Giáo dục ngoài giờ lên lớp

THAÙNG 9 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP
MỤC TIÊU: a. Sau hoạt động hs có khả năng b. Hiểu được hoạt động làm sạch trường lớp làm cho không khí nên trong lành, từ đó các em sẽ có sức khoẻ và học tập tốt. Từ đó hs thấy được trách nhiệm của người hs trong việc giữ gìn và bảo vệ trường lớp luôn sạch đẹp. c. Biết yêu quí môi trường d. Biết thực hiện trường lớp sạch đẹp II. THỜI GIAN: 35 PHÚT : Môi trường trong lành là rất cần thiết cho cn người sinh hoạt và học tập. Vì vậy ta cần phải có những việc làm giữ gìn và bảo vệ môi trường nhà trường - Vì sao mỗi hs chúng ta đều phải bảo vệ môi trường cho nhà trường luôn sạch đẹp ? - Hình thức tổ chức : - Tổ chức thi vẽ tranh về những việc làm sạch đẹp trường lớp. B. Chuẩn bị:
I.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV Xây dựng nội dung thi vẽ tranh với chủ đề “Sạch đẹp trường lớp” • Nội dung cuộc thi : • Đề cặp đến những việc làm phù hợp với hs trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp . • GV gợi ý cho hs tự sáng tác những bài vẽ thiết thực nhất • VD : cùng nhau tổng vệ sinh trường lớp, tưới cây nhặt rác . • GVchuẩn bị tranh ảnh HĐ1: Thi vẽ tranh *GV HƯỚNG DẪN: Đặt tranh đúng qui định vị trí thích hợp *Kết luận: Muốn cho nhà trường sạch đẹp mọi người phải đều có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường nhà trường bằng việc làm cụ thể. HĐ2: Quan sát môi trường nhà trường a. Rèn luyện cho hs có khả năng quan sát môi trường nhà trường để nhận xét và đánh giá b. Cách tiến hành chia lớp thành những
Nguyễn Thị Hân

HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS

-HS tiến hành thi vẽ nhận xét tranh của bạn, tuyên dương những em vẽ tranh đẹp.

- Hs quan sát đại diện nhóm lên trình bày việc giữ gìn vệ sinh khung viên trường lớp.

1

Hs từng tổ phân công thực hiện sưu tầm nộng dung cần tìm hiểu. THAÙNG 10 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. Hình thức tổ chức thi tìm hiểu theo . Vì sao mọi hs chúng ta đều phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ nhà trường và phải phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trường? . thống tốt đẹp của nhà trường cần được phát huy . NỘI DUNG: C. Đó là do ý thức của mỗi con người chúng ta. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HĐ1: Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường Mục tiêu: Cách tiến hành: Đại diện từng tổ lên trình .Những biện pháp cần phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường? B. nói những thông tin về truyền thống nhà trường . MỤC TIÊU Sau hoạt động học sinh có khả năng biết được truyền thống của nhà trường. từ bồn hoa đến hàng cây xanh xung quanh trường lớp có trở nên sạch đẹp hay không.Giúp hs hiểu và biết về truyền thống bày kết quả tìm hiểu truyền thống nhà nhà trường của mình. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS A.Nhà trường có những truyền thống nào? nhóm. Nhà trường còn giúp cho hs những điều tốt đẹp. từ đó xác định trường trách nhiệm của bản thân trong việc giữ lớp thảo luận góp ý kiến gìn và phát huy những truyền thống tốt Cả lớp thống nhất chung truyền đẹp của nhà trường . tổ cho hs. THỜI GIAN: 35 phút III. Kết luận : Nhà trường là nơi giáo dục và đào tạo có ích cho xã hội. CHUẨN BỊ: GV hướng dẫn những . biết phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường II. Biết yêu quý ngôi trường của mình Biết giữ gìn và bảo vệ ngôi trường tài sản của nhà trường.GV giao nhiệm vụ cho các nhóm .Gv chốt lại môi trường bao gồm từ lớp học đến sân trường.Giáo dục ngoài giờ lên lớp nhóm nhỏ . Nguyễn Thị Hân 2 .

Vì vậy ta phải kính trọng và biết ơn thầy cô giáo : .Biết vâng lời cô giáo .Thi hái hoa dân chủ với chủ đề << Thi đua học tập tốt >>. 2. Gv phổ biến cho hs chủ đề hoạt động với nội dung mà các em cần chuẩn bị. Mục tiêu: Giúp cho hs biết được những việc cần làm để mừng ngày nhà giáo Việt Nam b. MỤC TIÊU: . . THỜI GIAN: 35 phút III.Sau hoạt động.Nâng cao hiểu biết về người thầy. IV. thấy được trách nhiệm của người. II.Học tập chuyên cần .Nội dung: . NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỒ CHỨC: 1. lễ phép. Kết luận: Chăm lo học tập là trách nhiệm của người hs. . 2. Cách tiến hành: Đại diện nêu yêu cầu và cách chơi hái hoa dân chủ chúng ta dạy bảo chúng ta. THAÙNG 12 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Nguyễn Thị Hân 3 . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HĐ1: Hái hoa dân chủ a. Hs thực hiện hoạt động c. Soạn cho một số câu hỏi cho hs hái hoa dân chủ 3. làm nhiều việc tốt mừng các thầy cô giáo I. Mục tiêu: HS biết tự liên hệ các nội dung có liên hệ cá nhân trong việc chăm lo học tập . Vì vậy cần phải có những hoạt động thiết thực góp phần tham gia học tập tốt lao động tốt. luôn tỏ thái độ kính trọng thầy cô HĐ2: Liên hệ thực tế a. cô của mình. chăm ngoan để mừng thầy cô giáo. lao động tốt . Mừng thầy cô giáo.Những biện pháp để học tập tốt.Phong trào thi đua học tập bao gồm những gì? .Vì sao mỗi hs chúng ta phải có trách nhiệm chăm lo học tập .Giáo dục ngoài giờ lên lớp THAÙNG 11 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU THẦY CÔ GIÁO HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM Phát động phong trào thi đua chăm ngoan học tập. b. có khả năng : . Luôn thể hiện thái độ tôn trọng thầy cô giáo.Hs trong học tập: Biết làm nhiều việc tốt để mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. CHUẨN BỊ: 1. Hs chuẩn bị trang trí cho hs hoạt động.Ngoan ngoãn.Thi đua học tập tốt. V. kính trọng biết ơn thầy cô giáo. Hình thức tổ chức: .

Thấy được trách nhiệm và bổn phận của mình đối với quê hương đất nước. . Cánh tiến hành: . SAU HOẠT ĐÔNG HS CÓ KHẢ NĂNG: Nâng cao khà năng hiểu biết về đất nước và con người Việt Nam. b. a. 2. HĐ2: Liên hệ thực tế: . 1.Nâng cao hiểu biết về truyền thống văn hoá. con Hs: Sưu tấm một số tranh ảnh về đất nước người Việt Nam.Có ý thức yêu quê hương đất nước. . Cách tiến hành: Hs trả lời câu hỏi. THỜI GIAN: 35 phút III. biết bảo vệ.Cho hs xem một số tranh ảnh về người VN lao động cần cù. của dân tộc. tiêu biểu về các danh lam thắng cảnh. của địa phương.Gv: Một số tranh ảnh về đất nước. Kết luận: Đất nước Việt Nam ta vừa giàu vừa đẹp. . CHUẨN BỊ: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐÔNG HS 1. THAÙNG 1 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP - CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC I/ MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: . giàu vừa đẹp. có nhiều danh lam thắng cảnh và giàu tài nguyên thiên nhiên. Tổ chức hoạt động. II. HĐ1: Tìm hiểu về đất nước và con người VN.Con người VN giàu lóng yêu nước.Giáo dục ý thức bảo vệ.Mục tiêu: Biết được đất nước VN ta vừa Hs lắng nghe. Kết luận: nước ta có nhiều tài nguyên thiên nhiên. và con người VN.Giáo dục ngoài giờ lên lớp I.Gv đưa một số câu hỏi hs trả lời.GV giới thiệu cho hs xem một số hình ảnh Hs trả lời một số câu hỏi. khu di tích lịch sử và nguồn tài nguyên thiên nhiên. phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. tập tục cổ truyền của địa phương. câu hỏi gọi ý. Thêm yêu đất nước và con người Việt Nam. xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước. con người VN ta giàu lòng nhân ái. Nguyễn Thị Hân 4 . nhiều danh lam thắng cảnh…Chúng ta phải có những hoạt động thiết thực góp phần bảo vệ quê hương đất nước.

Mục tiêu: Biết được các trò chơi dân tộc.Học tập những điều cần làm trong ngày tết cổ truyền. Môi trường cung cấp cho con người điều kiện sống như: ăn.Hiểu được sự cần thiết phải có môi trường trong lành cho con người sống và hoạt động. Vì vậy để đảm bảo sự phát triển và bền vững của môi trường con người cần phải sống thân thiện với môi trường. THAÙNG 2 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC BÀI : GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I. ở gia đình và ở địa phương.Giáo dục ngoài giờ lên lớp . thảo luận = > GV kết luận: * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. Cách tiến hành: Giáo viên cho học sinh chuẩn bị trước về hình ảnh của quê hương Giáo viên nêu một số câu hỏi Cả lớp cùng trao đổi. Tham quan các Viện Bảo tàng hoặc Di tích lịch sử của quê hương.Bồi dưỡng cách giao tiếp.Nếu không có điều kiện đó con người không thể sống tồn tại và phát triển được. II. . II/ THỜI GIAN: 35 PHÚT : III/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: A/Nội dung: . Tổ chức sinh hoạt ý nghĩa ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 3/2 Kết luận: để có được vinh quang như ngày nay đã biết bao người địa phương đã mãi mãi yên nghỉ trên mảnh đất quê hương. ứng xử có văn hoá trong hoạt động lễ hội ở trường. Hình thức tổ chức: Nguyễn Thị Hân 5 . B/Hình thức tổ chức: *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát về mùa xuân quê hương a.Biết yêu quí con người xung quanh . đồng thời phải có những việc làm giữ gìn và bảo vệ môi trường. mặc. THỜI GIAN: 35 phút III.Môi trường trong lành rất cần thiết cho cuộc sống của con người. b. Nội dung: . phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. hít thở… .Biết thực hiện các hoạt động giữ gìn và bảo vệ môi trường.Mục tiêu: Biết được sự đổi mới của quê hương. ở. .Cách tiến hành: GV cho học sinh thi “Khéo tay hay làm”. Giáo dục ý thức bảo vệ. tổ quốc ghi công những tấm gương ấy .Tìm hiểu những cái đẹp. a. Tiếng hát ca ngợi Đảng. SAU HOẠT ĐỘNG HS CÓ KHẢ NĂNG: . thi “Nét đẹp tuổi thơ”. B. bác Hồ b. trò chơi vui khoẻ. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: A. cái hay trong phong tục tập quán của quê hương.

. Nguyễn Thị Hân 6 . Giáo dục lòng kính trọng và biết ơn các bà mẹ. .Tổng vệ sinh trường lớp. cô giáo. Có như vậy mới làm cho môi trường xung quanh ta luôn sạch đẹp.Tổ chức thi vẽ về những việc làm “Bảo vệ môi trường” CHUẨN BỊ HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC GV Xây dựng nội dung thi vẽ theo chủ đề “Con người và môi trường” .HS biết đánh giá hành vi việc làm bảo vệ môi trường của bản thân. mỗi người đều có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường bằng những việc làm cụ thể. nhận xét tranh nào đẹp nhất KL: Muốn cho môi trường trong sạch vì cuộc sống hôm nay và mai sau.Cách tiến hành: yêu cầu hs nhớ lại những việc làm giữ gìn và BVMT ở trường. a. HĐ2: Liên hệ thực tế: . ứng xử với phụ nữ. .Tiến hành chấm thi.Gv nhắc lại cách tiến hành cuộc thi .Vài em kể lại việc làm đã góp phần làm cho môi trường sạch đẹp. CHỦ ĐIỂM: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO I/ MỤC TIÊU Sau hoạt động học sinh có khả năng biết tỏ thái độ lịch sự trong giao tiếp.Kết luận: Mỗi hs tuỳ theo khả năng của mình sẽ thực hiện những hành vi tích cực nhất để bảo vệ môi trường. bút màu - Hs thực hiện Mỗi hs thể hiện ý tưởng đã lựa chọn trên bức tranh. HĐ1: Thi vẽ tranh chủ đề con người và môi trường. THAÙNG 3 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS HS giấy A 4.Giáo dục ngoài giờ lên lớp . con người mới khoẻ mạnh. người chị những người phụ nữ Việt Nam.Chuẩn bị một số tranh có nội dung trên để giúp hs dựa vào đó mà vẽ. hs tự do vẽ và treo tranh mình lên bảng. nhặt rác sân trường …. cách tiến hành: . . Rèn luyện kĩ năng tổ chức và tham gia hoạt động của tập thể. Mục tiêu: biết thể hiện mình về những hành động giữ gìn bảo vệ môi trường a.GV gợi ra việc làm vừa sức cho hs . ở nhà ở nơi công cộng mà bản thân đã làm được .

= > GV kết luận: * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.Nâng cao hiểu biết về quyền bảo vệ. b.Quyền bảo vệ. Tổ quốc ghi công những tấm gương như nữ anh hùng Võ Thị Sáu.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa về ngày 8/3 Bày tỏ thái độ lịch sự trong giao tiếp. . a. . II. B/Hình thức tổ chức: *Hoạt động 1: Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn và kính trọng mẹ và cô giáo.Phát động thi đua lập thành tích chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam và ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.Giáo dục ngoài giờ lên lớp II/ THỜI GIAN: 35 phút III/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: A/Nội dung: .Gv chỉ vào hình ảnh trong tranh để giải thích. Giới thiệu Ban Giám khảo cuộc thi. nhà nước. phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc b.… THAÙNG 4 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ BÀI: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM I.Cách tiến hành: Giáo viên cho học sinh thi đua giữa các tổ.Có ý thức.Bổn phận của hs đối với gia và nhà trường B. Hình thức tổ chức : . . Hai Bà Trưng. Nguyễn Thị Minh Khai. Ban Giám khảo tổng kết số điệm của từng tổ. THỜI GIAN: 35 phút III. Mục tiêu: Các tổ đăng ký các tiết mục dự thi . chăm sóc và giáo của trẻ em . thể lệ thi vá cách thức đánh giá. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC: A. Tổ chức sinh hoạt ý nghĩa ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. XH . ứng xử với phụ nữ. MỤC TIÊU: Sau hoạt động hs có khả năng : . a. Nội dung: .Tìm hiểu các quyền của trẻ em . thi hát những bài về mẹ và cô giáo. Nguyễn Thị Hân 7 . Cách tiến hành: Nêu lý do cuộc thi. Tổ chức cho học sinh tham quan chào mừng ngày 8/3. Giáo dục ý thức bảo vệ.Trách nhiệm của gia đình.Tổ chức hội thi hát về mẹ và cô giáo. chăm sóc gd trẻ em . thực hiện tốt bổn phận của hs đối với gia đình và như trên. Kết thức cuộc thi. Ban Giám khảo nêu tiêu chuẩn đánh giá.Kết luận: để có được vinh quang như ngày nay đã biết bao người địa phương đã mãi mãi yên nghỉ trên mảnh đất quê hương.

Được chăm sóc. nhân phẩm và danh dự .Giáo dục lòng kính yêu và biết ơn của bác Hồ bằng việc làm cụ thể trong học tập và rèn luyện hằng ngày. hoạt động văn hoá thể dục thể thao. tình cảm của Bác đối với thiếu nhi.Hs thảo luận nhóm: Đại diện nhóm trình bày .Gv nêu một số hành vi cho hs nhận xét những hành vi nào xâm phạm quyền trẻ em. bảo vệ sức khỏe.KL: Các em có các quyền sau: được khai sinh và có quốc tịch. vì vậy chúng ta cần phải có ý thức thực hiện tốt bổn phận của mình. Gv tranh vẽ các quyền trẻ em.Hình thức tổ chức: * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát của Bác dành cho thiếu nhi.Giúp HS hiểu biết về Bác Hồ thời thiếu niên.Rèn luyện kĩ năng nhanh nhẹn tham gia hoạt động của tập thể II. Được nhà nước và xh tôn trọng.Quyền được học tập. bài hát ca ngợi Đảng. Bổn phận của trẻ em: Yêu tổ quốc. cách tiến hành: gv đọc truyện cho hs nghe Nêu câu hỏi . dạy dỗ . bổn phận của trẻ em b.Giáo dục ngoài giờ lên lớp CHUẨN BỊ 2. bảo vệ tính mạng.Tìm hiểu những bài hát chào mừng công ơn của Đảng và Bác Hồ .Gíup hs biết được các quyền trẻ em.Kính trọng ông bà cha mẹ. .Chăm chỉ học tập HĐ2: Liên hệ thực tế: a.Kính trọng ông bà cha mẹ. a/Mục tiêu: Ca ngợi Đảng và Bác Hồ b/Cách tiến hành: . . . thân thể.Tổ chức buổi liên hoan ca múa về bác Hồ B.Nội dung: . HS: từng nhóm hs thực hiện TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HĐ1: Tìm hiểu các quyề của trẻ em . chăm lo học tập là trách nhiệm và bổn phận của mỗi hs. .Thời gian: 35 phút III. b. . Cách tiến hành: . lễ phép với người lớn .Quyền được tham gia vui chơi giải trí.Mục tiêu: .Thấy được bổn phận của hs đối với gia đình và nhà trường . nuôi dạy để phát triển. có ý thức xây dựng bảo vệ tổ quốc.Nội dung và hình thức tổ chức: A. .GV cho HS chuẩn bị trước các bài hát mà các em đã chọn Nguyễn Thị Hân 8 . truyện đọc 3.Yêu cầu hs nhắc lại bổn phận hs với gia đình và ns hs . Mục tiêu: . b. Mục tiêu: Nhận biết được hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em. THAÙNG 5: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU VĂN NGHỆ CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ BÁC I.

Giáo dục ngoài giờ lên lớp .Cho đại diện trình bày VD: Ai yêu bác Hồ Chí Minh Đảng cho ta mùa xuân  GV kết luận: * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế: a/Mục tiêu: Biết được hình thức sinh hoạt tập thể là sôi động. Vì vậy là học sinh dưới mái trường thân thiện. Thực hiện và làm theo 5 điều Bác dạy. các em cần phải nỗ lực học tập tốt. b/Cách tiến hành: GV cho HS thi đua giữa các tổ + Hai tổ hát những bài hát về Bác GV nhận xét: đánh giá + Hai tổ hát bài ca ngợi Đảng (hoặc sưu tầm tranh ảnh về bác Hồ) Kết luận: Để có được như ngày hôm nay đã có biết bao công lao to lớn của Bác và Đảng lãnh đạo. cần ra sức học tập để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Nguyễn Thị Hân 9 . thiết thực Giáo dục HS biết được công ơn của Bác và Đảng.