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2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN DE AREQUIPA FACULTAD DE PSICOLOGA, RELACIONES INDUSTRIALES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
Ediciones Universitarias
Telfono: 054-281495
Presentacin
En la actualidad, la Universidad en el Per se enfrenta a nuevos desafos para responder con eficacia y creatividad a las demandas de la sociedad que sufre profundos cambios econmicos, sociales, culturales y polticos de alcance mundial en condiciones de severas restricciones financieras. Tarea colectiva y entrega a una causa en la que todos creemos es el objetivo de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin. Podrn existir limitaciones, deficiencias y carencias, pero hay suficiente coraje, voluntad y un espritu guerrero que nos permitir concretar nuestro ideal de transformar la Universidad, como fuente de ciencia, justicia, verdad y belleza, que a su vez nos llevar a una transformacin radical de nuestra sociedad.
Docentes, alumnos y personal administrativo, creemos firmemente en nuestra capacidad para trascender las condiciones adversas y contribuir al bienestar general de la sociedad peruana. Nosotros optamos por el progreso y por el desarrollo integrales, por ello creemos que el futuro de la Sociedad, la Universidad y nuestra Escuela depender de nuestro propio esfuerzo.
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GENERALIDADES
La Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin, busca formar profesionales con una conciencia ecolgica, respetuosa de los derechos humanos y con claros y definidos sentimientos solidarios, capacitados para captar las demandas de carcter social, asimismo propende a desarrollar la investigacin en este campo, buscando resultados que permitan entender la problemtica actual, lo que permitir desarrollar propuestas de solucin a las necesidades comunicacionales y de integracin.
HISTORIA
En 1990 acorde con el auge de las Ciencias de la Comunicacin, se concibi la idea de crear una nueva Escuela que forme profesionales en este campo de visionaria proyeccin (Relaciones Pblicas y Periodismo) hecho que se concret en 1992. El 19 de mayo de ese ao, se reuni el departamento Acadmico de Relaciones Industriales y Pblicas de la Universidad Nacional de San Agustn bajo la direccin del Licenciado Hctor Gmez Rodrguez para acordar la separacin de las especialidades de Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicacin (Relaciones Pblicas y Periodismo). La gestin de regularizacin dur cuatro aos y culmin el 17 de febrero de 1995 con la resolucin Rectoral N 108-95 publicada el 24 de febrero del mismo ao por la cual, se crea la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin con las especialidades de Relaciones Pblicas y Periodismo en la gestin del Rector Dr. Juan Manuel Guilln Benavides. Fue nombrado como primer director el Dr. Jos Linares Bezold quien se hizo cargo de la administracin acadmica desde 1992 hasta el ao 1995
BASE LEGAL
La Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin, empez a funcionar en el ao 1993. Fue aprobado por Resolucin Rectoral Nro. 108-95, con fecha 24 de febrero de 1995. Ley Universitaria Nro. 23733 Inc. G) del Art. 74.
OBJETIVOS
Formar Profesionales en Relaciones Pblicas y Periodismo, comprometidos con el respeto del ser humano y sus derechos, el desarrollo sostenible y la proteccin del medio ambiente y con un profundo sentimiento de solidaridad teniendo en cuenta que el fin supremo es el ser humano. Desarrollar investigaciones que contribuyan al desarrollo institucional, local, regional y nacional que permita el conocimiento cientfico y tecnolgico, dentro de la visin institucional. Promover la prestacin de servicios especializados en el mbito comunicacional y que estos permitan ganar experiencia y la generacin de recursos econmicos. Lograr la integracin con instituciones locales, nacionales e internacionales de la especialidad y particularmente las vinculadas con la visin institucional.
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Implementar nuevas reas formativas acordes con las necesidades de la comunicacin social y que amplen el enfoque ms all de los medios de alta tecnologa para abarcar tambin la comunicacin artesanal y tradicional Contribuir a la promocin de la cultura regional y nacional y al conocimiento del pas. Desarrollar producciones educativas en los medios de comunicacin, buscando el desarrollo de la creatividad y de la expresin en el campo audiovisual.
MISIN
Nuestra escuela tiene por misin impartir conocimientos referidos a las Ciencias Comunicacionales esencialmente a todos los habitantes que as lo prefieren de Arequipa, del Per y del Mundo. Su razn radica en ampliar el acervo de conocimientos, brindar enseanza a los estudiantes en un nivel superior, en un ambiente de investigacin, libertad de ctedra y responsabilidades individuales y colectivas, en pro de mejorar el bienestar de la vida humana a travs de sistemas comunicacionales que optimicen la integracin de roles en la convivencia humana.
VISIN
La Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Nacional de San Agustn, ser una institucin competitiva en los trminos globales del conocimiento intelectual, sus docentes se proponen medir su desempeo teniendo como pilares la innovacin, la produccin intelectual y la calidad de nuestros servicios.
PRINCIPIOS
Las actividades acadmicas de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin, se basa en los siguientes principios: Respeto a los derechos humanos. Desarrollo de la conciencia ecolgica. Desarrollo de una conciencia solidaria.
RELACIONES PBLICAS
El profesional de Relaciones Pblicas ayuda a establecer y a mantener canales de comunicacin, comprensin, aceptacin y cooperacin entre una organizacin y su pblico; incluye el gerenciamiento de problemas o asuntos; coopera con la administracin mantenindola informada y pronta para responder a la opinin pblica; define y enfatiza la responsabilidad de la administracin en servir al inters pblico; ayuda a la administracin a mantenerse actualizada y a utilizar eficientemente los cambios, sirviendo con un sistema de alerta avanzado, en la anticipacin de tendencias; y utiliza la investigacin y tcnicas slidas y ticas de comunicacin como principales herramientas.
PERFIL PROFESIONAL
La Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin, tiene un perfil profesional con una conciencia ecolgica, respetuosa de los Derechos Humanos y con claros y definidos sentimientos solidarios, capacitados para captar las demandas de carcter social, asimismo propende a desarrollar la investigacin en este campo, buscando resultados que permitan entender la problemtica actual, lo que permitir desarrollar propuestas de solucin a las necesidades comunicacionales y de integracin. La Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin, ofrece la especialidad de Relaciones Pblicas y de Periodismo, preparando al estudiante acadmica, cientfica y humansticamente, para obtener profesionales capaces de desempearse en el ejercicio de su profesin, sea en Relaciones Pblicas o en el ejercicio periodstico de prensa escrita o audiovisual.
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Como profesin crea sistemas tendientes a resolver y satisfacer necesidades de interrelacin e integracin. Entendiendo la integracin como finalidad que identifica las caractersticas comunicacionales de emisores y receptores, involucrando coincidencias en acciones que conduzcan al desarrollo corporativo y a una reafirmacin y fortalecimiento de identidad tanto como persona individual, grupo, organizacin y colectividad en general. El egresado en Ciencias de la Comunicacin, debe poseer las siguientes caractersticas:
ACTITUDES
a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. autoestima. Respeto y solidaridad. Conciliadora. Actitud tica. Superacin personal. Justicia y equidad social. Cooperacin. Vocacin por el trabajo. Respeto y promocin del valor humano. Vocacin de servicio. Sensibilidad y responsabilidad social. Respeto a los derechos humanos. Conservacin del medio ambiente. Promocin de los valores ticos, estticos y artsticos. Capaces de decir la verdad, practicar la justicia y actuar con libertad y amor.
REAS CURRICULARES:
a. b. c. Conocimientos del ser humano en el mbito social, econmico, poltico, ecolgico, cultural y tico tanto a nivel nacional como internacional. Investigacin social y procesos de desarrollo sostenible. Teoras de la comunicacin, sistemas administrativos, productivos, organizacionales, y tecnologas de la comunicacin.
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AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
Rector Dr. Valdemar Medina Hoyos Vice Rector Acadmico Dr. Vctor Hugo Linares Huaco Vice Rector Administrativo Dra. Elisa Castaeda Decana Dra. Eliana Aranibar Melgar Director Mg. Gregorio Cusihuaman Sisa Jefe del Departamento Acadmico Dr. Dionicio Arias Quintanilla
Dra. Mlaga Medina, Erika Dr. Linares Bezold, Jos Valentn Dr. Gonzales Bedoya, Freddy Dr. Arias Quintanilla, Dionicio Dra. Aranibar Melgar, Eliana Dra. Chirinos Garca, Carmen Lic. Mendoza Rosado, Wilfredo Lic. Lara Manchego, Karola Lic. Lpez Moscoso, Jos Marcial Dr. Huamani Paco, Guillermo Ral Mg. Cusihuaman Sisa, Gregorio Lic. Llanos Palomino, Percy Ral Lic. Luque Mendoza, Salvador Lic. Silva Fernndez, Robert Lic. Pacheco Rodrguez, Oscar O. Lic. Caldern Roque, Jorge Lic. Ortz Huarachi, Lisbeth Mg. Oviedo Medrano, Vanessa Lic. Alarcn Condori, Javier Mg. Garay Zubia, Nilton Lic. Hurtado Sifuentes, Rosel Mg. Aguilar del Carpio, Carlos Lic. Garca Rodrguez, Marcos Elard Lic. Barreda Mendoza, Viviana Noem Lic. Daz Torres, John Elvis Lic. Aguilar Gonzales, Jos Luis Lic. Zegarra Arenas, Armando Lic. Osorio Ccoya, Ingrid Mara
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A
47 47 47 40 80
B
47 47 47 40 80
C
55 55 55 55 80
47
55
237 240
A
45 45 45 40 55
B
45 45 45 40 55
C
45 45 45 55 55
47 72
55
237 237
A
70 70 76 76 66
B
70 70 76 76 66
C
70 70 76 76 66
A
70 78 88 70 72
B
70 78 88 70 72
C
70 78 88 70 72
DEPTO ACADMICO CC CC CC CC CC
Crd. 04 04 04 04 04 20
N Grupos 03 03 03 03 03
CAPACIDAD
A
65 55 56 65 66
B
65 55 56 65 66
C
65 55 56 65 66
A
70 72 70 72 60
B
70 72 70 72 60
C
70 72 70 72 60
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Pre. Req. y
Fundamentos de Marketing 0503227
DEPTO ACADMICO CC CC CC CC CC
Crd. 04 04 04 04 04 20
N Grupos 02 02 02 02 02
CAPACIDAD
A
55 50 52 50 45
C
55 50 52 50 45
Fotogrfica
Marketing Estratgico
TOTAL CRDITOS:
Pre. Req.
Fundamentos de Planificacin 0503125
DEPTO ACADMICO CC CC CC CC CC
Crd. 04 04 04 04 04 20
N Grupos 02 02 02 02 02
CAPACIDAD
A
50 50 50 52 52
C
50 50 50 52 52
TOTAL CRDITOS:
A
75 75 70 70
TOTAL 75 75 70 70
OBSERVACIONES
A
75 70 80 70
TOTAL 75 70 80 70
OBSERVACIONES
A
82 82 82 50 80
B
82 82 82 50 80
C
82 82 82 50 80
50
50
50
50
350 240
A
85 86 86 50 72
B
85 86 86 50 72
C
85 86 86 50 72
50 72
50
50
50
350 288
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A
70 70 76 76 66
B
70 70 76 76 66
C
70 70 76 76 66
A
70 78 88 70 72
B
70 78 88 70 72
C
70 78 88 70 72
DEPTO ACADMICO CC CC CC CC CC
Crd. 04 04 04 04 04 20
N Grupos 03 03 03 03 03
CAPACIDAD
A
65 55 56 65 66
B
65 55 56 65 66
C
65 55 56 65 66
A
70 72 70 72 60
B
70 72 70 72 60
C
70 72 70 72 60
DEPTO ACADMICO CC CC CC CC CC
Crd. 04 04 04 04 04 20
N Grupos 01 01 01 01 01
CAPACIDAD
B
45 40 45 45 45
TOTAL OBSERVACIONES 45 40 45 45 45
TOTAL CRDITOS:
B
65 55 50 50 55
TOTAL OBSERVACIONES 65 55 50 50 55
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DEPTO ACADMICO CC CC CC CC
Crd. 04 04 04 08 20
N Grupos 01 01 01 01
CAPACIDAD
B
50 80 60 75
TOTAL 50 80 60 75
OBSERVACIONES
Periodismo Especializado Proyecto de Tesis Prcticas Pre Profesionales de Radio y/o Televisin TOTAL CRDITOS:
B
60 65 65 75
TOTAL 60 65 65 75
OBSERVACIONES
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Crditos 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 40
TOTAL DE CRDITOS
40
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Crditos 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 40
CUARTO AO PERIODISMO
PLAN DE ESTUDIOS 1997 Cdigo 97-24004 97-24005 97-24010 97-24006 97-24016 Asignatura Administracin de Empresas Periodsticas Periodismo de Investigacin Taller de Medios (TV, Radio, Prensa) Marketing Artes Grficas, Diagramacin y Fotografa TOTAL DE CRDITOS Sem/Anual A A A A A Crditos 08 08 08 08 08 40 Cdigo 0524249 0525159 0524246 0525160 0524142 0524247 0503227 0524144 0503228 0524250 PLAN DE ESTUDIOS 2005 Asignatura Creacin y Administracin de Empresas Periodsticas Creacin y Gestin de Negocios Periodismo de Investigacin Periodismo Especializado Produccin Radial Produccin Audiovisual Fundamentos de Marketing Marketing Estratgico Comunicacin Grfica Produccin Fotogrfica y Virtual TOTAL DE CRDITOS Sem/Anual S-VIII S-IX S-VIII S-IX S-VII S-VIII S-VI S-VII S-VI S-VIII Crditos 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 40
TOTAL DE CRDITOS
40
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CALIFICACIN Y VALORACIONES
La calificacin se efectuara sobre la base de la escala vigesimal. Nota entre 11 a 20: Aprobatoria. Nota entre 00 a 10: Desaprobatoria. Solo para efectos del promedio final, las notas entre 10.50 a 10.99 se considera como 11 puntos. Cualitativamente, las notas o promedios alcanzados, tienen la siguiente calificacin: o De 18 a 20 puntos: Excelente. o De 14 a 17 puntos: Bueno. o De 11 a 13 puntos: Regular. o De 00 a 10 puntos: No lograron los objetivos
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DEBERES:
Son deberes de los estudiantes: a) Cumplir con la ley N 23733 (Ley Universitaria) y con el Estatuto de la Universidad y dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formacin humana, acadmica y profesional. Respetar los derechos de los Miembros de la Comunidad Universitaria. Contribuir al prestigio de la Universidad y a la realizacin de sus fines.
b) c)
Adems de los sealados en el Art. 57 de la Ley, los estudiantes de la Universidad tienen los siguientes deberes: Cumplir las leyes, el Estatuto y los reglamentos de la Universidad. Contribuir al incremento y conservacin de los bienes culturales y materiales de la universidad los mismos que a la defensa de autonoma universitaria. Contribuir a la solucin de los problemas nacionales y universitarios a travs del estudio, la investigacin y la proyeccin social, combinndola teora con la accin y la prctica. Contribuir al respeto, dignidad y prestigio de la Universidad. Respetar y hacer respetar el principio de autoridad en todas las instancias. Observar la moral, el decoro y las buenas costumbres dentro del claustro universitario. Contribuir a las tareas de desarrollo nacional a travs del estudio, investigacin y proyeccin social, del enjuiciamiento crtico a la realidad nacional y de su proyeccin hacia el pueblo.
Adems de los sealados en el Art. 58 de la Ley, los estudiantes de la universidad, tiene los siguientes derechos: Participar en todas aquellas actividades que signifiquen la defensa de los principios y fines de la Universidad. Recibir una slida formacin profesional, acadmica, cientfica y tecnolgica que le garantice un eficiente desempeo profesional. El libre ejercicio de sus ideas y expresin y no sufrir ningn tipo de sancin por esta razn. Gozar de los servicios de bienestar universitario, tales como mdico asistencial, comedor, vivienda y sistema de becas de acuerdo a reglamentos respectivos Tener facilidades para el uso de material y apoyo didctico o infraestructura, de conformidad con los reglamentos y recursos de la Universidad. Contar con la asesora organizada para la realizacin de sus tesis, los servicios del Centro de Cmputo, Laboratorios, Bibliotecas, Centro de Informtica y Oficina de Estadstica. Integrar los rganos de Gobierno de la Universidad de acuerdo a Ley y al presente Estatuto. Concluir la carrera elegida en el tiempo fijado por las Facultades o Escuelas salvo causales de fuerza mayor.
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Al reconocimiento por las autoridades universitarias de los derechos legalmente adquiridos as como la defensa por parte de ellos, de los derechos establecidos por la Ley A recurrir a las autoridades de su Facultad cuando, luego de haber sido sometido a todas las evaluaciones de la carrera, tenga hasta dos cursos pendientes de aprobacin para concluir sus estudios pertinentes, de acuerdo al reglamento respectivo.
SANCIONES
El estudiante que incumpla con sus deberes sealados en el Art. 57 de la Ley 23733 y el Art. 249 del Estatuto, ser objeto de sancin previo proceso y de acuerdo al Reglamento respectivo. El Consejo de Facultad nominara una comisin especfica para cada caso, encargada de llevar a cabo el proceso en contra de sus alumnos. Los alumnos tendrn derecho a elegir su asesor o defensor. Son causales de sancin: Conducta que atente contra los principios y fines de la Universidad. Acto grave de indisciplina. Condena judicial por delito comn con pena privativa de la Libertad. Solo motivaran separacin las condenas que provengan de los Tribunales Ordinarios.
Si la sancin establecida es de separacin, esta deber ser ratificada por el Consejo Universitario, quedando a criterio del interesado presentar su caso ante el Tribunal de Garantas Universitarias.
PASANTAS
Tenemos Convenios Institucionales con: Universidad San Martn de Porres de Lima Diario El Comercio de Lima Convenio Criscos, Universidades de: o o o o o Paraguay Red de Universidades (PUCP) Chile Argentina Bolivia
LABORATORIOS
Nuestra Escuela Profesional cuenta con los laboratorios de Comunicacin Virtual, Comunicacin Radial y Produccin Televisiva
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SEGUNDO PISO
AULA 201 AULA 202 2 A de 7.00 a 11.45 hrs. 2 B de 7.00 a 11.45 hrs. 2 C de 11.45 a 16.15 hrs. 3 C de 11.45 a 16.15 hrs. 5 A de 16.30 a 21.00 hrs. 5 B de 16.30 a 21.00 hrs. Se encuentra tambin: Direccin Secretara Departamento Acadmico Centro de Produccin Radial Secretara de Departamento Acadmico
TERCER PISO
AULA 301 AULA 302 1 A de 7.00 a 11.45 hrs. 1 B de 7.00 a 11.45 hrs. 1 E de 11.45 a 16.15 hrs. 1 F de 11.45 a 16.15 hrs. 1 C de 16.30 a 21.00 hrs. 1 D de 16.30 a 21.00 hrs. Se encuentra tambin: Centro de Produccin Audiovisual Centro de Produccin Fotogrfica Coordinacin de los Centros de Produccin
CONFERENCIAS:
Liderazgo y Desarrollo Organizacional, fue el tema abordado por el Dr. Patricio Plazoles el 14 de Julio del ao 2011, hecho que permiti reunir y brindar informacin importante y actual para nuestros docentes y estudiantes. La conferencia se desarroll en el auditorio de nuestra Escuela Profesional. PACO Moreno, Jefe Editor del Diario la Primera de Lima, nos brind tambin una interesante conferencia. Juan Gargurevich Decano de la Facultad de Comunicacin y Arte de la Pontificia Universidad Catlica del Per y el Mg. Hugo Aguirre tambin de la Pontificia Universidad Catlica brindaron una interesante conferencia.
TALLERES
Colectivo NN Fotgrafos de Lima con cinco representantes como Miguel ngel Meja del Diario La Repblica,, Martin Paucar de Gildebrant y sus trece, entre otros, estuvieron en nuestra localidad y el domingo 25 de Octubre, brindaron un taller para nuestros docentes y estudiantes. Se realiz talleres de produccin cinematogrfica con la presencia del reconocido Aristteles Picho Martnez y Lucero Medina.
INVESTIGACIONES
Agenda Pblica del Dr. Freddy Gonzales Problemas Sociales, Medio Ambiente y Minera en el Valle de Tambo, del Lic. Oscar Pacheco.
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RADIO UNIVERSIDAD
Nuestra presencia en los medios de nuestra casa superior de estudios, se hace a travs de Aula Abierta, espacio que nos brinda Radio Universidad para que podamos de lunes a viernes a las 17.00 horas poder brindar informacin a la comunidad agustina y en general.
PERIDICOS
Pensamiento Agustino ha sido nuestro primer peridico editado y publicado por la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin, siendo la primera publicacin en Setiembre del 2011. Para tal efecto se realiz una Conferencia de Prensa, donde se cont con la presencia de nuestras autoridades como nuestro Rector, Vice Rectores y la totalidad de la prensa.
PROYECCIN SOCIAL
Campaa Educativa Contaminacin del Rio Chili y sus consecuencias . Fecha 06 de Diciembre del 2011. En las instalaciones de la I.E. Franklin Roosevelt de Tiabaya. Campaa Educacin Ambiental. Fecha 12 de Diciembre de 2011. En las instalaciones de la E.E. Gran Unidad Escolar Mariano Melgar Campaa Educativa Ecolgica. Fecha 28 de Diciembre de 2011. En las instalaciones de la I.E. Padre Prez de Guere de Luz y Alegra de Paucarpata. Campaa Educativa sobre Ecologa y Medio Ambiente. Fecha 16 de diciembre de 2011. Instalaciones del Colegio Particular San Juan Apstol de Selva Alegre. Campaa Educativa sobre Conservacin del Medio Ambiente. Fecha 07 de diciembre de 2011. Instalaciones de la I.E. 40074 Jos Luis Bustamante y Rivero. Campaa de Concientizacin Ecolgica. Fecha 23 de Diciembre de 2011 en la I.E. Mariano Melgar Valdivieso de Hunter Campaa de concientizacin Ecolgica en la I.E. privada Cristo de la Luz de fecha 15 de diciembre de 2011 Campaa Turstica Jamuy Yura, incentivando el turismo en ese distrito.
EXTENSIN UNIVERSITARIA
Arborizacin Reciclaje Proteccin de animales y reas verdes Reportajes ecolgicos. Concientizacin.
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ACTIVIDADES 2012
Exposicin fotogrfica El otro lado de Caylloma enero Festival de msica El Tuturutu Arequipeo de abril a agosto programa concurso de televisin difundido todo los viernes de 6 a 7 en canal 45 desde el set de televisin de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin Congreso Internacional La imagen corporativa en la era meditica participan ponencias de: Universidad autnoma de Mxico Universidad Catlica de Salta y Universidad Nacional de Salta Argentina Universidad Pblica de Brasilia de Brasil Universidad del Pacfico de Chile Universidad San Martin de Porres Pontificia Universidad Catlica del Per Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa
Simposio Internacional de la Imagen corporativa en la empresa moderna Exposiciones fotogrficas de provincias de Arequipa Publicacin del peridico Pensamiento Agustino Emisin del noticiero Aula Abierta desde los talleres de radio de la Escuela de lunes a viernes de 5 a 6 de la tarde En proyecto un programa periodstico en televisin los fines de semana En proyecto la radio on line de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin
Arequipa, 1995 febrero 24 VISTOS.El Informe Nro. 012-95 de la Comisin Especial de la Asamblea Universitaria presidida por el Decano de la Facultad de Cs. De la Educacin por el que opinan sobre la Creacin de Nuevas Escuelas Profesionales de la U.N.S.A.
CONSIDERANDO.Que, en Sesin de Consejo Universitario del 24 de enero de 1995, se trat y se aprob en primera instancia la propuesta de creacin de las nuevas Escuelas Profesionales de Industrias Alimentarias e Ingeniera de Materiales de la Facultad de Ingeniera de Procesos; Ingeniera de Sistemas de la Facultad e Ingeniera de Produccin y Servicios; Ingeniera de Minas de la Facultad de Geologa y Geofsica y Ciencias de la Comunicacin de la Facultad de Psicologa, Relaciones Industriales y Publicas lo cual ser propuesto a la Asamblea Universitaria para su aprobacin final, de acuerdo con el Inc D) del Art. 32 de la Ley Universitaria 23733 e Inc F) del Art. 82 del Estatuto de la U.N.S.A Que las Facultades antes mencionadas han tomado sus acuerdos en Consejo de Facultad, contando con el respectivo proyecto y la opinin favorable de la Comisin Pedaggica del Consejo Universitario; y que adems, se ha previsto el funcionamiento de las Nuevas Escuelas Profesionales con los recursos humanos, infraestructura y equipos que dispone cada Facultad, garantizndose todo ello a partir del presente ao acadmico con un mximo de 60 vacantes por Escuela y que posteriormente seguirn implementando segn las necesidades y requerimientos de cada una de ellas.
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Que, en Sesin de Asamblea Universitaria del 17 de Febrero de 1995 ha propuesta del Consejo Universitario se volvi a tratar la creacin de las Nuevas Escuelas Profesionales antes mencionadas recibiendo la aprobacin correspondiente, en base al Inf. 012-95 de la Comisin Especial de dicho organismo; cumplindose de esta forma con lo establecido en el Inc E) del Art. 29 de la Ley Universitaria 23733 y el Inc G) del Art. 74 del Estatuto de la U.N.S.A Que, por estos considerandos, de conformidad con la Autonoma Universitaria, consagrada en el Art. 18 de la Constitucin; con lo acordado en Sesin del Consejo Universitario del 24 de Enero y Sesin de Asamblea Universitaria del 17 de Febrero de 1995 Inf. 012-95 de la Comisin Especial y con las Atribuciones de la Ley Universitaria 23733 y el Estatuto de la U.N.S.A confieren al Rectorado. SE RESUELVECrear la Escuela Profesional de CIENCIAS DE LA COMUNICACIN de la Facultad de Psicologa, Relaciones Industriales y Pblicas de la U.N.S.A., a partir del 17 de Febrero de 1995 por los considerandos antes indicados. REGSTRESE, COMUNQUESE Y ARCHVESE. Biolog. Luis A. Valdivia Rodrguez SECRETARIO GENERAL Dr. Juan Manuel Guillen Benavides RECTOR
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La fundacin en la ciudad de Arequipa ofrece dos periodos histricos claramente diferenciados. En ambos periodos resaltan con nitidez los esfuerzos desplegados por Instituciones y por la intelectualidad arequipea interpretando los anhelos de una cuidad a ser en la repblica, el faro de la libertad y de la ley. En la primera etapa fueron los Padres Dominicos quienes no despus de arduas y constantes gestiones lograron que el Rey Felipe V concediera licencia de Universidad Real y Pontifica Intraclaustra en el Convento de Santo Domingo, por Cedula del 22 de Enero de 1714 la que quedo inaugurada solemnemente en 1719 y que luego paralizo su vida por no poder el Convento sostenerla segn aparece del trabajo del recordado maestro arequipeo, Don Federico Ugarte publicado en el Revista Universitaria en 1929. Ms tarde es la Comisin Mercedaria quien siempre anduvo rivalizando con los Dominicos y Jesuitas en propagar la instruccin que en el Captulo Provincial de la Orden celebrado en la cuidad en el mes de Julio de 1765 acord la fundacin de un Colegio Real y la Universidad Pontifica, constituidas segn las normas de la clebre Universidad de Alcal de Henares, tal como aparece en los documentos para la historia de la Universidad del Historiador Arequipeo, Padre Vctor M. Barriga publicados en la Revista Nro. 37 de la U.N.S.A Lamentablemente el expediente inicial se perdi en las Oficinas de la Cmara y los trmites quedaron paralizados. La segunda etapa corresponde a las gestiones y esfuerzos realizados por el Libertador Simon Bolvar, el que, a su paso por el Sur del Per hacia el Alto Per, recogiendo el clamor de la ciudadana, en su cuartel general de la ciudad de Puno, el 06 de Agosto de 1825 por intermedio del Secretario General Interno don Felipe Santiago de Estenos, hizo llegar al seor prefecto del departamento de Arequipa, Don Antonio Gutirrez de la Fuente, una ordenanza para la constitucin de los establecimientos de ciencias y artes, salubridad pblica y dems, que contribuyan
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al adelantamiento y felicidad del Departamento. Como puede apreciarse de este ltimo documento pues no existe ni se conoce un Decreto propiamente expedido por Bolvar, creando el Colegio de la Independencia Americana y la Universidad, sino un encargado en general para la creacin de instituciones de ciencia y arte, el verdadero propulsor de ambas instituciones fue el prefecto Don Antonio Gutirrez de la Fuente, con el apoyo y total auspicio de los Miembros de la Academia Lauretana, tal como se conoce en un documento de la Secretaria de la Universidad del 12 de Noviembre de 1830, publicado en la Imprenta del Gobierno administrada por Pedro Benavides, que lo reconoce como su creador y protector, reconocindose el decisivo apoyo del Gran Mariscal Santa Cruz quien como Presidente del Consejo de Gobierno, expidi los decretos ms favorables al objeto, habiendo dispuesto la ocupacin de los claustros de los Padres Agustinos como sede del Colegio y la Universidad, le sealo al Cuerpo Docente y le dispenso los fondos indispensables. Es as como llegaron al 1 1de Noviembre de 1828 en el que en una memorable y solemne ceremonia, como queda registrada en el Acta de su Fundacin, se declar instalada la Universidad Nacional del Gran Padre San Agustn del Departamento de Arequipa. El acto fue realmente impresionante y el solo leer el Acta de Fundacin sobrecoge el espritu de ver juntos tanta calidad humana y goce ciudadano hasta llegar a las lgrimas por la creacin de este Templo del Saber, de esta Casa de Estudios Superiores que tanto se hizo esperar y que llego en el momento preciso en que la nacionalidad interrumpa triunfante los nuevos y vigorosos aires republicanos y empezaba un amanecer de ideales y triunfo de la inteligencia sobre el oscurantismo dogmtico; de la vida y de la ciencia, sobre la ignorancia adormecida. La universidad advino conjuntamente con la Patria Libre. Desde aquella fecha memorable, 11 de Noviembre de 1828, hasta el momento que vivimos, nuestra Universidad, al igual que las del resto del pas, ha pasado por crisis institucionales, conflictos, convulsiones, vicisitudes, marchas contramarchas, fracasos, xitos, intervenciones de agentes extraos y permanente lucha y agona en defensa de su autonoma, afortunadamente ya consagrada en la Constitucin del Per de 1979.
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