~~:w~y~~,~b~ ~~. -C~~~fZ-~d~, ~~2(J~~

~en- t'& -c~~ .s:z&~~t'&~.~-C~~J.a.~d~~b~ ~. d~u-C~, ~J.a.~, ~~~t'&

~~k~y~~ U~y

~~~,~~ ~~~.aM

CPHU'- k~~~. d~~?W-~Jd~.j«<J- ~e~~~uma-~~~ ~6,~~t'&~yd~~~~~:w~~t'& ~. ~~~t'&./~-C~CMb~en-k~~~.

~ W'ved- -C~~d2.5~~~/!l!l?y~~~~~~ ~~/udt~~~~~~t'&~

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

i ALGO DE REFLEXI6N SOBRE LA LENGUA ! Cambia a voz activa los siguientes enunciados.

EI sistema subocuctlco de suministro de aire fue disefiodo por Jacques Yves Cousteau.

EI invento es puesto a prueba por el mismo Cousteau.

La tripulaci6n del Calypso. fue comandada por el celebre explorador frances.

Cambia a voz pasiva los siguientes enunciados.

Cousteau disel'l6 el sistema subocuofico de suministro de aire.

EI celebre explorador frances fund6 la Sociedad Cousteau con sede en Estados Unidos de America.

Su naci6n homenaje6 a Jacques Cousteau.

Lee1ura "Jacques Yves Cousteau (voz acllva y voz paslva)

Tip's en fichas 6 ~ Tel: (55) 53·94·20·45 35

~ De 10 adecuada calidad y cantidad de alimentos que un organismo asimila depende en ',,! gran parte su crecimiento y desarrollo, adem as de una buena salud.

(l f EI consumo de sustancias nutritivas favorece un aumento de peso, talla y estatura debido

01 crecimiento que va sufriendo el organismo.

~ . ~ ~ En cambio con el desarrollo se van presentando de manera gradual determinados

--,.. cambios que preparan a todo ser vivo para 10 madurez y 10 reproducclen.

En los seres humanos es factible observar eta pas bien definidas por las que atraviesan desde que nacen hasta que mueren. En todas elias se manifiestan cambios fisicos y psicol6gicos.

Estudia el siouiente cuadro.
INFANCIA Desarrollo de los sentidos, crecimiento corporal. Adquisici6n
(0 09 onos ) de habilidades y destrezas.
PUBERTAD Manifestaci6n de los caracteres sexuales secundarios.
ninas ( 9 a 11 orios )
varones ( 10 a 12 onos ) Inicia el funcionamiento de aparatos reproductores.
ADOLESCENCIA Continua el proceso de crecimiento y desarrollo.
nines ( 11 a 15 enos aprox. )
varones ( 12 a 16 enos aorox. ) Presencia de cambios fisicos, psicol6gicos y fisiol6gicos.
JUVENTUD Se alcanza 10 madurez fisica.
(18 a 30 onos l Hay una qron vitalidad, creatividad y reflexi6n ante 10 vida.
Completo desarrollo, se logra un equilibrio en 10 forma de
EDAD ADULTA actuar y de pensar. Se adquiere un curnulo de experiencias
( 30 a 60 ones ) que Ie permiten desenvolverse en cualquier campo de 10
vida.
VEJEZ Existe un decremento en 10 actividad orqonico. las fuerzas
( 60 a 80onos ) fisicas decaen.
SENECTUD Ultima eta po de 10 vida del hombre.
( 80 enos en adelante ) Ordena las secuencias y describe en tu cuaderno algunos

Crec:lmlenro y desarrollo del sel humano

de coda eta po de 10 vida humana.

Tel: (55) 53-94-20-45

36

AI iniciar su vida independiente, nuestra nacion tuvo que enfrentarse a problemas, entre los cuales destacaba hacer valer su soberania ante los

demos poises del mundo, asi como restablecer la economia y

poner orden en el ambito politico y social. Sin embargo, al adquirir su independencia Mexico se encontraba bajo la drecclon de clases acomodadas y osi mantuvo sus diferencias economiccs. politicas

y sociales que prevalecieron durante la Colonia.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos, ordenolos cronoloplcornente. toma como referencia la secuencia que se observa en las irnoqenes de las viii etas inferiores.

Recorta y pega en tu cuaderno acontecimiento que representa.

Los partidos politicos se organizaron en logias mas6nicas, destacando en 1826 la de los yorkinos auspiciados por intereses de Estados Unidos. En ella militaban los miembros del partido liberal, mientras que en la logio de los escoceses militaban los del partido conservador.

En 1824. el Congreso prornulqo la primera Constituclon de Mexico. En ella se estableda un sistema republicano. representativo. popular y federal. donde los mexicanos gozaban de libertad e igualdad.

AI termlno del periodo presidencial de Guadalupe Victoria. los liberales suscitaron una rebeli6n en favor de Vicente Guerrero. quien asumi61a presidencia en el mes de enero de 1829.

EI asesinato de Guerrero (1831) provoco reacciones contra el gobierno de Bustamante y final mente una rebelion encabezada por Antonio Lopez de Santa Anna que destituy6 a Bustamante del poder, para poder reconocer como legitimo presidente a Manuel Gomez Pedraza.

En cumplimienlo del mandalo Conslilucional. se convoco a elecciones en las que resultaron Iriunfantes Guadalupe Victoria como presidente y Nicolas Bravo como vicepresidente.

En Cuba, mientras tanto, los espcrioles intentaban reconquistar Mexico. a troves de 10 invasi6n en 1829 de Isidro Barradas; el vicepresidente Anastasio Bustamente oprovecho para proclamar el Plan de Jalapa y desconocer a Guerrero, para asumir ella presidencia.

Picaluga, tras aprehender a Vicente Guerrero en su barco, 10 entreg6 en Huatulco. para ser conducido a Cuilapa, donde fue fusilado el14 de febrero de 1831.

Chile, Colombia y Peru, fueron las primeras naciones que reconocieron la independencia de Mexico. despues los Estados Unidos e Inglaterra. Guerrero buyo hacia las montaiias del sur. amigo, Francisco Picaluga, marino italiano. 10 Bolivar organiz~ en Panama la asamblea pueblo latinoamericano, pero fracas6 Poinsett.

la lucha contra el gobierno. Sin embargo su el pago de 50 000 pesos.

crear un ejercito que defendiera cualquier del embajador estadounidense Joel R.

pie de pagina sequn el

Mientras tanto en el mundo, surgian los siguientes acontecimientos ... 1824 Sube al trono Carlos X de Francia.

1825 EI zar Nicolas I asume el trono de Rusia.

1829 'Andres Jockson'es presidente de Estados Unidos de America

lS31 Comienza a funcionar el primer ferrocarril en Inglaterra.

lS31 Edward Kinsborough publico en Inglaterra "AntigOedades de Mexico".

Forma una linea del tiempo.

e)u'd",,", Tip's en fichas 6 ~7ari Tel: (55) 53-94-20-45

P~meros goblemos de Mexico

37

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Encuentro de dos mundos Fecha: 12 de octubre de 1492, descubrimiento de America.

EI descubrimiento de America fue un acontecimiento que tronstormo 10 historia del mundo.

eTe imaginas 10 ernoclon que Cristobal Colon slnflo 01 pisar tierra cespues de largos y penosos dias de estar navegando a 10 derive en 10 inmensidad del oceano? Por tal motivo realiza un collage que ilustre este hecho.

Reune el siguiente material: drculos de papellustre en dlferentes tonos de color azul de 2 cm de dl6metro. pegamento. colores de madera. tijeras. 3 cuadros de 9 cm. de lado

de color cafe. Instrucclones:

1. Dobla a 10 mitad coda circulo y pegalos de modo que los distintos tonos de

azul queden en forma alternada, cubre el espacio que abarca el mar.

2. Colorea, erma y pega 10 cora bela sobre el mar.

3. Colorea el paisaje.

4. Redacta una cornposicion acerca del tema. considera 10 siguiente pregunta: eQue hubieras hecho si hubieses sido parte de 10 frlpuloclon de esta carabela?

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Cl.5CO DE LAS .3 CARABELAS.

1

(----------------- IlL--- ------,I

MOOELO "ER""'NADO

AcflvIc:Iad tecnol6gk:a (12 de oclubr.)

_______________________ ) .3

Tip's en fichas 6 ~ Tel: (55) 53-94-2045

f1.6 Las regiones naturales de cllma calldo que se conocen son: la selva humeda 0 bosque
tropical lIuvioso y la sabana. Se localizan entre el Iropico de Cancer y el Iropico de
~ Capricornio.
tI(J~ Observa y estudia el siguiente cuadro comparativo:
Monos, tucon.
Grandes arboles, helechos, ocetote, boa,
CAUDO HUMEDO SELVA HUMEDA arbustos, plantas de hojas armadillo, jaguar,
(exuberante veqetoclon) anchas, hongos, orquideas. lombrices, insectos,
bacterias,
morcletccos.
Antllope. leon, jirafa,
CAUDO SUBTROPICAL SABANA Pastizales, arbustos, arboles hiena, rinoceronte,
( extensas lIanuras ) de mediana altura. tapir, venado, aves y
gacelas. ldentifica y colorea de naranja la region natural de clima colldo. relaciona los n0meros con el nombre de la regi6n que corresponda. Escribe dentro del pcrentesis si se trata de la selva 0 de la sabana.

1. Congo

2. Peninsula de Indochina (

3. America del Sur

4. Amazonas

5. Nueva Guinea

6. America Central

7. Sudan

8. Isla Madagascar

9. Norte de Australia 10. Sureste de la India

I naranja I clima colido

Reglones naturales de c:llma c:6lldo

(55) 53-94-20-45

39

Lee, interpreta y comenta con tus componeros el contenido de la siguiente lectura.

~.A/~"__~~~ %u,~k,~uuM~a~~~~~, ~

~ 0- ~ ~ Mb/,--tk k/'U? ea- dg~.A/e0d. 6'~ ~fo~~~(!J~.A/o-U,~y~ ~~~.

~(!J . .A/~~dl'/tk~tk/ff>88Mb k ~~ 6'~ fo"rP~6'~.A/~y~ £~~~~ ~~~~M£~Mb~.

6'1"~.A/o-U, ~~y~~, ~~,~ ~Y~~'~~y~,Mb~~ ~~~y~. d;,.._~k8tJ~~~U?ta~tk~, Mb~~tW~a~~~U%

~.

6',..,/ff>ff>o. ~k~, cay>-U<WtW~Mbk~~~k ~~ 6'~y~, Mb/ff>?8~k~~yMb/ff>ff>ff> k~~~.

~.A/o-U, ~~~~ _/ff>.95"~M£~_ ~~~k,~~M£~~tW ~.~~~~~afo

~~k~~~druW - LITERATURA

~~_M£~o-ane:vd~ - PAZ

.A/~~d/tJ~~~/ff>.9t7_._k~, O?<e<f.k - MEDIC.INA

9"~.A/~U%d~~~·d~9~.A/o-U,k - F(SICA

~~~tW~_6'~yed~~d~~ - Q_UIMICA

../aecea., eo.ta. ~ tW ~ a ~ d ~ /tJ ~~, ~ .'1/f!!1;p-'!fl!E_C;,m0~N;,;,O~M~\"mA'!ff/!/I ~~.A/e0d.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Contesta correctamente las cuestiones siguientes:

1. ~ De que nacionalidad era Alfredo Nobel ?, _

2. ~ Que estudios reollzo este personaje? ------------------------

3. ~ En que parses se introdujo el uso de la dinamita? --------------------

4. ~ Que proyecto Nobel con su fortuna? _

5. ~ Cuando y por que se entrega el Premio Nobel? ---------------------

i ALGO DE REFLEXION SOBRE LA LENGUA !

6. Encierra las silabas tonicos de las palabras bisilabas en adelante, observa que algunas palabras lIevan tilde 0 acento escrito, las demos tienen acento prosodico y solo se pronuncia en la silaba con mayor fuerza.

EI joven Nobel de viva y superior inteligencia, espiritu observador, genio creador y corccter proctico. estudi6 ingenieria y quirnico: en ambos campos reolizo notabilisimos inventos y descubrimientos.

7. Escribe el acento ortoqroflco a las palabras que 10 requieran.

Nobel. cientifico sueco. invento la dinamita, 10 cual se difundio rapidamente a paises europeos y de America mediante 10 fundacion de fabricas. Fue un exito para la industria y to tecnologia.

L.ctura "AIr.do Nobel" (Silaba tOnica y acentuaclOnJ

W"'"''''''

Tip's en fichas 6 ~7ari Tel: (55) 53-94-20-45 40

EI termlno soberania eslablece 10 facullad y el derecho que liene un pueblo

in~~~~~~;~.~ ... ~.x~~.~~n .. r~.P.Olitico, economico. juridico, social y cultural sin 10 tl EI a!!iculo 3~i_Co",s~uc:lonaldeciara que 10 soberania nacionaL reside

esencial y original mente en el pueblo y es el unico que tiene el derecho ~N l. 1 .. 1/ II. de alterar 0 modificar su forma de gobierno. ~ C/"_-- La democracia es 10 facultad que tiene el pueblo para elegir a sus ~

gobernantes y de esta manera ejercer su soberanfa.

EI poder publico se integra con 10 portlcipocion de los ciudadanos, la cual es directa (todos los ciudadanos votan para decidir la politico del Eslado) y representatlva

(los ciudadanos eligen representantes a los que les conceden el derecho de tomar decisiones). ~

Acomoda la imagen que corresponda a coda texlo, de manera que te quede un libro abierto.

__ ------

La democracia determina el respeto a los derechos y obllgaciones, asf como 10 libre porticipocion de los

ciudadanos en la toma de decisiones.

La soberania .eslablece que los cludadanos que

resultaron electos mediante el vote. pueden elaborar leyes conforme a 10 forma de gobierno del

pais.

La Soberanfa Naclonal

Democracia significa "gobierno del pueblo", es 10 forma de gobierno en 10 que el pueblo elige a sus gobernantes mediante el voto que se da en las

elecciones.

La democracia se basa en

10 igualdad de los ciudadanos ante la ley, asf como su partJcipacion en el gobierno de su entidad.

La soberanfa tam bien se manifiesta cuando se aporta algo para mejorar la vida 0 para evitar que algo perjudique a la sociedad.

41

Las grafias 9 y j presentan cierta similitud al pronunciarse, rozon por la cual es importante que conozcas las reglas siguientes: if ". d ~ o.

*" Los verb os que terminan en ger. gir e igerar se escriben con g. rm..W!lU. ~ 88'

Se exceptuon tejer y crujir. ~ ~ 0 .'

*" Los verb os terminados con jar y jear se presentan con j en todas sus variantes.

o ~ *

:'0 fJ~*" .~ ~~o.

Marca con rosa las palabras que corresponden a la primera regia y con amarillo las que pertenecen a la * 11111 ~ segunda. .s- tQ' ..

~ o.~ {;j

-er

&Jl

C 0 R R f G I R 5 5 N C U B D R R U f T R Z f M P U J A R B X T M C
W L W M B R Z Z T Z G N Z X I X f T D 5 G H J K Q Q K Z f K P X 5 K
T R A B A J A R 5 0 R f U B B f Z f f B P T W Q R H 0 J f A R P f P
C A f R X 5 X C R R Z 5 Z W U Q X Z R Y R E Z K K E K Q K Z 0 Q E K
A K D W J G T J T f Z C Z f J X 5 A D I G H J K Q K B Y R J T J 5 L
N N T U 5 5 E R N T Y 0 Z J A R 5 T J f G E L E G I R A U X f R T M
J Z M G R A N J E A R G U C R U J I R E K ERN A K D Q J P G P E P
E D f R R G Z R T 5 Z E N Z P X 5 D D N R Z R f Q R 5 C L A E R J K
A Z X C U B I M 5 D I R I G I R Z K M B Z A W A R P X P R Q R D A Z
R D f T E J E R T K M L W A L I G E R A R H R Q R U J D X R M W R Z *" Los adjetivos y sustantivos que se presentan con las terminaciones jero. jera, jeria y aje se anotan con j. ligero es la excepcion de la regia.

*" Se escriben con j las palabras que empiezan con adj. eje. obj. excepto egeo. *' '1.

~ ~@~! J®~~~O~\fD(~t~ ~~®) ~ *" .. '

Sefiolo con naranja las palabras que corresponden a la segunda. ~

y con verde las que pertenecen a la

*" A todos los verbos terminados en deeir. dueir y traer se les oriode ~

una j cuando se conjugan en preterite de indicativo y subjuntivo. <&I

Ej: bendecir - bendijo, bendijera 0 bendijese. 0 ••••

Escribe los preterites en primera persona de singulm. Ill? rfiJL'" '...... *

Preterito de indicativo o.~ ~.~0~' Preterito de subjuntivo

contradecir~---------------- ". ------ __

producir _

traer ---------------------

contraer _

traducir

Elabora un texto empleando el vocabulario slguiente: granja. traje. granjero. mensaje, proteger. agujero.

42

Ortogralia "g" y "j"

@r_me>-EngeOmelriaSeCOnsideracuerpoaIOdOaqUeIlOqUeOCupa un lugar en el espado.

~'" Los cuerpos estcn limitados por superticies y si estes son complelamenle planas 0 curvas !P'1_.,-' se denominan cuerpos geometrlcos. Las superficies que forman un cuerpo se lIaman :.J,~U caras .

.JItbJ 4W~ Los poliedros son cuerpos geomelricos formados por poligonos. Se clasifican en:

PO~EGULARES

l:5J

lelraedro

cubo 0 hexaedro

PRISMAS

Tienen bases y caras lalerales perpendiculares a sus bases. Se nombran de acuerdo a la forma del polfgono de su base.

@ e
oclaedro dodecaedro icosaedro
PIRAMIDES I;~

L!~-_~~\)

Tiene una base y caras lalerales en forma de trionqulo que se unen en un

punlo lIamado vertice,

cono

CUERPOS REDONDOS: eston formados por caras planas y curvas 0 unicornente curvas.

esfera

Tiene una cara lolalmenle curva.

cilindro

Tiene dos bases circulares y una cara laleral curva.

Con base en los cuerpos geomelricos arriba clasificados,

ClClsllcaclOn de poledros

Tiene una base circular y una cara lateral curva

Q

el modele de algunos animales.

I' I , I ,

I \

I ,

I \

I \

I \

I '

I \

'1'\, .: )\\ It

\, / \. /'4.

" I· \ I

\\ / " /

\ I_J_L __ ~ lL' I

, 6 fAi,"""""

Tip sen fichas "\;;7ori Tel: (55) 53-94-20-45

43

~&f

~;r ... ~

Cambios fisicos:

Los caracteres sexuales son rasgos cnotornicos que permiten diferenciar el cuerpo humano femenino del masculino. Los caracteres sexuales prlmarios residen en los aparatos reproductores masculino y femenino, se tienen desde el nacimiento.

Los caracteres sexuaies secundarlos aparecen durante la pubertad , debido a la acci6n de dertas hormonas; dichos cambios son de corccter fisico, fisiologico y pSicologico.

En la mujer:

Ensanchamiento de la cintura pelvico. ( cadera - pelvis)

Desarrollo del busto.

Contorno femenino bien definido. Crecimiento de vello axilar y pubico, Acumulaci6n de grasa en la cadera. Cam bios fislologicos:

La presencia de los caracteres sexuales secundarios es originada por el estimulo que ejerce la hormona gonadotropina secretada por la glandula hipofisis. Dicha hormona octuo sobre las g6nadas masculinas (testlculos) y femeninas (ovarios).

En el var6n, las gonadotropinas hacen madurar y funcionar a los testiculos, dentro de los cuales se originan los gametos masculinos (espermatozoides). Tornbien se producen las hormonas lIamadas andr6genos

( testosterona y androsterona ) que determinan los caracteres sexuales secundarios.

En la mujer la gonadotropina favorece el funcionamiento de los ovarios, en donde se generan los gametos femeninos ( ovulos ) cdemos de la hormona femenina conocida con el nombre de estr6geno ( foliculina y progesterona), dichas hormonas permiten la aparici6n de los caracteres sexuales secundarios.

Los cambios pSicologicos se manifiestan por la mutua atracci6n de los sexos.

En el var6n:

Ensanchamiento de la cintura escapular ( pecho - espalda)

Voz grave.

Desarrollo muscular firme. Crecimiento de vello axilar y pubico. Presencia de barba y bigote.

Observa los esquemas de frente y de perfil, identifica los 6rganos de los aparatos reproductores tanto masculino como femenino.

Anota dentro del porentesis el numero correcto.

utero 0 matriz 6vulo

trompas de Falopio vagina

ovarios

Caraderes sexuales primarlos y secundarlos

pr6stata pene testiculos

conducto deferente uretra

rA"l."'"-

Tip's en fichas 6 ~~ari Tel: (55) 53-94-20-45 44

En 1833, continuaban las disputas entre liberales y conservadores, los problemas economic os se acrecentaban. Los estados no se consideraban obligados a entregar recursos al gobierno nacional. Surgieron entonces partidarios de un regirnen

centralista en oposiclon al federalismo por las primeras reformas liberales. t :Jtif~Hf~ En 1836 se estoblecio una Republica Centralisia, donde todo el pais dependia CONST,.ruc,oN

de un gobierno central. cuya autoridad maxima fue el presidente y los estados CEII.,."ALISrA.

fueron denominados departamentos, los cuales perdieron su autonomia.

Este periodo para nuestro pais fue muy inestoble. ya que tan solo en 28 enos tuvo 21 presidentes.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos, ordenolos cronoloqlcornente. toma como referencia las imoqenes que se observan en las vinetos inferiores.

Recorta y pega en tu cuaderno acontecimiento que representa.

A la muerte de Guerrero, el general Santa Anna se levan to en armas contra Bustamente, obliqondose a realizar nuevas elecciones. en las que resultaron electos Santa Anna y Gomez Farias.

Dichas reformas pretendian repartir equitativamente la riqueza, fraccionar latifundios, decretar la libertad de cultos, separar la Iglesia del Estado y hacer la educocion obligatoria por todo el pais.

EI 23 de octubre de 1835, el Congreso se decloro constituyente y cdopto las bases de una Consfltucion Centralista, mejor conocida como las Siete Leyes, en ella se establece una Republica Central. La Constltucion de 1824 que lnsntuvo lo Republica Federal, queco suprimida.

Desde principios de 1834, Santa Anna recibio en su hacienda de Manga de' Clove. invitaciones para ponerse al frente de los descontentos privilegiados 0 para cambiar de odminisfrocion. Santa Anna asumi6 nueva mente la presidencia el 24 de abril de 1834.

Triunfantes los conservadores, Valentin Gomez Farias fue desterrado del pais en septiembre de 1835.

Por motivos de salud Santa Anna se via en la necesidad de dejar la presidencia, asumiendo el poder Valentin Gomez Farias el 1.de abril de 1833.

Como consecuencia de tales medidas legislativas del partido federalista, surgio un pronunciamiento lIamado "Religion y Fuero", porque los sublevados reclamaban para el clero y los militares los privilegios que siempre habian disfrutado.

EI clero y los militares formaron el partido conservador de los centralistas, encabezado por Lucas Alornon.

Santa Anna desconoclo y desoprobo todo 10 Gomez Farias y los liberales federalistas. Asi

deroqo las leyes reformistas. Gomez Farias se osesoro de hombres de entre ell os destacaron Jose Maria Luis Mora,

algunas reformas militares y religiosas Gorostiza y Andres Quintana Roo.

segun el

1832 Los obreros ingleses forman sindicatos y presentan sus inconformidades en una corte

ante el Parlamento (Cartismo).

1833 Abollclon de la esclavitud en el imperio bntonico,

1834 1836

Forma un linea del tiempo

China cierra sus puertas al comercio europeo. Espana reconoce la Independencia de Mexico.

EI estadounidense Samuel Morse inventa el telegrafo electrlco y el

codigo telegrafico basado en combinaciones de puntos ylineas (alfabeto morse).

~ ~

1837

La ",,",era Refonna Liberal

Tip's en fichas 6 @Oll Tel: (55) 53-94·20-45 45

fJ: - -- .- .. ~-
':..," Las regiones naturales de cllma templado son el bosque templado, 10 pradera y la region
.. de clime mediterraneo .
- Se localizan 01 norte y 01 sur de las zonas c6lidas. y en lugares elevados.
,
Ul'J.Jf_r;..., Observa y estudia el siguiente cuadro comparativo:
BOSQUE TEMPLADO DE Alamo. nogal. haya. roble. 050. ardilla. castor, lince.
TEMPLADO HOJAS CAEDIZAS. jabalf. ZOTTO. buho.
BOSQUE MIXTO. Pino. abeto. oyamel. ocote. paloma. gavilanes. p6jaro
carpintero.
TEMPLADO PRADERA Plantas herb6ceas. gramineas. Conejo. buho. lechuza.
(mesetas y Ilanuras 1 ZOTTO. oso hormlouero.
TEMPLADO MEDITERRANEO Vid. olive. citricos. durazno. Gamo. liron. cornoleon.
[rnontorios y lIanuras 1 modrono. arbustos .
.. Identifica y colorea de verde 10 region natural de chma ternplodo, y relociono los numeros con sus nombres. Escribe dentro del porentesls 10 inicialde 10 region a 10 que pertenece (B,P,M).

.

----------;------

---

1. Region Central de Europa

2. Pampas Argentinas

3. Este de Asia

4. Este de Europa

5. Costa E. de America del N.

6. Campos de Africa del S. 7.ltalia

8. Espana

9.15105 de Oceania 10. Norte de Africa

Reglones naturales del cllma templado

Tip'senfichas 6 @ari Tel: (55}53-94-20-45

EI conflicto de Texas fue un episodio entre la larga lucha sostenida por esclavistas y antiesclavistas en los Estados Unidos de America.

n\_-. Los estados del Norte abolieron la esclavitud, no osi los del Sur, que posefan una extension de territorio mucho menor.

La cdqulsicion de Texas fue un principle para la posesion de mas de la mitad del terrltorio mexicano. Otra situocion que vino a complicar

las relaciones internacionales de nuestro pois. fue la guerra con Francia, nocion que reclorno al gobierno mexicano

por las perdidos que habfan sufrido algunos franceses durante las guerras civiles mexicanas. Mexico por no poder defenderse tuvo que pagar injustamente 800 000 pesos.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos cronoloqicornente. toma como referencia la secuencia que se presenta en las vinetos inferiores.

Bustamante se via obligado a dejar la presidencia y Santa Anna tome posesion del poder en octubre de 1841, lniciondose un regimen dictatorial y arbitrario.

Cuando Santa Anna tuvo conocimiento de la seporocion de Texas, resolvio ir a someter a los rebeldes. solio para San Luis Potosi y de ahf al Norte. Paso el rio Bravo, obteniendo importantes triunfos.

Los texanos querfan dar muerte a Santa Anna y con el fin de protegerse envio un mensaje a Vicente Filisola, ordenondole que se retirara con su tropes, dejando a los texanos todo el poder del territorio.

EI actual estado de Texas de los Estados Unidos pertenecia a la Nueva Espana con el nombre de Provincia de Texas; no estaba colonizado, pero el gobierno mexicano perrnitio que algunos norteamericanos se establecieran en este territorio.

Texas, que se habia declarado independiente y habfa constituido su propia republica, en 1845 se onexo como un estado mas a la Union Americana.

Los franceses desembarcaron en el puerto de Veracruz y al no haber acuerdo entre los gobiernos mexicano y frances, los extranjeros abrieron fuego sobre el Castillo de San Juan de Uluo. obligando a los defensores a capitular. Santa Anna quedo herido y perdlo una pierna.

Los colonos texonos. que en su mayorfa eran norteamericanos y europeos, vivieron en paz hasta la cdrninistroclon de Bustamente que cornenzo a exigirles impuestos y so pretexto de la supresion de la Constituclon de 1824, se declararon independientes.

Varios franceses residentes en Mexico, se quejaron PQr.lasp~~(ji(jas que habfan sufrido durante nuestros guerras civiles, exagerando a tal grado que un past xigia60 000 pesos por la perdido de los pasteles en un pronunciamiento. Esto sucedio en el ono de 1 Santa Anna reconoclo la independencia de Texas hacienda de Mango de Clove. no f~e sometido_a i Santa Anna confiado, acampo en las riberas del hecho prisionero el21 abril de 1836.

36, volvio al pafs y se retire a vivn 0 su ucla ontlpotnotlco.

, donde fue sorprendido por Houston y

Recorta y pega en tu cuaderno las sigulentes vinetos. escribe a cada una un pie de pagina sequn el acontecimiento que representa.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

Mientras tanto en el mundo sucedfan los siguientes acontecimientos ...

EI volumen de un prlsma se obtiene multiplicando el oreo de su base par su altura. Recuerda siempre la formula

2cm

V= B xh V= I xa x h

V= 4 x 2 x 2 = 16 m3

B= area de 10 base h= altura del prisma

I = largo de 10 base rectangular a= ancho de 10 base rectangular

2cm

4cm En el coso del cuba se aplica 10 formula:

Obten el volumen de los siguientes prismas. Recorta uno por uno y peqolo en tu cuaderno. No olvides anotar el nornbre del prisma, asf como 10 formula, sustitucion y expresar el resultado en unidades de volumen.

r--------------------~

, , , ,

7cm:

r------------------------~

, , , ,

ffi 12em ~

EI volumen de cualquier piramide es a un tercio del producto del area de 10 base por su altura, esto se debe a que una nir.nty,irl,,,, veces en un prisma de igual base y altura.

Se aplica 10 siguiente tormulo:

/ /

/ V2 ~'-------+->'~ 3 cm

3cm

em :

5cm :

,

~---------------------

, , , , ,

~-------------------------

10cm

3cm

8cm

obten el volumen de las siguientes pirornides. el nombre de la piromide, as! como 10 formula, sustitucion y expresa el resultado en unidades de volumen.

V=

V=

8.5cm

, ,

, '

~--------- I

Recuerda que el area del cfrculo se obtiene multiplicando 1t por radio al cuadrado. Si esta area se multi plica par 10 altura del cilindro se obtendro el volumen de este cuerpo redondo. Observa su formula

Bxh V=-

3

Ixlxh V=- 3

V = 5x5~~ = i50 = 50m3

3 3

h= 10m 1=6m a=3m

V= _

B= 15 m2 h= 12m

1=20cm h= 27 cm

V= __

V= __

1t =3.14

r = radio

6m

V=1txr2xh V=3.14x5x5x6=471 m3

Volumen de prlsmos, plramldes, clUndro y cono

V=

V=

V=

a dela base

I = lado de la base cuadrado

b=30cm h= 18 cm h= 35cm

P=5m ap=4m h=9 m V= __

V= __

EI volumen de un cono se calcula dividiendo entre 3 el producto del area de la base por su altura, debido a que el cono cabe 3 veces dentro de un cilindro de igual base y altura.

V = Bxh V = 1t X r2x h

3 3

V=3.14x5x5x6 73= 157m3

Tip's en fichas 6 ~jan' Tel: (55) 53.94-20-45 48

La h es una gratia que representa cierta dificultad en su uso correcto. considera las "* siguientes reglas para no equivocarte al momento de utilizarla.

r~ 5e utiliza la h en todas las palabras que inician con los diptongos hia, hie, hui y con las

, particulas hldr (agua), hlper, hipo, hosp, hIP'\b 0 fO)r.;)f9 = fl (JJI(

'Ill? fl. 0 ~ UV~!(hlj9~ /J))@@Jl&J ©! 'P

~.I(~: ~\~ 9 !1n@ 5l Lf2):~ 9 ~~~~9 @ J}iJnW@)s> ~ u ~ ~ 0

Escribe sobre la linea hidr, hip, hipo, hosp. segun convenga.

____ i~i: ~_* __ O~···atado -,---- ologia V dromo

---_ condriaco . %:. notizado

---- nosis italario

____ italizar oterapia

p6tamo sometria
notizar edaje
pital omasaje
oulico tenusa
campo notismo Encuentra 20 palabras que contengan los diptongos io. ie. ue, ui. an6talo en tu cuaderno. Marca con azvlla h junto con el diptongo que presenta.

"* Las palabras que empiezan hetero (diferente), homo

~®~~~~~~\~

Completa las siguientes palabras , anotando sobre la linea la partfcula que indique el significado correcto.

sflaba sferio metro geneo

cicio

____ Iitro ____ atoma ____ edro ____ plejfa

---~ofilia ___ ~ ngulo

---~nimo

____ metro ___ ~geneo ___ ~edro ___ ~ plastia

---- gramo

---- orragia

gono

___ ~gono

* Existen muchas pa:xabra que en su escritura presentan h inicial 0 intermedia, sin seguir

regia alguna, *" ~ r§))rJ! !§> *, ••

'" <tlJ __/'/t 00•

Localiza 15 palabras que inicien con h y otras 15 en donde la h sea intermedia. Marca con rojo y azul

J;t",,~ote

W~

~. . . "

{tJ

#(

N Z H C H 8 C M S S H I c I E N E W R N Z Z S A H A R A Q 8 H T H C
W H A C I E N D A Z X N Z X A L H E L I (i H J H E 8 I L L A E X E K
N Z 8 C U 8 R M S S R C U H L U Z R M P R 0 H I 8 I R P D P 8 P L P
H (i I R X A H 0 (i A R Z U W C 0 H E T E A Z Z J K f K Q 8 Z R Q I K
S K T W J G ARE f Z V Z f o X S H D f H H J A L H A J A J E J C L
f H 0 R N 0 R R N T E f Z D H R S E T f A P J D Q J M f H X 0 R E M
H Z A X T R I Z S N D C A 8 0 N Z N R R Z A H 0 R R A R I P T P P P
Q U f C S W N R T S Z (i N A L M o H A D A Z J Z Q H S C A H o R R 0
N Z M C H 8 A A S G I C U 8 H N Z K H A M 8 R E P P H 0 M E N A J E
K D f 0 S A R R T H E R R A D U R A R Z Z H E N E Q U E N R M W S Z Ortografia de la "h"

lA,""·"'"

Tip's en fichas 6 ~7an Tel: (55) 53-94·20-45

49

EI area lateral ( AL ) de un poliedro se obtiene 01 sumar el area de coda una de sus caras lalerales.

Su area total ( AT) se calcula 01 sumar el area laleral mas el area de ambos bases.

AL= Pbx h

AL= 20 x 5 = 100 cm2 AT= AL+ 2 (B)

AT= 100+ (2x25) = 150cm2

rn

Las caras lalerales de un prisma son rectonqulos perpendiculares a 10 base

Pb= perimelro de 10 base h= allura del prisma cuadrangular

AL= area laleral

B= area de 10 base

Cal cui a el area laleral y 10101 de los siguienles poliedros.

Recorla uno por uno y pegalos en lu cuaderno. No olvides anolar el nombre del prisma, as! como 10 f6rmula,

sustituci6n y expresa el resullado en unidades de superficie. a= 25 cm

AL= _

AT= _

AT=AL+B

72 + 12 = 84 cm2

AL= area laleral

B= area de la base de 10 pirornide

1=18m

ap=24m h=32 m

EI area lateral de una plramide

de 10 siguienle f6rmula:

b= 13em a=7em co= 12em

b=6cm h=3cm

h= 12cm /1

If-t-----~/'--- ------,~

b=50cm h=30cm

r= 2 em h= 3.5 cm

AL=____ AL=____ AL= _

~A~T~=;;;;;;;;~~~~A~T~=~~;;;;;;-~~~~A~TE=~~------

AL= _

AT= _

AL=

4em

Reeuerda que 10 perpendicular trazada desde el vertlce a la base de 10 piramide 0 cono sele llama allura. En el cono, del punto denominado vertice hacia su base por su cara laleral se Ie conoce como generatrlz.

Obten el area lateral y total de las siguientes piromides. Reeorta y pega una por una en tu cuaderno. No olvides anotor 10 f6rmulo, sustituei6n y expreso el resultodo en unidades de superfieie.

B= 40cm 2 ap=35 cm

AL= ___ AL- AL= AL- AL=
AT= ___ AT= AT= AT= AT=
Area lateral y total de poIIedros Tip's en fichas 6 @On Tel: (55) 53-94-20-45 50 La reproducclen es una funclon bioloqico que todos los seres vivos realizan con el fin de preservar las especies.

La reproduccion humana se inicia en el momento en que el ovulo es fecundado por el espermatozoide.

Generalmente un solo espermatozoide fecunda al ovule para dar lugar a la celolo huevo o cigoto en el cual se concentran los 46 cromosomas propios de 10 especie humana. EI cigoto se desarrollo en el utero hasta que un nuevo ser alcanza su completo desarrollo.

Durante el embarazo que dura 9 meses. el embri6n obtlene de 10 placenta los nutrientes

yel oxigeno a troves del cord6n umbilical.

AI.mbrlon se Ie denomlna 'eto. desde 10 concepci6n hasta el momento del porto.

AI termlno del embarazo suceae un proceso uornooo parto. yes cuando el feto es expulsado del cuerpo de la madre.

Ordena las imcqenes. escribiendo dentro del porentesis los nurneros del 1 al 5 de acuerdo al proceso de la reproducci6n humana.

Cuando se libera el ovuto sigue su camino por las Trompas de Falopio, para lIegar al utero donde sera fecundado por el espermatozoide.

De 10 placenta. a traves del cordon umbilical. el embri6n se nutre. recibe oxigeno y elimina sus desechos durante los nueve meses de gestacion. Los espermatozoides ingresan a troves de 10 vagina.

aduro rompe el foliculo y se deposita en abdominal.

huevo se va dividiendo en muchas ando lIega 01 utero, se implanta en su formondose el ernbrlon.

Observa algunos momentos del desarrollo prenatal durante el proceso de gestacion. Ordenolos colocando dentro del porentesis los norneros dell 01 5.

Sa forman las extremidades y 6rganos como oios. nariz, boca y oidos: asi como el esqualato que mide 2.5 cm. EI coraz6n emplezo a latir.

EI utero rechaza 01 producto, se rompe 10 bolsa del Ifquido omnlotlco y por medio de contracciones al bebe es expulsado.

Se observan',o; monos y los pies, se inicia 10 formacion'd~ 6rganos sexuales.

EI ernbrion se distingue por una cabeza y una cola. mide aproximadamente 1 cm.

Del cuarto 01 nove no mes el feto se desarrollo y crecen los 6rganos que ya se encuentran disenodos en los primeros meses; desaparece el color rojizo de 10 piel.

La ReproducclOn humana

Tip's en fichas 6 @orl Tel: (55) 53-94-20-45

51

EI naciente Imperialismo de los Estados Unidos de America provoc6 una injusta guerra con Mexico, en 10 que a pesar de 10 defensa patriota y heroica, realizada

en el Norte del pols. en Veracruz yen 10 capital mexicana, se

perdieron muchas vidas y una extension territorial de 2 205 639 km2 durante 1836 y 1848.

EI oton de Estados Unidos era oduenorse de los territorios vecinos sin importar 10 forma de adquisici6n,asf compr6 a Francia Louisiana en 1804; a Espana, La Florida en 1819

yo Rusia, Alaska en 1867. Oregon fue cedi do por Inglaterra en 1848. EI territorio de La Mesilla fue vendido por Mexico en 1853. Otras tierras fueron arrebatadas por medio de 10 guerra, como Texas en 1836 y finalmente en 1848.se apropiaron de mas de 10 mitad del territorio mexico no que comprendfa los estados de Nuevo Mexico y California.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronol6gica, toma como referencia 10 secuencia que se presenta en las vlnetos inferiores.

Como el gobierno de Mexico, no accedi6 a 10 vento de parte de su territorio, Estados Unidos recurri6 a la violencia con el fin de provocar 10 guerra, el gobierno norteamerica no envi6 tropas 01 territorio mexico no. La segundo batalla en 10 capital. tuvo lugar en el Convento de Churubusco y tras de hacer prisionero 01 general Pedro Marfa Anaya, Ie preguntaron que d6nde se encontraba el parque, a 10 que respondi6 "Si hubiera parque, no estarian ustedes aqui".

As]. el gobierno norteamericano pudo objetar que sus soldados habian sido agredidos dentro de su territorio, 10 cual era inexacto, pues sus limites eran hasta el rio de las Nueces y no en el do Bravo; el general Taylor inici61a invasi6n.

Despues de 10 batalla de Churubusco, hubo una tregua, pero como el gobierno americano querfa que Mexico Ie cediera Nuevo Mexico, 10 Alta y Baja California y el dominic del Golfo de California, fue rechazada tal petici6n y se reanud6 10 guerra.

Las tropas de Taylor combatieron con las de Arista, y saliendo victoriosas, lIegaron a Matamoros y despues a Monterrey y Tamaulipas (mayo de 1896). Taylor derrot6 nueva mente a los mexicanos en 10 batalla de la Angostura (febrero de 1847).

En septiembre los invasores atacaron Molino del Rey y les fue tocil lIegar 01 Castillo de Chapultepec, defendido por el general Nicolas Bravo. Triunf6 10 superioridad del ejerclto norteamericano y el teniente

Santiago Xlcotencotl mono. 10 mismo que varios code io Militar.

En marzo de 1847, el general Scott y su ejerclto res hicieron su entrada 01 puerto de

Veracruz y despues tomaron sin resistencia las ciu e, Jalapa y Puebla. Posteriormente se

dirigieron a 10 Ciudad de Mexico.

Consumada 10 invasi6n y no teniendo el gobierno r ntinuar 10 defensa, firm6 el tratado de

Guadalupe-Hidalgo, en el cual Mexico cedfa a E 5 territorios de Nuevo Mexico, la Alta

California y el espacio comprendido entre el rio Bravo ueces por 15 millones de pesos.

En Lomas de Padierna, cerca de San Angel. los invasores vieron un fuerte combate, del cual salieron

triunfantes. En este sitio hicieron prisionero 01 general Valencia.

Terminado el conflicto con Estados Unidos, el Congreso nombr6 presidente a Joaquin Herrera, Ie sigui6 Mariano Arista. Despues en 1853 durante la dictadura de Santa Anna, su gobierno vendi6 La Mesilla por 10

millones de pesos, pues se 10 reclamaron como parte de Nuevo Mexico, evitondose osl una nueva guerra.

--Mlentras tanto en e,-ri1undo-sucedia-n los siguienfes-aconte Cimiento;~.--------------------------------------------

1S39 En Francia, Louis Oaguerre inventa la fotografia.

1844 Se lIevan a cabo las guerras de conquista de la India.

lS45 En Estados Unidos se realiza 10 primera operaci6n con anestesia por

William M6rton. EI astr6nomo Le Verrier descubre el planeta Neptuno.

\853.\856 Francia, Inglaterra y Turquia participan en 10 guerra de Crimea contra Rusia.

lS54 EI comodoro Matthew Perry de E.U. logra que Jap6n abra sus puertos 01 comercio internacional.

Formar una linea del tiempo.@i'..(1/0··· . ..,,..,. "'.., ~~ e'9 ®il c@:?...:: ~,:' "EPTuob

"'" 1eq~ -:= "'1EA - (', .:

~. II. - -:: .....

Intervenelon A.merleana y su expanslonlsmo Tip' s en fichas 6 ~rr Tel: (55) 53-94-20-45 52

B._() Las tres regiones naturales de cllma frio son: 10 taiga, 10 tundra y 10 de hlelos perpetuos 0
, casquetes polares.
W'JJf-:o.., Se localizan cerca de los polos y en las cumbres de las montonos.
Observa y estudia el siquiente cuadro cornoorotivo:
TAIGA Confferas como: pinos, Alee. marta, lobo, zorro plateado,
FRIO obetos. abedules,
(Bosque nevado) ovomeles. linarias. oso, tigre siberia no, lince, urogallo.
Pastos, Ifquenes, Morsa, lobo, reno, zorro ortlco.
POLAR TUNDRA musgos y pequerios leming, buho de las nleves. orrnlno.
(Suelos congelados) arbustos. grulla, pato, colimbo, buey,
almizclero.
POLAR PERPETUO HIELOS PERPETUOS No existe vegetaci6n. Oso polar, toco. narval, pingOino,
(Glacial) (Casquetes polores) petrel, elefante marino, ballena. Identifica y colorea de morado 10 region natural de clima frio. relaciona los norneros con el lugar que corresponda. Escribe dentro del porentesis el nombre de taiga, tundra 0 casquete polar sequn convenga.

8. Zonas altas del Monte Himalaya y Andes

9. Zonas de Montes Himalaya, Alpes y Andes

10. Zonas altos de los Alpes, Pirineos y Coucoso

I. Costa Surde
Groenlandia
2. Norte de Asia
3. Sur de Patagonia
4. Norte de Europa
5. Isla de Groenlandia
6. Norte de America
7. Antortido Ubica y pega los animales en to regi6n natural a que correspondan.

Reglones naturales de cllma Irfo

Tip's en fie has 6 \&arr Tel; (55) 53-94-20-45

53

Los ciudadanos mexicanos rnovores de 18 cfios tienen el deber de obtener su credencial de elector, con el prop6sito de elegir a sus gobernantes

mediante el proceso electoral emitiendo su voto en favor del candidato

de olqun partido politico.

EI voto 0 sufraglo es el acto por el cual cad a ciudadano manifiesta su voluntad en materia politico. EI voto debe ser universal, libre, secreto V directo.

Los procesos electorales son regidos por el articulo 41 Constitucional, donde se senolon los procedimientos para crear un partido politico.

Los partidos politicos son asociaciones que tienen su propia organizaci6n, forma de pensar V programas de acci6n para lIevar sus ideas a la procnco.

Las elecciones para presldentes V gobernadores de Estado se etectuon cada seis anos, los senadores se eligen por un periodo de seis enos V se renuevan cada tres anos. Ellnstituto Federal Electoral (IFE) se encarga de organizar las elecciones en conjunto con el Tribunal Federal Electoral V los Colegios Electorales.

Lee el contenido del cronograma V coloca dentro de cada cuadro el logotipo de cada partido politico

Un partido politico es la reuni6n libre de ciudadanos que tienen en cornun su forma de pensar con respecto a la 'QrJ;"... manera en que se debe gobernar un

... ~ ~. pais.

~ @ $, Organizan cornpcncs para promover ~ ~ sus candidatos V dar a conocer sus l_3J ~ planes de trabajo.

Existe pluralismo politico pero a todos los mexicanos corresponde que novo un correcto desarrollo de las elecciones. manifestado a

. troves del veto. demostrando una actitud pacifica V responsable.

~~

Son ciudadanos todos los

mexicanos, hombres V mujeres que hoven cumplido 18 onos,

EI Partido del En 1929 se funda EI Partido
Trabajo esto el Partido Verde
constituido por Nacional Ecologista de
grupos Revolucionario Mexico surge
populares, (PNR) V en 1938 en el anode
como se convirti6 en 1988.
cornpesinos, Partido de la Fue creado por
obreros, Revoluci6n unafuerza
intelectuales V Mexicana minoritaria,
(PRM). En 1946
amas de casa. se transforma el cuvo objetivo
Su prop6sito Partido es proteger V
politico es Revolucionario conservar los
colocar a estas Institucional. recursos
masas V no al Este partido se naturales del
partido del mantuvo en el pais.
Estado en el poder durante
puesto de 71 enos
mando. consecutivos.
Ahora es un
partido de
oposlclon. :--111---------:

, ,

, '

'.. '

, ,

, ,

, ,

, ,

~----------~

[-101.:

: PRD

!.. :..~ ... __ :.:.;_2

las elec:c:lones y partldos pollllc:os

i--el:

, ,

------------

En 1909 surgen los partidos politicos cuando Francisco I. Madero funda el Partido Antirreeleccionista.

EI Partido de la Revolucion

Democrctlco se inicia en 1989; est a constituido par la union de

diferentes corrientes politicas

moderadas de izquierda.

Su idea fundamental es la democracia social V pretende manifestarse como la maxima oposlcion al

regimen del Estado V a sus

vicios sexenales.

EI Partido Acclon Nacional es fundado en 1939 ytuvo como lundadora Manuel G6mez

Morin.

Establece una lucha contra la ignorancia y la

miseria.

La mayoria de sus integrantes son grupos de prolesionistas, industriales y personas de close media,

cuya ideologia lavorece 01 clero, por tanto es considerado un parlido conservador.

i--;1Rh--]

, 'tJI ,

, ,

------------

:--.--. -.--. -- ,

, ,

, ,

, ,

, ,

, ,

: :

._----------~

54

Tip's en fichas 6 @Oll Tel: (55) 53-94-20-45

.........................................................................

Ofrenda a los dlfuntos y Revolucion m.xlcana Fecha: 1 y 2 de noviembre " Dia de Muertos ''.

20 de noviembre de 1910 Revoluci6n Mexicana.

EI culto a los muertos es una tradici6n que se celebra ofio tras one en diversas partes del mundo y Mexico no podia ser la excepci6n.

~ ~ Los mexican os odernos de respeto tienen un ingenio muy especial para referirse a la muer-

te. por ejemplo las calaveras dlseriodos por el grabador Jose Guadalupe Posada son famosas y reconocidas en to do el pais.

Elabora una .scena r.volucionarla, reune el material siguiente:

LOrrina de aIumInIo de 0.1 mm 0 0.2 mm, boIigrafo sin Hnta, esfumlnos de dlfer.nte grosor, plato redondo de unlcel, papeI china de vOOos colores, pegamento blanco y UHU, opclonal barnlz de unas en dlversos tonos. Instrucclon.s.

1. Emplea el boligrafo y calca la escena en la lamina, ap6yate sobre una toalla.

2. Por el reves de la lamina talla los espacios de la figura con los esfuminos de tal manera que el esqueleto y sus adorn os queden realzados.

3. Barniza con pegamento blanco el plato de unicel y ya seco peg a sobre ella lamina de tu grabado, utilizo el pegamento UHU.

Decom las orillas del plato con tiras de papel china picado de varios colores . Pinta con barniz de unos los motives del grabado.

Redacta .. calaveras" para tus cornpofieros y familiares.

.t.

• 5. 6.

• • •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Tip's en fichas 6 e";arr Tel: (55) 53-94-20-45

55

ActlYldad lec:nologlca ( 2 Y 20 de novlembre )

Las preposiciones son palabras invariables que unen palabras, denotando la relocion que entre sf tienen.

De acuerdo al uso de una preposicion puede cambiar la idea de un enunciado. pues el significado de estes depende de las palabras que enlaza.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe. con. contra. de. desde. en. entre. hacia. hasta, para. por, segun. sin. so. sobre. tras.

Identifica las preposiciones y relocionolos con 10 que expresa.

I

Lugar: Yeni viejo a Argentina porque

Modo: estudio a conciencia y gano una beca. Mandato: iA seguir adelante! La motivaron sus papas. nempo: Ayer solio a las 9 de la manana.

Direccion: Ella se dlriqlo a la zona intermedia del ovion.

•

Compania: Yeni viojo !!Iotros alumnos destacadOS~7'f.1. ... ~

Modo: En el aeropuerto los recibieron con entusiasmo. Co

Por medio de: Todos se identificaron con sus gafetes. 11,.

~.FI5i __ ,

-

nempo: Desde que lIegaron fueron bien atendidos.

Distancia: La cornislon de recepcion sabfa que Ilegaban desde la Ciudad de Me~so .

-

Direccion: Todos los estvdiantes fueron conducidos hacla la Embajada Mexicana.

nempo aproximado: Allf les ofrecieron una cordial bienvenida hacia el medio die.

Localiza las preposiciones y onotolos en tu cuaderno, escribe

La hembra deposita miles de huevos en racimos. Cada

circunstancias 10 madre se debilita.

oceonooroftco de Monaco. Los investigadores pudieron observar

a los peqoenos pulpos con grandes ojos y cuerpos pal pit antes

cubiertos con una fina membrana.

Los peces van tras ellos. Unicamente uno 0 dos. de los cerca

de doclentos mil pequerlos pulpos estan destlnodos 0 olconzor 10 modurez )

y reproducirse. Imaginate las grandes circunstancias que tienen en su contra. : '

PreposiclOn . fX!" :. 56

Tip sen fichas 6 ~7arl Tel. (55) 53·94·20-45

~-C--t. d~~~~k.~ Jf/~~. nacdd.??~~tk/?.?tfen- W~. aN~dJf/0?4tk J~.

~~ tk~ -c~ tJNZ- tk ~~. ~/'M"dtx«dM> vW'_ Ia. ~tk~~mar~. a-k//~M~/'M"~~ .. ~, (b~ya-~-=~~.

~ -e'avt ~ ~~ k:P ~/'M"k~~~,uJf/0?4y,u £~.~~~~pe~~~~~~.

s;& ~tkede~. £avtfo~~~-=~ ~c.ap-~~tJNZ-~~~.·~d~tk r_: r.'T~

~~ d~ l'uU&en-~aN~md&.~.·Ia.~tkaN ~ pe ~ e.-J.to.k CM<CO- tk Ia. ~ IP-U4> d../f-,u e;~ g;~. r::J;.~~~-S:n rf>t.?r1' tk ~ tk //r1'tf ~ ~ d«4-~ (b~,u (f~ N.

~tk:JM< aN~~. a- tiM t,,kk la.i9tI'UUNZ~~~ ~ d

~.~pe~~~t"bk~. ~

p)~ ede ~ ~baz 1a..'T~,u Year-. ~ d-e',w;".rk~~r

.'Td&. ~Jf/atWa- ~~~pee.-J.to.k~rtk~.

~/'M"aN~~rkWUM<-dpeMt,ek.d~ -e'~ ~

g;~~t"bk~rk~. ~

~_~~~~C6'm6'-d rf>t /8 rk~ rk N7~ ~ M.6~ ~ CQ?Z-

~Ia.~.?~ .' ~ m

~y/cf~rk~~a-J~. "~~y ~

1l

~~~~rkC4d6·~de;~.9~.. <$'Q.y

£avt~aN~~_dpe~",k~~; rkd./V¥~d (/() .

Jf/0?4rk~. ~t"b~;·y~~Ia.v«ken-_rk~..lP- ~

~~d/4rk~rk//?P. /~.:> ~~ ~

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lee, interpreta y comenta con tus componeros el contenido de la siguiente lectura.

i ALGO DE REFLEXION SOBRE LA LENGUA!

Encierra en un recuadro las conjunciones disyuntivas 0, u, de las cuestiones siguientes. Escribe las respuestas eligiendo la operon correcta.

1. I: James Cook fue navegante, explorador 0 campesino ? ----------------- __

2. I: Nacio al Norte 0 al Sur de Inglaterra ? _

3. e Vivio durante el siglo dleclsels 0 dieciocho ?

4. I: Cook ambicionaba descubrir algun continente u oceano? _

5. I: Logro vencer el colero 0 el escorbuto ? ------------------------

6. 2 James Cook reollzo tres u ocho viajes? ---------------------- __

7. I: Como gran explorador trozo esquemas 0 mapas del Oceano Pacifico ?------------_

8. a Su tripuloclon estaba compuesta por mujeres u hombres? _

9. a " La Resolucion " y " La Aventura" eran los nombres de islas 0 naves? -------------- 10. I: En Australia observe osos u ornitorrincos ? -----------------------

Recuerda que las conjunciones 0, u. denotan alternativa, seporoclon 0 alguna diferencia. Indican eleccion entre dos 0 mas posibilidades.

Leeturo "James Cook" (Conjunelones 0, u)

57

Tip's en fichas 6 ~an Tel: (55) 53-94-20-45

Los numeros rac:lonales lIamados tombien frac:c:lones se pueden localizar en 10 recta numerico y tomblen se pueden representor graficamente.

1-- --+---+------+------+--t-----+-----+-----+ o

I 4

8

2

I 8

2

I 4

Dos frac:c:iones son equlvalentes si representan 10 misma parte de 10 unidad y para indicar su equivalencia se coloca entre coda fracci6n el signo de igual (= I.

124

-= - =-

248

Para obtener frocciones equivalentes se muHlplic:a 0 divide el numerador y el denominador por un mismo nurnero.

Un nurnero racional es mayor si se encuentro colocado a 10 derec:ha en 10 recta numerlco y menor que el, si esto a su Izqulerda.

~~--1--+--+--+--+--~~ I 4

o

2

Para saber si una fracci6n es mayor que otro. com para los produc:tos c:ruzados.

20 < 24 42 > 24 56 56
5 3 6 ~ 8 2 ~ 8
- ~ -
8 4 3 7 7 28
Simplific:ar una fracci6n consiste en expresarla de los dos nurneros que 10 forman no tengan
como divisor cornun ningun nornero diferente de 1 Escribe el signo >, < 6 = segun corresponda.

4 O~ 5 6

508 20 28

~o" 9 5

8 48

150 50

6 O?_ 9 8

2403_ 36 3

2208 30 9

Simplifica estas fracciones.

12 36

36 56
60 64
25 16
100 40
18 75
-=
60 100
200 21
400 42
\tt'-'
Tip's en fichas 6 ari Tel: (55) 53-94-20-45
58 240 360

12

-=

56

54 81

Equlvalenc:lal y orden de fracclones

~ La genefica es la ciencia que estudia los factores heredHarios, su origen y el modo en que \\'1\ ".! se transmiten, es decir nos explica el por que determinado rasgos pasan de unas personas

U § a otras, permaneciendo 0 no de generaci6n en generaci6n.

EI creador de 10 genetica fue un monje austriaco Ilamado Gregorio Mendel. el estableci6 las leyes que son la base para comprender el estudio de los factores hereditarios.

~ JfM~ Con las leyes de Mendel se demuestra que hay una serie de caracteres transmisibles por

herencia.

La herencia es la transmisi6n de padres a hijos de determinados rasgos fisicos y caracteristicas especificas. Los caracteres hereditarios se concentran en los crornosomos. los cuales contienen los genes que han sido aportados por el padre y la madre en el momento de la fecundaci6n.

Cada uno de los padres aporta 23 cromosomas de modo que todos los seres humanos cuentan con 46 cromosomas.

AI realizar estudios de genetica es importante considerar el genotipo ( conjunto de genes diferentes que posee un individuo ) y el fenotipo ( conjunto de caracteres realizados en un ser ).

En todo individuo existe una serie de genes dominantes que se imponen sobre los dem6s a los que lIamamos genes recesivos.

A los genes dominantes se les identifica como gen T y a los recesivos como gen t; por 10 tanto es probable que si una persona presenta dos genes diferentes para determinar una misma caracteristica, aparecer6 10 del gene dominante.

Dibuja el tipo de cabello que tenga cada integrante de tu familia, ilumina el cabello y los ojos d6ndoles las tonalidad que cad a quien presente. Observa cuoles genes son dominantes y cu61es recesivos.

Compara tu 6rbol geneal6gico con los de tus componeros,

~ W

e

~ ~

"

Ti'O

YO

HER MAN:)

De acuerdo a las leyes de Mendel de una flor blanca y de una flor roja nacen flo res rosadas, pero luego de estes ",,00"" nocer nuevcmente ftores bla"CO$~ma en cuento 10< lnicloles.

~

"",f ~''''J ~

;;--- \ i':

. r s '5 re~ fichas .t55) 53-94-2045 59

La herencia blolOglca ~ i:I

La magnitud del desastre de Mexico ohondo las diferencias entre los dos partidos politicos que deseaban regir la vida del pais.

Por un lado los conservadores, sostenidos por la aristocracia y el clero, cuya intencion era retomar la monarquia, mientras que los liberales abogaban por realizar grandes reformas, el regreso al federalismo y mantener una alianza con los Estados Unidos.

Benito Juarez, maxima figura de la epoco de la Reforma loqro decisivas victorias, aniquilando al partido conservador.

EI movimiento de Reforma fue impulsado por hombres que lucharon por la igualdad, la democracia, et respeto y el orden.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico. toma como referencia la secuencia que se presenta en las vifietas inferiores.

Gobemando Alvarez se dio a conocer la primera ley reformista causando gran malestar a la grey cotolico y tevontondose en armas Manuel Doblado. Alvarez renuncio y dejo el poder en manos de Ignacio Comonfort.

EI Plan de Ayutla tenia por objeto destituir del poder a Santa Anna y establecer nuevamente la Republica Federal. asi como la eloborccion de una Constitucion,

En 1857, Jose Maria Iglesias decreto lo Ley Iglesias, donde ordenaba el cobro de impuestos parroquiales y prohibio las obvenciones parroquiales para los pobres, no aSI para las personas adineradas,

La dictadura de Santa Anna, donde abundaban los abusos y errores de su "Alteza Serenisima", dieron origen a que en 1854, Juan N. Alvarez e Ignacio Comonfort proclamaran el Plan de Ayutla.

En 1856, Miguel Lerdo de Tejada, dio a conocer la Ley Lerdo, donde fueron desamortizados los bienes eoleslosficos. es decir, obltqo al clero a vender sus fincas a los arrendatarios que las tenlon,

Santa Anna cornbctio a los insurrectos y los reprimio durante la Revoluclon de Ayutla, sin embargo este movimiento se extendio por varios est ados, 10 que ocosiono que Santa Anna abandonara el pais en 1855.

EI arzobispo de Mexico fue arrest ado en su palacio por orden del presidente y en Puebla siguieron los motines contra las leyes reformistas.

En 1855 Benito Juarez, proclorno la Ley Juarez, la cual suprimia los fueros militares y eclesiosticos. adem as declaraba la igualdad civil a todo ciudadano, caso de cometer algun delito. seria juzgado por jueces comunes.

AI triunfar la Revoluclon de Ayutla, Juan N. Alvor gabinete destacaron hombres de ideas liberal Ramirez y Lerdo de Tejada, entre otros. Comonfort forma su gabinete con liberales mo nombrado ellic. Benito Juarez. Durante su gobiem

Recorta y peg a en tu cuademo las siguientes vlrietos. e acontecimiento que representa.

nKrr.~"'"rln presidente interino en 1855. En su Arriaga, Comonfort, Prieto, Ocampo,

presidente de la Suprema Corte fue 5 que generaron grandes cam bios. tada una un pie de pagina sequn el

Mientras tanto en el mundo surgfan los siguientes acontecimientos ...

1857 1858

Epoca del Nacionalismo en Europa, donde se proclama el derecho de constituir est ados con aquellos pueblos que tengan en comun elementos tales como: idioma, religion, costumbres, intereses y sentimientos.

La guerra de Crimea se inicia por disputas sobre territorios europeos.

EI zar Alejandro II sube al trono de Rusia y decreta la ernoncipccton de los siervos, declcrondolos libres, entre otras reformas.

EI imperio frances con Napoleon III. coloniza a Argelia.

EI imperio frances inicia la colonizocion en Indochina.

1848-1870

1854 1855

Forma una linea del tiempo.

La Reforma

Tip's en fichas 6 ~)arT Tel: (55) 53-94-20-45 60

Un esquema es el resumen de los puntos esenciales de un texto, se emplea para organizar y ordenar en temas y en subtemas, de acuerdo a la importancia del contenido.

EI tema es el asunto general que se presenta en el escrito. Los subtemas contienen la informacion de aspectos particulares del tema.

Lee con otencion.

EL LEON AFRICANO

Elleon africa no se caracteriza por su rugido, musico grandiosa de las sabanas y estepas de Africa Oriental, se Ie conoce como" La voz de Africa".

Tras pasar dormitando la mayor parte del die. es en el atardecer cuando inician su actividad depredadora. La mayoria de los leones viven en manada. Para estos felinos la noche es el die. su vista bien adaptada a la oscuridad, su finisimo oido y su paso acolchado les facilita sus actividades noctumas sin mayor problema.

Los cachorros son los mas activos del grupo, de pequefios presentan motas en la piel para cornuflonos entre los arbustos y matorrales. Las leon as adultas mantienen gran serenidad. fuerza y elegancia al cazar.

Elleon, rara vez cozo. muestra su corpulencia y su caracteristica melena en su voluminosa cobezo, No todos los leones tienen melena ni sus crines son del mismo color; su faz se adoma con el corto y blanco pelo que rodea la boca; el color de su iris varia del amarillo al rnorron, La cola termina en un mechen de pelaje negro.

Las hembras se ocupan de buscar alimento, generalmente atacan nus, cebras y ontilopes, odernos sacan adelante a los cachorros y los instruyen en la caza. Los machos defienden el territorio ante la amenaza de los leones vecinos y se alimentan de 10 que cazan sus componeros. pues son poligamos.

A los 5 ones los leones tienen una copiosa melena. Los leones procrean de 1 a 6 cachorros, pero 10 mas cornon son tres 0 cuatro. De recien nacidos son ciegos y desvclidos. abren sus ojos a las 24 horas. Las madres los lamen, les brindan calor, los amamantan amorosamente para despues salir a cazar y comer un poco.

A partir de los tres meses los cachorros comienzan a ocomoonor a su madre en las correrias, al ono de edad

comienzan a participar en la caceria; se lanzaran sobre clavandole sus 111050S dlentes en el cuelto.

Las leon as se dirigen en un sprint formidable hacia su de un zarpazo, Inmedlotamente se

abalanzan sobre su cuerpo y con sus fauces Ie dan gorganta y Ta- preslonan hasto que muere

por estronqulocion.

Para delimitar sus fronteras, los machos orinan con principales enemigos de los leones se encuentra el Un leon de 15 enos. puede considerarse viejo y son

y matas de hierbas. Entre los y los moscos.

viven 20 enos,

" LA VOl DE AFRICA"

Esquema

Tip's en fichas 6 @arr Tel: (55) 53-94-20-45

61

Las regiones naturales de cllma seco son la estepa y el desierto.

Generalmente se localizan alrededor de los troplcos. la estepa se encuentra rodeando 0 junto a los desiertos.

Observa y estudiCl_§l_l_siguiente cuadro comporotivo:
Bisonte. coyote.
SECO ESTEPA Pastos escasos. cactus. avestruz. antfiope.
(Verano caluroso. ( Pradera sec a ) arbustos espinosos y caballo salvaje. jerbo.
invierno frio). matorrales. orix. canguro. reptiles.
insectos y roedores.
Zorro, fenec, raton,
correcaminos.
DESIERTO Arbustos xerofilos. biznaga. serpiente.
SECO ( Llanuras. rnontonos y cardo. cactus. nopal. dromedario,
( Caluroso y seco). depresiones ). gobernadora. pitahaya. monstruo de Gila.
yuca. agave. ccctoceos. tortuga. rata
canguro. camello. Identifica y colorea de amarillo la region natural de clima seco. Relaciona los numeros con el lugar que corresponda. Anota dentro del porentesis estepa 0 desierto sequn convenga.

1. Sahara al N. de Africa

2. De Ucrania a los montes Altai (

3. Sonora. Mexico

4. Australia

5. Kalahari. Africa

6. Centro de E.U.A.

7. Atacama, America del Sur

8. Arabigo. Arabia

9. Zonas Centrales de Australia 10. Gobi, China

Ubica y pega los ani males en la region natural a que corresponda.

""..0.,

~ .. ~ ... - .... - ...... - .....

( ~\

, ,

, ,

' .. _ .. , I

C. _)~!"

,~_ ... _ .... _ ... .... I;>

/ .. ::S ........ \ ,.t£:> ~

, \

( ,

, ,

'. ,. .. ,/

• l

, .

, ,

, ,

, ,

................ _ ... :

62

La Constltuclon Polltlca, en el articulo 94, estipula que el Poder Judicial de 10 ~ Federoclon se deposite en la Suprema Corte de Justicia de 10 Nocion. en los

tribunales colegiados y unitarios de circuito y en los juzgados de Distrito.

EI poder judicial es 10 instltuclon que tiene como tuncion admlnlstrar la justicia,

vigilar que no se viol en las leyes; persegulr y sandonar a los infractores, as! ~ como resolver los confllctos internos del pais.

En el articulo 103 Constitucional se especifica que tipo de controversias hebron de resolverse en los tribunales de 10 Federcclon. a troves del juiclo de amparo.

Observa el siguiente cronograma:

SUPREMA CORTE DE JUSnCIA integrada por 21 ministros titulares y 5 supernumerarios 0 suplentes.

Los nombramientos de los ministros de 10 Suprema Corte de Justicia son otorgados por el Presidente de 10 Republica con 10 oprobocion de 10 Camara de Senadores (Art. 96).

1.- Interpretar 2.- Proteger nnrnrltin 3.- Resolver toda

mas est ados de de un estado.

PIOCURADUItIA GENERAL DE LA REPUBLICA. instltuclon que vigila el cumplimiento de la ley persiguiendo delitos federales. Representa al gobierno y colabora con los Poderes de la Union.

Los nombramientos de los magistrados de circuitos y de jueces de Distrito, son realizados por la Suprema Corte de Justicia {Art. 97).

entre dos 0 los poderes

Colaboran

PItOCURADUltrAS GENERALES DE LOS ESTADOS Instituciones que administran la justicia en los estados de la Federoclon, aplicando las sanciones conforme a sus leyes estatales para imparlir justicia.

EL DERECHO DE AMPARO

Protege a los habitantes indefensos ante las autoridades. Con el amparo una persona no puede ser detenida ni encarcelada y garantiza la vigen cia de los derechos humanos.

Es un recurso legal 01 que podemos recurrir cuando una autoridad viola nuestros derechos (Art. 103).

~---------I

, ,

i~i)i

, ,

, ,

, ,

:---------~

ft---------1

, ,

, ,

:~. :

: --d :

, . ,

: 1

,

1 ---

Suprema Corte de Justlcla

r--------

,

ir.l

« t zzz:»

: =:::

, ,

r---------,

, ,

:(a:

, ,

, ,

, <F'

: ,c} :

:.f:~ :

, ,

, ,

:---------~

r--------.,..,

:.:

, ,

, . ,

, • 4t.. '

i n~ i

: __ W~ j

Tip's en fichas 6 ~rr Tel: (55) 53-94-20-45 63

~ EI trapecio es un cuocntotero que tiene como caracterfstica principal dos lados paralelos.

'f:1i-'

~:! I,~

Trapecio isosceles Sus angulos adyacentes son iguales.

Trapecio rectonqulo Trapecio escaleno

Tiene un lado Todos sus lados son

perpendicular a las bases. desiguales.

EI area de un trapecio se puede calcular, si se divide a la mitad de su altura y se forma un romboide, para aplicar la f6rmula del area de un paralelogramo: A = b x h

Observa:

bzt6 em

A= bxh

A = 14 x 2 = 28 ern?

\

L __ --'-- ~--._----l\

1:E:8cm

:<f-----3cm

/Ih

B-8cm

b=6cm

Pero por 10 general, el area del trapecio se obtiene al aplicar la siguiente f6rmula:

'em

A := _(B_+_b_~x_h 2

B= base mayor b= base menor h= altura

\

8+6x -4 = 56 + 2 = 28 cm2

8cm

Encuentra el resultado de las siguientes situaciones. No olvid resultado.

, f6rmula, sustituci6n, operaciones y

1. EI tejado de una casa esto constituido mide 15 m, la base menor es de 13 m y la e Cucl es el area de cada uno de los lados e Cuontos metros cuadrados de impermeabilizante se necesitan para cubrir todo el tejado ?

ios cuya base mayor de cada una

2. Obten el area de un prado en forma de trapecio para precisar cucntos m2 se requieren cubrir con peste. sus dimensiones son: Base mayor 24 rn. base menor 18 m y altura 20m.

EI rombo , es otro paralelogramo, en el se pueden observar dos triangulos, de manera que para obtener el area de un rombo se puede multiplicar 10 base por 10 altura ( A= b x h )

Sin embargo, cuando conocemos las medidas de sus diagonales ( segmento que une dos

de sus vertices no consecutivos), usamos su f6rmula mas cornun: ,-,) .

A=Dxd 2

D=5cm d=3cm

A=5x3= 15+2=7.5cm2

'**: .• .L> 1\7/ 2. Las tiras que forman las diagonales de un papalote en forma de rombo. miden 45 cm y ~-~ 30 em, respeetivamente. a Que cantidad de papel emplearfas para eubrir su superficie ?

Area del trapeclo y del ,ombo

Tip's en fichas 6 @ail Tel: (55)53-94-20-45

/

. '

0.

64

La gran cantidad y diversidad de celulos que constituyen un organismo animal proceden de una celoto nueva que se multiplica y se va diferenciando para dar lugar a la forrnoclon de tejidos, orqonos. aparatos y sistemas.

Los tejidos son agrupaciones de celulos similares en estructuras y especializadas para una tunclon determinada.

Los tejidos se clasifican en epiteHal, conjuntivo, muscular, sanguineo, oseo y nervioso.

Los organos se forman con diferentes tipos detelldos, unidos estructuralmente y

coordinados para realizar diversas funciones. •

Los aparatos est6n constituidos por diferentes oroonos que juntos intervienen en un proceso determinado. Los sistemas del organismo se componen por orqonos que al funcionar act0an de manera integrada y organizada, ya que tienen como objeto coordinar varias partes del cuerpo a la vet. para alcanzar un mismo fin.

Como puedes observar el organismo establece una relocion de orqcnlzccion. cooperocion e lnteqrccion entre tejidos, organos, aparatos y sistemas.

Estud~ uiente cuadro:

CIRCULATORIO RESPIRATORIO DIGESTIVO

'MUSCULAR

'OSEO

REPRODUCTOR 'ENDOCRINO EXCRETOR 0 URINARIO

I'NERVIOSO

Ironsportocion de sustancias.

Intercambio de oxigeno y dioxide de carbono. Asimilocion de sustancias nutritivas. t.ocornocion y movimiento.

Sosten. locornocion. proteccion.

Perpetuar la especie.

Coordinocion y regulacion de funciones del organismo. Birninoclon de sustancias de desecho.

D.

I de estimulos nerviosos y

I de otros sistemas.

Relaciona cada imagen con la informacion que correspond a, coloca dentro del circulo la letra correcta.

o

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

E EI tejldo muscular estrlado est6 formado por celolos capaces de realizar movimientos voluntarios, con excepcion del corazon que realiza movimientos involuntarios.

f EI telldo muscular Dso est6 forma do por celulas que est6n dispuestas en dos capas. Se localiza en organos que tienen movimien-

tos involuntarios a

excepclon de 10

vejiga.

Interaecl6n de Iosiistemas del cuerpo humano

C . Los huesos. cartilagos, tendones y ligamentos constituyen el telldo conJuntivo. Su funcion es unir 0 sostener otros tejidos del organismo.

B La funcion del teJido epitelial es principalmente la protecclon, est6 constituido por celulos que forman una capo que cubre las superficies externas.

D EI tejido oseo es una forma dura de tejido conectivo, 10 constituyen los huesos. Las celulos tienen forma de laminillas concenfricas alrededor de conductos que contienen vasos sanguineos.

G EI telldo sanguineo est6 constituido por el plasma, en el que se encuentran los eritrocitos 0 globulos roios. leucocitos 0 globulos blancos y las plaquetas 0 trombocltos.

A EI teJldo nervloso 10 conforman las celulos denominadas neuronas especializadas en coordinar y controlar la conduccion de estimulos nerviosos.

Tip's en fichas 6 @On Tel: (55) 53-94-20-45 65

Los liberales necesitaban un marco mas amplio que el otorgado por las Leyes de Reforma para iniciar el cambio: necesitaban un documento que definierai=!li!:~:2"'" las bases para organizar la vida politico del pais, y ante esta situocion. se reunio el Congreso y redocto lo Constitucion de 1857. Gran parte de la poblocion no entendia por que rozon los asuntos civiles y religiosos debian tratarse por separado, pensaban que las Leyes de

Reforma agredian a 10 Iglesia. Dichas leyes contemplaban 10 naclonalizacion de los bienes de la Iglesia, registro de matrimonio y nacimiento, secularizacion de cementerios (1859).libertad de cultos (1860) y extincion de comunidades religiosas (1863).

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico. toma como referencia la secuencia que se presenta en las vinetos inferiores.

La Constitucion de 1857 fue jurada por el Congreso el 5 de febrero, su contenido hada referencia a 10 mayoria de las politicas liberales dando mayor relevancia al derecho de estudiar y trabajar, osi como la libertad de exoresion.

De acuerdo al contenido de la Constltucion se suprimieron los privilegios de los cuales disfrutaban el clero y los militares, rozon por el cual los obispos amenazaron con excomulgar a toda persona que comulgara con los principios de dicha Constitucion.

Posteriormente Juarez se troslodo al puerto de Manzanillo, de ahi se em barco a Panama, para despues dirigirse a la Hobono. Nueva Orleans y regresar a Veracruz, donde instolo formalmente su gabinete.

EI presidente Comonforl. temiendo la reoccion de los conservadores, decidio no aplicar la Constitucion e intento negociar pero frocoso. ya que tanto los liberales como los conservadores desconfiaron de el, Algunos militares conservadores, entre ellos. el general Zuloaga, pronunciaron el Plan de Tacubaya en el que se pedia el desconocimiento de 10 Constituclon de 1857.

En diciembre de 1860 el eiercito liberal al frente del general Gonzalez Ortega, se entrento a los conservadores al mando de Miguel Miramon en Calpulalpan quedando aniquiladas las tropas de los conservadores, con este hecho se dio por terminada la Guerra de Reforma.

Comonfort fue derrocado, obondono la presidencia y sollo del pais en 1858. Aprovechando 10 ocosion Zuloaga fue nombrado presidente interino, quien deroqo las leyes contra la iglesia.

A su vez: al salir Comonfort. Juarez osurnio el corocter legal de presidente (12 de enero de 1858), pues de acuerdo con la Constitucion de 1857, Ie Magistrado de 10 Suprema Corte de Justicia asumir la presidencia del pais en ausencia Los conservadores inconformes y ooovooos Reforma 0 Guerra de Tres enos (1858-1860). Juarez hovo a Queretaro, forma su gabinete Guadalajara, donde Guillermo Prieto 'Levanten las armas. Los valientes no " .. ,,~iln"n

e sublevaron dando inicio a la Guerra de

se troslodo a Guanajuato y de ahi a a Juarez haciendo in mortal su frase:

Recorta y pega en tu cuaderno las siguientes vinetos. escribe a cada una un pie de pagina, segun el acontecimiento que representa.

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ... 1858 China es obligada a abrir sus puertos a extranjeros.

1858 Napoleon III acuerda apoyar militarmente al Conde Cavour en la unificccion italiana.

1859 Carlos Darwin publica el "Origen de las especies".

1859 Surge 10 Guerra de unificaci6n de Italia, en 10 que Francia y el Piamonte se enfrentan a Austria. 1860 Abraham Lincoln, es electo presidente de los Estados Unidos de America.

®~(i;)

Tip's en fichas 6 ~ Tel: (55) 53-94-20-45 66

Forma una linea del tiempo.

La Consfltuclon de 1857

Lesregiones naturales maritimes, eston representades por los oceano. V losmar.s, los cuoles cubren tres cuartos partes de 10 corteza terrestre. Sus corocteilstlcos varian debldo 010 profundldad, temperatura y soIlnldod del agua.

Observa y estudia el siQuiente cuadro cornoorotlvo:

Inexistente

Varios tipos de calamares, caracino, linofrino, abadejo, tibur6n.

PENUMBRA (200-800 m)

Los roves solares yo no lIegan.

Algas

Pez espada, tortuga marina, tibur6n, pez luna. pez sierra, cachalote, pez delfn. bericido, sardina, focas; moluscos.

UTORAL (0-200 m)

La iluminaci6n dlsrninuve conforme se profundiza.

) Oceano Pacifico ) Mar de las Antillas ) Golfo de Mexico

) Oceano Atlontico ) Mar de China

) Mar Rojo

) Oceano Glacial Artico ) Mar Medlterroneo

) Oceano Indica

) Mar Negro

ABISAL ( BOOm a mas)

v

Inexistente

eSCA." 1:'lOo Reglones naturales marltlmas

Tip's en fichas 6 @'Oil Tel: (55) 53-94-20-45

67

........................................................................

Fiestas de Navidad Fecha: del 16 01 24 de diciembre, posadas y natividad.

En Navidad decora con adornos y detalles propios de 10 temporada, pero no olvides inundar tu corozon con sentimientos de omot cordialidad, ctencion y felicidad. Te invitamos a que goces las fiestas novidenos,

Elabora una tarjeta navideiia con los siguientes materiales: siete cuadrados de papellustre rojo de 9 cm de lado, dos cuadrados de papellustre verde de 9 cm de lado, siete drculos

de papellustre amarillo de medio cm de diametro, dos tlras de papel blanco de 11 x 5 ern, un cartoncillo negro de 35 x 22 ern, pegamento, tijeras, dlamantina, lapiz de color blanco.

Instrucclones:

1. Dobla el cartoncillo negro a la mitad pora que sea 10 base de tu tarjeta.

• 2. Con cada tiro blanca forma las velas doblando el papel en forma de acorde6n ( fig.1 ).

• 3. Utiliza los cuadrados rojos para hacer la flor de 10 nochebuena ( fig. 2,3.4 )

: 4. Usa los cuadros verdes para armor las hojas, siguiendo los mismos pasos de la tlor. : 5. Peg a los cfrculos amarillos en el centro de la flor,

• 6. Decaro los detalles can diamantina de colores.

: 7. Escribe un mensaje de parabienes en el interior de to torjeta can el lopiz de color blanco .

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

VELA

1.

PETALOS (7) Y HOJAS (2)

Actlvldad tecnologlca ( dlclembre )

3

-,

/Asf

Tip's en fichas 6 \:19011 Tel: (55) 53-94-20-45

68

Moda: es el valor 0 valores de mayor frecuencia.

La estadistlca es la ciencia que estudia las tecnicos de anOlisis y clClslficacion de datos correspondientes a un fen6meno de corocter colectivo como investigaciones escolares, comercioles. medicos, etc.

Las medidas de tendencia central son la media aritmetlca, cornunmente IIamado promedio, la mediana y la moda, estas medidas revelan:

Media 0 promedio: es la suma de todos los datos y se obtiene dividiendo entre el total de ellos.

Medlana: es el valor que se localiza a la mitad de la serie ordenada. Cuando se ordenan los datos se elige el valor que esto en medio unicomente sumando el nurnero de datos mas uno entre dos. Si esto por

ejemplo entre 5 6 6, sera 5.5 g ",

-" .

3,4, ,6 7, 7, ' 0

Orden a las siguientes cantidades y encierra en un circulo la mediana, en un rectonqolo los numeros que representan la moda y obten el promedio 0 media. Escribe tus resultados a la derecha para que tengas registradas las medidas de tendencia central.

Bimestre

10

8

9

Media _

9

7

10

Moda _

8

10

7

Mediana

2 2 0 0 2 0 3 0 3 Media
Mediana
Moda

A~ 3 2 5 2 4 2 0 Media
~~ .. Mediana
...
, Moda
i Nuestros
nos ! compa~ 40 35 38 35 43 37 45 35 34
e6J~;J:
. Nuestro peso! Media _

Mediana

Moda _

Encuentra la respuesta a las siguientes situaciones:

-'b~

.- '1. Los temperaturas registradas en la Ciudad de Mexico durante una semana fueron: 24°, 18°,

20°,20°,. 19°, 27°, 23°. Determina e Cuol fue el promedio 0 media de temperatura que se tuvo

-~ -~~~~-:~~~~-~!------------------------------------------------------------------------------

~. f} ~ '? 2. e Cuol sera la estatura promedio entre los jugadores que integran un equipo de basketbol, ~ cuyas estaturas son: 1.97 m, 1.85 rn, 1.90 rn. 1.97 m. 1.98 rn. 1.86 r1}r~2Z,.m ?

• edlanay modo Tip's en fichas 6 ~an Tel: (55) 53·94·20·45 "

Lee, interpreta y comenta con tus cornponeros el contenido de 10 siguiente lectura.

~,d~~rk-§~

~M~~rk-~~~Ja ~.~~~~~~~Ja ~?~rk-~ke&h~ .

.ffacW~.ff~ ~rU'~rk-~~daiW?.@rk-~~ ~.

~?~.~rk-~. ~~~a~~d,4nrk-~d~rk-~~~~d'7~ ~~~rk-~~.

!»eMk~ ~ edu/~~a ~~JaUiUUzd" ~~i..~aJ.e4<a?W-rk-h~~~rk-~ ~p~~.w~~~Ma~? ~.

Nh8tJ~~a~Ja~~~ ah~rk-~, Ja~fo~~~~,

~rk-~d~~d~?~~~rk-~ ~a~.

~~h~rk-~Ier Ja

~~ •. V6?<a~~ ~~.w&td~rk-Ja~, ~ ~h~rk-~~

!!A a;U ~ ~~ rk- Ja ~ ~ ~?UaWa-~, ?U'-~ ~ ~ ~ rk- h~. J#u>. ~ tUbe- ~ d C«.?«W rk- ~ ~.

Contesta correctamente las cuestiones siguientes:

1. e Por que se considera a Jesus como modele de perfecclon humana ?

2. e En que one de 10 era Romano nocio Jesucristo ?

3. e Por que huyeron a Egipto sus padres c...? _

4. i Cuol es el mensaje de su doctrina? _

5. e Que establece 10 techa de su nacimiento? _

i ALGO DE REFLEXI6N SOBRE LA LENGUA ! Relaciona ambas columnas:

6. verbos en preterite

) asombraba, tenian

7. verboides en gerundio

) nocio. tuvieron, empezo

8. verbos en copreterito

) huir, predlcor. proteger

9. verboides en participio

) haciendo, derramando

10. verboides en infinitiv~

) dirigido, comprendido, cumplido

Tip· s en fichas 6 @On Tel: (55) 53-94-20-45

70

LKtura • JesucrlJlo" (Verbos, verboldes: InflnHlvo, parllclplo y gerundlo)

En enero de 1861, Juarez se instolo en la capital tras perder a tres de sus hombres mas

importantes: Melchor Ocampo, Santos Oegollado y Leandro Valle. <, ,\!

En un principio la occion de Juarez estuvo dirigida a organlzar y paciflcar al pars,:;

cdemos durante su gobierno sornetio a los rebeldes, expulso ~

a los cleriqos y dlplomotlcos que apoyaron a los conservadores. ~

Pero el problema mas grave 01 cual tenia que enfrentarse era a 10 dificil situac"i ' .. n ~

econornico por 10 cual atravesaba el pais, 10 cual no Ie permitia cubrir las numerosas deudas tJEU.D>4S

del Estodo, Esta situocion fue aprovechada por algunos naciones europeas para decidir -.Z)E~

10 Intervencion en contra de Mexico y osi tratar de implantar ellmperlalismo. ~XIC..e

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico, toma como referencia 10 secuencia que se presenta en las vlnetos inferiores.

Solo los franceses se negaron a retirase a 10 costa, como se habia pactado, y avanzaron hacia el interior del pais. Para esa fecha yo se habian unido a los franceses algunos jefes conservadores.

EI ejercito mexico no comandado por Ignacio Zaragoza, dispuso 10 defensa de Pueblo el 5 de mayo de 1862; los franceses 01 mando del conde de Lorence, resultaron vencidos por los indigenas zacapoaxtlas.

EI general Ignacio Zaragoza teleqrofio 01 ministro de guerra del presidente Juarez su celebre frase: "Las armas nacionales se han cubierto de gloria", tras el triunfo en los fuertes de Loreto y Guadalupe. Maximiliano de Habsburgo ocepto gobernar siempre y cuando el pueblo mexicano 10 lIamara y que Napoleon III, se comprometiera a dejar sus tropas en el pais hasta que consoli dora su imperio,

AI conocerse en Europa 10 decision de Mexico de suspender el pogo de 10 deuda exterior por dos enos. el gobierno de Napoleon III instiqo a Inglaterra y a Espana para que reclamaran 01 gobierno nacional.

Por el acuerdo en 10 Convencion de l.ondres. coda pais envlo flotas 01 Puerto de Veracruz en 1862 y se apoderaron del Castillo de San Juan de Ulua. AI ejercito frances se Ie consideraba el mejor del mundo en aquella epoco.

Los representantes de Mexico y de los poises interventores, se reunieron en Orizaba para tomar ocuerdos. conviniendo en que coda pais arreglara por separado susasuntos. Inglaterra y Espana retiraron sus tropes, Por otra parte, en Veracruz siguieron desembarcando soldados franceses 01 mando del general Forey; avanzaron 30 mil de ell os hacia Pueblo, donde los liberales se defendieron heroicamente, pero faltos de viveres tuvieron que rendirse.

Despues de tomar Pueblo, el ejercito frances ocupc Juarez se habia trasladado a San Luis Potosi con su Mientras tanto, se forme 10 Junta de Notables don gobierno 10 monarquia, ofreciendo 10 corona a Austria,

Recorta y pega en tu cuaderno las siguientes vinetas, acontecimiento que representa.

Mexico sin encontrar resistencia, pues

ue Mexico adoptaba como forma de iliano de Habsburgo, archiduque de

do una un pie de pagina, sequn el

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ...

1861-1865 Se inicia 10 Guerra de Secesion en Estados Unidos entre los estados del Norte contra los del Sur.

1861 Victor Manuel II es proclamado rev de Italia.

1862 Francia adquiere territorios de Indochina y el frances Victor Hugo publica "Los Miserables".

1862 Guillermo I y su primer ministro Bismark, el "Canciller de Hierro", logran que 10 unidad alemana se lIeve a cabo.

1863 Abraham Lincoln expide el decreto en el que declara IIbras a todos los esclovos.

Forma una linea del tiempo.

La IntervenciOn Francesa

Los conservadores solicitaron apoyo a las monarquias europeas. Asi el emperador Napoleon III, que no aceptaba de buen agrado el creciente poderio de

Estados Unidos de America, aliados de los liberoles. decidi6 apoyar 10 causa de I s

.?t'. d!f~ conservadores, enviando a nuestro pais un poderoso ejercito y 01 <, 'I ~ ~

'i emperador Maximiliano de Habsburgo con el fin de gobernar el pais . .:::: , '). s::'6;:;l

EI archiduque de Austria pretendia formar un imperio liberal, ratificando reformas -~.

instituidas por Juarez. Sin embargo no resolvi6 los graves problemas de 10

naci6n, ni fue posible organizar un eiercito mexicano que supliera 01 ejercito frances cuando este se retirara del pais.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronol6gica, toma como referencia 10 secuencia que se present a en las vifietas inferiores.

En todos los pueblos dominados por los franceses y los conservadores se formaron juntas y se levantaron aetas en favor de 10 monarquia. Sin embargo por todas partes surgian guerrillas liberales para contrarrestar a los invasores.

Los franceses avanzaron hacia el centro del pais y tomaron sin mucha dificultad Aguascalientes, Zacatecas y Guanajuato, entre otros. Los conservadores Mejia y Marquez se adentraron en Morelia, San Luis Potosi y Queretaro.

EI gobierno de Juarez abandon6 10 Ciudad de Mexico ante 10 carencia de recursos militares y se troslodo a San Luis Potosi, a fin de mantener 10 resistencia contra los invasores (31 de mayo de 1863).

Iombien. el emperador Maximiliano tuvo dificultades con 10 Iglesia, yo que sostuvo 10 nacionalizaci6n de los bienes eclesiosticos y puso en proctico las Leyes de Reforma, rompiendo osl con los conservadores. Pero desde los primeros dies de su gobierno, Maximiliano disgust6 a los conservadores porque forma su gabinete con hombres liberales, apoyando los cambios instituidos por Juarez.

EI archiduque austriaco y su esposo. 10 emperatriz Carlota Amalia, IIegaron 01 puerto de Veracruz en mayo de 1864. En 10 Ciudad de Mexico su recepclon fue suntuosa y entusiasta.

A pesar de las gestiones que 10 emperatriz realizara en Europa para mantener las tropas francesas en Mexico, Napole6n III retir6 01 ejercito ante 10 amenaza de Prusia y por 10 presi6n diplomotlco de Estados Unidos de America.

Maximiliano no consigui6 10 paz del pais, ni 10 eficien<:;io-E;OI'l.los negocios publicos. a pesar de que el ejercito frances se adueii6 de gran parte del territori En 1865, Juarez solio de Chihuahua para el Paso resistencia contra 10 intervenci6n extranjera. En Queretaro fueron hechos prisioneros Maximilian breve juicio, fueron fusilados en el Cerro de las Cam

entre otros. quienes despues de un nio de 1867.

te. hoyCiudad Juarez, desde donde dirigi6 10

Recorta y pega en tu cuaderno las virietos. escribe a coda u representa.

•

de poqino. sequn el acontecirniento que

v

® CH,HUAHUA

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ...

1864 EI ruso Toistoi publica "La guerra y 10 paz". Se funda 10 Cruz Roja Internacional.

1865 EI austriaco Gregorio Mendel descubre las leyes de 10 herencia biol6gica.

1866 Se forma 10 monarquia oustro-honqoro.

1861 Nobel inventa 10 dinamita.

1861 Estados Unidos compra a Rusia los terrltorlos de Alaska y las Islas Aleutlanas.

Forma una linea del tiempo.

ImperiO de Maxlmlllano

Tip's en fichas 6 @Oil Tel: (55) 53-94·20·45 72

ES~[X) o€L.

Juarez defendio tenazmente la soberania nacional y osi en 1867, Mexico se REGoIMI.NTO

consolldo politicamente como una Republica, Los gobiernos de Juarez (1867-1872) PORO'IRI5TA

Y de Lerdo de Tejada (1872-1876), se propusieron modernizar al pais, tras ~,~I

largos ones de luchas, intervenciones y guerras,

Pretendian impulsar to agricultura, establecer industrias, \ \

~. ai1ff~ construir una inlraestructura de comunlcaciones y sobre todo instaurar

'f una educoclon gratuita, obligatoria y laica. m_v

Esta etapa liberal tormino con ellanzamiento del general Portirio Dioz. cuyo gobierno durari~'

hasta la Revolucion de 1910. •

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico. toma como referencia la secuencia que se presenta en las vinetos inleriores.

Con el triunlo del general Dioz. el pais vivlo con cierta calma y seguridad, Diaz permiti6 a varias componlos americanas construir vias ferreas con el proposito de impulsar el comercio y alcanzar un mayor desarrrolio industrial.

A la cafda del imperio de Maximiliano, Juarez reqreso triunfante a lo Ciudad de Mexico el 15 de de julio de 1867, inickmdose la consolldocion del Estado Mexicano y reafirmando el gobierno republicano.

Aunque en el Plan de Tuxtepec se estableda la no reetecclon. despues de su gobierno, Diaz reohzo deterrninadas modificaciones a la Consfltuclon. aceptando una reelecci6n y despues prolonqondolo hasta 1911 mediante reelecciones cada 4 ones,

Terminando el periodo presidencial de Juarez hubo nuevas elecciones, cuyos candidatos fueron el propio Juarez, Lerdo de Tejada y Porfirio Diaz. AI triunfar Juarez nuevamente, Portirio Diaz decreto et Plan de la Noria en su contra.

Jose Ives Limantour, Ministro de Hacienda, nivelo el presupuesto e hizo un ahorro de varios millones de pesos. Asi la deuda externa del pais fue liquidada por vez primera.

A los pocos meses de la eleccion Juarez tuvo graves problemas de salud, los cuales causaron su deceso el 18 de julio de 1872. Asurnlo la presidencia Sebastian Lerdo de Tejada por ser el Presidente de 10 Suprema Corte de Justicia.

Se emprendieron grandes obras como la Casa de Correos, el Hospital General, el Ministerio de Comuni-

caciones, una extensa red terrovlorlo y la servicio teletonico. telegrafico y de correos ..

Bajo el gobierno de Lerdo de Tejada, en 1 ferrocarril de Mexico a Veracruz. Su periodo

presidencial termino en 1876 y tras la nuevamente en Tuxtepec.

A pesar del progreso, habia malestar en I y campesinos seguian vivien do en la

miseria. A los campesinos se les despojo de a manos de los extranjeros, surgiendo asi

los latifundios.

Porfirio Diaz derroto a las fuerzas del gobierno de Tejada dejo lo presidencia, huyendo

a los Estados Unidos de America, donde rnurio

Recorta y peg a en tu cuaderno las siguientes virietos. a cada una un pie de pagina, segun el

acontegrnJ.~nto que ~Q@s~nJa.

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ...

1867 Marx, empieza a publicar HEI Capital".

lS69 Se inaugura el Canal de Suez.

1870 Los Iranceses son derrotados en Sedan y cae Napoleon III.

1871 Guillermo I de Prusia es coronado emperador de Alemania en Versalles.

1876 Alejandro Graham Bell invento el teletono y Otto el motor de combustion interna.

Forma una linea del tiempo

~~

TIp's en fichas 6 ~rr Tel: (55)53-94·20-45

La consoUdaclon del Estado mexlcano

73

Nuestro planeta esto conformado por grandes extensiones de tierra IIamadas continentes, los cuales son seis: Africa, America, Antartida, Asia, Europa y Oceania.

Todos los continentes exceptuando la Antorfidc presentan divisi6n politico.

Observa y estudia el siguiente cuadro comparativo:

CONTINENTE TERRITORIO EN Km2 PAISES CARACTERISTICAS
INDEPENDIENTES
AFRICA 30300000 53 Sahara, el desierto mas grande del
planeta.
AMERICA 42236000 36 En el habita un buen nurnero de
grupos etnicos.
ANTARTIDA 14000000 0 Posee el clima mas frio del mundo.
ASIA 44900000 48 Jap6n, pais muy rico, Bangladesh,
muy pobre.
EUROPA 9900000 43 Varios poises luchan por alcanzar su
independencia.
OCEANIA 8500 000 13 Australia, la isla mas grande del
mundo. Arma y pega en tu cuaderno el mope. Colorea cada continente de acuerdo a la clave.

IverdelAmerica Irosal Asia leafeloceania lamarillol Europa

I naranja I Africa Imorado I Antortido

Identifica y relaciona algunas isles con su nombre. Coloreolos de rosa.

) Madagascar ) Irlanda

) Gran sretono ) Sri Lanka

) Celebes

) Nueva Zelandia ) Groenlandia

) Australia

) Galapagos ) Islandia

) Cuba

) Terranova ) C6rcega ) Tasmania ) Java

) Canarias

) Archiplelcqo de Filipinas ) Malvinas

( ) Puerto Rico

( ) Nueva Guinea

Tip's en fichas 6 @Orr Tel: (55) 53-94-20-45

. -----\----, .

\

,

, ,

Los contlnentas a Islas

74

A 10 largo de la historia de Mexico, han surgido diferentes corrientes ideol6gica:::.s 0=- __ "1\ que poco a poco fueron encausando y orientando la vida social de nuestro '~' r~~= pais, sus principios han contemplado las necesidades y demandas del pueblo. ,~.tct.", ck

lodos estos principios quedaron plasmodos en diversos documentos que 1~ 1':1

sirvieron como antecedente a la Promulgaci6n de la Constitucion Politica o(!_ ..

de los Estados Unldos Mexicanos de 1917. ~

1.- Sentimientos de 1813-1814 la Naci6n

Jose Maria Morelos y Pavon

Soberania emanada del pueblo. depositada en tres poderes. Ejecutivo. Legislativo y Judicial. Prevalece la religi6n

2.- Constituci6n de 1814

Apotzinqon

Congreso de Anahuac

3.- Primera Constituci6n de Mexico

1824

Congreso Constituyente

4.- Primera Reforma 1833 Liberal

5.- Leyes 1835 - 1836

Constitucionales 0

Siete Leyes

Valentin G6mez Farias Jose Maria Mora

Decreta la libertad para la America mexicana. soberania e igualdad.

I

6.- Bases Orqonicos 1843

Junta de notables. Nicolas Bravo

7.- Constituci6n Federal de 1857

1857

Congreso Constituyente Juan Alvarez Presidente. Ponciano Arriaga

Se establece un gobierno republica no. representativo yfederal

dividido en tres poderes.

Se estableci6 la libertad de ensefianza. se prohibio la reelecci6n.

8.- Leyes de Reforma

1859 - 1860 Benito Juarez

el Estado de la naclonallz6 blenes ecleslastlcos, secularlz6 hospltales y cementerlos, hubo IIbertad de Imprenta.

1917

9.- Constituci6n Politica de los Estados Unidos Mexicanos 0 Carta Magna

Congreso Constituyente al frente de Venustiano Carranza

Ley maxima, rige sobre todas las demos. adopta una posici6n favorable para la justicia social. la paz, la libertad. la estabilidad politico.

. InSfltuye el Reglstro Civil:

Adopta la forma de gobiern6 republicano. federal y representativo. con division de tres poderes: Legislativo.

y Judicial.

Antecedentes de 10 Constttucion de 1917

Tip's en fichas 6 @all Tel: (55) 53-94-20-45 75

'*

Es importante que conozcas y apliques algunos reglas ortoqroflcos. procura siempre recordarlas.

Los sustantivos terminados en sion y los adjetivos que presentan las terminacio~TI '#:

sivo, so, sor, sible, conservan 10;. ~O~ ® o~~~.~~~~®Lf..~~~l9)il@ ~

Forma palabras con termlnocion sion. no olvides aplicar 10 regia anterior.

explosivo -------pasivo

evasivo

sucesivo indeciso elusivo
adhesivo subersivo visible
divisor sucesor posesivo
conleso converso evasible
admisibl impresor proleso
precise previsor reprensible
extensor posesor sucesible
perverso revisor compasible
iluso diverso extenso
reverse inverso previsible reversible -------obuslvo

regresivo _

expresivo -------emisor

obsesivo

remisible

Encuentra palabras que contengan las terminaciones sis 0 ista. Marco con rojo y verde respectivamente.

G '* Los sustantivos que terminan en cion y que se derivan de palo bras terminadas 4k

r.l en to y do se escriben con c. ~

, '* Los gentilicios terminados en ense, iense se escriben con s. ~ •

o t? @ ~ *" 0 ® ~ •••.•

~.I{.;1..d liT ...

<4 ~o... ~ ~ 0. ~ "'--'" ~ .:>di.

Escribe sobre 10 linea el sustantivo que se deriva de coda palo bra que se presento. ten cuidado de escribir 10 terrninocion cion con c.

resuelto correcto
absuelto abstracto
discreto destructor
compuesto elector
distinto traductor
bendito director ------------ translormado-----,.-----

----- nutrido _

------------Iundido------------

------------- ocupado

------------ rendido

------------ ambicionado-------_

Forma gentilicios aplicando 10 regia ortoqrofico correspondiente.

Nicaragua Costa Rico ---- Sinaloa

Canada Londres Pans------- __

Hidalgo Coahuila Jalisco

OrIograf.Q ae la "s" Tip' s en fie has 6 @Oll Tel: (55) 53-94-20-45 76

j&f Las drogas uniccmente son benefices en el campo de la medicina, siempre y cuando se ! les de uso adecuado y bajo prescripci6n medica.

II~ fEn c.ualquier otra cir~unstancia,el uso.de las drogas es. perjudlclal y noclvo para la salud; U debido a que se utlllzan de manera Irresponsable y sin control, pueden provocar series lesiones fisicas y mentales.

. La adicci6n a cualquier droga se inicia cuando las personas depend en de una sustancia ,;(<<Ud' J5Q4zUa,qufmiCa para "aliviar" u "olvidar" tensiones y molestias ffsicas 0 mentales, de tal manera

que el individuo no afronta con valentfa y decisi6n los retos que Ie ofrece la vida.

Tu tienes la libertad de elegir a tus amistades, convive con personas positivas, estables mental y emocionalmente y que respeten las normas que establece la sociedad. De esta manera no sera foci! que influyan negativamente en ti y destruyan tu vida.

Nunca te esclavices a ningun vicio, se fibre. vive y disfruta la vida.

Recorta y pega cada pancarta en tu cuaderno y escribe diversas medidas para evitar caer en la drogadicci6n, Auxfliate con las imagenes que te expresan actitudes positivas y sanas.

------------------lr---------------------------------~

,

, , ,

: Si 10 haces, los efectos de la nicotina : daiiar6n tu sistema cardiovascular y : nervioso. Adernos se disminuye la , oxigenaci6n de tu cerebro. puedes

~=~=i~U' presentar enfisema pulmonar, cancer,

'~ J bronquitis cr6nica, ulceras, gastritis.

Los dientes y los dedos adquieren un color amarillento.

eTe gustaria sufrir las consecuencias?

i NO FUMES!

---------,

I I I I I I I I

r--- --

J I I I

I -.. '" I

L . .:-.:. JL- _

r-- ------ - --------- -- -- ---,r-----------

I I

I I I I

J I I I I ,

~. :

~. l

-- J

lOIN

----.,r------------ ------- - ----,

i . IB'BL.'OTECAI!

I I

I I

I I I I J _i'~~~~

emocionalmente.

Te ublco fuera de la realidad y puedes ocasionar accidentes mortales. Abandonas tus actividades cotidianas y corres el riesgo de perder a tu familia y quedarte solo.

Puedes podecer cirrosis. gastritis, moles hepoficos. lesiones renales, odernos de "delirium tremens",

e No crees que es mas inteligente vivir sin consumir bebidas alcoh61icas ?

I I

L- ~L _

La lormacodependencla

Tip's en fichas 6 @an Tel: (55) 53·94·20·45

77

Hornero. autor de 10 Odisea aC6mo relataria las aventuras de Ulises? Ayudole escribiendo sobre 10 linea los verbos en pospreterito.

Despues del triunfo de Troya, Ulises fregresar) en su embarcaci6n a Itaca, su patria. Sin

embargo, en el trayecto, el heroe griego (vivir) peligrosas aventuras junto con su tripulccion.

Una de elias se fllevar) a cabo en una isla cuando se encontraron 01 ciclope Polifemo.

Ellos fencerrar) con 10 intenci6n de comerselos.

En otra isla (encontrar) a una hermosa y malvada mujer que tronsformo

a los hombres de Ulises en cerdos.

Otro aventura no menos emocionante (ser) 10 que vivio en 10 zona de las sirenas

=- [escuchor] el canto

donde Ulises mand6 atarse 01 rnostil. de esta

de las sirenas, y no se ,~'

______ [exponer] a ser devorado.

a Que horios si te fueras de vacaciones a Disneylandia?

ss. ~

a Que harias si un anciano te pidi~ra ayuda?

a Que harias si obtuvieras una beca 01 extranjero?

78

Pospret6rito

EI maximo cemen divisor (MCD) de varios norneros es el mayor de los dlvlsores comunes de dichos nomeros. No olvides que el divisor es el nornero que divide exactamente a otro. EI metodo para encontrar el MCD de dos 0 varios norneros consiste en descomponer los norneros en sus factores primos en forma sirneltonec.

Unicamente los factores primos comune. son los que se multiplican.

54 90

27 45

, 15

3 5

"----y-J

Ya no tiene divisor cornun,

2 3 3

Observa:

2x3x3=18 MCD = 18

'0

Calcula el MCD de las siguientes series de nurneros:

60

56

112

72

84

98

MCD=

MCD=

MCD=

108

45

60

90

54

90

20 40

56

MCD'"

MCD=

MCD=

Piensa y resuelve.

-ti-~~-~~i~~~-~i~-~~-~-~-~~;~::-~:-~~·~;-~-::-~-~-:~-~~~~~t-~~-~~:~~:t~~::~~t:-~~r:-~~::'

~~~ cortarlas tan grandes como sea posible del mismo tornorio y sin desperdiciar ningun froze

'P ~ de cuerda. i De que longHud debero cortar cada tramo de cuerda?

~-~-~---~--~-:'----~~-~~-~:-::~~:~~-:~~~:r:-~~:~~-:~~~:~-:-:~~:~~~~~:~~~:~:~-~~':~~r~~~-~::::r~-:-~-~::'

.. i numero de alumnos, de manera que fodos reciban la misma canfidad de cad a producto.

~ ~. ~: Determina el numero de alumnos que forman parte del grupo.

______________________________________________________ -·~---------------------------~ ~d_.~~

G 3. Con 200 roses. 120 margaritas y 80 crisantemos se desea hocer el mayor nurnero de ~ arreglos florales poslbles. con la condiclon de que todos sean iguale~ entre sf. Encuentro el nurnero de arreglos que se pueden elaborar.

4. Dos trozos de madera que tienen respectivamente 56cm y 40cm de longitud, se deseon dividir entre el mayor numero posible de trozos iguales. i Cu6ntos centimefros medlr6 cada trozo y cuontos frozos iguales se obtendr6n?

5. Un comerciante tiene en existencia 48 pastas dentales, 60 jabones y 72 cepillos, los qvlere " h""oT"""ihi""iv~ vender por paquete de manera que no quede ningun producto y todos los paquetes lv,..,s,,<;1_ sean iguales. iCuantos paquet_s torrnorca iQue productos contendr6 coda paquetei

Tip's en fichas 6 ~arr Tel: (55) 53-94-20-45 79

DlYlsores, maximo comun divisor

c

-

-

UI'.J.Jf--..,

America es el continente que se localiza en el hemisferio occidental y se extiende casi del Polo Norte al Polo Sur, desde el Oceano Glacial Artico hasta cerca de la Antortidc. Sus limites son: al Este, el Oceano Atlontlco: al Oeste, el Oceano Pacifico, y al Sur con la union de estos dos oceonos. America se divide en tres regiones: America del Norte, America Central r---.--"', _m'o Istmica y America del Sur 0 Sudamerica. Orografia. EI continente posee inmensas lIanuras y una imponente cadena montaiiosa que flanquea el continente paralelamente a la costa Occidental, desde Alaska a Tierra de Fuego. Hidrografia: Los nos mas importantes por .su extension y caudal son los de la vertiente atlantica, a la que tiene Iocil acceso despues de recorrer y atravesor las praderas. Los nos de la vertiente del Pacifico son de curso corto y accidentado, debido al terreno montaiioso.

Identifica la orografia e hidrografia de America, localiza en el mapa correspondiente la cadena montaiiosa 0 rio que se indica.

) Sierra de Acoroi

) Sierra del Espinazo ) Sierra del Mar

) Eje Volconico

) Montes Apalaches

) Montaiias Rocosas

) Sierra Madre Occidental ) Cordillera de Alaska

) Sierra Madre Oriental

) Cordillera de los Andes

RrOS

) Mississippi

) Santiago Lerrn ) Yukon

) Bravo

) Mackenzie ) Orinoco

) Colorado

) San Lorenzo

Estudia la division politico de America, ubica cada pais y Investiga las capitales y escribelas en tu cuaderno.

del porentesis el nurnero correcto.

PArSES

) Antigua Barbuda

) Argentina

) Bahamas

) Barbados

) Belice

. ( ) Bolivia

( ) Brasil

) Canada

) Colombia ) Costa Rica ) Cuba

) Chile

) Dominica ) Ecuador

) EI Salvador

) Estados Unidos de America ) Granada

) Guatemala

PArSES )Guyana

) Haiti

) Honduras ) Jamaica ) Mexico

) Nicaragua

) Panama

) Paraguay ) Peru

) Puerto Rico

) Republica Dominicana

) Saint Kitts y Nevis ,';"- ,

, \'~~"~

) Santa Lucia ~'~~'';: __ z:

) Suriname 9 ~;~/-" .t'l

) Trinidad y Tobago 1'" ~ t!;:.-·_:L,;o

22. 2.0 i.e •

) Uruguay ~~ __ D

'.. 3"1"""

) Venezuela .... ~2

) San Vicente y las Granadinas

DivisIOn Polittca, orogralia e hldrogralia de America

Tip's en fichas 6 @afl

80

Desde 1877 a 1911 exceptuando el periodo del general Manuel Gonzalez (1880-1889), 10 Republica Mexicana estuvo bajo el gobierno del general Porfirio Diaz.

Para mantener 10 calma en el pais, Diaz mand6 reprimir cualquier manifestaci6n de protesta en su contra, convirtiendo su gobierno en una dicta dura. - Adernos tenia dispuesto encarcelar 0 fusilar a cualquier ciudadano que tuviera la intenci6n de luchar por una sociedad libre y ost poco a poco, fue suprimiendo a sus opositores.

Con 10 paz, orden y progreso porfiriano, los inversionistas extranjeros veian asegurados sus capitales y crearon empresas en el rarno de la minerfa, 10 agricuHura. la electricidad, el comercio y los ferrocarriles. odernos los latifundios se fueron extendiendo. Sin embargo el pueblo padecia abusos y malos trotos. los obreros y campesinos eran tratados injustamente. Durante el periodo de 1884 01900 existi6 en el pais un control absolu;:o~. ~~~P"'"""=:

Ellerna del sisterna era: "Poca politico y mucha administraci6n".

Lee cuidadosamente los siguientes acontecirnientos y ordenclos en forma cronol6gica. toma como referencia 10 secuencia que se presenta en las vinetos inferiores.

Durante el gobierno de Porfirio Diaz se lntensifico el desarrollo de vias terreos y hacia 1910, va existia una extenso red (20000 km) que se dirigia a los principales puertos y a la frontera con E.U.A.

~a empezaron a organizar diferentes grupos que pretendian participar en las elecciones de 1910. Entre ~.,:Ios destacaban el Circulo Liberal Ponciano Arriaga V diversos Clubes Antirreleccionistas.

'.;) cultura se enqrondecio con los grandes avances tecnicos. cientificos V artisticos. surgieron asociaciones donde se opovobo el trabajo de 10 ciencia V del arte. odemos de academias, museos. teatros, etc. Algunos politicos recibieron el nombre de "cientfficos".

La prosperidad economico. solo benefici6 a muy pocos mexicanos y a bastantes extranjeros. Mientras que los obreros V campesinos sufrian la explotocion rnos severa.

En el medio rural, las condiciones de vida eran peores, pues los peones 0 jornaleros se encontraban sujetos a los hacendados. recibiendo su pago por medio de vales que debian cambiar por los productos que necesitaban en 10 "tienda de raya" de la hacienda.

La industria loqro un gran crecimiento debido a las fuertes y constantes inversiones extranjeras. prlncipolrnente en los ramos textil. vldriero. tabacalero V cervecero.

Hacia 1908 10 inquietud politico era palpable fin de calmar los onimos. Diaz concedio una entrevista 01 periodista James Creelman, afilV\exico estaba apto para realizar elecciones

dernocroticos: en esa misma epoco surgieron oposici6n.

E! coblerno porfirista desde sus inicios. siem cvo de 10 alta burguesia mexico no. de los

funcionarios y de los grandes terratenientes.

EI regimen porfirista empez6 a decaer. debi expresiones de inconformidad que hobio en

su contra. Los obreros iniciaron huelgas, las c utalmente reprimidas corno la de los mineros

de Cananea. Sonora (1906) V 10 de los obreros de o. Veracruz (1907).

La produccion agricola progreso debido a que casi todos los terrenos cultivables eran propiedad de hacendados. los cuales abusando del campesino. sembraron henequen en Yucatan. cone de ozuccr en Morelos V olqodon en 10 Laguna.

Recorta V pega en tu cuaderno las siguientes vlnetos. escribe a coda una un pie de pcqino. sequn el acontecimiento que representa.

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ....

1877 Thomas Alba Edison inventa el tonoqroto en los Estados Unidos de America. 1882 Roberto Koch descubre en Alemania el bacilo de 10 tuberculosis.

1885 Louis Pasteur da a conocer en Francia 10 vacuna contra 10 rabia.

1895 EI italiano Guillermo Marconi inventa la telegrafia sin hilos.

1905 La guerra rusa-japonecIDsa ter:~na con lacmDVict~: Japon(fB'~.: -0- C@=-

Forma una linea del tiempo. J~ ~ ,.,._., 1 '" ",OAR> ~._ Ko:H

1 Q5 " ~ '. '

EI Porflrlato Tip's en fichas 6 @ari Tel: (55) 53-94-20-45 81

EI conjunto de normas juridicas que organizan y encauzan las actividades de un

Estado se concentran en la Constituclon Polifico, y por tener cplicocion en todo el pars se Ie considera Ley Suprema 0 Carta Magna.

Las normas que determina la Consfitucion tienen el proposito de mantener la orrnonio social. la paz, la justicia y la equidad dentro de un

ambiente de libertad.

La Constitucion Politico garantiza a todos 10 ciudadanos de Mexico, el goce y ejercicio de las libertades y derechos que en la misma se consagran, sin distincion alguna.

La Constitucion que rige la vida del pars fue promulgada el 5 de febrero de 1917, en la ciudad de Queretaro, por el presidente Venustlano Carranza.

En ella se expresan las aspiraciones del progreso y los anhelos de justicia por los que lucho el pueblo mexicano durante la Revolocion Mexicana, sin embargo la Carta Magna ha sufrido una serie de modificaciones conforme a 10 contenido en el Art.135 donde se sefiolo que la Constitucion puede ser adicionada lIevando a cabo un procedimiento legislativo. La Constitucion de 1917 contempla las aspiraciones que el pueblo mexicano requiere

para convivir de manera pacifica. En su contenido destacan los ortlculos 3°, 27° Y 123°.

Investiga el ortlcolo al cual corresponden los siguientes derechos y obligaciones y pegalos.

Es inviolable la libertad de escribir y publicar escritos sobre cualquier materia.

EI voron y la mujerson iguales ante la ley, esto proteger6 el desarrollo de la familia.

las garantras para toda clase de personas.

Todo hombre eslibre de profesar 10 religion que

m6sle agrade, dentro de templos.

Se prohibe 10 esclavitud.

Establece los derechos de los trabaja-

dores y regula las relaciones entre estes y

los propletori os de las

Federaci6n se divide, para su ejercicio, en Legislativo, Ejecutivo y Judicial.

Reglamenta la propiedad de la tierra y de los recursos naturales del pars.

La educaci6n primaria sera obligatoria 01

igual que 10 secundaria. Sera laica, y gratuita.

agrupaciones religiosas tendron personolldod juridiC como asociaciones religiosas, es decir eston sujetos a derechos y obligaciones.

,--

" \ l \

I '

I 1 '

: :

, I

, I

\ I

\ I

" ....... ,,'

,--

I '

I \

, \

I \

'2\

I \

I I

, I

\ I

\ I

, I

\ I

\, ..... _ ......

...... - .... ,

I \

I \

" \

I 3 \

I I

I I

\ :

\ I

\ I

\ I

, ... _,'

,-,

I '

I \

I \

I \

: S \

I I

I I

, I

, I

\ I

\ I

\ I

, I

'-'

,-,

I '

I \

I \

I \

{27 :

, I

, I

\ I

\ I

\ I

\ I

''''-'

,- ... ,

I \

I \

I \

r 7 \

I I

I I

, I

, I

, I

\ I

\ I

, I

--'

,--

I '

I \

I \

I \

{ 24'

I· I

\ I

\ I

\ I

\ /

' .... _ ...

,-,

I '

I '

I \

I \

: 4 \

I I

\ I

, I

\ I

\ I

\ I

\ I

, ... _",'

,-' , ,

I \

I \

I \

: 39 \

I I

I I

\ I

\ I

\ I

" ... _ ... .1

La soberonlo nacional reside esencial y originalmente en el pueblo.

,-,

I '

I \

I \

I \

(123 \

\ I

\ I

, I

\ I

, I

,-_ ... '

,-'

I '

I \

I ,

I ,

i 130 \

, I

, '

\ I

\ I

\ I

, I

'-'

La COIIstttuc:i6n de 1'17 Y IUS rnodIIIcaclones

Tip's en fichas 6 @an Tel: (55) 53-94-20-45

12

•..•.....• ~ •................•.........................•.................

Martlres de RIo Blanco

Fecha: 7 de enero de 1907. huelga obrera en Rio Blanco. Veracruz.

Las injusticias se reflejan en los movimientos obreros en donde se lucha por alcanzar mejores condiciones de vida. aunque por esto. muchos trabajadores deban sacrificar hasta su pro pia existencia. Los rnornres de Rio Blanco son un claro ejemplo de este tipo de movimientos.

Elabora un diorama y conoce un poco mas de esta lucha laboral.

Reune el siguiente material: una caja de zapatos, colores. pegamento, tiJeras, cartonclllo, celoron transparente, cinta adhesiva.

Instrucclones:

1. Colorea las figuras que se encuentran en 10 parte inferior de esta hoja.

2. Pega todas las figuras sobre el carton cllto. recorta y dobla 10 parte punteada.

3. Coloca un "poste" de cartoncillo que sirva de so porte a las figuras y se puedan parar dentro de 10 caja de zapatos.

4. En el fonda de 10 caja dibuja una sencilla escenografia relacionada con el movimiento obrero.

5. Distribuye y coloca dentro de la caja las figuras. de manera que se ejemplifique el acontecimiento.

6. Cubre 10 parte delantera del diorama con el popel celotcn. sujetalo con 10 cinta cohesive.

7. Redacta una sencilla narraci6n acerca de este suceso .

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Actlvldad tecnologlca ( enero )

~LAK'OS JUSTOS

~ ,

\ \

83

'La salud es un estado de bienestar general en don de las funciones orqonicos tanto fisicos r -; \l como psiquicas, logran el equilibrio arm6nico del ser humano.

\1] Con salud es factible tener tranquilidad, vitalidad y felicidad pero sobre todo es posible

U desenvolverse positivamente dentro de 10 sociedad.

Para lograr y mantener una buena salud es importante lIevar una dleta balanceada en

'-1' .. J5, zkt, donde se consuman alimentos variados y de buena calidad, esto doro como resultado

~ "" una excelente nutrici6n.

Se entiende por nutrici6n 10 serie de actividades que reollzon los seres vivos para tomor. transformar, asimilar e incorporar las sustancias alimenticias 01 protoplasma de las celulos que constituyen su cuerpo.

Cuando los organismos carecen de los nutrimentos suficientes, sufren trastornos como: desnutrici6n, anemia, raquitismo e incluso obesidad.

En un regimen alimenticio bien balanceado se deben incluir: protefnas, Ifpldos 0 grasas, azucares 0 carbohldratos, vltamlnas, sales minerales y agua: todos los olirnentos deben estar higienicamente preparados.

Clasifica los siguientes nutrientes en los grupos que se presentan

CEREALES LEGUMINOSAS CARNES FRUTAS LECHE Y SUS ACEITEY
AZUCARES Y TUBERCULOS PESCADO Y VERDURAS Y DERIVADOS GRASAS
FECULAS HUEVO HORTALIZAS ANIMALES
GI0cidos Vitaminas, sales
defibra variable protefnas minerales y Proteinas Upidos
fibras. Escribe a coda imagen 10 vitamina 0 mineral que contiene coda ali mento, anota el beneficio que otorga 01 organismo.

\ .... - -----"

r -r: ---

, ,

/(t%f:

, r. en v.,

I '

, '

" ,

/

f I I I I I I

I \

TiP~ ~~-fi~~:s-6- $o"n Tel: (55) 53·94·20·45 84

Nulrlcl6n

Lee, interpreta y comenta con tus componeros el contenido de 10 siguiente lectura.

~~, d.:#Nbn~ ~/h.dn~b~d'~bMe~~~k~~ JY~.

~J.Ce. ~ edtu/~<Z ?Mzcd vi .& ~ #~ ~ /d'tJ.9 e?b ~L.0/V, ~, e?b d.iMU'- ~ rNLa. hrN/ld~ ~ ~ ~ r:Mda:. ~ ~;Je rk£r?~/U'-7< Ia,/Uv~ ~ ML& C£Jd.~-1<e4. Y Ia. ~ ~ ~J- ~/n~.J.

._A; muk Ie en4e.;;"W' a: lee"" J? «/bV7Lff4. ~. eafuz{ ~

a: t1'ff~7< C£WIP- ~&/dt0/dv ~ rNl<Z Ce&~, Ca.m/~ ~ ?'Ml-a/~, ?~~, J? ~vIe1<£', (W~ J«J- j'~~~.

~drlJMb~;Je~~~~

=Hl'u Id1<£' tI~ a. .ua j'~, A~, V1'ff a?W- ~.ua tUdo-1'£J- ~?<dAi. ~~U~J?=n~~y~ ~ff:ie7<~. 9~ff~;Je~~e?b

Ia. ~~ U~, J? eee- /d'6'tJ ~ dxtu 9~ ~ s: #~~~~.

fg~ J«~;Je ~ ff ~ Ia. k J? uJY&?<l'e, ~.:#~ ~J"£

#lzz~~~/d'6'Z~ Ia. p)J~ d /4 ~ d.d ~ /d'6'S ~;Je£rdlak

~a?Ub~~~~~. ~/~~

an..~~.

Contesta correctamente las cuestiones siguientes:

1. /., Quienes eran los cucqeeros? _

2. /., coooco v oonoe nocto Aorohorn Lincoln? _

3. /., Que estudios realiz6?

4. /., Quien intervino en 10 Guerra de Secesi6n? _

5. /., Que sucedi6 el 22 de septiembre de 1862? _

i ALGO DE REFLEXION SOBRE LA LENGUA!

Analiza slntoctcornente el siguiente enunciaao.

Abraham Lincoln. el gran liberlador. aboli6 la esclavitud en los Estados Unidos de America.

6. SUjeto

7, Aposici6n

8. Nucleoverbal ---------------------------------

9.0bjetodirecto --------------------------------- 10. Modlficador Circunstancial -----------------------------

Lec:tura "Abraham lincoln" (Anansls slntacHco)

Tip's en fichas 6 @CirI Tel: (55) 53·94·20·45

85

Un dlarlo es una relaci6n de acontecimientos que die a dio se van registrando. Generalmente se escribe en prlmera persona, cada anotaci6n se realiza con la idea dirigida a un amigo. Dentro de su contenido se pueden incluir canciones, poemas, juegos, proyectos y experiencias de car6cter personal, por 10 regular sirven de reflexi6n.

Existe otro tipo de diario en donde se lIeva una relaci6n de los hechos histOric os que van sucediendo diariamente en el mundo.

Lee un fragmento del diario de Robinson Crouse y encierra las conjunciones que encuentres en el.

17 de junlo. Me oedique todo el die en

18 de junio. Llovi6 todo el die y no recorri la

16 de junio. Cuando bcje a la playa

encontre una tortuga. Era la primera que

playa ni saiL La lIuvia me pareci6 frio. cosa

vela y ni siquiera se movie. Me hubiese

sorprendente e ins6lita en aquellas latitudes.

basta do ir a la costa opuesta de la isla para

19 de junio. Estuve muy enfermo y tiritando

encontrar centenares de elias.

como si hubiese mucho frio.

20 de junio. Durante la noche no me fue

cocinar la tortuga. Dentro de ella encontre

posible descansar ni dormir, tuve fuertes

sesenta huevos y su carne me result6

dolores de cabeza y fiebre. Mis

deliciosa, ni la carne de las aves me gust6

pensamientos eran contuses e ir6nicos.

tanto.

Las conjunclones copulatlvas La conjunci6n " y " relaciona La conjunci6n " e " sustituye la siguiente empieza con" i " . La conjunci6n ni une nP',(l{,lriIClnF> La conjunci6n que

para enlazar 0 unir palabras 0 ideas.

de modismos.

se usa tornbien cuando la palabra

Forma un enunciado utilizando conjunciones

1. Un nombre naufrag6 en una isla exuberante. Era una isla deshabitada.

2. Robinson Crouse recorda la playa donde naufrag6, recorrio la costa opuesta de la isla.

3. Durante el naufragio no sobrevivio un hombre. No sobrevivlo una mujer.

4. Recupero del barco algunos boules. Tornbien unos borriles.

5. Robinson Crouse sentfa temor. EI sentla inmensa soledad.

"

EI Olarlo y conJunclones copulatlvas

Las fracciones comunes se emplean para representor una parte del total de un conjunto de elementos, tornblen permiten representar 10 fracci6n de una regi6n determinada, siempre y cuando esta regi6n se divida en partes que tengan el mismo tornono,

Los terminos de una fracci6n son:

Numerador = Indica el nurnero de partes que se consideran 0 toman.

Denominador = Indica el numero de partes iguales en que se ha dividido 10 unidad. Existen varios lipos de fracciones: C

Fraccion propia ( Su valor es menor que 10 unidad )

3

4

Fraccion impropia

( Su valor es igual 0 mayor que la unidad )

4. 5 0- 4 4

Numeros mixtos

( Formados por un numero entero y una fracci6n propia )

1 1- 4

0"

o

Recuerda que una fracci6n nunca puede tener denominador 0, cuando se considera 10 unidad sin dividir, se representa can denominador 1.

AI simplificar una fracci6n se debe encontrar una fracci6n equivalente, esto es posible si se dividen sus terrninos entre un mismo nurnero,

i Piensa y resuelve !

-.---;---;~-~;~I;:,:~;~:,;;~;~;~-~~-I:~:,;;~;::,:~~~;~-6T::~-:::;;~;~:~f:';'~---------

___ . " .a.~_1l9D19.?_I~J!Q!!'1!tr.RS_ C~£:9![i9_ gY!9_Qt!tlQ~!1_gLQ~.L _

, ,,<;>; 0 2. De un costal de 50 kg de ozucor se Ie vendieron 01 panadero 12 ~ kg y al confitero I..!. kg.

'~l~ 4 2

______ P-_~ e._c;~S!.~~~~!<!I~Jl~'!1_~!~~_~~~s:9!_f~!g!.1J?9! v~!.19_~~~ _

~e 3. En el mostrador de una pastelerfa de fresa, 3~ de pastel de higo y l~

, ~ --~~~g~!~Lg~-~~-~s:91g!e, .

___ ~_E:3_~_~_~~_~_t~~~_~~_~~:i~_~~~_~~i~~~:~~ _

~ 5. Un canguro do un primer saito de 32 de olro 3~m. e Que dlferencia

,/ -~" hubo entre ambos saltos ?

------~-~--------- .. -----------------------------------------6------------------------------------------------·

~ 6. Seis albafiiles levantaron un muro de - m de altura, calcula 10 parte que coda albafiil

10

_ , __ , ,. _. _t;:9n.sl~~'iQ_~J[l9J~9_9.11~1!Qf~J§!1_t9~9_p.9.r.9.1~rfJ'li[l9!_l9_~_Qn~tr\!~_ce.i9_n_9_~Y_l'lm§)lc(L _

• ~ 7. Fernando gast6 ~. partes de sus ahorros y Ie quedaron 150 pesos. e Cuonto dinero tenfa

,..,. ~ ahorrado ?

-() c

~:~~:~:::~:~_;~~~~=~~:~:~I~~:_:~::~::~~:_:::~:~!=:~:~~:~~~:~~:~:~=:_

':-:'!:-':':-'-'::ll.."'=:-'l-'t..J.....,. 9, De un grupo de 50 turistas, 1~ lIegaron con puntualidad 01 outobus, e Cucntos fueron .:1C§~~~~ impuntuales ?

-~;T;;;~~~-10~E~~-;r~ti~~~-;~-~~rtk;i~;~t~;-d~-i;;s-~~~I~;1~-t~;;~;~-~~~t~-;;~-~i~~;.-~-C~6~t~~-~lft~;-;--

'<Y &Z "1£>.$ cuontos ninas son?

-~~-~-~--------~~~~-;~-~-~-t:r~::-:-~;~-~2~-~-~~--s:~-~r:r:~-~~--f~i~~I-~--~--~~-~:i:~-;-~~~~~~:-::-s:-·

_We) ".. . 5 5

_______ c ~~ml?lWg.rL9_~.frlLO_ly_~_U1[l1Q.gj~J!1-Qil:-L----_~ _

~ 12. Una modista utiliz6 - partes de los.75 m de Iist6n que compr6. ~ Cuonto Iist6n Ie sobr6 ?

~~ 4 .

----~----~~~-~~~-~~;s~-~~-~~~-~-;;-~~~~;~~,-~:~::-~~:I~:-r~-~-~I~~~-S:~-~~I:r~~~-:-~~~~~~-~-~~~:--

tiene?

------------------------------------------------------------------

------------------------------------------

Problemas de fracclones ( sumo, resla, mullipllcaclon y divisiOn)

, 6 r:Jl,--

Tip 5 en fichas ~-ari Tel: (55) 53-94-20-45

87

A Europa es el continente que se ubica en el hemisferio Norte 0 Boreal. Sus limites son: al V Norte. el Oceano Glacial Artico: al Sur. el Mar Mediterr6neo y el Mar Ne.gro: al ~L. e,_el rio ... Ural. los montes Urales y el Mar Caspio: y al Oeste. el Oceano Atlontlco. D~:{jJ":'; ~,t< {~ Orografia: Europa no presenta grandes elevaciones ni extensas " ~ '~./.

cordilleras. EI pais mas montcnoso es Suiza. en el se localizan los AIPes/!fj-::o ,>;j'" <':1

Ul'J.JI{-r;_, de los cuales se desprenden los Apeninos. )%

Hldrografia: Los rios europeos son navegables y de corta longitud. no existen grandes~.' r--::':::~ _6~?:; lagos. s610 en la peninsula Escandinava se forman lagos de origen glacial. .k"£:;)~c;0 \,

-Z:' .,...... I

Identifica la orografia e hidrografia de Europa. localiza en el mapa correspondiente la cadena montcnoso 0 rio que se indica.

) Montes Pirineos ) Los Alpes

) Montes Balcanicos ) Corpotos

} Montes Cantabricos

} Coucoso

} Montes Urales

} Alpes Escandinavos } Cadena Penina

} Apeninos

Estudia la divisi6n politica de Europa. ubica cada pais y Investiga los capitales y escribelas en tu cuaderno.

DlvIsi6n poliltca. orografia e hldrografia de Europa

Rios

} Duero

}Sena

} Danubio } Volga }R6dano } Don

,---, - - -, ---, ---,---,_ - _ - - - - - - -- - - -- - - - - _ --

porentesis el nurnero correcto.

PAisES

} Albania

} Alemania } Andorra

} Austria

} Belarus

} Belgica

) Bosnia y Herzegovina ) Bulgaria

) Croacia

) Dinamarca ) Eslovaquia ) Eslovenia

} Espana

) Estonia

) Federaci6n de Rusia ) Finlandia

) Francia

) Grecia

) Hungria

) Irlanda

) Islandia

) Italia

PAisES

( ) Letonia

( ) Liechtenstein ( ) Utuania

( ) Luxemburgo ( ) Macedonia ( ) Malta

( ) Moldova ( ) M6naco ( ) Noruega

( ) Paises Bajos ( ) Polonia

( ) Portugal

( ) Reino Unido

( ) Republica Checa ( ) Rumania

( ) San Marino ( ) Suecia

( ) Suiza

( ) Ucrania

( ) Vaticano

( ) Yugoslavia

fA:""""""

Tip's en fichas 6 \;C7ori Tel: (55) 53-94-20-45

88

La Revolucion Mexicana surge como protesta del pueblo ante las injusticias de la dictadura de Porfirio Diaz, periodo conocido como Porflrlato.

Dentro de las causas que fueron decisivas para que el pueblo

iniciara el movimiento se encontraba el despojo de tierras para formar latifundios, y todo oquel que se resistiera a ceder sus propiedades era

sancionado severamente, tal fue el caso de los grupos indigenas de .'

Yucatan y Sonora, quienes al oponerse a entregar sus propiedades tueron ) .

reprimidos y conducidos a lugares inhospitos. '

Otros serios problemas que afectaban la vida de los ciudadanos eran !a exploteeten de peones en haciendas y minas, el maltrato a obreros y artesanos, la conceslen de much os extranjeros para invertir sus capitales en el pais, las continuas reelecciones de Dioz. pero sobre todo la extrema pobreza y desigualdad social que imperaba en la mayor parte de la poblocion. Durante el Porfiriato, las elecciones presidenciales eran unicornente formulismos sin sentido dernocrotlco.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico. toma como referencia 10 secuencia que se presenta en las vinetos inferiores.

Porfirio Diaz se reeliqio en las elecciones de 1910, ocupando nueva mente la silla presidencial. Sin embargo Madero, estando Em prislon redccto el Plan de San Luis, en el cual convoco al pueblo a iniciar una rebelion armada.

En febrero de 1913 Bernardo Reyes, Felix Diaz y Manuel Mondragon se sublevaron contra Madero en 10 Ciudad de Mexico durante 10 dies. este conflicto es conocido como Decena Tragica debido a que muchos civiles murieron sin tener porticipocion alguna en este suceso.

Enemigos de Madero, 10 difamaron a troves de la prensa, mientras que los revolucionarios se inconformaron porque Madero dispuso que el ejercito federal quedara bajo el mando de antiguos generales porfiristas.

Francisco Indalecio Madero fundo el Partido Antirreeleccionista, realiz6 campa nos por todo el pais para difundir su lema "Sufragio efectivo, no reelecci6n". Cuando Dfaz se percat6 de su popularidad, 10 mand6 encarcelar en San Luis Potosf tras haber sido detenido en Monterrey.

Madero conflo a Victoriano Huerta la direcci6n delostropos. pero este en.complicidod con los Estados Unidos de America 10 traicion6 y 10 mand6 aprehender en el Palacio Nacional. M~adero fue asesinado el

22 de febrero de 1913. Huerta de manera astuta la presidencia.

En 1908, Diaz comento que el pueblo pre para do para gobernarse dernocrotlco

mente y que verfa con agrado la I surgiendo asf grupos politicos.

Asf. el20 de noviembre de 1910 se levant6 para derrocar a Dfaz. Francisco I.

Madero encabezaba las filas, mientras Pascual Orozco y Francisco Villa

avanzaban por los estados del Norte y I a la gente del Sur.

En 1911 Madero entr6 triunfante a 10 osumio la presidencia, quedando como

vicepresidente Jose Marfa Pino Suarez. gobierno fueron victimas del enfrentamiento

entre intereses politicos opuestos.

En el Plan de San Luis se contemplaron los siguientes aspectos: desconocimiento del gobierno de Dioz. no mas reelecciones presidenciales, devolucion de las tierras a todos los pueblos despojados de elias.

EI 14 de noviembre Toribio Ortega y un pequefio grupo se levantaron en armas en Chihuahua, mientras que el 18 de noviembre, en Pueblo, fue descubierta una conspirocion maderista en casa de 10 familia Serdon.

Recorta y pega en tu cuaderno las siguientes vlnetos. escribe a cada una un pie de poqino segun el acontecimiento que representa.

89

Mientras tanto en el mundo sucedfan los siguientes acontecimientos ... 1906 Hopkins descubre las vitaminas.

1908 Surge el movimiento artfstico Ilamado cubismo. 1909 Peary descubre el Polo Norte.

1910 :orea as anexada a Jopon

1911 La Revolucion China termina con el gobierno imperial.

Forma una linea del tiempo.

La Revoluclon Mexicana

La carta es una forme de comunicaci6n escrita, en donde se transmite un mensaje

- . 1 natural. sencillo y ofectlvo.'

.- 'f Con la carta informal se estrechan lazos familiares 0 de amistad; en ella deben aparecer

\.' ... ~ los siguientes datos: lugar, fecha, destinatario, saludo, contenido, despedida y firma.

En cambio la carta formal es un documento con el cual se realiza un sin fin de trornltes. ~J(i.lti.at con ella se puede solicitar una informaci6n, un permiso 0 una colaboraci6n especial. osi como establecer relaciones de indole profesional 0 comercial.

En la carta formal se maneja un lenguaje cloro. directo y preciso, su redacci6n es muy diferente a la carta informal.

Observa y coloca en ellugar adecuado los elementos que debe presentar una carta formal.

Destinatario: mbre y puesto I

publico que ocupa la persona a

qulen ,e d;oge. ".., ftto.)(J,,* ~=============== ~

Presentaci6n ~~

~

*~:

®

Lugar y fecha:

Asunto: Motivo de la carta.

Petici6n

Agradecimiento

o

...

Despedida

Nombre y firma del remitente.

:- -;su~~o~ s~- ;~Ii~it~ ~isii~ ~~i~d~ - ~ -I~- ~~~~ - - - - - - -:

: Maya del Museo de Antropologia. :

~----------------------------------------- I

,------------------------------------------

: Mexico, D. F., 20 de septiembre de 2003. i

------------------------------------ 1

:- - L~s- ~I~~~~~ -d~-I~ E~~~-~I~ P~i~~-r~~'- Tr-;';s- ~-~~-ri~~~ -,,- d-;';s-~~~- - - - --:

: visitar y conocer la sala Maya del Museo de Antropologfa. :

~ '_------ 1

r------------------------------I

: Sr. Fernando Vazquez ' : Jefe del Departamento de

: Difusi6n

,

-------------------------------

r---------------------------------------------------------------

: Por 10 que de la manera mas atenta Ie solicitan una visita : guiada para Ilevar a cabo tal prop6sito.

,

------------------------------~---------------------------------

Jefe de Grupo

---------------------------------------.

, ,

1---------------------------------------

, ,

: Quedan de usted.

,

---------------------------------------

---------------------------------------------------------------,

I , , ,

Agradecen de antemano la atenci6n que se sirva prestar a la presente.

lo codo lormol

,

______________________________________________________ ---- 1

90

Tip' 5 en fichas 6 ~ Tel: (55) 53-94-20·45

. _ ..

Los primeros auxilios permiten dar la otencion inmediata a una persona en caso de emergencia, ya sea por haber sufrido un accidente 0 por una repentina enfermedad.

Con los primeros auxilios unicamente se apoya a la persona pero posteriormente tendro que ser atendida por un medico general 0 inclusive por un especialista.

Los accidentes mas frecuentes donde se requieren los primeros auxilios son las quemaduras (Iesiones corporales producidas por estar en contacto con altas 0 bajas femperaturas) y el envenenamiento (produce olterocion provocada por ingestion,

lnholocion 0 inveccion]

En todo percance siempre se debe mantener la calma y solicitar ayuda a personas competentes para que brinden los primeros auxilios.

Lo que se debe hacer en caso de:

• Identificar la sustancia y su via de odministroclon,

;. ·Si es por ingestIOn dar a beber leche 0 aguCl: ; Si es por inhalacion mantener a la persona en un lugar ventilado y checar las funciones respiratorias.

• Si es por inveccion asistir 10 mas pronto posible al medico.

• Si es por alimentos en descornposicion provocar el vornito con la ingestion de agua y sal.

• Retirar la ropa de la parte afectada.

• Tranquilizar allesionado aflojarle 10 ropa.

• Aplicar compresas humedos.

• En quemaduras de tercer grado no aplicar hielo ni ungOento.

• Acudir inmediatamente 01 medico 0 clinica.

Clasifica los agentes que causan quemaduras y envenenamiento e indica las medidas preventivas que se aplican en coda caso. Cornentolcs con tus compaiieros.

Debemos tomar medidas preventivas en coso de cualquier desastre, yo sea un sismo. incendio, lnundccion 0 hurcccn .

• Comenta con tu familia el lugar · Siempre rnonten la calma y • Verifica que no haya fugas de
donde se reunirion en caso de relirate dellugar de desaslre. gas.
separarse por una situocion de
emercencto.
· Alejote de ventanas, espejos, • Escucha las noticias y atiende las
• Ubica los lugares seguros de tu paredes exteriores, puentes, instrucciones.
cas a y trabajo. postes, cables de alta tension.
• Realiza simulacros en la escuela y • Procura no utilizar elevadores ni • Utiliza el agua indispensables
en la comunidad. escaleras.
· Deja de utilizar aparatos que * Usa el telefono solo para
• Memoriza los telefonos de
emergencia. funcionen con gas 0 emergencias.
eleclricidad.
'Ten a la mano documentos * En caso de incendio si el humo es • Debes estar alerta despues de un
irnportontes de tu familia, de la muy dense. moja un ponuelo. temblor por que puede haber
casa. cubrete la boca y orrosfrote otros temblores.
! Y tcmblen un radio y una linterna. para salir. PIImerOS auxlllos, desaslres y medldas prevenllvas

Tip's en fichas 6 $011 Tel: (55) 53-94-20-45 91

Mexico es un pais en el cual se percibe una gran diversidad cultural y social, debido a que sus habitantes viven en regiones muy diferentes unas de otras; dando como resultado una gran variedad en sus tradiciones y costumbres, denotando asi su modo de vida, su individualidad y caracteristicas propias.

Sin embargo, y a pesar de que existen diversos grupos humanos en el 1'obd!,,="11

territorio nccionol. existen tres elementos que nos identifican como mexicanos y como nocion. estes son: la Bandera, el Escudo y el

Himno Nacional, Nuestro pais es rico en tradiciones, costumbres y fiestas populares, las cuales se encuentran en relocion con las festividades religiosas del lugar, todas elias son producto de la cultura que surqio del mestizaje. Aclualmente en Mexico, los grupos etnicos van en decremento pero oun asi luchan por seguir conservando sus valores, artesanias, conocimientos, dialeclos, donzos. juegos y fiestas.

Clasifica las siguientes actividades en conocimientos, artesanias, danzas, valores y juegos, todos ell os producto de una gran diversidad cultural y social de Mexico.

Describe cada una de estas aclividades en tu cuaderno.

Observa algunas de las fiestas y ferias que se celebran en Mexico. Investiga mas informacion de cada una de elias.

fERl" PEl. t-lOPAL

Dlversldad cuHural y social de Mexico

Tip's en fichas 6 @Oll Tel: (55) 53-94-20-45 92

@

E="""

.

I';;~\"

(~~l;

JftJ,,;i~tJ.;.,

Cuando se comparan dos cantidades se establece una rnzon. Dodos dos nurneros se pueden comparar por: diferencla

cociente 8

-=4

2

Q~~Jfl~

La rozon geometrica se rep. resenta por medio de una frccclen. Q '

cuyos elementos son: "'.'-

~~~~~~~:~;: 12 ( cuatro de doce alumnos son ninas ) I:) "', e ~.j

Recuerda que si se multiplican 0 dividen los dos terminos de una .4 = 2 = 1 'if{ ~ ~ J!¢\ -

rozon por un mismo numero. 10 rozon no varia. 12 6 3 4f:t If;;!\.:

Una proporclcn es 10 igualdad de dos razones

4 2 A los terrninos 4 y 6 se les llama extremos.

12 6 A los terminos 12 y 2 se les llama medios.

Cuando las dos razones son iguales, sus productos cruzados son !guales, curnpliendose 10 propiedad fundamental de las proporciones: " EI producto de los medlos es igual 01 producto de los extremos ".

Es com un que se empleen proporciones en las que un elemento se desconoce, para encontrarlo se debe considerar 10 propiedad anterior, cornunmente conocida como" regia de tres simple ''. para localizar el terrnino desconocido se multiplican los medios 0 los extremos conocidos y el producto se divide entre el medio 0 el extremo del cual se desconoce su pareja.

Para resolver problemas aplicando 10 regia de tres simple toma en cuenta los siguientes posos:

a) Determina las magnitudes que intervienen (objetos, cantidades, etc.).

b) Identifica el tipo de proporcionalidad (directa 0 inversa).

c) Escribe 10 proporcion y calcula el termino faltante.

8-2 = 6

( rozon orttrnetlco )

( rozon geometrica )

REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

Si 3 barriles de aceite tienen una capacidad para almacenar 36 litros 2 Cuontos litros se podron guardar en 5 barriles ?

barriles litros

3 36 36 x 5 + 3 = 60 litros

5 x

REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

Si una borda 10 construyen 12 personas en 8 i En cucntos dlas levontoron 10 barda 6 ?

dies

~ .J 12 x 8 + 6 = 1 6 dlos

8

Aplica productos cruzados y encuentra el valor y 10

1 _ ~ = x_ 2.- 2..= 102 3.- 30= ~

. 21 27 5 x x 25

no faltante ). 4,- 75 = 60 100 x

5.- ~ = 9_6 54 x

Encuentra el resultado de las siguientes situaciones.

, ,3 ,

2. La razon de 2 numeros es -. Si el menor es 12 2 Cual es el mayor? 4

----~';-----~---------------------------------------------------------------------------------------------------

~~l/" ~. Si un orbol do una sombra de 2 m y mide 4 m 2 Cuanto rnediro 10 sombra de otro orbol si

~_.---,-, ~"mide 6 m ?

-~~~~--------~:----------------------------------------------------------------------------------------

~ 4. Un autom6vil recorre 60 km /h y IIega a su destino en 3 horas, si aumenta su velocidad a 80

o _ . km / h 2 En que tiempo IIegara ?

~ Asia es el continente situado en el hemisferio Norte 0 Boreal. Los limites de Asia son: al

V Norte el Oceano Glacial Artico; al Este, el mar de Bering y el Oceano Pacifico; al Sur, el

. ~ Oceano lndico: 01 Oeste se encuentra unida a Europa y 10 linea divisoria 10 forman los

, Montes Urales, el rio Ural, el Mar Caspio y los Montes Coucoso: al Sureste esto la peninsula del Sinai y el Mar Rojo.

Mf'J.JIf-tMnf Orografia: Asia es el mas elevcoo de los continentes, odernos posee la ..' • ,<r'"

montana mas alta del planeta, el Everest. :;A~~~¥ }.f;'

En su re!ieve destacan las mesetas del Tibet y de . Mongolia, comprendiendo el desierto :~r";) 1\1. )

de Gobi. _ r; "" r/j!~.

Hidrografia: Las vias fluviales de Asia se clasifican en rios polares, los cuales perrnonecenj, .. "I. );s:""

congelados gran parte del one. en rios de gran extension y amplio caudal y rios. de ~):j:::~'\A<5i\':;"7" estepas y de desierto, los cuales se caracterizan porque en algunos period os lIevan muy c. -,~~,";\C,&f;r4':

poco agua y en otros su caudal es enorme. .

Identifica la orografia e hidrografia de Asia, localiza en el mapa correspondiente la cadena rnontonoso 0 rio

que se indica. ~. \

~ \ e <t' ,

.::

()

) Montes Urales

) Montes Stanovoi

) Meseta de Mongolia

) Montana de Indochina ) Meseta del Tibet

) Cordillera del Himalaya

Riqs

) Amur

... _--

) Hoang-Ho

) Obi

) Eufrates ) Indo

) Tigris

) Yenisei

) Ganges ) Lena

) Yang-Tse-Kiang

Estudia 10 divisi6n politico de Asia, ubica coda pais y anota dentro del perentesis el nornero correcto. Investiga su capital y escribelo en tu cuadermo.

DIvIII6n PoIiIIca orografra e hldragrafia de Asia

PArSES

) Afganistan

) Arabia Saudita ) Armenia

) Azerbolvon ) Bahrein

) Bangladesh ) Bhutan

) Brunei

) Camboya

) Corea del Sur

) Corea del Norte ) China

) Chi pre

) Emiratos Arabes Unidos ) Federaci6n de Rusia

) Filipinos

) Georgia

) India

) Indonesia ) Iran

) Iraq

) Israel

) Jap6n

) Jordania

Tip's en fichas 6 @arT

PArSES

) xozojsrcn ) Kirguistan ) Kuwait

) Laos

) Lfbano ) Malasia

) Maldivas ) Mongolia ) Myanmar ) Nepal

) Oman

) Pakistan ) Qatar

) Singapur ) Siria

) Sri-Lanka ) Tailandia ) Taiwan

) T ayikistan

) Turkmenistan ) Turqufa

) Uzbekistan ) Viet Nam

) Yemen

Tel: (55) 53·94-20·45

94

Los asesinatos del presidente Francisco I. Madero y el vicepresidente Pino Suarez levantaron una armada entre los diversos grupos revolucionarios.

EI pueblo estaba indignado contra Huerta y algunos gobernadores se negaron a reconocerlo como presidente.

Tal fue el caso de Venustiano Carranza, gobernador de Coahuila, LIB E F\_TAD

quien orqonizo el Ejercito Constitucionalista , dispuesto en cuatro divisiones: el Ejercito del Noroeste 01 mando de Alvaro Obregon; 10 Divisi6n del

Norte, dirigido por Francisco Villa; el Ejercito del Noreste, 01 frente de Pablo Gonzalez y el

Ejercito Libertador del Sur, encabezado por Emiliano Zapata.

Villa quiso restituir las tierras a los pueblos despojados, principal mente en los estados de Chihuahua, Durango, Coahuila, Zacatecas y Aguascalientes.Zapata lucho bajo el lema "Tierra y Libertad" e intento recuperar las tierras de los campesinos, arrebatadas por terratenientes. Todos los jefes revolucionarios atacaron a Huerta y lueron avanzando desde el Norte y el Sur hacia 10 Ciudad de Mexico ,yen 1914 Ie exigieron entregar 10 Presidencia de 10 Republica; Huerta huvo a los Estados Unidos de America.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico, toma como referencia 10 secuencia que se presenta en las vifietas inferiores.

Los revolucionarios se dividieron en dos grupos: Carrancistas contra Villistas y Zapatistas quienes lucharon encarnecidamente. Alvaro Obreg6n general del ejercito de Carranza, derrot6 a Villa en varias ocasiones.

EI Ejercito Constitucionalista del Norte y del Occidente ovcnzo ropidornente hacia la capital, mientras que Alvaro Obreg6n venia luchando desde Sonora, y Villa avanzaba ganando batallas a las tropas federales.

En 1916, el gobierno est ad ouni dense reconocio a Carranza como presidente Constitucional de la Republica Mexicana. Este jefe revolucionario sobresclio porque siempre delendi6 la legalidad del movimiento y la soberania nocionol.

La Revolucion Constitucional trlunto en 1914 y Venustiano Carranza quien acaudillaba el ejercito entre a la Ciudad de Mexico, obligando a Victoriano Huerta a abandonar el pais.

Las tropas mexicanas abandonaron Veracruz por orden de Huerta, pero los alumnos de la Escuela Naval y el pueblo realizaron una heroica resistencia. Carranza protesto ante la invasion sufrida, naciendo asi el principio de la politico no intervencionista. Carranza contorrno su gobierno con apego a las acuerdo al nacionalismo. Asi en noviembre de 1 modificar la Constitucion de 1857.

En marzo de 1913 se oprobo el Plan de Guadalup como presidente, al mismo tiempo que la Revol

pais.

Con el proposito de unificar a los jefes revolucionari nuevos enfrentamientos, se convoco en octubre de 1914 a una Convenclon Nacional Revolucionaria en Aguascalientes, desafortunadamente no se lIeg6 a ningun acuerdo.

Huerta fue.reconocido como presidente por varias naciones extranjeras. Estados Unidos de America fue 10 excepcl6n; su presidente Woodrow Wilson en 1913 envi6 tropas a Veracruz ytomaron el puerto.

En cuanto triunf6 el Ejercito Constitucionalista hubo desacuerdos y division entre los jefes,Zapata y Villa se separaron de Carranza porque no aceptaban que este se quedara en el poder.

Recorta y peg a en tu cuaderno las siguientes vlnetos. escribe a cad a una un pie de pagina sequn el acontecimiento que representa.

unidad de los mexicanos, es decir de a un Congreso Constitucionalisto para

rronza desconoda a Vicloriano Huerta nalista seguia avanzando por todo el

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ...

95

1914 EI archiduque Francisco Fernando principe heredero del trono del Imperio

Austro-Hunqoro es asesinado por un estudiante serbio en Sarajevo.

1914 Inicia 10 Primera Guerra Mundial, en Europa.

1915 Se forma 10 Triple Alianza con Alemania, ellmperio Austro- Hunqoro e Italia.

Forma una linea del tlempo.

La RevaluclOn Canslltuclonalisla

La unidad fundamental de las medidas de longitud es el metro (m) . EI metro indica una sola dimensi6n (largo).

Es importante que al realizar conversiones con las unidades de longitud del Sistema Metrico Decimal se multiplique 0 se divida por 10, tantas veces como lugares separen a las unidades con las cuales se cuente.

La siguiente tabla de equivalencia, es muy prcctico para resolver ejercicios de conversiones. Estudiolo,

hm

dam

dm

km

ma(Tl

m

cm

mm

1:-

Recuerdaque ~o •• ~

~ Se multlplica para convertir de unidades mayores a unidades menores. \.~" ~

~ "I;::,..., ""'0

Se divide para convertir de unidades menores a unidades mayores.L...:::._j (_,-~J ,

Resuelve las siguientes conversiones, auxfliate de la tabla anterior:

34km m 62430 m=
125em dam 567 m =
18.2hm em 4.8 km =
14200 m km
127.50 cm m ______________ mm

______________ mam

________________________ dm

Determina 10 longitud de 10 cerea que se encuentra 5Sm

Eneuentra el resultado de las siguientes situaeiones.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

}It}:-~" 1. Conchito compro melro y medlo de telo .blanca para una falda y 75 em de tela azul para

;. ..~" una bluso. 2 Cuontos metros de tela adquiri6 en su compra ?

______ ~1..:· ~:--------------------------------------------------------------------------------------------.

~ 2. Una alberea olfmpica mide 50 metros de largo, si coda eompetidor debe nadar 2 ~ • kil6metros 2 cuentos vueltas debero dar para cubrir esa distancia ?

------------------~:-~-:;:~:;:::~~;;.;:~:~::~-~~-::;~-~-;-;:~-:~:;.::~-~:~~~~-~:~~~-s~~:-·

adquieren dos deccmetros de dicho material?

.

-------------------~-------------------------------------------------------------------------------------------

4. Un cable de luz mide 327 dam; si S9 fracciona en tramos de 25 m cad a uno 2 Cuontos tramos saldr6n y cuontos metros sobran ?

~---------------------------------------------------------------------------------------------

~ Una pista de motocicletas mide 3.5 km. Expresa dicha longitud en metros.

UnldCldes de longHud TIp's en fichas 6 @ail Tel: (55) 53-94-20-45 96

Oestituido el regimen de Victoriano Huerta y vencido Francisco Villa. VenusHano Carranza quiso satisfacer las necesidades sociales. econcmlccs y politicas

del pais. En 1916 Carranza inicio su mandato formando su gobierno conforme a las leyes yolo idea de nacionalidad. Y en noviembre del mismo ono. Carranza convoco, en 10 ciudad de Queretaro. una asamblea

constituyente para redactar 10 Carta Magna. En 1917 se expidio 10 Constltucion Mexicana que actualmente rige 10 vida del pais. dentro de su contenido se encuentran los anhelos y principios politicos proclamados por los diferentes grupos revolucionarios con el alan de gozar de libertad y de justicia. Hoy en dia 10 Constltuclon consta de 136 articulos divididos en 9 capitulos. En los determinan los derechos politicos y socioles. las garantias Indlvlduales y las obllgaclones de todos los cludadanos mexicanos.

Lee cuidadosamente los siguientes acontecimientos y ordenolos en forma cronoloqico. toma como referencia. 10 secuencia que se presenta en las vinetos inferiores.

Tros el triunfo del Ejercito Constitucionalista. Carranza osurnio 10 presidencia del pais y convoco a un Congreso Constituyente con el proposito de reformar 10 Constitucion de 1857.

EI Congreso se divioio en dos corrientes: los progresistas 0 radicales. que querian modificar 10 Constitucion anterior e incluir los postulados de reforma social y derechos a favor de campesinos y obreros; y los moderados. quienes solo proponian integrar los principios de 10 Constitucion de 1857.

La nueva Constltucion se prornolqo el 5 de febrero de 1917. en ella se establecieron las garantias individuales. rornpiendose con los moldes juridicos establecidos hasta entonces en los anteriores textos constitucionales.

EI 29 de septiembre de 1916. por decreto presidencial. Venustiano Carranza. dispuso que nuevamente se colocara el aguila de perfil en la bandera nacional.

Existio una trascendencia social en los articulos referentes a 10 educocion (30). a 10 tenencia de 10 tierra (27°) y a las condiciones del trabajador (123°). lodes ellos reflejan los principios sociales surgidos del movimiento revolucionario.

EI articulo 3° Constitucional determine que 10 educaci6n debe ser obligatoria. laica. gratuita y nacionalista. quedando plenarnente como una responsabilidad del gobierno.

EI ortlculo 27° Constitucional declar6 que las tiE3l;l'as.eI.subsuelo. osi como sus riquezas. aguas y mores. pertenecen a 10 naci6n. EI contenido de este.articu.I<;)Jue primordial para realizar el reparto agrario. opoyondose en 10 pequeno propiedad y en

EI articulo 1230 Constitucional estableci6 10 n laboral senolondo el derecho de todos los

trabajadores de formar sindicatos con el sus intereses. odernos de contar con otros

beneficios tales como: jornada maxima de de descanso a 10 semana. determinar un

solorio minimo. derecho de huelga y a con tar 10 medica y social.

EI orticulo 1300 Constitucional indico que 10 reconoce personalidad alguna a agrupaciones

religiosas. y no podron celebrarse en los templos reuniones de corocter politico.

EI articulo 1350 Constitucional afirm6 que 10 Carta Magna puede ser reformada. estableciendo el procedimiento para realizar las reform as en el texto constitucional.

Recorta y pega en tu cuaderno las siguientes vlnetos. escribe a coda una un pie de pagina. seoun el acontecimiento que representa.

Mientras tanto en el mundo sucedian los siguientes acontecimientos ...

1917 Se inicia 10 Revoluci6n Bolchevique en Rusia dirigida por Lenin.

1917 En Rusia estallan las huelgas. motines y dlstorbios. pensaban que el poder debia estar dirigido por obreros y campesinos.

1917 EI Imperio Ruso paso a ser Uni6n de Republicos Sovietlcos Sociolistos. actualmente desaparecidas

tornblen. -

1918 EI ultimo zar ruso Nicolas II y su familia son asesinados por los revolucionarios.

1918 Finaliza 10 Primera Guerra Mundial. ~ ~ ~* 1

Formaunalineadeltiempo. ~ ~ "!ti~;"::"·~~Il!'~<~I~~~~~

Constlluc:lon de 1917 p • s en fie ~ a ri

Las caracteristicas geogr6ficas del territorio nacional han favorecido que en el pais existan diferencias regionales. Las condiciones del medio fsico y los recursos naturales de coda region son factores que influyen en las actividades econornicos del pais, algunos de estas actividades son: 10 agrlcultura, 10 ganaderia, 10 pesca, 10 mineria, el comercio, 10 apicultura, 10 silvicultura, 10 Industria petroquimlca

y slderurgica, entre otras. Sin embargo los campesinos y muchos grupos indigenas se encuentran 01 margen del desarrollo economlco. politico y cultural de Mexico, debido a que se les limita y casi nunca se consideran sus opiniones. Como puede observarse 10 diversidad de regiones y los distintos sectores publicos establecen el nivel de vida de los ciudadanos. Es urgente que todos los mexicanos busquen alternativas para participar en 10 vida nacional y

lograr una mayor equidad dentro de 10 sociedad actual. J.1

Escribe sobre las lineas las abreviaturas de los estados que sobresalen en las diversas actividades econornicos que se mencionan. Considera los numeros:

1.- Agricultura _

2.- Gonoderlo _

3.- Pesca _

4.- Minerfa _

5.- Apicultura _

6.- Silvicultura _

7.- Industria petrol era _

S.-Industria siderurqico _

9.-lndustria textil _

_-----

En 10 region de Iehuccon. una industria embotelladora de EI est ado se caracterizo por su ariesanal, textil y yesera.

Sus pueblos se destacan por ill gran numero de tempi os. capillas y conventos. Dentro de sus platillos regionales, sobresolen el mole y los chiles en nogada, asi como los dulces de co mote, cocadas y jamoncillos.

el espeso bosque de

La agricultura encuentra su desarrollo en 10 region lagunera donde se produce rnolz. trigo, clqodon, hortalizas y tabaco.

La explotocion de mad eras se realiza en aserraderos. Existen fabricas para elaborar popel. Su economia tornbien se basa en 10 mine ria y 10 ganaderia.

Esta zona se caracterizo por su industria; en ella hay fundidoras de acero y productoras de cerveza y vidrio.

Lo mas representativo de 10 zona regiomontana es el Cerro de 10 Silla y su cascada conocida como Cola de Caballo.

En esta region hay grandes planicies donde hay mantos subterroneos lIamados cenotes.

Su clime colido propicia el uso de cornodos hamacas. La cocina yucateca es famosa, sobresaliendo 10 cochinita plbil,

Aunque actualmente desplazodo por las fibras sinteticos, el henequen es un producto muy cullivado.

La cria de ganado porcino y la apicultura son actividades economicamente activas.

r I I \ \

\ \ \ r r , I

\PLiEBL.)I.-/

<; _------'

Esta zona se ubica a 10 largo de 10 costa del Golfo de Mexico. La pesca constituye una actividad importante, aunque tam bien destaca 10 ganaderia.

EI Pi co de Orizoba es 10 montana de mayor altura con que cuenta Mexico, posee numerosas manantiales de los que se extrae agua mineral.

Papantla es famosa por ser tierra de 10 vainilla. Cuenta con importantes yacimientos petroleros.

Dllerenclas reglonoles

98

Tip' 5 en fichas 6 ~rr Tel: (55) 53-94-20-45

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Historia de nuestro Labaro Patrio

Fecha: 24 de febrero de 1940, el Presidente Lazaro Cardenas instituvo el die de 10 Bandera

Nacional.

Nuestro simbolo patrio data de 10 epoco prehlsponico. y con el paso del tiempo. ha sufrido una serie de transformaciones hasta Ilegar a ser 10 bandera tricolor actual.

Elabora un biombo cronoleqlce en donde se observe 10 eloborocion de 10 Enseno Tricolor. Reune el siguiente material: diez reetangulos de eartulina negra de 15 x 20 em, pegamento, einta adhesiva ( puede ser de eolor ), tijeras, eolores.

Instrueciones:

1. Investiga los datos historicos de las banderas que han representado a Mexico.

2. Colorea cada bandera tomando en cuenta 10 informacion que recabaste.

3. Recorta, centra y peg a coda bandera en un rectonqulo de cartulina negra.

4. Redacta un breve resumen que contenga los datos principales de coda bandera;

para una mejor presentocion. escribe tu informacion sobre etiquetas adhesivas en tarjetas blanc as que tengan la misma dimension.

Pega 10 informacion en 10 parte inferior de 10 cartulina.

Une cada rectonqulo con 10 cinta adhesiva de manera que se forme un ocordeon. En 10 ultima cartulina pega el Juramento a 10 Bandera y memorizalo.

Por ultimo, escribe tus datos en 10 portada del biombo cronoloqlco,

5. 6. 7. 8 .

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

BANDERA

BANDERA DE I TURBI.DE

Actlvldad tecnologlca (tebrero)

Tip· s en fichas 6 ~rr Tel: (55) 53-94-20-45

99

La cronlcc periodistica es un relato notlcloso que proporciona informaci6n detail ada en orden cronol6gico acerca de un suceso 0 noticia I que, quien, cuondo, como. d6nde jy cdernos se anexan comentarios y juicios personales del cronista para complementar la informaci6n.

Cuando el acontecimiento 0 la noticia es importante y la transmiten varios dfas ya sea por radio, televisi6n 0 periodlco. se Ileva a cabo un seguimiento noticioso cuya duraci6n depende del tiempo que dure 0 de la importancia que tenga.

La cr6nica puede enriquecerse si se entrevista a personas que hayan participado directamente en tal acontecimiento.

Por otra parte, los comentarios y opiniones de los especialistas sobre un suceso de interes en los peri6dicos se Ie llama articulo de fondo 0 editorial.

Observa estas noticias e indica en que dio se redact6 una cr6nica periodfstica. Escribe las preguntas que tu formularfas de acuerdo a las respuestas dadas por el cientffico mexicano Cesar Sepulveda.

4 de julio de 1997

Llega a Marie el vehiculo de seis ruedas lIamado Sojourner. Pasadena A.P. Este vehiculo descendi6 de la plataforma desplegada del Pathfinder para escrutar los alrededores de 10 nave matriz.

En los primeras investigaciones mastr6 que las amaneceres y atardeceres en Marte son mas largos y mas brillantes que en 10 Tierra.

de julio de 1997

Un ingeniero de Mexico cre6 las cornoros que tronsmiten los fOt05 de Marie.

Pasadena. A.F.P. Cesar Sepulveda forma parte de 10 Misi6n a Marte ouspiciodo par 10 Administraci6n Nacional para 10 Aeronoutico y el Espacio [NASAl·

Fue encargado hoee 4 enos de oisencr y construir las corncros de Pathfinder. Represento un verdadero desaffo de ingenieria cuvo exito he permitido 10 difusi6n mundial de las irncqenes del Planeta Rojo.

volcanicas semejantes a los de 10 Tierra.

Pasadena A.P. Detecta el Sojourner cierto tipo de lavo en el suelo de Morte. AI examinar las fotos enviadas par 10 sonde los cientfficos mostraron las pruebas totoorcficos enviadas por 10 sonde outomot'co Ilamada Mars Pathfinder ( Explorador de Marte), en 10 que se

10 de ju/jo de 1997 Nueva historia del Planeta Raja revela el Explorador de Marte. Pasadena. A. P. EI Sojourner sigue con su trabajo en Marte. La Nasa anunci6 que 10 sonda Pathfinder habra tomado 10 primer loto de Deimos, una de sus dos lunas en forma de papa desde 10 superficie marciana.

12 de julio de 1997

EI robot Sojourner 5e Ot05CO en Marte 01 escc'or /0 roco "Yogi':

Pasadena Notimex. En conversaci6n con Notimex, Sepulveda asegur6 que 10 misi6n del Pathfinder obre 10 posibilidod de envior otras dos sondas mas a Marte, una orbital y otra sabre 10 superflcle de este planeta. EI cientifico mexicano precise que el ingreso a Marte de 10 sanda Pathfinder lue sin tocar orblto. no se habia logrado 10 hozcno en los 21 orios de investigoci6n,

Agrego que los nuevas misiones seron de una mayor profundidad investigable.

EI experto mexico no precis6 que los investigaciones de Marte responden 01 lnteres que ha despertado e! Planeta Rojo desde 10 antigOedad y par las caracteristicas muy similares que tiene 10 Tierra.

Por ultimo agreg6 que seqvn las evidencias hubo una colosal inundaci6n hace unos 4 mil millones de enos.

Recuerda que una entrevista est6 constituida por tres partes:

aj lntroducclon: donde se explica la raz6n de la entrevista 0 el tema. bj Cuerpo: son en sf las preguntas y respuestos.

c) Cierre: el entrevistado termina con un breve comentario 0 conclusion sobre 10 entrevista.

Segulmienlo de uno nollcla. crenlcc periodistlca y enlrevisla

Tip's en fk::.haF

Tel: (55) 53·94-20-45 100