TUẦN: 25 BÀI 37: ETILEN NGÀY SOẠN: 02/01/2010

TIẾT: 48 NGÀY DẠY: 04/02/2010

KIẾN THỨC CŨ KIẾN THỨC MỚI
LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC TRONG BÀI HỌC CẦN ĐƯỢC HÌNH THÀNH
- Liên kết giữa các nguyên tử trong - Phân tử etilen có một liên kết đôi.
hợp chất hữu cơ. - Tính chất hóa học của etilen:
- Từ công thức phân tử viết công + Tác dụng với oxi (phản ứng cháy).
thức cấu tạo dạng đầy đủ và thu + Tác dụng với dung dịch brôm (phản ứng
gọn. cộng).
- Viết phương trình hóa học phản + Phản ứng trùng hợp của etilen.
ứng cháy của hợp chất hữu cơ gồm - Phản ứng cộng và phản ứng trùng hợp là
2 nguyên tố C và H. phản ứng đặc trưng của phân tử có liên kết
đôi tương tự etilen.
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: giúp học sinh
- Nắm được tính chất vật lí, công thức cấu tạo và tính chất hóa học của etilen.
- Hiểu được khái niệm liên kết đôi và đặc điểm của liên kết đôi.
- Hiểu được phản ứng cộng và phản ứng trùng hợp là các phản ứng đặc trưng
của etilen và các phân tử có liên kết đôi.
- Biết một số ứng dụng quan trọng của etilen.
2.Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, nhận xét hiện tượng và dự đoán phương trình hóa học xảy
ra.
- Biết cách viết phương trình hóa học của phản ứng cộng và phản ứng trùng hợp.
- Phân biệt Etilen với Mêtan bằng phản ứng với dung dịch brôm.
3.Thái độ:
- Hoạt động nhóm tích cực.
- Học tập nghiêm túc.
II.CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a.Học sinh:
-Ôn lại phần kiến thức về cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ, bài Mêtan.
-Sách giáo khoa, nghiêm cứu trước bài Etilen
b.Giáo viên:
-Sách giáo khoa, bài giảng điện tử (phụ lục trang 12, 13).
-Máy chiếu, bộ máy tính đi kèm máy chiếu, Remote máy chiếu, thướt kẻ bảng,
cây chỉ bảng.
-Hóa chất:
+ 1 lọ rượu etylic, 1 lọ H2SO4 đặc, 1 lọ dung dịch Brôm, 1 ống nghiệm
chứa mẫu khí etilen có ghi nhãn có nút đậy, 2 ống nghiệm chứa dung dịch brôm
có ghi nhãn, 1 ống nghiệm chứa dung dịch NaOH (có ghi nhãn).
-Dụng cụ:
 Hội Thi Giáo Viên Giỏi Tỉnh Tiền Giang – Năm Học 2009 - 2010

+ 2 ống nghiệm có nhánh, 1 ống dẫn khí thủy tinh có đầu vuốt nhọn kèm
nút cao su đậy (có lỗ), 1 ống dẫn khí bằng nhựa, 1 ống dẫn khí thuỷ tinh hình
chữ L.
+ Đèn cồn, diêm hoặc quẹt gas, cây mồi lửa, 1 giá ống nghiệm, 2 giá thí
nghiệm (có 3 kẹp), 2 ống hút hóa chất lỏng.
+ 4 bộ dụng cụ lắp ráp mô hình phân tử etilen dạng rỗng (có ghi sốt thứ tự
nhóm).
2.Phương pháp dạy học:
-Đàm thoại, thảo luận nhóm kết hợp làm thí nghiệm biểu diễn.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Giáo viên dự thi: Lê Vũ Phong Đơn Vị: THCS MỸ THÀNH BẮC-CAI LẬY-TIỀN
GIANG. 2
THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
NỘI DUNG
GIAN GIÁO VIÊN (GV) HỌC SINH (HS)
5 HoạtViên
Hội Thi Giáo động 1:Tỉnh
Giỏi Ổn định lớp, điểm
Tiền Giang – Nămdanh và kiểm
Học 2009 - 2010tra bài cũ .
phút -GV ổn định lớp và mời - Lớp trưởng báo cáo sỉ số
lớp trưởng điểm danh. lớp, hiện diện, vắng mặt.
-{Chiếu SLIDE 1 và chạy -{Quan sát}.
hiệu ứng xuất hiện câu
hỏi}.
-“Nêu tính chất hóa học
của mêtan, viết phương
trình hóa học minh họa?”.
-{Gọi 1 HS lên trả lời}. -{Nêu tính chất hóa học
của Mêtan và viết phương
trình hóa học minh họa}.
-“Hãy nhận xét phần trả -{Nhận xét, bổ sung (nếu
bài của bạn”. có)}.
-{Nhận xét, bổ sung (nếu
có) và ghi điểm.
3 Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới.
phút -{Chiếu SLIDE 2, chạy -{Quan sát và lắng nghe}.
hiệu ứng xuất hiện sọt trái
cây}.
-“Nếu ta xếp 1 số quả -“Các quả sống sẽ chín
chín vào giữa sọt quả dần đều”.
sống. Em nào có thể dự
đoán hiện tượng xảy ra?”.
-“Tại sao vậy?”.
-“Từ lâu người ta đã biết : -{Lắng nghe}.
khi xếp 1 số quả chín vào
giữa sọt quả xanh thì toàn
bộ sọt quả xanh sẽ nhanh
chống chín đều. Bí mật
của hiện tượng trên đã
được các nhà khoa học
phát hiện khi nghiên cứu
quá trình chín của trái
cây”.
-{Chạy hiệu ứng xuất -{Quan sát và lắng nghe}.
hiện khí etilen và trái cây
xanh chín dần và giới
thiệu}.
-“Trong quá trình chín
trái cây đã thoát ra lượng
nhỏ 1 loại chất khí. Khí
này có tác dụng xúc tiến
quá trình hô hấp của tế
bào trái cây và làm cho
quả xanh mau chín. Đó
Giáo viên dựchín
thi: Lêlà khí etilen. Vậy
Vũ Phong Đơn Vị: THCS MỸ THÀNH BẮC-CAI LẬY-TIỀN
GIANG. etilen có cấu tạo, tính chất
7 12
phút H HH H H H H H H H3
phút và ứng dụng như thế nào Br-C=C C=C- Br C=C Br-
C=C C=C-
C=CBr
thầy trò chúng ta cùng tìm H HH H HH H HH H
 Hội Thi Giáo Viên Giỏi Tỉnh Tiền Giang – Năm Học 2009 - 2010

*RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:

…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

Giáo viên dự thi: Lê Vũ Phong Đơn Vị: THCS MỸ THÀNH BẮC-CAI LẬY-TIỀN
GIANG. 4