Universidad de Buenas Aires: Facultad de Flosofiay Letras-Carera de Letras LINGUISTICA - 2, patil 18denovombxe de 2006- TEMA 1 Apellido y nombre: Comisién:. 3) En Rosaria, an tempos de fa legencara prosperidad de la Chicago argentina, y de la consiguiente prosiiucion ‘organizada para sori, fo paleos con postigos y persianas de teatro, luego cine Alcézar,albergaban a aquellas Udosdichadas que ya no podian extibirse en los establecmientas da ls calle Pichincha. Protogidas por las sombras vacates ¥ la tuz morecina que emanaban de las pantalla, servian con aplcacién a clientes poco exigentes, a quienes na desanimabs la ciatriz del restr, marca de una huida dascubiota y frusrada, i ka Aisimulada escupida con sangre, nie chancro tenaz Edgardo Cocarnsy. Et retigode ras, En Pallas pleeyos, Buenos Aes, Sudamericana, 206-79, 7 “En Rosario, en tiampes dela logendaria prosperidad do la Ghicago Argontina y de ia consiguionta prosttucién organizada para serv, los palcos con postigos ypersianss dé teatro... ] sbergaban a aquellas desdichadas 2 {que ya no podian exhibirse en lo eslableciniontos cela calla Pichincha. uego 7 =| he Aicizar _ “| rotogidas por as somibras vaclantos la uz movtecina 3 ‘que emanaban de las parvalas | servian con aplicacion a elentes poco exigentos, — ‘a quienes no desanimaba la cleat dal stro ‘matoa de una hulda descublotay frusrada, a [3 | fadisimulada escupida con sangre | 70 el ianer tonaUniversidad de Buenos Aas- Facultad ce FlosofayLetras-Carrera de Letras LNGUISTICA ~2d, parcial. de novembre de 2008- TEMA1 Apeldo y nombre: sn Camis: A pattr del texto y de ta segmentacién propuesta, responda las siguientes consignss: 1. Justfique, a partir del texto dado, la siguiente afirmacién de Halliday: “el lengusje es un sistema de opciones”. 2. Analice la eléusula 2 (a parti de las funciones det languaje y de las retaciones do coherencia) 3. Analice dos cadenas cohesivas léxicas por colacacién, Justifiqu. ») Ambito privado. Ay B son amigas, A: 21 aflos; B: 22 afos. Rocha es el novio de A que toca en una banda, ‘A y Bestin en ta cocina do la casa do. A, A: Che, el viemes toca Rocha B:-Ah, a vas air? A:-¥_.tengo que ir sola B: -~.Querés que te acompafio? A 4e8P% A partir de la Interaccién: 4, Analice la intervencién de A ef viernes toca Racha de acuerdo con los dos momentos de la propuesta dé Austin. Justifique et camblo que postuta ‘5. Analice la parte subrayada de la interaccién a partir de la propuesta de Sperber y Wilson. 6 Deseriba, en términos de Brown y Levinson, cudl/es es/son leis estrategia's implementadals or H para hacer al AAI. Explique,