P. 1
52_IC_002_2- Dai Cuong Van Hoa Viet Nam

52_IC_002_2- Dai Cuong Van Hoa Viet Nam

|Views: 381|Likes:
Được xuất bản bởiPhan Đình Khải

More info:

Published by: Phan Đình Khải on Dec 24, 2011
Bản quyền:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/01/2014

pdf

text

original

HỌC VIỆN NGOẠI GIAO KHOA TRUYỀN THÔNG VÀ VĂN HÓA ĐỐI NGOẠI

CéNG HßA X· HéI CHñ NGHÜA VIÖT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

ĐẠI CƯƠNG VĂN HÓA VIỆT NAM
1. Mã Số Môn học: 52.IC.002.2 2. Số tín chỉ: 2 tín chỉ 3. Thông tin Giảng viên TT Họ và tên GV Nơi Điện thoại Email công tác HVNG 0989193998 vietphamthai@yahoo.com.vn ĐHLHN 0913850999 ngoctuandhluat@yahoo .com.vn

1 PGS, TS. Phạm Thái Việt 2 TS. Đào Ngọc Tuấn

4. Trình độ: Cho sinh viên Năm thứ 1 5. Phân bố thời gian - Lý thuyết + Thảo luận: 30 giờ tín chỉ, - Tự học: 15 giờ tín chỉ. 6. Điều kiện tiên quyết Sinh viên đã học qua các môn lý luận chính trị, lịch sử văn minh thế giới, xã hội học, tâm lí học, lôgic học. 7. Mục tiêu của môn học Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về "Văn hóa học" nói chung và "Văn hóa Việt Nam" nói riêng; cùng với những kỹ năng như: giao tiếp - ứng xử trong cộng đồng; khả năng thẩm định các đối tượng văn hóa; năng lực thu thập, phân tích và tổng hợp các thông tin về văn hóa. 8. Mô tả vắn tắt nội dung môn học Môn học gồm 3 nhóm vấn đề chính: (1) Các kiến thức về văn hóa học, đối tượng, phương pháp nghiên cứu, các công cụ định vị văn hóa, .v.v. (2) Vận dụng những kiến thức cơ bản của Văn hóa học để khắc họa diện mạo 1

Bản sắc Văn hóa Việt Nam. Nội dung chi tiết học phần Chương 1. Hà Nội.1) + (b x 0. Đối tượng nghiên cứu của văn hóa học . văn minh. Tài liệu học tập . So sánh khái niệm văn hóa với các khái niệm tương đồng (bản sắc.3 3 Thi viết kết thúc môn 60% (0. đánh giá thường xuyên: chuyên cần. .Các định nghĩa về văn hóa. thảo 10% (0. Nxb Văn hóa thông tin. Nxb Giáo dục.. 1. Điểm đạt là từ 4 trở lên.3) + (c x 0. 10. Tìm về bản sắc Văn hóa Việt Nam. Phan Ngọc (2002).. 9.Sách. văn hiến. văn vật. Chủ Biên (2003). Thang điểm: 10 (mười).6) 100% d 12. Phạm Thái Việt & Đào Ngọc Tuấn (2004)..Dự lớp theo quy chế . 2.vn 11. 2 Kiểm tra.3.v.đánh giá định kỳ: kiểm tra giữa kỳ 30% (0.Làm bài tập . Cơ sở Văn hóa Việt Nam.) 1. giáo trình chính: 1. Hà Nội.1) a x 0. 5. http://www.6) c x 0. Nxb Giáo dục. Nhiệm vụ của sinh viên .1.wikipedia.6 4 Điểm môn học: d= (a x 0.edu.3) b x 0. Trần Quốc Vượng. http://www. Hà Nội. Hà Nội. Văn hóa học là gì.1 luận.Tài liệu tham khảo khác: 3. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên TT Nội dung kiểm tra đánh giá Hệ số Kết quả 1 Kiểm tra. 4. . Nxb Văn hóa thông tin. 13.Tham gia thảo luận. Các phương pháp nghiên cứu của văn hóa học ( Các phương pháp 2 .vanhoahoc. (3) Tiến trình hình thành và phát triển của Văn hóa Việt Nam và sự đối mặt của VHVN trong bối cảnh toàn cầu hóa. Trần Ngọc Thêm (2001).Trang web 6. Văn hóa học và Đại cương Văn hóa Việt Nam 1.của Văn hóa Việt Nam với những nét bản sắc. Trần Ngọc Thêm (2001). 1.4.2. Nxb TP Hồ Chí Minh.org 7. Cơ sở Văn hóa Việt Nam.. Đại cương về Văn hóa Việt Nam. v.

Tiến trình hình thành và phát triển VHVN qua sự tương tác với văn hóa khu vực và thế giới 4.1. 1. 3.10.Tính dung chấp của văn hóa Việt nam. đối tượng và các phương pháp nghiên cứu của Văn hóa Việt Nam. Lễ hội. Tôn giáo. 3. Văn hóa Đô thị.văn hóa. Giao lưu .văn hóa. Văn hóa Làng xã. Ý nghĩa của việc nghiên cứu văn hóa học và VHVN. Các công cụ định vị văn hóa . Các yếu tố văn hóa cấu thành Bản sắc văn hóa Việt Nam.6. Văn hóa nhân cách. Phản ứng về văn hóa của các quốc gia trước toàn cầu hóa.1.3. 1. Các công cụ định vị văn hóa ( Địa .Tương tác với văn hóa Trung Quốc.định vị và kết cấu của VHVN. Tín ngưỡng.6. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CỤ THỂ Số Nội dung môn học buổi Thời gian 3 Nội dung học tập của sinh viên . 3.4. Triết lý. 2. Toạ độ văn hóa) 2.9.1.5.2. Chương 4. Nghệ thuật thanh sắc. Giữ gìn và làm giàu bản sắc văn hóa Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa. Kết cấu Văn hóa Việt Nam.3. Chương 2. 4. Phạm vi. 2.Khái niệm toàn cầu hóa.2.Tương tác với văn hóa Phương Tây 4. 5. 3.3. Tôn giáo 3. Định vị văn hóa Việt Nam và các đặc điểm của VHVN.3.2. Văn hóa giao tiếp và nghệ thuật sử dụng ngôn từ. 3. 5. 3. 3.4.Tương tác với văn hóa Ấn Độ. Nhân học .5. Văn hóa quốc gia – dân tộc.8. Văn hóa Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa 5.2.7. 4.chung và các phương pháp chuyên ngành).tiếp biến văn hóa.Tác động của toàn cầu hóa đối với văn hóa. 5.4. 3.1. hình khối 3. Chương 3. Chương 5.

Ấn Độ và phương Tây đối với văn hóa Việt Nam" 3LT 2 3TL Đọc tài liệu: Tài liệu 1: Chương I Tham khảo: Tài liệu 2.1. Chuẩn bị bài thảo luận Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương II Tham khảo: Tài liệu 2. 3. 7. 3. 5. 3. 6. 3.1.4 Thảo luận về "Ảnh hưởng của văn hóa Trung Hoa.4. 3.1 . 4. 7. Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương I Tham khảo: Tài liệu 2. 7.10 Thảo luận về "Tôn giáo và tín ngưỡng ở Việt Nam" Chương IV: Mục 4.6 Thảo luận về "Đối tượng và phương pháp của Văn hóa học" Chương II: Mục 2. Chuẩn bị bài thảo luận Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương V Tham khảo: Tài liệu 2. 6. 6. 4.3 Thảo luận về "Kết cấu và đặc điểm của Văn hóa Việt Nam" Chương III: Mục 3. 3. 4. 3 3LT 4 3TL 5 3LT 6 3TL 7 3TL 8 3TL 4 . 7. 7.2. 6. 6. 7. 4.1 . Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương III. 3. IV Tham khảo: Tài liệu 2. 6. Chuẩn bị bài thảo luận Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương III.3. 4. 4. 3.1 Chương I: Mục 1. Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương II Tham khảo: Tài liệu 2. 6. IV Tham khảo: 2. Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương V Tham khảo: 2. 7.4.1 . 4. 5. 5.

M Trưởng Khoa T. 4.9 Chương V: Mục 5. 7. 3.M Nhóm Biên soạn Đặng Đình Quý Nguyễn Thị Thìn Nguyễn Thị Hồng Nam Phạm Thái Việt 5 . 5.5.4 3TL Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương VI Tham khảo: 2. 10 Thảo luận về "Vấn đề giữ gìn bản sắc trong bối cảnh toàn cầu hóa" 2TL+1LT Hướng dẫn ôn tập Hà Nội. 7. 6. ngày tháng năm 2011 Lãnh đạo Học viện Trưởng phòng ĐT T.1. 4. Chuẩn bị bài thảo luận Đọc tài liệu: Tài liệu 1 Chương VI Tham khảo: Tài liệu 2. 3. 6.

You're Reading a Free Preview

Tải về
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->