CHỦ ĐỀ 7 : GIAO THÔNG

Thời gian thực hiện: 2 tuần từ ngày 29/3 đến ngày 9/4/2010
I MỤC TIÊU: 1.Phát triển thể chất. a. Phát triển vận động - Phát triển cơ lớn nhỏ,hô hấp + Trẻ thực hiện các động tác tay,chân,bụng bật nhịp nhàng . + Trẻ biết kết hợp các động tác nhịp nhàng để tập theo lời bài hát . + Trẻ biết phối kết hợp các vận động các cơ của cơ thể để chơicác trò chơi vận động . - Kỹ năng vận động cơ bản ( VĐCB) + Trẻ thực hiện các vận động như : Đi nối gót bàn chân liên tục ,ném trúng đích thẳng đứng ,Bò theo đường zích zắc qua 7 điểm ,Bật qua vật cản 15-20cm . - Phát triển vận động tinh + Trẻ biết phối kết hợp các vận động của ngón tay,ngón chân ,mắt một cáh nhanh nhẹn trong các vận động …Cầm,nắm,bò,nặn,vẽ xé dán … Chơi các trò chơi … b, Giáo dục dinh dưỡng,sức khỏe Trẻ biết mô phỏng các thao tác và tập chế biến 1 số món ăn đồ uống, + Trẻ thực hiện thành thạo kỹ năng rửa tay bàng xà phòng....kỹ năng vệ sinh cá nhân. + Trò chuyện,thảo luận về 1 số hành dộng có thể gây nguy hiểm khi chơi ở những nơi nguy hiểm ( Chơi ở đường quốc lộ,gần sông ,hồ,…) 2.Phát triển nhận thức : * Làm quen với một số khái niệm về toán học : + Thực hành nhận biết số lượng,chữ số trong phạm vi 9. + Luyện tập Thêm bớt trong phạm vi 9 bằng các cách khác nhau . + Trẻ biết tách nhóm có 9 đối tượng bằng các cách khác nhau . * MTXQ: So sánh ,phân loại những điểm giống ,khác nhau của một số phương tiện giao thông thông qua tên gọi, đặc điểm lợi ích, nơi hoạt động . + Phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản . + Trò chuyện tìm hiểu về một số dịch vụ giao thông . + Thảo luận,thực hành một số qui định đơn giản về luật lệ giao thông đường bộ và những qui định dành cho người đi bộ . 3. Phát triển ngôn ngữ: - Kỹ năng nghe: + Trẻ nghe và phân biệt tiếng động cơ ( to, nhỏ ) của các loại phương tiện giao thông khác nhau . - Kỹ năng nói:

Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi

1

bến tàu…. + Giải được một số câu đố vế các loại phương tiện giao thông .Biết chọn các hình thức vận động theo nhạc cho phù hợp. không thích. tình cảm của bài hát.chấp hành những qui định . + Phát âm được các chữ cái trong tiếng chỉ tên phương tiện giao thông. .viết + Trẻ nhận biết. em nhỏ.. thẩm mĩ: . . xé dán. hát.Nhận ra vẻ đẹp của các loại pt giao thông . xếp hàng nơi bến xe. trật tự. vẽ.Trẻ biết xé.Biết sáng tạo làm ra các sản phẩm theo gợi ý của cô.Biết chơi một số trò chơi tìm chữ cái trong tên của các các loại phương tiện giao thông. .Trẻ biết cùng nhau múa. bến xe.) . * Kỹ năng: .Kỹ năng đọc . . .PT kỹ năng xã hội: + Biết nhắc nhở người khác cùng thực hiện văn minh nơi công cộng như : bến tàu. vẽ. nặn về các loại phương tiện giao thông. Phát triển tình cảm xã hội: . nghe các bài hát khác nhau về phương tiện giao thông .+ Thảo luận về sự kiẹn nào đó liên quan đến giao thông . . .Thực hành . nặn. những việc trẻ làm được và việc trẻ không làm được.PT Tình cảm: + Trẻ biết nói được điều trẻ thích.Phát triển thẩm mĩ Phát triển cảm nhận. .trên tàu.biết tô viết đúng đẹp các chữ cái đã học và nhõm chữ p. + Biết một số các hành vi văn minh khi đi trên các phương tiện giao thông( nhừơng nhịn người già. tô màu các loại phương tiện giao thông .Thể hiện tình cảm của mình khi tô. trên xe.Biết chơi đóng vai người phục vụ trên các phương tiện GT. cảm xúc. 5.Thể hiện được sắc thái. luật giao thông. . 4. của bạn.vào vai người làm nghề điều khiển các phương tiện giao thông …. * Thể hiện sự sáng tạo Khi tham gia hoạt động nghệ thuật: . Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 2 . .Biết chơi mọt số trò chơi dân gian.q.phân biệt va phát âm đúng .luật dành cho người đi bộ.Biết nhận xét sản phẩm của mình. + Đọc được một số bài thơ câu chuyện coa liên quan đến các loại phương tiện giao thông.các loại phương tiện giao thông .

kích hoạt động.nhà xưởng rửa.Đường bộ.Bày tỏ tình cảm nhu 3 Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi .tay. .II.chân .phi công … -Công dụng: Chở người.nhiên liệu.chở hàng … .…phương tiện giao thông địa phương -Đặc điểm: Cấu tạo. nghe đọc các bài thơ.Người điều khiển các phương tiện giao thông: Tài xế. . cửa hàng sửa chữa xe…ga ra xe.trên tàu -Một số biển hiệu giao thông -Chấp hành luật lệ giao thông và giữ an toàn khi tham gia giao thông Phương tiện giao thông GIAO THÔNG Luật giao thông III.đường thuỷ.PT cơ lớn.Trẻ hiểu biết và làm theo yêu cầu.màu sắc.MẠNG NỘI DUNG -Các loại phương tiện giao thông quen thuộc: .cơ nhỏ và hô hấp + Trẻ thực hiện được các động tác hô hấp.sửa xe… thước. nghe hiểu nội dung truyện kể. * Khả năng nói.Các dịch vụ giao thông: Bán vé. truỵên đọc. ca dao đồng dao.MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển vận động .nơi -Một số quy định đơn giản của luật giao thông đường bộ .âm thanh.bụng nhịp nhàng + Trẻ biết phối hộ các vận động của cơ thể để các trò chơi vận động -Làm quen với một số khái niệm về toán Trẻ biết tách nhóm 9 đối tượng bằng các cách khác nhau * Kỹ năng nghe.đường sắt. . đường hàng không .Hành vi văn minh khi đi trên xe.

Làm quen với việc đọc viết. .lợi ích .bật qua vật cản ….Trẻ tập các động tác hô hấp. .Kỹ năng vận động (VĐCB) .Nói thể hiện cử chỉ điệu bộ nét mặt phù hợp với yêu cầu. .Nhận biết phân biệt phát âm đúng các chữ cái p. . đặc điểm. viết Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ GIAO THÔNG Phát triển thẩm mĩ Phát triển tình cảm – xã hội Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 4 .của bài tập PTC .chân.tay.q + Nhận biết hướng đọc và biết cách tô.Trẻ biết so sánh ..Tập các động tác kết hợp theo lời bài hát có nội dung về chủ đề Giao thông .Trẻ thực hiện luyện tập các kỹ năng đi nối gót .ngón tay phối kết hợp với mắt Trẻ biết tách nhóm số luật lệ giao thông 9 đối tượng bằng các cách khác nhau cầu và hiểu biết của bản thân bằng câu rõ ràng dễ hiểu ..phân biệt một số biển hiệu giao thông .Trả lời và đặt câu hỏi về nguyên nhân .bò zíc zắc. .phân loại những điểm giống và khác nhau của một số phương tiện giao thông qua tên gọi .Tập các vận động của bàn đường bộ biết một tay.bật.Kể lại chuyện đã được nghe theo trình tự.nơi hoạt động Nhận biết.bụng.ném trúng đích.

* Cảm nhận .Lựa chọn.Sáng tạo và nói lên ý tưởng sáng tạo của mình.Thể hiện thái độ tình cảm của mình đối với phương tiện giao thông thông qua việc giữ gìn bảo vệ PTGT.PTKNXH: + Biết giữ gìn đồ dùng và bảo vệ các phương tiện giao thông + Biết một số thao tác bảo vệ môi trường( không xả khói…phóng xe nhanh gây bụi…. của bạn. .thể hiện sự văn minh khi tham gia giao thông .Nhận xét sản phẩm của mình.tàu.còi.Biết mô phỏng.xé nặn…đẹp các PTGT) . xếp hình tạo sản phẩm ) . Tuần 27:CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 5 .…phương tiện giao thông …Biết mô phỏng một .cảm xúc. thanh xé. phối hợp nguyên vật tiện giao thông như lái ô liệu (cả tự nhiên và các kỹ năng tạo tô. vẽ.thao tác về tạo hình ( tô vẽ. nặn.Biết thể hiện thái độ khi có hành vi vi phạm ATGT( gạch chéo hành vi vi phạm ATGT) * Kỹ năng. .Hát đúng giai điệu lời ca và thể hiện sắc thái bài hát. .máy bay….thao tác điều khiển các loại phương tiện. .chấp hành những qui định về luật lệ giao thông. . số thao tác điều khiển các phương nhịp điệu bài hát. + Biết chấp hành 1 số luật lệ giao thông + Trò chơi: Biết làm tiếng kêu của động cơ .PT tình cảm: + Biết giúp đỡ mọi người.. .VĐ: nhịp nhàng theo giai điệu.

lái tàu.Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (Có bức tranh lớn về các loại phương tiện giao thông ) . . 2. Kế hoạch hoạt động tuần:(Thực hiện từ ngày 29/3 đến 2/4/2010) Hoạt động Nội dung * Đón trẻ: -Giới thiệu với trẻ về chủ đề mớiChủ đề “ GIAO THÔNG ” . -Nhận biết một số dịch vụ phục vụ giao thông .Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 29/3đến ngày 2/4/2010 1. chân sau thẳng + ĐT bụng :Ngồi duỗi chân quay người sang 2 bên + ĐT bật : Bật tiến về phía trước . + ĐT tay: Tay đưa ra trước lên cao + ĐT chân: Bước khuỵu chân ra trước.Hồi tĩnh: Thả lỏng. dịch Cúm A( H1N1). những đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông .Điểm danh trẻ tới lớp.phi công… -Cùng trò chuyện về nội dung các chủ đề.cùng phụ huynh có kế hoạch phối kết hợp để phòng dịch tốt. .Trọng động: + Hô hấp3: Thổi nơ bay . điều hoà.Khởi động: Xoay cổ tay. * Thể dục sáng: 1.Tuyên truyền với phụ huynh về VSMT.gối.Phân loại một số phương tiện giao thông qua đặc điểm lợi ích và nơi hoạt động. Đón trẻ Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 6 .eo. 2.Yêu cầu: -Nêu được đặc điểm giống và khác nhau.bả vai. .Đàm thoại cho trẻ kể về các loại phương tiện giao thông -cho trẻ xem tranh băng hình tranh ảnh về người tài xế. 3.

Hoạt động học Thứ 2 *Vận động: 29/3 .Trò chơi: “ Đi làm theo người dẫn đầu ” Thứ 3 30/3 Thứ 4 31/3 Thứ 5 ¼ * Văn học: “ Truyện Qua đường ”.Xếp ô tô.chơi phi máy bay -Vẽ bằng phấn trên sân các phương tiện giao thông mà trẻ thích.: về bến.Gấp máy bay giấy. *KPKH: Nhận biết đặc điểm. ..Nghe kể cuyện. * Chữ cái: “Làm quen chữ cái P.Q”.“Vẽ phương tiện giao thông”.thiết bị ngoài trời -Chơi trò chơi vận động.đọc thơ có liên quan đến chủ đề .thuyền. Thứ 6 2/4 Hoạt động ngoài trời .đồ chơi mang theo.VĐCB : “ Đi nối gót bàn chân liên tục -Ném trúng đích thẳng đứng ” .Chơi tự do: Chơi với đồ chơi sẵn có ngoài sân.bằng hột. Chim sẻ và ô tô … -Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên.hạt.que … . Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 7 .công dụng của 1 số phương tiện giao thông *Âm nhạc: Hát và vận động “ Em đi chơi thuyền” Nghe hát : Anh phi công ơi TCAN : Hát theo hình vẽ *Tạo hình: . -Chơi với đồ chơi.

tàu hoả.trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập. .Làm đồ chơi đơn giản về PTGTmà trẻ thích .Trẻ biết chào hỏi.Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng (quần áo gấp gọn gàng. kính trọng người lớn tuổi và nhường nhịn em bé. Hoạt động chiều Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 8 .đèn tín hiệu .ăn chiều.đèn giao thông. Góc khoa học: Trò chơi học tập phân biệt các PTGT.Chơi trò chơi: “Đoán xem đó là PTGT gì?”. .cuối tuần.Người bán vé máy bay.Lắp ráp ô tô.Vệ sinh.trang trí PTGT.Trò chuyện về PTGT quen thuộc . xem tranh truyện có liên quan đến chủ đề.tàu hoả. .dung tích vè PTGT… .xe khách . lễ phép.người đièu khiền phương tiện giao thông ở địa phương .rửa mặt. .Hoạt động góc Góc đóng vai: .làm sách tranh về PTGT. Góc xây dựng: Xếp ô tô.biển báo giao thông..Trả trẻ. .sức khoẻ của trẻ.chơi lô tô về PTGT.Hành khách đi xe.cắt dán.đo thể tích về.Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông .tàu hoả.Ôn kĩ năng vệ sinh rửa tay.Chơi theo ý thích . “Tôi đang làm gì”.Cùng xem tranh ảnh về các PTGT ở địa phương Góc âm nhạc: Múa hát các bài về PTGT Góc tạo hình: Tô màu. .Xem tranh ảnh về PTGT .máy bay …tiếp viên hàng không ..tàu. để đúng ngăn lắp).nhà ga . .máybay Góc sách: .Nhận xét nêu gương cuối ngày.

cùng phụ huynh có kế hoạch phối kết hợp để phòng dịch tốt. * Thể dục sáng: 1. 5/4 Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 9 . .gối.Trọng động: + Hô hấp: còi tàu tu tu. điều hoà. Đón trẻ Hoạt động học Vận động: VĐCB : “ Bò theo đường zíc zắc qua 7 điểm .máy bay ù.eo.Chơi tự do. .Nhận biết và phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.Hồi tĩnh: Thả lỏng. dịch Cúm A( H1N1). 2. đi ngoài đường.ù + ĐT tay: Tay đưa ra trước lên cao + ĐT chân: Bước khuỵu chân ra phía trước.bật qua vật cản 15-20cm Thứ 2 TCVĐ : Ném bóng vào rổ.Điểm danh trẻ tới lớp.trực nhạt ở góc thiên nhiên -Cùng trò chuyện về nội dung chủ đề.bả vai.chân sau thẳng + ĐT bụng :Ngồi duối chân quay người sang 2 bên + ĐT bật: Bật tách chân khép chân 3.Khởi động: Xoay cổ tay.Tuyên truyền với phụ huynh về VSMT. chơi lắp ráp một số phương tiện giao thông . .Yêu cầu: -Biết một số quy định thông thương của luật giao thông dành cho người đi bộ và có một số hành vi văn minh khi đi trên xe. 2.Tuần 28: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 LUẬT GIAO THÔNG Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 5/3 đến 9/4/2010 1.Kế hoạch hoạt động tuần: ( thực hiện từ ngày 5/4 đến 9/4/2009) Hoạt động Nội dung -Dàm thoại với trẻ về một số luật lệ giao thông dành cho người đi bộ .

Xếp ô tô.đọc thơ có liên quan đến chủ đề .chơi phi máy bay -Vẽ bằng phấn trên sân các phương tiện giao thông mà trẻ thích.que … .Q Thứ 4 *Toán :“Tách nhóm có 9 đối tượng bằng các cách khác nhau( Số 9 t3) 7/4 Thứ 5 8/4 Thứ 6 9/4 *KPKH: Phân nhóm phương tiện giao thông *Âm nhạc: -Hát và vận động bài: ‘Đường em đi’ .Nghe kể cuyện.thiết bị ngoài trời -Chơi trò chơi vận động.Thứ 3 6/4 * Văn học: Truyện Vì sao thỏ cụt đuôi * Chữ cái: Tập tô chữ cái P. Chim sẻ và ô tô … -Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên. -Chơi với đồ chơi.thuyền..hạt. .Chơi tự do: Chơi với đồ chơi sẵn có ngoài sân.Nghe hát: Dân ca -Trò chơi: Hái hoa dân chủ Hoạt động ngoài trời . Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 10 .đồ chơi mang theo.bằng hột.: về bến.Gấp máy bay giấy.

“Tôi đang làm gì”.biển báo giao thông.Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông .sức khoẻ của trẻ. Góc khoa học: Trò chơi học tập phân biệt các PTGT. xem tranh truyện có liên quan đến chủ đề.tàu hoả.Làm đồ chơi đơn giản về PTGTmà trẻ thích ..Hành khách đi xe.đèn giao thông.trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập.rửa mặt.cắt dán..trang trí PTGT.chơi lô tô về PTGT.Nhận xét nêu gương cuối ngày.Hoạt động góc Góc đóng vai: .dung tích vè PTGT… . . . để đúng ngăn lắp).Người bán vé máy bay.tàu hoả.làm sách tranh về PTGT. .nhà ga .Trẻ biết chào hỏi. lễ phép.máy bay …tiếp viên hàng không .Cùng xem tranh ảnh về các PTGT ở địa phương Góc âm nhạc: Múa hát các bài về PTGT Góc tạo hình: Tô màu.Vệ sinh.Xem tranh ảnh về PTGT . kính trọng người lớn tuổi và nhường nhịn em bé. .Trò chuyện về PTGT quen thuộc .Ôn kĩ năng vệ sinh rửa tay. Hoạt động chiều Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi 11 .ăn chiều. Góc xây dựng: Xếp ô tô.máybay Góc sách: .Lắp ráp ô tô.đo thể tích về.Chơi theo ý thích .người đièu khiền phương tiện giao thông ở địa phương .đèn tín hiệu .Chơi trò chơi: “Đoán xem đó là PTGT gì?”.Trả trẻ. .tàu hoả.cuối tuần.xe khách .Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng (quần áo gấp gọn gàng.tàu. . .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful