BÀI THUYẾT

TRÌNH

Nhóm 2
 LOGO
Lời mở đầu

Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại (1890 – 1969)

 LOGO
Câu hỏi 1

Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí

Minh. Trong các cơ sở đó cơ sở nào
quyết định đến bản chất và khoa học của
tư tưởng Hồ Chí Minh . Tại sao?
 LOGO
Cơ sở khách quan
1, Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
a, Bối cảnh lịch sử xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ
XX
 Năm 1858, Pháp xâm lược Việt Nam, nhà Nguyễn chống cự
yếu ớt và từng bước nhượng bộ, cầu hòa, cuối cùng đầu hàng
để bảo vệ ngai vàng và lợi ích của Hoàng tộc. Nhân dân Việt
Nam lúc này vừa phải chống triều đình lẫn thực dân Pháp.
 Sang đầu thế kỷ 20, sau khi đã dập tắt các phong trào yêu
nước, Pháp khai báo thuộc địa lần thứ 1. Các phong trào yêu
nước có sự chuyển hóa sang xu hướng: “Dân chủ tư sản”
 LOGO
Cơ sở khách quan

Phan Bội Châu 1867-1940 Phan Chu Trinh 1872–1926

 LOGO
Cơ sở khách quan
b, Bối cảnh thời đại
 Đầu thế kỷ XX, CNTB chuyển từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang
giai đoạn CNTB độc quyền và chúng nhanh chóng thiết lập sự
thống trị của mình trên phạm vi toàn thế giới.
 Từ cuộc đấu tranh sôi nổi của các nước tư bản chủ nghĩa cuối thế
kỷ XIX, đầu thế kỷ XX đã dẫn đến một phong trào mới của cách
mạng thế giới với đỉnh cao là cách mạng tháng Mười Nga năm
1917, cuộc cách mạng vĩ đại này đã làm “thức tỉnh cả châu Á”.
 Từ sau cách mạng tháng Mười Nga, với sự ra đời của Quốc tế cộng
sản (3-1919) phong trào công nhân trong các nước tư bản chủ
nghĩa phương Tây và phong trào giải phóng dân tộc ở các nước
phương Đông có quan hệ mật thiết với nhau hơn trong cuộc đấu
tranh chống lại chủ nghĩa đế quốc.
 LOGO
Cơ sở khách quan
2, Những tiền đề tư tưởng – lý luận

a, Giá trị truyền thống dân tộc

Truyền thống
dân tộc

Chủ nghĩa Truyền thống Truyền thống Cần cù, dũng

đoàn kết lạc quan, cảm, sáng tạo
yêu nước
nhân ái
 LOGO
Cơ sở khách quan
b, Tinh hoa văn hóa nhân loại
Tinh hoa
văn hoá
nhân loại

Nho Giáo
Tư tưởng và văn Tư tưởng và văn hoá phương
hoá phương Phật Giáo Tây (chịu ảnh hưởng sâu rộng
Đông của nền văn hoá dân chủ và
CN Tam CMPT)
dân của
TTS
 LOGO
Cơ sở khách quan

Khổng Tử Tôn Trung Sơn Chúa Giê-Su

 LOGO
Cơ sở khách quan
c, Chủ nghĩa Mác - Lênin

Karl Marx Vladimir Ilyich Lenin

1818 - 1883 1870 - 1924
→ Chủ nghĩa Mác – Lênin chính là cơ sở quan trọng
nhất hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh
 LOGO
Cơ sở chủ quan

Cơ sở chủ quan

Khả năng tư duy và Phẩm chất và đạo

trí tuệ Hồ Chí Minh đức Hồ Chí Minh

Tư duy độc Khổ công Tâm hồn của

lập tự chủ và học tập và một nhà yêu
sáng tạo rèn luyện nước vĩ đại
 LOGO

Tinh
hoa VH
nhân
loại
Ánh sáng chủ nghĩa
Mác - Lênin TTHCM

Phẩm
Truyền
chất cá Nhảy vọt về chất
thống
nhân
dân tộc
NAQ
 LOGO
Câu hỏi 2

Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn

mực đạo đức cách mạng và sự vận dụng
vào việc xây dựng đạo đức và lối sống của
sinh viên hiện nay.
 LOGO
Câu hỏi 2

Các quan điểm của Hồ Chí Minh về các

chuẩn mực đạo đức cách mạng
 LOGO
Trung với nước, hiếu với dân
 Nội dung chủ yếu của “trung với nước” là:
 Luôn đặt lợi ích của Đảng, của Tổ quốc, của cách mạng lên trên
hết, trước hết.
 Quyết tâm phấn đấu thực hiện mục tiêu cách mạng.
Thực hiện tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.

 Nội dung chủ yếu của “hiếu với dân” là:

 Khẳng định vai trò sức mạnh thực sự của nhân dân.
Tin dân, học dân, lắng nghe ý kiến của dân, gắn bó mật thiết với
dân, tổ chức, vận động nhân dân thực hiện tốt đường lối, chủ trương,
chính sách của Đảng và Nhà nước.
Chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
 LOGO
Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

 Cần: Cần cù, siêng năng, chăm chỉ, dẻo dai, biết phân công, tổ chức
hoạt động hợp lý, lao động với năng suất, chất lượng, hiệu quả cao.
 Kiệm: Tiết kiệm, không hoang phí, tiêu dùng hợp lý; không chỉ tiết
kiệm của cá nhân mà còn tiết kiệm của công; tiết kiệm toàn diện:
tiền của, nguyên vật liệu, thời gian, sức lao động.
 Liêm: Liêm khiết, trong sạch, không tham tiền tài, địa vị, danh
vọng.
 Chính: Chính trực, ngay thẳng, thật thà đối với mình, đối với
người, đối với việc.
 Chí công vô tư: Đặt lợi ích của Đảng, của nhân dân lên trên hết,
trước hết, hy sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích chung, lo trước thiên hạ,
vui sau thiên hạ. Thực hành chí công vô tư là phải kiên quyết quét
sạch chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng.
 LOGO
Thương yêu con người

 Tình thương yêu con người ở Hồ Chí Minh không chung chung,
trừu tượng kiểu tôn giáo, mà luôn luôn được nhận thức và giải
quyết trên lập trường của giai cấp vô sản, dành cho các dân tộc và
con người bị áp bức, đau khổ.

 Hồ Chí Minh thương yêu con người với một tình cảm sâu sắc, vừa
bao la rộng lớn, vừa gần gũi thân thương đối với từng số phận con
người.

 Tình thương yêu con người ở Hồ Chí Minh luôn gắn liền với hành
động cụ thể, phấn đấu vì độc lập của Tổ quốc, tự do hạnh phúc cho
con người.
 LOGO
Tinh thần quốc tế trong sáng thủy chung

 Tư tưởng Hồ Chí Minh là sự thống nhất, hòa quyện giữa chủ nghĩa
yêu nước chân chính với chủ nghĩa quốc tế trong sáng.
 Nội dung chủ nghĩa quốc tế trong tư tưởng Hồ Chí Minh rộng lớn và
sâu sắc. Đó là sự tôn trọng và thương yêu tất cả các dân tộc, nhân dân
các nước, chống sự hằn thù, bất bình đẳng dân tộc và sự phân biệt
chủng tộc.
 Người khẳng định: bốn phương vô sản đều là anh em; giúp bạn là
giúp mình; thắng lợi của mình cũng là thắng lợi của nhân dân thế giới.
Người đã góp phần to lớn, có hiệu quả xây đắp tình đoàn kết quốc tế,
tạo ra một kiểu quan hệ quốc tế mới: đối thoại thay cho đối đầu, kiến
tạo một nền văn hóa hòa bình trên thế giới.
 LOGO

Sự vận dụng các quan điểm về đạo đức

của tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây
dựng đạo đức và lối sống của sinh viên
hiện nay.
 LOGO
Thực trạng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay

Năng động, sáng tạo, Táo bạo, tự tin,

sống có bản lĩnh dám nghĩ dám làm

Truyền thống nhân đạo, Siêng năng, cần cù,

tương thân tương ái
Tích cực chịu khó

Độc lập trong cuộc sống Có truyền thống hiếu học,

cũng như trong học tập có ý chí phấn đấu
 LOGO
Thực trạng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay
 LOGO
Thực trạng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay

Thiếu niềm tin, Thái độ lãnh đạm,

lý tưởng sống vô cảm, ích kỷ

Thiếu vắng những Xu hướng vọng ngoại

giá trị truyền thống.
Tiêu cực

Tệ nạn xã hội Tiêu cực trong học tập thi cử

 LOGO
Thực trạng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay

Đề tài nghiên cứu “Sự lựa chọn các giá trị đạo đức-nhân văn trong định hướng lối
sống của sinh viên ở một số trường ĐH của Tiến sĩ tâm lý học Huỳnh Văn Sơn cho
thấy ,trong các tình huống ứng xử cụ thể, hành vi ứng xử của sinh viên thể hiện như
sau:
- 45% sinh viên chủ động tham gia đóng góp theo sức mình và vận động mọi người
cùng tham gia khi đồng bào bị thiên tai lũ lụt, tai nạn.
- 42% sinh viên biểu hiện một chút e thẹn và nói lời cảm ơn khi nhận được một lời
khen.
- 41% sinh viên vẫn cố gắng nghiêm túc thi cử khi gặp một giám thị coi thi có vẻ dễ
tính.
- 31% sinh viên có hành vi trực tiếp đưa khăn cho thầy cô khi thấy thầy cô đổ mồ
hôi nhễ nhại giữa giảng đường nóng bức.
- 29% sinh viên có hành vi nhặt rác để vào thùng rác khi thấy một người chạy xe
phía trước quăng bọc rác xuống đường.
- 17% sinh viên xin lỗi và kiên quyết khắc phục nếu đi trễ một buổi học.
 LOGO
Thực trạng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay
 LOGO
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

 Học trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sư nghiệp
giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người.

 Học cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng, nếp
sống giải dị và đức khiêm tốn phi thường.

 Học đức tin tuyệt đối vào sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân
dân và hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân, luôn nhân ái, vị tha,
khoan dung và nhân hậu với con người.

 Học tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm vượt
qua mọi thử thách, gian nguy để đạt được mục đích trong cuộc sống.
 LOGO
Câu hỏi 3

Bằng lý luận và thực tiễn, hãy phân tích và

chứng minh luận điểm: “ Cách mạng giải
phóng dân tộc cần được tiến hành chủ
động, sáng tạo và có khả năng giành thắng
lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc”
là một sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh .
 LOGO
Đề cương chi tiết

Phần I – Phần mở đầu

Phần II – Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc
1, Mục tiêu của cách mạng giải phóng dân tộc
2, Các luận điểm, quan điểm sáng tạo của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân
tộc
Phần III – Chứng minh quan điểm “ Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến
hành chủ động, sáng tạo và có khả năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản ở
chính quốc”.
1, Cơ sở để đưa ra luận điểm
2, Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động và sáng tạo
3, Mối quan hệ giũa cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa và cách mạng vô sản ở
chính quốc
Phần III- Kết luận
 LOGO

Thank you for

watching

Nhóm 2