You are on page 1of 19

Nhoùm 12 lôùp 42

Con ngöôøi

Vieät Nam
Ñaëc tröng con ngöôøi VN
 Ñieàu kieän lòch söû, ñòa lí
 Nhöõng ñaëc tröng

Quaù trình xaây döïng con


ngöôøi VN
 Cô sôû lí luaän, thöïc tieãn
 Thuaän lôïi vaø haïn cheá
 Nhöõng tieâu chí
 Ñöôøng loái chính saùch
1.Ñaëc tröng con ngöôøi VN
 Ñieàu kieän lòch söû, hoaøn caûnh ñòa lí:
1. Xöù noùng, löôïng möa nhieàu

2. Laø vuøng soâng nöôùc (“quoác gia” cuõng laø


Nöôùc) ---> neàn vaên hoùa noâng nghieäp luùa
nöôùc
3. Laø giao ñieåm (ngaõ 4 ñöôøng) cuûa caùc neàn
vaên
hoùa, vaên minh ---> hoäi tuï ôû
möùc ñaày ñuû nhaát moïi ñaëc
tröng vaên hoùa khu vöïc (Ñoâng
Nam AÙ, Trung Hoa, AÁn Ñoä
vaø phöông Taây)
Tính coäng ñoàng Tính töï trò
Laø söï lieân keát caùc thaønh vieân Laø söï xaùc ñònh ñoäc laäp cuûa laøng

trong laøng laïi vôùi nhau, moãi


ngöôøi ñeàu höôùng tôùi nhöõng
ngöôøi khaùc Luõy tre

Saân ñình, beán nöôùc, caây ña  Tinh thaàn töï laäp


 Truyeàn thoáng caàn cuø

 Tinh thaàn ñoaøn keát,  Tính ñòa phöông cuïc boä


töông trôï
 Tính taäp theå cao

 Döïa daãm yû laïi vaøo taäp


theå.
tính coäng ñoàng
• ÔÛ phaïm vi lôùn, laøng trôû thaønh nöôùc,

vaø tính töï trò chuyeån hoùa thaønh tinh thaàn ñoaøn
keát toaøn daân vaø yù thöùc ñoäc laäp daân toäc

------> loøng ♥ nöôùc noàng


Ngoaøi ra:
Tính töï trò----> söï vöõngnaøn
chaéc cuûa laøng xaõ VN, laø nguoàn söùc
maïnh choáng laïi moïi aâm möu ñoàng hoùa
Tính coäng ñoàng ----->loái soáng troïng tình, troïng caùc moái quan
heä

 YÙ thöùc phaùp luaät keùm (luaät “leä”)


 Cuoäc soáng noâng nghieäp ----->taùc phong ñuûng ñænh trong
Öa söï teá nhò, yù töù
vaø troïng söï hoøa
thuaän
1.Teá nhò ----->thoùi quen giao
tieáp voøng vo tam quoác  Ngoân ngöõ VN giaøu
2.YÙ töù ----->thoùi quen ñaén chaát bieåu caûm
ño caân nhaéc kó  Heä thoáng nghi thöùc
3.Troïng hoøa thuaän, ko muoán lôøi noùi phong phuù (heä
maát loøng ai -----> ngöôøi thoáng xöng hoâ, caùch
VN raát hay cöôøi, luoân noùi lòch söï)
chuû tröông nhöôøng nhòn
Tính hieáu hoøa

 Traùnh ñoái ñaàu, traùnh chieán tranh

 Khi baát ñaéc dó phaûi chieán ñaáu ñeå töï veä, ngöôøi
VN chæ mong giaønh laïi cuoäc soáng yeân bình neân raát
ñoä löôïng vaø ko hieáu thaéng
Khaû naêng toång hôïp vaø phaûn
öùng linh hoaït trong tö duy

Toaøn daân tham gia


ñaùnh giaëc (chieán
tranh nhaân daân)

 Caùch ñaùnh du kích

 Phoái hôïp chaët cheõ caùc hình thöùc


ñaáu tranh khaùc nhau
2 Quaù trình xaây döïng con ngöôøi VN
.
CÔ SÔÛ LÍ LUAÄN:
• Đối với một quốc gia, nhân dân (con người) là nền
tảng, tổng hợp nhiều con người là trí tuệ, và bản lĩnh
của dân tộc
• Khi VN bước vào sự nghiệp xây dựng CNXH, chủ
tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định: "Muốn xây dựng
CNXH, trước hết cần có những con người XHCN“
• Con người là nguồn lực quyết định nhất
• Từ khi đổi mới, nhân tố con người được Đảng và
Nhà nước ta đặc biệt coi trọng. Trong "Cương lĩnh
xây dựng CNXH trong thời kỳ quá độ" (1991), Đảng
ta xác định rõ: "vì hạnh phúc con người là động lực
to lớn phát huy mọi tiềm năng sáng tạo của nhân
dân"
• Trong "Chiến lược ổn định và phát triển KT-XH 1991-2000", tư tưởng
coi con người là trung tâm của sự phát triển đã được Đảng ta chính
thức ghi nhận. Văn kiện viết: "Mục tiêu và động lực chính của sự phát
triển là vì con người, do con người. Chiến lược kinh tế - xã hội đặt con
người vào vị trí trung tâm. Lợi ích của mỗi người, của từng tập thể và
của toàn xã hội gắn bó hữu cơ với nhau, trong đó lợi ích cá nhân là
động lực trực tiếp"
CÔ SÔÛ THÖÏC TIEÃN:
• Ngay từ sau CMT8 1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã bắt tay ngay vào
việc xây dựng con người, với những chính sách giáo dục, bồi dưỡng
nhân tài (giành chiến thắng Mỹ -mạnh về quân sự và khoa học).
• Từ giữa những năm 80, những khó khăn khách quan do đất nước
vừa trải qua thời kỳ chiến tranh kéo dài, do những bất cập của cơ chế
hành chính bao cấp và do vấp phải một số sai lầm chủ quan trong
quá trình xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội... đã làm cho vấn đề
con người, vai trò của nhân tố con người không được nhận thức
đúng đán, việc quá nhấn mạnh quan điểm con người là sản phẩm
của hoàn cảnh, quá nhấn mạnh lợi ích xã hội, lợi ích tập thể... chúng
ta đôi đã không thấu hiểu đầy đủ sức mạnh của nhân tố con người,
không chú trọng đúng mức vai trò con người cá nhân, lãng quên lợi
ích cá nhân - những động lực quan trọng của sự phát triển.
• Bài học của Nhật Bản.
• Từ khi đổi mới và nhận thức lại, chú trọng phát triển song song con
người và kinh tế, đạt nhiều thành tựu.
Thuaän lôïi cô baûn Khoù khaên
• Loái tö duy linh • Taùc phong ñuûng
hoaït vaø tổng hôïp ñænh
-----> phuø hôïp cho • Tính cuïc boä ñòa
söï thaâm nhaäp phöông
cuûa neàn kttt voán • Chöa coù thoùi
coù ñaëc tính laø quen soáng vaø
naêng ñoäng, laøm vieäc theo
nhanh nhaïy phaùp luaät
Hội nghị Trung ương lần thứ
năm (khoá VIII) của Đảng đã
ra Nghị quyết về xây dựng và
phát triển nền văn hoá Việt
Nam tiên tiến, đậm đà bản
sắc dân tộc và nội dung trọng
tâm là xây dựng con người
Việt Nam XHCN
NHÖÕNG TIEÂU CHÍ
1. Có tinh thần yêu nước, phấn đấu vì độc lập dân tộc và CNXH có
tinh thần đoàn kết, có lối sống lành mạnh, có ý chí vươn lên
đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu, đoàn kết với nhân
dân thế giới trong sự nghiệp đấu tranh vì hòa bình, độc lập dân
tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội
2. Có ý thức tập thể, đoàn kết, phấn đấu vì lợi ích chung
3. Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, trung thực,
nhân nghĩa, tôn trọng kỷ cương phép nước, quy ước của cộng đồng;
có ý thức bảo vệ và cải thiện môi trường sinh thái
4. Lao động chăm chỉ vì lương tâm nghề nghiệp, có kỹ thuật, sáng tạo
5. Thường xuyên học tập, nâng cao hiểu biết trình độ chuyên môn,
trình độ thẩm mỹ và thể lực
ÑÖÔØNG LOÁI, CHÍNH

SAÙCH:
Đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá, phát
triển nền kinh tế đất nước
• Xây dựng chính sách xã hội phù hợp:
1. Phát triển GD&ĐT, khoa học và công nghệ, coi đó là quốc sách
hàng đầu: nâng cao chất lượng giáo dục toàn điện và chú trọng hiệu
quả KT-XH của GD&ĐT, nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động
của khoa học và công nghệ.
2. Thế hệ trẻ chính là tương lai của đất nước
3. Kiên quyết phê phán, đấu tranh chống lại những biểu hiện tiêu
cực chống lại bệnh quan liêu tham nhũng, lãng phí và các tệ nạn xã
hội
4. Hoàn thiện dần hệ thống pháp luật, các thủ tục hành chính, chế
độ lương bổng để kích thích sự sáng tạo của người lao động, để họ
hưởng thụ một cách xứng đáng với những đóng góp, cống hiến của
họ cho xã hội.
HAÏN CHEÁ, TIEÂU CÖÏC
• Sự đầu tư cho GDĐT, công tác quản lý
GDĐT, phương pháp GD, chất lượng GV.
• Những yếu kém trong quản lý NN, hệ
thống luật pháp chưa đồng bộ, tính gia
trưởng, sự bảo thủ, tình trạng tham nhũng,
cửa quyền.
• Những ảnh hưởng tiêu cực của việc
chuyển sang nền kttt, mở rộng giao lưu
quốc tế.
• Những ảnh hưởng của phong tục tập quán
Tuy còn nhiều
khó khăn, nhưng
phần lớn đều
mang tính nhất thời, ngoài ra
chúng ta cũng có những thuận
lợi khác: đó là công cuộc đổi
mới, CNH và HĐH đang được
tiến hành trong:
1. Không gian thuận lợi
2. Thời gian thuận lợi
3. Chủ thể thuận lợi

VN đang đứng trước cơ hội phát triển với nhiều cơ hội


và thách thức, giải quyết tốt bài toán phát triển kinh tế
đi đôi với bảo tồn phát triển truyền thống dân tộc để
xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp, xã hội công
bằng văn minh.
Và đây là những thiên tài trên thế giới đã làm nên bài này

Thế Trung Hạnh Dung Hương

Hồng Vi
Hồng Nhụy
Tấn Nam

Trọng Hoàng

Thùy Uyễn
Ngọc Nam
Anh Tuấn

Phương Thúy Nga Thơ

You might also like