BÉ HỌC AN TOÀN GIAO THÔNG

Ăn sáng: . một số biển báo giao thông . các bạn kể cho cô và các bạn mình cùng nghe nào? .Một số biển báo giao thông . Mục tiêu: - Biết được ý nghĩa một số luật lệ giao thông phổ biến.Tranh ảnh về một số luật lệ giao thông đường bộ III.nhắc nhở mọi ngươi cùng tham gia II.Tổ chức hoạt động: 1. Hoạt động học:  - Hoạt động 1: “ Nào mình cùng xem” Các bạn ơi! Trên đường đi học các bạn đã nhìn thấy những gì.Có ý thức chấp hành luật giao thông. Chuẩn bị: . Đón trẻ: . 4.Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần 2. theo cô.Các bạn ơi đến ngã tư đường phố mình thường thấy những gì ? . Thể dục sáng: .Thứ 2 ngày 26 tháng 3 năm 2012 BÉ HỌC LUẬT GIAO THÔNG I.Nhắc nhở một số trẻ ăn không ngậm 3.Cô gợi ý cho trẻ để trẻ trả lời .Chú ý tập theo nhạc.

… . cấm rẽ trái. 6. Hoạt động góc: .Cô giới thiệu cho trẻ về một số biển báo. luật giao thông gần gũi với trẻ .Cô trò chuyện với trẻ về một số biển báo: đèn tín hiệu.Góc phân vai: bé làm chú công an .Để biết ngã tư đường phố có gì các bạn chú ý nhìn lên và cho cô biết xem có những gì nha? ( cô cho trẻ xem powerpoint về ngã tư đường phố)  Hoạt động 2: “ Bé học luật giao thông” . cấm xe máy. cấm quẹo trái.Luật chơi: Ai lái xe không đúng luật sẽ bị phạt 5.Góc xây dựng: xây ngã tư đường phố . đèn vàng. cấm ô tô thì mình đi như thế nào? - . cấm ô tô. đỏ. đèn xanh thì phải làm gì? Gặp biển báo cấm quẹo phải.Cô cho trẻ xem một số biển báo và giới thiệu thêm về luật giao thông cho trẻ nhận biết  - Hoạt động 3: TC “ Bác tài xế tài ba” Cách chơi: cô làm chú công an giao thông. Cô đưa ra những biển báo. cấm rẽ phải.Cô giới thiệu cho trẻ biết về đèn tín hiệu: xanh. danh cho người đi bộ.Các bạn ơi! Khi đến ngã tư đường phố mình nhìn thấy biển báo gì? .Góc tạo hình: vẽ và tô màu đèn tín hiệu giao thông. Hoạt động ngoài trời: . vàng. . trẻ làm bác tài xế. đèn tín hiệu các bác tài xế lái xe cho đúng luật. - Các bạn ơi! Trên đường đi mình gặp đèn đỏ..

Hoạt động ăn.. Mục tiêu: .Sân 2: trẻ chơi tự do: xích đu. cầu trượt.. .Ăn không nói chuyện to .Nhắc nhở trẻ rửa tay( trước khi ăn) không nghịch nước . Nhật Anh..Ngủ không gác qua bạn 8.Hoạt động 2: Ăn xế  GHI NHẬN CUỐI NGÀY - 97% trẻ biết được ý nghĩa biển báo. Gia Khải.Hoạt động 1: hát bài “ đường em đi” .Các hoạt động trẻ tham gia tích cực. Thứ 3 ngày 27 tháng 3 năm 2012 BÉ ĐI ĐƯỜNG NÀO? I. bên cạnh có hoạt động góc trẻ chơi còn lộn xộn. ngủ: ..Thuộc và vận động vui nhộn bài hát “ Đường em đi” - Hiểu và nhớ được nội dung câu chuyện “ Qua đường” . Mỹ Phượng . luật lệ giao thông. Hoạt động chiều: . Một số trẻ chưa biết: Đình Oai.Phòng chức năng 1: kissmart: bé chơi lắp rắp những phương tiện giao thông 7.

Cô cùng trẻ hát và vận động theo bài “ Đường em đi” . không đi một mình. không nhìn ra ngoài 3.Nhắc nhở trẻ khi qua đường nhớ có người lớn dẫn qua. Đón trẻ: .Đĩa nhạc.Cô cho trẻ hát bài “ đường em đi” . Trước khi qua nhớ nhìn tín hiệu đèn .Cô dẫn dắt trẻ vào bài hát: khi đi đường mình đi bên nào và đi ở đâu?  Hoạt động 2: hát và vận động bài “ đường em đi” . Chuẩn bị: . máy .Đàm thoại với trẻ về câu chuyện . Ăn sáng: . Hoạt động học:  Hoạt động 1: Kể chuyện “ qua đường” .Cô dùng mô hình kể chuyện . Thể dục sáng: - Nhắc nhở trẻ không đứng gần nhau khi tập 4.Cô trò chuyện với trẻ về đường phố: sáng nay các bạn đi học bằng phương tiện gì? Ba mẹ chở mình đi bên nào? 2.Nhắc nhở trẻ chú ý ăn.Tổ chức hoạt động: 1.Cô mở 1 đoạn nhạc và đố trẻ đoán xem bài hát gì? .Mô hình kể chuyện III.- Biết đi qua đường phải có người lớn dần qua II.

trẻ là những chú tài xế. trẻ vừa đi vừa hát bài “đường em đi”. tuy nhiên có một số trẻ không chú ý nên chưa hiểu nội dung truyện. Hoạt động góc: - Góc tạo hình: . phạm luật là bị phạt 5. Một số trẻ chưa chú ý: Bảo Đăng.100% trẻ thuộc lời và vận động theo lời bài hát “ Đường em đi” - 98% trẻ nhớ nội dung câu chuyện “ Qua đường”.Hoạt động 2: Ăn xế  GHI NHẬN CUỐI NGÀY .Phòng chức năng 3: bé làm biển báo giao thông 7. . ngủ: - Nhắc nhở trẻ khi bưng canh vào bàn đi cẩn thận không làm đổ ra lớp Chú ý chải nệm cho đúng. Hoạt động 3: TCVĐ: “ .Trẻ tham gia tích cực hoạt động học. khi gặp biển báo hay đèn tín hiệu trẻ phải thực hiện theo luật.Góc toán: phân loại các phương tiện giao thông . Minh Tuấn. . 8. Hoạt động ăn. Bảo Ngọc. Hoạt động ngoài trời: . Hoạt động chiều: - Hoạt động 1: Làm bài tập tạo hình .Góc xây dựng: xây đường phố 6.Cách chơi: cô làm chú công an.

ký hiệu .Tổ chức hoạt động: 1.Thứ 4 ngày 28 tháng 3 năm 2012 BÉ LÀM BIỂN BÁO GIAO THÔNG I. biết được ý nghĩa của từng biển báo Biết sử dụng nguyên vật liệu để làm 1 số biển báo giao thông để phục vụ chơi góc xây dựng mô hình đường phố - II. màu sắc. Đón trẻ: . đổ vào áo . Ăn sáng: . Mục tiêu: - Biết được biển báo giao thông qua hình dáng.Trò chuyện với trẻ về một số luật lệ giao thông khi đi trên đường bộ 2.Một số biển báo giao thông III. Chuẩn bị: .Nhắc nhở trẻ ăn sữa chua chú ý không làm đổ ra bàn.

đúng nhạc 4. nhóm dán đèn tín hiệu .Nhận xét sản phẩm của trẻ 5.Góc tạo hình: tiếp tục dán và tô màu 1 số biển báo quen thuộc .3.Nhóm thì vẽ và tô màu biển báo.Cô mời trẻ vào bàn và thực hiện . vẽ và tô màu 1 số biển báo giao thông đường bộ: đèn tín hiệu. Hoạt động ngoài trời: . Hoạt động ăn. ngủ: . biển báo cấm quẹo trái.Sân 5: TCDG: bịt mắt đá bóng 7. động viên để trẻ hoàn thành sản phẩm của mình .Hát “ Em đi qua ngã tư đường phố” . Hoạt động học:  Hoạt động 1: “ .Góc văn học: xem tranh ảnh 1 số biển báo - Góc xây dựng: xếp mô hình ngã tư đường phố 6. Thể dục sáng: .Chú ý tập đúng nhịp.Đàm thoại với trẻ về ngã tư đường phố  Hoạt động 2: .Cô cho trẻ xem 1 số biển báo gần gũi - Cô hướng dẫn trẻ làm: dán. cấm quẹo phải  Hoạt động 3: “ Bé làm biển báo giao thông” . Hoạt động góc: .Cô quan sát và hướng dẫn 1 số trẻ còn yếu.

Giờ ngủ: chải nệm cho đúng 8..Cô nhắc nhở trẻ rửa tay và lau mặt cho đúng thao tác .Chú ý khi lấy cơm: không làm đổ ra bàn . Hoạt động chiều: - Hoạt động 1: làm bài tập tạo hình .Hoạt động 2: Ăn xế  GHI NHẬN CUỐI NGÀY .

Hoạt động học:  Hoạt động 1:  Hoạt động 2:  Hoạt động 3: 5. Đón trẻ: . Mục tiêu: .Biết II. Tổ chức hoạt động: 1. Hoạt động góc: . Ăn sáng: . Thể dục sáng: 4.Cô nhẹ nhàng đón trẻ 2.Cô động viên để trẻ tự xúc ăn 3.Thứ 5 ngày 29 tháng 3 năm 2012 I.Chuẩn bị: III.

Hoạt động ngoài trời: .97% trẻ biết Thứ 6 ngày 30 tháng 3 năm 2012 I. Đón trẻ: . Hoạt động ăn.Củng cố kỹ năng tự lấy cơm và đồ ăn cho trẻ . tô màu ngã tư đường phố . 8. Hoạt dộng chiều: - Hoạt động 1: Đọc thơ: “ Mẹ đố bé” .Tổ chức hoạt động: 1. Mục tiêu: II.Góc xây dựng: xây ngã tư đường phố 6. Chuẩn bị: III.Hoạt động 2: Ăn xế  GHI NHẬN CUỐI NGÀY .Sân 1: học thể dục 7.Góc phân vai: bán hàng - Góc tạo hình: vẽ. ngủ: ..Nhắc nhở trẻ ngủ ngoan không nói chuyện.

Hoạt động ngoài trời: 7.Góc xây dựng: Xây ngã tư đường phố . Ăn sáng: . ngủ: 8.Góc 6.Nhắc nhở trẻ chú ý khi chạy. Thể dục sáng: ..Nhắc nhở một số trẻ cất giỏ nhanh vào ăn sáng 2.Động viên để trẻ tự xúc ăn và ăn nhanh 3. Hoạt dộng chiều:  GHI NHẬN CUỐI NGÀY: . không xô bạn 4. Hoạt động học:  Hoạt động 1:  Hoạt động 2:  Hoạt động 3: 5. Hoạt động ăn.Góc tạo hình: Vẽ và tô màu một số biển báo và đèn tín hiệu . Hoạt động góc: .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful