Giáo dục ngoài giờ lên lớp

THAÙNG 9 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP
MỤC TIÊU: a. Sau hoạt động hs có khả năng b. Hiểu được hoạt động làm sạch trường lớp làm cho không khí nên trong lành, từ đó các em sẽ có sức khoẻ và học tập tốt. Từ đó hs thấy được trách nhiệm của người hs trong việc giữ gìn và bảo vệ trường lớp luôn sạch đẹp. c. Biết yêu quí môi trường d. Biết thực hiện trường lớp sạch đẹp II. THỜI GIAN: 35 PHÚT : Môi trường trong lành là rất cần thiết cho cn người sinh hoạt và học tập. Vì vậy ta cần phải có những việc làm giữ gìn và bảo vệ môi trường nhà trường - Vì sao mỗi hs chúng ta đều phải bảo vệ môi trường cho nhà trường luôn sạch đẹp ? - Hình thức tổ chức : - Tổ chức thi vẽ tranh về những việc làm sạch đẹp trường lớp. B. Chuẩn bị:
I.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV Xây dựng nội dung thi vẽ tranh với chủ đề “Sạch đẹp trường lớp” • Nội dung cuộc thi : • Đề cặp đến những việc làm phù hợp với hs trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp . • GV gợi ý cho hs tự sáng tác những bài vẽ thiết thực nhất • VD : cùng nhau tổng vệ sinh trường lớp, tưới cây nhặt rác . • GVchuẩn bị tranh ảnh HĐ1: Thi vẽ tranh *GV HƯỚNG DẪN: Đặt tranh đúng qui định vị trí thích hợp *Kết luận: Muốn cho nhà trường sạch đẹp mọi người phải đều có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường nhà trường bằng việc làm cụ thể. HĐ2: Quan sát môi trường nhà trường a. Rèn luyện cho hs có khả năng quan sát môi trường nhà trường để nhận xét và đánh giá b. Cách tiến hành chia lớp thành những
Nguyễn Thị Hân

HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS

-HS tiến hành thi vẽ nhận xét tranh của bạn, tuyên dương những em vẽ tranh đẹp.

- Hs quan sát đại diện nhóm lên trình bày việc giữ gìn vệ sinh khung viên trường lớp.

1

THAÙNG 10 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HĐ1: Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường Mục tiêu: Cách tiến hành: Đại diện từng tổ lên trình .Gv chốt lại môi trường bao gồm từ lớp học đến sân trường. Hình thức tổ chức thi tìm hiểu theo . Vì sao mọi hs chúng ta đều phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ nhà trường và phải phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trường? . từ bồn hoa đến hàng cây xanh xung quanh trường lớp có trở nên sạch đẹp hay không.GV giao nhiệm vụ cho các nhóm . Kết luận : Nhà trường là nơi giáo dục và đào tạo có ích cho xã hội. biết phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường II.Giáo dục ngoài giờ lên lớp nhóm nhỏ .Nhà trường có những truyền thống nào? nhóm. Đó là do ý thức của mỗi con người chúng ta. Biết yêu quý ngôi trường của mình Biết giữ gìn và bảo vệ ngôi trường tài sản của nhà trường. Nguyễn Thị Hân 2 . từ đó xác định trường trách nhiệm của bản thân trong việc giữ lớp thảo luận góp ý kiến gìn và phát huy những truyền thống tốt Cả lớp thống nhất chung truyền đẹp của nhà trường . CHUẨN BỊ: GV hướng dẫn những . Nhà trường còn giúp cho hs những điều tốt đẹp. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS A. tổ cho hs. nói những thông tin về truyền thống nhà trường . thống tốt đẹp của nhà trường cần được phát huy .Những biện pháp cần phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường? B. MỤC TIÊU Sau hoạt động học sinh có khả năng biết được truyền thống của nhà trường.Hs từng tổ phân công thực hiện sưu tầm nộng dung cần tìm hiểu.Giúp hs hiểu và biết về truyền thống bày kết quả tìm hiểu truyền thống nhà nhà trường của mình. THỜI GIAN: 35 phút III. NỘI DUNG: C.

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HĐ1: Hái hoa dân chủ a. Gv phổ biến cho hs chủ đề hoạt động với nội dung mà các em cần chuẩn bị. lễ phép. Soạn cho một số câu hỏi cho hs hái hoa dân chủ 3. luôn tỏ thái độ kính trọng thầy cô HĐ2: Liên hệ thực tế a. Hs chuẩn bị trang trí cho hs hoạt động. Vì vậy cần phải có những hoạt động thiết thực góp phần tham gia học tập tốt lao động tốt. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỒ CHỨC: 1. IV. CHUẨN BỊ: 1. Mục tiêu: HS biết tự liên hệ các nội dung có liên hệ cá nhân trong việc chăm lo học tập .Phong trào thi đua học tập bao gồm những gì? .Học tập chuyên cần .Thi hái hoa dân chủ với chủ đề << Thi đua học tập tốt >>. Kết luận: Chăm lo học tập là trách nhiệm của người hs. Hs thực hiện hoạt động c. Luôn thể hiện thái độ tôn trọng thầy cô giáo. b. 2.Nội dung: .Thi đua học tập tốt. V. cô của mình.Nâng cao hiểu biết về người thầy. THỜI GIAN: 35 phút III. có khả năng : . chăm ngoan để mừng thầy cô giáo.Vì sao mỗi hs chúng ta phải có trách nhiệm chăm lo học tập . .Những biện pháp để học tập tốt. Cách tiến hành: Đại diện nêu yêu cầu và cách chơi hái hoa dân chủ chúng ta dạy bảo chúng ta.Giáo dục ngoài giờ lên lớp THAÙNG 11 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU THẦY CÔ GIÁO HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM Phát động phong trào thi đua chăm ngoan học tập. 2.Ngoan ngoãn. kính trọng biết ơn thầy cô giáo. Mừng thầy cô giáo. THAÙNG 12 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Nguyễn Thị Hân 3 . MỤC TIÊU: .Sau hoạt động. II. Vì vậy ta phải kính trọng và biết ơn thầy cô giáo : . thấy được trách nhiệm của người.Biết vâng lời cô giáo . Mục tiêu: Giúp cho hs biết được những việc cần làm để mừng ngày nhà giáo Việt Nam b. lao động tốt . Hình thức tổ chức: . làm nhiều việc tốt mừng các thầy cô giáo I. .Hs trong học tập: Biết làm nhiều việc tốt để mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.

2.Giáo dục ý thức bảo vệ.Giáo dục ngoài giờ lên lớp I. HĐ1: Tìm hiểu về đất nước và con người VN. b. 1. giàu vừa đẹp. . Cách tiến hành: Hs trả lời câu hỏi. và con người VN. biết bảo vệ. Kết luận: Đất nước Việt Nam ta vừa giàu vừa đẹp. HĐ2: Liên hệ thực tế: . của dân tộc. SAU HOẠT ĐÔNG HS CÓ KHẢ NĂNG: Nâng cao khà năng hiểu biết về đất nước và con người Việt Nam.GV giới thiệu cho hs xem một số hình ảnh Hs trả lời một số câu hỏi. THAÙNG 1 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP - CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC I/ MỤC TIÊU: Sau hoạt động học sinh có khả năng: . Kết luận: nước ta có nhiều tài nguyên thiên nhiên. .Cho hs xem một số tranh ảnh về người VN lao động cần cù. nhiều danh lam thắng cảnh…Chúng ta phải có những hoạt động thiết thực góp phần bảo vệ quê hương đất nước. CHUẨN BỊ: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐÔNG HS 1. THỜI GIAN: 35 phút III.Có ý thức yêu quê hương đất nước. phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Thấy được trách nhiệm và bổn phận của mình đối với quê hương đất nước. Thêm yêu đất nước và con người Việt Nam. câu hỏi gọi ý.Gv đưa một số câu hỏi hs trả lời. con Hs: Sưu tấm một số tranh ảnh về đất nước người Việt Nam.Gv: Một số tranh ảnh về đất nước. khu di tích lịch sử và nguồn tài nguyên thiên nhiên.Nâng cao hiểu biết về truyền thống văn hoá. .Con người VN giàu lóng yêu nước. Cánh tiến hành: . a. Nguyễn Thị Hân 4 .Mục tiêu: Biết được đất nước VN ta vừa Hs lắng nghe. tiêu biểu về các danh lam thắng cảnh. con người VN ta giàu lòng nhân ái. tập tục cổ truyền của địa phương. xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước. có nhiều danh lam thắng cảnh và giàu tài nguyên thiên nhiên. II. của địa phương. Tổ chức hoạt động.

B.Học tập những điều cần làm trong ngày tết cổ truyền. hít thở… . Tổ chức sinh hoạt ý nghĩa ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 3/2 Kết luận: để có được vinh quang như ngày nay đã biết bao người địa phương đã mãi mãi yên nghỉ trên mảnh đất quê hương. ở gia đình và ở địa phương.Biết yêu quí con người xung quanh . phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Cách tiến hành: Giáo viên cho học sinh chuẩn bị trước về hình ảnh của quê hương Giáo viên nêu một số câu hỏi Cả lớp cùng trao đổi. b. II. THỜI GIAN: 35 phút III.Cách tiến hành: GV cho học sinh thi “Khéo tay hay làm”.Mục tiêu: Biết được các trò chơi dân tộc. cái hay trong phong tục tập quán của quê hương.Bồi dưỡng cách giao tiếp. ứng xử có văn hoá trong hoạt động lễ hội ở trường. trò chơi vui khoẻ. Nội dung: . thi “Nét đẹp tuổi thơ”. . II/ THỜI GIAN: 35 PHÚT : III/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: A/Nội dung: . SAU HOẠT ĐỘNG HS CÓ KHẢ NĂNG: .Nếu không có điều kiện đó con người không thể sống tồn tại và phát triển được.Môi trường trong lành rất cần thiết cho cuộc sống của con người. a. đồng thời phải có những việc làm giữ gìn và bảo vệ môi trường. ở. THAÙNG 2 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC BÀI : GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I. Tham quan các Viện Bảo tàng hoặc Di tích lịch sử của quê hương. Vì vậy để đảm bảo sự phát triển và bền vững của môi trường con người cần phải sống thân thiện với môi trường.Giáo dục ngoài giờ lên lớp . Môi trường cung cấp cho con người điều kiện sống như: ăn. tổ quốc ghi công những tấm gương ấy . Giáo dục ý thức bảo vệ.Biết thực hiện các hoạt động giữ gìn và bảo vệ môi trường. Tiếng hát ca ngợi Đảng. .Tìm hiểu những cái đẹp. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: A.Mục tiêu: Biết được sự đổi mới của quê hương. bác Hồ b. thảo luận = > GV kết luận: * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.Hiểu được sự cần thiết phải có môi trường trong lành cho con người sống và hoạt động. Hình thức tổ chức: Nguyễn Thị Hân 5 . mặc. B/Hình thức tổ chức: *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát về mùa xuân quê hương a.

a.HS biết đánh giá hành vi việc làm bảo vệ môi trường của bản thân. nhặt rác sân trường …. Có như vậy mới làm cho môi trường xung quanh ta luôn sạch đẹp.Tổ chức thi vẽ về những việc làm “Bảo vệ môi trường” CHUẨN BỊ HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC GV Xây dựng nội dung thi vẽ theo chủ đề “Con người và môi trường” . . mỗi người đều có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường bằng những việc làm cụ thể. Mục tiêu: biết thể hiện mình về những hành động giữ gìn bảo vệ môi trường a. người chị những người phụ nữ Việt Nam. hs tự do vẽ và treo tranh mình lên bảng. ứng xử với phụ nữ. cách tiến hành: .Gv nhắc lại cách tiến hành cuộc thi .Chuẩn bị một số tranh có nội dung trên để giúp hs dựa vào đó mà vẽ. . . Giáo dục lòng kính trọng và biết ơn các bà mẹ.Giáo dục ngoài giờ lên lớp . Nguyễn Thị Hân 6 . ở nhà ở nơi công cộng mà bản thân đã làm được .Cách tiến hành: yêu cầu hs nhớ lại những việc làm giữ gìn và BVMT ở trường. HĐ1: Thi vẽ tranh chủ đề con người và môi trường.Kết luận: Mỗi hs tuỳ theo khả năng của mình sẽ thực hiện những hành vi tích cực nhất để bảo vệ môi trường. bút màu - Hs thực hiện Mỗi hs thể hiện ý tưởng đã lựa chọn trên bức tranh. .Tổng vệ sinh trường lớp.GV gợi ra việc làm vừa sức cho hs .Tiến hành chấm thi. nhận xét tranh nào đẹp nhất KL: Muốn cho môi trường trong sạch vì cuộc sống hôm nay và mai sau. cô giáo. HĐ2: Liên hệ thực tế: .Vài em kể lại việc làm đã góp phần làm cho môi trường sạch đẹp. CHỦ ĐIỂM: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO I/ MỤC TIÊU Sau hoạt động học sinh có khả năng biết tỏ thái độ lịch sự trong giao tiếp. THAÙNG 3 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐÔNG HỌC CỦA HS HS giấy A 4. con người mới khoẻ mạnh. Rèn luyện kĩ năng tổ chức và tham gia hoạt động của tập thể.

a.Cách tiến hành: Giáo viên cho học sinh thi đua giữa các tổ. . .Kết luận: để có được vinh quang như ngày nay đã biết bao người địa phương đã mãi mãi yên nghỉ trên mảnh đất quê hương.Quyền bảo vệ. Giáo dục ý thức bảo vệ. Kết thức cuộc thi. MỤC TIÊU: Sau hoạt động hs có khả năng : . a. thi hát những bài về mẹ và cô giáo. Mục tiêu: Các tổ đăng ký các tiết mục dự thi .Bổn phận của hs đối với gia và nhà trường B. Nội dung: . XH .Trách nhiệm của gia đình. Nguyễn Thị Minh Khai. B/Hình thức tổ chức: *Hoạt động 1: Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn và kính trọng mẹ và cô giáo. ứng xử với phụ nữ.… THAÙNG 4 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ BÀI: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM I. Tổ chức sinh hoạt ý nghĩa ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Hai Bà Trưng. Giới thiệu Ban Giám khảo cuộc thi. Nguyễn Thị Hân 7 .Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa về ngày 8/3 Bày tỏ thái độ lịch sự trong giao tiếp. phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc b. thực hiện tốt bổn phận của hs đối với gia đình và như trên. THỜI GIAN: 35 phút III. Cách tiến hành: Nêu lý do cuộc thi. chăm sóc và giáo của trẻ em . NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC: A.Tổ chức hội thi hát về mẹ và cô giáo.Gv chỉ vào hình ảnh trong tranh để giải thích. nhà nước. Ban Giám khảo nêu tiêu chuẩn đánh giá. Tổ chức cho học sinh tham quan chào mừng ngày 8/3. = > GV kết luận: * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.Phát động thi đua lập thành tích chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam và ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.Giáo dục ngoài giờ lên lớp II/ THỜI GIAN: 35 phút III/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: A/Nội dung: . Ban Giám khảo tổng kết số điệm của từng tổ. Tổ quốc ghi công những tấm gương như nữ anh hùng Võ Thị Sáu. thể lệ thi vá cách thức đánh giá. . b. II. chăm sóc gd trẻ em .Tìm hiểu các quyền của trẻ em .Nâng cao hiểu biết về quyền bảo vệ. Hình thức tổ chức : .Có ý thức.

bài hát ca ngợi Đảng.Giúp HS hiểu biết về Bác Hồ thời thiếu niên. b. bổn phận của trẻ em b. nuôi dạy để phát triển. vì vậy chúng ta cần phải có ý thức thực hiện tốt bổn phận của mình.Giáo dục lòng kính yêu và biết ơn của bác Hồ bằng việc làm cụ thể trong học tập và rèn luyện hằng ngày. Cách tiến hành: . có ý thức xây dựng bảo vệ tổ quốc.Hs thảo luận nhóm: Đại diện nhóm trình bày .Rèn luyện kĩ năng nhanh nhẹn tham gia hoạt động của tập thể II.Quyền được học tập.Thấy được bổn phận của hs đối với gia đình và nhà trường .Gv nêu một số hành vi cho hs nhận xét những hành vi nào xâm phạm quyền trẻ em. nhân phẩm và danh dự . Mục tiêu: Nhận biết được hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em.Chăm chỉ học tập HĐ2: Liên hệ thực tế: a. b. . tình cảm của Bác đối với thiếu nhi.KL: Các em có các quyền sau: được khai sinh và có quốc tịch.Gíup hs biết được các quyền trẻ em.Tìm hiểu những bài hát chào mừng công ơn của Đảng và Bác Hồ . chăm lo học tập là trách nhiệm và bổn phận của mỗi hs. lễ phép với người lớn . hoạt động văn hoá thể dục thể thao.Tổ chức buổi liên hoan ca múa về bác Hồ B.Thời gian: 35 phút III. bảo vệ sức khỏe.Nội dung: .Yêu cầu hs nhắc lại bổn phận hs với gia đình và ns hs . .Hình thức tổ chức: * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát của Bác dành cho thiếu nhi.Kính trọng ông bà cha mẹ.Mục tiêu: .Quyền được tham gia vui chơi giải trí. truyện đọc 3. Gv tranh vẽ các quyền trẻ em. Mục tiêu: . .GV cho HS chuẩn bị trước các bài hát mà các em đã chọn Nguyễn Thị Hân 8 . . . dạy dỗ . a/Mục tiêu: Ca ngợi Đảng và Bác Hồ b/Cách tiến hành: . cách tiến hành: gv đọc truyện cho hs nghe Nêu câu hỏi .Được chăm sóc. . Được nhà nước và xh tôn trọng. Bổn phận của trẻ em: Yêu tổ quốc. thân thể.Kính trọng ông bà cha mẹ.Nội dung và hình thức tổ chức: A. HS: từng nhóm hs thực hiện TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HĐ1: Tìm hiểu các quyề của trẻ em . bảo vệ tính mạng. THAÙNG 5: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU VĂN NGHỆ CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ BÁC I.Giáo dục ngoài giờ lên lớp CHUẨN BỊ 2.

Thực hiện và làm theo 5 điều Bác dạy. các em cần phải nỗ lực học tập tốt. Nguyễn Thị Hân 9 .Giáo dục ngoài giờ lên lớp . cần ra sức học tập để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. thiết thực Giáo dục HS biết được công ơn của Bác và Đảng.Cho đại diện trình bày VD: Ai yêu bác Hồ Chí Minh Đảng cho ta mùa xuân  GV kết luận: * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế: a/Mục tiêu: Biết được hình thức sinh hoạt tập thể là sôi động. b/Cách tiến hành: GV cho HS thi đua giữa các tổ + Hai tổ hát những bài hát về Bác GV nhận xét: đánh giá + Hai tổ hát bài ca ngợi Đảng (hoặc sưu tầm tranh ảnh về bác Hồ) Kết luận: Để có được như ngày hôm nay đã có biết bao công lao to lớn của Bác và Đảng lãnh đạo. Vì vậy là học sinh dưới mái trường thân thiện.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful