Professional Documents
Culture Documents
1. Mã môn học:
2. Số tín chỉ: 1
3. Trình độ thuộc khối kiến thức: Khối chuyên nghành.
4. Phân bố thời gian: Lý thuyết: 30% ; Thực hành: 70%.
5. Điều kiện tiên quyết: Điện tử cơ bản, Kỹ thuật Xung số - Vi mạch.
6. Mô tả môn học :
Môn học cung cấp cho người học những kỹ năng lắp ráp mạch cơ bản
về kỹ thuật xung và số, các mạch tạo xung, các vi mạch số như dồn kênh,
phân kênh, giải mã, phân tích và tổng hợp mạch số, tối giản hóa mạch logic,
qua đó người học lĩnh hội được kiến thức ở phần lý thuyết.
7. Nhiệm vụ của sinh viên: Tham dự và thảo luận đầy đủ. Thi, kiểm tra giữa
kỳ và làm tiểu luậntheo quy chế của BGD & ĐT.
8. Tài liệu học tập: Giáo trình Thực Hành Kỹ Thuật Điện Tử - Khoa Điện –
ĐH Công Nghiệp TP. HCM.
9. Tài liệu tham khảo:
[1]. Nguyễn Như Anh, KỸ THUẬT SỐ 1,2
[2]. Ronald J.Tocci, DIGITAL SYSTEMS, 1991, Prentice Hall
[3]. John F. Wakerly, DIGITAL DESIGN PRINCIPLES AND
PRACTICES, 1991, Prentice Hall
[4]. M. Morris Mano, DIGITAL DESIGN, 1990, Prentice Hall
[5]. Nguyễn Thuý Vân, KỸ THUẬT SỐ 1, 1994, NXB Khoa học kỹ thuật
[6]. Nguyễn Tấn Phước, GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT XUNG CƠ BẢN VÀ
NÂNG CAO, 2002, NXB TP. Hồ Chí Minh
[7]. Tống Văn On - Hoàng Đức Hải, VI MẠCH VÀ MẠCH TẠO SÓNG,
2000, NXB Giáo Dục
[8]. Nguyễn Hữu Phương, GIÁO TRÌNH MẠCH SỐ, 1995
[9]. Millnan anh Taub, PULSE DIGITAL AND SWITCHING
WAVEFORM
[10]. Barrug Dowding, PRINCIPLES OF ELECTRONICS
10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:
- Nắm được cơ bản nội dung môn học.
- Có tính chủ động và thái độ nghiêm túc trong học tập.
- Thi, kiểm tra.
11. Thang điểm thi : 10/10
12. Mục tiêu môn học : Sau khi hoàn thành môn học sinh viên có khả năng:
- Lắp các mạch giải mã, hợp kênh, mạch đếm, mạch ADC, mạch DAC.
- Lắp các mạch dao động tạo xung, các mạch biến đổi dạng xung.
1. Nội dung chi tiết của môn học:
1
Chöông trình chi tieát giaùo duïc Trung hoïc chuyeân nghieäp - Ngaønh Coâng
ngheä Điều khiển tự động
2
Chöông trình chi tieát giaùo duïc Trung hoïc chuyeân nghieäp - Ngaønh Coâng
ngheä Điều khiển tự động