CHỦ ĐỀ 7 : GIAO THÔNG

Thời gian thực hiện: 2 tuần từ ngày 29/3 đến ngày 9/4/2010
I MỤC TIÊU: 1.Phát triển thể chất. a. Phát triển vận động - Phát triển cơ lớn nhỏ,hô hấp + Trẻ thực hiện các động tác tay,chân,bụng bật nhịp nhàng . + Trẻ biết kết hợp các động tác nhịp nhàng để tập theo lời bài hát . + Trẻ biết phối kết hợp các vận động các cơ của cơ thể để chơicác trò chơi vận động . - Kỹ năng vận động cơ bản ( VĐCB) + Trẻ thực hiện các vận động như : Đi nối gót bàn chân liên tục ,ném trúng đích thẳng đứng ,Bò theo đường zích zắc qua 7 điểm ,Bật qua vật cản 15-20cm . - Phát triển vận động tinh + Trẻ biết phối kết hợp các vận động của ngón tay,ngón chân ,mắt một cáh nhanh nhẹn trong các vận động …Cầm,nắm,bò,nặn,vẽ xé dán … Chơi các trò chơi … b, Giáo dục dinh dưỡng,sức khỏe Trẻ biết mô phỏng các thao tác và tập chế biến 1 số món ăn đồ uống, + Trẻ thực hiện thành thạo kỹ năng rửa tay bàng xà phòng....kỹ năng vệ sinh cá nhân. + Trò chuyện,thảo luận về 1 số hành dộng có thể gây nguy hiểm khi chơi ở những nơi nguy hiểm ( Chơi ở đường quốc lộ,gần sông ,hồ,…) 2.Phát triển nhận thức : * Làm quen với một số khái niệm về toán học : + Thực hành nhận biết số lượng,chữ số trong phạm vi 9. + Luyện tập Thêm bớt trong phạm vi 9 bằng các cách khác nhau . + Trẻ biết tách nhóm có 9 đối tượng bằng các cách khác nhau . * MTXQ: So sánh ,phân loại những điểm giống ,khác nhau của một số phương tiện giao thông thông qua tên gọi, đặc điểm lợi ích, nơi hoạt động . + Phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản . + Trò chuyện tìm hiểu về một số dịch vụ giao thông . + Thảo luận,thực hành một số qui định đơn giản về luật lệ giao thông đường bộ và những qui định dành cho người đi bộ . 3. Phát triển ngôn ngữ: - Kỹ năng nghe: + Trẻ nghe và phân biệt tiếng động cơ ( to, nhỏ ) của các loại phương tiện giao thông khác nhau . - Kỹ năng nói:

Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi

1

em nhỏ.Trẻ biết cùng nhau múa. * Thể hiện sự sáng tạo Khi tham gia hoạt động nghệ thuật: .q.Thể hiện tình cảm của mình khi tô.. trên xe. Phát triển tình cảm xã hội: . . nặn về các loại phương tiện giao thông. hát. + Biết một số các hành vi văn minh khi đi trên các phương tiện giao thông( nhừơng nhịn người già.phân biệt va phát âm đúng . cảm xúc. những việc trẻ làm được và việc trẻ không làm được. . xếp hàng nơi bến xe.Trẻ biết xé. . + Đọc được một số bài thơ câu chuyện coa liên quan đến các loại phương tiện giao thông. vẽ. 4.viết + Trẻ nhận biết. . tô màu các loại phương tiện giao thông .Nhận ra vẻ đẹp của các loại pt giao thông .luật dành cho người đi bộ.Thể hiện được sắc thái.+ Thảo luận về sự kiẹn nào đó liên quan đến giao thông . .chấp hành những qui định .Biết chơi mọt số trò chơi dân gian. luật giao thông.Biết nhận xét sản phẩm của mình.PT Tình cảm: + Trẻ biết nói được điều trẻ thích.các loại phương tiện giao thông .Biết chơi một số trò chơi tìm chữ cái trong tên của các các loại phương tiện giao thông.biết tô viết đúng đẹp các chữ cái đã học và nhõm chữ p. trật tự. + Phát âm được các chữ cái trong tiếng chỉ tên phương tiện giao thông.Thực hành .Biết chơi đóng vai người phục vụ trên các phương tiện GT. Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 2 .) .Kỹ năng đọc .trên tàu. . vẽ. nặn. bến xe.Biết sáng tạo làm ra các sản phẩm theo gợi ý của cô. + Giải được một số câu đố vế các loại phương tiện giao thông . . xé dán. .PT kỹ năng xã hội: + Biết nhắc nhở người khác cùng thực hiện văn minh nơi công cộng như : bến tàu. bến tàu…. thẩm mĩ: . * Kỹ năng: . 5. nghe các bài hát khác nhau về phương tiện giao thông . .Biết chọn các hình thức vận động theo nhạc cho phù hợp. của bạn.Phát triển thẩm mĩ Phát triển cảm nhận. tình cảm của bài hát. không thích.vào vai người làm nghề điều khiển các phương tiện giao thông …. .

. ca dao đồng dao.màu sắc.MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển vận động .sửa xe… thước.đường thuỷ.đường sắt.nhà xưởng rửa. cửa hàng sửa chữa xe…ga ra xe. nghe hiểu nội dung truyện kể.nơi -Một số quy định đơn giản của luật giao thông đường bộ .nhiên liệu.II. . đường hàng không .Bày tỏ tình cảm nhu 3 Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi . * Khả năng nói.tay. .âm thanh.phi công … -Công dụng: Chở người.chở hàng … . truỵên đọc.bụng nhịp nhàng + Trẻ biết phối hộ các vận động của cơ thể để các trò chơi vận động -Làm quen với một số khái niệm về toán Trẻ biết tách nhóm 9 đối tượng bằng các cách khác nhau * Kỹ năng nghe.cơ nhỏ và hô hấp + Trẻ thực hiện được các động tác hô hấp.chân .Các dịch vụ giao thông: Bán vé.Hành vi văn minh khi đi trên xe.Đường bộ.Trẻ hiểu biết và làm theo yêu cầu. nghe đọc các bài thơ.Người điều khiển các phương tiện giao thông: Tài xế.trên tàu -Một số biển hiệu giao thông -Chấp hành luật lệ giao thông và giữ an toàn khi tham gia giao thông Phương tiện giao thông GIAO THÔNG Luật giao thông III.…phương tiện giao thông địa phương -Đặc điểm: Cấu tạo.MẠNG NỘI DUNG -Các loại phương tiện giao thông quen thuộc: .PT cơ lớn.kích hoạt động.

chân.ném trúng đích.Trả lời và đặt câu hỏi về nguyên nhân .phân biệt một số biển hiệu giao thông .Làm quen với việc đọc viết.lợi ích .phân loại những điểm giống và khác nhau của một số phương tiện giao thông qua tên gọi . đặc điểm.Trẻ biết so sánh ..Tập các vận động của bàn đường bộ biết một tay.Nói thể hiện cử chỉ điệu bộ nét mặt phù hợp với yêu cầu. .Kỹ năng vận động (VĐCB) .tay.ngón tay phối kết hợp với mắt Trẻ biết tách nhóm số luật lệ giao thông 9 đối tượng bằng các cách khác nhau cầu và hiểu biết của bản thân bằng câu rõ ràng dễ hiểu .q + Nhận biết hướng đọc và biết cách tô.Trẻ thực hiện luyện tập các kỹ năng đi nối gót ..bật qua vật cản ….Trẻ tập các động tác hô hấp.Tập các động tác kết hợp theo lời bài hát có nội dung về chủ đề Giao thông . .bụng. .của bài tập PTC .bò zíc zắc.Kể lại chuyện đã được nghe theo trình tự.bật. . .nơi hoạt động Nhận biết.Nhận biết phân biệt phát âm đúng các chữ cái p. viết Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ GIAO THÔNG Phát triển thẩm mĩ Phát triển tình cảm – xã hội Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 4 .

. số thao tác điều khiển các phương nhịp điệu bài hát. .còi. Tuần 27:CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 5 .* Cảm nhận .PTKNXH: + Biết giữ gìn đồ dùng và bảo vệ các phương tiện giao thông + Biết một số thao tác bảo vệ môi trường( không xả khói…phóng xe nhanh gây bụi…. xếp hình tạo sản phẩm ) ..tàu.thao tác điều khiển các loại phương tiện. thanh xé.thao tác về tạo hình ( tô vẽ.Hát đúng giai điệu lời ca và thể hiện sắc thái bài hát. . + Biết chấp hành 1 số luật lệ giao thông + Trò chơi: Biết làm tiếng kêu của động cơ .Lựa chọn. . của bạn.…phương tiện giao thông …Biết mô phỏng một .máy bay….chấp hành những qui định về luật lệ giao thông.Sáng tạo và nói lên ý tưởng sáng tạo của mình. nặn.cảm xúc.Nhận xét sản phẩm của mình.PT tình cảm: + Biết giúp đỡ mọi người.xé nặn…đẹp các PTGT) . vẽ.VĐ: nhịp nhàng theo giai điệu. .Thể hiện thái độ tình cảm của mình đối với phương tiện giao thông thông qua việc giữ gìn bảo vệ PTGT.Biết thể hiện thái độ khi có hành vi vi phạm ATGT( gạch chéo hành vi vi phạm ATGT) * Kỹ năng.Biết mô phỏng. phối hợp nguyên vật tiện giao thông như lái ô liệu (cả tự nhiên và các kỹ năng tạo tô. .thể hiện sự văn minh khi tham gia giao thông .

gối.Khởi động: Xoay cổ tay.Yêu cầu: -Nêu được đặc điểm giống và khác nhau.Phân loại một số phương tiện giao thông qua đặc điểm lợi ích và nơi hoạt động.Hồi tĩnh: Thả lỏng. Kế hoạch hoạt động tuần:(Thực hiện từ ngày 29/3 đến 2/4/2010) Hoạt động Nội dung * Đón trẻ: -Giới thiệu với trẻ về chủ đề mớiChủ đề “ GIAO THÔNG ” . .Tuyên truyền với phụ huynh về VSMT. chân sau thẳng + ĐT bụng :Ngồi duỗi chân quay người sang 2 bên + ĐT bật : Bật tiến về phía trước .Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (Có bức tranh lớn về các loại phương tiện giao thông ) .Trọng động: + Hô hấp3: Thổi nơ bay .Điểm danh trẻ tới lớp.Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 29/3đến ngày 2/4/2010 1. .Đàm thoại cho trẻ kể về các loại phương tiện giao thông -cho trẻ xem tranh băng hình tranh ảnh về người tài xế. điều hoà.eo. những đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông . Đón trẻ Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 6 .cùng phụ huynh có kế hoạch phối kết hợp để phòng dịch tốt.phi công… -Cùng trò chuyện về nội dung các chủ đề. 3. * Thể dục sáng: 1. dịch Cúm A( H1N1).lái tàu.bả vai. . -Nhận biết một số dịch vụ phục vụ giao thông . 2. 2. + ĐT tay: Tay đưa ra trước lên cao + ĐT chân: Bước khuỵu chân ra trước.

Trò chơi: “ Đi làm theo người dẫn đầu ” Thứ 3 30/3 Thứ 4 31/3 Thứ 5 ¼ * Văn học: “ Truyện Qua đường ”. . Thứ 6 2/4 Hoạt động ngoài trời . -Chơi với đồ chơi.thiết bị ngoài trời -Chơi trò chơi vận động.Gấp máy bay giấy.Chơi tự do: Chơi với đồ chơi sẵn có ngoài sân.Nghe kể cuyện. Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 7 .Q”.đọc thơ có liên quan đến chủ đề ..que … .bằng hột.VĐCB : “ Đi nối gót bàn chân liên tục -Ném trúng đích thẳng đứng ” .Xếp ô tô. Chim sẻ và ô tô … -Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên.đồ chơi mang theo. * Chữ cái: “Làm quen chữ cái P.“Vẽ phương tiện giao thông”.thuyền. *KPKH: Nhận biết đặc điểm.công dụng của 1 số phương tiện giao thông *Âm nhạc: Hát và vận động “ Em đi chơi thuyền” Nghe hát : Anh phi công ơi TCAN : Hát theo hình vẽ *Tạo hình: .hạt.Hoạt động học Thứ 2 *Vận động: 29/3 .: về bến.chơi phi máy bay -Vẽ bằng phấn trên sân các phương tiện giao thông mà trẻ thích.

chơi lô tô về PTGT. xem tranh truyện có liên quan đến chủ đề. Góc xây dựng: Xếp ô tô..ăn chiều.tàu hoả.Chơi theo ý thích .Làm đồ chơi đơn giản về PTGTmà trẻ thích .đèn giao thông.Người bán vé máy bay. .Vệ sinh.Chơi trò chơi: “Đoán xem đó là PTGT gì?”.. . Hoạt động chiều Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 8 .xe khách . kính trọng người lớn tuổi và nhường nhịn em bé.người đièu khiền phương tiện giao thông ở địa phương .Ôn kĩ năng vệ sinh rửa tay.Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông .rửa mặt.cuối tuần. . lễ phép.làm sách tranh về PTGT.nhà ga .dung tích vè PTGT… .đo thể tích về.Lắp ráp ô tô.tàu.Nhận xét nêu gương cuối ngày. . . .máybay Góc sách: .tàu hoả.Hành khách đi xe.Hoạt động góc Góc đóng vai: .biển báo giao thông.Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng (quần áo gấp gọn gàng.cắt dán.máy bay …tiếp viên hàng không .đèn tín hiệu .Trả trẻ.trang trí PTGT.trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập. .Trẻ biết chào hỏi.tàu hoả. để đúng ngăn lắp). “Tôi đang làm gì”.Trò chuyện về PTGT quen thuộc .sức khoẻ của trẻ.Cùng xem tranh ảnh về các PTGT ở địa phương Góc âm nhạc: Múa hát các bài về PTGT Góc tạo hình: Tô màu. Góc khoa học: Trò chơi học tập phân biệt các PTGT.Xem tranh ảnh về PTGT .

.Hồi tĩnh: Thả lỏng.Tuyên truyền với phụ huynh về VSMT.gối.Yêu cầu: -Biết một số quy định thông thương của luật giao thông dành cho người đi bộ và có một số hành vi văn minh khi đi trên xe. 5/4 Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 9 . 2.Trọng động: + Hô hấp: còi tàu tu tu. * Thể dục sáng: 1. .Chơi tự do.trực nhạt ở góc thiên nhiên -Cùng trò chuyện về nội dung chủ đề.chân sau thẳng + ĐT bụng :Ngồi duối chân quay người sang 2 bên + ĐT bật: Bật tách chân khép chân 3. điều hoà.Nhận biết và phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản. đi ngoài đường.eo.bả vai.bật qua vật cản 15-20cm Thứ 2 TCVĐ : Ném bóng vào rổ. .Khởi động: Xoay cổ tay.cùng phụ huynh có kế hoạch phối kết hợp để phòng dịch tốt.máy bay ù.Kế hoạch hoạt động tuần: ( thực hiện từ ngày 5/4 đến 9/4/2009) Hoạt động Nội dung -Dàm thoại với trẻ về một số luật lệ giao thông dành cho người đi bộ . 2. dịch Cúm A( H1N1).Điểm danh trẻ tới lớp.ù + ĐT tay: Tay đưa ra trước lên cao + ĐT chân: Bước khuỵu chân ra phía trước. chơi lắp ráp một số phương tiện giao thông . Đón trẻ Hoạt động học Vận động: VĐCB : “ Bò theo đường zíc zắc qua 7 điểm .Tuần 28: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 LUẬT GIAO THÔNG Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 5/3 đến 9/4/2010 1.

Chim sẻ và ô tô … -Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên.que … .Nghe kể cuyện.Gấp máy bay giấy. -Chơi với đồ chơi.thiết bị ngoài trời -Chơi trò chơi vận động.hạt.: về bến.thuyền.Nghe hát: Dân ca -Trò chơi: Hái hoa dân chủ Hoạt động ngoài trời . Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 10 .Q Thứ 4 *Toán :“Tách nhóm có 9 đối tượng bằng các cách khác nhau( Số 9 t3) 7/4 Thứ 5 8/4 Thứ 6 9/4 *KPKH: Phân nhóm phương tiện giao thông *Âm nhạc: -Hát và vận động bài: ‘Đường em đi’ ..đọc thơ có liên quan đến chủ đề .bằng hột.Chơi tự do: Chơi với đồ chơi sẵn có ngoài sân.Thứ 3 6/4 * Văn học: Truyện Vì sao thỏ cụt đuôi * Chữ cái: Tập tô chữ cái P. .chơi phi máy bay -Vẽ bằng phấn trên sân các phương tiện giao thông mà trẻ thích.Xếp ô tô.đồ chơi mang theo.

Hoạt động chiều Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 11 .Trả trẻ. .trang trí PTGT.Làm đồ chơi đơn giản về PTGTmà trẻ thích .dung tích vè PTGT… .. .Chơi theo ý thích .sức khoẻ của trẻ. .Hành khách đi xe.Trò chuyện về PTGT quen thuộc . . .Ôn kĩ năng vệ sinh rửa tay.làm sách tranh về PTGT.chơi lô tô về PTGT.trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập.đèn giao thông.Nhận xét nêu gương cuối ngày.ăn chiều.nhà ga .tàu.Cùng xem tranh ảnh về các PTGT ở địa phương Góc âm nhạc: Múa hát các bài về PTGT Góc tạo hình: Tô màu.đo thể tích về.Lắp ráp ô tô.Người bán vé máy bay.xe khách . “Tôi đang làm gì”.Xem tranh ảnh về PTGT . .cắt dán. để đúng ngăn lắp).Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng (quần áo gấp gọn gàng. xem tranh truyện có liên quan đến chủ đề.đèn tín hiệu .người đièu khiền phương tiện giao thông ở địa phương .Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông .Hoạt động góc Góc đóng vai: .máy bay …tiếp viên hàng không . Góc xây dựng: Xếp ô tô.. . Góc khoa học: Trò chơi học tập phân biệt các PTGT.Vệ sinh.máybay Góc sách: . kính trọng người lớn tuổi và nhường nhịn em bé.rửa mặt.tàu hoả.Trẻ biết chào hỏi.Chơi trò chơi: “Đoán xem đó là PTGT gì?”.tàu hoả.biển báo giao thông.cuối tuần. lễ phép.tàu hoả.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful