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Lneas de Accin: #Directivos tcnico-pedaggicos con especializacin en materias tcnicopedaggicas. #Perfeccionamiento constante del cuerpo docente en educacin y las respectivas especialidades, para mejorar las prcticas educativas, con su correspondiente reconocimiento interno. #Aplicacin de pruebas internas y externas para medir los aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas, en distintos niveles de enseanza para emprender adecuadamente estrategias de mejora. #Planificacin curricular que contempla capacidades/destrezas y Actitudes/valores al servicio de los contenidos y mtodos. #Programas de refuerzo educativo para aquellos estudiantes que presentan destrezas descendidas. #Consejos Tcnicos-Pedaggicos para la reflexin peridica del quehacer Pedaggico, tanto generales, como por ciclos y de orientacin. #Conformacin de grupos de trabajo docente por sectores/subsectores de aprendizaje. #Conformacin de gabinete psicopedaggico para atender necesidades Educativas especiales. #Proceso de Evaluacin Diferenciada para aquellos alumnos y alumnas, que presentan algn tipo de dificultad, diagnosticado por un especialista competente con un seguimiento posterior. #Programas de articulacin en los diferentes niveles de enseanza, para facilitar la transicin. #Programas de dominio lector y comprensin lectora en primer ciclo bsico #Ingls y computacin desde Pre-Bsica. #Jornada escolar completa #Mayor cantidad de horas en Lenguaje y Matemticas en Enseanza Bsica y Enseanza Media.