You are on page 1of 1

DIỄN ĐÀN MATH.

VN THI THỬ ĐẠI HỌC 2011


http://math.vn Môn thi: Toán
Đề thi số: 10 Thời gian làm bài: 180 phút

.vn
PHẦN CHUNG (7 điểm) Cho tất cả thí sinh
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số y = x3 − 2x2 + (m − 1)x + 2m (m là tham số).
1 Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = −3.
2 Tìm m để từ điểm M(1; 2) kẻ được đúng hai tiếp tuyến đến đồ thị hàm số (Cm ).

ath
Câu II. (2 điểm)
1 Giải phương trình x + tan 2x + tan 3x + tan 4x = 0.
tan(
2x + 5y = xy + 2
2 Giải hệ phương trình .
x2 + 4y + 21 = y2 + 10x

Câu III. (1 điểm)


x3 (1 − x2 )
Z e
Tính tích phân: I= dx
1 (1 + 2x2 ln x)3

.m
Câu IV. (1 điểm)
Tính tỷ số thể tích hai phần của khối chóp tứ giác đều S.ABCD được phân chia bởi mặt phẳng đi qua tâm O của đáy
đồng thời mặt phẳng đó song song với mặt phẳng (SAB).
Câu V. (1 điểm)
Chứng minh rằng với mọi số nguyêndương n ta 

1 1 1 1
ln 2 − < + + ... + < ln 2
ww
n+1 n+1 n+2 n+n

PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ làm một trong hai phần A hoặc B

Phần A theo chương trình chuẩn

Câu VIa. (2 điểm)


1 Trong hệ tọa độ Oxy, tìm tọa độ các đỉnh còn lại của tam giác ABC nếu biết đỉnh A(2; 1), trực tâm H(−6; 3), và
trung điểm cạnh BC là M(2; 2).
/w

2 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, lập phương trình đường thẳng d đi qua điểm A(−1; 0; −1) và cắt đường
x−1 y−2 z+2 x−3 y−2 z+3
thẳng d 0 : = = sao cho góc giữa đường thẳng d và đường thẳng d 00 : = = nhỏ
2 1 −1 −1 2 2
nhất.
Câu VIIa. (1 điểm)
Tìm số phức z thỏa mãn (z2 + z − 3)2 + (2z + 1)2 = 0.
p:/

Phần B theo chương trình nâng cao

Câu VIb. (2 điểm)


x2 y2
1 Trong hệ tọa độ Oxy, cho Hypebol (H) : − = 1 và điểm M(3; −2). Tìm hai điểm A, B thuộc (H) sao cho
−→ −→ → − 4 5
MA + MB = 0
2 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, lập phương trình đường thẳng d đi qua điểm A(3; −2; 1) và cắt đường thẳng
x−1 y+1 z−1 x−1 y−2 z+1
d0 : = = sao cho khoảng cách giữa đường thẳng d và đường thẳng d 00 : = = lớn
1 2 −1 2 −1 2
htt

nhất.
Câu VIIb. (1 điểm)
2π 2π
Cho số phức z = cos + i. sin . Tính giá trị của biểu thức
3 3
T = (1 + z)(1 + z2 )(1 + z3 )...(1 + z2011 ).

You might also like