SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG (TRUNG TÂM):………. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: ……./ BC ………….., ngày ….. tháng 01 năm 2011

BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC THIẾT BỊ DẠY HỌC

HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010- 2011

Căn cứ hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo
An Giang ; nhiệm vụ công tác thư viện - thiết bị trường học - công nghệ thông tin năm
học 2010- 2011 . Trường THPT ( Trung tâm GDTX ) báo cáo việc thực hiện nhiệm vụ
học kì 1 năm học 2010 – 2011; cụ thể như sau:
1/Số liệu hoạt động:
- Tổng số lớp: 23 , gồm: K10= 11 lớp
K11= 5 lớp
K12= 7 lớp
- Tổng số học sinh:………….. (K10= ……… hs, K11=…………..hs,
K12=…………hs)
- Tổng số CB, GV, NV: …………..
- Tổng số Phòng thực hành thí nghiệm, Phòng học bộ môn:……….. phòng
( Lưu ý: cần phân biệt rõ Phòng học bộ môn là phòng theo đúng Quyết định
37/2008/BGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; còn lại thì đề nghị các
đ/c đưa vào cột phòng thực hành thí nghiệm)

STT Phòng thực hành thí Diện tích Phòng học bộ môn Diện tích
nghiệm
1 Vật lý m2 (Dài: m, Vật lý m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
Kho m2 (Dài: m, Phòng chuẩn bị Vật lý m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
2 Hóa học m2 (Dài: m, Hóa học m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
Kho m2 (Dài: m, Phòng chuẩn bị Hóa học m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
3 Sinh học m2 (Dài: m, Sinh học m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
Kho m2 (Dài: m, Phòng chuẩn bị Sinh m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
4 Máy vi tính(……phòng; m2 (Dài: m, Máy vi tính(……phòng; m2 (Dài: m,
……….máy vi tính) Rộng: m) ……….máy vi tính) Rộng: m)
5 Tiếng nước ngoài (nghe nhìn) m2 (Dài: m, Tiếng nước ngoài m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
6 Kho m2 (Dài: m, Phòng chuẩn bị tiếng nước ngoài m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
6 Khác (nếu có,ghi rõ tên) m2 (Dài: m, Bộ môn khác (nếu có, ghi rõ tên) m2 (Dài: m,
Rộng: m) Rộng: m)
7 Thiết bị giáo dục Quốc phòng- An m2 (Dài: m, Thiết bị giáo dục Quốc phòng- An m2 (Dài: m,
ninh Rộng: m) ninh Rộng: m)

51375010.doc 1/4
2/ Số liệu cán bộ phụ trách: (thiết bị, các phòng thực hành hoặc phòng bộ môn-
kể cả phụ trách thiết bị quốc phòng)
Số Họ và tên Gíáo viên Năm Trình độ Nghiệp vụ Số Số điện thoại Địa chỉ
Thứ (ghi rõ chuyên trách sinh chuyên thiết bị Năm (để liên lạc gấp Email
hay kiêm nhiệm) Môn (ghi rõ: đã khi cần)
Tự học, chưa Phụ (để chuyển file
(ghi rõ học) trách khi cần)
môn
dạy)
Nguyễn Quốc Đăng 1985 Cử nhân chưa 2 0973457942 Dang_c3ductritc
1
sinh học
2
3
4
5
3/ Hoạt động trong học kỳ 1 năm học 2010- 2011:
3-1)Những việc đã làm được:
Trong học kì 1, công tác thiết bị dạy học đã thực hiện một số nội dung như sau:
- Lập tổ công tác Thiết bị: quyết định Số 91/QĐ-THPT, ngày kí 5/8/2010
- Về tình hình sử dụng có hiệu quả các trang thiết bị: lập kế hoạch sử dụng thiết
bị dạy học của tổ chuyên môn.
- Về tình hình bảo quản trang thiết bị: tu sửa phòng thực hành, lên kế hoạch
mua thiết bị và hóa chất.
- Về tình hình thực hiện phong trào tự làm thiết bị dạy học: 1 tranh
- Có lập đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo quy định (Hướng dẫn số 21/HD ngày
18/5/2009, công văn 618/TC ngày 13/5/2009 của Sở GD-ĐT An Giang), có thường
xuyên cập nhật sổ thiết bị điện tử trên máy vi tính, có gởi báo cáo đầy đủ.
- Trong học kì 1: đã được thủ trưởng đơn vị kiểm tra, góp ý về hồ sơ, sổ sách.
- Có kiểm kê 0 g ngày 01/01
- Tình hình quản lý của thủ trưởng đơn vị, của Tổ công tác Thiết bị: Có kiểm
tra, đánh giá việc sử dụng trang thiết bị của GV khi lên lớp, ký duyệt sổ sách thiết bị
từng tháng, có phê bình hoặc nhắc nhở GV không hoặc thiếu sử dụng thiết bị trong
phiên họp .
- Tự kiểm tra công tác thiết bị:

51375010.doc 2/4
 - Số liệu thực hiện các bài thực hành:

STT Môn Khối lớp Tổng số bài Tổng số tiết Số bài chưa Nguyên nhân
đã làm THTN làm
1 Sinh 10 2 22 0
Sinh 11 6 30 0
Sinh 12 1 7 0
Công nghệ 10 4 44 0
- Việc tổ chức bồi dưỡng cho học sinh trường chuẩn bị dự thi Học sinh giỏi kỹ
năng thực hành thí nghiệm: bồi dưỡng 3 học sinh.
- Có được hưởng áo bảo hộ lao động, khẩu trang, găng tay…
3-2) Những việc chưa làm được- Nguyên nhân:
- Chưa trang bị được tủ kính để bảo quản kính hiển vi do chưa có kinh phí.
- Chưa thực hiện tốt bài thực hành quan sát các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu
bản cố định và tiêu bản tạm thời do kính hiển vi không quan sát rõ tiêu bản
- Chưa thực hành tốt bài xác định độ chua của đất do máy do pH không chính xác.
3-3) Dự kiến năm học nào đăng ký phòng bộ môn đạt chuẩn :
3-4) Danh mục thiết bị không sử dụng, kiến nghị Sở GD-ĐT điều chuyển:
STT Tên danh mục thiết bị Môn Số lượng Nhãn hiệu Ngày tiến Đơn giá
nhận
1 Máy đo pH cầm tay Công 6 Hana 3/2/2007 450.000
nghệ
2 Kính hiển vi quang học Sinh 3 3/2/2007 750.000
XSP02
3-5) Tự đánh giá ưu điểm, hạn chế trong HK 1:
* Ưu điểm:
- Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định
- Báo cáo đúng thời gian.
- Quản lý tốt các thiết bị dạy học.
- Thực hiện đầy đủ các bài thực hành theo quy định.
* Hạn chế:
- Một số bài thực hành chưa đạt hiệu quả cao.
- Có 3 cốc 500ml bị hỏng khi giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành.
- Phòng thực hành còn rác do sử dụng làm phòng học
- Thiếu điều kiện nên bảo quản kính hiển vi còn hạn chế
4/ Phương hướng hoạt động trong học kỳ 2 năm học 2010- 2011:
- Vận động giáo viên bảo quản các thiết bị dạy học khi hướng dẫn học sinh thực hành
thí nghiệm
- Vệ sinh phòng thường xuyên để hạn chế rác.
- Tạo điều kiện bảo quản kính hiển vi tốt hơn.
- Giáo viên kí nhận và kí trả thiết bị đầy đủ.
- Chuẩn bị đủ dụng cụ để thực hiện các bài thực hành đạt hiệu quả hơn.

51375010.doc 3/4
5/ Ý kiến đề nghị với Sở GD-ĐT An Giang, với Bộ Giáo dục và Đào tạo:

………………, ngày……tháng…..năm 2011

Cán bộ Thiết bị, THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(ký, họ và tên) (ký, họ và tên, đóng dấu)

51375010.doc 4/4