P. 1
Ly Thuyet Am Nhac Can Ban by Nguyen Bach [15may11]

Ly Thuyet Am Nhac Can Ban by Nguyen Bach [15may11]

|Views: 100|Likes:
Được xuất bản bởiVan Anh Pham

More info:

Published by: Van Anh Pham on Nov 11, 2011
Bản quyền:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/14/2013

pdf

text

original

.

7. Việt Nam ĐT: (84-8) 3895 7586.3 . HCM.com 2 . P.ĐT: (84-8) 3932 6593 Website: http://bachmusicschool.H 551/122/9B Lê Quang Định. Q.C. Gò Vấp Tp.A.H 123 Bis E2 Trần Quốc Thảo.org/ hoặc Công Ty Âm Nhạc B.bach@gmail. Q.NHAØ XUAÁT BAÛN THANH NIEÂN Mọi chi tiết xin liên hệ với tác giả tại: Trường Nhạc B.A.1. ĐTDĐ: 093 800 8157 E-mail: suoiviet. P.C.

Nhịp độ II. Hòa âm III.2.1. Âm I.2. Các thời kỳ phát triển của Âm nhạc Tây Phương II. NHỮNG YẾU TỐ VỀ TRƯỜNG ĐỘ I. Theo các giai đoạn lịch sử nói chung II. SỰ SẢN SINH RA ÂM THANH I.2.3. KHÁI NIỆM VỀ ÂM NHẠC II.1.2. Nhạc cụ I. NHỮNG YẾU TỐ KHÁC III.1.1. Phân loại theo nguồn âm I.2.1.2. Theo đặc tính âm nhạc ở các thời kỳ Chương 2. KHÁI NIỆM VỀ ÂM THANH VÀ ÂM NHẠC I.2. Ca từ Chương 3. Đặc tính của âm thanh II. NHỮNG YẾU TỐ CĂN BẢN CỦA ÂM NHẠC I.3.3. Định nghĩa II. Phân loại II. KHÁI NIỆM VỀ KÝ ÂM 11 15 17 17 17 17 18 18 19 19 19 20 20 20 21 23 23 23 24 25 25 26 26 26 27 27 29 29 3 . Giai điệu II. Âm sắc III. Giọng người I. NHỮNG YẾU TỐ KÝ ÂM I.3. NHỮNG YẾU TỐ VỀ CAO ĐỘ II.2.1.3.1.M CL C Lời Mở đầu Phần I: DẪN VÀO ÂM NHẠC Chương 1. Tiết tấu I. Biến cường III.2.

1.1. Số chỉ nhịp II.1. Vị trí của dấu lặng trên khuông nhạc II.4.1.2.1.4.2. Liên ba I.1. Các nhóm bất thường I.2.Vạch nhịp – Nhịp lấy đà I.2.1.3.3.3. Nhịp đơn II. KHÁI NIỆM II. Chấm đôi II. Dấu nối II.3.4.5. Dấu chấm kéo dài trường độ II. Dấu chấm lưu Chương 2.3.3.4.1. Liên hai I. NHỊP ĐIỆU I. Cách viết nốt nhạc – Nhóm nốt I.4.1. Liên ba kép hay Liên sáu I. Dấu lặng II. MỘT SỐ KHÁI NIỆM I.3.II. Nhịp . Khái niệm – Phân loại I. Một số nhóm bất thường khác II. NHỊP ĐỘ 29 33 35 35 35 36 37 38 38 39 39 39 40 40 40 40 41 41 42 42 42 42 43 45 45 46 49 51 51 51 53 54 55 55 55 I. Chấm đơn II.3.2.1. Ý nghĩa của số chỉ nhịp 4 .1.4. Khái niệm II. NHỊP ĐƠN và NHỊP KÉP II. KÝ HIỆU GHI TRƯỜNG ĐỘ I. Liên hai kép hay Liên bốn I. Giá trị trường độ của các hình nốt I.3.1. HÌNH NỐT I. THUẬT NGỮ CHỈ NHỊP ĐỘ III.4. DẤU LẶNG – DẤU NỐI – DẤU CHẤM II. Phân loại II. THAY ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG Chương 3. Tiết nhịp – Phách I. PHÂN LOẠI Phần II: KÝ HIỆU VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN TRƯỜNG ĐỘ Chương 1.2.

Trường hợp thành lập âm thể của bài nhạc 55 56 56 56 57 58 59 60 61 61 64 64 64 65 65 67 69 69 69 69 70 70 70 70 71 73 75 76 77 77 78 78 79 79 5 . Đường kẻ phụ I.2.1. Các trường hợp sử dụng IV. Nhịp 3 phách VI. Phương pháp số 8 I.1. CÁC LOẠI NHỊP PHỨC HỢP IV. KÝ HIỆU GHI CAO ĐỘ I.4. MỘT VÀI ĐIỆU NHẠC THÔNG DỤNG VI. Nguồn gốc I. Nhịp 4 phách VI.2.1.II. Khóa Do IV.2. NỐT NHẠC II. Khóa Sol III. Tính phổ biến và một vài cách gọi tên khác III.1. Nhịp kép II.5.2.2. Định nghĩa – Phân loại IV. Ý nghĩa của số chỉ nhịp II.2.1. KHUÔNG NHẠC I.3. CÁCH ĐÁNH NHỊP CĂN BẢN VI.2.2.1. Nhịp 2 phách VI.2. ĐẢO PHÁCH VÀ NGHỊCH PHÁCH IV. Nhịp 6 phách Phần III: KÝ HIỆU VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN CAO ĐỘ Chương 1.1. Hệ thống nhiều khuông II.2. Các loại nhịp kép II. Liên hệ giữa nhịp đơn và nhịp kép III.2.3.2. Các loại nhịp đơn II. Đảo phách IV.1.3.1. Tên gọi nốt nhạc II.4. DẤU HÓA IV. Định nghĩa I. KHÓA NHẠC III.3. Nghịch phách V. Khóa Fa III.

Phân loại III. Quãng thuận – quãng nghịch III. Âm thức trong nền âm nhạc Gregorian (Bình ca) II. Quãng lên – quãng xuống III.4. ÂM GIAI TRƯỞNG .THỨ I.2.2.3. Cấu tạo các âm giai mới bằng dấu giáng II. Phân loại II.3. ÂM THỨC hay MỐT. Định nghĩa II.3.3.3. ÂM GIAI – ÂM THỨC – ÂM THỂ I.4.2. ĐIỆU THỨC II.1.2.2. GIỌNG III. Sự đảo quãng Chương 3. Định nghĩa III.2. QUÃNG III. Phân loại II. SỰ PHÁT SINH ÂM GIAI THỨ 80 80 81 81 81 82 82 82 83 83 84 84 84 85 87 87 87 87 89 89 89 90 90 92 95 95 95 97 97 98 99 99 101 103 6 .3.1. Tên các bậc trong âm giai I. ÂM THỂ hay CUNG. Phân biệt Chương 4. Tính chất III.3. Quãng giai điệu – quãng hòa điệu III.1.2.2.4.2. KHÁI NIỆM VỀ ÂM GIAI I.2. Định nghĩa I. Trường hợp bất thường IV. CUNG VÀ NỬA CUNG II.2. Quãng đơn – quãng kép III.1. SỰ PHÁT SINH ÂM GIAI TRƯỞNG I. CUNG VÀ QUÃNG I. Âm thức trong nền âm nhạc Tây Âu (kinh điển) III.1. Trường hợp báo hiệu Chương 2.3. Cấu tạo các âm giai mới bằng dấu thăng I. Âm thức trong nền âm nhạc cổ Hy-Lạp II.3.2.1.2.1. Định nghĩa III. CÁC LOẠI NỬA CUNG III.IV. Tứ liên âm I.

CHUYỂN DỊCH I. Âm giai tương ứng III. Âm thể xa lạ Chương 5.1. Chuyển sang âm thể đồng nguyên II. Chuyển dịch đọc I. KHÁI NIỆM II. Nốt đặc biệt II.3.3. Chuyển sang âm thể xa lạ Phần IV: KÝ HIỆU GHI CƯỜNG ĐỘ VÀ NHỮNG YẾU TỐ KHÁC Chương 1.5. Chuyển sang âm thể xa II.1. Chuyển dịch đọc trong thực hành II.4. PHÂN LOẠI HỢP ÂM BỐN NỐT IV.3. CHUYỂN DỊCH – CHUYỂN THỂ I.5. NHỮNG DẤU HIỆU VÀ CHỮ GHI SỰ THAY ĐỔI CƯỜNG ĐỘ (BIẾN CƯỜNG) I. Cách thành lập và Phân loại âm giai thứ III.3.1.3.1 Chuyển dịch viết I. DẤU BIẾN CƯỜNG 103 104 105 105 106 106 108 109 109 111 111 111 112 113 115 115 115 116 116 119 124 124 124 124 125 125 126 127 130 131 133 133 134 7 . Âm thể xa III.2.3. CHUYỂN THỂ II.2. TƯƠNG QUAN GIỮA CÁC ÂM GIAI III.1. HỢP ÂM THUẬN – NGHỊCH Chương 6. Âm thể gần III.2.2.2.3. Định nghĩa II. Phân loại II.1.3.1.6. Chuyển dịch đọc về âm thể cơ bản I.4. Áp dụng kỹ thuật chuyển thể II. Khái niệm II. PHÂN LOẠI HỢP ÂM BA NỐT III.II. Chuyển sang âm thể gần II.2. KHÁI NIỆM II. Vòng quãng 5 – Âm thể đồng âm III. ĐẠI CƯƠNG VỀ HỢP ÂM I. Tìm âm thể của một tác phẩm âm nhạc III.2.

ÂM LÁY (appogiatura) I. DẤU PHÂN CÂU (phrasing mark) Chương 3. Dấu nhấn (marcato) IV. DẤU HOA MỸ I. CÁC LOẠI DẤU LẶP LẠI Phụ lục 1. DẤU TRẢI (arpeggio) VI. DẤU TÁI ĐOẠN VÀ DẤU LẶP LẠI I.) I. DẤU LƯỢN (grupetto) IV. Dấu CODA II. Dấu hai chấm tái đoạn I.1. Những ký hiệu hợp âm trong nhạc Pop Tài liệu tham khảo Chú giải thuật ngữ 134 136 136 136 136 137 137 139 139 140 143 143 143 144 145 146 147 147 147 149 149 149 150 150 150 151 153 154 156 158 160 8 .2. portato) IV. Âm láy đơn I. DẤU LUYẾN VÀ DẤU PHÂN CÂU I.1. CÁC LOẠI DẤU NHẤN IV. Tên gọi nốt nhạc và khóa nhạc bằng tiếng Anh – Đức – Pháp .4.C. CHỮ BIẾN CƯỜNG IV. Một số Âm giai và Âm thức Phụ lục 3. Dấu Segno I. Âm láy kép II.1. Dấu mũ (martelato) IV. DẤU VUỐT (glissando) III. DẤU LUYẾN (slur) II. Da Capo (D.3. Dấu ngang (tenuto) Chương 2.3.4.2. Dấu chấm tách tiếng (staccato. DẤU VÊ (trill) Chương 4.Ý Phụ lục 2. CÁC LOẠI DẤU TÁI ĐOẠN I.5. Dấu đinh (staccatissimo) IV.III. DẤU DAY (mordant) V.2.

Một tác phẩm 9 C .v…) như ở đa số các sách về Lý thuyết Âm nhạc đang phổ biến hiện nay tại Việt Nam. Theo chúng tôi yếu tố quan trọng nhất để phân biệt âm thanh với âm nhạc chính là tiết tấu. nếu nghiên cứu âm nhạc truyền thống thế giới (world music). Nhạc sĩ của nền âm nhạc truyền thống ở các nước ấy ít khi nào phải học cách viết nhạc xuống hoặc dùng bản nhạc trong lúc biểu diễn. việc sử dụng ký âm pháp lại là trung tâm của việc phát triển âm nhạc. v. Nhiều nước phương Đông có âm nhạc truyền thống rất hay. ở Âu châu. Tuy nhiên. ý nghĩa của những thuật ngữ chuyên môn mà các nhạc sĩ từ xưa đến nay đã sử dụng. rất đẹp nhưng hầu như ít cần đến việc ghi chép lại âm nhạc. Thật vậy. Ngày nay. ý nghĩa của các dấu hiệu được dùng trong âm nhạc. thậm chí gần như mọi người có thể hát mặc dù không phải ai cũng có thể “đọc” nhạc được. cách họ ghi nhạc ra. Cuốn sách “LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CĂN BẢN” này là một cố gắng giúp người học nhạc hiểu được cách ghi chép âm nhạc lại. hát. Khóa nhạc. cách họ biểu diễn tác phẩm của mình. Chúng ta thường nói về “luật lệ” trong âm nhạc. chúng tôi xây dựng nội dung sách dựa trên những yếu tố căn bản tạo thành âm nhạc và tầm quan trọng của mỗi yếu tố. Phần II – Ký Hiệu và Những Vấn Đề Liên Quan Đến Trường Độ: Ở cuốn sách này chúng tôi không bắt đầu vào vấn đề liên quan đến cao độ (Khuông. tức là vấn đề về trường độ. sáng tác nhạc mà không cần viết ra. Cái gọi là “luật” không gì hơn là những quy ước mà người đời sau rút ra từ việc nghiên cứu những gì mà các tác giả đời trước đã sáng tác. Ngay cả những tiến bộ của kỹ thuật phòng thu ngày nay cũng không thể giúp một ca sĩ “hát sai nhịp” có thể thu âm một ca khúc cho tốt được. Để có được một cách nhìn nhất quán. Nội dung sách gồm 4 phần: Phần I – Dẫn Vào Âm Nhạc: nhằm giới thiệu cho độc giả khái niệm căn bản để phân biệt “âm thanh” với “âm nhạc”. nhưng thật ra trong âm nhạc không có và cũng chưa từng có luật lệ “theo đúng nghĩa”. chúng ta sẽ thấy một điều bất ngờ là ít khi người ta dùng đến ký âm (music notation). Rõ ràng là người ta có thể chơi. những yếu tố căn bản tạo thành âm nhạc và những yếu tố để ghi lại âm nhạc (ký âm).L IM U on người đã hát và chơi nhạc cụ từ lâu trước khi phát minh ra cách ghi lại âm nhạc trên các phương tiện.

Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa” Sự thay đổi về cường độ là một trong những bí quyết tạo nên thành công cho việc trình diễn âm nhạc.…) chứ không do dùng theo thói quen sử dụng tại các địa phương khác nhau. khi cảm thấy cần thiết chúng tôi ghi chú thuật ngữ ngoại quốc tương ứng ngay cạnh thuật ngữ tiếng Việt tương ứng. nhịp. Để vấn đề thuật ngữ không gây khó khăn cho độc giả cũng như để độc giả tiện so sánh với thuật ngữ âm nhạc các nước hầu rõ nghĩa hơn. chúng tôi gặp phải một khó khăn lớn đó là vấn đề thuật ngữ âm nhạc tiếng Việt. Bên cạnh đó. khóa nhạc. làm phong phú hóa giai điệu. chúng tôi không chỉ chuyển đến giới chuyên môn để đọc và góp ý mà còn gửi những người “ngoại đạo” nhưng yêu mến và dấn thân cho âm nhạc để 10 .…) trước tiên. Ngoài ra các nhạc sĩ từ nhiều thời đã dùng nhiều yếu tố khác để tô điểm. dấu hóa. âm giai (scale) – âm thể (mode) . việc chuyển dịch (transposition) và chuyển thể (modulation) như những phương tiện để làm phong phú một tác phẩm âm nhạc. chúng tôi giới thiệu về các vấn đề ấy. Khi soạn sách này. vừa là hành trang cho những người chưa hoặc bắt đầu con đường tìm đến với âm nhạc. chúng tôi sắp xếp một bảng Chú giải Thuật ngữ Âm nhạc bằng tiếng Việt – Ý – Anh – Pháp – Đức ở phần cuối cuốn sách này. Đó là: “Tiếng khoan như gió thoảng ngoài.…). chúng ta chưa có tài liệu hay chuẩn mực nào để thống nhất về các thuật ngữ chuyên môn dùng trong lãnh vực âm nhạc. Phần IV – Ký Hiệu Ghi Cường Độ và Những Yếu Tố Khác: Trong “Truyện Kiều” của đại thi hào Nguyễn Du có một câu thơ mà chúng tôi rất thích để lấy làm ví dụ mỗi khi nói về vấn đề cường độ trong âm nhạc. Cuốn “LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CĂN BẢN” này vừa là sách tham khảo cho những người hoạt động âm nhạc.âm nhạc có thể nghe hay hơn hoặc dở hơn nếu chọn đúng hoặc sai nhịp độ (tempo). và hợp âm. cung và quãng (đơn vị nhỏ nhất để tạo thành giai điệu). Vì loại âm nhạc mà chúng ta nghiên cứu ở đây là của phương Tây nên chúng tôi chủ trương dùng từ tiếng Việt đúng nghĩa với nghĩa thuật ngữ gốc hoặc dùng lại tiếng gốc ngoại quốc (như: dấu Segno.âm thức (tonality) như những yếu tố tạo nên nét đặc thù cho các nền âm nhạc khác nhau. tên gọi nốt nhạc. Hiện nay. Vì thế khi bản thảo hoàn tất. Trong phần này. Phần III – Ký Hiệu và Những Vấn Đề Liên Quan Đến Cao Độ: Trong phần này chúng tôi bàn đến: những ký hiệu ghi cao độ (khuông nhạc. chúng tôi bàn về những vấn đề liên quan đến trường độ (hình nốt. Do đó.

Một kỷ niệm riêng tư mang tính nghề nghiệp: cuốn sách này được hoàn tất đúng ngày chúng tôi trở thành hội viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam. HCM. chuyên ngành Ngân hàng và Ngôn ngữ về những góp ý giá trị của anh cho nội dung của sách này. Hội viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam) 11 .lắng nghe ý kiến của họ hầu có những chỉnh sửa thích hợp. Lời cảm ơn đặc biệt của chúng tôi gửi đến Thạc sĩ Trần Trọng Quốc Khanh. Hội viên Hội Âm nhạc Tp. Chúng tôi cảm ơn tạp chí Âm Nhạc Việt Nam – Panorama đã giúp hỗ trợ thông tin để quảng bá cuốn sách này. Cuối cùng. cách riêng trong hệ thống Trường nhạc B.C.A. chúng tôi không quên các học trò âm nhạc của mình. Chúng tôi dành lời cảm ơn đầu tiên đến nghệ sĩ piano Đoàn Lê Thanh Tú đã đồng hành cùng chúng tôi từ ý tưởng đầu tiên để viết cuốn sách này đến khi hoàn tất. Ngày 12 tháng 3 năm 2011 Nhạc trưởng Nguyễn Bách (Thạc sĩ Nghệ thuật.H vì nhu cầu đòi hỏi của họ đã thúc bách chúng tôi tập trung soạn thảo cuốn “LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CĂN BẢN” này.

You're Reading a Free Preview

Tải về
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->