UANL

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

ÉTICA Y SOCIEDAD

Jerónimo Alejandro Chávez Cisneros

Grupo: 181 Matrícula 1334378

CUESTIONARIO ÉTICA UNIDAD 1 Y 2

1. Defina Filosofía
R= Disciplina por la que el hombre anhela construir el saber fundamental del mundo y
de él mismo como parte de ese mundo.

2. ¿Cómo define Aristóteles la filosofía?

R= Ciencia que estudia los principios y las causas de las primeras cosas. Como el
conocimiento superior en todos los sentidos con respecto a las demás ciencias, ya que
su carácter necesario hace que se presente como el principal de todo razonamiento del
pensamiento del hombre, representa el objeto y finalidad metafísica del hombre, en
tanto que este tiende naturalmente a saber, es decir, aquello en lo que y por lo que se
realiza plenamente su esencia

3. ¿Cómo define Pitágoras la filosofía?

R= Del griego philos = amigo y sophia = sabiduría de manera que filosofo es amigo de
la sabiduría, y filosofía viene a significar amor a la sabiduría.

4. El problema fundamental de la ética, gira en torno a la conducta y las acciones

del hombre que al estar rodeado de otros individuos, repercuten dentro de su
obrar cotidiano en los demás y en si mismo.

5. ¿Por qué la ética y la filosofía se consideran disciplinas imprescindibles para el

hombre?
R= Porque a través de ellas se cuestiona, teoriza, crítica, justifica y establece los
principios, normas u orientaciones de carácter moral bajo los que se desarrolla su
quehacer práctico y cotidiano, al tiempo que examina la validez y pertinencia de dicho
quehacer.

6. Defina Moral y significado etimológico

R= La palabra moral proviene del latín mos, moralis cuyo significado denota el carácter
de una conducta en cuanto que ha sido adquirida por la costumbre, y consiste en el
esfuerzo por guiar, a través de normas y leyes.

7. Defina sistema moral

R= Conjunto de normas, reglas o deberes que regulan las acciones de los individuos
entre sí y que a la vez exige el cumplimiento de aquellas normas que se vuelven deberes
adquiridos por los individuos que las realizan y viven dentro de dicho sistema moral.

8. Defina ética y cuál es su significado etimológico

R.= Definida por el sustantivo (éthos) que significa costumbre, carácter o hábito, o
como adjetivo, bajo el término (ethikós) el cual hace alusión a los actos llevados a cabo
rectamente, o realizados conforme a las costumbres establecidas en una comunidad.
(Ethiká) ciencia o disciplina, perteneciente a la filosofía, que estudia las costumbres
(éthos) de los hombres.

9. ¿Cuál es el campo de estudio de la ética?

R= El estudio de los principios y fundamentos de la actividad moral y humana.

10. ¿Cuál es el objetivo de la ética?

R= Determinar o establecer a través de planteamientos teóricos y prácticos la esencia, el
valor y la finalidad de lo moral, ello con la finalidad de establecer un conocimiento
suficiente sobre las prácticas de las costumbres humanas.

11. ¿Cuál es la esencia de la filosofía de lo moral?

R= Está determinada por la práctica de las costumbres humanas, las cuales desde su
fundamento teórico e hipotético, es decir desde sus “reglas”, guían hacia la consecución
de determinados actos, más no prescribe los principios para llevarlos a cabo.

12. ¿Cuáles son los fines de la ética o la filosofía de lo moral?

R= Alcanzar un conocimiento sistemático de la naturaleza de lo moral y de lo que está
exige de los individuos en su esfuerzo por girar la conducta del hombre hacia
determinados fines (El bien, la felicidad, la utilidad, etcétera).

13.- ¿Por qué el hombre el hombre es considerado un agente moral?

R= Porque tiene una responsabilidad y libertad que le permiten determinar los actos y
hechos que serán objeto de un acto moral o moral positivo o negativo posteriormente
14.- Defina:
a) Individuo: del griego átomon, indivisible; actualmente se define como cualquier ser
organizado, animal o vegetal, respecto a la especie a la que pertenece.
b) Persona: aquel ser individual que posee caracteres tales como una conciencia, razón
y voluntad.
c) Moralidad: es el cumplimiento íntegro de una ley moral
d) Conducta moral: se compone principalmente a partir de las valoraciones normativas
emitidas por quienes aprueban o censuran una acción en particular y que son expresadas
a través de leyes o normas morales cuyo propósito es meramente práctico.
e) Juicios morales: juicios por medio de los cuales el hombre establece lo que cae
dentro de la categoría de la moralidad.
f) Legalidad: es calificar y establecer a través de códigos morales los preceptos
morales.
g) Códigos morales: establecen criterios de valor, o valores que juzgan, pero que al
mismo tiempo sirven como fundamento del comportamiento moral humano.
h) Valores: son cualidades que permite ponderar el valor ético o estético de las cosas,
por lo que es una cualidad especial que hace que las cosas sean estimadas en sentido
positivo o negativo.
i) Axiología: o teoría de los valore es una disciplina filosófica y auxiliar en la reflexión
ética, se ocupa de investigar la naturaleza y estructura de los valores, así como
determinar su carácter y la forma en que éstos se realizan.
j) Principios: Cada una de las primeras proposiciones o verdades fundamentales por
donde se empiezan a estudiar las ciencias o las artes.
15. Realice una reseña de:
a) El nacimiento de la reflexión ética en la antigüedad y el Medioevo.
-Aristóteles
Nació en el año 384 antes de nuestra era en la ciudad de Estagira –por eso se le conoce
como el Estagirita- ubicada en Macedonia. Fundó su propia escuela de filosofía en el
año 335 y la denominó el Liceo, por ubicarse en el sagrado paraje de Apolo Licio. Los
discípulos fueron llamados “peripáticos”, debido a que tomaban sus lecciones diarias
haciendo paseos o caminatas por los alrededores. Escribió gran cantidad de tratados
filosóficos en torno a temas como: Metafísica, Física, Biología, Psicología, Lógica,
Ética, Poética, Retórica, etc. Murió en el año 322 en Calcis de Eubea a los 62 años.
Los bienes son las tendencias del hombre hacia la realización de fines concretos a través
de la realización de sus acciones.
El bien supremo es la eudemonía o felicidad, a la cual para Aristóteles el hombre busca
inequívocamente. En la actividad racional se encuentran las virtudes del hombre. Estas
virtudes son llamadas virtudes éticas, y son derivadas de las costumbres.
La justicia consiste en la justa medida con la que se reparten
-Estoicismo
Nace en la cultura griega en el siglo III a. C. Tuvo como exponentes principales a
Zenón de Citio (primero en fundarla), en Grecia, y a Séneca, Epicteto y Marco Aurelio
en Roma. Divide la filosofía en tres disciplinas o virtudes: la racional, la natural y la
moral y que están representadas por la lógica, la física y la ética.
Visión panteísta, es la visión en la que lo divino y lo natural convergen en una sola
sustancia y que están gobernadas por una razón divina (es el destino o el Hado).
La libertad es entonces la capacidad de entender el mundo y de entender la vida de los
hombres bajo la racionalidad aplicada a nuestros actos.
Una de las máximas del estoicismo es vive de acuerdo con la naturaleza, o sea con el
perfecto orden del cosmo.
-Epicureísmo
Fue fundada por Epicuro de Samos (341-271 a. C.).
Concibe que el placer es el máximo bien al que tiende el alma humana. El hombre
escoge los placeres que le brinden este bien máximo, y es partir de esto que se logra la
satisfacción del alma y el cuerpo, ante esto el hombre llega a un estado de paz e
imperturbabilidad final llamado ataraxia. A través de esto el hombre llega aun grado de
sabiduría que consiste en saber elegir y limitar las necesidades esenciales para la vida.
-Ética cristiana medieval
El cristianismo, como religión, consiste en un conjunto de verdades y dogmas revelados
al hombre por un ser supremo, Dios, cuya doctrina está encaminada a la redención de
los pecados de los hombres después de la muerte, esto quiere decir que es esencialmente
una doctrina de salvación. La ética cristiana parte del conjunto de verdades reveladas
acerca de Dios que determinan las relaciones del hombre con su creador y el modo de
vida de práctica del hombre.
Tomás de Aquino fue uno de los expositores más importantes de la filosofía medieval
cristiana, y de la teología cristiana en general, afirmaba que la felicidad es el bien y el
fin supremo del hombre obtenido a través de la contemplación y el conocimiento de
Dios. Otro elemento importante dentro de la filosofía moral cristiana es la idea de la ley
eterna como norma suprema de la moralidad.

b) La reflexión moral en la Modernidad e Ilustración europea.

El presupuesto más importante de la filosofía moral moderna será que el conocimiento
de las principios y preceptos morales se encuentran al alcance de todo individuo
racional, el cual es capaz de tanto conocer sus deberes y obligaciones morales, como de
guiarse por estos mismos.

-John Locke: libertad y tolerancia.

(1632-1704) Filosófo inglés, nacio en las cercanías de la ciudad de Bristol. Fue
considerado el primer político liberal, al afirmar que el estado natural del hombre es el
de la igualdad. Postula la igualdad de razón y la libertad como el única garantía de la
supervivencia.
Sustenta el pincipio supremo de la libertad, que consiste en la potencia que tiene
cualquier agente para hacer o dejar de hacer una acción particular, según la
determinación o pensamiento de su mente, que elige lo uno o lo otro.
Lock observa que tanto Estado como Iglesia deben ser motivados por la búsqueda del
bien común. Afirma que el conocimiento de los principios morales aunado al ejercicio
libre de voluntad humana, dentro de un ambiente de tolerancia social, encauza las
acciones y principios de los individuos hacia la búsqueda del bien común.

-David Humes: Conocimiento y pasiones

(1711-1776), filósofo, historiador y economista fránces. Establece que las distinciones
morales no derivan de la razón sino del sentimiento moral.
Define a la moralidad como cualquier acción o cualidad mental que produce en el
espectador el agradable sentimiento de aprobación, mientras el vicio
se define como lo contrario. la virtud más importante para él es la justicia.

-Immanuel Kant Razón práctica, voluntad autónoma y libertad

Filósofo alemán nacido en Kôninsberg, Prusia. Establece que la moralidad consiste en
la responsabilidad que los individuos adquieren frente a sus actos, en tanto que
dichos individuos tengan plena conciencia de su deber. Menciona que la racionalidad
esta moldeada por la autotomía y la libertad.
Menciona que el bien o la bondad de los actos son derivados de la buena voluntad (Por
el deseo de ser éticamente correctos).
La ley del imperativo categórico menciona que: Obra de tal manera que la máxima de tu
voluntad pueda valer siempre, al mismo tiempo, como principio de una legilasción
universal.

C) La importancia de los valores en la ética contempóranea

- Friederich Nietzsche
El tema principal de su filosofía es la vida. Se denomina a sí mismo inmoralista, es
decir que opone a toda la ordenación ética del mundo que imponga valores que denigren
o se sobrepongan a el sentido de la tierra. Presenta su propio pensamiento como una
"transvaloración de todos lo valores", como una inversión cuyo criterio es la vida
concebida como voluntad de poder. La voluntad de poder se entiende como la esencia
misma de la vida; es una relación de fuerza que determina el sentido de un fenómeno.
A la victoria de la negación sobre la afirmación, él la llama como nihilismo y es una de
las etapas previas a la transvaloración de los valores, proceso que significa
la negación de las fuerzas reactivas. Para él el sentido último de la vida no es la
salvación o la justicia, sino la creación.

-Max Scheler
Se propuso sentar las bases de una ética filosófica a partir de la cual se pudiera
constituir una ética material de los valores. De acuerdo con esta concepción, lo
moralmente bueno estará dado en la preferencia por el valor superior, lo moralmente
malo, en cambio, en la preferencia por lo inferior.

-John Dewey
Fue uno de los principales expositores del pragmatismo, el cual considera qué efetcos,
que presumiblemente pueden implicar consecuencias prácticas, concebimos que
comparte el objeto de nuestra concepción. En tal caso, nuestra concepción de dichos
efectos es el todo de nuestra concepción del objeto. Para el las valoraciones son pautas
de comportamiento empíricamente observables, y pueden ser estudiadas como tales,
pero en sí mismas no son proposiciones de valor en ningún sentido
que las distingan de otras proposiciones sobre cuestiones de hecho.

16. Mencione cinco ciencias relacionadas con la ética.

R= La Filosofía, epistemología, psicología, sociología, economía, pedagogía, teología.
Todas las ciencias y las profesiones están relacionadas con la ética. Si no se aplicara la
ética en cada rama la práctica de las ciencias seria un caos.