You are on page 1of 9

Giáo dục ngoài giờ lên lớp

THAÙNG 9

GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP


CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP

I. MỤC TIÊU:
a. Sau hoạt động hs có khả năng
b. Hiểu được hoạt động làm sạch trường lớp làm cho không khí nên trong
lành, từ đó các em sẽ có sức khoẻ và học tập tốt. Từ đó hs thấy được trách
nhiệm của người hs trong việc giữ gìn và bảo vệ trường lớp luôn sạch đẹp.
c. Biết yêu quí môi trường
d. Biết thực hiện trường lớp sạch đẹp
II. THỜI GIAN: 35 PHÚT :
Môi trường trong lành là rất cần thiết cho cn người sinh hoạt và học tập. Vì vậy ta
cần phải có những việc làm giữ gìn và bảo vệ môi trường nhà trường
- Vì sao mỗi hs chúng ta đều phải bảo vệ môi trường cho nhà trường luôn
sạch đẹp ?
- Hình thức tổ chức :
- Tổ chức thi vẽ tranh về những việc làm sạch đẹp trường lớp.
B. Chuẩn bị:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS

Xây dựng nội dung thi vẽ tranh với chủ đề


“Sạch đẹp trường lớp”
• Nội dung cuộc thi :
• Đề cặp đến những việc làm phù hợp
với hs trong việc giữ gìn trường lớp
sạch đẹp .
• GV gợi ý cho hs tự sáng tác những
bài vẽ thiết thực nhất -HS tiến hành thi vẽ
• VD : cùng nhau tổng vệ sinh trường nhận xét tranh của bạn, tuyên dương
lớp, tưới cây nhặt rác . những em vẽ tranh đẹp.
• GVchuẩn bị tranh ảnh
HĐ1: Thi vẽ tranh
*GV HƯỚNG DẪN: Đặt tranh đúng qui
định vị trí thích hợp - Hs quan sát đại diện nhóm lên trình bày
*Kết luận: Muốn cho nhà trường sạch việc giữ gìn vệ sinh khung viên trường
đẹp mọi người phải đều có trách nhiệm giữ lớp.
gìn và bảo vệ môi trường nhà trường bằng
việc làm cụ thể.
HĐ2: Quan sát môi trường nhà trường
a. Rèn luyện cho hs có khả năng quan
sát môi trường nhà trường để nhận
xét và đánh giá
b. Cách tiến hành chia lớp thành những

Nguyễn Thị Hân 1


Giáo dục ngoài giờ lên lớp
nhóm nhỏ
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm
- Gv chốt lại môi trường bao gồm từ lớp
học đến sân trường, từ bồn hoa đến hàng cây
xanh xung quanh trường lớp có trở nên sạch
đẹp hay không. Đó là do ý thức của mỗi con
người chúng ta.

THAÙNG 10
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I. MỤC TIÊU
- Sau hoạt động học sinh có khả năng biết được truyền thống của nhà
trường. Biết yêu quý ngôi trường của mình
- Biết giữ gìn và bảo vệ ngôi trường tài sản của nhà trường, biết phát huy
truyền thống tốt đẹp của nhà trường
II. THỜI GIAN: 35 phút
III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS

A. NỘI DUNG: C. Hình thức tổ chức thi tìm hiểu theo


- Nhà trường có những truyền thống nào? nhóm, tổ cho hs.
Vì sao mọi hs chúng ta đều phải có trách
nhiệm giữ gìn và bảo vệ nhà trường và
phải phát huy những truyền thống tốt đẹp
của nhà trường?
- Những biện pháp cần phát huy truyền
thống tốt đẹp của nhà trường?

B. CHUẨN BỊ: GV hướng dẫn những - Hs từng tổ phân công thực hiện sưu tầm
nộng dung cần tìm hiểu. nói những thông tin về truyền thống nhà
trường .
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HĐ1: Thi tìm hiểu truyền thống nhà
trường
Mục tiêu: Cách tiến hành: Đại diện từng tổ lên trình
- Giúp hs hiểu và biết về truyền thống bày kết quả tìm hiểu truyền thống nhà
nhà trường của mình, từ đó xác định trường
trách nhiệm của bản thân trong việc giữ lớp thảo luận góp ý kiến
gìn và phát huy những truyền thống tốt Cả lớp thống nhất chung truyền
đẹp của nhà trường . thống tốt đẹp của nhà trường cần được
phát huy .
Kết luận : Nhà trường là nơi giáo dục và
đào tạo có ích cho xã hội. Nhà trường còn
giúp cho hs những điều tốt đẹp.

Nguyễn Thị Hân 2


Giáo dục ngoài giờ lên lớp
THAÙNG 11
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU THẦY CÔ GIÁO
HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Phát động phong trào thi đua chăm ngoan học tập, làm nhiều việc tốt mừng các
thầy cô giáo
I. MỤC TIÊU:
- Sau hoạt động, có khả năng :
- Nâng cao hiểu biết về người thầy, cô của mình, thấy được trách nhiệm của người.
- Hs trong học tập: Biết làm nhiều việc tốt để mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, kính
trọng biết ơn thầy cô giáo. Luôn thể hiện thái độ tôn trọng thầy cô giáo.
II. THỜI GIAN: 35 phút
III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỒ CHỨC:
1.Nội dung:
- Phong trào thi đua học tập bao gồm những gì?
- Vì sao mỗi hs chúng ta phải có trách nhiệm chăm lo học tập
- Những biện pháp để học tập tốt.
2. Hình thức tổ chức:
- Thi hái hoa dân chủ với chủ đề << Thi đua học tập tốt >>. Mừng thầy cô giáo.
IV. CHUẨN BỊ:
1. Gv phổ biến cho hs chủ đề hoạt động với nội dung mà các em cần chuẩn bị.
2. Soạn cho một số câu hỏi cho hs hái hoa dân chủ
3. Hs chuẩn bị trang trí cho hs hoạt động.
V. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HĐ1: Hái hoa dân chủ
a. Mục tiêu: Giúp cho hs biết được những việc cần làm để mừng ngày nhà giáo
Việt Nam
b. Cách tiến hành:
Đại diện nêu yêu cầu và cách chơi hái hoa dân chủ chúng ta dạy bảo chúng ta. Vì
vậy ta phải kính trọng và biết ơn thầy cô giáo :
- Thi đua học tập tốt, lao động tốt .
- Biết vâng lời cô giáo
- Học tập chuyên cần
- Ngoan ngoãn, lễ phép, luôn tỏ thái độ kính trọng thầy cô
HĐ2: Liên hệ thực tế
a. Mục tiêu: HS biết tự liên hệ các nội dung có liên hệ cá nhân trong việc chăm lo
học tập .
b. Hs thực hiện hoạt động
c. Kết luận:
Chăm lo học tập là trách nhiệm của người hs. Vì vậy cần phải có những hoạt
động thiết thực góp phần tham gia học tập tốt lao động tốt, chăm ngoan để mừng thầy cô
giáo.

THAÙNG 12
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Nguyễn Thị Hân 3


Giáo dục ngoài giờ lên lớp

I. SAU HOẠT ĐÔNG HS CÓ KHẢ NĂNG:


- Nâng cao khà năng hiểu biết về đất nước và con người Việt Nam.
- Thêm yêu đất nước và con người Việt Nam.
- Thấy được trách nhiệm và bổn phận của mình đối với quê hương đất nước.
II. THỜI GIAN: 35 phút
III. CHUẨN BỊ:
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐÔNG HS
1.Gv: Một số tranh ảnh về đất nước, con Hs: Sưu tấm một số tranh ảnh về đất nước
người Việt Nam, câu hỏi gọi ý. và con người VN.
2. Tổ chức hoạt động.
HĐ1: Tìm hiểu về đất nước và con người
VN.
a.Mục tiêu: Biết được đất nước VN ta vừa Hs lắng nghe.
giàu vừa đẹp, có nhiều danh lam thắng cảnh
và giàu tài nguyên thiên nhiên.
b.Con người VN giàu lóng yêu nước.
1. Cánh tiến hành:
- GV giới thiệu cho hs xem một số hình ảnh Hs trả lời một số câu hỏi.
tiêu biểu về các danh lam thắng cảnh, khu di
tích lịch sử và nguồn tài nguyên thiên nhiên.
- Cho hs xem một số tranh ảnh về người VN
lao động cần cù.
Kết luận: Đất nước Việt Nam ta vừa giàu
vừa đẹp, con người VN ta giàu lòng nhân ái.
HĐ2: Liên hệ thực tế:
- Có ý thức yêu quê hương đất nước, biết
bảo vệ, xây dựng và bảo vệ quê hương đất
nước.
Cách tiến hành: Hs trả lời câu hỏi.
- Gv đưa một số câu hỏi hs trả lời.
Kết luận: nước ta có nhiều tài nguyên thiên
nhiên, nhiều danh lam thắng cảnh…Chúng
ta phải có những hoạt động thiết thực góp
phần bảo vệ quê hương đất nước.

THAÙNG 1
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC

I/ MỤC TIÊU:
Sau hoạt động học sinh có khả năng:
- Nâng cao hiểu biết về truyền thống văn hoá, tập tục cổ truyền của địa phương, của
dân tộc.
- Giáo dục ý thức bảo vệ, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, của địa phương.

Nguyễn Thị Hân 4


Giáo dục ngoài giờ lên lớp
- Bồi dưỡng cách giao tiếp, ứng xử có văn hoá trong hoạt động lễ hội ở trường, ở gia
đình và ở địa phương.
II/ THỜI GIAN: 35 PHÚT :
III/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
A/Nội dung:
- Tìm hiểu những cái đẹp, cái hay trong phong tục tập quán của quê hương.
- Học tập những điều cần làm trong ngày tết cổ truyền.
B/Hình thức tổ chức:
*Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát về mùa xuân quê hương
a.Mục tiêu:
Biết được sự đổi mới của quê hương. Tiếng hát ca ngợi Đảng, bác Hồ
b. Cách tiến hành:
Giáo viên cho học sinh chuẩn bị trước về hình ảnh của quê hương
Giáo viên nêu một số câu hỏi
Cả lớp cùng trao đổi, thảo luận
= > GV kết luận:
* Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.
a.Mục tiêu:
Biết được các trò chơi dân tộc, trò chơi vui khoẻ.
Giáo dục ý thức bảo vệ, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
b.Cách tiến hành:
GV cho học sinh thi “Khéo tay hay làm”, thi “Nét đẹp tuổi thơ”.
Tham quan các Viện Bảo tàng hoặc Di tích lịch sử của quê hương.
Tổ chức sinh hoạt ý nghĩa ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 3/2
- Kết luận: để có được vinh quang như ngày nay đã biết bao người địa phương đã
mãi mãi yên nghỉ trên mảnh đất quê hương. tổ quốc ghi công những tấm gương ấy .

THAÙNG 2
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC
BÀI : GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG

I. SAU HOẠT ĐỘNG HS CÓ KHẢ NĂNG:


- Hiểu được sự cần thiết phải có môi trường trong lành cho con người sống và hoạt
động.
- Biết yêu quí con người xung quanh
- Biết thực hiện các hoạt động giữ gìn và bảo vệ môi trường.
II. THỜI GIAN: 35 phút
III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
A. Nội dung:
- Môi trường trong lành rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Môi trường cung
cấp cho con người điều kiện sống như: ăn, mặc, ở, hít thở…
- Nếu không có điều kiện đó con người không thể sống tồn tại và phát triển được. Vì
vậy để đảm bảo sự phát triển và bền vững của môi trường con người cần phải sống
thân thiện với môi trường, đồng thời phải có những việc làm giữ gìn và bảo vệ môi
trường.
B. Hình thức tổ chức:

Nguyễn Thị Hân 5


Giáo dục ngoài giờ lên lớp
- Tổ chức thi vẽ về những việc làm “Bảo vệ môi trường”

CHUẨN BỊ
HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC GV HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS

Xây dựng nội dung thi vẽ theo chủ đề HS giấy A 4, bút màu
“Con người và môi trường”
- GV gợi ra việc làm vừa sức cho hs
- Tổng vệ sinh trường lớp, nhặt rác sân
trường ….
- Chuẩn bị một số tranh có nội dung trên
để giúp hs dựa vào đó mà vẽ.

HĐ1: Thi vẽ tranh chủ đề con người và


môi trường.
a. Mục tiêu: biết thể hiện mình về - Hs thực hiện
những hành động giữ gìn bảo vệ môi
trường
a. cách tiến hành: - Mỗi hs thể hiện ý tưởng đã lựa chọn
- Gv nhắc lại cách tiến hành cuộc thi trên bức tranh, hs tự do vẽ và treo
- Tiến hành chấm thi, nhận xét tranh tranh mình lên bảng.
nào đẹp nhất
KL: Muốn cho môi trường trong sạch - HS biết đánh giá hành vi việc làm bảo vệ
vì cuộc sống hôm nay và mai sau, mỗi môi trường của bản thân.
người đều có trách nhiệm giữ gìn và
bảo vệ môi trường bằng những việc
làm cụ thể.
HĐ2: Liên hệ thực tế: - Vài em kể lại việc làm đã góp phần làm
- Cách tiến hành: yêu cầu hs nhớ lại những cho môi trường sạch đẹp.
việc làm giữ gìn và BVMT ở trường, ở nhà
ở nơi công cộng mà bản thân đã làm được .
- Kết luận: Mỗi hs tuỳ theo khả năng của
mình sẽ thực hiện những hành vi tích cực
nhất để bảo vệ môi trường. Có như vậy
mới làm cho môi trường xung quanh ta
luôn sạch đẹp, con người mới khoẻ mạnh.

THAÙNG 3
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO

I/ MỤC TIÊU
- Sau hoạt động học sinh có khả năng biết tỏ thái độ lịch sự trong giao
tiếp, ứng xử với phụ nữ.
- Giáo dục lòng kính trọng và biết ơn các bà mẹ, cô giáo, người chị -
những người phụ nữ Việt Nam.
- Rèn luyện kĩ năng tổ chức và tham gia hoạt động của tập thể.

Nguyễn Thị Hân 6


Giáo dục ngoài giờ lên lớp
II/ THỜI GIAN: 35 phút
III/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
A/Nội dung:
- Phát động thi đua lập thành tích chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam và ngày thành
lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
- Tổ chức hội thi hát về mẹ và cô giáo.
B/Hình thức tổ chức:
*Hoạt động 1: Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn và kính trọng mẹ và cô giáo.
a. Mục tiêu:
Các tổ đăng ký các tiết mục dự thi .
b. Cách tiến hành:
Nêu lý do cuộc thi.
Giới thiệu Ban Giám khảo cuộc thi.
Ban Giám khảo nêu tiêu chuẩn đánh giá, thể lệ thi vá cách thức đánh giá.
Kết thức cuộc thi, Ban Giám khảo tổng kết số điệm của từng tổ.
= > GV kết luận:
* Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.
a.Mục tiêu:
Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa về ngày 8/3
Bày tỏ thái độ lịch sự trong giao tiếp, ứng xử với phụ nữ.
Giáo dục ý thức bảo vệ, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
b.Cách tiến hành:
Giáo viên cho học sinh thi đua giữa các tổ, thi hát những bài về mẹ và cô giáo.
Tổ chức cho học sinh tham quan chào mừng ngày 8/3.
Tổ chức sinh hoạt ý nghĩa ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
- Kết luận: để có được vinh quang như ngày nay đã biết bao người địa phương đã
mãi mãi yên nghỉ trên mảnh đất quê hương. Tổ quốc ghi công những tấm gương như nữ
anh hùng Võ Thị Sáu, Hai Bà Trưng, Nguyễn Thị Minh Khai,…

THAÙNG 4
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
BÀI: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM

I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động hs có khả năng :
- Nâng cao hiểu biết về quyền bảo vệ, chăm sóc gd trẻ em .
- Có ý thức, thực hiện tốt bổn phận của hs đối với gia đình và như trên.
II. THỜI GIAN: 35 phút
III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC:
A. Nội dung:
- Quyền bảo vệ, chăm sóc và giáo của trẻ em
- Trách nhiệm của gia đình, nhà nước, XH
- Bổn phận của hs đối với gia và nhà trường
B. Hình thức tổ chức :
- Tìm hiểu các quyền của trẻ em
- Gv chỉ vào hình ảnh trong tranh để giải thích.

Nguyễn Thị Hân 7


Giáo dục ngoài giờ lên lớp
CHUẨN BỊ
2. Gv tranh vẽ các quyền trẻ em, truyện đọc
3. HS: từng nhóm hs thực hiện
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐ1: Tìm hiểu các quyề của trẻ em .
b. Mục tiêu:
- Gíup hs biết được các quyền trẻ em, bổn phận của trẻ em
b. cách tiến hành: gv đọc truyện cho hs nghe
Nêu câu hỏi
- Hs thảo luận nhóm: Đại diện nhóm trình bày
- KL: Các em có các quyền sau: được khai sinh và có quốc tịch. Được nhà nước và xh
tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự
- Được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, bảo vệ sức khỏe.
- Quyền được học tập, dạy dỗ
- Quyền được tham gia vui chơi giải trí, hoạt động văn hoá thể dục thể thao.
Bổn phận của trẻ em:
Yêu tổ quốc, có ý thức xây dựng bảo vệ tổ quốc.
- Kính trọng ông bà cha mẹ, lễ phép với người lớn
- Chăm chỉ học tập
HĐ2: Liên hệ thực tế:
a. Mục tiêu: Nhận biết được hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em.
- Thấy được bổn phận của hs đối với gia đình và nhà trường .
b. Cách tiến hành:
- Gv nêu một số hành vi cho hs nhận xét những hành vi nào xâm phạm quyền trẻ em.
- Yêu cầu hs nhắc lại bổn phận hs với gia đình và ns hs
- Kính trọng ông bà cha mẹ, chăm lo học tập là trách nhiệm và bổn phận của mỗi hs, vì
vậy chúng ta cần phải có ý thức thực hiện tốt bổn phận của mình.

THAÙNG 5:
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU
VĂN NGHỆ CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ BÁC
I.Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu biết về Bác Hồ thời thiếu niên, tình cảm của Bác đối với thiếu nhi.
- Giáo dục lòng kính yêu và biết ơn của bác Hồ bằng việc làm cụ thể trong học tập và
rèn luyện hằng ngày.
- Rèn luyện kĩ năng nhanh nhẹn tham gia hoạt động của tập thể
II.Thời gian: 35 phút
III.Nội dung và hình thức tổ chức:
A.Nội dung:
- Tìm hiểu những bài hát chào mừng công ơn của Đảng và Bác Hồ
- Tổ chức buổi liên hoan ca múa về bác Hồ
B.Hình thức tổ chức:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát của Bác dành cho thiếu nhi, bài hát ca ngợi Đảng.
a/Mục tiêu: Ca ngợi Đảng và Bác Hồ
b/Cách tiến hành:
- GV cho HS chuẩn bị trước các bài hát mà các em đã chọn

Nguyễn Thị Hân 8


Giáo dục ngoài giờ lên lớp
- Cho đại diện trình bày
VD: Ai yêu bác Hồ Chí Minh
Đảng cho ta mùa xuân
 GV kết luận:
* Hoạt động 2: Liên hệ thực tế:
a/Mục tiêu:
Biết được hình thức sinh hoạt tập thể là sôi động, thiết thực
Giáo dục HS biết được công ơn của Bác và Đảng, cần ra sức học tập để xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc.
b/Cách tiến hành:
GV cho HS thi đua giữa các tổ
+ Hai tổ hát những bài hát về Bác
GV nhận xét: đánh giá
+ Hai tổ hát bài ca ngợi Đảng (hoặc sưu tầm tranh ảnh về bác Hồ)
Kết luận: Để có được như ngày hôm nay đã có biết bao công lao to lớn của Bác và
Đảng lãnh đạo. Vì vậy là học sinh dưới mái trường thân thiện, các em cần phải nỗ lực
học tập tốt. Thực hiện và làm theo 5 điều Bác dạy.

Nguyễn Thị Hân 9

You might also like