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INTRODUCTION AU COURS
I- POSITION
Le terme d’architecture s’appliquera ici aux objets qui appartiennent au vaste patrimoine
des constructions civiles, domestiques, religieuses… ; de toutes les époques de toutes les
cultures ; que celle ci soient ou non l’œuvre d’architectes.
Ces objets sont susceptibles d’être analysés comme des compositions mettant en jeu des
éléments, des dispositions et des manières de faire relativement permanentes dans l’histoire.
Ainsi sur le plan conceptuel, murs, points d’appui, voûtes, planchers, couvrements charpentes,
portes, fenêtres, escaliers, toits… tout comme certaines questions, telles que le rapport au sol
ou comment terminer un édifice, renvoient à des solutions conceptuelles dont nous héritons et
que nous ne sommes jamais en situation de réinventer. Au delà de la question du style qui doit
être dépassée, ces solutions se matérialisent sous des formes diverses. Quand de nouvelles
manières de faire s’imposent elles restent intelligibles par référence à celles auxquelles elles
se substituent.
Le cours traite des principaux « éléments d’architecture » : de leurs fonctions, des
matériaux avec lesquels ils sont construits, de leurs formes, de leurs modalités
d’utilisation… ; et du vocabulaire s’y rapportant.