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Bestof

ARCHITECTURE EPFL 2008 2009


Slection deS MeilleURS tRAVAUX dtUdiAntS

Best of
ARCHITECTURE EPFL
Slection deS MeilleURS tRAVAUX d'tUdiAntS 20082009

Archizoom est fier de prsenter les laboratoires de linstitut dArchitecture de lePFl travers les meilleurs travaux de leurs tudiants durant lanne acadmique 2008-2009. Reconnaissant la grande varit de la recherche actuelle en architecture, cette vision densemble atteste la curiosit et lesprit inventif tant des professeurs que des tudiants SAR. elle capte lmergence dun design architectural effervescent.
larchitecture a t lune des premires disciplines tablir un rseau global, international et transdisciplinaire, phnomne renforc par sa rcente mdiatisation. Archizoom participe cette mdiatisation en crant une cadre propice au dbat critique et la promotion dides novatrices. notre programme prsente larchitecture lePFl et renforce son identit. lePFl, lune des deux ecoles Polytechnique fdrales en Suisse, a trois missions: la formation, la recherche et la valorisation au plus haut niveau international. Avec plus de 250 laboratoires et groupes de recherche sur son campus, elle figure parmi les institutions les plus innovantes et les plus productives sur le plan scientifique. la facult enAc (environnement naturel, architectural et construit) regroupe lingnierie de lenvironnement, larchitecture et lingnierie civile. lenseignement comprend des tudes de niveau Bachelor/Master, des cycles et cours postgrades, et des programmes doctoraux. loriginalit de cette formation est dtablir des liens entre les disciplines afin dapporter aux tudiants les outils et mthodes pour projeter ensemble. Au sein de cette concentration de comptences, larchitecture occupe une place prpondrante par le nombre de ses tudiants, et parce quelle reprsente une discipline transversale par excellence. elle ne peut exister sans composer avec des savoirs techniques, scientifiques, sociologiques et artistiques. linstitut et la Section darchitecture couvrent tous ces domaines. ils ont gnr plus de 300 projets darchitecture durant lanne acadmique 2008-2009, dont nous prsentons ici les plus russis. Une fois par an, les meilleurs rsultats de lensemble des laboratoires seront donc exposs, toutes voles confondues. Pour larchitecture, la promotion de la recherche passe autant par lexposition que par la publication. il faut voir les maquettes en trois dimensions et les plans en grand format pour pouvoir rellement comprendre les partis pris techniques, esthtiques et conceptuels dun projet. les travaux slectionns ici mritent tous dtre publis. nous leur offrons une plateforme vnementielle, condition ncessaire pour brasser les ides, participer au dbat gnral, et, idalement, transfrer ces recherches dans la ralit conomique, technologique et artistique.

Archizoom is proud to showcase the ePFl institute of Architecture research laboratories by presenting the best work produced by its students during the 2008-2009 academic year. this overview testifies to the breadth of research currently being conducted in the field of architecture and to the creativity of the institutes teachers and students. it also reflects the energy and vitality of a new generation of architects.
able to cover a diverse range of subject matters, and each research laboratory has chosen the work that best represents their area of expertise. this work has already been submitted for review by a panel of experts. it is now being shown here to a wider audience. the best architectural projects must be given adequate space to be viewed properly. they are presented here in extra large format, within the vast entrance hall of the SG building on the ePFl campus: a large, busy thoroughfare that is an ideal location for the exhibition. We would like to thank the research laboratories for participating in this project, and particularly the assistants who prepared the students work for exhibition. A special mention goes to Victoria easton and Raoul Sigl for designing and building the exhibition space. their superb work and generosity enabled us to complete the project. We are also very grateful to all of our sponsors for their loyal support, without which we would not have been able to achieve our objectives. We hope that this selection of work will be remembered for years to come, and highlight the importance of our education institutions to the development of architecture. By giving the best projects the exposure they deserve, we aim to promote and sustain architectural students work and encourage them to do their very best. We wish them every success.

larchitecture cherche et atteint lexcellence par la pratique des concours. cette exigence est au cur du Best of Architecture ePFl. les critres de slection ont t laisss sous la responsabilit des laboratoires, qui sont les mieux mme de juger de leurs propres axes de recherches. nous prservons ainsi la diversit des positions et chaque laboratoire montre ce qui le reprsente le mieux. ces travaux ont tous dj t soumis la critique et lexamen dexperts. ils sont exposs ici pour tre connus dun public plus large. les meilleurs projets darchitecture ne peuvent pas tre montrs modestement. ils le sont en trs grand format, dans le vaste hall du btiment SG de lePFl. lexposition colonise le vide de cet espace, occupant ainsi un passage naturel idal, trs frquent au cur du campus. nous tenons remercier lensemble des laboratoires pour leur participation enthousiaste ce projet, en particulier les assistants qui ont adapt les travaux dtudiants lchelle de lexposition. nous remercions Victoria easton et Raoul Sigl qui ont conu et construit le cadre de lexposition. leur travail gnreux et infaillible a permis cette aventure de voir le jour. nous sommes galement trs reconnaissants tous nos sponsors de leur fidle soutien sans lequel nous ne pourrions atteindre nos ambitions. Au cours des annes, nous esprons que cette slection de travaux deviendra une mmoire prcieuse, mettant en vidence limportance de notre formation dans les dveloppements architecturaux. en donnant une visibilit ample et mrite la slection des meilleurs projets, nous voulons promouvoir et soutenir lensemble de la production architecturale des tudiants, exiger le meilleur de tous, et leur souhaiter plein succs.

cyril Veillon, directeur Archizoom Professeur Harry Gugger, chairman Archizoom Board

Architecture was one of the first disciplines to establish a global, interdisciplinary network, a phenomenon that has been strengthened recently via increased media coverage. Archizoom is contributing to this coverage by creating an environment that facilitates critical debate and the promotion of original ideas. our programme showcases architecture at the ePFl and reinforces its identity. the ePFl (cole Polytechnique Fdrale de lausanne), one of Switzerlands two Federal institutes of technology, has three objectives: education, research and promotion at the highest international level. With more than 250 on-campus research groups and laboratories, it is one of the most innovative and productive scientific institutions in the world. the enAc Faculty, School of Architecture, civil and environmental engineering, offers courses leading to Bachelors and Masters degrees, postgraduate studies and doctoral programmes. the School is unique in the way that it fosters the development of interdisciplinary relationships that provide students with the tools and methods for collaborating together. Architecture occupies a major place within the School, both because of the higher number of students it attracts, and because of its inherent interdisciplinary nature. it demands a knowledge of science, technology, sociology and the arts. the institute and department of Architecture cover all of these fields. during the 2008-2009 academic year they generated over 300 architectural projects, the most successful of which we are presenting here. We plan to exhibit the research laboratories best work across all fields on an annual basis. Architectural research is promoted as much through exhibitions as it is through publication. to fully understand the technical, aesthetic and conceptual aspects of a project, it is essential to review the 3-d models and large format plans. All of the work selected here is of publishable quality. We are offering it an exhibition platform that provides a crucial forum for debate, and that in turn will, ideally, help to convert this research into a concrete economic, technological and artistic reality. competitions encourage the pursuit and achievement of excellence in architecture. this is the central aim of the Best of Architecture ePFl. the selection criteria were set by the research laboratories themselves, since they are best qualified to judge their own fields of research. We have thus been

cyril Veillon, director, Archizoom Professor Harry Gugger, chairman Archizoom Board

01AIC

INSTITUTION DE LA CIT

02ALICE

ATELIER DE LA CONCEPTION DE L'ESPACE

PROFESSEUR Patrick Mestelan ASSISTANTS Jean-Paul chabbey / Giovanna di loreto / Robert Ruata / Maja Stoos ASSISTANTE-DOCTORANTE Marta Pieczara TUDIANTS camille Bagnoud / tina Baumgartner / Giulia Bertolini / Franois Bianco / tchaya Bloesch / Simon Burri / Raphael chtelet / Michal claude / Matthieu delacrtaz / Melissa de la Harpe / Grgoire Farquet / carole Froidevaux / Philippe Gaillard / Besir Gashi / Adeline Hainoz / Juliane Miani / Andrs Mora Gmez dionisio / david Pascal Mller / lise navallon / Victoire Paternault / latitia Pierlot / camille Audrey Rappaz / Florian Rochat / ludovic tiollier / nicolas Urban / nomie Wesolowski HTTP: //AIC.EPFL.CH

PROFESSOR dieter dietz ASSISTANTS Aline dubach / olivier otteavere / daniel Pokora / Katia Ritz DOCTORAL ASSISTANT isabella Pasqualini STUDENTS Alexandria Ming Aerni / Ahmed Belkhodja / Augustin clement / Samuel devanthry / lionel epiney / nicolas Feihl / olivier di Giambattista / david Jenny / elias Kesselring / eveline Job / Jonas lubli / Martin lepoutre / Samuel Maire / lukas Manz / Benjamin Melly / Adrian llewelyn Meredith / Youcef Mezzour / Franois nantermod / Julien Prudhomme / Korab Ramadani / Fabian Roth / Gabriela Schr / danny te Kloese / Barbara thler / Hadrien tricaud / tom doan tuan / Vy Pham thi Hoang Vy / Simon Wlti / Anina Weber / carole Westhoff MASTER THESIS STUDENTS Filomen dudok de Wit / Manon Fantini / Jonas van Gelder / Jol Meylan / Alexandre noel / nicolas Sedlatchek / Patrick Seletto / Wynd van der Woude / Alexis Vienny HTTP://ALICE.EPFL.CH

Gardons-nous dun dbat dides qui serait complice dune connaissance des choses et du monde qui nest plus quune suite de configurations circonstancielles [...]. Un flux ininterrompu dhypothses vite balayes (g. Steiner), o la rapidit et limportance du changement vincent laction de penser le rel. La ville et son organisation dans le territoire sont le rsultat de volonts politiques, sociales, culturelles et conomiques. Elles sont limage de la collectivit qui les dsire et les dessine. Les institutions sont comprendre comme un ensemble de valeurs collectives essentielles et fondatrices o nat lorganisation de la collectivit : la polis, la cit. Elles sinscrivent dans le territoire qui en est le garant et la mmoire. Traitant des lments fondateurs de la cohsion sociale, de son organisation et de son dveloppement, les institutions prennent forme sous les traits ddifices publics, de structures territoriales et urbaines et du rapport que ceux-ci entretiennent mutuellement par des relations dchelles typologiques et morphologiques signifiantes pour la collectivit. Admettre la disparition de la ville et le rapport que celle-ci entretient avec le territoire naturel , au bnfice de lentropie du tout urbain, fait la part belle aux forces conomiques, relguant les valeurs symboliques, identitaires, culturelles, psychoaffectives et surtout sociales et politiques aux poussires du pass. La grande inquitude et linterrogation incontournable et fondamentale que soulve le dveloppement durable en sont le reflet. Prtendre que ces notions sont obsoltes au nom dune complexit croissante ou dune modernit prise en otage ressort dun dsengagement critique et idologique. Cest donc bien sur le sens et les valeurs symboliques et rationnels de larchitecture, sur sa raison critique, que porte ltude du savoir-faire (la techn) et de la thorie qui linduit : un dbat sur les valeurs qui fondent lacte de btir dans un territoire particulier, lui offrant une finalit culturelle et sociale. LA nATUrE APPrivoiSE
Par la conception ddifices et despaces publics en des territoires au caractre patrimonial et paysager remarquable, le thme de lanne se confronte une double problmatique : celle dun territoire marqu historiquement et celle dune prise de conscience dun dveloppement culturel li au rle croissant de la nature dans notre socit. Les exigences programmatiques procdent dune double rfrence pour chacun des deux projets traits : offrir des lieux propices au dveloppement des connaissances et au regard port sur la nature afin deffectuer une prise de conscience quant son devenir ; Tenter de mesurer lacte de cration architecturale lchelle de la collectivit et du temps : celle de la mmoire. Larchitecte ne peut se soustraire la vocation collective de son uvre par sa relle prsence dans le territoire.

The Alice curriculum is based on a parallel approach to the conception and production of architectural space. Students work with physical models and drawings, while simultaneously developing their projects in the digital realm and extending one project per year into a one-to-one scale. in such an approach the design process is constantly challenged by catalyst reactions in the respective fields of production. This synthetic approach relates to the concept of learning by building a core-idea that is employed in current research on artificial intelligence.
in the academic year 2008/2009 the guiding topic in the curriculum was altitude. Altitude puts us in a relative position versus the surface of our planet. it therefore addresses fundamental questions such as ground and gravity and presents a precise framework for a conscious process of designing an architectural, tectonic project. After developing projects along the newly opened m2-metro-line in Lausanne in the winter semester, the class focused on high regions of the Swiss natural environment and proposed projects for Alpine Motels situated along 8 specific mountain passes in the valais. one of the key ideas underlying the ALiCE design approach is the constant discourse between the conceptual framework of an architectural idea and its translation into an actual project. This means on the one hand the conception of the architectural project, and on the other, the development of a coherent program according to this architectural idea (this of course also vice versa). For example: How can the specific panoramic condition at a given mountain pass transform or interpret the known typology of a motel into a unique spatial experience while at the same time offering the function of an alpine motel? in addition we are presently exploring the potential of expanding the project scale into a one-to-one condition. Beyond representational issues so important to architecture,we hope that structural constraints as well as immanence of direct physical and spatial impact will encourage synthetic thinking and a holistic approach to design issues. in the second semester a group of ten second-year students focused on the design and fabrication of the Entre Alpine a panoramic structure, which we will erect in Zermatt at an altitude of 2536m as a part of the Zermatt-Festival. This structure, which can be visited until the end of october, offers a unique experience of the Zermatt panorama and engages human scale and motion as a prime factor in exploring spatial, physical and visual phenomena. Quite naturally this academic years program embraced the notion of cultural space, landscape and topography and in Switzerland consequently the environment of the Alps. The selected thesis project for a settlement in the valais, based on investigations how the relief-energy characteristic for mountainous topography can be used to provide energy for a larger region and merge concepts of power-production, the farming of nutrition, mobility and inhabitation into a new form of living environment, instantly provokes questions regarding our conception of built and livable space, and finally about our planet while shifting conventional ideas of boundaries between natural and built environment.

ALPINE MOTEL / Atelier 2e anne Alexandria Ming Aerni, Lukas Manz

ENTRE ALPINE / Atelier 2e anne Ahmed Belkhodja, Augustin Clement, Olivier Di Giambattista, Nicolas Feihl, Eveline Job, Martin Lepoutre, Samuel Maire, Benjamin Melly, Adrian Llewewlyn Meredith, Franois Nantermod

LES ALPES 2096 / Projet de Master Alexandre Noel, Wynd Van der Woude

03BUCHNER BRUENDLER
PROFESSOR Buchner Brndler 1/08 ASSISTANTS Raphaela Schacher / Beat Meier / catherine Preiswerk STUDENTS david Andrey / Henrik Axelsson / Julien Blanc / Jan Borner / Michael desaules / diego diserens / Manon Fantini / Manuela Fernandez / catia Marisa Ferreira da Silva / Mattia Fiumani / Mirza Hadzikadunic / Annina inbnit / Patrick Kutzera / Martin latham / Ann linder / Sbastien lutzelschwab / Jol Meylan / Angie Mller / Franziska Pfyffer / elodie Rotzer / nicolas Rychen / nicolas Sedlatchek / Mathilde Sigismondi / luis Sobral / thomas Straessner / eva-noemi thiele / Jonas Van Gelder / Sophie Von Bren / Florence Vovesny / Ming Bo Wang 1/09 ASSISTANTS Sophie lufkin / Andri Gartmann / Raoul Sigl STUDENTS Pauline estingoy / newsha Ghaeli / lonard Kadid / Katrin Marweld / Myriam Perret / Anna Piqu Busqu / Yuka takeuchi / Regina Valle / Viudes / Adrien Alberti / Fatma Ben Amor / Malaca cimenti / Meriton / demukaj / Marc dAnglemont de tassigny / carmen Fischer / Patrizia / Gabrielli / clio Gachoud / nathalie Geibel / Henri Gindre / Julie Hennemann / Philipp Jakob / Aurlie Krotoff / Aurel Martin / Patrick Meier / laurent nicolet / Mansour noverraz / loc Peitrequin / Minh-luc Pham / Anal Poveda / Augusta Prorok / Florence thonney / Sandro tonietti / Mariko tsunooka / Aurlia Yammine

04LTH2
ArT ET ArCHiTECTUrE

LABORATOIRE DE THORIE ET D'HISTOIRE 2

PROFESSEUR Bruno Marchand ASSISTANTS Jean-claude Girard / Marielle Savoyat / Jana Vuilleumier-Scheibner ASSISTANTS-DOCTORANTS didier challand / Frdric Frank / Antigoni Katsakou CHARGS DE COURS UE Philippe Bboux / danile dupuis TUDIANTS natacha Bauer / Arnaud Bovet / Svend Reymond / Axel Ferret / timoth Gauvin HTTP://LTHA.EPFL.CH

Le LTH a pour mission de dvelopper et renouveler les rflexions en matire dhistoire et de thorie de larchitecture. Dans le cadre de sa nouvelle intgration lEcole dArchitecture de la Facult EnAC, les missions gnrales du LTH sont lenseignement ; la recherche ; les services des partenaires extrieurs, publics ou privs, en matire de connaissance de larchitecture et de lurbain (recensements, catalogages, expertises, monographies de btiments, etc.) ; et les changes avec des institutions ou des coles trangres. UE B : CriTiQUE ArCHiTECTUrALE
Larchitecture du logement collectif contemporain en question (semestre dt) Lenseignement du semestre dt explore quelques questions poses par la problmatique du logement collectif contemporain travers ltude de ralisations rcentes et reprsentatives de tendances actuelles. Parmi ces questions on peut citer : le type et lvolution des modes de vie, la densit et son incidence sur la conception des espaces domestiques, les ambiances et les perceptions. Le travail thorique dtudiants (Axel Ferret, Timoth Gauvin) dont une squence est expose ici propose une analyse des logements collectifs construits Brunnenhof, Zurich en 2007, des architectes associs Gigon & Guyer. Ce travail de recherche parcourt quatre angles danalyse : la forme urbaine (le priurbain urbain ou lurbain pri-urbain), les espaces intermdiaires (de la forme urbaine au logement), le primtre (les revtements de sol et le bloc darticulation), et lhybridit (la typologie de lentre-deux). Ces quatre parties donnent un clairage sur la relation du btiment son environnement, sur sa densit et sur les formes typologiques de lhabitat. Le but du cours est dclairer la nature complexe des relations problmatiques et stimulantes que larchitecture contemporaine essaie de tisser avec lart : dune part, en la situant dans une perspective diachronique et historique, notamment partir de la modernit du XXe sicle ; dautre part, en oprant une lecture critique des crits et de loeuvre des architectes qui sinscrivent, de faon plus ou moins dclare, dans la mouvance de ces courants artistiques. Le travail thorique dtudiants (natacha Bauer, Arnaud Bovet, Svend reymond) dont un extrait est prsent ici consiste en une analyse du Centre demballage et de distribution ricola Europe, Mulhouse Brunstatt, des architectes Herzog et de Meuron, construit en 1992-1993. Le dveloppement de cette recherche est ax sur les questions lies la perception et au ressenti face au btiment utilitaire; il explorera trois volets du thme de la perception : lenvironnement, lobjet en soi, la composition de la faade. Ces trois parties veulent analyser des signes mis par lobjet. La mise en relation du btiment avec le travail de plusieurs artistes permettra de mieux comprendre le centre ricola.

i/08 HoTEL AniMAL


The studio i.2008 gives the opportunity to define a space for co-existence. We plan a hotel for animals and human. Hotels are temporary visited places where illusion often covers reality. Staying one night or even a longer period, we remain guests in an unfamiliar surrounding until we have accepted the cultural embedding. in a certain way we have to redefine ourselves within the unknown, temporarily visited space. our daily reflects have to be modified. in this way, we always get the chance to reinvent ourselves for a short period. At this moment we want to draw the attention to the recognition of the animals. The Hotel Animal is a place for congregation. A place where experience will be shared based on correlation. The role of the animals can be seen similar to the role of human, their stay permanent or part time. The aim is to think of the whole variety of species, create spatial ideas and then work on a transformation into the architectural project. Starting by reflecting on animals natural environment and man made animal architecture, we continue to define a specific space for human and animals, in that sense, we think of two perspectives on architecture, our personal and the animals.

i/09 HoUSE oF SoUnD


The studio i.2009 gives the opportunity to think about the relationship between sound and architecture. While architects are very conscious of the visual aspects of space, sound is rarely considered as an essential element. nevertheless, music can be very effective to define an atmosphere: the experience of space is made up of both images and sounds. in addition, acoustical phenomena (sounds, music, noises, etc.) can hardly be escaped The aim of the studio is to raise consciousness of the roles sound can play in the field of architecture, and to explore the possibilities offered by its translation into architecture. Starting by reflecting on the conception of a space out of a tune, we will then concentrate on the conception of the house of music: a mixed programme that hosts various-scaled activities (concert hall, rooms for practice, accommodation for musicians). it will be the occasion to rethink the space for music, imagined as a platform for urbanity and intensity. The focus will be set on people in action and on the exchange that can result from this interaction.

Ricola, Mulhouse, Herzog & de Meuron, 1992-93 Environnement culturel Les murs salis par labsence de la gouttire sont aussi un jeu de provocation. Lattention particulire dprir lobjet construit joue avec les normes et avec ce que nous serions en droit dattendre dun bureau darchitectes consciencieux. Cette dmarche questionne limaginaire collectif, anim par le perfectionnisme des dtails de la construction, si difficiles concevoir et si prcieux larchitecture suisse. Ce mur-manifeste questionne la notion de qualit dune construction avec une certaine ironie, puisque H&dM sont pour le moins capables de faire raliser des dtails de construction complexes et efficaces, dans la signification classique du terme. Ainsi pris au premier degr, ce mur est vritablement scandaleux. Mais ce nest videmment pas ce premier message qui lui donne toute sa valeur. Cette premire affirmation permet de rendre possible une approche plus fine, vers le message sous entendu que veut dlivrer cet objet. Cette attitude se retrouve dans les travaux de Banksy, notamment dans les peintures-performances quil ralise. Une des actions de son travail est de copier en modifiant avec humour et ironie des tableaux de portraits classiques quil va ensuite personnellement accrocher dans des muses prestigieux. La critique du premier coup doeil rvle un vandalisme primaire, mais le spectateur curieux se rend bien vite compte de lenjeu de la situation et il peut ensuite apprcier la valeur du message dlivr par une telle action. La remise en cause de valeurs et de bien-fonds de la socit est ainsi un moyen de faire voir plus loin que le seul media. La similarit conceptuelle entre Modified canvas, installed de Banksy et le centre de distribution Ricola de H&dM existe dans le traitement du sujet qui appelle la mtacommunication. La mtacommunication est dfinie par Watzlawick: [la mtacommunication] apparat lorsque nous ne nous servons plus de la communication pour communiquer, mais pour communiquer sur la communication, ce qui est absolument ncessaire dans des recherches concernant la communication,... [Paul Watzlawick in Une logique de la communication, Seuil, 1972, p. 35] Ainsi dans ces deux oeuvres, les concepteurs proposent de jouer avec les diffrents niveaux du message dlivr par leurs oeuvres. Un premier niveau de lecture est le mur pignon disant: Je suis un mur sale. Dans cette premire affirmation le mdia de communication est le mur lui-mme. Il a galement la fonction dmetteur du message: le mur sale dclare ce quil est. Dans le tableau de Banksy limage dit: Je suis un tableau absurde. Ici, le media utilis est galement lmetteur du message. (...)
Photo: tudiants

Logement collectif, Brunnenhof, Zurich, Gigon & Guyer, 2007 Espaces intermdiaires : de la forme urbaine au logement. Les faades reprsentent, dans le projet de Gigon & Guyer Brunnenhof , le lien visuel et physique entre lespace publique et le logement par un travail au niveau de leur colorimtrie ainsi que de leurs paisseurs.
fritzsche dorothee | schmidt caroline

Photo: tudiants

Une claire diffrenciation est opre entre la faade sur parc et la faade sur rue. Au niveau colorimtrique, le contraste se fait entre une faade sur rue monochrome, austre, tmoin silencieux dune vie urbaine anonyme, et une faade sur parc lexubrante polychromie, expression de lindividualit des familles. Le travail sur lpaisseur des deux faades, quelle soit extrieure (sur parc) ou intrieure (sur rue), saccompagne de la cration despace intermdiaire, lieu privilgi du contact et du passage de lespace public lespace privatif du logement. Ces espaces intermdiaires apparaissent ds le projet de concours, avec ct parc, la prsence dune loggia et dun balcon filant, et cot rue la prsence dun patio/espace intermdiaire dentre. On peut observer sur les plans du concours lexpression dun principe de contact avec lextrieur par ces espaces mais pas encore une rponse dfinitive quant leur statut. La loggia sur parc nest quun approfondissement du balcon, et le patio cot rue reste extrieur au logement puisquil saccompagne dun espace dentre distinct. La comparaison entre la ralisation et le concours permet de mettre en vidence le travail ralis sur ces deux espaces intermdiaires, et la recherche mene par Gigon & Guyer pour des espaces ambigus. Ainsi, en augmentant la surface de la loggia, vers lintrieur du logement, les architectes lui donne le statut de pice part entire, une presque quivalence avec la salle de sjour. Plus quun simple espace extrieur, cette loggia devient le reflet de lespace de vie intrieur. Du ct de la faade sur rue, labsorption (entre le concours et la ralisation) par la loggia de lespace dentre, avec un retournement 90, confre cette pice un statut complexe. Elle est la fois prolongement extrieur du logement, entre, zone de distribution, et espace polyvalent. Ces dimensions lui confrent le statut despace part entire et non de simple passage entre lextrieur et lintrieur du logement. Ce sont ces espaces intermdiaires, qui de part leur position en faade, et leur dimensions, confre lensemble du logement une richesse dinterprtation et de relation la forme urbaine.
Concours

iorio caroline | bieri sarah

anderegg Binta | bachofner Yann

grosvernier achille

Ralisation

Banksy, Modified canvas, installed, New York Metropolitan Museum, 2005. Lasted 2 hours in Wall an Piece Century, 2005.

05GENINASCA DELEFORTRIE
PROFESSEURS INVITS laurent Geninasca / Bernard delefortrie ASSISTANTS nolie Snclauze / laurent de Wurstemberger TUDIANTS Binta Anderegg / Jasmine nyinya / Yann Bachofner / Sarah Bieri / Marianne chardon / nicolas de courten / davide di capua / Julien emery / cyril Flury / dorothee Fritzsche / Achille Grosvernier / Alexandre Hannema / Steffan Heath / Sebastian Hefti / Alexander Hertel / caroline iorio / Pierre le Franois des courtis / Sacha Martin / Mohamed Amine Mekki-Berrada / Vincent Mermod / Anina Muraro / Julien ngao / Beatriz Prez / Yann Petter / Guillaume Pointet / Jrme Rudaz / Renaud Rudaz / Bertrand Sauterel / caroline Schmidt / isabel Stella Alvarez / Jrme tacchini / Aziz temel / Hasan Yaman

06IBOIS

LABORATOIRE DE CONSTRUCTION EN BOIS

PROFESSEUR dr. Yves Weinand ASSISTANTS-DOCTORANTS Hani Buri / Gilles Gouaty / Markus Hudert / Johannes natterer / ivo Stotz TUDIANTS glantine Bigot-doll / Jacopo laffranchini / Arnaud Bovet / Sacha Favre / cline Baudat / Bastien thorel HTTP://IBOIS.EPFL.CH

Le thme du semestre porte sur la question de linterprtation dune typologie, en loccurrence le stade, dans un contexte donn selon une thmatique prdfinie. Afin de sensibiliser les tudiants cet enjeu et dmontrer quau-del des questions programmatiques et contextuelles, la prise de position initiale est dterminante, nous avons retenu deux sites avec deux thmatiques arrtes partir dun programme commun. Cette manire de faire doit favoriser une multiplicit de rponses et dmontrer limportance de la notion dinterprtation.
Le choix de programmes denvergure stade, centre commercial et parking permet de travailler de faon itrative lchelle urbaine et lexpression architecturale. Car, si dans un premier temps, les questions dinsertion dans le site, de flux, daccessibilit sont dterminantes, elles deviennent trs vite signifiante en termes de concept et dinterprtation. Lobjectif du semestre nest pas de traduire de manire dtaille les programmes proposs, mais dapprendre les apprhender et les utiliser comme matire premire du projet darchitecture. Les deux sites retenus Prs-de-vidy et La Tuilire situs Lausanne prsentent un indniable intrt acadmique, car ils offrent des caractristiques diffrentes lies leur histoire, leur nature et leur topographie. Mais au-del de ces aspects, ils sont aussi intressants pour de futurs architectes, car ils sont et ont t les objets de nombreuses rflexions et tudes mens la fois par la municipalit de Lausanne et par des citoyens sur leur devenir. Lopportunit de pouvoir tre confronts une situation relle permet de sintresser aux enjeux politiques, sociaux, urbains que de telles ralisations signifient. Lintention est de procder par immersion et dengager le projet, limage dun concours darchitecture. Lanalyse du programme, des sites et des thmatiques se fait par le biais du projet et des questions qui en dcoule. notre dmarche veut sensibiliser les tudiants au fait que le projet se nourrit de trois paramtres indissociables prendre en compte simultanment le programme, le site, la thmatique , si lon veut donner du sens ce que lon fait. Comme dj voqu, lintrt de travailler des programmes de grande chelle aux principes typologiques arrts, permet dengager rapidement une rflexion globale, car les enjeux se jouent un niveau schmatique. Le processus itratif demand entre programme, site et thmatique doit sengager ds le dbut et se poursuivre tout au long du travail de semestre. Pour y parvenir, les tudiants doivent demble synthtiser le programme transmis pour en saisir lessentiel, dvelopper 3 ou 4 alternatives de partis en fonction de leur perception du site et de la thmatique attenante et opter pour une interprtation. Dans cette phase existentielle du projet, les moyens disposition sont des schmas fonctionnels, des maquettes conceptuelles, des images ou textes rfrences (non lies des ralisations de stade). vu limportance du sujet, il est demand aux tudiants de travailler par groupe de deux. Le thme, le site ainsi que le partenaire de travail sont tirs au sort. Cette manire de faire doit favoriser lesprit datelier. Les outils de travail sont la maquette et la prsentation powerpoint. Cette dernire est intressante, car elle oblige travailler de manire structure, fixe un format de prsentation et permet en finalit de retracer la dmarche suivie.

Lobjectif pdagogique de cet atelier est lintgration de contraintes structurelles dans la conception architecturale. Les notions darchitecture et de structure sont intimement lies. Des ingnieurs sont intgrs dans le processus de mise au point de la forme et de la gomtrie du projet. Lobjectif de cette intgration est lenclenchement de processus inventifs (en complment aux processus cratifs) lors de la mise au point dune gomtrie en faisant subir ces formes la critique de lingnieur civil. Par le dialogue avec les ingnieurs, les architectes sont amens rflchir simultanment la forme et sa construction.
Afin datteindre ces objectifs, deux mthodes de travail ont t proposes : La premire est la transposition de techniques textiles, telles que le tissage, le tressage ou le tricotage, lchelle de la construction. Par une approche intuitive les tudiants ont expriment lapplication de ces techniques avec des matriaux semi-rigides. Lobservation et lanalyse des rsultats ont permis de passer, par tapes successives, de lchelle de la maquette celle du prototype, avec des nouvelles interrogations qui simposent chaque saut dchelle. Ainsi les tudiants ont dcouvert de faon trs directe le potentiel et les limites gomtriques de la technique textile, les contraintes physiques du matriau choisi et la problmatique dassemblage entre les lments. glantine Bigot-Doll a imagin une serre tricote en trois dimensions, suspendue un mt central. Lenjeu principal de ce projet tait ltude est la mise en place de la gomtrie dune maille ainsi que sa variation afin de pouvoir dfinir la forme gnrale. Le jardin suspendu de la serre est lintrieur de lanneau dun tore dform. Le cur de la serre est ddi aux visiteurs qui peuvent observer les plantes dans un contraste intrieur / extrieur. Lextrieur, est au centre, ce qui renforce la dualit et lambigut recherche dans la forme. Jacopo Laffranchini propose une structure cre par la technique de tressage utilisant des panneaux en bois. Une observation systmatique des paramtres dfinissant la forme de larc tress a permis de dgager une gomtrie optimale et de raliser un prototype avec des panneaux de 9m de longueur. La deuxime mthode explore le potentiel de crer des formes complexes partir dlments gomtriques et constructifs simples. Dans une premire phase les tudiants ont appris modliser des formes gomtriques laide de scripts. Cest la variation et la manipulation de petits lments qui cre la forme globale. Ce principe et ensuite transpos et dvelopp, par des tudes de maquettes, lchelle dun btiment. Par ce procd ltudiant est amen rflchir simultanment la forme globale et aux dtails constructifs. Le projet dabris de Sacha Favre est form par une srie darcs briss. Chaque ligne de larc est ralise par deux panneaux assembls en v donnant ainsi la rigidit demande llment de construction. La variation gomtrique, dun arc lautre, permet lespace de souvrir et de se refermer. Le fonctionnement du systme projet a t test par la ralisation dun prototype partiel lchelle 1/2. La salle de fte de Arnaud Bovet est dfinie par une srie de cadres dont la gomtrie varie lgrement dun lment lautre. Un script est dvelopp, gnrant la srie de cadres de manire automatique partir de quelques coupes principales. Une fois la forme globale dfinie, loutil dvelopp dessine les lments de construction formant les cadres. Ainsi, un objet dapparence complexe a pu tre conu de faon rationnelle. Le projet de Cline Baudat, un dme de forme irrgulire, est dfini par deux sections. La dimension des panneaux est fonction de la courbure locale de la toiture, tandis que la gomtrie et le dtail de lassemblage restent identiques pour tous les panneaux. La disposition gomtrique des lments cre la fois lpaisseur structurelle et un intrieur avec une ambiance lumineuse remarquable. Bastien Thorel propose une structure en vote forme par des panneaux de bois imbriqus. Seuls, deux panneaux diffrents crent la fois structure, couverture et enveloppe du btiment. La disposition de ces panneaux dans lespace gnre une texture lgre et permable, apportant une dimension potique et gaie cette salle de fte.

Alain Herzog

Alain Herzog

1 glantine Bigot-Doll

2 Jacopo Laffranchini

3 Sacha Favre

4 Cline Baudat

5 Arnaud Bovet

6 Bastien Thorel

07LABEX

LABORATOIRE DE L'EXPRESSION

08LAPA

LABORATOIRE DE LA PRODUCTION D'ARCHITECTURE

PROFESSEURS Astrid Staufer / thomas Hasler ASSISTANTS Jos Bento / Yves dreier / Alicia escolar Rinquet / cristina Gutbrod / Gian-Marco Jenatsch / Gabriela Mazza MATRE EPFL Gian-Marco Jenatsch TUDIANTS Agnes collaud / Alessia catellani / Alexandros Fotakis / Andreas Schmid / Anna Zurbuchen / Antoine Allaz / Antony estevez / Aurelie Richard / charles Sarasin / claire dessimoz / claire Khawam / claire Maillet / daniel dubey / didier lambert / elsa Beniada / Gerald Gerber / Gilles Humbert / Giulia Altarelli / Guillaume Pfefferle / Jeanne Wery / Marc Baud / Marc Frochaux / Maya Jelicic / Michael Hartwell / Michel Wyss / Monique Fellay / Sabrina Harri / Sabrina Scherwey / Sara Abouelainin / Steven Beuc / tarek elmay HTTP: //LABEX.EPFL.CH

PROFESSOR Harry Gugger ASSISTANTS Ralph Blttler / tarramo Broennimann / Simon chessex / Antoine Robert-Grandpierre DOCTORAL ASSISTANTS Russell loveridge / ning liu STUDENTS Sara Albrizzi / ccile Aubecq / cristina Bellini / laura Blosser / Florence Boulenger / Miya Buxton / Joana croft de Moura drummond dantas / Yannick Fernandez / llus Ginjaume Gratacs / Sandrine Goneau / claudia Jkel / Shin Koseki / dany Maroonian / Vincent Millet / Sonia Gaviota Motta-Gutierrez / isabelle nour / carine Pimenta / Stefanie Reinke / Franca Riva / telmo Roriz / cyril Royez-Reussner / Antoine Segalov / Joao Silva cepeda / Jrmie Waechter / Marlis Zimmermann SECRETARy Pascale luck HTTP: //LAPA.EPFL.CH

Pro-jeter . nous cherchons le moyen de confrer un btiment urbain une expression forte et clairement identifiable. notre enseignement se base sur le projet et lutilise comme un outil de mise en connexion de diffrents paramtres afin dobtenir une clart argumentative travers son laboration. notre propos est de mettre en vidence la faon dont le processus de pense fonctionne.
Le projet simultan est une mthode qui cherche rendre plus pertinentes les prises de dcision dans le processus du projet. Elle consiste traduire le mme contenu conceptuel sous diffrentes formes : dessin, maquette, texte, de manire parallle et simultane. Cette mthode prouve lefficacit des instruments et des moyens de reprsentation utiliss, ainsi que ladquation du degr dabstraction atteint. Linteraction permanente entre dessin, maquette et expression verbale est, en cela, essentielle. Le projet simultan remplace le projet squentiel . Traditionnellement, lapproche du projet seffectue de manire progressive passant de la grande la petite chelle, de lanalyse du site une solution dimplantation et de la mise en place dun programme au dessin des dtails constructifs. Cette dmarche squentielle est remplace par une dmarche mettant continuellement en parallle, lanalyse et le dveloppement du projet et crant ainsi entre ces lments une synergie, une interaction fertile. De mme, des lments comme le caractre du lieu, lorganisation spatiale, la forme du btiment, la structure ou lexpression des matriaux sont, durant certaines phases du travail, isols et dcrits textuellement. En bref : lacte de projeter est rvl comme tant la somme de la perception, de la pense et de la formalisation.

Lapa is a place where architecture is ProDUCED, a place devoted to the study and research of the process of developing architecture. Using the term production underscores our view of architecture as an intellectual, crafted, machine-made, and artistic product. Lapa investigates and teaches design of the built environment across the entire range of scales, from planning to detail design. The fundamental goal of Lapa is to teach architects to become leaders in the creation of the built environment, and through Lapa research, we seek to find ideal production methodologies and environments that ensures highest architectural quality.
An Urban Constitution for Geneva The Urban Constitution (UC) consists of a series of urban rules that propose a scenario for planning future development patterns within the locality. Consequently, it is not a master plan, nor a policy framework. It is a synthesis of Genevas contextual milieu (issues and actors), channeled into a conceptual strategy for spatial planning and urban structuring. The intention is that the UC will influence the political debate on how to develop Geneva and its region for the next 25 years. The choice of Geneva as a research area stems directly from the request by Genevas Chamber of Commerce and Industry (CCIG) to have a study performed that would enable it to plan the future of Geneva by defining a kind of ideal guide on how to manage its territory. The underlying question is how to steer Genevas development in order to maintain or increase its populations current level of prosperity. This question gives rise to all kinds of discussions on framework conditions, especially in land development in a broader sense: town planning, housing, zoning, the quality of housing conditions, the organisation of spaces and social and economic activities, land management, etc. The UC wants to show that it is possible to reinvent Geneva after 25 years of the inaction in urban development. Geneva holds the sad world record of housing shortage and shows worrying indications of a loss of attractiveness internationally. So the time has come to take action based on shared visions, so as to revive hope in the possibilities of Genevas sustainable and equitable urban development and to believe at last in the possibility of reinventing Geneva. Housing on the River

Location: Are, commune de Vernier, Geneva Program: Housing and public services Students: Cristina Bellini, Dany Maroonian

This project is situated on the banks of the Rhone in the Commune of Vernier. The chosen site for this project is a former industrial zone that has been partially abandoned leaving an almost complete lack of nature. The topology of the site and its proximity to the surrounding large scale architecture (Lignon and Lancy) mean that there is an imposing canyon like context which must be addressed. The instigating idea for the project was an intention to resolve the relationship between the problems of the site and the urban context. By starting with the goal of re-naturalizing the area, the design team quickly came to the understanding that they were working in a context without context. The tower typology then came from the mass relation with the neighbouring architecture and an emphasis on the value of the view. By rising up from nature the design hope was to imbue a new conscience of the surroundings and propose a different relation with the river. The final design solution is 4 towers in the field, balancing the desire for a natural ground plane, the demands for density of occupation, and the goal for height and view. Each tower is composed of different elements, each parameter seeking an appropriate efficiency. The structure is a central core combined with columns, this provides a structure that allows for a maximum surface area open to view, and at the same time a flexibility of spatial plan. A wrap around balcony is the main unifying element of the facade. The varying depth of the faade in relation to the belt of the terraces creates balconies that have multiple external spaces. Industry goes on a date

Location: Industrial area, Plans-les-Ouates Program: Housing and public swimming-pool Students: Laura Blosser, Jrmie Wchter

VRITABLE PIEUVRE STRUCTURELLE, LE NOYAU SE DFORME ET TEND SES TENTACULES TRAVERS LHABITATION TENTACULES QUI SPAISSISSENT EN CERTAINS ENDROITS AFIN DE CONTENIR DES RANGEMENTS OU DES SERVICES, ET QUI SAFFINENT EN DAUTRES POUR DEVENIR DE SIMPLES MURS PORTEURS.
Projet Elsa Beniada - les trois lments du projet: image initiale, plan-type et texte suggestif (en noir et blanc); le dveloppement du projet avec Giulia Altarelli (en couleur)

With the goal of the Geneva Urban Constitution to reinstate vitality and density in the greater Geneva area we found potential for development in the industrial zone of Plan-les-Ouates. Nestled in the midst of a network of transportation possibilities highways, bus routes, as well as future tram lines Plan-les-Ouates is well poised to absorb the shock of Genevas coming population boom. The chosen site for this project is an interstitial space between the industrial zone and the established and burgeoning neighbourhood. As our site was in a corner of the industrial zone positioned amongst derelict buildings, it was considered a conceptual tabula-rasa. Pushing the only restriction known to us the gabarit, or zoning boundary a 60 meter tall form is created as an initial design impulse. This mass is then mediated by being hollowed out, creating an impressive internal cavern. The southern exposure is composed of terraces which slip up and around the building, creating a protective layer to the domestic spaces within. The north side of the design is populated with glazed office spaces, while allowing the spaces indirect light the design also allows it to pass through into the main volume, the hall of the swimming pool. We again used the gabarit as a design tool in addressing the faade: a double-skin system allows for a simple construction logic, while also enabling us to achieve a level of abstraction in the dissolution of the form. The homogeneity of the facade is achieved through the use of perforated metal panels that allow for filtered light transmission. The dissonance between the bulk of industry and the ephemeral quality of housing allowed us to explore a wide range of materials, enhancing the vitality of Plan-les-Ouates.

09LAMU

LABORATOIRE D'ARCHITECTURE ET DE MOBILIT URBAINE

10LAURE

LABORATOIRE D'ARCHITECTURE URBAINE

PROFESSEURE ins lamunire PROFESSEUR INVIT Jean-Paul Jaccaud ASSISTANTS Victoria easton / Julien Fornet / deborah Piccolo DOCTORANTS Stphanie Bender / Sophie lufkin TUDIANTS Baptiste Adam / Shama Atif / elena Broncano / Galle chou / Helene cordier / Sonia curnier / Johanna daniels / Marie dougoud / Marie duthilleul / Gustaf Fellenius / cline Germanier / Melanie Hammer / Jessica Matthey-delendroit / christel Mtrailler / ins Mettraux / Anna Piqu Busqu / nathalie Pochon / Pierre-Marie Saurais / Sonia tarchini / Bastien thorel / lise Van dun / Rmy Wild / Blerd Zeqiraj / Baptiste Adam / clo Anderegg / Shama Atif / Alexandre Aviolat / Raphl Berclaz / Jrmy Binder / chlo Butscher / Alexandre calame / tong cui / Adrien deillon / Raymond Gauthier / tamara Henry / emma Jonsson / Aline Juon / olga Kirikova / ossi Konttinen / Paloma lara Rodrigo / James lee / Romain lorenceau / christel Mtrailler / leon Meyer / nina otrn / Pierre-Marie Saurais / Marc torres Purroy / Rmy Wild / olivier Wyssmller PROjETS DE MASTER nicolas Badin / lorraine Beaudoin / christophe Joud / Miriam Bleikolm / Juliette chourrout / Julia Pelichet / Mlanie Goldschmid / eliane Gonalves / eliane leuzinger / Mirza Hadzikadunic / Hong Huang / nicolas Jost / Pascal Michon / Martin latham / Jrme Phildius / Hlio Pereira / elodie Rotzer / nicolas Rychen / Mathilde Sigismondi HTTP: //LAMU.EPFL.CH

PROFESSEUR Andrea Bassi ASSISTANTS emy Amstein / Bertrand counson / enrico Slongo / Julien Woessner ASSISTANT-DOCTORANT thierry Voellinger TUDIANTS May Ackermann / laura Baer / Matthias Bellman / laurent Berset / emma Jane Bilham / Marie cherix / Gwenal cochand / chlo coninckx / Antoine costa / Konstantinos dellolivo / cyrille deshusses / Axel Ferret / cyril Flury / Stphane Gabella / Maribel Gallardo / Paulina Gautschi / Aline Geiger / Henri Gindre / charlotte Glatt / Steffan Heath / Jennifer Huynh / claire Hyvernaud / Michle Jemini / Fatima-Zohra Kerkadi Slasli / Anna Kenzi / isabelle lvesque / Jessica Marendaz / Amandine Martin / Mikael Monteserin / Kathrin Mnnekhoff / Anina Muraro / Julien ngao / thanh nhien nguyen / carlo Romano / Jrme Rudaz / Jade Rudler / Bertrand Sauterel / Guillaume Schobinger / nikolaos Sofras / Florence thonney / Michael Ulmer / Fabrice Vaglio / ivan Venticinque / Jean-thomas Vovesny / Fabienne Waldburger / Aurelia Yammine HTTP: //LAURE .EPFL .CH

Le but du Lamu est de dvelopper et de renouveler les rflexions en matire de thorie de larchitecture, propres dune part larchitecture en milieu urbain et dautre part, aux consquences la fois programmatiques et formelles quimposent et suscitent les nouveaux modes de vie impliqus par la mobilit dans nos socits contemporaines. Milan, Paris, Londres, Berlin, venise, Beyrouth, new York et Casablanca, sont autant d icnes du XXe sicle, mtropoles mythiques, littraires, imagines, voques, connues travers des emblmes, des symboles, des images, des villes de la culture urbaine occidentale qui ont guid notre rflexion. ATELiEr MASTEr THoriE ET PrATiQUE DU ProJET
Casablanca a t confronte de manire prcoce des situations aujourdhui omniprsentes dans les grandes mtropoles, talement, pression foncire, sgrgation sociale, etc et de ce fait offre un patrimoine bti trs riche et diversifi. Le travail de latelier a consist en un questionnement du site adjacent la Place des nations Unies, picentre historique de la ville aujourdhui marginalis o se juxtaposent des morphologies trs distinctes, en y insrant des programmes complexes, ples dchange de transports et btiments multifonctionnels. Johanna Daniels et Gustaf Fellenius proposent un btiment monolithique de grande chelle vid en son centre par un patio central couvert. Le patio souvre sur son contexte immdiat par une srie de brches vertes o une vgtation luxuriante filtre la lumire et rgle le climat intrieur. Cette condition la fois dintrieur et dextrieur permet au projet dtablir des relations subtiles et varies avec son contexte immdiat et de contrler celles-ci avec le paysage urbain par la gradation de lchelle des ouvertures. Marie Duthilleul et Cline Germanier projettent un btiment tour qui slance symboliquement entre la ville europenne et la mdina, sa forme saffranchissant consciemment de la morphologie urbaine qui lentoure. Un patio vertical, tout dabord intrieur puis extrieur, invite lespace public slever et profiter ainsi progressivement de la vue sur le paysage environnant. Emma Jonsson et nina otrn placent deux volumes fortement articuls entre la ville indigne et la ville du XXe sicle qui dclinent une succession despaces publics au rle et lchelle trs varis. Des porte--faux monumentaux sur le Centre de Congrs tablissent un nouveau ple reprsentatif sur la Place des nations Unies et invitent le visiteur une promenade architecturale dans les espaces publics intrieurs de ldifice. A laide dune composition de trois volumes, Aline Juon et olga Kirikova se rfrent aux traces historiques du site en recomposant lemplacement dun square disparu. Tels des lacets sentourant le long des cours, les corps de btiments oblongs suivent un principe statique de poutres. Par superposition et inversion, ces rubans forment des cours dcales en hauteur avec une spatialit complexe retournant comme des gants lextrieur vers lintrieur et vice-versa.

Le projet denseignement tel que propos par le LAUrE dcrypte la ralit constructive dun morceau de ville en transformation, de laffectation purement industrielle une mixit du futur, et ce toutes les chelles : de la forme urbaine la matrialit du bton en passant par la performance nergtique et lenjeu conomique engag par la construction de toute une rgion. oBJECTiFS
La rflexion principale que nous dvelopperons dans notre atelier pour les quatre annes conscutives denseignement lEPFL portera sur des projets darchitecture dans la ville. nous avons choisi un territoire emblmatique en profonde mutation, une zone industrielle en activit au coeur de la ville internationale de Genve zone mme daccueillir une extension de la ville en pleine expansion. nous postulons den faire son portrait dans le temps qui nous est donn. Les objectifs pdagogiques visent llaboration de projets darchitecture dans un contexte urbain. La recherche de valeurs collectives (espace public, mixit programmatique) propres lespace de la ville sera galement lobjectif de nos rflexions. Ltudiant adoptera une attitude face cette problmatique urbaine.

ConTEnU
Les morceaux de ville sur lesquels nous nous pencherons sont les quartiers de la Praille et des Acacias Genve. Chaque semestre, lintrieur de ce compartiment territorial, un lieu sera dsign et fera lobjet dune nouvelle rflexion et dun nouveau projet. Le dveloppement des projets devra englober laspect de la reconversion programmatique logements/bureaux/activits commerciales existantes. En parallle, les techniques de construction en bton prfabriqu seront au centre de notre rflexion (en lien direct avec les questions du futur telles que : conomie, dveloppement durable et hautes performances thermiques). Des apports thoriques alimenteront llaboration du projet sous forme din situ et confrences.

ProJET DE MASTEr
A Berlin, le Projet de Master de Lorraine Beaudoin et Christophe Joud propose une nouvelle gare surmonte dune trs grande salle des ftes sur laqueduc existant que forme la ligne du mtro arien le long de la Spree hauteur du Jannowitz Brcke. Un travail sur la rive et lvidement des arcs existant, rvlent la structure massive des piles sur lesquelles ltage de la gare et lensemble des foyers et salles de spectacle prennent place. La compacit et les continuits de matire tout comme la qualit des espaces intrieurs confrent lensemble une excellente fonctionnalit tout comme un caractre berlinois particulier. Architecture institutionnelle, monumentale et mystrieuse la fois.

Emma Jonsson. Nina Otrn

Marie Duthilleul. Cline Germanier

Johanna Daniels. Gustaf Fellenius

Aline Juon. Olga Kirikova

Lorraine Beaudoin. Christophe Joud

11LCC

LABORATOIRE DE CONSTRUCTION ET CONSERVATION

12MD

MEDIA X DESIGN LAB

PROFESSEUR luca ortelli MATRE D'ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE elena cogato lanza ARCHITECTE dan Bolomey COLLABORATRICE SCIENTIFIQUE christina Boo ASSISTANTS Fabrice Agustoni / Julien Barro / Mathieu cardinaux / irma cilacian Gandolfi / david deppierraz / Andreas Foster / timothe Giorgis / Raphalle Golaz / Marion Guinand / Sonia Pavlovic / Georgine Roch / catherine Schmutz / Marco Svimbersky / Barbara tirone ASSISTANTS-DOCTORANTS luca conti / Agns Perreten / tearanel te / Stefano Zerbi SECRTAIRE eveline Galatis HTTP://LCC.EPFL.CH

PROFESSOR Jeffrey Huang ASSISTANTS nathaniel Zuelzke / Julien nembrini DOCTORAL ASSISTANTS Guillaume labelle / Mark Meagher STUDENTS Asako Berwert / olivier dalang / Alberto Fiore / olivier ilegems / Gloria lili / Vincent lucas / Fatemeh Moaiyeri / osamu Moser / Raphail Perrinjaquet / Svend Reymond / Patrick Julien Becede / Raphail Berclaz / tong cui / Renaud Ganire / Youri Kravtchenko / Maria lopukhova / Stphane Marti / olivier Wyssmller

Le laboratoire de construction et conservation (LCC) runit trois champs dactivit principaux : projet darchitecture en contextes historiques, transformation de btiments existants, logement comme projet urbain (Luca ortelli), thories urbaines et territoriales (Elena Cogato-Lanza), lments constructifs et matriaux (Dan Bolomey). En ce qui concerne les activits didactiques, Luca ortelli et son quipe assurent, depuis trois ans, lenseignement du projet darchitecture en premire anne, dont les rsultats sont prsents ici.
En plus de faire lobjet dun travail individuel, lensemble de ces 168 projets constitue un vritable projet collectif que nous considrons comme la plus grande russite de notre enseignement. Le thme du travail est la maison familiale, objet des rves de la plupart des personnes en Suisse comme ailleurs. Lide de dpart que nous envisageons en tant qualternative relle ltalement urbain affligeant nos villes consiste en la rduction de la surface ncessaire la construction dune maison. La densification par rapport aux quartiers de villas que nous connaissons sopre en proposant une construction en contigut, sans renoncer la prsence despaces en plein air, en forte relation avec les pices de la maison jardins, cours, patios, loggias selon lide que le dehors est toujours un dedans . Afin dviter la platitude des extensions suburbaines, les maisons Low rise High density sorganisent autour despaces publics de proximit, la recherche du bon quilibre entre la dimension individuelle et collective ou, en termes darchitecture, entre rptition et diffrence. Dans ce contexte, tous les projets participent la construction du quartier, considr comme une vritable partie urbaine. Comme dans une ville, cest la valeur collective du projet que nous tenons souligner parce que, dans cette grande construction, le rsultat final dpasse largement la simple addition des composantes individuelles.

Media x Design Lab is a multidisciplinary think-tank and make-lab, located in both the School of Architecture and the School of Computer Science. Composed of researchers and designers from different backgrounds including architecture, robotics, information visualization, cognitive science, and mathematics, MxD fuses physical and digital thinking to examine the effects of digitalization on architecture and contemporary cities. MxDs mode of invention draws from design thinking, blending behavioral diagnosis, visual story-development, iterative prototyping, and critical reflection to investigate the possible rather than the existing. The studios investigate organicity, the digital generation of architecture using biological paradigms, asking:

How can organicity, executed with cultural and parametric facilities, produce sophisticated and self-organized forms empathetic with natural ecology? How can this empathy produce formal innovation and ensure performanceoriented architecture attuned with its environment to suggest a redefinition of architectural sustainability? Students explore these questions with computation to generate liquid, slider-based parametric models and facilitate organic growth of architectural form. Focusing on the underlying logic that governs the emergence of forms, students synthesize syntactic, procedural, and technical notions into organic design engines, abstract architectural systems capable of adaptation, that are then tested as design hypotheses for a specific program and site.

Skyscraper models (1:100) by Olivier Wyssmller, Olivier Ilegems, Osamu Moser and Alberto Fiore. Photographs Alain Herzog, 2009

13CAMILO REBELO
nous dfinissons lpoque actuelle comme un amalgame de contours, de densits et de rythmes, la fois rguliers et irrguliers. Afin de transformer notre socit, il est important dagir face ces nouvelles ralits. Les conomies mergentes, desprit et dattitude positifs, quand parfaitement qualifis, se rvlent le meilleur moteur pour ces transformations. nous sommes intresss dvelopper un programme dquipement public dans un pays pourvu dune vritable intervention moderne mais, en mme temps, souffrant dun dficit de production darchitecture contemporaine. nous abordons entre autres les thmes actuels de la rgle et de lexception, de la fusion et de la singularit, de la lgret et de la densit. nous proposons le Brsil et le contexte de la Lagune rodrigo de Freitas, rio de Janeiro. La Lagune, au-del dvoquer la ralit des lacs suisses, reprsente un lieu unique rio de Janeiro,

CONCEPTION DE L'ESPACE

14DEBORAH SAUNT

URBAN CONTRADICTION: INTIMACy AND OPPORTUNITy IN THE WORLD CITy

PROFESSEUR camilo Rebelo ASSISTANTS cludio Reis / Xavier oreiller TUDIANTS Jasmine Anderegg Binta nyinya / laura Baer / Marianne chardon / davide di capua / Stphane Gabella / Patrizia Gabrielli / clio Gachoud / timothe Gauvin / Stphane Grandgirard / Achille Grosvernier / Sebastian Hefti / Julie Hennemann / Alexander Hertel / isabel Jung / lonard Kadid / Aurel Martin / Mohamed Amine Mekki-Berrada / Amine Mohamed / Vincent Mermod / Auguste Michaud / cathrin Mnnekhoff / Mansour noverraz / Vitor Pessoa colombo / Yann Petter / Minh-luc Pham / Guillaume Pointet / Anal Poveda / Augusta Prorok / isabel Stella Alvarez / cline Zbinden

VISITING PROFESSOR deborah Saunt ASSISTANTS catherine Preiswerk Raphaela Schacher RESEARCH ASSISTANT William Haggard STUDENTS clo Anderegg / cline Baudat / Jrmy Binder / chlo Butscher / caroline cariage / Verena carobbio / elsa cornu / carlos espigares correa / Alice dunoyer / dorothee Fritzsche / emilie Gerber / emma Jonsson / ossi Konttinen / Paloma lara Rodrigo / James lee / Romain lorenceau / Fabian lthi / Katrin Marweld / elisa Moresi / nina otrn / lorraine Papaevenghelou / caroline Schmidt / Regina Valle Viudes / Verena carobbio / Sonia curnier / Johanna daniels / Marie dougoud / Gustaf Fellenius / claudia Jeltsch / lisa landgard / Maria-isabel Gallardo Moreira / ins Mettraux / elisa Moresi / lorraine Papaevenghelou / nathalie Pochon / claire Porte / nanna Riise / charlotte thietart / Florine Wescher HTTP: //WWW.DSDHA.CO.Uk

Linattendu, lirrgularit, la surprise et ltonnement sont une partie essentielle et une caractristique de la beaut. Charles Baudelaire
o ralits extrmes se rencontrent : la maille rticule dipanema et lirrgularit spontane des Favelas . Ltudiant, confront un contexte, est amen choisir le lieu o il va travailler ainsi que le caractre du programme: un centre dart contemporain, une bibliothque, une cole de danse. Le programme dvelopper est denviron 6000 m. Les tudiants choisissent entre trois sites possibles et dfinissent les limites exactes de lintervention, chaque site abordant le territoire de manire diffrente : sur la terre, sur leau, cheval sur la terre et leau. La conception du projet se base sur des mthodes diverses de dessins et des maquettes. Les chelles de rfrence sont le 1/5000 (site), 1/500 (masse), 1/200 (btiment).

The studio investigates the personal landscape created through human interaction with the urban environment, focusing on London as a World City with specific social and spatial conditions. Using new methods of evaluation to interrogate the urban condition, we seek to address the city-wide macro scale and the individual micro scale simultaneously. We ask how intimate experience and urban events can be combined to provoke unique architectural and urban design responses. What we understand as urban conditions are created when the planned and spontaneous actions of many individuals are overlaid onto a physical territory. Traditional urban analysis and design often focus on objective or hard data, but urbanity is also driven by the soft perceptual phenomena often ignored or misunderstood by designers. our material engagement with the city is filtered by vision and sensation, prejudice and emotion, taboos and desires, rules and history. We have developed a set of tools to analyse movement, view, and social interaction. This analysis is intended to reveal how people perceive, occupy and move through urban space against boundaries and constraints, creating their own personal landscapes and interacting with the circulatory flows of the city. These tools include photography, video, 2d and 3d drawing and modelling, as well as social and historical analysis. At the end of each semester, the studio presents an urban proposition derived from the scale of the personal landscape. This proposition evolves through a string or swarm of small projects responding organically to each other, rather than through the imposition of a single unifying and overriding masterplan. Hyde park and kensington gardens have formed the site for the year; over 250 hectares of landscaped space surrounded by dense urban development and infrastructure, they have been focal points in the citys history.
Semester 2 focused on the notion of Darkness visible and was sited on the road between Hyde Park and Kensington Gardens: West Carriage Drive. This boundary introduces infrastructural activity and noise into the heart of the peaceful park, then neutralises itself by closing to traffic between midnight and 5am. A mundane piece of hard landscape, neither of the city nor of the park, it is almost suburban in identity. The research concentrated on the contradictory encounters found here between day and night, city and park, transaction and leisure, intimacy and opportunity, and resulted in a proposal for a new urban nightscape to compliment the 24-hour city. Personal landscapes were derived from night-time activity and used as a foundation for an intervention in the park. The project proposes an acoustic box as a catalyst for interaction between the many groups who visit the park day or night, building on the ateliers research into the effect of light and form as attractors and the relationship between public and personal soundscapes in urban experience. A stacked timber structure shaped by analysis of Movement and view creates a variety of spaces under a single roof for practicing, performing, watching, and talking about music. These spaces include private practice rooms, a bar for downloading files onto an iPod, an intimate stage for small bands, and a larger outdoor stage that uses the topography of the park to create a natural arena.

Plan

Section

Movement studies

Preliminary Research: Three people choosing a restaurant (Marie Dougoud)

Model

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Final Project: Acoustic box (Marie Dougoud)

Final Project (Semester 2 atelier)

15TSAM

LABORATOIRE DES TECHNIQUES ET DE LA SAUVEGARDE DE L'ARCHITECTURE MODERNE

16UTA

LABORATOIRE DE PROjET URBAIN, TERRITORIAL ET ARCHITECTURAL

PROFESSEUR Franz Graf ASSISTANTS Mlanie delaune / Michael Wyss DOCTORANTS christian Bischoff / Yvan delemontey / Giulia Marino TUDIANTS May Ackermann / laurice Ageron / Monica Rita Basbouss Moukarzel / laurent Berset / elena Broncano / Angelo comina / Anne-Fanny cotting / Konstantinos dellolivo / Axel Ferret / timothe Gauvin / charlotte Glatt / Stphane Grandgirard / lila Held / Jennifer Huynh / lorraine Kehrli / thadde lucan / Rossana lucchini / Jessica Marendaz / Amandine Martin / Auguste Michaud / thanh nhin nguyen / Vitor Pessoa colombo / laetitia Riedo / Jade Rudler / Pauline Schmidt / la Serikoff / Jean-thomas Vovesny / cline Zbinden HTTP: //TSAM.EPFL.CH

PROFESSEUR Patrick Berger ASSISTANTS isabelle Valazza Vallet / catherine cotting / dirk Brokmann / Hironyme lacroix / Grgoire Martin ASSISTANT-DOCTORANT Jong-Jin Park TUDIANTS Majed Bahri / natacha Bauer / Julien charmion-Henry / Rainer epp / Julien Fanjat-durand / Massimo de Giorgi / Michael Jasperse / immanuel Malka / Anne Monnot / nadia Rechsteiner / Florent Rouvenaz / Xavier tauxe / Jael Villat / Markus von Bergen / Sarah Wipplinger / nitya Zysset HTTP://UTA.EPFL.CH

Le laboratoire produit et dveloppe la connaissance des techniques et de la sauvegarde de larchitecture moderne et contemporaine. Cette connaissance est multidisciplinaire et convoque aussi bien la rflexion historique que les techniques des matriaux et de leur mise en oeuvre ou les donnes conomiques et environnementales. Elle implique aussi lexercice des stratgies spcifiques de projet (entretien, conservation, restauration, rhabilitation, restructuration, raffectation et extension) alliant savoir thorique et savoir-faire technique.
Le thme de latelier de printemps 2009 est le site Eileen Gray-Le Corbusier et ses abords. il se situe roquebrune-Cap-Martin sur la Cte dAzur. Si la villa E.1027 dEileen Gray a t trangement oublie avant dtre redcouverte dans les annes 1970, le Cabanon a toujours t considr comme une uvre majeure de Le Corbusier. Alors que le Cabanon est globalement en bon tat, la villa est par contre passablement dgrade. En 2000, la rgion PACA lance une tude pour sa restauration dont le chantier se poursuit actuellement. Une rf lexion sur le devenir du site Eileen GrayLe Corbusier est aujourdhui en cours. Elle a notamment comport un Workshop runissant des tudiants en architecture de lEcole nationale suprieure darchitecture de Marseille, de lAccademia di architettura di Mendrisio et de lEnAC-EPFL (Lausanne). Le meilleur atout pour la meilleure conservation dun btiment est de maintenir et perptuer son affectation dorigine. Mais les conditions culturelles et conomiques qui ont prsid sa construction ont souvent radicalement chang, voire disparu. Souvent le fait mme de reconnatre sa valeur architecturale et patrimoniale provoque une transformation de son mode dexistence : exigence dune affectation compatible avec la conservation matrielle, intrt scientifique, tourisme culturel, etc. Le site Eileen Gray-Le Corbusier est symptomatique de ces changements : la maison E.1027 nest plus une simple villgiature de bord de mer mais un chef-duvre de larchitecture du XXe sicle tout comme le Cabanon. Ce dernier, simple et fonctionnel, a t pens et taill par Le Corbusier sa mesure, celle de ces besoins. Cest aujourdhui une icne de larchitecture moderne. La beaut du site, la qualit architecturale des diffrents objets, la renomme dEileen Gray, de Jean Badovici et de Le Corbusier attirent sur place chercheurs, amateurs et touristes. Comment sauvegarder ces difices tout en tenant compte des nouveaux besoins noncs au titre du droit la culture ? Par rapport aux semestres passs, le thme de latelier se dplace donc lgrement : il ne sagit plus ici de rparer, de raffecter et dtendre. il sagit de rflchir comment passer dune utilisation familiale une utilisation publique raisonne, comment traiter les abords dun site patrimonial, quels complments lui trouver pour le mnager. Le projet dintervention va donc se concentrer sur la question : comment construire ct ?

Le laboratoire de projet urbain, territorial et architectural lintrieur de linter, sintresse aux problmatiques urbaines des mtropoles actuelles et la morphogense, soit les notions de densit, de mixit et de rorganisation, voire dauto-organisation. Les thmes du laboratoire abordent galement la notion de programme en tant que forme de vie et traite des notions dconomie, de gomtrie et doptimisation.
Le projet architectural est une opration qui consiste rsoudre la rencontre dun programme et dun site. La forme architecturale qui en rsulte doit tre chaque fois loptimisation pour le projet dune combinaison de trois figures : La figure sociologique dune valeur dusage Un systme constructif appropri Un signe construit signifiant Le site urbain concern dans cet exercice prsente les caractristiques de complexit, lhtrognit et la discontinuit des sols des priphries de nos villes actuelles. il est situ au bord du priphrique parisien et prs de la Seine. La double problmatique de ce site est, dans lactualit parisienne, celle dune part de continuit urbaine horizontale, comment relier Paris et sa premire couronne avec lobstacle du priphrique et dautre part de discontinuit urbaine verticale, soit quelle hauteur est approprie sil sagit de densifier la ville. Le programme prsente un caractre de mixit agenant dans un mme difice des bureaux, des logements et un centre sportif dont lusage serait lchelle de la ville. Comment assembler ces fonctions, quelle valeur dusage leur confier, comment imaginer leur relation et inventer une forme de vie exploitant la ressource dune mixit ? Quel signe construit dessiner dans cette situation concrte de paysage urbain ? Quelle chelle et quel caractre urbain en dduire ? Le projet doit produire des ides et des qualits portant sur les relations entre les dispositions, les circulations et la structure, la dfinition des lments, des mesures et de la matrialit. Le projet doit sengager sur le caractre architectural : ses concepts de reprsentations ou ses effets de perception ou de sensation, autrement dit les qualits de larchitecture dans le champ de lesthtique. Exemples reprsentatifs des vises de latelier, les deux travaux prsents rpondent, par approches distinctes, aux donnes de lexercice. Le premier projet part des mesures des terrains de sport pour dvelopper un principe dorganisation verticale des espaces de grande et de petite porte. rsolue par une figure dquilibre simple, la disposition des diffrents programmes se trouve en adquation cohrente avec les flux des circulations et le principe statique. Signe vertical sur la Seine, louverture principale des volumes est oriente vers le priphrique pour marquer une nouvelle liaison entre Paris et sa banlieue sur les quais du fleuve. Le deuxime travail propose un lien quadripolaire entre la rive Gauche, la rive Droite, la banlieue et Paris. Ce double franchissement crois relie par un passage court et une promenade plus longue ces quatre entits distinctes. En sappuyant sur les contraintes poses par le pont du priphrique, le projet thmatise les notions de flux et de programmation des sols urbains autant que la traditions des ponts habits parisiens. La forme est dduite des connections urbaines dsires, du principe statique engag et de la disposition des programmes en relation avec les espaces publics crs.

tudiant : Julien Charmion-Henry

tudiants : Majed Bahri, Immanuel Malka

17M+B ZURBUCHEN-HENZ
PROFESSEURS INVITS Maria Zurbuchen-Henz / Bernard Zurbuchen ASSISTANTS etienne descloux / Astrid dettling TUDIANTS luca Brlhart / edoardo cascioli / Magali conus / Stphanie dennig / Alisa dunning / nomi Gilliand / leila Gomez Mangana / cdric Haldimann / lennart Harbich / Stphanie Hasler / Galle Jenni / nomie Jeunet / lorenzo Marzano / Stphanie Morel / tiphanie Paroz / nicolas Pierret / Grgoire Polikar / Gian-luca Ponzetta / Karine Rodriguez / Sha Sadras / elsa Savoy / thierry Schmid / Pauline Seigneur / Patricia Semmler / Matteo Stauffacher / lonor Vinzio / Julie Vulliet / Johann Watzke / Baptiste Wenger / Sophie Wobmann / laurline Zeender

HABiTEr En viLLE: DE LinTriEUr vErS LEXTriEUr objectifs :


Habiter en ville parce que nous sommes tous des spcialistes contemporains de ces domaines, parfois sans le savoir... Dvelopper un projet nest pas un processus linaire qui irait du programme la ralisation en passant par des tapes bien tablies ; il sagit plutt dun processus complexe qui, ds le dbut nous interroge plusieurs niveaux : quelles sont les rfrences existantes, qui sadresse le programme, comment inscrire le projet dans un morceau de ville ? Mais encore quelle ambiance pour un espace donn, quels matriaux, quelle couleur, quelle lumire, ? Toutes ces questions arrivent en mme temps et semblent se bousculer, voire se contredire au point de nous inciter les hirarchiser et les traiter la suite dans une squence que lon pourrait rsumer par le choix des chelles (du 1/000 au 1/20 par exemple). Un des objectifs didactiques de latelier est dapprendre travailler simultanment plusieurs chelles et exprimenter tous les moyens de reprsentation disposition (maquettes, plans, photomontage, perspectives), rien ne soppose visualiser par une image, un collage ou une maquette une squence du logement avant den avoir le plan tout en analysant un autre plan des annes vingt ou trente.

ex. 01 ambiance du quartier Pauline Seigneur

ex. 02 squence du logement Julie Vuillet

ex. 03 fentre Nomie Jeunet

Cdric Haldimann

Forme urbaine Julie Vuillet Stphanie Denning

Forme urbaine Lonor Vincio Laureline Zender

Forme urbaine Stphanie Morel Lorenzo Marzano

Galle Jenni / Nomie Jeunet

BEST NEST FOR BESTNESS


la Section darchitecture de lePFl est un processeur de savoirs . Professeurs et chercheurs y travaillent dans un environnement international et interdisciplinaire et dispensent aux tudiants un enseignement de haute qualit. Rgulirement, des critiques, des thoriciens et des architectes du monde entier viennent complter cette constellation pdagogique. tous, ils contribuent laborer des visions et un projet pour les futures recherches de pointe en architecture. Par conviction, lecole est le lieu de convergence de diffrentes tendances architecturales qui senrichissent les unes les autres et au contact des autres disciplines enseignes lePFl, telles les sciences de base, de linformatique et de la communication, des matriaux, de la vie et de lenvironnement. loffre pdagogique peut compter, en outre, sur les acquis et les connaissances de lart et du design industriel, grce dtroites collaborations avec les meilleures coles de Suisse dans le domaine. enfin, la rgion lmanique offre un apprentissage de larchitecture in vivo par la prsence de constructions clefs de son histoire, des origines de la modernit des objets significatifs de la production contemporaine. nous le savons, lexcellence exige non seulement une manipulation adroite des formes, des matriaux et de la nature, mais aussi linspiration dun ample savoir. lenseignement et la recherche incluent la thorie et lhistoire de larchitecture, les arts visuels, la technologie ainsi que les aspects pratiques du mtier de larchitecte. les infrastructures mises disposition des tudiants leur offrent de vastes possibilits dexploration et de communication qui leur permettent daccder aisment aux rfrences, au monde des modles et des ides. depuis des gnrations, notre ecole a form des architectes qui ont jou un rle de premier plan dans le domaine. Aujourdhui, dautres perptuent cette histoire en participant aux questionnements du prsent et en tentant de rpondre aux nouveaux dfis du monde moderne. Ainsi des manires diffrentes de penser et de faire larchitecture mergent, en mme temps que les demandes se complexifient, et exigent des capacits renouveles dinterprtation. etoiles, csars et autres awards sont dcerns par divers domaines dexpression leurs meilleurs ambassadeurs ; pour distinguer les siens, notre ecole a choisi pour la premire fois la formule du best of en forme dexposition. Gageons que celle-ci saura attirer lattention dun large public sur cette slection des meilleurs travaux en architecture de lanne acadmique 2008-2009. Septembre 2009 Professeure ins lamunire, directrice de la Section darchitecture Professeur Bruno Marchand, directeur de linstitut darchitecture et de la ville

BEST NEST FOR BESTNESS


the ePFl department of Architecture is a knowledge factory. teachers and researchers work within an international, interdisciplinary environment, offering high-level tuition to students. the department also regularly invites critics, scholars and practising architects from around the world to complete its excellent educational programme. together, they contribute to the development of ideas and to the advancement of research in architecture. the Schools mission is to provide a forum for the exchange of ideas between different branches of architecture and the other disciplines taught at the ePFl, namely the basic sciences, it, media studies, materials, life science and environmental engineering. in addition, the School can also draw on the knowledge base offered by Switzerlands finest art and industrial design higher education institutions, with which it has forged close links. Finally, the lake Geneva area represents a live training ground for architectural students thanks to its landmark buildings and structures that span the early modern period to the present day. We all know that excellence is attained not only through the skilful manipulation of forms, materials and nature, but also through the inspiration that comes from having an ample breadth of knowledge. our teaching and research programmes also include the theory and history of architecture, the visual arts, technology, and the practical aspects of the architectural profession. the Schools resources enable students to access, explore and utilise a wealth of information, ideas and reference materials. our School has trained generations of architects who have gone on to play a major role in the field. todays students are carrying on this tradition by participating in the current debate on architecture and attempting to meet modern-day challenges. new ways of perceiving, interpreting and creating architecture thus emerge in response to the increasingly complex demands of contemporary society. every field has an awards system to recognise its best exponents, be it the oscars, the csars or other such prizes. For the first time, our School has chosen to reward the best by mounting an exhibition of their work. We expect to attract a large audience to view this selection of the finest architectural work produced during the 2008-2009 academic year. September 2009 Professor ins lamunire, director, department of Architecture Professor Bruno Marchand, director, institute of Architecture

ePFl - enAc Section dArchitecture Btiment SG - ecublens 1015 lausanne - Switzerland Secrtariat: Mme Rose-Marie Messer rose-marie.messer@epfl.ch tl: +41(0)216933211 ePFl enAc SAR-Ge BP 2231 (Btiment BP) Station 16 1015 lausanne - Switzerland Publication SAR 2009
Avec le soutien de

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