Orlando Garro

Aula: – Mañana - Secundaria

A. ARBOL DE PROBLEMAS:

El docente no puede
Alto índice de Deserción escolar desarrollar
EFECTOS alumnos
óptimamente sus
desaprobados
clases.

PROBLEMA Poco interés por el estudio y el aprendizaje en

IDENTIFICA los alumnos del 3º de secundaria del la I.E.
DO “Juan Pablo Vizcardo y Guzmán” - Comas.

Alumnos nuevos
CAUSAS Abandono y falta Falta de que llegan al
de motivación de motivación de colegio por ser
los padres algunos docentes expulsados de otras
I.E.

B. ARBOL DE OBJETIVOS:

Alumnos críticos
FINES Reducir el índice Alumnos con
y participativos,
de alumnos prospectivas de
con ganas de
desaprobados vida.
triunfar.

OBJETIVO Despertar el interés por el estudio y el

GENERAL aprendizaje en los alumnos del 3º de secundaria
de la I.E. “J.P.V.G”.

OBJETIVOS
ESPECIFICO Formar líderes Concienciar a los Elevar el nivel
S positivos que docentes a educativo en los
involucren a sus planificar su alumnos.
compañeros en el trabajo Nelly LOPEZ PEÑA
estudio pedagógico.
Nelly LOPEZ PEÑA
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ARBOL DE PROBLEMAS:

CAUSAS

1. LA NO UTILIZACIÓN DE LOS VALORES EN LA VIDA COTIDIANA

2.-LOS PADRES NO LES ENSEÑAN DESDE PEQUEÑOS LOS VALORES
3.-TRAE COSECUENCIAS NEGATIVAS POR DESCONOCIMIENTO.

PROBLEMA:

DEFICIENCIA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DEL 3er E DE LA I.E.

ISABEL CHIMPU OCLLO DE SAN MARTIN DE PORRES

EFECTOS:

1.- ALUMNOS CON BAJA NOTA EN EL ACTITUDINAL

2.- FALTA DE ESTIMULACION EN LOS ALUMNOS
3.- EMBARAZO PRECOZ ,ALCOHOLISMO Y O DROGADICCION, DESERCION
ESCIOLAR
PANDILLAJE, ETC

ARBOL DE OBJETIVOS:

FINES:

1.- CAMBIO DE ACTITUD EN LOS ALUMNOS, FORMANDO ALUMNOS CON

VALORES
POSITIVOS
2.- ALUMNOS CON VALORES DE ACUERDO A LAS EXIGENCIAS DE LA I.E.
3.- DESTACAR EN LA I.E. POR SER LOS MAS SOBRESALIENTES EN LOS
VALORES

OBJETIVOS GENERAL:

IMPULSAR EN LOS ALUMNOS DEL 3er GRADO E DE LA I.E. ISABEL CHIMPU

OCLLO

LOS VALORES REFORZANDO DE DIVERSAS MANERAS

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1.- BUSCAR APOYO EN ENTIDADES PUBLICAS Y PRIVADAS ESPECIALISTAS

DEL AREA.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN NEGATIVOS
2.- CONCIENTIZACION DE LOS VALORES EN FORMA GENERAL
MOTIVACION PERMANEBTE EN LA INSTITUCION Y EL HOGAR
3.- CULTIVAR EN ELLOS QUE SI SE PUEDE CAMBIAR DE ACTITUD.
Rina DONAYRE TABER
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