FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE INGENIERA AMBIENTAL

SLABO
INTRODUCCIN A LA INGENIERA AMBIENTAL (VEAF 101)
I. DATOS GENERALES:
1.1 Unidad acadmica 1.2 Carrera profesional 1.3 Semestre acadmico 1.4 Ciclo de estudios 1.5 Requisitos 1.6 Carcter 1.7 Nmero de crditos 1.8 Duracin (semanas) 1.9 N de horas semanales 1.10 N de horas totales 1.11 Fecha de inicio de clases 1.12 Fecha de trmino de clases 1.13 Docente : : : : : : : : : : : : : Escuela de Ingeniera Ambiental Ingeniera Ambiental 2012 I I Ninguno Obligatorio 4 17 04 (Teora) 68 02 de abril del 2012 14 de julio del 2012 Ing. Miguel Prez Aguirre mpereza@ucvlima.edu.pe Q.F. Mnica Guadalupe Retuerto Figueroa mretuertof@ucvlima.edu.pe Ing. Gilmar Contreras Alata gcontrerasa@ucvlima.edu.pe

II.

FUNDAMENTACIN:
La asignatura de Introduccin a la Ingeniera Ambiental es de naturaleza terica y pertenece al rea formativa y es de carcter obligatorio. Permite al estudiante informarse acerca del origen y desarrollo de la carrera y aspectos bsicos de los principales temas a ser desarrollados, incidiendo fundamentalmente en la utilidad de los mismos en la solucin de problemas ambientales del pas y globales. Esta asignatura tiene como propsito fundamental aportar en el estudiante un conjunto de conocimientos ecolgicos, en sus componentes biticos y abiticos con un enfoque general de la problemtica ambiental causadas por actividades antropognicas y/o causas naturales en nuestro planeta.

III.

COMPETENCIAS.
Muestra actitud de permanente creatividad, innovacin y emprendimiento para la consolidacin de la identificacin y posicionamiento en la carrera de Ingeniera Ambiental.

IV.

PROGRAMACIN ACADMICA.
4.1. 4.2. DISEO: El slabo est diseado en tres unidades didcticas TEMAS TRANSVERSALES - Cultura ambiental. - Emprendedurismo

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4.3.

PRIMERA UNIDAD: VISIN PANORMICA DE LA INGENIERA AMBIENTAL, ECOLOGA BSICA, INTRODUCCIN A LA CONTAMINACIN AMBIENTAL
4.3.1. 4.3.2 DURACIN: 06 semanas CRONOGRAMA

Semana

Contenidos

Capacidad

Indicador de logro

Actitudes

Indicador de logro

Evolucin Histrica de las Ciencias Ambientales. Rol y Campo de Accin del Ingeniero Ambiental.

Conoce la evolucin histrica de las ciencias ambientales y la importancia y el campo de accin del ingeniero ambiental. Diferencia los temas relacionados a la ecologa y su interrelacin con los componentes biticos y abiticos del ambiente. Diferencia los niveles de organizacin de los seres vivos, flujo de energa de las cadenas alimentaras y niveles trficos. Explica la importancia de los ciclos biogeoqumicos para la vida de los diferentes organismos. Utiliza mtodos bsicos cuantitativos de anlisis de las sustancias qumicas y organizacin del mundo microbiano. Identifica las propiedades fsicas y qumicas del agua, su interrelacin con las actividades antropognicas, fuentes y efectos de la contaminacin del recurso.

Reconoce la evolucin histrica de las ciencias ambientales as como el rol y campo de accin del Ingeniero Ambiental, respondiendo a las preguntas del docente. Usa los conceptos, fases, componentes y caractersticas de la ecologa solucionando casos de estudio. Utiliza los conceptos de los niveles trficos como parte de la cadena alimenticia en un informe. Describe los ciclos biogeoqumicos, sus componentes y caractersticas expresados en un cuadro comparativo. Explica los trminos bsicos de la qumica y microbiologa ambiental solucionando casos en la hoja de prctica propuesta.

Es innovador en la bsqueda aplicaciones de contexto real.

Presenta nuevas alternativas de solucin a la problemtica de su contexto. Presenta su trabajo grupal y expone sus soluciones en colaboracin con sus compaeros. Propone ejemplos de los niveles de organizacin de los seres vivos mediante un grfico en la pizarra. Reflexiona sobre los temas aprendidos y su aplicacin en su formacin profesional. Presenta sus informes en el momento indicado, mostrando inters en otros informes entregados.

Ecologa Ecosistemas.

Demuestra liderazgo.

Cadenas Alimenticias y Niveles Trficos.

Es proactivo en el aula.

Ciclos Biogeoqumicos.

Acta con sentido reflexivo y crtico.

Introduccin Qumica Microbiologa Ambiental.

la y

Demuestra responsabilidad al presentar oportunamente sus informes.

Propiedades Fsicas y Qumicas del agua.

Explica la importancia de la calidad del agua en sus aspectos fsico y qumico, en forma oral.

Es responsable.

Presenta y entrega informes y/o tareas asignadas oportunamente.

COMPRENSIN DE LECTURA DEL 02 AL 07 de MAYO

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4.4

SEGUNDA UNIDAD: CONTAMINACIN AMBIENTAL Y POBLACIN

4.4.1 4.4.2 DURACIN: 05 semanas CRONOGRAMA:

Semana

Contenidos

Capacidad

Indicador de logro

Actitudes

Indicador de logro

Qumica Atmosfrica. Causas y efectos de la Contaminacin Atmosfrica.

Identifica las fuentes y efectos de la contaminacin atmosfrica.

Explica la importancia y finalidad de la qumica atmosfrica y las causas y efectos de la contaminacin atmosfrica respondiendo a las preguntas del docente solucionando casos de estudio de la gua propuesta. Describe las caractersticas de las fases del ciclo hidrolgico expresados en un cuadro comparativo.

Demuestra puntualidad.

Demuestra puntualidad al respetar los horarios establecidos de ingreso al aula.

Hidrologa Bsica: precipitacin, escorrenta, infiltracin y evapotranspiracin.

Identifica los parmetros hidrolgicos y los relaciona con otros aspectos estudiados desde una ptica multidisciplinaria.

Demuestra inters en proponer soluciones creativas en los problemas de carcter hidrolgico que se le presentan.

Presenta y entrega informes y/o tareas mostrando creatividad en la solucin de los problemas hidrolgicos. Comparte los conocimientos adquiridos y apoya a sus compaeros en la adquisicin de los mismos, durante el trabajo en equipo. Manifiesta y defiende alturadamente sus puntos de vista a sus compaeros de equipo as como durante las exposiciones en la pizarra.

Suelo, erosin, principales agentes contaminantes.

Diferencia los principales agentes contaminantes del suelo.

Explica los trminos del recurso suelo y sus caractersticas, mediante cuadros comparativos. Explica los orgenes de la problemtica del crecimiento desordenado de la poblacin y causas de la contaminacin ambiental, respondiendo a las preguntas del docente.

Es solidario en el trabajo interdisciplinario.

10

Definicin de Poblacin. Principales causas del crecimiento desordenado.

Identifica la relacin existente entre el crecimiento econmico y la contaminacin ambiental.

Se comunica de forma asertiva.

11

SEGUNDA EVALUACIN PARCIAL DEL 11 DE JUNIO AL 16 DE JUNIO REZAGADOS DE COMPRENSIN LECTORA DEL 11 DE JUNIO AL 16 DE JUNIO

4.5

TERCERA UNIDAD: LA ORGANIZACIN DEL TERRITORIO PERUANO, LEGISLACIN AMBIENTAL E INSTRUMENTOS DE GESTIN AMBIENTAL

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4.5.1 4.5.2

DURACIN: 05 semanas CONTENIDOS PROGRAMADOS:

Semana

Contenidos

Capacidad

Indicador de logro

Actitudes

Indicador de logro

12

El territorio Peruano y la Legislacin Ambiental.

Reconoce la organizacin del territorio peruano, como base para una gestin adecuada de los recursos naturales y el medio ambiente. Identifica los componentes ambientales y la lnea base ambiental de los Estudios de Impacto Ambiental.

13

Estudios de Impacto Ambiental y Programa de Adecuacin y Manejo Ambiental.

14

Sistema de Gestin Ambiental ISO 14000.

Comprende los sistemas de gestin ambiental ISO 14000.

Explica los componentes del territorio Peruano y la Legislacin Ambiental respondiendo las preguntas del docente. Explica como es el procedimiento de la elaboracin de los Estudios de Impacto Ambiental y Planes de Manejo Ambiental, respondiendo las preguntas del docente. Explica los Sistema de Gestin Ambiental ISO 14000 respondiendo a las preguntas del docente. Explica la importancia de la tica ambiental respondiendo a las preguntas del docente.

Acta con sentido reflexivo y crtico.

Reflexiona sobre los temas aprendidos y su aplicacin en su formacin profesional.

Demuestra cooperacin.

Consigue desarrollar su tarea y ayuda coherentemente la de sus compaeros. Expone sus informes a tiempo empleando los sistemas de gestin ambiental aprendidos. Demuestra a sus compaeros nuevas soluciones y propone nuevas ideas al problema en cuestin.

Es responsable.

15

La tica en el ejercicio profesional.

Comprende la importancia de la tica en el ejercicio profesional del Ingeniero Ambiental.

Respeta la opinin de sus compaeros.

REZAGADOS Y RECUPERACIN DE LA EVALUACIN PARCIAL: DEL 16 AL 21 DE JULIO 16 EVALUACIN FINAL: DEL 16 AL 21 DE JULIO 17 REZAGADOS Y RECUPERACIN DE EVALUACIN FINAL: DEL 23 AL 25 DE JULIO

V.

MEDIOS Y MATERIALES
Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, revistas, separatas, guas de ejercicios, guas de laboratorio. Material audiovisual e informtico: Software de simulacin y diseo electrnico, dispositivos electrnicos, Instrumentos de medicin, Videos, CD, memorias porttiles, fotografas. Otros materiales: Pizarra, mota, plumones. Equipos: Proyector multimedia, DVD, ecran, computadores. Campus virtual

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VI.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Aspectos Conceptuales Criterios de Evaluacin Dominio de Informacin. Interpretacin de informacin. Instrumentos Ficha de evaluacin para: organizadores visuales, guas, etc.

Procedimentales Actitudinales

Aplicacin de conceptos, reglas, Ficha de evaluacin para: leyes, tcnicas. trabajos de equipo y proyectos. Diseo de modelos. Comunicacin asertiva. Listas de cotejo. Proactividad. Registro Anecdtico.

PRIMER PROMEDIO ( X1) CDIGO CL L PC INSTRUMENTO Comprensin de Lectura Trabajo Individual Equipo/Laboratorio Prctica calificada PESO 1 1 1 SEMANA DE PUBLICACIN DE RESULTADO 5y6 5y6 5y6

SEGUNDO PROMEDIO ( X2) EP L PC Examen Parcial Trabajo Individual Equipo/Laboratorio Prctica calificada 2 1 1 11 y 12 11 y 12 11 y 12

TERCER PROMEDIO ( X3) EXF AC IF Examen Final Actitud Trabajo Prctico/Investigacin 2 1 1 16 16 16

PROMEDIO FINAL

PROMEDIO 1 (X1)
X1 = (L + PC + CL) / 3

PROMEDIO 2 (X2)
X2 = (L + PC + EP*2) / 4

PROMEDIO 3 (X3)
X3 = (AC + IF + EXF*2) / 4

PROMEDIO FINAL = (X1 + X2 + X3) / 3

VII. -

REQUISITOS DE APROBACIN La evaluacin es permanente de tipo formativa y sumativa. Durante la aplicacin o desarrollo de las pruebas los estudiantes debern mantener una compostura adecuada y correcta. El plagio y otras formas impropias de engao sern

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sancionadas con la nota mnima de cero (00) en la prueba aplicada. Los casos de reincidencia, previa comprobacin, sern tratados por el Director de Escuela, el que adoptar las medidas o sanciones que corresponda de acuerdo al reglamento disciplinario. El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular ms del 30 % de inasistencias ser declarado como inhabilitado. Slo en el promedio final de la asignatura el medio punto (0.5) favorece al estudiante La nota mnima aprobatoria es de once.

VIII. -

ESTRATEGIA METODOLGICA Metodologa Activa Participativa: Mtodo de casos, Aprendizaje basado en problemas (ABP), Tndem, Discusin controversial, etc. Exposicin, participacin y dilogo conjunto del estudiante y el docente. Desarrollo de casos y tareas por los estudiantes en casa. Dinmicas grupales de anlisis de soluciones algortmicas de casos presentados en clase. Prcticas dirigidas, trabajo en laboratorio.

IX.

CRONOGRAMA ACADMICO

Cronograma acadmico 2012-I

Inicio de semestre Trmino de semestre Matrcula Regular Prueba de Entrada Examen de Comprensin de Lectura Examen de Rezagados o Recuperacin de Comprensin de Lectura Examen Parcial Examen de Rezagado o Recuperacin del Examen Parcial Examen Final Examen de Rezagado o Recuperacin del Examen Final 02 de abril 14 de Julio Del 04 de enero al 31 de marzo Del 09 al 13 de abril Del 02 al 08 de mayo Del 11 al 16 de junio Del 11 al 16 de junio Del 16 al 21 de julio Del 16 al 21 de julio Del 23 al 25 de julio

X.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
CALIXTO, Ral. Ecologa y medio ambiente. 1ed. Mxico: Thomson Paraninfo, 2006. 176p. ISBN: 970-686-535-7 DURAN, Gemma. Empresa y Ecologa.1ed.Espaa: Ediciones Pirmide,2003. 25p. ISBN: 9788436821024 FLOR, Jos. Hablemos del medio ambiente.1ed.Espaa: Pearson Educacin,2006. 35p. ISBN: 978842551883 INSTITUTO CUNTO. El medio ambiente en el Per. 1er ed. Espaa, 2007. 47p MACKENZIE, Davis. Ingeniera y Ciencias Ambientales. 1ed. Mxico:Mc Graw-Hill.2005. 750p. ISBN: 970-10-4978-0

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MILLER. Ciencia Ambiental. Desarrollo sostenible. Un enfoque integral. 8 ed. Mxico: Thomson Paraninfo. 2007. 120p. ISBN: 970-686-780-3 VEGA, Juan. Qumica del medio ambiente.2da ed. Mxico: Alfaomega, 2007. 52p ISBN: 9701511204

DialNet JUNTA DE ANDALUCA: Consejera de Medio Ambiente. Cambio Climtico. [en lnea]. Espaa. 2008. [fecha de consulta: 18 Agosto 2011]. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?tipo_busqueda=CODIGO&clave_revista=7639 ISSN: 1130-5622 JUNTA DE ANDALUCA: Consejera de Medio Ambiente. Aula Verde. [en lnea]. Espaa. 2008. [fecha de consulta: 19 Agosto 2011]. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?tipo_busqueda=CODIGO&clave_revista=7637 ISSN: 1132-8444 JUNTA DE ANDALUCA: Consejera de Medio Ambiente. El agua en la ciudad. [en lnea]. Espaa. 2008. [fecha de consulta: 19 Agosto 2011]. Disponible en http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/consolidado/publicacionesdigitales/4852_EL_AGUA_EN_LA_CIUDAD/48-52/0_EL_AGUA_EN_LA_CIUDAD.PDF ISSN 1132-8444 Direcciones Electrnicas: www.digesa.gob.pe www.cepis.org http://www.iiap.org.pe/quienes.htm

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES UNIDAD SEGUNDA ACTIVIDAD Da Mundial Sin Tabaco Da Mundial del Medio Ambiente SEMANA DE LA INGENIERIA Expowork 2012 - I (Exposicin de Trabajos Prcticos) FECHA 31 de mayo

SEGUNDA

05 de junio

SEGUNDA

03 al 08 junio

TERCERA

06 de julio

(*) Asistir obligatoria y puntualmente a las actividades acadmicas programadas.

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